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MINISTERO DELL’ISTRUZIONE, DELL’UNIVERSITA' E DELLA RICERCA
UFFICIO SCOLASTICO REGIONALE PER LA PROVINCIA DI TRAPANI
ISTITUTO COMPRENSIVO “A. CASTIGLIONE”
Via Santa Gemma - 91026 MAZARA DEL VALLO (TP) - Tel. 0923/941146 - Fax 0923/931655
C.F. 91032350810 - Codice MIUR TPIC83800Q - e-mail: [email protected] ic83800q
PROGRAMMA OPERATIVO NAZIONALE 2007/2013
Programmazione e Gestione dei Fondi Strutturali Europei e nazionali per lo
Sviluppo e la Coesione Sociale
FSE 2007 IT 05 1 PO 007 “Competenze per lo Sviluppo”
FSE- PON “Ambienti per l’apprendimento”
Bando 2373 del 26/02/2013- Piano Integrato d’Istituto Annualità 2013
Prot. n. 459/A22
Mazara del Vallo, 27/01/2014
Ai Sigg. genitori degli alunni
dell’ I.C. “Castiglione-Boscarino”
OGGETTO: Bando interno reclutamento alunni/corsisti.
Obiettivo C “Migliorare i livelli di conoscenza e competenza dei giovani”
Azione C1 “Interventi per lo Sviluppo delle competenze chiave”
Il DIRIGENTE SCOLASTICO
Visto il Piano Integrato di Istituto elaborato dalla scrivente Istituzione
Scolastica, ai sensi e per gli effetti della Circolare AOODGAI dell’Ufficio in
essere presso il Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca prot. n.
del 26/02/2013, rientrante nel Programma Operativo Nazionale “Competenze
per lo Sviluppo”, 2007 IT 05 1 PO 007, F.S.E., annualità 2013;
Vista la nota Prot. AOODGAI/3099 del 14/03/2013 del MIUR, contenente
indicazioni
specifiche
per
le
Istituzioni
scolastiche
oggetto
di
razionalizzazione/dimensionamento nell’anno scolastico 2013/2014;
Vista l’autorizzazione del MIUR all’espletamento dei Piani Integrati di Istituto
Anno scolastico 2013/2014- Prot. n. AOODGAI-11920 del 19/11/2013 Obiettivo C-1-FSE-2013-2485;
Viste le delibere degli OO.CC.;
Visto il Piano dell’Offerta Formativa 2013/2014;
Visto il verbale GOP del 22/01/2014;
Comunica
che è aperta la procedura di selezione per l’individuazione degli
alunni/corsisti da impegnare nelle attività previste dal Piano Integrato degli
Interventi cosi articolato:
Scuola primaria
Obiettivo C “Migliorare i livelli di conoscenza e competenza dei giovani”
Azione C1 “Interventi per lo Sviluppo delle competenze chiave”
C-1-FSE-2013-2485
TITOLO
DURATA
DESTINATARI
“La bottega delle idee”
Comunicazione in lingua madre
50 ore
Alunni di classe 5^
“Pitagora”
Competenza in matematica
30 ore
Alunni di classe 4^
English for you 1
Comunicazione in lingua inglese
30 ore
Alunni di classe 5^
English for you 2
Comunicazione in lingua inglese
30 ore
Alunni di classe 5^
Criteri di individuazione alunni partecipanti ai Corsi PON di Lingua
Inglese - classi quinte:
• Alunni per modulo n. 26, di cui n.13 da individuare per il potenziamento
delle competenze di base e n. 13 da individuare per il recupero delle
competenze di base.
Criterio di selezione per il modulo di potenziamento:
• Voto più alto ottenuto in Lingua straniera (Inglese) al termine del
precedente a.s..
A parità di punteggio, si procederà con i seguenti criteri:
• Media complessiva dei voti più alta ottenuta in tutte le discipline nel
precedente a.s.;
• Minor numero di assenze nel precedente a.s.
Criterio di selezione per il modulo di recupero:
• Voto più basso ottenuto in Lingua straniera (Inglese) al termine del
precedente a.s..
A parità di punteggio, si procederà con i seguenti criteri:
• Media complessiva dei voti più bassa ottenuta in tutte le discipline nel
precedente a.s.;
• Maggior numero di assenze nel precedente a.s.
I suddetti criteri saranno utilizzati solo nel caso in cui il numero di richieste di
ammissione ai percorsi formativi risultasse superiore al numero di posti
disponibili.
Criteri
di
individuazione
alunni
partecipanti
Comunicazione in lingua madre – classi quinte:
ai
Corsi
PON
• Alunni per modulo n. 26, di cui n.13 da individuare per il potenziamento
delle competenze di base e n. 13 da individuare per il recupero delle
competenze di base.
Criterio di selezione per il modulo di potenziamento:
• Voto più alto ottenuto in Italiano al termine del precedente a.s..
A parità di punteggio, si procederà con i seguenti criteri:
• Media complessiva dei voti più alta ottenuta in tutte le discipline nel
precedente a.s.;
• Minor numero di assenze nel precedente a.s.
Criterio di selezione per il modulo di recupero:
• Voto più basso ottenuto in Italiano al termine del precedente a.s..
A parità di punteggio, si procederà con i seguenti criteri:
• Media complessiva dei voti più bassa ottenuta in tutte le discipline nel
precedente a.s.;
• Maggior numero di assenze nel precedente a.s.
I suddetti criteri saranno utilizzati solo nel caso in cui il numero di richieste di
ammissione ai percorsi formativi risultasse superiore al numero di posti
disponibili.
Criteri di individuazione alunni partecipanti ai Corsi PON Competenze
in matematica – classi quarte:
• Alunni per modulo n. 26, di cui n.13 da individuare per il potenziamento
delle competenze di base e n. 13 da individuare per il recupero delle
competenze di base.
Criterio di selezione per il modulo di potenziamento:
• Voto più alto ottenuto in Matematica al termine del precedente a.s.;
• Media complessiva dei voti più alta ottenuta in tutte le discipline nel
precedente a.s.;
• Minor numero di assenze nel precedente a.s.
Criterio di selezione per il modulo di recupero:
• Voto più basso ottenuto in Matematica al termine del precedente a.s.;
• Media complessiva dei voti più bassa ottenuta in tutte le discipline nel
precedente a.s.;
• Maggior numero di assenze nel precedente a.s.
I suddetti criteri saranno utilizzati solo nel caso in cui il numero di richieste di
ammissione ai percorsi formativi risultasse superiore al numero di posti
disponibili.
Scuola secondaria di 1° grado
Obiettivo C “Migliorare i livelli di conoscenza e competenza dei giovani”
Azione C1 “Interventi per lo Sviluppo delle competenze chiave”
C-1-FSE-2013-2485
TITOLO
DURATA
DESTINATARI
“Comunicando 1”
Comunicazione in lingua madre
50 ore
Alunni di classe 3^
“Comunicando 2”
Comunicazione in lingua madre
50 ore
Alunni di classe 3^
“Matematicamente”
Competenza in matematica
30 ore
Alunni di classe 2^
In the class room 1
Competenze lingue straniere
30 ore
Alunni di classe 3^
In the class room 2
Competenze lingue straniere
30 ore
Alunni di classe 3^
Criteri di individuazione alunni partecipanti ai Corsi PON di Lingua
Inglese – classi terze:
• Alunni per modulo n. 26, di cui n.13 da individuare per il potenziamento
delle competenze di base e n. 13 da individuare per il recupero delle
competenze di base.
Criterio di selezione per il modulo di potenziamento:
• Voto più alto ottenuto in Lingua straniera(Inglese) al termine del
precedente a.s..
A parità di punteggio, si procederà con i seguenti criteri:
• Media complessiva dei voti più alta ottenuta in tutte le discipline nel
precedente a.s.;
• Minor numero di assenze nel precedente a.s.
Criterio di selezione per il modulo di recupero:
• Voto più basso ottenuto in Lingua straniera(Inglese) al termine del
precedente a.s..
A parità di punteggio, si procederà con i seguenti criteri:
• Media complessiva dei voti più bassa ottenuta in tutte le discipline nel
precedente a.s.;
• Maggior numero di assenze nel precedente a.s.
I suddetti criteri saranno utilizzati solo nel caso in cui il numero di richieste di
ammissione ai percorsi formativi risultasse superiore al numero di posti
disponibili.
Criteri
di
individuazione
alunni
partecipanti
Comunicazione in lingua madre – classi terze:
ai
Corsi
PON
• Alunni per modulo n. 26, di cui n.13 da individuare per il potenziamento
delle competenze di base e n. 13 da individuare per il recupero delle
competenze di base.
Criterio di selezione per il modulo di potenziamento:
• Voto più alto ottenuto in Italiano al termine del precedente a.s..
A parità di punteggio, si procederà con i seguenti criteri:
• Media complessiva dei voti più alta ottenuta in tutte le discipline nel
precedente a.s.;
• Minor numero di assenze nel precedente a.s.
Criterio di selezione per il modulo di recupero:
• Voto più basso ottenuto in Italiano al termine del precedente a.s..
A parità di punteggio, si procederà con i seguenti criteri:
• Media complessiva dei voti più bassa ottenuta in tutte le discipline nel
precedente a.s.;
• Maggior numero di assenze nel precedente a.s.
A parità di punteggio avrà la precedenza l’alunno di minore età.
I suddetti criteri saranno utilizzati solo nel caso in cui il numero di richieste di
ammissione ai percorsi formativi risultasse superiore al numero di posti
disponibili.
Criteri di individuazione alunni partecipanti ai Corsi PON Competenze
in matematica – classi seconde:
• Alunni per modulo n. 26, di cui n.13 da individuare per il potenziamento
delle competenze di base e n. 13 da individuare per il recupero delle
competenze di base.
Criterio di selezione per il modulo di potenziamento:
• Voto più alto ottenuto in Matematica al termine del precedente a.s..
A parità di punteggio, si procederà con i seguenti criteri:
• Media complessiva dei voti più alta ottenuta in tutte le discipline nel
precedente a.s.;
• Minor numero di assenze nel precedente a.s.
Criterio di selezione per il modulo di recupero:
• Voto più basso ottenuto in Matematica al termine del precedente a.s..
A parità di punteggio, si procederà con i seguenti criteri:
• Media complessiva dei voti più bassa ottenuta in tutte le discipline nel
precedente a.s.;
• Maggior numero di assenze nel precedente a.s.
I suddetti criteri saranno utilizzati solo nel caso in cui il numero di richieste di
ammissione ai percorsi formativi risultasse superiore al numero di posti
disponibili.
MODALITA’ DI PRESENTAZIONE DELLE DOMANDE
La domanda di partecipazione dovrà essere presentata dai genitori, utilizzando
l’allegato modulo entro e non oltre le ore 12,00 del giorno 03/02/2014
all’insegnante coordinatore della classe.
Trascorso il termine previsto dal presente avviso, il D.S., coordinato dal GOP,
provvederà a stilare gli elenchi degli alunni ammessi.
Gli elenchi di cui al punto precedente saranno pubblicati sul sito dell’istituto
(Area
PON
FSE
2013-2014)
e
affissi
all’albo
dell’Istituto.
Il dirigente scolastico
Prof.ssa Maria Luisa Asaro
Allegato n. 1
MINISTERO DELL’ISTRUZIONE, DELL’UNIVERSITA' E DELLA RICERCA
UFFICIO SCOLASTICO REGIONALE PER LA PROVINCIA DI TRAPANI
ISTITUTO COMPRENSIVO “A. CASTIGLIONE”
Via Santa Gemma - 91026 MAZARA DEL VALLO (TP) - Tel. 0923/941146 - Fax 0923/931655
C.F. 91032350810 - Codice MIUR TPIC83800Q - e-mail: [email protected] ic83800q
PROGRAMMA OPERATIVO NAZIONALE 2007/2013
Al Dirigente Scolastico
OGGETTO: Richiesta di partecipazione alla procedura di selezione per
Corsista nel Progetto P.O.N. “Competenze per lo sviluppo” –
Annualità 2013/14. Ob. C- Azione 1
Scuola primaria
Il/La sottoscritto/a _______________________________________________
(Cognome e Nome)
genitore dell’alunno/a _____________________________________________
(Cognome e Nome)
nato/a a ____________________________ prov ______ il ___/_____/_____
e residente in via _________________________________________ n°_____
città ____________________ tel _________________ cell _______________
e-mail ____________________________ Cod.Fisc. _____________________
frequentante la Classe _______ Sez:_____
CHIEDE
che il/la proprio/a figlio/a venga ammesso/a alla procedura di selezione per il
progetto P.O.N. nel seguente modulo: (barrare con una crocetta)
Barrare
□
□
□
□
Titolo Modulo
Codice Modulo
Corsisti
Comunicazione in lingua
madre
50 ore
Alunni di classe
5^
Competenza in
matematica
30 ore
Alunni di classe
4^
Comunicazione in lingua
inglese
30 ore
Alunni di classe
5^
Comunicazione in lingua
inglese
30 ore
Alunni di classe
5^
“La bottega delle idee”
“Pitagora”
English for you 1
English for you 2
A tal fine dichiara l’impegno a frequentare il corso secondo il calendario delle
attività proposto dal G.O.P.
Autorizza:
• a pubblicare sul sito web dell’Istituto (Area PON FSE 2013-2014) il
nominativo dell’allievo negli elenchi come da avviso;
• al trattamento dei dati personali ai fini dell’inserimento in graduatoria per
il suddetto PON ai sensi del D.L.vo n. 196 del 30 Giugno 2003.
I criteri di selezione degli alunni corsisti sono indicati nel bando interno, prot.
n. 459/A22 del 27/01/2014, affisso all’Albo e pubblicato nel sito della scuola
(www.icboscarinocastiglione.it).
Firma del genitore
Allegato n. 2
MINISTERO DELL’ISTRUZIONE, DELL’UNIVERSITA' E DELLA RICERCA
UFFICIO SCOLASTICO REGIONALE PER LA PROVINCIA DI TRAPANI
ISTITUTO COMPRENSIVO “A. CASTIGLIONE”
Via Santa Gemma - 91026 MAZARA DEL VALLO (TP) - Tel. 0923/941146 - Fax 0923/931655
C.F. 91032350810 - Codice MIUR TPIC83800Q - e-mail: [email protected] ic83800q
PROGRAMMA OPERATIVO NAZIONALE 2007/2013
Al Dirigente Scolastico
OGGETTO: Richiesta di partecipazione alla procedura di selezione per
Corsista nel Progetto P.O.N. “Competenze per lo sviluppo” –
Annualità 2013/14. Ob. C- Azione 1Scuola secondaria di 1° grado
Il/La sottoscritto/a _______________________________________________
(Cognome e Nome)
genitore dell’alunno/a _____________________________________________
(Cognome e Nome)
nato/a a ____________________________ prov ______ il ___/_____/_____
e residente in via _________________________________________ n°_____
città ____________________ tel _________________ cell _______________
e-mail ____________________________ Cod.Fisc. _____________________
frequentante la Classe _______ Sez:_____
CHIEDE
che il/la proprio/a figlio/a venga ammesso/a alla procedura di selezione per il
progetto P.O.N. nel seguente modulo: (barrare con una crocetta)
Barrare
□
□
□
□
□
Titolo Modulo
“Comunicando 1”
Comunicazione in lingua
madre
“Comunicando 2”
Comunicazione in lingua
madre
“Matematicamente”
Competenza in matematica
In the class room 1
Competenze lingue straniere
In the class room 2
Competenze lingue
straniere
Codice Modulo
Corsisti
50 ore
Alunni di classe
3^
50 ore
Alunni di classe
3^
30 ore
30 ore
30 ore
Alunni di classe
2^
Alunni di classe
3^
Alunni di classe
3^
A tal fine dichiara l’impegno a frequentare il corso secondo il calendario delle
attività proposto dal G.O.P.
Autorizza:
• a pubblicare sul sito web dell’Istituto (Area PON FSE 2013-2014) il
nominativo dell’allievo negli elenchi come da avviso;
• al trattamento dei dati personali ai fini dell’inserimento in graduatoria per
il suddetto PON ai sensi del D.L.vo n. 196 del 30 Giugno 2003.
I criteri di selezione degli alunni corsisti sono indicati nel bando interno, prot.
n. 459/A22 del 27/01/2014, affisso all’Albo e pubblicato nel sito della scuola
(www.icboscarinocastiglione.it).
Firma del genitore
MINISTERO DELL’ISTRUZIONE, DELL’UNIVERSITA' E DELLA RICERCA
UFFICIO SCOLASTICO REGIONALE PER LA PROVINCIA DI TRAPANI
ISTITUTO COMPRENSIVO “A. CASTIGLIONE”
Via Santa Gemma - 91026 MAZARA DEL VALLO (TP) - Tel. 0923/941146 - Fax 0923/931655
C.F. 91032350810 - Codice MIUR TPIC83800Q - e-mail: [email protected] ic83800q
PROGRAMMA OPERATIVO NAZIONALE 2007/2013
Programmazione e Gestione dei Fondi Strutturali Europei e nazionali per lo
Sviluppo e la Coesione Sociale
FSE 2007 IT 05 1 PO 007 “Competenze per lo Sviluppo”
FSE- PON “Ambienti per l’apprendimento”
Bando 2373 del 26/02/2013- Piano Integrato d’Istituto Annualità 2013
Prot. n. 460/A22
Mazara del Vallo, 27/01/2014
Ai Sigg. docenti
dell’ I.C. “Castiglione-Boscarino”
OGGETTO: Bando interno reclutamento docenti/corsisti.
Obiettivo D “Accrescere la diffusione, l’accesso e l’uso della società
dell’informazione”
Azione D1 “Interventi formativi rivolti ai docenti e al personale della
scuola, sulle nuove tecnologie della comunicazione”
Il DIRIGENTE SCOLASTICO
Visto il Piano Integrato di Istituto elaborato dalla scrivente Istituzione
Scolastica, ai sensi e per gli effetti della Circolare AOODGAI dell’Ufficio in
essere presso il Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca prot. n.
del 26/02/2013, rientrante nel Programma Operativo Nazionale “Competenze
per lo Sviluppo”, 2007 IT 05 1 PO 007, F.S.E., annualità 2013;
Vista la nota Prot. AOODGAI/3099 del 14/03/2013 del MIUR, contenente
indicazioni
specifiche
per
le
Istituzioni
scolastiche
oggetto
di
razionalizzazione/dimensionamento nell’anno scolastico 2013/2014;
Vista l’autorizzazione del MIUR all’espletamento dei Piani Integrati di Istituto
Anno scolastico 2013/2014- Prot. n. AOODGAI-11920 del 19/11/2013 Obiettivo C-1-FSE-2013-2485;
Viste le delibere degli OO.CC.;
Visto il Piano dell’Offerta Formativa 2013/2014;
Visto il verbale GOP del 22/01/2014;
Comunica
che è aperta la procedura di selezione per l’individuazione dei
docenti/corsisti del corso di formazione “Informatica di base” di n. 30 h.
Criteri di individuazione dei docenti corsisti:
•
minori competenze in ambito informatico.
A parità di punteggio, si procederà con i seguenti criteri:
• maggiore anzianità di servizio;
• minore età anagrafica.
I suddetti criteri saranno utilizzati solo nel caso in cui il numero di richieste di
ammissione ai percorsi formativi risultasse superiore al numero di posti
disponibili.
MODALITA’ DI PRESENTAZIONE DELLE DOMANDE
La domanda di partecipazione dovrà essere presentata presso gli Uffici di
segreteria, utilizzando l’allegato modulo, entro e non oltre le ore 12,00 del
giorno 05/02/2014.
Il dirigente scolastico
Prof.ssa Maria Luisa Asaro
Allegato n. 1
MINISTERO DELL’ISTRUZIONE, DELL’UNIVERSITA' E DELLA RICERCA
UFFICIO SCOLASTICO REGIONALE PER LA PROVINCIA DI TRAPANI
ISTITUTO COMPRENSIVO “A. CASTIGLIONE”
Via Santa Gemma - 91026 MAZARA DEL VALLO (TP) - Tel. 0923/941146 - Fax 0923/931655
C.F. 91032350810 - Codice MIUR TPIC83800Q - e-mail: [email protected] ic83800q
PROGRAMMA OPERATIVO NAZIONALE 2007/2013
Al Dirigente Scolastico
OGGETTO: Richiesta di partecipazione alla procedura di selezione per
Docente/Corsista nel Progetto P.O.N. Ob. D- Azione 1
Il/La sottoscritto/a _______________________________________________
(Cognome e Nome)
nato/a a ____________________________ prov ______ il ___/_____/_____
e residente in via _________________________________________ n°_____
città ____________________ tel _________________ cell _______________
e-mail ____________________________ Cod.Fisc. _____________________
docente di: scuola d’infanzia□ scuola primaria□ scuola secondaria di 1°grado□
dal _______ ad oggi
CHIEDE
di partecipare al corso di formazione di cui all’oggetto.
Firma

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