Agenda Digitale - Dipartimento Ingegneria, ICT e Tecnologie per l

CONSIGLIO NAZIONALE DELLE RICERCHE
Gianmarco Veruggio
Agenda Digitale 26 e 27 Maggio, 2014
Conferenza
Dipartimento
DIITET
Convegno
del del
Dipartimento
di Ingegneria,
26 ee 27
maggioper
2014
ICT
Tecnologie
l’Energia e i Trasporti
La finalità della presente AP è il coordinamento e la promozione di tu7e le a8vità del CNR finalizzate alla realizzazione degli obie8vi dell’Agenda Digitale Europea ed Italiana in collaborazione con l’Agenzia per l’Italia Digitale, ed in parDcolare al “Programma nazionale per la cultura, la formazione e le competenze digitali”. Conferenza del Dipartimento
Roma, 26 e 27 maggio 2014
Conferenza del Dipartimento
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h7p://ec.europa.eu/digital-­‐agenda/ Conferenza del Dipartimento
Roma, 26 e 27 maggio 2014
Le Competenze digitali nella missione dell’Agenzia per l’Italia Digitale Dal Decreto legge 83/2012, converGto con legge 134/2012 “portare avanD gli obie8vi dell’Agenda digitale italiana, definiD dalla Cabina di regia, monitorando l’a7uazione dei piani ICT delle PA e promuovendone annualmente di nuovi, in linea con l’Agenda digitale europea”. Art. 20 comma 3, f) «promuove e diffonde le iniziaDve di alfabeDzzazione informaDca rivolte ai ci7adini, nonché di formazione e addestramento professionale desDnate ai pubblici dipendenD, (…) e il ricorso a tecnologie dida8che innovaDve (…)». Dal Decreto legge 179/2012 converGto con legge 221/2012 recante “Ulteriori misure urgenG per la crescita del Paese” “L'Agenzia promuove altresì la definizione e lo sviluppo di grandi proge8 strategici di ricerca e innovazione connessi alla realizzazione dell'Agenda digitale italiana e in conformità al programma europeo Horizon 2020,… Conferenza del Dipartimento
Roma, 26 e 27 maggio 2014
Gli Assi Strategici dell’Agenda Digitale Italiana Asse strategico: “Competenze digitali”à Programma nazionale per la cultura, la formazione e le competenze digitali Conferenza del Dipartimento
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L’approccio integrato dell’AGID Egov/Open Data (accesso, processi, coproge7azione) E-­‐commerce (sviluppo offerta, competenza domanda) Cultura e Competenze Digitali Infrastru7ure e sicurezza (Banda Larga, Cyber Security) Smart City/Community (Modello di comunità, Statuto ci7adinanza intelligente) -­‐ Ricerca e innovazione -­‐ Conferenza del Dipartimento
Roma, 26 e 27 maggio 2014
Programma nazionale per la Cultura, la formazione e le competenze digitali E’ stato cos)tuito un Tavolo di coordinamento al cui interno sono presen) i rappresentan) dei principali stakeholder nazionali che operano in ambiente pre-­‐
compe))vo, con la finalità di definire le Linee guida del Programma nazionale e di governare le successive a@vità volte alla realizzazione del Programma (Presidenza del Consiglio dei Ministri e alcuni suoi importan) Dipar)men), Amministrazioni centrali (Ministeri dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca, dei Beni e le a@vità culturali e turismo, della Gius)zia, dell’Economia e Finanze, del Lavoro e Poli)che sociali, dello Sviluppo Economico, della Salute), Camera dei deputa), rappresentan) del mondo accademico e universitario, INAIL, INPS, CNR, ENEA, ISTAT, ISFOL, ANCI, Scuola nazionale per l’Amministrazione, Formez-­‐PA, ABI, Confcommercio, Confar)gianato, Unioncamere, Confindustria Digitale, Federmanager, principali sindaca), RAI) Finalità Il Tavolo di coordinamento è una struRura permanente. Il primo compito è quello di predisporre un documento di “Linee guida” condivise, per la realizzazione del Programma nazionale. Le Linee guida sono un documento in progress e si prevede la redazione di ulteriori nuove versioni che aggiornino, approfondiscano, amplino il raggio di azione del Programma stesso. Conferenza del Dipartimento
Roma, 26 e 27 maggio 2014
Il Governo del Programma TAVOLO DI COORDINAMENTO Indicatori Comunicazione Competenze per la ciTadinanza digitale, cultura digitale, e-­‐inclusion Conferenza del Dipartimento
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Competenze Professionali specialisGche ICT Risorse finanziarie Competenze digitali trasversali e-­‐leadership GRUPPI DI LAVORO VERTICALI Competenze PA Linee Guida-­‐Indicazioni Strategiche e OperaGve Il documento Linee Guida-­‐Indicazioni Strategiche e OperaDve ha le finalità di: 1.  proporre una definizione condivisa di competenze digitali, incluse quelle relaDve alle alfabeDzzazioni digitali delle professioni; 2.  idenDficare una visione strategica e degli obie8vi da raggiungere nell’ambito dello sviluppo delle competenze digitali; 3.  avviare la mappatura, condivisione e valorizzazione, nei diversi ambiD di intervento, delle esperienze realizzate e in corso da parte di sogge8 pubblici e privaD, in o8ca di knowledge management; 4.  avviare il confronto e la collaborazione tra gli a7ori su proge8 e iniziaDve comuni, in o8ca di coordinamento e messa a sistema; 5.  definire obie8vi e indirizzi per il “Piano nazionale per la cultura, la formazione e le competenze digitali”, coerenD con il programma Horizon 2020, idenDficando le principali linee di intervento rispe7o alle quali sviluppare e coordinare le iniziaDve e definendo le modalità di promozione e di finanziamento di nuove iniziaDve; 6.  definire le integrazioni con le iniziaDve nazionali sugli altri assi strategici dell’Agenda digitale italiana e proporre le modalità di correlazione; Conferenza del Dipartimento
Roma, 26 e 27 maggio 2014
La struTura delle Linee Guida Il Contesto europeo ed italiano Visione e Obie8vi Quadro di riferimento e definizioni Strategia Indicatori e Target Linee Guida L’Analisi del contesto e gli Obie8vi specifici La Knowledge Base Competenze per la ci7adinanza digitale, Inclusione digitale COSA CHI Competenze specialisDche ICT COME La governance e le risorse Conferenza del Dipartimento
Roma, 26 e 27 maggio 2014
I requisiD – le competenze I desDnatari Gli a7ori del sistema educaDvo I proge8 correlaD Competenze di eleadership Competenze digitali per la PA Esperienze Internazionali, nazionali e locali Gli strumenD e i canali Le linee di intervento Gli acceleratori Presentazione Linee Guida FORUM PA 2014 Palazzo dei Congressi Roma (EUR) 28 maggio 2014 09:30 -­‐ 11:30 Il Programma Nazionale per la cultura, la formazione e le competenze digitali, promosso dall’Agenzia per l’Italia Digitale, presenta a FORUM PA 2014 la versione definiDva delle Linee guida dopo la consultazione pubblica degli scorsi mesi. Conferenza del Dipartimento
Roma, 26 e 27 maggio 2014
L’Accordo Quadro CNR-­‐Agenzia per l’Italia Digitale L’A8vità Proge7uale si configura nell’ambito dell’Accordo Quadro del 5 aprile 2013 tra il CNR e l’Agenzia per l’Italia Digitale (AGID), che prevede i seguenD punD: •  Accelerare il processo di innovazione delle grandi, piccole e medie imprese; •  Presentare alle PA e/o altri sogge8 interessaD, proge8 di intervento finalizzaD a favorire lo sviluppo delle imprese; •  Favorire la pianificazione di ricerche, l'analisi e la proge7azione di servizi, prodo8 e processi innovaDvi, per la valorizzazione del bene comune del Paese; •  Promuovere evenD e strumenD funzionali a rafforzare il trasferimento tecnologico sopra7u7o verso le PMI; •  Contribuire a sviluppare il network con le isDtuzioni, aziende, distre8 tecnologici e i centri di eccellenza, favorendo lo sviluppo di nuovi servizi per coniugare progresso tecnologico e innovazione sociale; •  Promuovere un uDlizzo più efficiente delle risorse pubbliche desDnate alla ricerca e innovazione massimizzando il coinvolgimento di capitali privaD; •  Supportare le PA nella valutazione ex-­‐ante, in iDnere ed ex-­‐post dell'efficacia degli intervenD. Conferenza del Dipartimento
Roma, 26 e 27 maggio 2014
DIITET & Agenda Digitale Italiana AP Sicurezza AP Smart CiDes AP Data, AP Future Content & Internet Media AP Cybersecurity AP Agenda Digitale AP Data, Content AP Sistemi &ICT Media Conferenza del Dipartimento
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AP Agenda Digitale L’a8vità prevede il coordinamento e la promozione di tu7e le a8vità del CNR finalizzate alla realizzazione degli obie8vi dell’Agenda Digitale Europea ed Italiana, in collaborazione con l’Agenzia per l’Italia Digitale, ed è arDcolata nei seguenD temi: Tema 1: Competenze Digitali Tema 2: Infrastru7ura e Sicurezza Tema 3: Digitalizzazione nei rapporD di imprese e ci7adini verso la P.A. Il CNR è membro del Tavolo di Coordinamento AGID (rappresentante Gianmarco Veruggio) e partecipa al “Programma nazionale per la cultura, la formazione e le competenze digitali” nonché ai seguenD Gruppi di Lavoro: •
competenze per la ci7adinanza digitale, e-­‐inclusion, cultura digitale; •
competenze professionali specialisDche ICT; •
competenze digitali trasversali– e-­‐leadership; In tale contesto il DIITET contribuisce all’elaborazione del documento “Linee Guida-­‐
Indicazioni Strategiche e OperaDve” ed alla sua successiva implementazione. Conferenza del Dipartimento
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Tema 1: Competenze Digitali SoRotema 1.1: competenze per la ciRadinanza digitale, e-­‐inclusion, cultura digitale. Sviluppare proge8 per superare il gap sul fronte dell’analfabeDsmo digitale funzionale che pone l’Italia agli ulDmi posD in Europa. SoRotema 1.2: competenze professionali specialis)che ICT Sviluppare proge8 e tecnologie per professionisD ICT, a7uali e futuri, con l’obie8vo di consenDre l’acquisizione ed il consolidamento delle competenze digitali per la crescita professionale, l’allineamento degli skill professionali agli standard internazionali, il miglioramento della produ8vità e della compeDDvità del sistema imprenditoriale. SoRotema 1.3: competenze digitali trasversali– e-­‐leadership Sviluppare proge8 e tecnologie per formare figure di e-­‐leader in quanDtà e sopra7u7o qualità necessarie alla sfida digitale. Conferenza del Dipartimento
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Tema 2: InfrastruTura e Sicurezza SoRotema 2.1: Piano Nazionale Banda Larga Azzerare il digital divide in Italia consentendo l’accesso alla banda larga a tu7a la popolazione oggi esclusa dalla network society. SoRotema 2.1: Strategia Cyber Security CosDtuzione di un Comitato interministeriale per l’indirizzo e il coordinamento strategico in materia di sicurezza dello spazio ciberneDco ai fini dell’individuazione di una Strategia Nazionale, finalizzata a delineare esigenze di protezione, sicurezza e difesa dello spazio ciberneDco, e della definizione di una stru7ura di coordinamento per l’a7uazione di tale strategia. SoRotema 2.1: CERT (Computer Emergency Response Team) nazionale Conferenza del Dipartimento
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Tema 3: Digitalizzazione nei rapporG di imprese e ciTadini verso la P.A. SoRotema 3.1: InfrastruRure abilitan) per la digitalizzazione •  Documento unificato •  Domicilio digitale (ci7adini & imprese) •  Anagrafe nazionale della popolazione residente (ANPR) SoRotema 3.1: Sanità digitale •  Rice7e digitali •  Fascicolo sanitario ele7ronico (FSE) •  Cartelle cliniche digitali SoRotema 3.1: PA digitale •  PagamenD ele7ronici verso la PA •  Comunicazione telemaDca degli evenD di nascita e di morte •  Switch off dei documenD cartacei Conferenza del Dipartimento
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Tema 1: ProgeTo CiTà Educante (Cluster Smart CommuniGes) Partners (in parentesi le sub-­‐forniture): •  ALMAVIVA – THE ITALIAN INNOVATION COMPANY S.P.A. (proponente) •  VITROCISET SPA (Webscience S.r.l., Fondazione Torino Wireless) •  RAI •  ATI CITTÀ EDUCANTE (15 PMI) •  CNR (Università di Venezia Cà Foscari, Università di Genova, CSP, Certhidea S.r.l.) •  UNIVERSITÀ DI MODENA E REGGIO EMILIA (Università di Ferrara e di Firenze) •  UNIVERSITÀ DI TRENTO (Trento Rise) •  FONDAZIONE REGGIO CHILDREN (Reggio Children S.r.l., Certhidea S.r.l.) Partecipazione CNR Responsabile ScienDfico: Gianmarco Veruggio, <[email protected]> •  IEIIT -­‐ IsGtuto di EleTronica e di Ingegneria dell'Informazione e delle Telecomunicazioni •  IIT -­‐ IsGtuto di InformaGca e TelemaGca •  ITD -­‐ IsGtuto per le Tecnologie Didaeche •  IRPPS -­‐ IsGtuto di Ricerche sulla Popolazione e le PoliGche Sociali •  ISTC -­‐ IsGtuto di Scienze e Tecnologie della Cognizione •  ILC -­‐ IsGtuto di LinguisGca Computazionale Costo ProgeTo: 9.637.903,00 Euro Finanziamento CNR: 1.190.000,00 Euro Data Inizio: 3 marzo 2014 Data Fine: 2 marzo 2017 Conferenza del Dipartimento
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Aree TemaGche del progeTo 1. 
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Tecnologia: Accompagnare e sDmolare il riposizionamento del ruolo delle tecnologie nella definizione del conce7o di partecipazione e di smart community, e più in generale delle sfide societarie dell’Unione Europea. Scuola/Educazione: Offrire alla scuola di ogni ordine e grado, un corpus di saperi, strategie ed applicazioni tecnologiche che favoriscano lo sviluppo di approcci volD a sviluppare le competenze di ci7adinanza a8va dai bambini fino agli adulD, come sogge8 di life-­‐long learning, nei processi ageing e nella accoglienza della diversità. Società: sviluppare nuove connessioni tra scuola, aziende e territorio a parDre dalla conoscenza dei contenuD che impa7ano sulle societal challenges di HORIZON 2020. Conferenza del Dipartimento
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A guide to ICT-­‐related acGviGes in WP2014-­‐15: ICT in H2020 Conferenza del Dipartimento
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Gruppo di lavoro •  Gianmarco Veruggio <[email protected]> • 
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Claudia Buzzi <[email protected]> Luca Caviglione <[email protected]> Antonio Coronato <[email protected]> Massimo CossenDno <[email protected]> Roberto Guarasci <[email protected]> Domenico Laforenza <[email protected]> Pasquale Savino <[email protected]> Alfonso Maurizio Urso <[email protected]> Conferenza del Dipartimento
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