VERBALE DEL COLLEGIO DOCENTI N

Istituto Comprensivo di Paese
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VERBALE DEL COLLEGIO DOCENTI DELL’I.C. N. 4
Il giorno 19 maggio 2014 alle ore 16,45, presso la sala mensa della sede della scuola media di
Paese dell’Istituto, si riunisce il collegio dei docenti per discutere il seguente o.d.g.:
1. approvazione verbale seduta precedente
2. adozione libri di testo a.s. 2014-2015
3. costituzione commissioni esami di idoneità alla classe/grado di istruzione successiva/o –
scuola primaria
4. delibera certificazione delle competenze scuola infanzia, primaria, secondaria di primo
grado
5. accordi esami di stato
6. impegni fine anno scolastico
7. comunicazioni
L’elenco dei docenti presenti è allegato al verbale.
Risultano assenti giustificati i docenti: Mattarollo Anna, Baradel Paola, Barbisan Nadia, Belmonte
Manuela, Berti Alessandra, Caldato Enrichetta, Carlesso Sara, Casellato Sabrina, Crumetti
Silvia, D’Amore Tindara, Fantin Daniela, Franchetto Cesira, Lauritano Patrizia, Mancuso
Concetta, Napolitano Carmela, Pacella Luca, Perrone Maria, Sasso Enza, Scarpa Silvia,
Tronchin Francesca, Andolfato Anna, Donadello Stefania, Ferrarese Francesca, Letizia Angela,
Maggio Graziella, Matuozzo Renato, Passaro Salvatore, Scartozzi Doriana, Semenzato Carla,
Teso Gabriella.
Presiede il Dirigente Scolastico dott.ssa Paola Rizzo, verbalizza la docente Daniela Degano.
Si apre la discussione: la dirigente chiede il cambio del punto 5 con il 6 all’ordine del giorno
poiché il punto 5 interessa solo i docenti della scuola secondaria.
Punto 1) Approvazione verbale seduta precedente
DELIBERA N. 12
Non presentando necessità di chiarimenti e di modifiche il collegio approva a maggioranza con 4
astenuti il verbale della seduta precedente pubblicato nel sito della scuola.
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Punto 3) Costituzione commissioni esami di idoneità alla classe/grado di istruzione
successiva/o – scuola primaria
Si anticipa il punto 3 dell’ordine del giorno. La scuola Steineriana “Titù” – Coop.Ambrosia ha
avanzato la richiesta di far sostenere l’esame di idoneità alla classe o grado successivo dei loro
alunni della scuola primaria (34 alunni). La richiesta è stata accolta e sono state individuate le
maestre che formeranno le commissioni per le varie classi. Gli esami di idoneità si effettueranno
nei giorni 10,11 e 12 giugno e si sono costituite 3 commissioni; la prima commissione per la
classe prima e seconda, la seconda commissione per le classi terze e quinte, la terza
commissione per la classe quarta.
DELIBERA N. 13
Si delibera all’unanimità quanto segue:
Commissione classi prime e seconde
Severin Anna Maria, Pozzebon Donella e Martini Annamaria
Commissione classi terze e quinte
Biral Mariangela, Bon Donatella e Gallinaro Emma
Commissione classi quarte
Lazzari Ornella, Amato Nunzia e Costa Rosanna
Supplenti
Minerva Mirella, Pacella Luca, Caporin Silvana, Trinchera Antonella e Scotton Antonella
DELIBERA N. 14
Si delibera all’unanimità quanto segue:
La riunione preliminare agli esami si terrà il 28 maggio alle ore 16.45. Gli esami si sosterranno
nei giorni 10, 11 e 12 giugno dalle ore 8.30 alle ore 12.30.
Punto 2) Adozione libri di testo a.s. 2014-2015
La Dirigente cita la circolare ministeriale che prevede la nuova adozione di libri di testo solo per
le classi prime e quarte della scuola primaria e prime della scuola secondaria di I grado.
Le docenti della scuola primaria, referenti di plesso, leggono i testi scelti per la propria sede.
La prof.ssa Schiaffino interviene chiedendo perché nei vari plessi sono stati adottati libri diversi,
quando alla scuola secondaria non è stato permesso scegliere edizioni differenti. La Dirigente
risponde, che in realtà erano state date indicazioni in tale senso anche per la primaria, ma è
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necessario specificare che alla scuola primaria le famiglie non pagano i libri, mentre alla
secondaria si deve considerare oltre all’uniformità e al budget consentito dalla norma, anche la
possibilità da parte delle famiglie di acquistare libri usati.
La vicepreside prof.ssa Brussato legge i testi di nuova adozione per la scuola secondaria.
La Dirigente riporta la domanda di un docente che chiede se il libro per scienze motorie sia
proprio necessario. Risponde la prof.ssa Ajmone dicendo che oltre alle prove pratiche c’è una
parte teorica da affrontare, per cui si ritiene necessario l’adozione di un testo.
Infine interviene il prof. Falsone chiedendo se invece sia il caso di non adottare libri di testo, in
quanto l’istituto è scuola 2.0. Risponde la Dirigente affermando l’opportunità di procedere per
gradi per non disorientare alunni, docenti e genitori. Eventualmente sarà decisione di ogni
singolo Consiglio di Classe all’unanimità orientarsi verso la non adozione.
La prof.ssa Maccatrozzo ribadisce che alcuni testi sono stati adottati solo nella versione digitale.
Il prof. Stecca chiede delucidazioni riguardo alla pubblicazione di materiali propri; la Dirigente
dice che si è ancora in attesa da parte del Ministero delle relative linee guida.
Le relazioni che motivano il cambio dei libri di testo, insieme alla lista, si allegano al presente
verbale.
Prima di passare al punto successivo la Dirigente chiarisce che il prossimo anno scolastico due
saranno le classi prime sperimentali della sede di Paese che adotteranno solo testi digitali e per
alcune discipline nemmeno le versioni digitali. Per quanto riguarda le future classi seconda C e
terza F che vorrebbero iniziare la sperimentazione, la decisione viene rimandata al prossimo
collegio docenti, dopo la discussione e decisione finale durante i prossimi consigli di classe.
Se ci sono variabili come pensionamenti o supplenti annuali il consiglio di classe non può
decidere in tal senso.
La Prof.ssa Signori, a nome del dipartimento di lettere della scuola secondaria, propone il cambio
codice per l'adozione del libro di testo di storia per le classi prime sperimentali, poiché non si
tratta di nuovo testo e nuova adozione, ma solo nuovo codice per formato digitale dello stesso
testo.
DELIBERA N. 15
Si delibera a maggioranza con 2 astenuti l’adozione dei nuovi libri di testo come da prospetti
allegati.
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Punto 4) Delibera certificazione delle competenze scuola infanzia, primaria, secondaria di
primo grado
La Dirigente premette che le azioni relative alla definizione dei curricoli per competenze
dovevano essere fatte entro quest’anno scolastico. I docenti, in quanto professionisti, hanno il
dovere di contribuire alla loro creazione.
È un percorso in verticale per cui tutti gli ordini devono dialogare fra di loro; é l’intera classe
professionale che declina, si confronta e decide con cognizione di causa. Sottolinea che sta
cambiando la fisionomia della scuola italiana in senso innovativo e che anche il nostro istituto
deve attivarsi in tale senso per quanto possibile.
Ad oggi sono state realizzate le schede di certificazione delle competenze per gli alunni in uscita
dalla scuola primaria e dalla scuola secondaria di I grado. Si è lavorato sui criteri di attribuzione
del voto di comportamento e si sta procedendo con la definizione del curricolo.
Prende la parola la prof.ssa Signori, referente della Commissione per l’innovazione didattica ed
illustra in che modo si è proceduto fino ad ora e come si procederà a giugno al termine delle
lezioni. La commissione si riunirà con in più 1 docente per plesso della scuola primaria; alla
scuola secondaria si riuniranno alcune commissioni-dipartimenti per definire i curricoli per
discipline. Tali documenti saranno di riferimento per tutti i docenti.
La prof.ssa Signori continua spiegando la scheda competenze: si è condivisa una metodologia di
lavoro ed è emerso che scuola primaria e scuola secondaria collaborando hanno come fine
ultimo quello di formare i futuri “cittadini”. Il punto di partenza, quindi, sono state le competenze
chiave europee, mentre le discipline sono state raccolte in assi culturali.
Per quanto riguarda la scheda della scuola secondaria i dipartimenti di matematica e lettere
propongono di accorpare i voti 9-10 e non 8-9 come nell’attuale scheda.
DELIBERA N. 16
Si delibera a maggioranza di mantenere l’accorpamento dei voti 8 e 9.
DELIBERA N. 17
Si delibera a maggioranza con 1 astenuto il documento delle competenze per la scuola primaria,
allegato al presente verbale.
DELIBERA N. 18
Si delibera all’unanimità il documento delle competenze per la scuola secondaria, allegato al
presente verbale.
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Per quanto riguarda il documento finale della scuola dell’infanzia si decide di valutare il possibile
rinnovo il prossimo anno scolastico. A tal proposito la docente Puccini propone di chiamare
anche le docenti della scuola paritaria. La Dirigente accetta e chiede alla stessa docente di
contattare le varie scuole e prendere accordi. Puccini ricorda che normalmente partecipano i
direttori delle scuole e non le insegnanti, perciò non dovrebbe essere necessario aspettare la fine
delle lezioni.
Punto 5) Impegni fine anno scolastico
La Dirigente illustra il calendario degli impegni di fine anno allegato al presente verbale.
Appaiono azioni condivise e azioni del singolo ordine di scuola. Si conferma che con la penultima
settimana di giugno alla scuola dell’infanzia terminano i rientri pomeridiani.
La Dirigente inserisce un consiglio di interclasse a fine anno scolastico per la scuola primaria a
partire già da quest’anno scolastico.
Vengono confermate le date per i due collegi unitari di giugno: il 9 giugno alle 16.45 ed il 26
giugno alle 21.00.
Si dovrà definire il Regolamento d’istituto con i due Regolamenti disciplinari uno per primaria e
uno per la secondaria con indicazioni chiare per le procedure e con le relative sanzioni.
A tal proposito il prof. Stecca chiede, in caso di bocciatura o di non ammissione all’esame, a chi
spetti la comunicazione alla famiglia e se possa essere fatta per telefono. La Dirigente risponde
che spetta al coordinatore con il supporto di altro docente del Consiglio di classe e che si deve
telefonare alla famiglia per convocarla ad un incontro; incontro che deve essere verbalizzato.
Chiede, inoltre, quando si debba informare, se al termine dello scrutinio o a fine anno scolastico.
La Dirigente dice che il 6 giugno, penultimo giorno di scuola, si inviterà la famiglia ad un incontro
con orario da concordare per il giorno successivo. Ricorda, inoltre, che ciò che avviene nel
consiglio di classe è del tutto riservato e i docenti hanno l’obbligo del segreto. Ai genitori va
comunicato l’esito finale di ripetenza o di non ammissione agli esami con le dovute motivazioni e
precisazioni.
DELIBERA N. 19
Si delibera all’unanimità il calendario degli impegni di fine anno scolastico, allegato al presente
verbale.
Interviene la prof.ssa Zanella che si fa portavoce di quanto la Rete orientamento, di cui il nostro
istituto fa parte, ha deliberato. Avendo valutato, infatti, che ogni scuola aveva una scheda di
orientamento per la scuola superiore diversa, è stato deciso di unificare i documenti:
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- La scheda informativa di raccordo per il passaggio dal primo al secondo grado è già stata
condivisa ed approvata nel dipartimento di lettere della scuola secondaria.
- Per il documento del consiglio orientativo, da adottare il prossimo anno scolastico, si sostituisce
l’aggettivo “sufficienti” riferito a competenze con “di base”.
DELIBERA N. 20
Si deliberano all’unanimità i due documenti, allegati al presente verbale.
Alle 18.30 i docenti della scuola primaria terminano il collegio, mentre quelli della secondaria
continuano per informazioni relative all’esame di stato.
Punto 6) Accordi esami di stato
Vengono comunicate le date delle prove scritte, della preliminare e della plenaria. La prof.ssa
Degano comunica il nome del Presidente di commissione – prof.ssa Alessandra Sari – ed
informa che il prof. Passaro è stato individuato Vicepresidente e la prof.ssa Gambaretto
segretario. Si ricorda che, come deliberato nel collegio di dicembre, continua la sperimentazione
relativa alla prova di lingue straniere che si terrà il giorno 10 giugno. A tale prova parteciperanno
anche tutti i docenti della secondaria che non fanno parte della commissione d’esame. Saranno
impiegati solo in veste di sorveglianti mentre gli alunni aspettano di essere chiamati. Ricorda che
in sede di preliminare verranno comunicate le sorveglianze alle prove scritte di italiano e di
matematica, rispettivamente l’11 e il 12 giugno, mentre per la prova nazionale, che si effettuerà il
19 giugno, tutti i docenti di tutte le sottocommissioni parteciperanno alla somministrazione e
correzione di tali prove. Gli esami orali cominceranno il 20 giugno e termineranno, imprevisti
esclusi, il 30 giugno.
Punto 7) Comunicazioni
La Vicepreside prof.ssa Brussato comunica che a breve usciranno delle circolari per gli
adempimenti di fine anno e per la procedura degli scrutini con il registro elettronico.
Esauriti i punti all’o.d.g. la seduta è tolta alle ore 19,00.
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il segretario
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il presidente
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