CLASSICO "ADOLFO PANSINI" - NAPOLI LICEO Scheda progetto - ANNO SCOLASTICO 2014/2015 TITOLO del PROGETTO: Attività di orientamento in RESPONSABILE DEL PROGETTO: prof. Ester de Miro entrata ed accoglienza favorire la scelta consapevole degli studi classici negli alunni di terza media; promuovere l’inserimento sintonico degli alunni di scuola media all’interno della scuola superiore, attraverso l’individuazione dei prerequisiti irrinunciabili, la proposta di un’offerta formativa ad hoc e colloqui anche individualizzati con genitori ed alunni; promuovere l’interazione e la continuità tra le scuole medie del territorio ed il liceo Pansini attraverso la condivisione di un progetto educativo ma anche di strumenti, spazi, metodologie e risorse umane. AZIONI: si prevedono interventi differenziati nelle varie fasi del processo di orientamento/accoglienza: FINALITA’ E OBIETTIVI Prima fase (ottobre 2014 gennaio 2015) • Attività di informazione: incontri con gli alunni, i docenti e i genitori presso le scuole medie ed all’interno del Liceo Pansini; • illustrazione dell’offerta formativa attraverso la presentazione del POF e dei prodotti delle attività curriculari ed extracurriculari più significative; • eventuali interventi didattici presso le scuole medie che aderiscano all’iniziativa: proposta di brevi moduli ( 1/2 incontri per un totale di 2/3 ore) di introduzione allo studio del greco; • possibile coinvolgimento dei futuri alunni in alcuni progetti: • potenziamento dei contatti e creazione di nuove partnership e convenzioni ad hoc con le scuole medie dell’area flegrea (Fuorigrotta, Soccavo, Pianura, Quarto etc); Seconda fase (febbraio-maggio 2015) • invito a partecipare a giornate di lezione presso il liceo Pansini (con modalità da concordare e da definire con le singole scuole); • moduli di introduzione allo studio del greco (grecando) . Nelle prime due fasi, su richiesta delle scuole, si potranno attivare gruppi di lavoro misti coordinati da docenti del Liceo Pansini, per la condivisione di strategie finalizzate all’acquisizione dei prerequisiti necessari per un approccio positivo al liceo classico. Terza fase (settembre 2015) • Attività di accoglienza • Somministrazione di test d’ingresso (verifica dei prerequisiti anche in una prospettiva di autovalutazione); • eventuale avviamento di corsi zero (per il consolidamento dei prerequisiti) . DESTINATARI Le componenti genitori, docenti ed alunni delle scuole medie dei quartieri afferenti alle due sedi del liceo Pansini . In particolare, nella prima fase (ottobre- gennaio) tutti gli alunni delle scuole medie del territorio che aderiscano all’invito. Nella seconda fase febbraio - maggio, gli alunni pre-iscritti al Liceo Pansini per l’anno 2015/2016 nella terza fase (settembre/ottobre), gli alunni iscritti e frequentanti. DURATA Le attività di orientamento e di accoglienza durano , nelle diverse forme d’intervento e con le diverse modalità, da ottobre 2014 fino a settembre 2015 COSTI proposti Per n 5 docenti interni in attività di insegnamento: € 35 x ore15 Per n 2/3 docenti interni in attività di non insegnamento: € 525 € 17,50 x ore 100 € 1750 TOTALE : € 2275 In relazione alla particolare situazione logistica della scuola, il referente ritiene che (indicare con una crocetta la voce che interessa) RELATIVAMENTE ALL’ORARIO xIl progetto si debba svolgere esclusivamente in orario extracurricolare x il progetto possa essere svolto anche in orario curriculare, ma al di fuori di quello del docente impegnato nell’attività MODALITA’ DI MONITORAGGIO E DI VALUTAZIONE Registro delle presenze degli studenti Relazione finale del docente referente Napoli, 27 settembre 2014 La docente referente Prof.ssa Ester de Miro
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