Scuola in Servizio Sociale e Politiche Pubbliche Dipartimento di Filosofia e Beni culturali Master Family Policies XIX Colloquio Internazionale Redford-2014 “La responsabilità culturale e sociale dell’Università» 26 - 27 marzo 2014 Perché la responsabilità culturale e sociale dell’università? La responsabilità sociale dell’università si fonda sul legame culturale proprio che unisce indicibilmente l’università e la società. Ciò implica “l’obbligo di rispondere delle proprie azioni”. Si tratta in particolare della volontà di integrazione delle preoccupazioni culturali, sociali ed ambientali attraverso l’azione di sviluppo, formazione e ricerca, che mantenga al contempo i rapporti con tutte le parti coinvolte, sia interne che esterne (team di gestione, insegnanti, ricercatori, docenti, personale, studenti, imprese, associazioni, enti locali, stato ...). Di conseguenza, l’università non dovrebbe essere coinvolta nella costruzione della società in un’ottica di sviluppo sostenibile? Tutto questo è possibile, nel rispetto degli obblighi legali e regolamentari, degli imperativi economici, con l’investimento nelle persone e nell’ambiente. Possiamo ritenere che, ciò che è in gioco nella responsabilità verso la società, è la ricerca di un’evoluzione delle pratiche interne dell’università, suscettibili di contribuire alla produzione di un minore impatto negativo nei confronti delle parti esterne interessate (stakeholders), e per estensione nella società? Sta all’università il compito di analizzare lo stato delle proprie pratiche nella gestione amministrativa, economica, formativa e di ricerca, e di valutare i rischi culturali, sociali e ambientali in una realtà globale e interdipendente della sua attività, e al contempo, misurare il peso dei vincoli collettivi e istituzionali su di essa. Se sì, è consentito chiedersi in che modo Responsabilità e Libertà possano sviluppare la responsabilità di governance in un processo di sviluppo/sostenibile, e contemporaneamente in che modo portare “a un’etica di pratiche di sviluppo, di formazione e di ricerca” mettendo in evidenza così i principi e i valori che costituiscono la base per l’approccio critico del proprio ruolo nella società. Pertanto, la responsabilità culturale, fino ad ora considerato l’obiettivo centrale, invita a elaborare un modello di governance che investa nell’interazione con l’ambiente, con le norme e le parti interessate. Questo, ci orienta a sottolineare ulteriormente la governance come fondamento della trasformazione dei rapporti sociali e della società. Colloquio REDFORD INTERNAZIONALE 2014 La responsabilità culturale e sociale delle università Mercoledi 26 / Giovedì 27 Marzo 2014, 9 - 18 Auditorium Santa Margherita, Venezia Panel 1. la responsabilità della politica e della governance Panel 2. la responsabilità formativa e della ricerca Panel 3. la responsabilità verso l’ambiente, il territorio e il mercato del lavoro Panel 4. la responsabilità Interna: studenti, amministrazione, docenti e il pubblico Istituzioni partecipanti Comitato organizzativo Ivana Padoan (Università Ca Foscari – Italia – REDFORDinternational) Pascal Lafont, (UPEC Francia - REDFORD-international) Marcel Pariat (UPEC Francia- REDFORD-international) Luz Barrientos (REDFORD international) REDFORD international / Université Cà Foscari - Italia / Autorità locali / ARACT Martinique / UPEC - France / Confindustria veneto –Italia / UADY – Merida - Mexique / UFRO – Temuco - Chili / UNINORTE – Barranquilla - Colombie / Università di Bologna Alma laurea- Italia / Université d’Antioquia - Colombie / Université de Caldas - Colombie / Université de Léon – Mexique / Université de Lisbonne - Portugal / Université Paris 13 - France / Université Quisqueya - Haïti / Université UPEC Paris 12 – France / Veneto lavoro Regione veneto – Italia