LABORATORIOLABSCIENZE INTEGRATE S.E. - "Fermi"

Programma Operativo Regionale 2007 IT161PO009 FESR Calabria
Allegato 3 – FORMAT “Lettera di invito”
Liceo Scientifico
Liceo Scientifico - I. T. I.
S. Eufemia d’Aspromonte
I.P.S.I.A Villa S. Giovanni
Bagnara Calabra
ISTITUTO D’ISTRUZIONE SUPERIORE “E. FERMI”
Via Denaro, 24 - 89011 Bagnara Calabra (RC) – Tel.0966/439104 - Fax 0966/439103
Web: www.liceofermibagnara.it
Prot. n. 1314
Istit.le - [email protected] -
certif.- [email protected]
del 28.03.2014
ALL’ALBO DELL’ISTITUTO
AL SITO WEB
OGGETTO: POR FESR “Ambienti per l’apprendimento” – Obiettivo A "Incrementare le dotazioni tecnologiche e le reti
delle istituzioni scolastiche" Azione A-2 "Dotazioni tecnologiche per gli ambienti di apprendimento per le scuole del
secondo ciclo" Codice nazionale A-2-FESR04_POR_CALABRIA-2012-388 Procedura di affidamento in economia,
mediante cottimo fiduciario, ai sensi dell’art. 125 del D. Lgs 163/2006, a carico del Programma Operativo Regionale FESR 2007IT161PO009 della regione Calabria.
Procedura di affidamento in economia, mediante cottimo fiduciario, ai sensi dell’art. 125 del D.Lgs 163/2006 per la
realizzazione del progetto:
Lotto 3 : CIG: 5684161E08 “Laboratorio scienze integrate” presso la sede succursale di S.Eufemia D’Aspromonte cod.
A-2-FESR04_POR_CALABRIA-2012-388
CUP: F13J12000510007;
Nell’ambito dei Fondi Strutturali Europei 2007/2013 in riferimento all’avviso prot. num.10621 del 05/07/2012 ed a
seguito dell’autorizzazione del MIUR prot.n. AOODGAI/13293 del 19 dicembre 2013, si intende affidare in economia
mediante cottimo fiduciario l'acquisizione di servizi e forniture tecnologiche, ai sensi dell’art. 125 del D.Lgs 163/2006
e della Determina del DS dell'Istituto d’Istruzione Secondaria Superiore "E.Fermi” di Bagnara Calabra (RC) prot. n.
1213 del 20.03.2014
per la realizzazione del progetto “Laboratorio scienze integrate” cod. A-2FESR04_POR_CALABRIA-2012-388, per promuovere e sviluppare la Società dell’informazione e della conoscenza
del sistema scolastico.
La fornitura dovrà essere realizzata secondo le modalità e le specifiche definite nell’allegata lettera di invito.
Codesta impresa, ove interessata, è invitata a presentare la propria migliore offerta tecnica – economica per la
realizzazione dell’attività in oggetto entro e non oltre le ore 13:00 del giorno 14.04.2014
Si prega di voler comunicare il mancato interesse a partecipare all’indicata procedura.
Le offerte tecniche – economiche o le eventuali comunicazioni di mancato interesse a partecipare alla procedura,
dovranno essere trasmesse al seguente indirizzo:
Istituto D’Istruzione Superiore “E. Fermi”
Via G. Denaro, 24
89011 Bagnara Calabra (RC)
1
Programma Operativo Regionale 2007 IT161PO009 FESR Calabria
LETTERA DI INVITO
Obiettivo A "Incrementare le dotazioni tecnologiche e le reti delle istituzioni scolastiche"
Azione A-2 "Dotazioni tecnologiche per gli ambienti di apprendimento per le scuole del secondo ciclo"
Realizzazione del progetto : Lotto 3 - “Laboratorio scienze integrate” S. Eufemia D’Aspromonte
Cod. A-2-FESR04_POR_CALABRIA-2012-388 CUP: F13J12000510007 CIG: 5684161E08
autorizzazione MIUR prot. n. AOODGAI/13293 del 19 dicembre 2013
VISTO il Programma Operativo Nazionale “Ambienti per l’apprendimento” finanziato con il Fondo
Europeo per lo Sviluppo Regionale 2007 IT 161 PO 004;
VISTA la Circolare Prot. n° AOODGAI/10621 del 05/07/2012, avente come Oggetto: “Presentazione delle
proposte relative all‟Asse I “Società dell’Informazione e della conoscenza” Obiettivo A “Dotazioni
tecnologiche e reti delle istituzioni scolastiche” e Obiettivo B “Laboratori per migliorare l’apprendimento
delle competenze chiave” del Programma Operativo Nazionale: “Ambienti per l‟apprendimento” - FESR
2007IT161PO004. Annualità 2012, 2013 e 2014 – Attuazione POR FESR Regioni Ob. Convergenza Procedura straordinaria “Piano di Azione Coesione”- Attuazione dell‟Agenda digitale;
VISTA la nota della Direzione Generale per gli Affari Internazionali – Ufficio IV – del Ministero della
Pubblica Istruzione prot. n. AOODGAI/9411 del 24 settembre 2013 del Ministero dell’Istruzione,
dell’Università e della Ricerca - Dipartimento per la Programmazione - Direzione Generale per gli Affari
Internazionali – Uff. IV Programmazione e Gestione dei Fondi Strutturali Europei e Nazionali per lo
Sviluppo e la Coesione Sociale - che rappresenta la formale autorizzazione per l’avvio delle attività previste
per la realizzazione dell'intervento;
VISTE le norme stabilite nelle linee guida per la realizzazione di tali progetti;
VISTA la delibera del Consiglio d’Istituto Verbale n. 11 del 05.03.2014, relativa all’acquisizione a bilancio
dei fondi FESR04_POR_CALABRIA-2012;
VISTA la circolare M.I.U.R. – prot. n. AOODGAI/10565 del 04 luglio 2012, con la quale si indicano alle
istituzioni scolastiche le nuove procedure di gara per acquisizioni in economia di beni e servizi al di sotto
della soglia comunitaria;
VISTA la circolare M.I.U.R. – prot. n. AOODGAI/1261 del 29 gennaio 2013, con la quale si richiamano le
istituzioni scolastiche a seguire la procedura di gara in economia per forniture di beni e servizi al di sotto
della soglia comunitaria;
VISTA la circolare M.I.U.R. – prot. n. AOODGAI/2674 del 05 marzo 2013, con la quale si comunica alle
istituzioni scolastiche l’obbligo e non più la facoltà, a seguito di emanazione della legge 24 dicembre 2012 n.
228, art. 149 e 150, che modificano i comma 449 e 450, art. 1 della legge 27 dicembre 2006 n. 296, di
rivolgersi alle convenzioni stipulate da Consip spa per l’acquisto di beni e servizi, verificando
preventivamente la presenza o meno di prodotti uguali a quelli indicati nel capitolato di gara confrontando il
prezzo, ma garantendo comunque la possibilità di procedere con il dettato del D. Lgs 163/2006 Codice degli
Appalti per gli acquisti in economia, pubblicando un bando di gara;
VISTA l’obbligatorietà di fare ricorso alle convenzioni attive , ovviamente, legata alla circostanza che il
bene da acquistare sia reperibile attraverso una delle convenzioni aperte.
VISTA la circolare M.I.U.R. – prot. n. AOODGAI/3354 del 20 marzo 2013, con la quale si comunicano alle
istituzioni scolastiche precisazioni in merito agli acquisti delle Istituzioni Scolastiche mediante convenzioni
Consip alla luce del D.L. 95/2012 e della legge 228/2012;
VISTO che alla data odierna, sul sito www.acquistinretepa.it non esistono convenzioni CONSIP attive per
l'acquisto diretto dei prodotti e servizi oggetto del bando;
2
VISTO che per la peculiarità del progetto, ai fini dell’attuazione del medesimo, è inderogabilmente
necessario procedere unitariamente all’acquisizione di un insieme di beni e servizi non facilmente
scorporabili, tali da non formare oggetto di convenzione presente su www.acquistinretepa.it;
INDICE GARA D’APPALTO PER FORNITURA DI ATTREZZATURE CON
PROCEDURA DEL COTTIMO FIDUCIARIO
1. Premessa
Il PON FESR 2007/2013 “Ambienti per l’apprendimento” del Ministero della Pubblica Istruzione, in
coerenza con la politica nazionale, pone in primo piano la qualità del sistema di Istruzione come elemento
fondamentale per l’obiettivo di miglioramento e valorizzazione delle risorse umane. Essa è finalizzata a
garantire che il sistema di istruzione offra a tutti i giovani e le giovani i mezzi per sviluppare competenze
chiave a un livello tale da permettere l’accesso ad ulteriori apprendimenti per la durata della vita.
Nell’ambito di questo obiettivo gli interventi del presente programma incidono più specificamente sulla
qualità degli ambienti dedicati all’apprendimento e sulla implementazione delle tecnologie e dei laboratori
didattici come elementi essenziali per la qualificazione del servizio.
2. Contenuti
La fornitura richiesto/a dovrà soddisfare gli elementi/caratteristiche così come indicati nell’allegato C.
3. Durata del servizio e penale
Il tempo assegnato per la consegna, installazione e messa in opera delle apparecchiature ordinate è di trenta
giorni dalla comunicazione di aggiudicazione definitiva.
Il mancato rispetto di quanto temporalmente stabilito è causa di recesso dell’aggiudicazione definitiva.
L’Istituto Scolastico si riserva il diritto di verificare in ogni momento l’adeguatezza del servizio prestato
dall’affidatario. In caso di esecuzione irregolare, mancato rispetto di quanto espressamente indicato nella
lettera di invito e nell’offerta tecnica, l’Istituto Scolastico fisserà, ai sensi e per gli effetti dell’art. 1454c.c.,
comma 2, il termine di 15 gg. entro cui l’affidatario dovrà adempiere a quanto necessario per il rispetto delle
specifiche norme contrattuali.
Nel caso in cui l’affidatario non ottemperi a quanto richiesto per cause ad esso imputabili, l’Istituto
Scolastico avrà la facoltà per ogni giorno naturale consecutivo di ritardo di applicare una penale pari allo 1
per mille (euro uno ogni mille euro) dell’importo contrattuale.
L’importo complessivo delle penali irrogate ai sensi del comma predente non può superare il 10 per cento
dell’importo contrattuale; qualora i ritardi siano tali da comportare una penale di importo superiore alla
predetta percentuale, l’Istituzione scolastica avrà il diritto di risolvere il contratto per inadempimento, oltre al
risarcimento dei danni conseguiti.
4. Importo a base d’asta
L’importo a base d’asta per la fornitura di cui alla presente lettera di invito è riassunta nella tabella
seguente
CUP
CIG
Cod. Progetto
Lotto 3 - A-2-FESR04_POR_CALABRIA2012-388 CUP: F13J12000510007
CIG: 5684161E08
“Laboratorio scienze integrate”
Sede S. Eufemia D’Aspromonte
Importo
attrezzature
IVA inclusa
13723,59
Importo adattamenti
edilizi IVA inclusa
0
Non sono ammesse offerte in aumento.
3
Le economie derivanti dalle offerte a ribasso saranno utilizzate per incrementare le dotazioni
tecnologiche richieste.
5. Adempimenti relativi alla presentazione delle offerte
documentazione richiesta per l’ammissione alla procedura
e
della
L’offerta tecnica, l’offerta economica e la relativa documentazione, redatte in lingua italiana, contenute
ciascuna, a pena di esclusione, in un unico plico chiuso, controfirmato su tutti i lembi di chiusura, sigillato
con ceralacca e/o nastro adesivo e/o striscia incollata idonei a garantire la sicurezza contro eventuali
manomissioni, deve recare all’esterno la denominazione, l’indirizzo, il numero di telefono e di fax del
proponente e la dicitura: “PON FESR “Ambienti per l’apprendimento”, autorizzazione MIUR prot. n.
AOODGAI/13293 del 19 dicembre 2013, “Laboratorio scienze integrate” S. Eufemia D’AspromonteLotto 3 - cod. A-2-FESR04_POR_CALABRIA-2012-388. Procedura di affidamento in economia,
mediante cottimo fiduciario, ai sensi dell’art. 125 del D.Lgs 163/2006 - NON APRIRE”.
Il plico dovrà pervenire a cura, rischio e spese del concorrente, a pena di esclusione, entro e non oltre
le ore 13:00 del giorno 14.04.2014 al seguente indirizzo:
Istituto di Istruzione Superiore “E. Fermi”
Via Giacomo Denaro, 24
CAP 89011 - Bagnara Calabra (RC)
Il plico potrà essere inviato mediante servizio postale, a mezzo raccomandata con avviso di ricevimento,
o mediante corrieri privati o agenzie di recapito debitamente autorizzati, ovvero consegnato a mano da un
incaricato dell’impresa.
L’invio del plico è a totale ed esclusivo rischio del mittente, restando esclusa qualsivoglia responsabilità
dell’Istituto Scolastico, ove per disguidi postali o di altra natura, ovvero per qualsiasi motivo il plico non
pervenga entro il previsto termine perentorio di scadenza all’indirizzo di destinazione. Il plico pervenuto
oltre il suddetto termine perentorio di scadenza, anche per causa non imputabile all’operatore economico,
comporta l’esclusione dalla gara. Farà fede esclusivamente il protocollo in entrata dell’Istituto Scolastico.
Pertanto, l’Istituto Scolastico non assume alcuna responsabilità in caso di mancato o ritardato recapito del
plico.
Il plico dovrà contenere, pena l’esclusione, al proprio interno, tre buste separate, ciascuna delle quali
chiusa, sigillata con ceralacca e/o nastro adesivo e/o striscia incollata idonei a garantire la sicurezza contro
eventuali manomissioni e controfirmata su tutti i lembi di chiusura, recante ciascuna l’intestazione del
mittente e l’indicazione del contenuto secondo le seguenti diciture:
Busta A) “Documentazione”
Nel plico A) dovrà essere inserita, pena l’esclusione, la seguente documentazione:
a. Domanda di partecipazione (redatta secondo l’allegato A “Istanza di partecipazione”):
b. Dichiarazione resa ai sensi del DPR 445/2000 (redatta secondo l’allegato B “Dichiarazioni”),
successivamente verificabile, sottoscritta dal legale rappresentante del concorrente, con allegata
fotocopia del documento di identità in corso di validità, attestante:
− l’indicazione della denominazione del soggetto che partecipa e natura e forma giuridica
dello stesso;
− il nominativo del legale rappresentante e l’idoneità dei suoi poteri per la sottoscrizione
degli atti di gara;
− di non trovarsi in alcuna situazione di esclusione di cui all’art. 38 del D.Lgs 163/2006 e
ss.mm.ii.;
− nel caso di realizzazione di impianti elettrici o rete dati, il rispetto delle normative in
materia di installazione e manutenzione degli impianti di cui all’Art. 1 del DM 37/2008
(Ex Legge 46/90) ed essere abilitato al rilascio della dichiarazione di conformità;
4
− di osservare le norme tutte dettate in materia di sicurezza dei lavoratori, in
particolare di rispettare tutti gli obblighi in materia di sicurezza e condizioni nei
luoghi di lavoro, come dettate dal D.Lgs 81/2008;
− di assumere a proprio carico tutti gli oneri retributivi, assicurativi e previdenziali
di legge e di applicare nel trattamento economico dei propri lavoratori la
retribuzione richiesta dalla legge e dai CCNL applicabili;
−
di aver preso visione, di sottoscrivere per accettazione e di obbligarsi all’osservanza di
tutte le disposizioni, nessuna esclusa, previste dalla presente lettera di invito e di
accettare, in particolare, le penalità previste;
− di aver giudicato il prezzo a base d’asta e quello offerto pienamente remunerativi e tali
da consentire l’offerta presentata;
− di acconsentire, ai sensi e per effetti del D.Lgs 196/2003, al trattamento dei dati per la
presente procedura;
− di autorizzare la stazione appaltante ad effettuare le comunicazioni di cui all’art.79,
comma 5 D.Lgs 163/2006 e ss.mm.ii a mezzo fax al numero indicato in dichiarazione.
c. Copia del certificato di iscrizione alla Camera di Commercio per attività inerenti alla presente
procedura, con dicitura antimafia di data non anteriore a 3 mesi rispetto alla data di scadenza
della presente procedura riportante l’abilitazione della ditta al DM 37/08. In caso di soggetti non
tenuti all’iscrizione al Registro delle Imprese, tale circostanza dovrà essere espressamente
attestata con dichiarazione sostitutiva di certificazione, nella quale dovranno comunque essere
forniti gli elementi individuati ai precedenti punti 2), 3), 4), 5) e 6), con l’indicazione dell’Albo o
diverso registro in cui l’operatore economico è eventualmente iscritto, nonché di non trovarsi in
alcuna delle situazioni ostative di cui all’art. 10 della Legge 31 maggio 1965, n. 575. In caso di
operatori economici non tenuti all’iscrizione alla CCIAA o ad alcun albo o registro , è sufficiente
la presentazione della copia dell’atto costitutivo e/o dello statuto in cui sia espressamente
previsto, tra i fini istituzionali, lo svolgimento delle attività inerenti all’oggetto della presente
procedura.
d. Dichiarazione di composizione degli organi tecnici, personale incaricato dall'operatore
economico alla fornitura, firmata dal rappresentante legale, ai sensi dell’ Art. 14 comma 1 lett. c)
del 24/07/1992 n. 358, e sue successive modificazioni e integrazioni (L'elenco dei nominativi
indicati deve essere alle dipendenze dell'operatore economico con regolare contratto di lavoro,
secondo la categoria professionale di appartenenza, o in alternativa indicare attraverso
l'avvalimento Art. 49 e 50 del D.Lgs. 163/2006 di quali figure ci si avvale. In quest'ultimo caso
allegare copia del contratto di avvalimento);
e. Dichiarazione relativa alla Capacità economica: Elenco, sottoscritto dal legale rappresentante
della Ditta, delle Istituzioni Scolastiche a cui, negli ultimi tre esercizi finanziari, sono state
fornite tecnologie e realizzazioni similari a quanto richiesto (Art. 42 del D.Lgs. 163/2006 e
successive modificazioni ed integrazioni.);
f.
Nel caso dell'avvalimento con altro operatore economico, occorrerà eseguire tutte le indicazioni
riportate negli art. 49 e 50 del D.Lgs 163/2006, come ampiamente riprodotto dalla determina
dell’AVCP n. 2 del 01 agosto 2012;
g. Ai fini della conoscenza dello stato dei luoghi, le Ditte interessate potranno effettuare un
sopralluogo da concordare con il Dirigente Scolastico;
h. Copia della lettera di invito e della relativa nota di trasmissione firmate in ogni pagina per
accettazione piena ed incondizionata delle relative prescrizioni.
L’Istituto Scolastico si riserva di richiedere all’aggiudicatario, prima della stipula del contratto, prova
del possesso dei requisiti dichiarati, nonché di effettuare nel periodo di vigenza del contratto le verifiche
sull’effettivo rispetto degli impegni assunti mediante apposita dichiarazione.
5
Busta B) “Offerta Tecnica”
Nella busta B) dovrà essere inserita la seguente documentazione: n. 1 copia originale dell’offerta tecnica
(con riferimento al capitolato tecnico “allegato C”), debitamente timbrata e siglata in ogni pagina dal legale
rappresentante del concorrente e sottoscritta all’ultima pagina, pena l’esclusione, con firma per esteso e
leggibile.
L’offerta tecnica (max 10 cartelle di formato A4), pena l’esclusione, dovrà descrivere dettagliatamente
tutte le informazioni ritenute utili per l’attribuzione dei punteggi della successiva tabella di valutazione e
dovrà esplicitare le caratteristiche dei prodotti offerti ed indicare in maniera puntuale la marca ed il modello
di ognuno di essi.
L’offerta dovrà essere unica, non sono ammesse offerte parziali e condizionate, né contenere alcun
riferimento all’offerta economica.
L’offerta tecnica vincolerà l’aggiudicatario per 180 giorni dal termine fissato per la presentazione
delle offerte.
Busta C) “Offerta Economica”
La busta C dovrà contenere, pena l’esclusione, l’indicazione dei prezzi unitari e a corpo, oltre che il
prezzo totale, quest’ultimo chiaramente indicato anche in lettere, per l’espletamento della fornitura (IVA
INCLUSA), con l’indicazione espressa della validità dell’offerta stessa, non inferiore a 180 giorni e con
l’espresso impegno a mantenerla valida ed invariata fino alla data in cui l’Istituto Scolastico sarà addivenuto
alla stipula del contratto.
L’offerta economica dovrà essere redatta secondo l’allegato D e tale documentazione dovrà essere
timbrata e siglata in ogni pagina e sottoscritta dal rappresentante legale del concorrente.
6. Criteri di aggiudicazione
L’aggiudicazione della forniture avverrà sulla base dell’offerta economicamente più vantaggiosa,
secondo quanto disciplinato dall’ art. 83 del D.Lgs 163/2006, mediante l’assegnazione di un punteggio
massimo di 100 punti secondo i parametri di seguito indicati:
REQUISITO
Qualità dell’offerta tecnica
PUNTEGGIO
MASSIMO
Max 90
a) Coerenza, adeguatezza e qualità della proposta rispetto alle
Da 0 a 50
esigenze manifestate dell’Amministrazione
b) Tempi di intervento
Da 0 a 10
c) Tempi di Garanzia
Da 0 a 10
d) Certificazione ISO 9001:2008
Da 0 a 10
e) Attestazione di qualificazione
Da 0 a 10
Offerta economica
Max 10
TOTALE
100
a) Coerenza, adeguatezza e qualità della proposta rispetto alle esigenze manifestate
dell’Amministrazione: verranno assegnati fino ad un massimo di 30 punti. Il punteggio è a
discrezione della commissione di valutazione.
6
b) Tempi di intervento: il punteggio verrà assegnato nel seguente modo:
Tempi
Entro 24 ore dalla chiamata
Entro 48 ore dalla chiamata
Punti
10
5
c) Tempi di garanzia: il punteggio verrà assegnato nel seguente modo:
Tempi
24 mesi
36 mesi
Punti
0
10
d) Certificazione ISO 9001:2008: il punteggio verrà assegnato nel seguente modo:
Criterio
Punti
Possesso di Certificazione ISO 9001 da parte
10
della ditta partecipante
Mancato possesso di Certificazione ISO 9001 da
0
parte della ditta partecipante
e) Attestazione di qualificazione: il punteggio verrà assegnato nel seguente modo:
Criterio
Punti
Possesso di attestazione di qualificazione per la
10
partecipazione a gare pubbliche da parte
dell’azienda partecipante e riconosciuta
dall’AVCP
Mancato possesso di attestazione di
0
qualificazione per la partecipazione a gare
pubbliche da parte dell’azienda partecipante e
riconosciuta dall’AVCP
Le offerte economiche verranno valutate applicando la seguente formula:
P=10 x Pm/Po
Dove:
Pm = prezzo minimo fra tutte le offerte pervenute
Po = prezzo offerto dalla ditta in esame
La somma dei punteggi attribuiti a ciascun concorrente per ogni singola voce (qualità dell’offerta
tecnica e dell’offerta economica) determinerà la graduatoria finale. A parità di punteggio saranno valutati
tutti i titoli presentati dalle Aziende fornitrici assegnando la fornitura a quella in grado di fornire le
maggiori garanzie di qualità nell’esecuzione della fornitura stessa. L’Istituto Scolastico si riserva di
procedere all’aggiudicazione dello stesso anche in presenza di una sola offerta ricevuta e ritenuta valida.
La stazione appaltante, in relazione al budget disponibile, si riserva di aggiudicare la gara per un numero di
articoli in quantità maggiore/minore rispetto a quella indicata nel presente bando fino all’ammontare del
cosiddetto QUINTO D’OBBLIGO.
(Il quinto d’obbligo è una norma generale, contenuta nell’art. 11 del R.D. n. 2440/18.11.1923 c.d.
Legge sulla contabilità generale dello Stato, nel quale è prescritto: Qualora, nel corso di esecuzione di un
contratto, occorra un aumento od una diminuzione nelle opere, lavori o forniture, l'appaltatore è obbligato
ad assoggettarvisi, alle stesse condizioni, fino a concorrenza del quinto del prezzo di appalto).
7.
Valutazione delle offerte
7
L’esame delle offerte è demandata ad un’apposita commissione nominata dal Dirigente Scolastico, che
valuterà le offerte previa comunicazione alle Ditte partecipanti.
L’istituzione scolastica valuterà esclusivamente preventivi/offerte comprendenti tutte le voci come
specificato nell’allegato C e non preventivi/offerte parziali.
8. Condizioni contrattuali
L’affidatario della fornitura si obbliga a garantire l’esecuzione del contratto in stretto rapporto con l’Istituto
Scolastico, secondo la tempistica stabilita.L’affidatario si impegna, altresì, ad osservare ogni ulteriore
termine e modalità inerenti la regolamentazione degli obblighi tra le parti per l’adempimento della
prestazione, nonché gli obblighi derivanti dall’applicazione della normativa vigente.
9. Cauzione
Alla stipula del contratto, la ditta aggiudicataria, prima di iniziare l’esecuzione del contratto, dovrà costituire
– ai sensi dell’art. 113 del D.Lgs. 163/06 e con le modalità ivi stabilite - una garanzia fideiussoria pari al
10% dell’importo contrattuale stimato per l’intero perido contrattuale, al netto degli oneri fiscali, fermo
restando quanto previsto dall’at. 113, comma 1, secondo periodo, nelle ipotesi di ribasso superiore al 10%.
Dovrà, inoltre, avere efficacia per tutta la durata del contratto e successivamente alla scadenza del termine,
sino alla completa ed esatta esecuzione da parte dell’affidatario di tutte le obbligazioni nascenti dal contratto
medesimo, nonché a seguito di attestazione di regolare esecuzione da parte della stazione appaltante. La
garanzia sarà, pertanto, svincolata sola a seguito della piena ed esatta esecuzione delle prestazioni
contrattuali.
La mancata costituzione della suddetta garanzia determina l’annullamento dell’aggiudicazione e la
decadenza dell’affidamento
10. Divieto di cessione, subappalto e raggruppamenti temporanei di impresa
L’aggiudicatario è tenuto ad eseguire in proprio la fornitura. Pertanto, non sono previste ipotesi di
cessione o subappalto o ricorso a Raggruppamento Temporaneo di Impresa.
11. Collaudo
L'Istituto provvederà, per il tramite del Collaudatore incaricato appositamente nominato, ad effettuare il
collaudo tecnico amministrativo della fornitura. Il collaudo avverrà di concerto con incaricati della ditta
aggiudicataria. Il verbale di collaudo definitivo andrà controfirmato da entrambe le parti. In caso di non
superamento, anche parziale, del collaudo, la ditta dovrà provvedere ad effettuare i lavori necessari e/o a
fornire quanto necessario al superamento del collaudo.
12. Pagamenti
I corrispettivi saranno liquidati ad avvenuto collaudo secondo le disponibilità dei capitoli di spesa o dei
relativi accrediti che perverranno a questo Istituto Scolastico per i progetti in oggetto e con il versamento a
saldo fino all’intero importo contrattuale a perfezionamento del finanziamento.
I termini di pagamento, comunque pattuiti, potrebbero subire delle variazioni in quanto derivanti
dall’effettiva erogazione dei fondi comunitari e pertanto nessuna responsabilità in merito agli eventuali
ritardi potrà essere attribuita all’istituto scolastico. A tal proposito la Ditta fornitrice deve rinunciare sin da
ora alla richiesta di eventuali interessi legali e/o oneri di alcun tipo per eventuali ritardi nel pagamento
indipendenti dalla volontà di questa istituzione scolastica.
8
13. Penali e risarcimento danni
In caso di ritardato o parziale adempimento del contratto, l’Istituto Scolastico, in relazione alla gravità
dell’inadempimento, potrà irrogare una penale fino a un massimo del 10% dell’importo contrattuale (IVA
ESCLUSA). E’ fatto salvo il risarcimento di ogni maggior danno subito dall’Istituto Scolastico.
14. Garanzia
La ditta aggiudicataria si obbliga a garantire l’intera fornitura aggiudicata, per la qualità dei materiali,
per la corretta installazione e per il regolare funzionamento per un periodo di almeno ventiquattro mesi a
decorrere dalla data del collaudo.
15. Risoluzione e recesso
In caso di ritardato o parziale adempimento del contratto, l’Istituto Scolastico potrà intimare
all’affidatario, a mezzo raccomandata A/R, di adempiere a quanto necessario per il rispetto delle specifiche
norme contrattuali, entro il termine perentorio di 10 giorni.
L’ipotesi del protrarsi del ritardato o parziale adempimento del contratto, costituisce condizione
risolutiva espressa, ai sensi dell’art. 1456 cc, senza che l’inadempiente abbia nulla a pretendere, e fatta salva
l’esecuzione in danno.
E’ fatto salvo, altresì, il risarcimento di ogni maggior danno subito dall’Istituto Scolastico.
In ogni caso, l’Istituto Scolastico si riserva il diritto di recedere in qualsiasi momento dal contratto,
senza necessità di fornire giustificazione alcuna, dandone comunicazione scritta con 15 gg di preavviso
rispetto alla data di recesso.
16. Riservatezza delle informazioni
Ai sensi e per gli effetti del D.Lgs 196/2003 e ss.mm.ii. i dati, gli elementi, ed ogni altra informazione
acquisita in sede di offerta, saranno utilizzati dall’Istituto Scolastico esclusivamente ai fini del procedimento
di individuazione del soggetto aggiudicatario, garantendo l’assoluta riservatezza, anche in sede di
trattamento dati, con sistemi automatici e manuali.
Con l’invio dell’offerta i concorrenti esprimono il loro consenso al predetto trattamento.
Il responsabile del trattamento dei dati è il D.S.G.A. protempore Gianfranco Saccà
Contatti per eventuali chiarimenti::
a) A mezzo telefono al n. 0966371595.
b) A mezzo fax al n. 0966371595.
c) A mezzo e-mail: [email protected] - [email protected]
17. Obblighi dell’affidatario
Ai sensi dell’art. 3, comma 8 della Legge n. 136 del 13 agosto 2010, l’aggiudicatario assume tutti gli
obblighi di tracciabilità dei flussi finanziari di cui alla medesima legge, in particolare:
1 l’obbligo di utilizzare un conto corrente bancario o postale acceso presso una banca o presso la
società Poste Italiane SpA e dedicato anche in via non esclusiva, alle commesse pubbliche
(comma1);
2 l’obbligo di registrare sul conto corrente dedicato tutti i movimenti finanziari relativi all’incarico e,
salvo quanto previsto dal comma 3 del citato articolo, l’obbligo di effettuare detti movimenti
esclusivamente tramite lo strumento del bonifico bancario o postale (comma1);
3 l’obbligo di riportare, in relazione a ciascuna transazione effettuata con riferimento all’incarico, il
codice identificativo di gara (CIG) e il codice unico di progetto (CUP) successivamente comunicato;
4 L’obbligo di comunicare all’Istituto Scolastico gli estremi identificativi del conto corrente dedicato,
entro 7 gg dalla sua accensione o, qualora già esistente, dalla data di accettazione dell’incarico
9
nonché, nello stesso termine, le generalità e il codice fiscale delle persone delegate ad operare su di
esso, nonché di comunicare ogni eventuale modifica ai dati trasmessi (comma 7);
5 Ogni altro obbligo previsto dalla legge 136/2010, non specificato nel precedente elenco.
Ai sensi del medesimo art. 3, comma 9 bis della citata legge, il rapporto contrattuale si intenderà risolto
qualora l’aggiudicatario abbia eseguito una o più transazioni senza avvalersi del conto corrente all’uopo
indicato all’Istituto Scolastico.
Fatta salva l’applicazione di tale clausola risolutiva espressa, le transazioni effettuate in violazione degli
obblighi assunti con l’accettazione dell’incarico comporteranno, a carico dell’aggiudicatario, l’applicazione
delle sanzioni amministrative come previste e disciplinate dall’art. 6 della citata legge.
18. Definizione delle controversie
Eventuali controversie che dovessero insorgere durante lo svolgimento del servizio tra il prestatore e
l’Istituto Scolastico, saranno demandate al giudice ordinario. Il foro competente è quello di Reggio Calabria.
19. Rinvio
Per quanto non espressamente contemplato nella presente lettera di invio si fa espresso rinvio a
quanto previsto dalla vigente legislazione comunitaria e nazionale in materia di affidamento di
contratti pubblici, con particolare riferimento al D.Lgs 163/2006 ed il relativo regolamento di
attuazione (Regolamento di esecuzione del Codice dei Contratti Pubblici D.P.R. 5 ottobre 2010, n.
207)
20. Responsabile del procedimento
Il Responsabile del Procedimento è il Dirigente Scolastico Prof. Giovanni Geresia Tel 0966 371595 fax
0966 371595 e-mail [email protected]
10
Programma Operativo Regionale 2007 IT161PO009 FESR Calabria
PER GLI OPERATORI ECONOMICI
ALL. A
OGGETTO: Fondi Strutturali europei 2007/2013 – riferimento all’avviso prot.num.10621 del
05/07/2012 per la presentazione delle proposte relative all’Asse I “Società
dell’Informazione e della conoscenza”, Obiettivo A) "Promuovere e sviluppare la Società
dell’informazione e della conoscenza nel sistema ", Azione 2 "Dotazioni tecnologiche per gli ambienti
di apprendimento per le scuole del secondo ciclo", a carico del Programma Operativo
Regionale - FESR 2007IT161PO009 della regione Calabria. Annualità 2013 e 2014,
attuazione dell’Agenda digitale
Procedura di affidamento in economia, mediante cottimo fiduciario, ai sensi dell’art.
125 del D.Lgs 163/2006 per la realizzazione del progetto: Lotto 3
“Laboratorio scienze integrate” S.Eufemia D’Aspromonte” cod. A-2FESR04_POR_CALABRIA-2012-388 CUP: F13J12000510007 CIG: 5684161E08
ISTANZA DI PARTECIPAZIONE
Il sottoscritto ………………, nato a ……….il ………….., C.F. …………….., residente in
……………, tel ………. Fax ……………, e-mail …………………..in qualità di legale
rappresentante/procuratore/titolare dell’impresa ---------------------------------------------------------CHIEDE DI
Essere ammesso alla selezione pubblica di soggetti per la realizzazione dell’appalto in oggetto meglio
specificato.
A tal fine si allega la seguente documentazione:
1 Copia semplice del certificato di iscrizione alla Camera di Commercio Industria e Artigianato o
autodichiarazione resa ai sensi del D.P.R. 445/2000;
2 Autodichiarazione resa ai sensi del D.P.R. 445/2000 (Allegato 2), debitamente compilata e
sottoscritta dal legale rappresentante ovvero da Procuratore speciale e prodotta unitamente a
copia fotostatica non autenticata di un documento d’identità in corso di validità del
sottoscrittore, attestante l’inesistenza delle cause di esclusione di cui all’art. 38 del D.Lgs
163/06 e successive modificazioni e integrazioni di cui al Regolamento di Attuazione del
Codice dei Contratti Pubblici DPR 207/2010,
3 Offerta tecnica,
4 Offerta economica
Data
Firma--------------------------------------------------
11
Programma Operativo Regionale 2007 IT161PO009 FESR Calabria
PER GLI OPERATORI ECONOMICI All.B
OGGETTO: Fondi Strutturali europei 2007/2013 – riferimento all’avviso prot.num.10621 del
05/07/2012 per la presentazione delle proposte relative all’Asse I “Società
dell’Informazione e della conoscenza”, Obiettivo A) "Promuovere e sviluppare la Società
dell’informazione e della conoscenza nel sistema ", Azione 2 "Dotazioni tecnologiche per gli ambienti
di apprendimento per le scuole del secondo ciclo", a carico del Programma Operativo
Regionale - FESR 2007IT161PO009 della regione Calabria. Annualità 2013 e 2014,
attuazione dell’Agenda digitale
Procedura di affidamento in economia, mediante cottimo fiduciario, ai sensi dell’art.
125 del D.Lgs 163/2006 per la realizzazione del progetto: Lotto 3
“Laboratorio scienze integrate” S.Eufemia D’Aspromonte cod. A-2FESR04_POR_CALABRIA-2012-388 CUP: F13J12000510007 CIG: 5684161E08
DICHIARAZIONE RILASCIATA AI SENSI DEGLI ARTT. 46 E 47 DEL D.P.R. 445/2000
Il sottoscritto ………………, nato a ……….il ………….., C.F. …………….., residente in
……………, tel ………. Fax ……………, e-mail ……….. in qualità di legale
rappresentante/procuratore/titolare dell’impresa---------------------------------------------------------DICHIARA
Ai sensi e per gli effetti dell’art. 76 D.P.R. n. 445/2000, consapevole della responsabilità e delle
conseguenze civili e penali previste in caso di dichiarazioni mendaci e/o formazione od uso di atti
falsi nonché in caso di esibizione di atti contenenti dati non più corrispondenti a verità, e
consapevole, altresì, che qualora emerga la non veridicità del contenuto della presente
dichiarazione, il sottoscritto decadrà dai benefici per i quali la stessa è rilasciata
1
Di essere legale rappresentante …………………………., e conseguentemente di
avere l’idoneità alla sottoscrizione degli atti delle presente gara;
2
Di non trovarsi, in nessuno dei casi di cui all’art. 38 comma 1”Requisiti di ordine
generale” del D.Lgs n. 163/2006 e ss.mm.ii., ovvero dichiara:
3
di non essere in stato di fallimento, liquidazione coatta, concordato preventivo,
12
4
di non essere pendente in alcun procedimento per l’applicazione di una delle misure
di cui all’art. 3 della legge 27 dicembre 1956, n. 1423 o di una della cause ostative
previste dall’articolo 10 della legge 31 maggio 1965, n. 575,
5
di non aver a suo carico alcuna sentenza passata in giudicato, o emesso decreto
penale di condanna divenuto irrevocabile, oppure sentenza di applicazione della pena
su richiesta, ai sensi dell’art. 444 del c.p.p., per reati gravi in danno dello Stato o
della Comunità che incidono sulla moralità professionale, né per uno o più reati di
partecipazione a un’organizzazione criminale, corruzione, frode, riciclaggio;
6
di non aver violato il divieto di intestazione fiduciaria posto dall’articolo 17 della
legge 19 marzo 1990, n. 55;
7
di non aver commesso gravi infrazioni debitamente accertate alle norme in materia di
sicurezza e ogni altro obbligo derivante dai rapporti di lavoro, risultanti dai dati in
possesso dell’Osservatorio;
8
di non aver commesso, secondo motivata valutazione della stazione appaltante, grave
negligenza o malafede nell’esecuzione delle prestazioni affidate dalla stazione
appaltante che bandisce la gara, o errore grave nell’esercizio della propria attività
professionale, accertato con qualsiasi mezzo di prova da parte della stazione
appaltante;
9
di non aver commesso violazioni, definitivamente accertate, rispetto agli obblighi
relativi al pagamento delle imposte e tasse, secondo la legislazione italiana;
10
che nell’anno antecedente la data di inoltro dell’invito a partecipare alla gara in
oggetto, non sono state rese false dichiarazioni in merito ai requisiti e alla condizioni
rilevanti per la partecipazione alle procedure di gara e per l’affidamento di
subappalti, risultanti dai dati in possesso dell’Osservatorio;
11
di non aver commesso violazioni gravi, definitivamente accertate, alle norme in
materia di contributi previdenziali e assistenziali, secondo la legislazione italiana;
12
di non presentarsi in caso di certificazione di cui all’articolo 17 della legge 12 marzo
1999, n. 68;
13
di non trovarsi in caso di sanzione interdittiva di cui all’articolo 9 comma 2 lett. c del
D.Lgs 8 giugno 2001, n. 231 o altra sanzione che comporta il divieto di contrarre con
altra Pubblica Amministrazione, compresi i provvedimenti interdittivi di cui
all’articolo 36 – bis, comma 1, del decreto legge 4 luglio 2006, n. 223, convertito con
modificazioni, dalla legge 4 agosto 2006, n. 248;
14
di non trovarsi nel caso di sospensione o decadenza dell’attestazione SOA per aver
prodotto falsa documentazione o dichiarazioni mendaci, risultanti dal casellario
informatico;
15
di non essere, rispetto ad un altro partecipante alla medesima procedura di
affidamento, in una situazione di controllo di cui all’articolo 2359 del codice civile.
13
16
Di osservare tutte le norme dettate in materia di sicurezza dei lavoratori, in
particolare di rispettare tutti gli obblighi in materia di sicurezza e condizioni nei
luoghi di lavoro ex D.Lgs 81/2008,
17
di assumere a proprio carico tutti gli oneri retributivi, assicurativi e previdenziali di
legge e di applicare nel trattamento economico dei propri lavoratori la retribuzione
richiesta dalla legge e dai CCNL applicabili,
18
di aver preso visione, di sottoscrivere per accettazione e di obbligarsi all’osservanza
di tutte le disposizioni, nessuna esclusa, previste dalla lettera di invito e di accattare
in particolare le penalità previste,
19
di aver giudicato il prezzo posto a base di gara e quello presentato nell’offerta tecnica
pienamente remunerativi e tali da consentire l’offerta presentata,
20
di acconsentire ai sensi e per gli effetti del D.Lgs 196/2003 e ss. mm. ii. al
trattamento dei dati per la presente procedura,
21
di essere iscritto alla Camera di Commercio, con ……..…..(si allega copia del
certificato di iscrizione alla Camera di Commercio)
22
di autorizzare la stazione appaltante ad effettuare le comunicazioni di cui all’articolo
79 del D.Lgs 163/2006 e ss.mm.ii. a mezzo MAIL al seguente indirizzo………….
Si allega fotocopia del documento
rappresentante/procuratore/titolare
di
identità
in
corso
di
validità
del
legale
…………....….., lì …….
Il Dichiarante-----------------------------------------
14
Programma Operativo Regionale 2007 IT161PO009 FESR Calabria
Programma Operativo Regionale – FESR “Ambienti per l’apprendimento” All. C
LOTTO 3 - CIG: 5684161E08 “Laboratorio scienze integrate” S.Eufemia D’Aspromonte
cod. A-2-FESR04_POR_CALABRIA-2012-388
CUP: F13J12000510007
CAPITOLATO TECNICO
Nel presente capitolato tecnico sono descritte le caratteristiche tecniche minime cui devono
necessariamente rispondere tutte le apparecchiature offerte (Pena esclusione).
Q.tà
01
01
Descrizione
COLORANTI E REAGENTI
6 coloranti fondamentali in flaconi da 10 ml: blu di metilene, eosina, violetto di genziana,
nigrosina, rosso neutro, soluzione di Lugol.
KIT ELETTROMAGNETISMO
Questo set costituisce la base per effettuare le seguenti
esperienze:
- Linee di un campo magnetico in 2D e 3D
- Deviazione di un ago magnetico
- La bussola
- Interazioni magnetiche
- Isteresi magnetica di una barra d'acciaio
- Correnti parassite in un tubo di alluminio
- Il campo magnetico terrestre
- Poli magnetici
- Campo magnetico prodotto da una spira di corrente elettrica
- Campo magnetico prodotto dalla corrente elettrica in un filo
- Campo magnetico prodotto da un solenoide alimentato
- Sostanze paramagnetiche e ferromagnetiche
I set si compongono di:
- Magnete flottante su base
- Magneti al neomidio
- Rotolo carta in alluminio per correnti di Eddy
- Camera per effetti magnetici, bidimensionale e tridimensionale
- Bussola diam. 38 mm
- Bussole
- Magneti ad U
- Magnete a ferro di cavallo
- Coppia di barrette magnetiche AlNiCo, plastificate, acciaio al Cr, in ferrite
- Anelli magnetici
- Barretta magnetica in ferro e acciaio
- Serie di gancetti
15
- Catena ferromagnetica (200 cm)
- Limatura di ferro (300 g)
- Sfera in acciaio Coppia di magneti
- Polvere di ferro
- Supporto per dischi in acrilico per proiettori
- Disco trasparente per dimostrazioni
- Magneti permanenti
- Ago magnetico,
- Imbuto in plastica
- Dischi cirdolari ed a bobina
- Coppia di barrette elettromagnetiche
- Anello in alluminio
01
01
01
In pratica valigetta ABS resistente agli urti.
KIT ACCESSORI PER MICROSCOPIA
Coloranti per Microscopia: Flaconi da 20ml con contagocce (◊)
Blu di Metilene (Eosina) - Soluzione di Lugol - Violetto di genziana - Rosso Neutro Nigrosina.
Balsamo del Canada 1 Flacone da 10ml con contagocce.
Xilolo 1 Flacone da 20ml con contagocce.
Alcool Etilico 1 Flacone da 20ml con contagocce.
Vetrini Porta oggetto confezione 50pz.
Vetrini Copri oggetto 18x18 mm confezione 200pz.
Vetrini orologio 2pz.
Forbici punte diritte (lunghezza 140mm).
Forbici punte arrotondate (lunghezza 140mm).
Pinzette punte arrotondate (lunghezza 125mm).
Pinzette punte arrotondate con becco (lunghezza 130mm)
Ago manicato (lunghezza 130mm).
Bisturi in acciaio con 2 lame intercambiabili (lunghezza 125mm).
Contagocce 2pz
Flacone vetro con contagocce 2pz.
KIT DI PREPARATI MICROSCOPICI
ISTOLOGIA ANIMALE
Set di 15 vetrini assortiti
KIT SULLA DIGESTIONE
Kit didattico in pratica valigetta, per esperienze relative a:
• La digestione degli amidi
• La digestione dei grassi
• La digestione delle proteine
• Gli enzimi
Il Kit si compone di:
1 Bicchiere 250 ml
1 Bicchiere 100 ml
1 Portaprovette
1 Contagocce a matita
1 Agitatore in vetro
25 Dischi di carta da filtro
1 Bruciatore ad alcool
1 Sostegno a treppiede
1 Reticella spargifiamma
16
01
01
01
01
1 Cucchiaio
10 Provette con tappo
1 Flacone di alcool denaturato
1 Flacone di soluzione di Lugol
1 Flacone di amido
1 Flacone di albumina
1 Flac. di acido cloridrico sol. 10%
1 Flacone di biureto
1 Manuale d’uso
KIT PER ESPERIENZE SULLA RESPIRAZIONE
Consente di simulare il funzionamento dei polmoni nelle due fasi della respirazione e di
rivelare la presenza di anidride carbonica nell'aria espirata.
Materiale in dotazione
1 modello polmonare, 1 insufflatore per anidride carbonica, 1 aspirapipette, 1 flacone di
acqua di calce, 1 sostegno a treppiede, 1 guida alle esperienze. In pratica valigetta ABS
resistente agli urti.
MODELLO DI OCCHIO
Questo apparecchio consente di dimostrare il principio fisico del funzionamento
dell’occhio, incluso i difetti della vista e le relative correzioni attraverso l’utilizzazione di
una lente fissata su di un apposito supporto. Comprende una struttura schematica
deformabile dove sono fissati il corpo ciliare, l’iride ed il cristallino (realizzato in silicone)
che può essere modificato tramite una siringa. L’apparecchio è montato su di un supporto in
legno dimensioni 320x180 mm. L’apparecchio si completa di proiettore
SISMOGRAFO
Sensore d’onda d’urto per una simulazione sismica. Esperimento molto semplice e ad alto
uso didattico. Molto simile ad un sismografo scientifico. Può essere usato insieme ad un
oscilloscopio oppure con dataloggers.
Caratteristiche Tecniche:
• Cubo in plexiglas trasparente con lato da 100mm;
• Base di supporto in plexiglass trasparente con lato da 205mm;
• Una parte centrale costituita da una bobina zavorrata ed un nucleo magnetizzato;
• 4 molle per la centratura della bobina nel nucleo;
• Peso: 800gr.
Presentazione:
La trasparenza dello strumento facilita la comprensione della modalità operativa del
sensore. L’apparato è collegato al piano di lavoro tramite una morsa (l’esperimento può
essere condotto anche piazzando il sismografo sul pavimento, tenendolo fermo tramite il
supporto a corredo). Una scossa od una serie di scosse prodotte manualmente o tramite un
martello o altro oggetto, creeranno una vibrazione al livello del sensore. L’acquisizione dei
dati può essere effettuata anche tramite un oscilloscopio a memoria oppure un datalogger.
Questa ultima modalità d’uso è raccomandata per facilitare e migliorare l’elaborazione dei
dati raccolti.
Esempio di esperimenti possibili:
• Simulazione di terremoto ed osservazione del segnale di risposta;
• Due sismografi usati contemporaneamente permettono di determinare la velocità di
propagazione dell’onda d’urto;
• Comparazione della velocità di propagazione dell’onda d’urto tra vari materiali (legno,
metallo).
Fornito completo di manuale d’istruzioni
KIT LE TRASFORMAZIONI CHIMICHE E FISICHE
In pratica valigetta, il kit contiene tutti gli elementi per effettuare le seguenti esperienze:
17
•
•
•
•
•
•
•
•
01
Confronto tra i due tipi di fenomeni
Sublimazione
Filtrazione
Distillazione
Cristallizzazione
Miscugli e composti
Esempi di reazioni chimiche
Saggi alla fiamma
COLLEZIONE DI CHIMICA DI BASE
• Espressamente progettata per la sperimentazione nella scuola media e nei primi anni di
scuola superiore
• Corredo autosufficiente e di costo contenuto
• 80 esperimenti esaurientemente descritti nel manuale per gli allievi, con quesiti di stimolo
• Manuale ad uso degli insegnanti
Nel progettare una collezione di base ad uso didattico ci si trova di fronte a problemi sia di
carattere metodologico che di ordine pratico. Nel caso della collezione in oggetto, frutto
della collaborazione con alcuni esperti nel campo della didattica della Chimica, crediamo si
sia raggiunto un optimum nel conciliare un’organizzazione esauriente e logica della materia
con un corredo di materiali con caratteristiche di praticità, sicurezza ed economicità,
presentato in una veste elegante e funzionale. Con l’ausilio del manuale a schede, previa la
scelta e l’approvazione delle esperienze da parte dell’insegnante, gli allievi possono
condurre a termine direttamente gli esperimenti con i quali estrapolare o verificare
praticamente la validità della teoria in corso di studio. L’inserimento di alcuni quesiti al
termine della descrizione di ogni esperimento, facilita il ripensamento e la comprensione
degli elementi fondamentali intervenuti.
Elenco degli esperimenti descritti nel manuale a schede
• Fenomeni fisici e chimici: 10 esperimenti
• Elementi, miscugli e composti: 7 esperimenti
• Leggi chimiche, ossidazioni e riduzioni: 3 esperimenti
• Alogeni, zolfo e acidi: 15 esperimenti
• Altri non-metalli, equilibrio chimico: 16 esperimenti
• Metalli: 8 esperimenti
• Complessi di coordinazione, colloidi: 4 esperimenti
• Chimica organica: 17 esperimenti
ELENCO DEL MATERIALE A CORREDO:
- n. 25 provette 16 mm h 16 cm
- n. 10 tappi per dette
- pinza di legno per provette
- fornello ad alcool
- spatola di acciaio con cucchiaino
- portaprovette in polietilene
- n. 2 bicchieri graduati (da 100 e 250 ml)
- n. 2 provettoni codati 16 mm, h 16 cm
- termometro - 10 + 100°C , div 1/1
- n.3 tappi di gomma forati
- supporti per provette e provettone
- tubo di vetro piegato a squadra
- manicotto di gomma per tubo di vetro
- contagocce
18
01
01
01
- imbutino di vetro
- siringa di plastica da 5 ml
- bacchetta di vetro
- foglio di carta da filtro
- tappo di gomma cieco
- spezzone di filo di ferro
- scovolino per pulizia provette
- n. 42 etichette autoadesive per provette
- treppiede
- reticella metallica
- n.1 manuale a schede
- n.1 fascicolo “Risposte a i quesiti per l’insegnante.
REAGENTI OPZIONALI SE NON PRESENTI IN LABORATORIO
Reagenti
- acido cloridrico 36% (80ml)
- acido solforico 95% (80ml)
- amido in granuli (10g)
- ammoniaca 30% (80ml)
- ammonio cloruro (50g)
- argento nitrato (10g)
- calcio carbonato in granuli (30g)
- calcio ossido in polvere (30g)
- carbon fossile in granuli (10g)
- carta indicatore universale 1 conf.
- etanale (30ml)
- etanolo 95% (80ml)
- ferro in polvere (30g)
- iodio bisublimato (20g)
- magnesio in nastro (10g)
- potassio ioduro (5g)
- potassio permanganato (50g)
- rame solfato (30g)
- saccarosio (50g)
- sodio acetato (50g)
- sodio cloruro (50g)
- sodio idrossido (30g)
- sodio nitrato (30g)
- sodio solfito in granuli (25g)
- zinco in polvere (30g)
- zolfo in polvere (30g)
KIT ELETTROCHIMICA
In pratica valigetta, il kit contiene tutti gli elementi per effettuare le seguenti esperienze:
• Conducibilità degli elettroliti
• Confronto dell’elettropositività
• La pila Daniell
• L’elettrolisi di una soluzione
• L’elettrolisi dell’acqua
• Galvanostegia
KIT LA CHIMICA ORGANICA
• Carbonio e idrogeno nelle sostanze organiche
• Ricerca dell’azoto nei composti organici
• Preparazione dell’aldeide acetica
19
•
•
•
•
•
01
01
01
01
01
01
Preparazione dell’acetato di etile
Gli amminoacidi nelle sostanze proteiche
Saggio di Fehling su alcuni glucidi
Riconoscimento di un polisaccaride
Preparazione della bachelite (policondensazione)
KIT CROMATOGRAFIA SU CARTA
Questo kit contiene due tipi di attrezzatura:
• un kit d’inizio per separare i coloranti contenuti in bevande ed alimenti;
• attrezzatura per esperimenti analitici: cromatografia a ioni, etc.
Questo kit contiene l’attrezzatura necessaria per un’intera classe:
• 12 contenitori cilindrici in vetro (diametro 45mm, altezza 120mm);
• 50 lastre di cellulosa su supporto in polyester; un set di coloranti per alimenti. Fornito
completo di manuale d’istruzioni.
PH-METRO PORTATILE
Campi di misura:
pH: 0-14. Risoluzione: 0,01 pH.
Temperatura: 0-100OC.
Risoluzione: 0,1OC.
ORP: da -1999 a 1999 mV.
Risoluzione: 1mV.
In dotazione: elettrodo pH/mV, sonda di temperatura e 2 bustine monodose con soluzioni
tampone per la
calibrazione a pH 4,01 e 7,01.
Videoproiettore Lcd
risoluzione XGA (1024x768 pixel) ottica ultracorta rapporto di proiezione 0,36:1 (77” 4:3
@ cm) 2800 ansi lumen, contrasto: 3000:1, durata lampada: 4000 ore. porte: HDMI USB
SVIDEO LAN, altoparlante integrato 16W.
BILANCIA ELETTRONICA CON LETTURA TRAMITE DISPLAY LCD
Portata 1500 g precisione 0,01 g
Piatto in acciaio inox diametro mm, funzione autospegnimento, alimentazione a batterie o
tramite tensione di rete, trasformatore incluso negli accessori forniti a corredo, diverse unità
di misura disponibili, piedini d’appoggio regolabili per una
perfetta planarità.
ASSORTIMENTO DI VETRERIA
Elementi componenti l’assortimento:
5 bicchieri di differenti capacità;
3 cilindri graduati di differenti capacità;
5 beute di Erlenmeyer di differenti capacità;
5 palloni di differenti capacità;
5 capsule Petri con coperchio;
10 vetrini da orologio;
2 flaconi per reagenti;
3 pipette tarate;
2 imbuti di diverso diametro;
2 spruzzette;
2 crogioli in porcellana con coperchio;
3 cristallizzatori vari diametri
30 provette vari diametri
TUBO PER LA DEVIAZIONE MAGNETICA DEI RAGGI CATODICI
Davanti al catodo è posta una fenditura; il raggio che ne fuoriesce traccia, su apposito
schermo fluorescente, una linea che si incurva avvicinando un magnete. L’apparecchio
mette in evidenza l’azione del campo magnetico sui raggi catodici.
20
01
01
CONTATORE GEIGER
Il contatore Geiger-Muller viene utilizzato per rilevare radiazioni alfa, beta e gamma, ma
anche altri tipi di radiazioni. Il sensore è un tubo Geiger-Muller, un tubo inerte pieno di gas
(di solito Elio, Neon Argon) che conduce elettricità quando una particella o fotone passa
attraverso lo stesso.
Il PRINCIPALI CARATTERISTICHE
· Tubo Geiger-Muller per la rilevazione delle particelle
· Funzione counter per il conteggio degli eventi nel tempo
· Pulsante per l’accensione dell’apparecchio
· Pulsante per la partenza manuale del rilevamento
· Funzione stop automatica dopo 10 e 60 secondi oppure manuale
· Regolazione dei tempi di rilevazione x1, x2,x3, x4, x5
KIT IL SUONO
Esperienze eseguibili:
Il moto oscillatorio orizzontale - Il moto oscillatorio verticale - Il periodo e la frequenza Le onde acustiche - Il fonometro - Il diapason - La risonanza - Casse di risonanza
Elementi componenti la collezione:
1 Morsetto doppio, 1 Asta metallica 50 cm, 1 Asta con gancio, 1 Cordicella, 1 Bicchiere
250 ml, 1 Base a treppiede, 1 Pinza a clip, 1 Molla a spirale, 1 Sfera di legno, 6 Pesetti 25 g
con ganci, 1 Sfera metallica, 1 Sfera in legno con filo, 1 Cilindro di vetro, 1 Diapason, 1
Sonometro, Campanello su asta, 1 Guida alle esperienze, 1 Valigetta
01
APPARECCHIATURA PER LA VELOCITA’ DEL SUONO
Questa apparecchiatura per la misura della velocità dei suono si compone di:
- 1 coppia di trasduttori elettroacustici;
- 1 box di controllo munito di interruttore generale, coppia di ingressi per i trasduttori,
display digitale a 4 cifre, pulsante
per risettare l’ultima rilevazione e spia di segnalazione che comunica che lo strumento è
pronto per essere utilizzato
- 1 alimentatore
- 1 martelletto
- 1 lastra in alluminio 15x15 cm
ROTAIA A CUSCINO D’ARIA CON ACCESSORI
Codice
Comprensiva di:
A) Guida
A sezione triangolare in lega leggera di 200 cm di lunghezza, montata su profilato
rettangolare di alluminio anodizzato, munito di piedini regolabili. Sulla rotaia è serigrafata
una scala graduata ogni due millimetri.
B) Corredo di accessori n.1
Costituito da:
tre slitte di alluminio, una delle quali di massa prossima a 200g, le altre due di massa
prossima a 400g
due terminali magnetici
due terminali con foro da 6mm
due terminali per ago
quattro respingenti da 5 cm
quattro elastici con anelli terminali
due schermi metallici da 10 cm
due asticciole di materiale plastico
un rocchetto con 5 metri di elastico
21
una confezione di plastilina
una confezione di aghi d’acciaio
un rocchetto di filo di nylon
01
01
01
COPPIA DI SUPPORTI
Da applicare alla base della rotaia, per sostenere i traguardi ottici- e sensori on-line.
APPARECCHIO PER LO STUDIO DEI GAS
Per la verifica della relazione esistente tra l’espansione di un gas a pressione costante e
l’innalzamento di temperatura (Legge di Gay-Lussac).
Costituito da:
1 Tubo a tre rami di cui uno graduato chiuso da un bulbo in vetro
1 Recipiente in vetro con tappo in PVC
1 Agitatore metallico
2 Pinze di Mohr
Accessori e parti di ricambio:
Tubo a 3 rami in vetro di ricambio
Mercurio distillato, confezione da 500 g
Termometro –10°C + 100°C div. 1/1
BANCO OTTICO AVANZATO A SEZIONE TRIANGOLARE
In profilato, di alluminio a sezione triangolare costituito da due parti di cui una di lunghezza
120mm e l’altra di 60mm. Unite tra loro tramite uno snodo girevole munito di scala
goniometrica e di indici. Su un lato del profilato è serigrafata una scala graduata in
millimetri.Gli accessori proposti possono essere montati sul banco ottico mediante gli
appositi cavalieri n°4418.01 (si consiglia di prevedere una dotazione di sei cavalieri per
ogni banco ottico).
ACCESSORI PER BANCO OTTICO AVANZATO
Codice 4418.50
6 Cavalieri
1 Serie di diaframmi
1 Diaframma ad iride
1 Fenditura variabile
1 Proiettore diottrico
1 Sostegno per diapos. schermi e diaframmi
1 Supporto quadruplo per candele
1 Confezione di 10 candele
1 Fotometro a macchia oleosa 1 Supporto per prismi
1 Schermo translucido 3 Sostegni porta- accessori
1 Coppia di filtri Polaroid con montatura 1 Lente biconvessa f = 50 mm 1 Lente biconvessa f = 100 mm 1 Lente biconvessa f = 150 mm 1 Lente biconvessa f = 200 mm 1 Lente biconcava f = 50 mm 1 Lente biconcava f = 100 mm 1 Lente biconcava f = 200 mm GENERATORE DI VAN DE GRAAFF
Su cassetta metallica è posizionato un tubo in perspex trasparente attraverso il quale scorre
la cinghia e sulla sommità è posta la sfera del diametro di 260mm. Sulla cassetta è inoltre
posizionata la sfera conduttrice. La cinghia è azionata tramite un motore elettrico da 30W
con velocità regolabile tramite variatore di tensione. -Larghezza del nastro: 65 mm Velocità del nastro regolabile -Alimentazione: 220V a.c. -Corrente massima di
cortocircuito: 12µA -Lunghezza della scintilla: 120/150 mm
22
01
01
02
SERIE DI ACCESSORI PER EVIDENZIARE FENOMENI ELETTROSTATICI
Comprensiva di:
• Pennacchietto elettrostatico (la repulsione tra due conduttori carichi dello stesso segno
si evidenzia nell’aspetto che viene assunto da un “pennacchio” di strisce di carta)
• Quadro scintillante (evidenzia le linee del campo elettrico in prossimità di conduttori)
• Punta soffiante (evidenzia la perdita di carica in prossimità di una punta)
• Piattello elettrico (viene posto in rotazione per l’elevata intensità del campo elettrico in
prossimità di punte)
• Danza delle palline (per studiare il comportamento di alcune palline di polistirolo
poste tra le due armature di un condensatore carico)
• Pendolino elettrico
• Coppia di catenelle per il collegamento con un generatore elettrostatico
ALIMENTATORE
Caratteristiche tecniche
Uscite in c.c. ed in c.a. da 0 a 25V – 5A max, regolazione tramite variatore, dotato di
voltmetro ed amperometro analogici. Dotato di due coppie di boccole a passo 4mm per
l’erogazione della corrente e di protezione contro eventuali sovraccarichi;
ARMADIO METALLICO ANTE SCORREVOLI CIECHE
Dimensioni cm 120x45x200h.
Caratteristiche tecnico costruttive:
• Dotato di ante scorrevoli cieche.
• Corredato di 4 ripiani regolabili in altezza Serratura di sicurezza di tipo Yale con chiavi
piatte.Interamente realizzato in lamiera d’acciaio di prima scelta dello spessore di 8/10
con naselli d’aggancio rapido per l’incastro della base in lamiera da 20/10. Rinforzi per
la tenuta del cappello in lamiera da 15/10.
23
Programma Operativo Regionale 2007 IT161PO009 FESR Calabria
OFFERTA ECONOMICA
All. D
LOTTO 3- CIG: 5684161E08 “Laboratorio scienze integrate” S.Eufemia D’Aspromonte
cod. A-2-FESR04_POR_CALABRIA-2012-388
CUP: F13J12000510007
Descrizione
Marca
Modello
Prezzo
Unitario
IVA Inc.
Prezzo
Totale
IVA Inc
COLORANTI E REAGENTI
6 coloranti fondamentali in flaconi da 10 ml: blu di
metilene, eosina, violetto di genziana, nigrosina, rosso
neutro, soluzione di Lugol.
KIT ELETTROMAGNETISMO
Questo set costituisce la base per effettuare le seguenti
esperienze:
- Linee di un campo magnetico in 2D e 3D
- Deviazione di un ago magnetico
- La bussola
- Interazioni magnetiche
- Isteresi magnetica di una barra d'acciaio
- Correnti parassite in un tubo di alluminio
- Il campo magnetico terrestre
- Poli magnetici
- Campo magnetico prodotto da una spira di corrente
elettrica
- Campo magnetico prodotto dalla corrente elettrica in un
filo
- Campo magnetico prodotto da un solenoide alimentato
- Sostanze paramagnetiche e ferromagnetiche
I set si compongono di:
- Magnete flottante su base
- Magneti al neomidio
- Rotolo carta in alluminio per correnti di Eddy
- Camera per effetti magnetici, bidimensionale e
tridimensionale
- Bussola diam. 38 mm
- Bussole
- Magneti ad U
- Magnete a ferro di cavallo
- Coppia di barrette magnetiche AlNiCo, plastificate,
acciaio al Cr, in ferrite
- Anelli magnetici
- Barretta magnetica in ferro e acciaio
- Serie di gancetti
24
- Catena ferromagnetica (200 cm)
- Limatura di ferro (300 g)
- Sfera in acciaio Coppia di magneti
- Polvere di ferro
- Supporto per dischi in acrilico per proiettori
- Disco trasparente per dimostrazioni
- Magneti permanenti
- Ago magnetico,
- Imbuto in plastica
- Dischi cirdolari ed a bobina
- Coppia di barrette elettromagnetiche
- Anello in alluminio
In pratica valigetta ABS resistente agli urti.
KIT ACCESSORI PER MICROSCOPIA
Coloranti per Microscopia: Flaconi da 20ml con
contagocce (◊)
Blu di Metilene (Eosina) - Soluzione di Lugol - Violetto di
genziana - Rosso Neutro - Nigrosina.
Balsamo del Canada 1 Flacone da 10ml con contagocce.
Xilolo 1 Flacone da 20ml con contagocce.
Alcool Etilico 1 Flacone da 20ml con contagocce.
Vetrini Porta oggetto confezione 50pz.
Vetrini Copri oggetto 18x18 mm confezione 200pz.
Vetrini orologio 2pz.
Forbici punte diritte (lunghezza 140mm).
Forbici punte arrotondate (lunghezza 140mm).
Pinzette punte arrotondate (lunghezza 125mm).
Pinzette punte arrotondate con becco (lunghezza 130mm)
Ago manicato (lunghezza 130mm).
Bisturi in acciaio con 2 lame intercambiabili (lunghezza
125mm).
Contagocce 2pz
Flacone vetro con contagocce 2pz.
KIT DI PREPARATI MICROSCOPICI
ISTOLOGIA ANIMALE
Set di 15 vetrini assortiti
KIT SULLA DIGESTIONE
Kit didattico in pratica valigetta, per esperienze relative a:
• La digestione degli amidi
• La digestione dei grassi
• La digestione delle proteine
• Gli enzimi
Il Kit si compone di:
1 Bicchiere 250 ml
1 Bicchiere 100 ml
1 Portaprovette
1 Contagocce a matita
1 Agitatore in vetro
25 Dischi di carta da filtro
1 Bruciatore ad alcool
1 Sostegno a treppiede
1 Reticella spargifiamma
1 Cucchiaio
10 Provette con tappo
1 Flacone di alcool denaturato
25
1 Flacone di soluzione di Lugol
1 Flacone di amido
1 Flacone di albumina
1 Flac. di acido cloridrico sol. 10%
1 Flacone di biureto
1 Manuale d’uso
KIT PER ESPERIENZE SULLA RESPIRAZIONE
Consente di simulare il funzionamento dei polmoni nelle
due fasi della respirazione e di rivelare la presenza di
anidride carbonica nell'aria espirata.
Materiale in dotazione
1 modello polmonare, 1 insufflatore per anidride
carbonica, 1 aspirapipette, 1 flacone di acqua di calce, 1
sostegno a treppiede, 1 guida alle esperienze. In pratica
valigetta ABS resistente agli urti.
MODELLO DI OCCHIO
Questo apparecchio consente di dimostrare il principio
fisico del funzionamento dell’occhio, incluso i difetti della
vista e le relative correzioni attraverso l’utilizzazione di
una lente fissata su di un apposito supporto. Comprende
una struttura schematica deformabile dove sono fissati il
corpo ciliare, l’iride ed il cristallino (realizzato in silicone)
che può essere modificato tramite una siringa.
L’apparecchio è montato su di un supporto in legno
dimensioni 320x180 mm. L’apparecchio si completa di
proiettore
SISMOGRAFO
Sensore d’onda d’urto per una simulazione sismica.
Esperimento molto semplice e ad alto uso didattico. Molto
simile ad un sismografo scientifico. Può essere usato
insieme ad un oscilloscopio oppure con dataloggers.
Caratteristiche Tecniche:
• Cubo in plexiglas trasparente con lato da 100mm;
• Base di supporto in plexiglass trasparente con lato da
205mm;
• Una parte centrale costituita da una bobina zavorrata ed
un nucleo magnetizzato;
• 4 molle per la centratura della bobina nel nucleo;
• Peso: 800gr.
Presentazione:
La trasparenza dello strumento facilita la comprensione
della modalità operativa del sensore. L’apparato è
collegato al piano di lavoro tramite una morsa
(l’esperimento può essere condotto anche piazzando il
sismografo sul pavimento, tenendolo fermo tramite il
supporto a corredo). Una scossa od una serie di scosse
prodotte manualmente o tramite un martello o altro
oggetto, creeranno una vibrazione al livello del sensore.
L’acquisizione dei dati può essere effettuata anche tramite
un oscilloscopio a memoria oppure un datalogger. Questa
ultima modalità d’uso è raccomandata per facilitare e
migliorare l’elaborazione dei dati raccolti.
Esempio di esperimenti possibili:
• Simulazione di terremoto ed osservazione del segnale di
risposta;
• Due sismografi usati contemporaneamente permettono di
26
determinare la velocità di propagazione dell’onda d’urto;
• Comparazione della velocità di propagazione dell’onda
d’urto tra vari materiali (legno, metallo).
Fornito completo di manuale d’istruzioni
KIT LE TRASFORMAZIONI CHIMICHE E FISICHE
In pratica valigetta, il kit contiene tutti gli elementi per
effettuare le seguenti esperienze:
• Confronto tra i due tipi di fenomeni
• Sublimazione
• Filtrazione
• Distillazione
• Cristallizzazione
• Miscugli e composti
• Esempi di reazioni chimiche
• Saggi alla fiamma
COLLEZIONE DI CHIMICA DI BASE
• Espressamente progettata per la sperimentazione nella
scuola media e nei primi anni di scuola superiore
• Corredo autosufficiente e di costo contenuto
• 80 esperimenti esaurientemente descritti nel manuale per
gli allievi, con quesiti di stimolo
• Manuale ad uso degli insegnanti
Nel progettare una collezione di base ad uso didattico ci si
trova di fronte a problemi sia di carattere metodologico che
di ordine pratico. Nel caso della collezione in oggetto,
frutto della collaborazione con alcuni esperti nel campo
della didattica della Chimica, crediamo si sia raggiunto un
optimum nel conciliare un’organizzazione esauriente e
logica della materia con un corredo di materiali con
caratteristiche di praticità, sicurezza ed economicità,
presentato in una veste elegante e funzionale. Con l’ausilio
del manuale a schede, previa la scelta e l’approvazione
delle esperienze da parte dell’insegnante, gli allievi
possono condurre a termine direttamente gli esperimenti
con i quali estrapolare o verificare praticamente la validità
della teoria in corso di studio. L’inserimento di alcuni
quesiti al termine della descrizione di ogni esperimento,
facilita il ripensamento e la comprensione degli elementi
fondamentali intervenuti.
Elenco degli esperimenti descritti nel manuale a schede
• Fenomeni fisici e chimici: 10 esperimenti
• Elementi, miscugli e composti: 7 esperimenti
• Leggi chimiche, ossidazioni e riduzioni: 3 esperimenti
• Alogeni, zolfo e acidi: 15 esperimenti
• Altri non-metalli, equilibrio chimico: 16 esperimenti
• Metalli: 8 esperimenti
• Complessi di coordinazione, colloidi: 4 esperimenti
• Chimica organica: 17 esperimenti
ELENCO DEL MATERIALE A CORREDO:
- n. 25 provette 16 mm h 16 cm
- n. 10 tappi per dette
- pinza di legno per provette
- fornello ad alcool
- spatola di acciaio con cucchiaino
27
- portaprovette in polietilene
- n. 2 bicchieri graduati (da 100 e 250 ml)
- n. 2 provettoni codati 16 mm, h 16 cm
- termometro - 10 + 100°C , div 1/1
- n.3 tappi di gomma forati
- supporti per provette e provettone
- tubo di vetro piegato a squadra
- manicotto di gomma per tubo di vetro
- contagocce
- imbutino di vetro
- siringa di plastica da 5 ml
- bacchetta di vetro
- foglio di carta da filtro
- tappo di gomma cieco
- spezzone di filo di ferro
- scovolino per pulizia provette
- n. 42 etichette autoadesive per provette
- treppiede
- reticella metallica
- n.1 manuale a schede
- n.1 fascicolo “Risposte a i quesiti per l’insegnante.
REAGENTI OPZIONALI SE NON PRESENTI IN
LABORATORIO
Reagenti
- acido cloridrico 36% (80ml)
- acido solforico 95% (80ml)
- amido in granuli (10g)
- ammoniaca 30% (80ml)
- ammonio cloruro (50g)
- argento nitrato (10g)
- calcio carbonato in granuli (30g)
- calcio ossido in polvere (30g)
- carbon fossile in granuli (10g)
- carta indicatore universale 1 conf.
- etanale (30ml)
- etanolo 95% (80ml)
- ferro in polvere (30g)
- iodio bisublimato (20g)
- magnesio in nastro (10g)
- potassio ioduro (5g)
- potassio permanganato (50g)
- rame solfato (30g)
- saccarosio (50g)
- sodio acetato (50g)
- sodio cloruro (50g)
- sodio idrossido (30g)
- sodio nitrato (30g)
- sodio solfito in granuli (25g)
- zinco in polvere (30g)
- zolfo in polvere (30g)
KIT ELETTROCHIMICA
In pratica valigetta, il kit contiene tutti gli elementi per
effettuare le seguenti esperienze:
• Conducibilità degli elettroliti
• Confronto dell’elettropositività
• La pila Daniell
• L’elettrolisi di una soluzione
28
•
•
L’elettrolisi dell’acqua
Galvanostegia
KIT LA CHIMICA ORGANICA
• Carbonio e idrogeno nelle sostanze organiche
• Ricerca dell’azoto nei composti organici
• Preparazione dell’aldeide acetica
• Preparazione dell’acetato di etile
• Gli amminoacidi nelle sostanze proteiche
• Saggio di Fehling su alcuni glucidi
• Riconoscimento di un polisaccaride
• Preparazione della bachelite (policondensazione)
KIT CROMATOGRAFIA SU CARTA
Questo kit contiene due tipi di attrezzatura:
• un kit d’inizio per separare i coloranti contenuti in
bevande ed alimenti;
• attrezzatura per esperimenti analitici: cromatografia a
ioni, etc.
Questo kit contiene l’attrezzatura necessaria per un’intera
classe:
• 12 contenitori cilindrici in vetro (diametro 45mm, altezza
120mm);
• 50 lastre di cellulosa su supporto in polyester; un set di
coloranti per alimenti. Fornito completo di manuale
d’istruzioni.
PH-METRO PORTATILE
Campi di misura:
pH: 0-14. Risoluzione: 0,01 pH.
Temperatura: 0-100OC.
Risoluzione: 0,1OC.
ORP: da -1999 a 1999 mV.
Risoluzione: 1mV.
In dotazione: elettrodo pH/mV, sonda di temperatura e 2
bustine monodose con soluzioni tampone per la
calibrazione a pH 4,01 e 7,01.
Videoproiettore Lcd
risoluzione XGA (1024x768 pixel) ottica ultracorta
rapporto di proiezione 0,36:1 (77” 4:3 @ cm) 2800 ansi
lumen, contrasto: 3000:1, durata lampada: 4000 ore. porte:
HDMI USB SVIDEO LAN, altoparlante integrato 16W.
BILANCIA ELETTRONICA CON LETTURA
TRAMITE DISPLAY LCD
Portata 1500 g precisione 0,01 g
Piatto in acciaio inox diametro mm, funzione
autospegnimento, alimentazione a batterie o tramite
tensione di rete, trasformatore incluso negli accessori
forniti a corredo, diverse unità di misura disponibili,
piedini d’appoggio regolabili per una
perfetta planarità.
ASSORTIMENTO DI VETRERIA
Elementi componenti l’assortimento:
5 bicchieri di differenti capacità;
3 cilindri graduati di differenti capacità;
5 beute di Erlenmeyer di differenti capacità;
5 palloni di differenti capacità;
5 capsule Petri con coperchio;
10 vetrini da orologio;
29
2 flaconi per reagenti;
3 pipette tarate;
2 imbuti di diverso diametro;
2 spruzzette;
2 crogioli in porcellana con coperchio;
3 cristallizzatori vari diametri
30 provette vari diametri
TUBO PER LA DEVIAZIONE MAGNETICA DEI
RAGGI CATODICI
Davanti al catodo è posta una fenditura; il raggio che ne
fuoriesce traccia, su apposito schermo fluorescente, una
linea che si incurva avvicinando un magnete.
L’apparecchio mette in evidenza l’azione del campo
magnetico sui raggi catodici.
CONTATORE GEIGER
Il contatore Geiger-Muller viene utilizzato per rilevare
radiazioni alfa, beta e gamma, ma anche altri tipi di
radiazioni. Il sensore è un tubo Geiger-Muller, un tubo
inerte pieno di gas (di solito Elio, Neon Argon) che
conduce elettricità quando una particella o fotone passa
attraverso lo stesso.
Il PRINCIPALI CARATTERISTICHE
· Tubo Geiger-Muller per la rilevazione delle particelle
· Funzione counter per il conteggio degli eventi nel tempo
· Pulsante per l’accensione dell’apparecchio
· Pulsante per la partenza manuale del rilevamento
· Funzione stop automatica dopo 10 e 60 secondi oppure
manuale
· Regolazione dei tempi di rilevazione x1, x2,x3, x4, x5
KIT IL SUONO
Esperienze eseguibili:
Il moto oscillatorio orizzontale - Il moto oscillatorio
verticale - Il periodo e la frequenza - Le onde acustiche - Il
fonometro - Il diapason - La risonanza - Casse di risonanza
Elementi componenti la collezione:
1 Morsetto doppio, 1 Asta metallica 50 cm, 1 Asta con
gancio, 1 Cordicella, 1 Bicchiere 250 ml, 1 Base a
treppiede, 1 Pinza a clip, 1 Molla a spirale, 1 Sfera di
legno, 6 Pesetti 25 g con ganci, 1 Sfera metallica, 1 Sfera
in legno con filo, 1 Cilindro di vetro, 1 Diapason, 1
Sonometro, Campanello su asta, 1 Guida alle esperienze, 1
Valigetta
APPARECCHIATURA PER LA VELOCITA’ DEL
SUONO
Questa apparecchiatura per la misura della velocità dei
suono si compone di:
- 1 coppia di trasduttori elettroacustici;
- 1 box di controllo munito di interruttore generale, coppia
di ingressi per i trasduttori, display digitale a 4 cifre,
pulsante
per risettare l’ultima rilevazione e spia di segnalazione che
comunica che lo strumento è pronto per essere utilizzato
- 1 alimentatore
- 1 martelletto
- 1 lastra in alluminio 15x15 cm
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ROTAIA A CUSCINO D’ARIA CON ACCESSORI
Codice
Comprensiva di:
A) Guida
A sezione triangolare in lega leggera di 200 cm di
lunghezza, montata su profilato rettangolare di alluminio
anodizzato, munito di piedini regolabili. Sulla rotaia è
serigrafata una scala graduata ogni due millimetri.
B) Corredo di accessori n.1
Costituito da:
tre slitte di alluminio, una delle quali di massa prossima a
200g, le altre due di massa prossima a 400g
due terminali magnetici
due terminali con foro da 6mm
due terminali per ago
quattro respingenti da 5 cm
quattro elastici con anelli terminali
due schermi metallici da 10 cm
due asticciole di materiale plastico
un rocchetto con 5 metri di elastico
una confezione di plastilina
una confezione di aghi d’acciaio
un rocchetto di filo di nylon
COPPIA DI SUPPORTI
Da applicare alla base della rotaia, per sostenere i traguardi
ottici- e sensori on-line.
APPARECCHIO PER LO STUDIO DEI GAS
Per la verifica della relazione esistente tra l’espansione di
un gas a pressione costante e l’innalzamento di
temperatura (Legge di Gay-Lussac).
Costituito da:
1 Tubo a tre rami di cui uno graduato chiuso da un bulbo
in vetro
1 Recipiente in vetro con tappo in PVC
1 Agitatore metallico
2 Pinze di Mohr
Accessori e parti di ricambio:
Tubo a 3 rami in vetro di ricambio
Mercurio distillato, confezione da 500 g
Termometro –10°C + 100°C div. 1/1
31
BANCO OTTICO AVANZATO A SEZIONE
TRIANGOLARE
In profilato, di alluminio a sezione triangolare costituito da
due parti di cui una di lunghezza 120mm e l’altra di
60mm. Unite tra loro tramite uno snodo girevole munito di
scala goniometrica e di indici. Su un lato del profilato è
serigrafata una scala graduata in millimetri.Gli accessori
proposti possono essere montati sul banco ottico mediante
gli appositi cavalieri n°4418.01 (si consiglia di prevedere
una dotazione di sei cavalieri per ogni banco ottico).
ACCESSORI PER BANCO OTTICO AVANZATO
Codice 4418.50
6 Cavalieri
1 Serie di diaframmi
1 Diaframma ad iride
1 Fenditura variabile
1 Proiettore diottrico
1 Sostegno per diapos. schermi e diaframmi
1 Supporto quadruplo per candele
1 Confezione di 10 candele
1 Fotometro a macchia oleosa 1 Supporto per prismi
1 Schermo translucido 3 Sostegni porta- accessori
1 Coppia di filtri Polaroid con montatura 1 Lente biconvessa f = 50 mm 1 Lente biconvessa f = 100 mm 1 Lente biconvessa f = 150 mm 1 Lente biconvessa f = 200 mm 1 Lente biconcava f = 50 mm 1 Lente biconcava f = 100 mm 1 Lente biconcava f = 200 mm GENERATORE DI VAN DE GRAAFF
Su cassetta metallica è posizionato un tubo in perspex
trasparente attraverso il quale scorre la cinghia e sulla
sommità è posta la sfera del diametro di 260mm. Sulla
cassetta è inoltre posizionata la sfera conduttrice. La
cinghia è azionata tramite un motore elettrico da 30W con
velocità regolabile tramite variatore di tensione. Larghezza del nastro: 65 mm -Velocità del nastro
regolabile -Alimentazione: 220V a.c. -Corrente massima di
cortocircuito: 12µA -Lunghezza della scintilla: 120/150
mm
SERIE DI ACCESSORI PER EVIDENZIARE
FENOMENI ELETTROSTATICI
Comprensiva di:
• Pennacchietto elettrostatico (la repulsione tra due
conduttori carichi dello stesso segno si evidenzia
nell’aspetto che viene assunto da un “pennacchio” di
strisce di carta)
• Quadro scintillante (evidenzia le linee del campo
elettrico in prossimità di conduttori)
• Punta soffiante (evidenzia la perdita di carica in
prossimità di una punta)
• Piattello elettrico (viene posto in rotazione per
l’elevata intensità del campo elettrico in prossimità
di punte)
• Danza delle palline (per studiare il comportamento di
alcune palline di polistirolo poste tra le due armature
32
di un condensatore carico)
• Pendolino elettrico
• Coppia di catenelle per il collegamento con un
generatore elettrostatico
ALIMENTATORE
Caratteristiche tecniche
Uscite in c.c. ed in c.a. da 0 a 25V – 5A max, regolazione
tramite variatore, dotato di voltmetro ed amperometro
analogici. Dotato di due coppie di boccole a passo 4mm
per l’erogazione della corrente e di protezione contro
eventuali sovraccarichi;
ARMADIO METALLICO ANTE SCORREVOLI
CIECHE
Dimensioni cm 120x45x200h.
Caratteristiche tecnico costruttive:
• Dotato di ante scorrevoli cieche.
• Corredato di 4 ripiani regolabili in altezza Serratura di
sicurezza di tipo Yale con chiavi piatte.Interamente
realizzato in lamiera d’acciaio di prima scelta dello
spessore di 8/10 con naselli d’aggancio rapido per
l’incastro della base in lamiera da 20/10. Rinforzi per
la tenuta del cappello in lamiera da 15/10.
TIMBRO E FIRMA
33

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