DOMANDA ATTRIBUZIONE FUNZIONI STRUMENTALI AL P.O.F.

DOMANDA ATTRIBUZIONE FUNZIONI STRUMENTALI AL P.O.F. a.s. 2014/2015
Al Dirigente Scolastico dell’Istituto Tecnico “B. Focaccia”
di Salerno
Il sottoscritto ____________________________________________________________________,
docente di ___________________________________________ in servizio in quest’Istituto presso
l’Istituto Tecnico “B. Focaccia”,
CHIEDE
l’attribuzione per il corrente anno scolastico della seguente area (indicare con una crocetta la scelta di
proprio interesse):
Area 1. Stesura / aggiornamento del Piano dell’Offerta Formativa. Stesura / aggiornamento dei
Regolamenti e di altri documenti istituzionali da sottoporre all’approvazione delle varie
componenti scolastiche. Monitoraggio e valutazione degli stessi. Formazione e aggiornamento
del personale docente.
Area 2. Autovalutazione e Qualità di Istituto. Prove Invalsi.
Area 3. Coordinamento e gestione del sito Web dell’istituto, supporto tecnologico ai docenti.
Implementazione registro elettronico.
Area 4. Attività di orientamento in ingresso - scuola media/scuola superiore, in itinere – primo
biennio/secondo biennio ed in uscita – 5° anno/Università e mondo del lavoro. Dispersione
scolastica.
Area 5. Rapporti con il mondo del lavoro ed Enti territoriali. Stages e progetti di alternanza
scuola-lavoro. Supporto all’implementazione e al coordinamento del Comitato TecnicoScientifico.
Area 6. Coordinamento delle attività di supporto agli studenti e gestione della biblioteca.
Attività di recupero e sportelli didattici.
Area 7. Coordinamento delle attività volte all’integrazione/inclusione scolastica degli allievi
diversamente abili, DSA e BES.
Ferme restanti le determinazioni che saranno assunte dagli organi competenti, la presente richiesta è
valida:
solo per le sedi di via Monticelli
solo per le sedi di Salerno città
per entrambe le sedi
A tal fine dichiara:
1. di essere disponibile ad assolvere l’impegno assicurando la partecipazione agli incontri di
coordinamento e programmazione tra i docenti titolari delle varie funzioni e tra di essi e il DS;
2. che la presente richiesta è attinente al proprio curriculum presentato e di possedere le competenze
necessarie per l’assolvimento della stessa funzione;
3. di essere disposto ad assolvere l’impegno nel rispetto dei requisiti richiesti e deliberati dal collegio
dei docenti e riportati in allegato al presente modulo.
Data, __/09/2014
Allega Curriculum
Firma
Requisiti, condizioni e criteri per l’assegnazione delle F.S. 2014-2015
e per l’espletamento delle stesse
Costituiscono requisiti imprescindibili per l’assegnazione di funzioni strumentali al P.O.F.:
a) il possesso di competenze trasversali e specifiche per l’area richiesta;
b) lo spirito di iniziativa e la capacità di gestire in modo autonomo le diverse azioni inerenti
l’area;
c) attitudini relazionali e di leadership che consentano l’efficacia del lavoro in team e/o di
relazione.
d) l’impegno all’aggiornamento costante sulle norme e sulle iniziative promosse
dall’amministrazione centrale o da altri enti inerenti i compiti connessi alla funzione;
e) la capacità di utilizzare le TIC, la rete internet e le sue risorse in relazione alle azioni da
intraprendere e ai risultati da conseguire.
Relativamente alle condizioni di espletamento dell’incarico vale quanto segue:
• la durata dell’incarico è circoscritta al corrente anno scolastico;
• l’incarico è assolto senza esoneri (parziali o totali) dal servizio;
• salvo diversa espressa previsione compresa nell’area assegnata, le funzioni si riferiscono al
P.O.F. dell’I.T. nel suo complesso, ossia alle attività che si svolgono presso tutte le sedi;
• la richiesta di assunzione dell’incarico deve contenere:
1. la dichiarazione di disponibilità ad assolvere l’impegno assicurando la partecipazione agli
incontri di coordinamento e programmazione tra i docenti titolari delle varie funzioni e tra di
essi e il DS;
2. l’attinenza tra il curriculum presentato e le competenze necessarie per l’assolvimento della
stessa funzione;
3. la dichiarazione ad assolvere l’impegno nel rispetto dei requisiti a monte richiesti.