Brochure dei corsi (pdf) - Classe delle Lauree pedagogiche

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Brochure dei corsi
Indice
Indice
Co rsi di insegnamento : 25 gennaio 20 15
Didattica e divulgazio ne della scienza
Didattica generale
Diritto di famiglia e delle perso ne
Diritto penale
Eco no mia e o rganizzazio ne delle istituzio ni educative
Educazio ne degli adulti
Educazio ne interculturale
Estetica
Filo so fia mo rale
Geo grafia culturale
Geo grafia eco no mica e dell'educazio ne
Ido neità info rmatica
Letteratura generale - Co rso di laurea magistrale
Letteratura generale - Co rso di laurea triennale
Letteratura per l'infanzia e l'ado lescenza
Pedago gia dei media
Pedago gia dell'ado zio ne e dell'affido
Pedago gia dell'infanzia
Pedago gia della lettura e della letteratura gio vanile
Pedago gia generale
Pedago gia so ciale
Pedago gia sperimentale
Pro gettazio ne e valutazio ne dei perco rsi fo rmativi - 12 CFU
Pro gettazio ne e valutazio ne dei perco rsi fo rmativi - 6 CFU
Psico lo gia dell'educazio ne
Psico lo gia dello sviluppo
Psico lo gia evo luzio nistica
Servizi educativi per la prima infanzia
So cio lo gia dei pro cessi culturali ed educativi
So cio lo gia dell'arte
So cio lo gia generale
Sto ria co mparata dell'educazio ne
Sto ria della filo so fia co ntempo ranea
Sto ria della letteratura gio vanile
Sto ria della pedago gia
Sto ria della scuo la e delle istituzio ni educative - Co rso di laurea magistrale
Sto ria della scuo la e delle istituzio ni educative - Co rso di laurea triennale
Strumenti giuridici di so stegno alla perso na
Teo ria generale del diritto
Teo rie del linguaggio e della mente
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Università degli Studi di Parma
Classe delle Lauree pedagogiche
Corsi di insegnament o: 25 gennaio 2015
Didat t ica e divulgazione della scienza
Anno accade mico: 2014/2015
CdL: Scie nz e de ll'e ducaz ione e de i proce s s i formativi (clas s e L-19)
Doce nte : Pro f . Luca T rent adue (T it o lare del co rso )
Re capito: 0521.905224 [[email protected]]
Tipologia:
Anno: 2° anno
Cre diti/Vale nz a: 6 CFU
SSD: FIS/02 - fis ica te orica, mode lli e me todi mate matici
Modalità di e rogaz ione : Le z ioni frontali
Lingua di ins e gname nto: Lingua italiana
Modalità di fre que nz a: Facoltativa
Modalità di valutaz ione : Scritto e d orale
http://s de .unipr.it/cgi-bin/campus ne t/cors i.pl/Show?_id=5a13
Didat t ica generale
Anno accade mico: 2014/2015
CdL: Scie nz e de ll'e ducaz ione e de i proce s s i formativi (clas s e L-19)
Doce nte : Pro f . Andrea Giaco mant o nio (T it o lare del co rso )
Re capito: 0521.034885 [[email protected]]
Tipologia:
Anno: 1° anno
Cre diti/Vale nz a: 12 CFU
SSD: M-PED/03 - didattica e pe dagogia s pe ciale
Modalità di e rogaz ione : Le z ioni frontali
Lingua di ins e gname nto: Lingua italiana
Modalità di fre que nz a: Facoltativa
Modalità di valutaz ione : Scritto
http://s de .unipr.it/cgi-bin/campus ne t/cors i.pl/Show?_id=03cc
Dirit t o di famiglia e delle persone
Anno accade mico: 2014/2015
CdL: Scie nz e de ll'e ducaz ione e de i proce s s i formativi (clas s e L-19)
Doce nte : Pro f . Crist ina Co ppo la (T it o lare del co rso )
Re capito: 0521.034539 [[email protected]]
Tipologia:
Anno: 3° anno
Cre diti/Vale nz a: 6 CFU
SSD: IUS/01 - diritto privato
Modalità di e rogaz ione : Le z ioni frontali
Lingua di ins e gname nto: Lingua italiana
Modalità di fre que nz a: Facoltativa
Modalità di valutaz ione : Orale
Avvale nz a: Diritto di famiglia
http://s de .unipr.it/cgi-bin/campus ne t/cors i.pl/Show?_id=b9b3
Dirit t o penale
Anno accade mico: 2014/2015
CdL: Scie nz e de ll'e ducaz ione e de i proce s s i formativi (clas s e L-19)
Doce nte : Pro f . Piera Zagno ni (T it o lare del co rso )
Re capito: 0521.034529 [[email protected]]
Tipologia:
Anno: 2° anno
-2-
Cre diti/Vale nz a: 6 CFU
SSD: IUS/17 - diritto pe nale
Modalità di e rogaz ione : Le z ioni frontali
Lingua di ins e gname nto: Lingua italiana
Modalità di fre que nz a: Facoltativa
Modalità di valutaz ione : Orale
http://s de .unipr.it/cgi-bin/campus ne t/cors i.pl/Show?_id=9d89
Economia e organizzazione delle ist it uzioni educat ive
Anno accade mico: 2014/2015
CdL: Proge ttaz ione e coordiname nto de i s e rviz i e ducativi (clas s e LM-50)
Doce nte : Pro f . Simo ne Fanelli (T it o lare del co rso )
Re capito: [[email protected]]
Tipologia:
Anno: 1° anno
Cre diti/Vale nz a: 6 CFU
SSD: SECS-P/07 - e conomia az ie ndale
Modalità di e rogaz ione : Le z ioni frontali
Lingua di ins e gname nto: Lingua italiana
Modalità di fre que nz a: Facoltativa
Modalità di valutaz ione : Scritto
http://s de .unipr.it/cgi-bin/campus ne t/cors i.pl/Show?_id=600f
Educazione degli adult i
Anno accade mico: 2014/2015
Codice : LM50
CdL: Proge ttaz ione e coordiname nto de i s e rviz i e ducativi (clas s e LM-50)
Doce nte : Pro f . Elena Luciano (T it o lare del co rso )
Re capito: 0521.034899 [[email protected]]
Tipologia:
Anno: 2° anno
Cre diti/Vale nz a: 6 CFU
SSD: M-PED/01 - pe dagogia ge ne rale e s ociale
Modalità di e rogaz ione : Le z ioni frontali
Lingua di ins e gname nto: Lingua italiana
Modalità di fre que nz a: Facoltativa
Modalità di valutaz ione : Orale
T EST I
L'e s ame ve rte rà s u quattro te s ti a s ce lta tra i s e gue nti:
—Bove C., Rice rca e ducativa e formaz ione . Contaminaz ioni me todologiche , F.Ange li, Milano, 2009. —
Contini M. (a cura di), Il gruppo e ducativo. Luogo di s contri e di appre ndime nti, Carocci, Roma, 2000. —
Lightfoot-Lawre nce , Il dialogo tra ge nitori e ins e gnanti. Una conve rs az ione e s s e nz iale pe r imparare gli
uni dagli altri, Ediz ioni Junior-Spaggiari, Parma, 2012. —Me z irow J., Appre ndime nto e tras formaz ione ,
R.Cortina Editore , Milano, 2003. —Sclavi M., Arte di as coltare e mondi pos s ibili. Come s i e s ce dalle cornici
di cui s iamo parte , Bruno Mondadori, Milano, 2003. —Urban, M., Vande nbroe ck, M., Van Lae re , K., Laz z ari,
A. & Pe e te rs , J. (2011) Compe te nce Re quire me nts in Early Childhood Education and Care (CORE). Final
re port + Re s e arch docume nts (London and Brus s e ls , Europe an Commis s ion. Dire ctorate Ge ne ral for
Education and Culture ) (s caricabile gratuitame nte ne i mate riali didattici). —We nge r E., Comunità di
pratica. Appre ndime nto, s ignificato e ide ntità, R.Cortina, Milano, 2006. —Zannini L., Me dical humanitie s e
me dicina narrativa. Nuove pros pe ttive ne lla formaz ione de i profe s s ionis ti de lla cura, R.Cortina, Milano,
2008.
http://s de .unipr.it/cgi-bin/campus ne t/cors i.pl/Show?_id=b10d
Educazione int ercult urale
Anno accade mico: 2014/2015
CdL: Scie nz e de ll'e ducaz ione e de i proce s s i formativi (clas s e L-19)
Doce nte : Pro f . Amalia Murcio Maghei (T it o lare del co rso )
Re capito: 0521.034898 [[email protected]]
Tipologia:
Anno: 2° anno
Cre diti/Vale nz a: 6 CFU
-3-
SSD: M-PED/01 - pe dagogia ge ne rale e s ociale
Modalità di e rogaz ione : Le z ioni frontali
Lingua di ins e gname nto: Lingua italiana
Modalità di fre que nz a: Facoltativa
Modalità di valutaz ione : Orale
http://s de .unipr.it/cgi-bin/campus ne t/cors i.pl/Show?_id=8238
Est et ica
Anno accade mico: 2014/2015
CdL: Scie nz e de ll'e ducaz ione e de i proce s s i formativi (clas s e L-19)
Doce nte : Pro f . Rit a Messo ri (T it o lare del co rso )
Re capito: 0521.032350 [[email protected]]
Tipologia:
Anno: 2° anno
Cre diti/Vale nz a: 6 CFU
SSD: M-FIL/04 - e s te tica
Modalità di e rogaz ione : Le z ioni frontali
Lingua di ins e gname nto: Lingua italiana
Modalità di fre que nz a: Facoltativa
Modalità di valutaz ione : Scritto e d orale
http://s de .unipr.it/cgi-bin/campus ne t/cors i.pl/Show?_id=9205
Filosofia morale
Anno accade mico: 2014/2015
CdL: Scie nz e de ll'e ducaz ione e de i proce s s i formativi (clas s e L-19)
Doce nte : Pro f . Mara Melet t i (T it o lare del co rso )
Re capito: 0521.032349 [[email protected]]
Tipologia:
Anno: 2° anno
Cre diti/Vale nz a: 6 CFU
SSD: M-FIL/03 - filos ofia morale
Modalità di e rogaz ione : Le z ioni frontali
Lingua di ins e gname nto: Lingua italiana
Modalità di fre que nz a: Facoltativa
Modalità di valutaz ione : Scritto e d orale
http://s de .unipr.it/cgi-bin/campus ne t/cors i.pl/Show?_id=4d96
Geografia cult urale
Anno accade mico: 2014/2015
CdL: Proge ttaz ione e coordiname nto de i s e rviz i e ducativi (clas s e LM-50)
Doce nte : Pro f . Davide Papo t t i (T it o lare del co rso )
Re capito: 0521.034807 [[email protected]]
Tipologia:
Anno: 2° anno
Cre diti/Vale nz a: 12 CFU
SSD: M-GGR/01 - ge ografia
Modalità di e rogaz ione : Le z ioni frontali
Lingua di ins e gname nto: Lingua italiana
Modalità di fre que nz a: Facoltativa
Modalità di valutaz ione : Orale
http://s de .unipr.it/cgi-bin/campus ne t/cors i.pl/Show?_id=95c9
Geografia economica e dell'educazione
Anno accade mico: 2014/2015
CdL: Scie nz e de ll'e ducaz ione e de i proce s s i formativi (clas s e L-19)
Doce nte : Pro f . Isabella Mo zzo ni (T it o lare del co rso )
Re capito: 0521.034806 [[email protected]]
Tipologia:
Anno: 2° anno
Cre diti/Vale nz a: 12 CFU
-4-
SSD: M-GGR/02 - ge ografia e conomico-politica
Modalità di e rogaz ione : Le z ioni frontali
Lingua di ins e gname nto: Lingua italiana
Modalità di fre que nz a: Facoltativa
Modalità di valutaz ione : Scritto
http://s de .unipr.it/cgi-bin/campus ne t/cors i.pl/Show?_id=a69b
Idoneit à informat ica
Anno accade mico: 2014/2015
CdL: Scie nz e de ll'e ducaz ione e de i proce s s i formativi (clas s e L-19)
Doce nte :
Re capito: []
Tipologia:
Anno: 3° anno
Cre diti/Vale nz a: 3 CFU
SSD: INF/01 - informatica
Modalità di e rogaz ione : Le z ioni frontali
Lingua di ins e gname nto: Lingua italiana
Modalità di fre que nz a: Obbligatoria
Modalità di valutaz ione : Prova pratica e d orale
http://s de .unipr.it/cgi-bin/campus ne t/cors i.pl/Show?_id=cc30
Let t erat ura generale - Corso di laurea magist rale
Anno accade mico: 2014/2015
CdL: Proge ttaz ione e coordiname nto de i s e rviz i e ducativi (clas s e LM-50)
Doce nte : Pro f . Diego Varini (T it o lare del co rso )
Re capito: 0521.034887 [[email protected]]
Tipologia:
Anno: 1° anno
Cre diti/Vale nz a: 6 CFU
SSD: L-FIL-LET/10 - le tte ratura italiana
Modalità di e rogaz ione : Le z ioni frontali
Lingua di ins e gname nto: Lingua italiana
Modalità di fre que nz a: Facoltativa
Modalità di valutaz ione : Orale
http://s de .unipr.it/cgi-bin/campus ne t/cors i.pl/Show?_id=7d61
Let t erat ura generale - Corso di laurea t riennale
Anno accade mico: 2014/2015
CdL: Scie nz e de ll'e ducaz ione e de i proce s s i formativi (clas s e L-19)
Doce nte : Pro f . Diego Varini (T it o lare del co rso )
Re capito: 0521.034887 [[email protected]]
Tipologia:
Anno: 1° anno
Cre diti/Vale nz a: 6 CFU
SSD: L-FIL-LET/10 - le tte ratura italiana
Modalità di e rogaz ione : Le z ioni frontali
Lingua di ins e gname nto: Lingua italiana
Modalità di fre que nz a: Facoltativa
Modalità di valutaz ione : Orale
PROGRAMMA
T EST I
http://s de .unipr.it/cgi-bin/campus ne t/cors i.pl/Show?_id=4876
Let t erat ura per l'infanzia e l'adolescenza
-5-
Anno accade mico: 2014/2015
CdL: Scie nz e de ll'e ducaz ione e de i proce s s i formativi (clas s e L-19)
Doce nte : Pro f . Angelo No bile (T it o lare del co rso )
Re capito: 0521.034886 [[email protected]]
Tipologia:
Anno: 2° anno
Cre diti/Vale nz a: 6 CFU
SSD: M-PED/02 - s toria de lla pe dagogia
Modalità di e rogaz ione : Le z ioni frontali
Lingua di ins e gname nto: Lingua italiana
Modalità di fre que nz a: Facoltativa
Modalità di valutaz ione : Scritto
http://s de .unipr.it/cgi-bin/campus ne t/cors i.pl/Show?_id=a873
Pedagogia dei media
Anno accade mico: 2014/2015
CdL: Proge ttaz ione e coordiname nto de i s e rviz i e ducativi (clas s e LM-50)
Doce nte : Pro f . Damiano Felini (T it o lare del co rso )
Re capito: 0521.034920 [[email protected]]
Tipologia:
Anno: 2° anno
Cre diti/Vale nz a: 6 CFU
SSD: M-PED/01 - pe dagogia ge ne rale e s ociale
Modalità di e rogaz ione : Le z ioni frontali
Lingua di ins e gname nto: Lingua italiana
Modalità di fre que nz a: Facoltativa
Modalità di valutaz ione : Orale
http://s de .unipr.it/cgi-bin/campus ne t/cors i.pl/Show?_id=a245
Pedagogia dell'adozione e dell'affido
Anno accade mico: 2014/2015
CdL: Scie nz e de ll'e ducaz ione e de i proce s s i formativi (clas s e L-19)
Doce nte : Pro f . Silvana Ost ini (T it o lare del co rso )
Re capito: [[email protected]]
Tipologia:
Anno: 2° anno
Cre diti/Vale nz a: 6 CFU
SSD: M-PED/01 - pe dagogia ge ne rale e s ociale
Modalità di e rogaz ione : Le z ioni frontali
Lingua di ins e gname nto: Lingua italiana
Modalità di fre que nz a: Facoltativa
Modalità di valutaz ione : Scritto e d orale
http://s de .unipr.it/cgi-bin/campus ne t/cors i.pl/Show?_id=5c5d
Pedagogia dell'infanzia
Anno accade mico: 2014/2015
CdL: Scie nz e de ll'e ducaz ione e de i proce s s i formativi (clas s e L-19)
Doce nte : Pro f . Elena Luciano (T it o lare del co rso )
Re capito: 0521.034899 [[email protected]]
Tipologia:
Anno: 3° anno
Cre diti/Vale nz a: 6 CFU
SSD: M-PED/01 - pe dagogia ge ne rale e s ociale
Modalità di e rogaz ione : Le z ioni frontali
Lingua di ins e gname nto: Lingua italiana
Modalità di fre que nz a: Facoltativa
Modalità di valutaz ione : Scritto
T EST I
L'e s ame ve rte rà s u cinque te s ti:
—Carr M., Le s torie di appre ndime nto. Docume ntare e valutare ne i s e rviz i pe r l'infanz ia, Junior Spaggiari, Parma, 2013; —Clark A., Mos s P., As coltare i bambini. L'approccio a mos aico, Junior - Spaggiari,
-6-
Parma, 2014; —Hoyue los Planillo A., Il s ogge tto bambino. L'e tica pe dagogica di Loris Malaguz z i, e diz ioni
Junior - Spaggiari e diz ioni, Parma, 2014. —Korcz ak J., Il diritto de l bambino al ris pe tto, Ediz ioni de ll'as ino,
Milano, 2011 (o altre e diz ioni). —Monte s s ori M., La s cope rta de l bambino, Garz anti, Milano, 1999 (o altre
e diz ioni).
http://s de .unipr.it/cgi-bin/campus ne t/cors i.pl/Show?_id=e 86b
Pedagogia della let t ura e della let t erat ura giovanile
Anno accade mico: 2014/2015
CdL: Proge ttaz ione e coordiname nto de i s e rviz i e ducativi (clas s e LM-50)
Doce nte : Pro f . Angelo No bile (T it o lare del co rso )
Re capito: 0521.034886 [[email protected]]
Tipologia:
Anno: 1° anno
Cre diti/Vale nz a: 6 CFU
SSD: M-PED/02 - s toria de lla pe dagogia
Modalità di e rogaz ione : Le z ioni frontali
Lingua di ins e gname nto: Lingua italiana
Modalità di fre que nz a: Facoltativa
Modalità di valutaz ione : Orale
http://s de .unipr.it/cgi-bin/campus ne t/cors i.pl/Show?_id=fbbd
Pedagogia generale
Anno accade mico: 2014/2015
CdL: Scie nz e de ll'e ducaz ione e de i proce s s i formativi (clas s e L-19)
Doce nte : Pro f . Elena Luciano (T it o lare del co rso )Pro f . Damiano FeliniPro f . Andrea
Giaco mant o nio Pro f . Luana Salvarani
Re capito: 0521.034899 [[email protected]]
Tipologia:
Anno: 1° anno
Cre diti/Vale nz a: 6 CFU
SSD: M-PED/01 - pe dagogia ge ne rale e s ociale
Modalità di e rogaz ione : Le z ioni frontali
Lingua di ins e gname nto: Lingua italiana
Modalità di fre que nz a: Facoltativa
Modalità di valutaz ione : Scritto
http://s de .unipr.it/cgi-bin/campus ne t/cors i.pl/Show?_id=6f07
Pedagogia sociale
Anno accade mico: 2014/2015
CdL: Scie nz e de ll'e ducaz ione e de i proce s s i formativi (clas s e L-19)
Doce nte : Pro f . Damiano Felini (T it o lare del co rso )
Re capito: 0521.034920 [[email protected]]
Tipologia:
Anno: 1° anno
Cre diti/Vale nz a: 6 CFU
SSD: M-PED/01 - pe dagogia ge ne rale e s ociale
Modalità di e rogaz ione : Le z ioni frontali
Lingua di ins e gname nto: Lingua italiana
Modalità di fre que nz a: Facoltativa
Modalità di valutaz ione : Scritto
http://s de .unipr.it/cgi-bin/campus ne t/cors i.pl/Show?_id=0dc9
Pedagogia speriment ale
Anno accade mico: 2014/2015
CdL: Scie nz e de ll'e ducaz ione e de i proce s s i formativi (clas s e L-19)
Doce nte :
Re capito: []
Tipologia:
Anno: 3° anno
Cre diti/Vale nz a: 6 CFU
-7-
SSD: M-PED/04 - pe dagogia s pe rime ntale
Modalità di e rogaz ione : Le z ioni frontali
Lingua di ins e gname nto: Lingua italiana
Modalità di fre que nz a: Facoltativa
Modalità di valutaz ione : Scritto e d orale
http://s de .unipr.it/cgi-bin/campus ne t/cors i.pl/Show?_id=e 90c
Proget t azione e valut azione dei percorsi format ivi - 12 CFU
Anno accade mico: 2014/2015
CdL: Proge ttaz ione e coordiname nto de i s e rviz i e ducativi (clas s e LM-50)
Doce nte :
Re capito: []
Tipologia:
Anno: 1° anno
Cre diti/Vale nz a: 12 CFU
SSD: M-PED/04 - pe dagogia s pe rime ntale
Modalità di e rogaz ione : Le z ioni frontali
Lingua di ins e gname nto: Lingua italiana
Modalità di fre que nz a: Facoltativa
Modalità di valutaz ione : Scritto e d orale
http://s de .unipr.it/cgi-bin/campus ne t/cors i.pl/Show?_id=c45b
Proget t azione e valut azione dei percorsi format ivi - 6 CFU
Anno accade mico: 2014/2015
CdL: Proge ttaz ione e coordiname nto de i s e rviz i e ducativi (clas s e LM-50)
Doce nte :
Re capito: []
Tipologia:
Anno: 2° anno
Cre diti/Vale nz a: 6 CFU
SSD: M-PED/04 - pe dagogia s pe rime ntale
Modalità di e rogaz ione : Le z ioni frontali
Lingua di ins e gname nto: Lingua italiana
Modalità di fre que nz a: Facoltativa
Modalità di valutaz ione : Scritto e d orale
http://s de .unipr.it/cgi-bin/campus ne t/cors i.pl/Show?_id=857c
Psicologia dell'educazione
Anno accade mico: 2014/2015
CdL: Scie nz e de ll'e ducaz ione e de i proce s s i formativi (clas s e L-19)
Doce nte : Pro f . Do lo res Ro llo (T it o lare del co rso )
Re capito: 0521.034936 [[email protected]]
Tipologia:
Anno: 2° anno
Cre diti/Vale nz a: 6 CFU
SSD: M-PSI/04 - ps icologia de llo s viluppo e ps icologia de ll'e ducaz ione
Modalità di e rogaz ione : Le z ioni frontali
Lingua di ins e gname nto: Lingua italiana
Modalità di fre que nz a: Facoltativa
Modalità di valutaz ione : Scritto e d orale
http://s de .unipr.it/cgi-bin/campus ne t/cors i.pl/Show?_id=dd08
Psicologia dello sviluppo
Anno accade mico: 2014/2015
CdL: Scie nz e de ll'e ducaz ione e de i proce s s i formativi (clas s e L-19)
Doce nte :
Re capito: 3450846685 [[email protected]]
Tipologia:
Anno: 1° anno
Cre diti/Vale nz a: 6 CFU
-8-
SSD: M-PSI/04 - ps icologia de llo s viluppo e ps icologia de ll'e ducaz ione
Modalità di e rogaz ione : Le z ioni frontali
Lingua di ins e gname nto: Lingua italiana
Modalità di fre que nz a: Facoltativa
Modalità di valutaz ione : Orale
http://s de .unipr.it/cgi-bin/campus ne t/cors i.pl/Show?_id=c512
Psicologia evoluzionist ica
Anno accade mico: 2014/2015
CdL: Scie nz e de ll'e ducaz ione e de i proce s s i formativi (clas s e L-19)
Doce nte : Pro f . Angelo T art abini (T it o lare del co rso )
Re capito: 0521.034809 [[email protected]]
Tipologia:
Anno: 1° anno
Cre diti/Vale nz a: 6 CFU
SSD: M-PSI/01 - ps icologia ge ne rale
Modalità di e rogaz ione : Le z ioni frontali
Lingua di ins e gname nto: Lingua italiana
Modalità di fre que nz a: Facoltativa
Modalità di valutaz ione : Scritto e d orale
http://s de .unipr.it/cgi-bin/campus ne t/cors i.pl/Show?_id=0f8d
Servizi educat ivi per la prima infanzia
Anno accade mico: 2014/2015
CdL: Scie nz e de ll'e ducaz ione e de i proce s s i formativi (clas s e L-19)
Doce nte : Pro f . Elisabet t a Andreo li (T it o lare del co rso )
Re capito: [[email protected]]
Tipologia:
Anno: 2° anno
Cre diti/Vale nz a: 6 CFU
SSD: M-PED/03 - didattica e pe dagogia s pe ciale
Modalità di e rogaz ione : Le z ioni frontali
Lingua di ins e gname nto: Lingua italiana
Modalità di fre que nz a: Facoltativa
Modalità di valutaz ione : Scritto
http://s de .unipr.it/cgi-bin/campus ne t/cors i.pl/Show?_id=e 4fe
Sociologia dei processi cult urali ed educat ivi
Anno accade mico: 2014/2015
CdL: Scie nz e de ll'e ducaz ione e de i proce s s i formativi (clas s e L-19)
Doce nte : Pro f . Danila Bert asio (T it o lare del co rso )
Re capito: 0521.034153 [[email protected]]
Tipologia:
Anno: 3° anno
Cre diti/Vale nz a: 12 CFU
SSD: SPS/08 - s ociologia de i proce s s i culturali e comunicativi
Modalità di e rogaz ione : Le z ioni frontali
Lingua di ins e gname nto: Lingua italiana
Modalità di fre que nz a: Facoltativa
Modalità di valutaz ione : Orale
http://s de .unipr.it/cgi-bin/campus ne t/cors i.pl/Show?_id=47b6
Sociologia dell'art e
Anno accade mico: 2014/2015
CdL: Proge ttaz ione e coordiname nto de i s e rviz i e ducativi (clas s e LM-50)
Doce nte : Pro f . Danila Bert asio (T it o lare del co rso )
Re capito: 0521.034153 [[email protected]]
Tipologia:
Anno: 2° anno
Cre diti/Vale nz a: 6 CFU
-9-
SSD: SPS/08 - s ociologia de i proce s s i culturali e comunicativi
Modalità di e rogaz ione : Le z ioni frontali
Lingua di ins e gname nto: Lingua italiana
Modalità di fre que nz a: Facoltativa
Modalità di valutaz ione : Orale
http://s de .unipr.it/cgi-bin/campus ne t/cors i.pl/Show?_id=dffc
Sociologia generale
Anno accade mico: 2014/2015
CdL: Scie nz e de ll'e ducaz ione e de i proce s s i formativi (clas s e L-19)
Doce nte : Pro f . Alessandro Bo si (T it o lare del co rso )
Re capito: 0521.034883 [[email protected]]
Tipologia:
Anno: 1° anno
Cre diti/Vale nz a: 6 CFU
SSD: SPS/07 - s ociologia ge ne rale
Modalità di e rogaz ione : Le z ioni frontali
Lingua di ins e gname nto: Lingua italiana
Modalità di fre que nz a: Facoltativa
Modalità di valutaz ione : Scritto e d orale
http://s de .unipr.it/cgi-bin/campus ne t/cors i.pl/Show?_id=c655
St oria comparat a dell'educazione
Anno accade mico: 2014/2015
CdL: Scie nz e de ll'e ducaz ione e de i proce s s i formativi (clas s e L-19)
Doce nte : Pro f . Luana Salvarani (T it o lare del co rso )
Re capito: 0521.034887 [[email protected]]
Tipologia:
Anno: 1° anno
Cre diti/Vale nz a: 6
SSD: M-PED/02 - s toria de lla pe dagogia
Modalità di e rogaz ione : Le z ioni frontali
Lingua di ins e gname nto: Lingua italiana
Modalità di fre que nz a: Facoltativa
Modalità di valutaz ione : Orale
PROGRAMMA
Titolo de l cors o: Corte giani e riformati. Due mode lli formativi a confronto
Ne ll'Europa de l Rinas cime nto, le corti principe s che me ttono a punto il rinomato mode llo e ducativo
umanis tico, bas ato s ullo s tudio de i clas s ici gre ci e latini ne i nuovi te s ti ris cope rti e corre tti, e s u una
pluralità di altre pratiche mirate alla pe rfe tta inte graz ione de l giovane ne l s uo ambie nte s ociale di
rife rime nto, che fos s e l'aris tocraz ia o una ricca borghe s ia me rcantile .
Ne l Cinque ce nto, la Riforma prote s tante cambia pe r s e mpre il volto de ll'Europa, radicando ne i pae s i di
lingua te de s ca, in Inghilte rra e in parte de lla Francia una nuova cultura che parte proprio dalle s cope rte
te s tuali de ll'Umane s imo pe r ridis cute re l'inte ro rapporto de ll'uomo con la re ligione e con i s uoi dove ri
civici. France s co Ne gri è uno de i primi italiani a conve rtirs i e ad as s ume re la nuova s ﬁda: alfabe tiz z are
tutti, s e nz a dis tinz ioni di clas s e s ociale , e utiliz z are la formaz ione umanis tica come s trume nto pe r
attinge re al Te s to biblico le tto s e nz a inte rme diari.
Se minario: L'huomo di le tte re dife s o e t e me ndato.
Ne l s e minario, a cura de lla dott.s s a Laura Made lla, fare mo conos ce nz a de lle te cniche di le ttura de l te s to
antico, attrave rs o alcuni brani de ll'omonimo trattato de l grande s crittore ge s uita Danie llo Bartoli.
Il s e minario s i te rrà ne i giorni 15, 16, 22 e 23 ottobre dopo la le z ione , dalle 11.45 alle 13.00: il me rcole dì
in Aula D, il giove dì in Aula Magna.
T EST I
Il mate riale de l cors o cons is te in due libri, una bre ve s e le z ione di un te s to antico e un articolo. Tutti i
mate riali vanno le tti inte gralme nte . Non s tudiate s ui rias s unti: s i capis ce s ubito. Molto me glio ve nire
all'e s ame dichiarando e dis cute ndo con il doce nte , te s to alla mano, e ve ntuali difficoltà.
- 10 -
I titoli 1., 3. e 4. ve rranno re s i dis ponibili ne l mate riale didattico.
Chi fre que nte rà il Se minario de lla dott.s s a Laura Made lla non porte rà all'e s ame il titolo n. 3, be ns ì i brani
di Danie llo Bartoli le tti e s pie gati al s e minario.
Bibliografia
1. L'e ducaz ione umanis tica in Italia: te s ti s ce lti e illus trati a cura di Euge nio Garin, 2a e diz ione , Bari,
Late rz a, 1953
2. France s co Ne gri, Trage dia intitolata Libe ro Arbitrio, a cura di C. Cas alini e L. Salvarani, Roma, Anicia,
2014
3 . Ale s s andro Piccolomini, De lla Ins titutione di tutta la vita de ll'huomo nato nobile e in città libe ra (1542)
– s e le z ione dal te s to
4. Aldo Scaglione , Me todi e programmi ne ll'e ducaz ione umanis tica, "Italica", Vol. 36, No. 3 (Se p., 1959),
pp. 212-221 (articolo)
AVVERTENZA PER GLI STUDENTI DEL TERZO ANNO
Eve ntuali s tude nti de l 3° anno che ins e ris s e ro l'e s ame ne i cre diti libe ri non de vono portare la Trage dia
di Libe ro Arbitrio, be ns ì que s to te s to in s os tituz ione :
Arte mio Enz o Baldini, L'e ducaz ione di un principe lute rano. Il Furs chlag di Johann Ebe rlin, tra Eras mo,
Lute ro e la s confitta de i contadini, Milano, Franco Ange li, 2010 (oppure ris tampa 2014).
http://s de .unipr.it/cgi-bin/campus ne t/cors i.pl/Show?_id=1321
St oria della filosofia cont emporanea
Anno accade mico: 2014/2015
CdL: Scie nz e de ll'e ducaz ione e de i proce s s i formativi (clas s e L-19)
Doce nte : Pro f . Fio renza T o ccaf o ndi (T it o lare del co rso )
Re capito: 0521.032540 [[email protected]]
Tipologia:
Anno: 1° anno
Cre diti/Vale nz a: 12 CFU
SSD: M-FIL/06 - s toria de lla filos ofia
Modalità di e rogaz ione : Le z ioni frontali
Lingua di ins e gname nto: Lingua italiana
Modalità di fre que nz a: Facoltativa
Modalità di valutaz ione : Scritto
http://s de .unipr.it/cgi-bin/campus ne t/cors i.pl/Show?_id=2e ba
St oria della let t erat ura giovanile
Anno accade mico: 2014/2015
CdL: Scie nz e de ll'e ducaz ione e de i proce s s i formativi (clas s e L-19)
Doce nte : Pro f . Luana Salvarani (T it o lare del co rso )
Re capito: 0521.034887 [[email protected]]
Tipologia:
Anno: 2° anno
Cre diti/Vale nz a: 6 CFU
SSD: M-PED/02 - s toria de lla pe dagogia
Modalità di e rogaz ione : Le z ioni frontali
Lingua di ins e gname nto: Lingua italiana
Modalità di fre que nz a: Facoltativa
Modalità di valutaz ione : Orale
PROGRAMMA
Titolo de l cors o: Gullive r's trave ls . Tras formaz ioni, riduz ioni e tradime nti di un grande clas s ico.
Il capolavoro di Jonathan Swift, I viaggi di Gullive r, ne lle inte nz ioni de ll'autore non e ra aﬀatto un libro pe r
ragaz z i, e d è infatti una de lle più s oﬁs ticate cre az ioni de lla s atira ingle s e . In virtù de l tale nto de ll'autore
ne l cre are pe rs onaggi immaginari e s ituaz ioni s urre ali, l'ope ra s i è poi aﬀe rmata come un clas s ico de lla
le tte ratura giovanile .
- 11 -
Ne l cors o le gge re mo e analiz z e re mo alcune riduz ioni italiane pe r ragaz z i di dive rs e e poche , ce rcando
di individuare pe r ogni riduz ione le te cniche , i valori di rife rime nto, la pros pe ttiva e ducativa e il grado di
dis tanz a (inte nz ionale o involontario) dall'originale s wiftiano.
T EST I
A le z ione ve rranno analiz z ati i s e gue nti te s ti:
1. Jonathan Swift, I viaggi di Gullive r, quals ias i e diz ione e traduz ione purché inte grale .
2. Gionata Swift, I viaggi di Gullive r, riduz ione italiana di Gius e ppe Fanciulli, Fire nz e , Be mporad, 1914
(te s to fuori catalogo, dis ponibile ne l Mate riale didattico)
3. I viaggi di Gullive r narrato da Edoardo Mottini, collana "La Scala d'Oro", Torino, Ute t, 1938 (fuori
catalogo, come s opra)
4. I viaggi di Gullive r, ve rs ione di Mario Ze noglio, Milano, Fabbri, 1965 (fuori catalogo, come s opra)
5. La s toria di Gullive r raccontata da Jonathan Coe , Milano, Gruppo e ditoriale l'Es pre s s o, 2011.
6. I viaggi di Gullive r, riduz ione di Ale s s andro Gatti, Trie s te , EL 2013.
All'e s ame bis ogna portare un totale di 5 libri, cos ì dis tribuiti:
- Il te s to inte grale de ll'ope ra originale di Swift (n. 1)
- Un libro a s ce lta tra i nn. 2, 3 e 4 (due libri a s ce lta, s e non ancora dis ponibile il s aggio)
- Entrambe le riduz ioni conte mporane e (nn. 5 e 6)
- La le ttura s aggis tica: Ange lo Nobile , Le tte ratura giovanile , nuova e diz ione rive duta (in cors o di s tampa).
Fino a quando il te s to non s arà dis ponibile , portare due libri a s ce lta tra i nn. 2, 3 e 4.
http://s de .unipr.it/cgi-bin/campus ne t/cors i.pl/Show?_id=fa1e
St oria della pedagogia
Anno accade mico: 2014/2015
CdL: Scie nz e de ll'e ducaz ione e de i proce s s i formativi (clas s e L-19)
Doce nte : Pro f . Luana Salvarani
Re capito: 0521.034893 [[email protected]]
Tipologia:
Anno: 2° anno
Cre diti/Vale nz a: 12 CFU
SSD: M-PED/02 - s toria de lla pe dagogia
Modalità di e rogaz ione : Le z ioni frontali
Lingua di ins e gname nto: Lingua italiana
Modalità di fre que nz a: Facoltativa
Modalità di valutaz ione : Orale
PROGRAMMA
Ame rican Education. Nas cita di una naz ione
La nas cita de lla naz ione ame ricana è un'occas ione de l tutto s pe ciale e fors e unica pe r fare s toria de lla
pe dagogia: in e s s a pos s iamo os s e rvare , come in un laboratorio, l'e laboraz ione di un pe ns ie ro e di una
pras s i e ducativa che fu l'origine , non la cons e gue nz a di un s is te ma culturale che le pre e s is te va.
Naturalme nte , come la s te s s a cultura ame ricana, anche l'e ducaz ione s tatunite ns e nas ce da molte plici
apporti: dalle culture de i popoli che abitavano il Nord Ame rica prima de lla coloniz z az ione e urope a, da
que lle de lle naz ioni coloniali, prima fra tutte que lla britannica, da que lle de gli immigrati – impre nditori,
fuggias chi o s chiavi – da tutti gli angoli de l mondo. Tuttavia, e s s a s i pe rce pis ce come un nuovo iniz io;
forgia nuovi valori e ide ali, cre a s ul campo e impone i s uoi propri s trume nti.
Pe r s e coli l'e ducaz ione s e rvì in Occide nte a tras me tte re e d e te rnare gli arte fatti e i valori di una cultura
che s i pe rce piva come pie na, matura, e cce lle nte . Promuove va, ne i cas i migliori, il pe ns ie ro critico e il
progre s s o, ma s e mpre ave ndo come prima mis s ione la pe rpe tuaz ione di s é e de i propri linguaggi.
Inve ce , pe r gli Ame ricani de ll'Ottoce nto e de lla Conquis ta de l We s t, l'e ducaz ione vuole cos truire uomini
nuovi, con un de s tino pre cis o; a volte con l'illus ione di ripartire da z e ro in un nuovo Ede n, a volte in ﬁe ra
e cons ape vole oppos iz ione a que lle radici e urope e di cui pe rò non pote va de l tutto fare a me no.
(Naturalme nte , anch'e s s a ﬁnì pe r s tabiliz z ars i e s e guire poi il de s tino cons e rvativo di que l Ve cchio
Mondo da cui ave va voluto affrancars i).
- 12 -
Le gge re mo quindi alcuni prodotti culturali (libri s colas tici, racconti, romanz i) e alcune te s timonianz e
prove nie nti dalla re altà de ll'e ducaz ione ame ricana al te mpo de i pionie ri e poi de ll'aﬀe rmaz ione de lla
nuova naz ione , ce rcando di ricavarne le line e te oriche pre vale nti e le continuità culturali che ne s ono
ris ultate .
T EST I
La Bibliografia ve rrà indicata all'iniz io de l cors o.
http://s de .unipr.it/cgi-bin/campus ne t/cors i.pl/Show?_id=21e 6
St oria della scuola e delle ist it uzioni educat ive - Corso di laurea magist rale
Anno accade mico: 2014/2015
CdL: Proge ttaz ione e coordiname nto de i s e rviz i e ducativi (clas s e LM-50)
Doce nte :
Re capito: 0521.034896 [[email protected]]
Tipologia:
Anno: 1° anno
Cre diti/Vale nz a: 12 CFU
SSD: M-PED/02 - s toria de lla pe dagogia
Modalità di e rogaz ione : Le z ioni frontali
Lingua di ins e gname nto: Lingua italiana
Modalità di fre que nz a: Facoltativa
Modalità di valutaz ione : Orale
http://s de .unipr.it/cgi-bin/campus ne t/cors i.pl/Show?_id=6c14
St oria della scuola e delle ist it uzioni educat ive - Corso di laurea t riennale
Anno accade mico: 2014/2015
CdL: Scie nz e de ll'e ducaz ione e de i proce s s i formativi (clas s e L-19)
Doce nte : Pro f . Livio Pini (T it o lare del co rso )
Re capito: [[email protected]]
Tipologia:
Anno: 2° anno
Cre diti/Vale nz a: 6 CFU
SSD: M-PED/02 - s toria de lla pe dagogia
Modalità di e rogaz ione : Le z ioni frontali
Lingua di ins e gname nto: Lingua italiana
Modalità di fre que nz a: Facoltativa
Modalità di valutaz ione : Orale
http://s de .unipr.it/cgi-bin/campus ne t/cors i.pl/Show?_id=9ce 3
St rument i giuridici di sost egno alla persona
Anno accade mico: 2014/2015
CdL: Proge ttaz ione e coordiname nto de i s e rviz i e ducativi (clas s e LM-50)
Doce nte : Pro f . Maria Fo rt unat a Lo Mo ro (T it o lare del co rso )
Re capito: 0521.034507 [[email protected] ]
Tipologia:
Anno: 1° anno
Cre diti/Vale nz a: 6 CFU
SSD: IUS/01 - diritto privato
Modalità di e rogaz ione : Le z ioni frontali
Lingua di ins e gname nto: Lingua italiana
Modalità di fre que nz a: Facoltativa
Modalità di valutaz ione : Orale
http://s de .unipr.it/cgi-bin/campus ne t/cors i.pl/Show?_id=e 0ff
Teoria generale del dirit t o
Anno accade mico: 2014/2015
CdL: Scie nz e de ll'e ducaz ione e de i proce s s i formativi (clas s e L-19)
Doce nte :
Re capito: 0521.034891 [[email protected]]
- 13 -
Tipologia:
Anno: 3° anno
Cre diti/Vale nz a: 6 CFU
SSD: IUS/07 - diritto de l lavoro
Modalità di e rogaz ione : Le z ioni frontali
Lingua di ins e gname nto: Lingua italiana
Modalità di fre que nz a: Facoltativa
Modalità di valutaz ione : Orale
http://s de .unipr.it/cgi-bin/campus ne t/cors i.pl/Show?_id=1575
Teorie del linguaggio e della ment e
Anno accade mico: 2014/2015
CdL: Scie nz e de ll'e ducaz ione e de i proce s s i formativi (clas s e L-19)
Doce nte : Pro f . Wo lf gang Huemer (T it o lare del co rso )
Re capito: 0521.902536 [[email protected]]
Tipologia:
Anno: 2° anno
Cre diti/Vale nz a: 6 CFU
SSD: M-FIL/05 - filos ofia e te oria de i linguaggi
Modalità di e rogaz ione : Le z ioni frontali
Lingua di ins e gname nto: Lingua italiana
Modalità di fre que nz a: Facoltativa
Modalità di valutaz ione : Scritto
http://s de .unipr.it/cgi-bin/campus ne t/cors i.pl/Show?_id=77e 1
Aggiornato il 25/01/2015 05:33 - by CampusNet
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