PROGRAMMA SVOLTO CLASSE: 1^H TSS MATERIA: Metodologie

PROGRAMMA SVOLTO
CLASSE: 1^H TSS
MATERIA: Metodologie operative nei servizi socio-sanitari
DOCENTE: GAGLIONE CARMELA
“Argomenti disciplinari dell’anno scolastico 2013/2014”
Modulo 1.Metodologie Operative:
U.D.1- Nozione di Metodologie Operative nei servizi sociali
U.D.2- Differenti metodologie operative nei servizi sociali
U.D.3- Applicazione/esercitazioni delle metodologie operative nel campo
Sociale
Modulo 2: L’aspetto Bio/Psico/Sociale:
U,D.1- Biologico, psicologico, sociale e le sue definizioni.
Modulo 3. Figura del Tecnico dei servizi socio sanitari (TSS)
U.D.1- Profilo professionale dell’TSS
U.D.2- Percorso formativo dell’TSS
U.D.3- Patrimonio e qualità professionali (abilità e competenze)dell’TSS
U.D.4- Etica professionale
U.D.5- Deontologia professionale
U.D.6- Responsabilità in rapporto alla professione, all’utente e verso
colleghi e altri professionisti
Modulo 4. Programmazione delle attività
U.D.1- Definizione di programmazione delle attività
U.D.2- Fasi della programmazione delle attività
U.D.3- Stesura della programmazione delle attività nei diversi ambiti
socio-educativi-sanitari
Modulo 5. Osservazione
U.D.1- Osservazione Scientifica e Quotidiana
 Definizione
 Caratteristiche
 Elementi essenziali per costruire una griglia di osservazione
 Finalità
U.D.2- SERVIZI/ INTERVENTI:
 Definizione
 Indicatori ed Obiettivi
 Addetto all’assistenza di Base; Educatori Professionale:
 Le Fasi e i Momenti interdipendenti del metodo di lavoro
Modulo 6. Servizi e Interventi rivolti all’Intera Popolazione
U.D.1- Legge quadro 328, legge regionale e comunale
 Servizio sociale professionale e segretariato sociale per informazioni e consulenza
al singolo e ai nuclei familiari
 Servizio di pronto intervento sociale per le situazioni di emergenza personali e
familiari
 ADI e AD
 Strutture residenziali e semiresidenziali per soggetti con fragilità sociali
 Centri di accoglienza residenziali o diurni a carattere comunitario
U.D.2- Servizi e Interventi previsti dalle normative regionali
 Assegnazione alloggi
 Assistenza economica
 Assistenza socio-educativa
 Consultorio
 Centro accoglienza per stranieri
 Centri di identificazione ed espulsione (CIE)
 Centri accoglienza richiedenti asilo (CARA)
 I centri di accoglienza (CDA)
 Centro accoglienza notturna e mensa
 Centro antiviolenza
 Comunità di accoglienza e comunità terapeutica
U.D.3- servizi territoriali gestiti direttamente dalla ASL
 Servizio per le tossicodipendenze (SERT)
 Centro di salute mentale (CSM)
Modulo 7. Lavoro di equipe e lavoro di rete (socio-sanitario-assistenziale)
U.D.1- Figure sanitarie:
 Psicologo
U.D.2- Figure sociali:
 Animatore, assistente sociale
Modulo 8. Attivita’ Laboratoriale:
U.D.1- Decoupage
U.D.2- Attività espressiva-creativa“Palline con il tema del natale”
U.D.3- Pittura sul vetro
U.D.4- Ricerche ed esposizione sugli argomenti trattati individuali e di
gruppo:
 Cartellonistica
U.D.5- Intervento teorico e pratico per pitture sul vetro
Modulo 9. Attivita’ Laboratoriale e Teorica in compresenza con Scienze Umane:
U.D.1-L’OSSERVAZIONE
 Griglia di osservazione
 Rielaborazione ed elaborazione dei dati: Dirette e indirette.
U.D.2- IL lavoro di gruppo
 Le Emozioni
Modulo 10. Attività Laboratoriale e Teorica in compresenza con Disegno:
U.D.1- Laboratorio grafico-espressivo-manipolativo:
 Individuazione, progettazione e realizzazione sfere e piatti di vetro, natalizie

Tecnica della pittura sul vetro.
Dichiara sotto la propria responsabilita’ che gli studenti della classe hanno preso
visione e confermato questo programma.
Cinisello Balsamo, 05/06/2014
Il docente
Prof.ssa Carmela Gaglione

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