IL PRINCIPE PAPAVERO

italiano
IL PRINCIPE PAPAVERO
L
Leggi il racconto.
C’era una volta un principino che si divertiva a
strappare e calpestare tutti i fiori del suo giardino.
Strappa oggi e strappa domani, il giardino non aveva
più colori ed era pelato come un uovo.
Allora la Fata dei Fiori si presentò al principino alzando
la sua bacchetta magica, e gli disse con voce severa:
– Adesso ti toccherò e tu diventerai un piccolo
papavero grigio, senza colori. Soltanto se
qualcuno ti accarezzerà senza strapparti,
tu tornerai ad essere un ragazzo e un principe.
La Fata dei Fiori abbassò la bacchetta e – Toc!
Toc! – trasformò il principino in un fiore che, per la
vergogna, andò a nascondersi fra gli sterpi e i sassi.
Ombretta, lo notò e stese la mano. Ma non lo
colse, non lo strappò, lo accarezzò con un gesto
gentile. E d’improvviso il papaverino scomparve
e davanti a Ombretta apparve un bel principino.
Guarracino-Quintavalle-Volpi, La fiaba corre sul filo, SEI
L
Completa la sintesi.
strappare e calpestare i fiori
Un principino si divertiva a ...............................................................................................
. Arrabbiata,
trasformò in un papavero grigio. Per la vergogna, il papaverino
la Fata dei Fiori lo
..............................................................................
andò a nascondersi tra gli sterpi . Ombretta lo notò, ma ...................................
non lo colse
grigio ...................................................................................
e lo accarezzò
apparve il principino .
.............................................................
e all’improvviso, davanti a lei ........................................................
68
5 a settimana
italiano
TRA I FIORI
L
Risolvi il cruciverba con il nome dei fiori. Scopri nella
colonna evidenziata come si chiama il fiore senza nome.
ortensia
G
I
R
A
S
O
L
E
I
C
L
A M
I
N
O
G
A
R
O
F
A N
O
E
L
S
O M
I
N O
V
I
O
L
A
O
R
T
E
C
garofano
girasole
viola
L
G
giglio
ciclamino
N
S
I
A
gelsomino
.........................................
Individua nell’elenco e illustra i due nomi derivati dal nome primitivo fiore.
fiorista • fiordo • fiorentino • fioriera
fiorista
.........................................
L
FIORE
fioriera
.........................................
Completa la famiglia di parole.
acquario, acquedotto, acquazzone, acquitrino, ...
Acqua acquaio,
..............................................................................................................................................................................
panettiere, panificio, panetteria, paniere, ...
Pane ..................................................................................................................................................................................
cartolaio, cartoleria, cartelletta, ...
Carta cartiera,
.................................................................................................................................................................................
5 a settimana
69
scienze
BELLO COME UN FIORE
L
Nel giardino del principino ci sono fiori multicolori e profumati.
Quali parti compongono i fiori? Completa le didascalie inserendo
al posto giusto: ovario, ovuli, petali, corolla, stami, polline, pistilli.
Poi collega.
ovario
L’.............................................
è la parte inferiore
del pistillo e contiene
ovuli
gli .............................................
.
stami
Gli .............................................................
sono gli organi di riproduzione
maschili. Contengono
polline
il ...............................................................
.
70
petali
I .............................................
formano la
corolla
.............................................
.
pistillo
Il .............................................
è l’organo
di riproduzione femminile.
È appiccicoso per permettere
al polline di attaccarsi.
5 a settimana
scienze
GUARDA CHE FOGLIE!
L
La foglia racconta… Scrivi al posto giusto le seguenti parole.
carnivore • sempreverdi • spine • caduche
Abbiamo forma di aghi, per non cedere calore
all’esterno perché viviamo in luoghi freddi.
Siamo ricoperte da una robusta protezione
e non cadiamo tutte insieme. Appena ci
stacchiamo dai rami veniamo sostituite da altre
sempreverdi .
foglie, così gli alberi sono ..........................................
La nostra forma larga e piatta accumula
e poi elimina molto calore.
Per evitare che in inverno la pianta perda
troppo calore, in autunno cadiamo, siamo
caduche
foglie ........................................................................
.
Le nostre piante vivono in luoghi molto caldi
e con pochissima acqua, per questo abbiamo
spine
forma di ......................................................
, come i cactus.
Ciò ci permette di perdere pochissima acqua.
Siamo in grado di mangiare piccoli insetti. Siamo
carnivore
.
le foglie delle piante .................................................................
5 a settimana
71
matematica
IN COLONNA PER MOLTIPLICARE
L
Esegui le moltiplicazioni in colonna.
h da u
h da u
h da u
h da u
1 3 6
2 1 2
4 3 4
1 2 4
3=
4=
2=
2=
....................
4 0 8
....................
8 4 8
....................
9 2 8
....................
h da u
h da u
h da u
h da u
1 2 5
2 4 7
1 2 3
1 4 8
3=
4=
4=
2=
....................
3 7 5
....................
9 8 8
....................
4 9 2
....................
h da u
h da u
h da u
h da u
1 2 3
2 2 3
1 2 6
3 4 6
5=
4=
6=
3=
6 1 5
....................
72
2 4 8
8 9 2
....................
7 5 6
....................
2 9 6
1....................
0 3 8
5 a settimana
matematica
MOLTIPLICAZIONI INCANTATE
L
Completa.
60
6 10 = ..........
180
18 10 = ..........
880
88 10 = ..........
3300
33 100 = ..........
8500
85 100 = ..........
L
120
12 10 = ..........
370
37 10 = ..........
930
93 10 = ..........
400
4 100 = ..........
1700
17 100 = ..........
250
25 10 = ..........
560
56 10 = ..........
100 10 = 1000
..........
99 100 = 9900
..........
57 100 = 5700
..........
Completa la tabella.
NUMERO
7
3
15
43
74
10
5 a settimana
10
70
30
150
430
740
100
100
700
300
1500
4300
7400
1000
1 000
7000
3000
15000
43000
74000
10000
73
italiano
POVERO PRINCIPE!!
L
Leggi il racconto. Poi sottolinea in blu gli aggettivi e
in rosso il nome a cui si riferisce.
Lo stagno era deserto. L’acqua immobile.
Eppure, tra le ninfee… c’era qualcosa che
si muoveva. Due occhi che affioravano dalla
superficie ferma dello stagno. Erano gli occhi
attenti di una rana che scrutavano
l’orizzonte. Lì era rimasta soltanto lei.
Sola e triste. Le altre rane, una dopo
l’altra, se ne erano andate tutte. Ed era
successo a tutte nello stesso modo.
Ogni volta un principe bellissimo arrivava
al galoppo, scendeva dal suo cavallo bianco
per rinfrescarsi il viso, si inginocchiava
sul bordo dello stagno, si chinava verso
l’acqua e vedeva gli occhi di una rana.
Occhi un po’ sporgenti di una rana verde,
tozza e goffa… ma chissà come, quegli
occhi lo intenerivano.
E ogni volta il principe sollevava la rana,
l’avvicinava al proprio viso e la baciava.
E ogni volta accadeva la magia.
La rana si trasformava in una bellissima
fanciulla. Allora lui la faceva salire sul suo
cavallo e via, verso il castello di un regno
lontano per una vita felice.
Era successo a tutte le altre rane.
Tranne che a lei.
74
5 a settimana
italiano
Ma quel giorno…
Un principe fermò il suo cavallo e scese a rinfrescarsi.
“Com’è bello!” sospirò la rana. Il cuore le batteva
all’impazzata.
Lui intanto si era steso all’ombra a riposare.
Piano piano, a piccoli balzi, la rana si avvicinò.
Come attratta da una forza misteriosa, si avvicinò
al suo viso, esitò qualche istante… ma poi… lo baciò.
Un leggerissimo, soave bacio innamorato.
Il principe spalancò gli occhi e a una velocità incredibile
cominciò a raggrinzirsi e a rimpicciolire sempre più.
In pochi secondi, si era trasformato in un ranocchio.
Un verde, tozzo, umidiccio principe ranocchio.
Luigi Dal Cin, Rane, Principi e Magie, Happy Art Edizioni
L
Spiega:
era rimasta da sola nello stagno
• perché la rana era sola e triste ..............................................................................................................
.
cercare un principe .
• perché i suoi occhi scrutavano sempre l’orizzonte per
................................................................
il principe cominciò
• quale è stata la conseguenza del suo bacio al principe ......................................................
a.........................................................................................................................................................................................
raggrinzirsi e rimpicciolire, trasformandosi in ranocchio
.
5 a settimana
75
matematica
tra principi e principesse
L
Risolvi i seguenti problemi.
• Nello stagno c’erano 24 rane, il principe
ne ha baciate16.
Quante rane restano ancora nello stagno?
24
16
............
............
–
8
............
Risposta
Nello stagno rimangono
..............................................................................................
8 rane.
..............................................................................................
• Nel mese di maggio le principesse baciate da
altrettanti principi sono 35, a giugno sono 17.
Ma solo 30 principesse sono rimaste con i loro
principi. Quante principesse sono andate via?
35
17
............
............
+
52
30
............
............
–
22
............
Risposta
Sono andate via
..............................................................................................
22 principesse.
..............................................................................................
76
5 a settimana
matematica
OGNI PASSO
L
Risolvi il problema.
Due principi e due principesse sono in cammino per raggiungere
il rispettivo regno. Dove il sentiero si fa più ripido si fermano
ogni tanto per fare qualche respiro più profondo e poi
riprendere il cammino.
Il principe Pietro si ferma a respirare ogni 6 passi.
La principessa Lucia ogni 7 passi.
La principessa Anna ogni 8 passi.
Il principe Luigi ogni 9 passi.
Quanti passi ha compiuto ognuno di loro dopo 9 soste?
Operazione
54 passi
Pietro ha fatto 6 passi per 9 volte, in tutto ............
Lucia ha fatto
............
7
passi per
............
9
63 passi
volte, in tutto ............
Anna ha fatto
............
8
passi per
............
9
72 passi
volte, in tutto ............
9
passi per
9
81 passi
volte, in tutto ............
Luigi ha fatto
L
............
............
Collega ogni risultato alla sua moltiplicazione.
75
76
49
86
97
27
35
5 a settimana
93
77
63
48
42
77
italiano
FRASI FIABESCHE
L
Individua e sottolinea la frase minima.
Cenerentola perse la scarpina
di vetro al ballo.
L
Biancaneve cucinava ottimi
pranzetti per i sette nani.
Sottolinea in rosso il soggetto e in blu il predicato verbale.
• Il principe chiede in sposa Cenerentola.
• Pollicino segna la strada con le briciole di pane.
• I cigni diventano magnifici principi.
L
Completa con il complemento oggetto.
• La principessa bacia
il ranocchio
………………………….............
5 a settimana
una
• La strega offre ……...……
mela
……...…… a Biancaneve.
• Il lupo segue ……………...
Cappuccetto
Rosso
………...........................................
79
inglese
storia
PRINCE anDy
L
Il principe Andy sta andando in vacanza in montagna.
Colora i vestiti del principe e mettili nella valigia
con una freccia.
winter hat
Read and
match.
a pair of trainers
a pair of sunglasses
a pair of shorts
a jumper
a t-shirt
a pair of gloves
scarf
L
Completa.
an anorak
an anorak, a pair of gloves,
In Prince Andy’s, suitcase there are: a red scarf ..............................................................................
winter hat, a jumper
.................................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................................
80
5 a settimana
inglese
L
Osserva come è vestito il principe Andy e segna T (true) o F (false).
True or false?
L
• He is wearing a red pullover.
T F
• He is wearing a light blue jacket.
T F
• The shirt is yellow.
T F
• The boots are black.
T F
• He is wearing orange trousers.
T F
Costruisci una corona da principe.
You need:
• golden cardboard
• a pencil
• scissors
• glue
1 Taglia una striscia di cartoncino
dorato.
2 Taglia la striscia in alto
in forme triangolari.
Now I am
a prince!
3 Incolla la corona.
4 Indossa la corona.
5 a settimana
81