Elisa Di Biase - Scuola di Dottorato in Scienze Sociali (SCISS)

Curriculum Vitae
INFORMAZIONI PERSONALI
Elisa Di Biase
Elisa Di Biase
Via Costa, n.12 - 28100 Novara, Italia
+39 0321.392964
+39 327.5414895
[email protected]
http://www.linkedin.com/pub/elisa-di-biase/50/1b1/6b1
Data di nascita 13/03/1982
Nazionalità Italiana | Stato civile Nubile
ESPERIENZA
PROFESSIONALE
IN UNIVERSITA’
Date (ottobre 2013-giugno 2014)
Docente e responsabile delle Tecnologie nel Corso di Alta Formazione per
operatori di Democrazia Deliberativa previsto dal progetto triennale “SpeDD - 2”
“Democrazia deliberativa a Novara: percorsi di quartiere per una città più coesa”
(componente dello staff, gestione piattaforma informatica e attività online)
Progetto finanziato con il bando della Fondazione Cariplo “Costruire e rafforzare legami nelle
comunità locali” 2012, in collaborazione con l’Università del Piemonte Orientale (DiSEI)
Date (a.a. 2012-2013
dal 15/2 all’11/5)
Date (a.a. 2012-2013)
Docente a contratto del corso “La società della conoscenza: nuove tecnologie e
paradigmi emergenti” (12 ore)
Collaboratore nell’organizzazione di progetti e nella gestione dei social media del
MaCSIS (aggiornamento sito, blog, canale youtube, linkedin, facebook e twitter)
Università degli Studi di Milano-Bicocca: Dipartimento di Sociologia e Ricerca Sociale, Master in
Comunicazione della Scienza e dell’Innovazione Sostenibile (MaCSIS)
Date (a.a. 2010-2011)
Esercitatore del corso “Sistemi Operativi e Reti - Laboratorio” (24 ore)
Esercitatore del corso “Tecnologie per la Cooperazione” (12 ore)
Co-relatore di tesi di laurea triennali e specialistiche
Università degli Studi di Milano-Bicocca: Dipartimento di Informatica, Sistemistica e Comunicazione
(DISCo), Corso di Laurea Triennale in Informatica
Date (a.a. 2009-2010)
Esercitatore del corso “Sistemi Operativi e Reti - Laboratorio” (48 ore)
Università degli Studi di Milano-Bicocca: Dipartimento di Informatica, Sistemistica e Comunicazione
(DISCo), Corso di Laurea Triennale in Informatica
ESPERIENZA
PROFESSIONALE
NELLA SCUOLA
Date (dal 17/09/2013 al 30/06/2014)
Insegnante di informatica (7 ore settimanali)
Scuola Secondaria di Secondo Grado: Liceo Scientifico Statale “A.Antonelli” (NO), Indirizzo Scienze
Applicate
Date (dal 17/09/2013 al 30/06/2014)
Insegnante di musica (4 ore settimanali)
Scuola Secondaria di Secondo Grado: Istituto Professionale Statale “G.Ravizza” (NO), Indirizzo
Servizi Socio Sanitari
Date (dal 26/09/2013 al 30/06/2014)
Insegnante di pianoforte (1 ora settimanale)
Scuola Secondaria di Secondo Grado: Liceo Artistico, Musicale e Coreutico “F. Casorati” (NO)
Date (dal 29/1 al 30/6 2013)
Insegnante di musica (4 ore settimanali)
Scuola Secondaria di Secondo Grado: Istituto Professionale Statale “G.Ravizza” (NO), Indirizzo
Servizi Socio Sanitari
Date (dal 17/10/2012 al 13/5/2013)
Insegnante di sostegno (5 ore settimanali)
Scuola Secondaria di Primo Grado: Istituto Comprensivo Pier Lombardo (NO)
Date (dall’8/2 all’11/6 2011)
Insegnante di informatica (2 ore settimanali)
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Elisa Di Biase
Scuola Secondaria di Secondo Grado: Liceo Scientifico Statale “A.Antonelli” (NO), Indirizzo Scienze
Applicate
Date (dal 2/10/2008 al 30/6/2009)
Insegnante di musica (9 ore settimanali)
Scuola Secondaria di Primo Grado: Istituto Comprensivo “Vespolate” di Vespolate (NO)
Date (dal 1/9 al 9/10 2008)
Insegnante di sostegno (9 ore settimanali)
Scuola Secondaria di Primo Grado: Istituto Comprensivo “P.Ramati” (NO)
Date (dal 13/9/2007 al 30/6/2008)
Insegnante di musica (6 ore settimanali)
Scuola Secondaria di Primo Grado: Istituto Comprensivo “Varallo Pombia” di Varallo Pombia (NO)
Date (dal 6/3 al 12/4 2006)
Insegnante di musica (2 ore settimanali)
Scuola Secondaria di Primo Grado: Convitto “C.Alberto” (NO)
Date (dal 2004)
Insegnante di pianoforte
Scuole pubbliche e private: Accademia musicale “A.Vivaldi” (VA), Liceo linguistico e psicopedagogico
“Contessa Tornielli Bellini” (NO), Scuola elementare “L.Galvani” (NO), Sede del Quartiere Nord (NO)
ISTRUZIONE E FORMAZIONE
Date (17/1/2013)
Dottorato di Ricerca in “Tecnologie per la comunicazione e
l’informazione applicate alla società della conoscenza e ai processi
educativi”
Università di Milano-Bicocca: Dipartimento di Sociologia e Ricerca Sociale, Centro QUA_SI (Qualità
della vita nella Società dell’Informazione)
Tesi: “New technologies, social perspectives and communication roles within the Knowledge Society”
Dottore di Ricerca in Società dell’Informazione
Date (28/4/2009)
Laurea Magistrale in Informatica (110/110)
Università di Milano-Bicocca: Dipartimento di Informatica, Sistemistica e Comunicazione (DISCo)
Tesi: “Strumenti didattici cooperativi per larghi schermi interattivi. Un framework concettuale per la
progettazione e l’analisi”
Laurea Magistrale
Date (12/7/2006)
Diploma Accademico di 2° livello in Discipline Musicali: indirizzo
interpretativo-compositivo per pianoforte (110/110)
Istituto Superiore di Studi Musicali – Conservatorio “G.Cantelli” di Novara
Tesi: “Rondò K.511: un unicum nella produzione pianistica di Mozart”
Laurea Specialistica
Date (26/10/2005)
Laurea Triennale in Informatica (103/110)
Università degli Studi del Piemonte Orientale “A.Avogadro” di Alessandria
Tesi: “Analisi ed ottimizzazione del traffico di una LAN mediante l’impiego di LAN virtuali”
Laurea Triennale
Date (28/2/2004)
Diploma Accademico di 1° livello in Pianoforte (110/110 e lode)
Istituto Superiore di Studi Musicali – Conservatorio “G.Cantelli” di Novara
Laurea Triennale
Date (14/7/2000)
Diploma di Maturità scientifica (100/100)
Liceo Scientifico “A.Antonelli” di Novara
Diploma di Scuola Secondaria di Secondo grado
COMPETENZE PERSONALI
Lingua madre
DATE (18/3/2000)
Italiano
Fist Certificate in English (FCE) rilasciato dall’University of Cambridge
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Elisa Di Biase
COMPRENSIONE
Ascolto B2
Competenze comunicative
Competenze organizzative e
gestionali
Competenze informatiche
Competenze artistiche
Patente di guida
Pubblicazioni
•
•
•
•
•
Appartenenza a gruppi /
associazioni
Interazione B2
PRODUZIONE SCRITTA
Produzione orale B2
C1
Ottime capacità e competenze relazionali, tra cui qualità di ascolto e comprensione sviluppate sia
durante il percorso formativo multidisciplinare, sia nel contesto professionale con le attività di ricerca
(pubblicazioni e presentazioni in pubblico) e di insegnamento (lezioni individuali o collettive di differenti
discipline, cioè informatica e musica, in svariati contesti come scuola dell’obbligo e università, con
diverse tecnologie sincrone e asincrone, per differenti fasce d’età e bisogni educativi).
Ottime capacità organizzative personali nel portare a termine più percorsi di studio e nella gestione di
gruppi di lavoro nel contesto lavorativo: gestione di gruppi di studenti e di insegnanti durante le
sperimentazioni per l’uso delle tecnologie nelle scuole, effettuate durante il dottorato; organizzazione di
concerti musicali.
Buona conoscenza dei S.O. Windows e Unix, dei linguaggi di programmazione C e Java, di sistemi di
WMS (BPMN), di DMS (Knowledge Tree), di CMS (Wordpress, Joomla), di LMS (Moodle), di sw per
l’analisi dei dati (SPSS), di programmi per la notazione musicale (Finale) e di animazione
(Flash/ActionScript), del pacchetto MS Office.
Dal 2013 Corista del coro dell’università di Milano-Bicocca;
30/04/2010 Concerto per il bicentenario della nascita di Chopin per “Bicocca da ascoltare”;
4/06/2009 Maratona pianistica per “Maggio musicale 2009 in Bicocca”;
29/07/2006 Masterclass Internazionale e Piano Festival di Granada;
Dal 1999 al 2010 partecipazione a concerti sia come solista che in formazione cameristica;
Dal 1994 al 2003 classificazione nelle prime posizioni in concorsi nazionali ed internazionali.
Scrivere testi e poesie.
Automobilistica B (mezzo proprio)
•
Riconoscimenti e premi
Lettura C1
PARLATO
Cerroni, A., & Di Biase, E. (2013). New technologies and changing roles within research, culture
and education, In Advances in Social Sciences Research. Proceedings of 2013 Online
Conference on Multidisciplinary Social Sciences, Sydney 2013, pp. 61-73.
Agostini, A., & Di Biase, E. (2012). Large multi-touch screens to enhance collaboration in the
classroom of the 21st century: an Italian experiment. Interaction Design and Architecture(s)
Journal, 15, pp. 40-56. Retrieved from
http://www.mifav.uniroma2.it/inevent/events/idea2010/doc/15_4.pdf.
Agostini, A. & Di Biase, E. (2011). Supporting cooperative learning in the classroom: Exploiting
Large Multi-Touch Displays. Negli atti dell’”11th IEEE International Conference on Advance
Learning Technologies: ICALT 2011. DULP 2011: IEEE International Workshop on Exploring the
future of Technology Enhanced Education”. Athens, Georgia, 6-8 Luglio 2011, (pp.642-643). IEEE.
Recensione a “Neuroetica – Tra neuroscienze etica e società” (libro a cura di Andrea Cerroni e
Fabrizio Rufo, Scienza e Società, UTET, Torino 2009) per il web journal “Scienza in rete”, 18
Gennaio 2011, http://www.scienzainrete.it/contenuto/articolo/neuroetica.
Iacopo Masi, Emanuele Sangalli, Ornella Sannazzaro, Alessandra Agostini, Elisa Di Biase. (2010).
Form-Azione Docente e Apprendimento Partecip-Attivo: Sperimentazione didattica con l’uso
dell’Interactive WhiteBoard. Workshop GRIN-Kangourou Informatica e scuola. Cesena, Italia, 5 –
6 Maggio 2010.
Agostini, A., Di Biase, E., & Loregian, M. (2010). Stimulating cooperative and participative learning
to match digital natives’ needs: Large multi-touch-screens as cornerstone of pervasive
classrooms. Negli atti dell’”8th Annual IEEE International Conference on Pervasive Computing
and Communications: PerCom 2010. PerEL 2010: The 6th IEEE International Workshop on
PervasivE Learning”. Mannheim, Germania, 29 Marzo – 2 Aprile 2010, (pp.274-279). IEEE.
Best Presentation Award for the 2013 Online Conference on Multidisciplinary Social Sciences, 29-31
Marzo 2013.
Socia AICA – Associazione Italiana Informatica e Calcolo Automatico
Socia UCIIM e segretaria sezione Novara – Associazione professionale di insegnanti, dirigenti e
formatori.
ALLEGATI
Allegato 1 Elenco esperienze e corsi durante il dottorato.
Allegato 2 Partecipazione a conferenze internazionali, convegni e seminari nazionali.
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