Commissioni riunite - Camera dei Deputati

Martedì 27 gennaio 2015
—
4
—
Commissioni riunite VII e XII
COMMISSIONI RIUNITE
VII (Cultura, scienza e istruzione)
e XII (Affari sociali)
S O M M A R I O
AUDIZIONI:
Seguito dell’audizione del ministro dell’istruzione, dell’università e della ricerca, sen. Stefania
Giannini, sugli orientamenti del Governo in materia di accesso ai corsi di Laurea e alle
scuole di specializzazione in Medicina (Svolgimento, ai sensi dell’articolo 143, comma 2, del
Regolamento, e conclusione) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
AUDIZIONI
Martedì 27 gennaio 2015. — Presidenza
del presidente della XII Commissione Pierpaolo VARGIU. — Interviene il ministro
dell’istruzione, dell’università e della ricerca, Stefania Giannini.
La seduta comincia alle 13.50.
Seguito dell’audizione del ministro dell’istruzione,
dell’università e della ricerca, sen. Stefania Giannini,
sugli orientamenti del Governo in materia di accesso
ai corsi di Laurea e alle scuole di specializzazione in
Medicina.
(Svolgimento, ai sensi dell’articolo 143,
comma 2, del Regolamento, e conclusione).
Pierpaolo VARGIU, presidente, avverte
che la pubblicità dei lavori della seduta
odierna sarà assicurata anche attraverso la
trasmissione televisiva sul canale satelli-
4
tare della Camera dei deputati e la trasmissione diretta sulla web-tv della Camera dei deputati.
Introduce quindi il seguito dell’audizione.
Intervengono, per formulare quesiti ed
osservazioni, i deputati Giovanni Mario
Salvino BURTONE (PD), Gian Luigi GIGLI
(PI), Filippo CRIMÌ (PD) e Pierpaolo VARGIU, presidente.
Il ministro Stefania GIANNINI risponde ai quesiti posti e fornisce ulteriori
elementi informativi.
Pierpaolo VARGIU, presidente, ringrazia il ministro per il contributo apportato
e le esaurienti risposte fornite ai componenti delle Commissioni e dichiara conclusa l’audizione.
La seduta termina alle 14.40.
N.B.: Il resoconto stenografico della seduta è pubblicato in un fascicolo a parte.