ISTITUTO PROFESSIONALE DI STATO PER I SERVIZI COMMERCIALI E TURISTICI Via Morri, 8  47811 VISERBA DI RIMINI  Tel. 0541/736168-736294-736295  Fax 0541/735762 Sito Internet: www.einaudirimini.it  E-mail: [email protected] Posta certificata: [email protected] Circolare n° 145 del 11 Marzo 2015 - Ai docenti;agli alunni delle classi seconde. OGGETTO: Progetto di educazione alla salute “Uno Sguardo al Maschile”Progetto “Educazione alla “Sessualità” Il Progetto andrologico di educazione alla salute “Uno Sguardo al Maschile” e il Progetto “Educazione alla Sessualità” si svolgeranno nelle seguenti date: SABATO 14 MARZO ore 10:00 - 12:00; (Solo per Gli alunni di sesso maschile): Incontro degli esperti con i genitori degli alunni per spiegare le finalità e le modalità di svolgimento del progetto presso sala multimediale dell'Istituto Luigi Einaudi di Via Morri 8 – Viserba di Rimini. MERCOLEDI' 1/04/15 dalle ore 9:00 alle ore 13:00 classi IIA e IIB MERCOLEDI' 15/04/15 dalle ore 9:00 alle ore 13:00 classi IIC e IID Incontro degli alunni delle classi seconde indicate con gli esperti della AUSL di Rimini presso sala multimediale dell’Istituto Luigi Einaudi di Via Morri 8 – Viserba di Rimini. MARTEDI' 21/04/15 dalle ore 9:00 alle ore 12 :00 (Solo per Gli alunni di sesso maschile); Compilazione della scheda anamnestica degli alunni partecipanti a cura degli esperti della AUSL di Rimini. I ragazzi si recheranno in Sala Lettura 3 una classe alla volta con il seguente ordine: classe IIA a seguire IIB, a seguire IIC, infine IID. ____________________________________________________________________________________ (Ritagliare e restituire, firmato, al docente coordinatore di classe ) Studente ______________________ classe ________ I genitori dichiarano di aver preso visione della Circolare n° 145 del 11.3.2015 e di Autorizzare la partecipazione del/la proprio/a figlio/a all’attività secondo le modalità ivi indicate. Data ____________________ Firma del genitore ……………………………… IL DIRIGENTE SCOLASTICO REGGENTE (Prof.ssa Valeria Gabrielli)