nieuwsbrief 11

Jaargang: 25 - Nummer: 11 - Datum: 12-02-2015
PROGRAMMA SCHOOLCARNAVAL 2015
8.40 uur;Alle kinderen worden op school verwacht, waarna ze eerst naar binnen
gaan om daarna om 9.30 uur in een optocht naar Mulderstraat 3 te wandelen waar
de schoolprins Dion Arntz woont. Daarna wordt schoolprinses Lisa Alberts opgehaald in de
Papenbeek, op nummer 56.
De kinderen uit de groepen 1-2 en 3 blijven op school om in de
Buun te hossen.
Van deze kinderen wordt een groepsfoto gemaakt voordat de andere
kinderen uit de optocht terug zijn op school.
De andere groepsfoto’s worden tijdens de middagpauze gemaakt.
De ouders mogen onderweg aansluiten bij de optocht en
zijn daarna een half uurtje welkom in de zaal!!!
De gardedans wordt gepresenteerd en de ouders van de schoolprins
en -prinses worden onderscheiden.
10.30 uur; Voordrachten
Groep 4 met het Vliegerlied.
Groep 3 met de Pinguïndans.
Groep 1-2 B de Waggelkontenboogie.
Groep 5 het Lala lied.
Groep 7 gaat “schoefele”.
Groep 6 met het nummer Stuuterbal
Groep 1-2 A met de Pinguïndans
11.00 uur; Entree van prins, jeugdprins en delegatie van De Maasjoerts.
11.15 uur;
De prijswinnaars van het ‘prins en prinses raden’ worden bekend gemaakt.
De prins en prinses trekken ieder 1 gelukkige uit de goede inzendingen.
Uitvoering gardedansen en tijd voor het wederzijds onderscheiden.
Vervolg voordrachten.
Tijdens de ochtend zal er voor iedere groep een drinkpauze worden ingelast.
12.00 uur;
12.30 uur;
De kleuters (gr. 1-2) gaan naar huis
Middagpauze op school. De kinderen van de groepen 3 t/m 8 gaan
met hun eigen leerkracht naar het groepslokaal alwaar de lunch
genuttigd wordt. De school zorgt voor het drinken. Denk dus zelf aan
een lunchpakket!!!!!!!!!
13.11 uur: Einde programma op Vitusschool. BEGIN CARNAVALSVAKANTIE!
Rapporten
Op 26 februari gaan de rapporten mee naar huis met de kinderen van de groepen 3 t/m 8 en op 2
en 3 maart zijn de rapportgesprekken voor alle ouders. U ontvangt hiervoor binnenkort een briefje
met daarop de uitnodiging én een lijst met daarop alle namen en tijdstippen van uitnodiging. Als
het tijdstip waarop u bent uitgenodigd niet uitkomt, kunt u onderling ruilen, maar wij willen u wel
vragen om een wijziging door te geven aan de leerkracht. Bij het laatste rapport willen we geen
uitnodigingsbriefjes meer meegeven, maar alleen de lijst met wie wanneer op gesprek komt.
Als u hierover vragen heeft, horen we dit graag.
Informatiebrief Farfalla
Ook in de tweede periode van Farfalla zijn
we aan de slag geweest met diverse
onderwerpen. We hebben gekeken hoe je
meerkeuzevragen goed kunt aanpakken.
Soms lukt het om foute antwoorden weg te
strepen. Daarnaast kan het soms helpen om
de vraag even over te slaan. Later op de
vraag terugkomen kan verhelderd werken.
Als je dan nog het antwoord niet weet, kun
je altijd nog een gokje wagen. Deze kennis
hebben we toegepast op de Junior
Wetenschapsquiz 2014. Helaas zijn we niet
in de prijzen gevallen, maar de kinderen
hadden wel veel vragen goed.
Steekwoorden hebben ook een belangrijke rol gespeeld in deze periode. Niet meer hele lappen
tekst waarmee je het verhaal verteld, maar juist de belangrijkste woorden eruit halen, zodat je
daarmee je verhaal kunt doen. Groep 5/6 hebben deze verzameld op een poster en zijn daarmee
gaan presenteren. Groep 7/8 hebben dit toegepast bij hun presentatie van My Pod. Binnen My Pod
hebben de kinderen een eigen onderzoek gedaan naar een onderwerp dat op dat moment in de
eigen klas speelde. Zo is er een goede transfer tussen de reguliere groep en Farfalla. Naast het
opstellen van onderzoeksvragen hebben de kinderen ook diverse doelen gekozen waaraan ze
wilden werken.
Verder zijn de denksleutels van Minka Dumont zijn ook nog aan bod gekomen in deze periode. Deze
zijn om de kinderen op een andere manier te laten denken. Zo heb je bijvoorbeeld de Wat alssleutel. Wat als Kerst in de zomer gehouden zou worden? Wat als alle kinderen opeens nog maar
twee dagen naar school gaan? Leuke vragen om de kinderen eens flink aan het denken te zetten.
Brainstormen is weer een andere manier waarmee we de kinderen aan het denken hebben gezet.
Voor sommige kinderen best lastig. Want wat is het goede antwoord? Eigenlijk zijn alle antwoorden
goed. Leuke activiteiten, waarbij een plakbandrolhouder een babyrammelaar was en een glas
opeens een heilige gifbeker.
Vanaf de derde periode worden de lessen bij Farfalla gegeven door juffrouw Trudie Megens.
Juffrouw Marye gaat namelijk vanaf carnaval met zwangerschapsverlof.
Geboorte
Op 18 januari is Ties geboren, zoon van juf Elles (groep 7) en Marcel. Het gaat prima met moeder
en kind (en vader natuurlijk ook). Na de carnavalsvakantie zal juf Elles mét Ties op school op
bezoek komen en natuurlijk ook in groep 7!!!
Hierna ziet u de binnenkant van het geboortekaartje.
Voorleeswedstrijd groep 8 in Afferden
Het was woensdag 4 februari een gezellige ochtend. We kwamen als eerste aan in Afferden en
langzaam stroomde de zaal vol. Groep 8 uit (Oud) Bergen was er, Afferden was er, Siebengewald
en wij als Well. Er moesten lootjes getrokken worden wie er begon. De eerste kandidaat was Lars
uit Bergen, dus ik dacht even dat ik aan de beurt was, maar ik kwam als laatste lezer uit de bus. Ik
was niet zenuwachtig en het voorlezen was leuk om te doen. Er waren drie jury leden. De jury lette
op een aantal zaken, zoals de stemmen die je gebruikt, de emotie en het tempo. Ik heb helaas niet
gewonnen, maar ben toch 2e geworden .
Van Lars Krebbers, groep 8.
Technopromo Cuijk
Het was donderdagmorgen 5 februari. We gingen met zijn allen naar Technopromo Cuijk! Na
aankomst kregen we een korte instructie en konden we kiezen uit een Lego robot programmeren,
evenwicht houden tussen fietsband en auto band, lampen aansluiten aan een claxon of een
geheime code ontrafelen en daarmee iemand bellen en als je nummers intoetste aan de lijn gingen
er lampen aan. We mochten een windmolen bouwen van ijzer, racen tegen de zon en kijken
hoeveel watt we opwekten als we fietsten en een auto in elkaar zetten met een toeter. Het was een
super leuke dag op TechnoPromo Cuijk!!!
Van Daan Gramser en Thijs Wijnen, groep 8
Uitkomen als schoolprinses
Het was donderdag middag 5 februari. Rond kwart over
drie kwam ik uit als schoolprinses. Meester Christjan
maakte van tevoren in groep 8 de vorst, vorstin, de
narren, de schoolprins en de schoolprinses bekend. Ik
hoorde pas tussen de middag van mijn ouders dat ik het
was. Ik had het eerlijk gezegd niet verwacht. Dus ik
kreeg het kroontje op en de cape om en toen gingen we
in groepjes van 5 in polonaise het podium op. Ik ging in
één van de laatste groepjes en was het laatste meisje
dat over was, dus toen riep iedereen in de zaal al mijn
naam. Ik was best zenuwachtig maar het was heel leuk!
Van Lisa Alberts, groep 8
Uitkomen als schoolprins
Het was donderdagmiddag 5 februari en even na 3 uur kwam ik uit als schoolprins. Eerst gingen we
het voor de klas bekend maken en toen dat klaar was, kreeg ik de kleding aan. En toen wachten.
Ik stond letterlijk te trillen van de zenuwen, zo spannend vond ik het . Als laatste kwam ik uit. De
juf vroeg aan de kinderen: “Wie is de schoolprins van 2015?” In de hele zaal werd mijn naam
geroepen en toen kwam ik uit. De schoolprins van 2015 is?................. Dion Arntz!! Daarna heb ik
even gepraat tegen de zaal en toen begon de polonaise. Het was een gekriebel door elkaar heen en
toen de polonaise afgelopen was, gaf een groep mij tekeningen. Ze waren heel mooi.
Van Dion Arntz, groep 8
Gevonden voorwerpen
Zoals u ziet, blijft er wel het een en ander liggen aan kleding en met name broodtrommels en er ligt
nog meer... Als u iets mist, kijk er dan eens naar!!
Iedereen prettige carnavalsvakantie gewenst
en tot maandag 23 februari

Download Report