infobrochure - HET ATHENEUM

Onderwerp: leuk meegenomen
Onderwerp: activiteiten
Hallo Thomas!
LUNA
Amai, die eerste weken in Het Atheneum waren
niet min! Er zijn heel wat nieuwe dingen op mij
afgekomen. Elk lesuur hebben we een ander vak, in
een ander lokaal, met een andere leerkracht. Het
is eventjes wennen, maar ik vind de afwisseling
wel leuk!
Gelukkig moeten we niet heel de dag stil op onze stoel blijven zitten,
want er worden naast de lessen ook heel wat activiteiten georganiseerd.
Tijdens de middagspeeltijd kunnen we meedoen aan voetbal- en
basketbalcompetities. Die zouden echt iets voor jou zijn! We kunnen ons
dan meten met de andere leerlingen van de school, maar we nemen het
ook op tegen andere scholen. Naast deze competities worden er ook
danssessies georganiseerd, wat dan weer meer iets voor mij is. Vorige
week ben ik zelfs meegegaan naar een toneelvoorstelling. Je kan ook
meegaan naar muziek-, opera- en dansvoorstellingen. Super toch, want
er is voor iedereen wel wat leuks!
We worden op school niet alleen goed geholpen door personen, maar
ook op het vlak van materiaal komen we niets te kort. Om te beginnen
kunnen we kluisjes gebruiken! Zo moeten we niet de hele dag onze
loodzware boekentas van klas naar klas dragen, maar kunnen we zware
handboeken in ons eigen kluisje achterlaten.
Ook enorm leuk is het gebruik van iPads en de digitale borden. Deze
technische snufjes veranderen zelfs het saaiste werkje in een leuke
opdracht.
Naast een eigen planagenda hebben we ook een digitale agenda. Hier
schrijven de leerkrachten zelf de lesonderwerpen in en duiden ze aan
wanneer taken en/of toetsen gepland zijn. Dit kunnen we dan zelf thuis
via Smartschool nakijken.
Ze denken hier zelfs aan onze gezondheid. Ken jij Tutti Frutti al? We
krijgen elke woensdag vers fruit.
Hebben jullie na dit verhaal ook zin om naar
ons te komen?
Kom eens langs!
zaterdag 7 februari 2015
van 14 uur tot 17 uur
Dag Luna
Nog een belangrijke activiteit is de fundraising. Elk
jaar gaan we op GWP, een meerdaagse uitstap ook
naar het buitenland, maar daar hebben we natuurlijk
geld voor nodig. Daarom organiseren alle leerlingen
minstens één keer per jaar een fundraising, zoals
bijvoorbeeld het Multicultureel eetfestijn, Rock for
London, de Berliner Bolleboosquiz, Valentijnsfuif,
Kaas- en wijnavond en Spaghettifestijn. Wij hopen
natuurlijk dat daar veel mensen naartoe komen, om
ons zo te steunen met onze jaarlijkse uitstap.
Thomas en Luna gaan naar
DHr. a. theo
Thomas
Een andere activiteit is de Taaldag die speciaal voor alle eerstejaars
georganiseerd wordt. We kunnen die dag zes verschillende taalworkshops
volgen in het Nederlands, Frans of Engels. Tijdens de workshops worden
er actieve, speelse en creatieve opdrachten gegeven. We mogen
knutselen, acteren, zingen, tekenen, raadsels oplossen en nog andere
leuke taalspelletjes spelen. Als we goed gewerkt hebben, krijgen we na
elke activiteit een tip (kaartje) van de begeleider. Die tips moeten we
goed bijhouden want op het einde van de dag moeten we ze inruilen
voor puzzelstukken. Die puzzelstukken moeten we dan zo snel mogelijk
in elkaar laten passen om het raadsel op te lossen. Wie het antwoord als
eerste vindt, wint de Taaldag en gaat naar huis met een leuke prijs!
Veel leerlingen komen met de fiets naar school. Ik had tijdens die eerste
week al pech, want ik had een platte band. Tijdens het fietsatelier heb ik
geleerd hoe ik zelf mijn band kan plakken.
We zijn makkelijk te bereiken!
Onze school ligt in het centrum van de stad en dicht bij het station en bushaltes. Je
fiets kan je steeds kwijt in de fietsenstalling van de school. Voor meer informatie kan
je terecht bij www.delijn.be, www.nmbs.be en www.mivb.be.
Kom je inschrijven!
Op maandag 2 maart 2015 vanaf 15 uur.
Zeg tegen je ouders dat ze jouw identiteitskaart of kids-ID zeker niet mogen vergeten
mee te brengen.
Wees zeker van je plaats en kom die namiddag langs!
Heb je nog vragen?
Het Atheneum
Leopoldstraat 22-30
1800 Vilvoorde
T 02 251 06 76
F 02 251 51 94
[email protected]
www.hetatheneum.be
LUNA
THOMAS
Infonamiddag
zaterdag 7 februari 2015
van 14 uur tot 17 uur
Inschrijvingsavond
Maandag 2 maart 2015
vanaf 15 uur
www.hetatheneum.be
Onderwerp: Brugklassen
DHr. a. theo
In onze school kan je enkel algemeen secundair
onderwijs volgen. Dat wil zeggen dat je erop
voorbereid wordt om na het secundair onderwijs
nog verder te studeren en dit volgens je interesses
en talenten: Wetenschappen, Economie, Latijn en
Humane Wetenschappen.
In elke richting kan je dan nog kiezen voor meer
uren vreemde taal of wiskunde.
Hallo Luna!
Het is ondertussen augustus en om op mijn nieuwe
school snel vriendjes en vriendinnetjes te maken,
ben ik naar de brugklas geweest. Hier konden
we ons een hele voormiddag voordoen als echte
eerstejaars en konden we voor een eerste keer
ondervinden hoe het voelt om in het secundair
onderwijs te zitten.
Thomas
DHr. a. theo
Wij zijn veeleisend, veelzijdig en veelbiedend!
We verwachten een grote inzet van onze
leerlingen, maar ook van onze leerkrachten. Het
is hier een veelzijdige en levendige leeromgeving.
We bieden veel aan om je goed voor te bereiden
en te helpen bij je schoolloopbaan en je
persoonlijke groei.
Onderwerp: Hulp
Welke richting kan je volgen in het eerste leerjaar?
Latijn
Moderne
Zo zal je lesweek eruit zien:
Eerste graad A-stroom: Eerste leerjaar
Latijn
Moderne
Nederlands
5
5
Frans
4
4
Engels
2
2
Latijn
4
Wiskunde
5
5
Natuurwetenschappen
1
1
Natuurwetenschappen - wetenschappelijk werk
1
2
Aardrijkskunde
Seminarie
1
Dag Thomas
Nu heb ik toch echt wel een supertoffe week
achter de rug! We zijn met alle eerstejaars naar
de Ardennen geweest voor drie dagen. Dit was de
perfecte manier om de andere leerlingen en ook de
leerkrachten beter te leren kennen, want er werd
echt aan “klasbuilding” gedaan.
1
1
Geschiedenis
1
1
Plastische Opvoeding
1
1
Muzikale Opvoeding
1
1
Lichamelijke Opvoeding
2
2
Techniek
2
2
Godsdienst / N.C. Zedenleer
2
2
Sport*
2
Economie*
2
Taalsteun Nederlands*
2
** Leren leren wordt enkel in de eerste periode van het schooljaar gegeven.
* Dit is een keuzevak in moderne wetenschappen.
32
Onderwerp: GWP
2
Leren leren**
TOTAAL
Tijdens deze voormiddag werden we eerst heel leuk onthaald met muziek.
Onze ouders kregen een kopje koffie en konden met andere ouders een
praatje slaan. We kregen een sticker met onze naam op. Die stickers hadden
per klas een verschillende kleur, zodat we meteen konden zien met wie we
die dag in de klas zouden zitten.
We hebben deze voormiddag vooral onze nieuwe klasgenoten, de andere
leerlingen van het eerste jaar, de leerkrachten en de school leren kennen.
Ik ben onder de indruk van de grootte van de school. Het zal nog wel even
duren vooraleer ik mijn weg ken. Ook straf zijn al die leerkrachten die
allemaal een ander vak geven. Ik vond het wel leuk dat we ze nu al hebben
leren kennen en dat het ijs gebroken is. Toen we naar huis gingen kregen
we onze boeken al mee.
Het was echt een leuke voormiddag. Ik heb nu ook het gevoel dat ik de
school al wat ken en ik voel mij al een beetje thuis in Het Atheneum. Ik ben
er zeker van dat ik op 1 september heel wat minder zenuwachtig zal zijn
voor mijn eerste echte dag in het secundair onderwijs.
32
LUNA
We hebben een bezoekje gebracht aan de Grotten van Han, heel erg mooi
om te zien! Daarnaast hebben we een bos- en nachtspel gedaan, was er een
behendigheidsparcours boven water en al fuivend sloten we de uitstap af!
Deze drie dagen waren zo leuk dat ik al erg uitkijk naar de volgende
GWP’s. Dan gaan we immers naar het buitenland, zoals naar Parijs, Londen,
Amsterdam, Rome en Berlijn, en dit soms zelfs voor een hele week! Ik kan
al niet wachten!
Thomas!
Wat ik echt leuk vind aan mijn nieuwe school is
dat ik er niet alleen voor sta. Natuurlijk helpen de
andere leerlingen mij en help ik hen, maar er zijn
nog heel wat andere “hulplijnen”. Vorige week
hebben we een vertrouwensleerkracht mogen
uitkiezen. Elke leerling kiest één leerkracht die
hij/zij helemaal vertrouwt en waar hij/zij altijd
bij terecht kan om zijn/haar hart te luchten. Dit
vind ik een hele geruststelling, want nu weet ik
dat er altijd iemand is bij wie ik terechtkan met
eender welk probleem.
LUNA
Naast de vertrouwensleerkracht is er ook nog de klastitularis. Dit is één
leerkracht die bij jouw klas “hoort”. Als er problemen zijn in de klas, kan
hier altijd met de klastitularis over gepraat worden.
Daarnaast is er nog de leerlingbegeleiding: als je nood hebt aan een
luisterend oor, kan je altijd bij hen terecht. De leerlingbegeleiding helpt
je op vele vlakken en met veel problemen, vb. als je moeite hebt met
studeren, als je je niet goed voelt in de klas, als je problemen hebt
thuis…
Het allerleukste aan onze school is misschien wel het meter- en
peterproject. Dit zijn leerlingen van 4,5 of 6 die leerlingen van het 1ste
informeren, leuke activiteiten samen doen, de werking van de school
op een andere manier verduidelijken en of leuke weetjes kunnen delen.
Nog een vorm van hulp zijn de lessen taalsteun. In het begin van het
schooljaar hebben we allemaal een taaltest moeten afleggen. Ik had
er jammer genoeg niet zo goed op gescoord en daarom krijg ik nu
lessen taalsteun. Met behulp van deze lessen zit ik op het einde van het
schooljaar op een veel hoger niveau.
Wat mij ook geholpen heeft in het 1ste jaar waren de lessen leren leren.
In deze lessen leerden we hoe we moeten leren, want dat is toch niet
altijd even gemakkelijk.