CONCERTGEBOUW BRUGGE ZOEKT: PROJECTCOÖRDINATOR ‘ACOUSTIC POWER’ MET DOORGROEI NAAR COÖRDINATOR KUNSTEDUCATIE (VOLTIJDS - CONTRACT ONBEPAALDE DUUR) 1. Algemene informatie : Concertgebouw Brugge is een muziek- en podiumkunstencentrum dat zich richt op de ontwikkeling en presentatie van kunst op een mondiaal niveau. Het Concertgebouw focust op muziek en hedendaagse dans. Met de interactieve ruimte voor geluidskunst (Sound Factory) en de collectie beeldende kunst creëert het Concertgebouw permanent mogelijkheden voor (actieve) hedendaagse kunstbeleving. De uitgesproken keuze voor creatie en creativiteit in de programmering overstijgt het presenteren van kunst. Gevoed door een uitgebreide kunsteducatieve werking voor kinderen, jongeren en volwassenen biedt het Concertgebouw intense artistieke ervaringen in optimale omstandigheden, voor een ruim en divers publiek uit Vlaanderen en daarbuiten. In het kader van de uitbreiding van haar educatieve werking is het Concertgebouw op zoek naar versterking. ‘Acoustic Power’ is een op te starten samenwerkingsproject met de Provincie WestVlaanderen waarbij de laatstejaars secundair onderwijs (17-jarigen) van de provincie in contact zullen worden gebracht met klassieke muziek via workshops in de scholen en een concert in het Concertgebouw. Dit gebeurt met gebundelde krachten en in samenwerking met partners vanuit cultuur, welzijn en onderwijs. Het project loopt minimaal gedurende de huidige beleidsperiode 2014-2018. Doelstelling van het project is om een zo groot mogelijke impact te realiseren op de doelgroep van 17-jarigen die school lopen in West-Vlaanderen. Na inwerking en positieve evaluatie is het de bedoeling dat deze projectcoördinator kan doorgroeien tot Coördinator Kunsteducatie, waarbij hij / zij alle kunst-educatieve projecten van Concertgebouw Brugge coördineert. 2. Takenpakket 2.1. Tot het takenpakket van de ‘projectcoördinator Acoustic Power’ behoren volgende taken: - inhoudelijk aansturen van het project Acoustic Power: opzet project, permanente bijsturing aansturen van de interne werkgroep aansturen van de externe werkgroep opbouwen en inzetten van een netwerk in het muziek-educatief en onderwijsveld. aanspreekpunt zijn voor scholen: informatieverstrekking bij alle inkomende vragen contactpersoon voor alle inhoudelijke en organisatorische bekommernissen van deelnemende scholen verwerken inschrijvingen beheren van de docentenploeg voor de workshops in de scholen: rekrutering docentenploeg aansturen opleiding docenten en kwaliteitsbewaking workshops planning docenten administratie tewerkstelling docenten: contracten en betalingen - Communicatie: input geven aan de dienst Communicatie en verzorgen van interne communicatie samen met de dienst Communicatie, mee aansturen van communicatiebureau dat instaat voor de projectcampagne Coördinatie en realisatie: in huis bundelen van alle processen financiële opvolging en budgetbeheersing waken over het behalen van de doelstellingen - De projectcoördinator maakt deel uit van het team “Productie, Planning en Kunsteducatie” en werkt nauw samen met de verschillende diensten. Hij/zij rapporteert aan de Artistiek Directeur. 2.2. Tot het takenpakket van de ‘coördinator Kunsteducatie’ behoren volgende elementen: Instaan voor de coördinatie van de kunsteducatieve activiteiten van het Concertgebouw. Hij / zij stippelt samen met de artistiek directeur het kunsteducatief beleid uit (voor kinderen, jongeren en volwassenen). Dit behelst o.a. volgende taken : Research / ontwikkeling, planning, organisatie van de kunsteducatieve activiteiten / opvolgen kunsteducatieve begroting / beleidsondersteuning. Een belangrijke taak bestaat er in de werkplanning van de educatief medewerker(s) mee op te volgen en optimaal te sturen met als bedoeling de producties in optimale omstandigheden te laten verlopen. Prospectie en inhoudelijk ‘bijblijven’ maakt een wezenlijk deel uit van de functie. De coördinator kunsteducatie functioneert op stafniveau. Hij/zij geeft leiding aan een of meerdere medewerkers kunsteducatie, werkt nauw samen met de artistiek coördinatoren en communicatie en rapporteert aan de artistiek directeur. 3. Profielomschrijving : - Je beschikt minimaal over een bachelor-diploma, of gelijkwaardig door ervaring Je hebt minimum 4 jaar ervaring binnen kunsteducatie Je hebt enkele jaren ervaring met leiding geven Je hebt een passie voor (klassieke) muziek en podiumkunsten Je hebt kennis van en voeling met jongerencultuur, onderwijs en pedagogische processen Je kan zowel zelfstandig werken als samenwerken in een groot team Je hebt ervaring met projectmanagement en kan een kwalitatief project uitwerken binnen de vooropgestelde financiële en organisatorische mogelijkheden Je hebt zin voor administratie, organisatie en planning, bent communicatief en creatief met realiteitszin Je bent meertalig: werktaal is Nederlands, een goede kennis van het Engels en Frans is wenselijk Je bent vertrouwd met MS Office. Geïnteresseerd ? Mail snel naar [email protected].
© Copyright 2024 ExpyDoc