Klimsalabim oktober 2014

Oktober 2014
Partnerschap
Gezocht!
De eerste periode
Wat veel mensen niet weten, is dat er een
Stuurgroep Educatief Partnerschap bestaat
op onze school.
Deze groep bestaat uit Linda Jansen-Tops
(teamleider middenbouw en leerkracht
groep 4), Petra Nooijen (leerkracht groep 3)
en Hanne Peerenboom (moeder van Meri,
Timon en Jelle, tevens klassenouder groep
3).
Wij als stuurgroep organiseren de ouderhulp
binnen de commissies: wij zorgen voor aanpassing en verspreiding van de hulpouderlijst. De ouders die zich hiervoor opgegeven
hebben, worden doorgegeven aan de diverse commissies. De commissies zelf nemen
contact op met de desbetreffende ouders.
Daarnaast organiseren wij drie keer per jaar
een plenaire bijeenkomst, waar alle klassenouders bij uitgenodigd zijn. Doel van deze
bijeenkomsten zijn: uitwisseling, afspraken
die gemaakt zijn wat betreft het klassenouderschap bespreken. Sinds eind vorig
schooljaar gaan we ook wat meer inhoudelijk in op diverse onderwerpen. De klassenouders denken mee en komen zelf ook met
ideeën.
De eerste bijeenkomst van de klassenouders
is inmiddels geweest op 8 oktober. Naast de
uitleg wat het klassenouderschap inhoudt,
hebben we het gehad over de drukte op het
plein en dan vooral tussen de middag. Welke
oplossingen zijn hiervoor en wat is mogelijk?
In een volgende Klimsalabim komen we hier
op terug. De leerlingenraad zal overigens
met hetzelfde onderwerp aan de slag gaan.
Creamiddagen
Vanaf oktober starten we met creamiddagen. Tijdens deze middagen maken de leerlingen kennis met verschillende creatieve
activiteiten. Hierbij valt te denken aan kleding ontwerpen, timmeren, weven, dans en
drama. Wij zijn hiervoor op zoek naar materialen. Heeft u thuis een van de volgende
materialen liggen en wilt u ze schenken aan
school (u krijgt ze namelijk niet meer terug)
dan zijn wij hier erg blij mee:

Houten plankjes ongeveer 25 x 25
cm en ongeveer 1 cm dik (naar juf
Anita groep 4)

Hamers (naar juf Anita groep 4

Naald en garen (naar juf Aukje groep
7)

Bierviltjes (naar juf Tessa groep 7)

Verschillende kleuren wol (naar juf
Petra groep 3)
Bedankt!
Check this out!
http://learnenglishkids.britishcouncil.org/
en/
You’ll find lots of songs,
stories, activities and
games on this website!.
Have fun!
De eerste periode van schooljaar 2014-2015
zit er alweer bijna op. Wat vliegt de tijd
voorbij.
De sportdag was, ondanks dat we het niet
droog hebben gehouden en mede dankzij de
vele hulpouders, weer een groot succes! We
hebben u als ouders gesproken tijdens de
kennismakingsgesprekken om samen alles af
te stemmen zodat we uw kind zo goed mogelijk kunnen begeleiden. Ook hebben we
een succesvolle kinderboekenweek achter
de rug. De start verliep wat minder, omdat
de taart die ik voor de kinderen had willen
bakken in rook was opgegaan. Gelukkig hebben verschillende ouders ervoor gezorgd dat
de kinderen alsnog iets lekkers kregen, zodat
het ook echt feest was. Hoewel de speciale
activiteiten rondom de kinderboekenweek
zijn afgelopen, blijven we op De Klimboom
veel aandacht besteden aan leesbevordering.
Met het team zijn we intussen flink in de
nieuwe rekenmethode gedoken en hebben
we ons laten voorlichten over alle ins en
outs.
Over een paar dagen is het alweer herfstvakantie. Op maandag 27 oktober zien we
iedereen, hopelijk weer lekker uitgerust,
terug. Fijne vakantie allemaal!
Met vriendelijke groeten,
Namens het hele team van De Klimboom,
Rob van Buul
Gevonden voorwerpen
In het halletje bij de hoofdingang staan twee
groene wasmanden waarin van de hele
school de gevonden voorwerpen worden
verzameld. Inmiddels is er weer een heleboel gevonden. Diverse jassen, vesten, rugzakjes, gymtassen met inhoud, sokken en
nog veel meer. Als uw kind iets kwijt is geraakt kunt u in deze wasmanden kijken of
het daarin ligt.
De manden worden na verloop van tijd geleegd en dan zullen alle voorwerpen die niet
zijn opgehaald naar een goede bestemming
worden gebracht.
Om het terugvinden van verloren spullen
makkelijker te maken vragen we u de jas,
(gym)tas en (gym)schoenen, broodtrommel
en dergelijke zoveel mogelijk te voorzien van
de naam van uw kind.
Alvast bedankt!
Wij willen alle ouders bedanken die meegeholpen hebben met de sportdag en met de
taarten / cakes bakken voor de Kinderboekenweek!
Achter de materialen staat naar welke juf
het mag. We hopen op veel materialen zodat we goed aan de slag kunnen.
Alvast bedankt!
Let’s play a game…..Sing
a song…..listen to a
story….
Namens Team De Klimboom
Agenda - oktober/november 2014
Vrijdag 17 oktober:
Maandag 20 t/m 24 oktober:
In de week van 27 oktober:
In de week van 27 oktober:
Vrijdag 31 oktober:
Dinsdag 4 november:
Woensdag 12 november:
Vrijdag 14 november:
1
Creamiddag groep 3 t/m 8
Herfstvakantie
hoofdluiscontrole
overleg leerkracht—klassenouder
Creamiddag groep 3 t/m 8
8.30 –9.30 Inloopmoment voor ouders
Engelse ochtend
Vrije dag!
WIJ EINDHOVEN?!
Gerichte berichten
Als ouders/verzorgers wilt u natuurlijk dat
het goed gaat met uw kind op school.
En gelukkig gaat het met de meeste kinderen ook goed. Toch kan het gebeuren dat
het met uw kind op school wat minder gaat.
Heeft het met het leren te maken, dan kunt
u daar met de leerkracht van uw kind over
praten.
Om de juiste kalender te krijgen in gerichte
berichten moet u links boven bij kalenders
de juiste kalender aanzetten.
Maar er kan ook iets anders aan de hand
zijn.
Bijv. dat uw kind vaak bij ruzies betrokken is.
Dat het niet zo goed luistert, of dat het niet
goed in zijn vel zit.
In dat geval kunt u contact opnemen met de
medewerker (zogenaamde generalist) van
het WIJteam van Stratum.
Dit zijn professionals die samen met u en
school bespreken wat er nodig is om uw
kind te helpen.
Daarna bekijken ze eerst wat u zelf kan
doen . En hoe familie, buren en vrienden u
daarbij kunnen helpen.
Lukt het niet om op deze manier een oplossing te vinden voor uw kind dan bekijkt de
generalist van Wijeindhoven samen met u
welke vervolgstappen er nodig zijn.
Meer info over Wij Eindhoven en de generalisten vindt u op de website
www.wijeindhoven.nl
Elke basisschool in Stratum heeft een contactpersoon van WijEindhoven.
Voor ‘de Klimboom’ ben ik dat. Mijn naam is
Corry Rave.
Ik ben regelmatig op school aanwezig en u
mag me altijd aanspreken.
U mag me ook bellen of mailen:
telnr. 06-46955775
mail. [email protected]
Voor ouders met kinderen in groep 7 en 8
Na de Klimboom gaat uw kind naar het
voortgezet onderwijs waar een hoop van
hen wordt verwacht. Zelfredzaamheid en
sociale vaardigheden bijvoorbeeld en natuurlijk studievaardigheden. Heeft uw kind
extra ondersteuning nodig bij vakken, zoals
bijvoorbeeld taal of rekenen. Studievaardigheden, zoals plannen, concentreren, organiseren van de huiswerkplek, leren leren (hoe
leer ik een hoofdstuk, hoe vat ik samen, hoe
leer ik woordjes, enz.)
Dan willen we u graag helpen met bijles.
Tijdens een intake wordt de hulpvraag van
uw kind uitvoerig besproken. Indien gewenst
is er contact met de leerkracht. Met de extra
ondersteuning kan de start van uw kind in
het voortgezet onderwijs een stuk prettiger
verlopen.
Onze eigen kinderen zitten in groep 3 en 5.
We staan dus vaak op het schoolplein.
Mocht u meer informatie willen, dan spreek
ons aan of bel / mail gerust.
www.studiebegeleidingstratum.nl
Vriendelijke groeten,
Marleen van Doorne en Gaston Rabe
Kinderen aan het woord:
Gezocht!
Sinds het begin van het schooljaar is Maud
van groep 3 haar gymtas kwijt.
Het is een felroze tas. Heeft iemand deze
toevallig per ongeluk meegenomen?
Ze wil deze graag terug.
Alvast bedankt! Maud
Gehoord in de groepen 1-2:
Bij de opening van de Kinderboekenweek,
waren enkele kleuters toch nog even ‘de
dief’ aan het zoeken die op het dak zat bij de
opening van de projectweek afgelopen
april!!
Gelukkig niet meer gesignaleerd.
2
PADDENPOEL 2 OKTOBER 2014
DONDERDAGMIDDAG ZIJN WIJ NAAR DE
PADDENPOEL GEWEEST.
WE GINGEN MET DE FIETS.TOEN WE DAAR
WAREN ZAGEN WE PETRA EN PAUL
ER WAREN TWEE GROEPJES ÉÉN GROEPJE
GING MET PETRA MEE EN DE ANDERE MET
PAUL.HET GROEPJE DIE MET PAUL MEE
GING, GINGEN RIETSTENGELS TREKKEN MET
EEN WATERPAK EN GINGEN OOK KLEINE
BOMEN KNIPPEN.
BIJ PETRA’S GROEPJE GINGEN WE PLANTJES
TREKKEN DIE PLANTJES MOEST JE IN JE EMMER STOPPEN.ALS JE EMMER VOL WAS
MOEST JE NAAR HET HARTJE, DAAR GING JE
OP EEN LEGE PLEK PLANTJES NEER ZETTEN.
TOEN HET DRIE UUR WAS GINGEN WE
NAAR SCHOOL FIETSEN.
GESCHREVEN DOOR:FATMA ZEHRA 7B
DONDERDAG 2 OKTOBER ZIJN WE NAAR DE
PADDENPOEL GEWEEST. ER WAREN TWEE
GROEPJES [DIE HALVERWEGE WISSELDE].
EEN GROEPJE GING PLANTJESTREKKEN IN
HET MEER EN OP HET LAND. EN ALS DE
EMMER VOL WAS LIEP JE NAAR HET MIDDEN VAN HET MEER. DAAR WAS ER EEN
GROOT HART WAAR JE DE PLANTJES [OP
EEN LEGE PLEK] NEER KON ZETTEN. BIJ HET
ANDERE GROEPJE GING JE KLEINE BOMEN
KAPPEN EN IN EEN WATERPAK RIETSTENGELS TREKKEN. HET WAS HEEL GEZELLIG! IK
ZOU HET WEL ELKE SCHOOLDAG WILLEN
DOEN!
GESCHREVEN DOOR: EMILIE 7B
Laat kinderen
met plezier bewegen!
Plezier, samenwerken, motoriek ontwikkelen, zelfvertrouwen opbouwen, energie
kwijtraken…
de sport- en spellessen bieden van alles
voor de vorming van een kind. Het wedstrijdelement is laag en spelvreugde vormt
het hart van iedere spel- en oefenvorm. En
tijdens de spelletjes maken de kinderen
kennis met allerlei sporten: basketbal, handbal, volley-bal….De sporten zijn simpel te
herken-nen in de spelvormen. Ieder kind
kan zo ongedwongen zelf ontdekken dat het
leuke sporten zijn.
Een Sport & Spelgroep met THW Tijgers in
samenwerking met Sport & Co.
Inspelen op de vraag van kinderen in de
leeftijd van vijf tot en met dertien jaar naar
een aangepast en gevarieerd sportaanbod in
hun eigen leef- en woonomgeving. Hiermee
willen we de sportparticipatie op locatie, in
de wijk zelf, op een duurzame manier verhogen.
Waarom?
Uit wetenschappelijke studies komt steeds
vaker naar voren dat intensieve begeleiding
tijdens de levensjaren tot ongeveer 13 jaar
cruciaal is voor de motorische, sociale en
verstandelijke ontwikkeling van opgroeiende kinderen. Tevens staan kinderen in deze
levensfase open voor het ontdekken van
nieuwe dingen, waarbij er een langdurige
interesse in het aangebodene ontstaat.
Kind Centraal!
Door het inzetten van deskundige begeleiders en een zorgvuldig gekozen lesprogramma zijn wij in staat om de kinderen op een
positieve manier te benaderen en succes te
laten beleven. Hierdoor zullen ze zich op
een leuke manier ontwikkelen en de kans
vergroten dat ze blijven sporten. Dit hebben
wetenschappelijke studies ook aangetoond.
Typeles op de Floralaan
Vakantie—sportweek
De eerste vakantie-sportweek van dit
schooljaar!
Op zoek naar een leuk en goed alternatief
voor de kinderopvang? Een leuke vakantiebesteding in de herfstvakantie? Kom 3 dagen sporten bij de Multisport & Fun Autumn
op de Genneper Parken!
Van maandag 20 t/m woensdag 22 oktober
organiseert 040sportevents een sportweek
voor kinderen van de basisschool. Dit jaargetijde vraagt om stoere sporten in het gure
weer van oktober. Lekker buiten Flagfootball of Unihockey, daarna naar binnen voor
een warme mok chocolademelk. We zullen
ook te vinden zijn in de Fontys Sporthogeschool en natuurlijk het inmiddels bekende
Waterspektakel in het Pieter van den Hoogenband-zwemstadion!
Multisport & Fun | Sportweek
Jongens | Meiden | groep 3 t/m groep 8
Herfstvakantie 20 t/m 22 okt. | 3 dagen
8.30-18.00 uur
Plezier | Sport | Gezond
Eindhoven | Genneper Parken
Ben je enthousiast en wil je meer informatie
over locatie en prijzen? Of wil je je meteen
inschrijven?
Kijk
dan
op
www.040sportevents.nl!
040sportevents
Judith Spoor en Sjors Spanbroek
[email protected]
Leren typen gaat beter als je thuis online
oefenen combineert met persoonlijke aandacht in een les. In de typecursus die wordt
aangeboden door de Typetuin leren kinderen vanaf groep 5 in dertien weken tijd
om blind te typen met tien vingers. Acht
lessen worden gegeven op school, in de
tussenliggende weken oefenen de kinderen
thuis. Er is een speciaal programma voor
kinderen met dyslexie. De cursus wordt
afgesloten met een officieel diploma.
De lessen zijn op donderdagmiddag van
15.30 tot 16.30 uur op Salto basisschool de
Floralaan en starten op 9 oktober. De cursus
kost € 169,95.
Heeft u interesse, dan kunt u uw zoon of
dochter aanmelden via de website
www.typetuin.nl of bellen naar 013-52
20579. Meer info kunt u vinden op
www.typetuin.nl.
Gezonde hap op De
Klimboom
Wij vinden als school dat het belangrijk is
dat uw kind gezond eet tijdens de pauze.
Hier een klein voorbeeldje van een gezond
pauzehapje.
Hap met je wafel: een heerlijk pauzehapje
Nodig voor één wafel
2 radijsjes
1 stukje komkommer van 5 cm
1 rijstwafel
1 eetlepel geraspte wortelreepjes (peen
julienne)
1 plakje 30+
kaas
Extra
snijplank
Mesje
Bereiding
Was de radijsjes en snijd het groen eraf.
Snijd de radijsjes doormidden en vervolgens
in plakjes. Was de komkommer (niet schillen) en snijd hem in de lengte doormidden
en vervolgens in (geribbelde) plakjes.
Snijd de kaas in reepjes.
Meng alle ingrediënten en verdeel de salade
met kaas over de rijstwafel.
Smakelijk!
We gaan de kinderen facetten van allerlei
zaalsporten aanbieden.
Verder richten we ons op de ontwikkeling
van coördinatie en lenigheid, kracht- en
uithoudingsvermogen en snelheid.
Voor wie ?
Kinderen tot 13 jaar
woonachtig in onze wijk
Wanneer?
Elke zaterdag van 11.30 tot
12.30 uur.
Waar?
Sportzaal De Toeloop, Jozef
Israëlslaan 2k of gymzaal aan de Piuslaan 70
(naast BS Wilakkers) te Eindhoven.
Inlichtingen:
06 11 52 81 69 Frank Verbruggen ; [email protected]
06 52 63 12 17 Bas Keijer ;
[email protected] , [email protected]
3
Bruna woordpretweken
(in samenwerking met National Geographic
Junior)
Doe mee met dierenwoordpret!
Wie maakt het dierenwoord met de hoogste
woordwaarde en welke groep heeft het
meest originele dierenwoord? Iedere groep
(1 t/m 8) met de hoogste woordwaarde
maakt kans op één van de acht gevulde boekenkoffers t.w.v. 600 euro. De klas met het
origineelste woord maakt kans op een geheel verzorgde schoolexcursie naar het
Naturalis in Leiden.
Wat moet je doen?

Van 13 oktober t/m 9 november
2014 haal je bij jouw Bruna-winkel
een gratis boekenlegger met een
letter en letterwaarde Knip de letter
van de boekenlegger.

Verzamel met je klas alle letters en
maak één dierenwoord met een zo
hoog mogelijke woordwaarde (=alle
letterwaardes opgeteld), of maak
één origineel dierenwoord.

Plak met je klas alle letters op het
deelnameformulier (op te halen in
de winkel) en lever het formulier in
t/m 15 november 2014 bij jouw Bruna (maximaal 3 jokers per in te zenden dierenwoord).

Iedere groep (1 t/m 8) met de hoogste woordwaarde maakt kans op één
van de acht gevulde boekenkoffers
t.w.v. 600 euro. De klas met het
origineelste woord maakt kans op
een geheel verzorgde schoolexcursie
naar het Naturalis in Leiden.

Winnaars ontvangen uiterlijk 15
december 2014 bericht.
Vakjury
Het origineelste woord wordt beoordeeld
door drie vakmensen: Renske Lamers:
hoofdredacteur National Geographic Junior,
Arjan Postma: boswachter, schrijver en televisiepersoonlijkheid (bekend van ‘De natuur
draait door’ in DWDD) en Danielle
Koudstaal: category manager kinderboeken
Bruna BV.
Jokers
We hebben dit jaar ook speciale jokers met
een letterwaarde van maar liefst 20 punten!
Deze prachtig uitgevoerde boekenleggers
zijn echte bewaarexemplaren. De speciale
jokers ontvang je bij aankoop vanaf 7,50*. Je
mag maximaal 3 jokers per dierenwoord
inzetten.
*M.u.v. van boeken, tabak, kansspelen, cadeaukaarten en service artikelen. Actie geldt
niet in combinatie met andere acties.
Actievoorwaarden Woordpret boekenleggers
Elke letter heeft een vaste letterwaarde.
Deze waarde staat vermeld op de letter van
de boekenlegger.
Woorden dienen opgeplakt te worden op
het deelnameformulier, losse letters worden
niet meegenomen in de beoordeling van de
dierenwoorden.
Bruna verstaat onder een dierenwoord: één
groep aangesloten letters die samen een
dier of onderdeel van een dier betekent en
opgenomen is in het Van Dale Groot woordenboek van de Nederlandse taal of in het
Algemeen Nederlands Woordenboek.
Per ingezonden formulier kan je meedoen
voor óf het dierenwoord met de hoogste
woordwaarde óf voor het origineelste
woord. Je moet dus voor elk woord een
nieuw formulier invullen.
Bij combinatiegroepen speel je mee voor de
laagste groep. Dus in geval van bijvoorbeeld
de combinatiegroepen 1/2, speel je mee
met groep 1.
Bij aankoop vanaf 7,50* ontvang je een gratis joker boekenlegger met een letterwaarde
van 20 punten.
*M.u.v. boeken, tabak, kansspelen, cadeaukaarten en service artikelen.
Er mogen maximaal 3 jokers per ingezonden
dierenwoord ingezet worden.
Voor alle boekenleggers geldt: op=op.
Het origineelste woord wordt beoordeeld
door drie vakmensen: Renske Lamers:
hoofdredacteur National Geographic Junior,
Arjan Postma: boswachter, schrijver en televisiepersoonlijkheid en Danielle Koudstaal:
category manager kinderboeken Bruna BV.
De winnaars ontvangen uiterlijk 15 december bericht.
- Over de uitslag kan niet worden gecorrespondeerd.
- Op deze actie zijn onze ‘algemene spelvoorwaarden voor deelname aan prijsvragen
en promotionele acties op Bruna.nl’ van
toepassing.
Rekenen met peuters en
kleuters
Peuters en kleuters: besef van tijd, ruimte
en getallen
Wiskunde is iets van de middelbare school.
Toch?
Echt complexe wiskundeopgaven natuurlijk
wel, maar al heel vroeg legt je kind hiervoor
de basis!
Peuterleeftijd: ontluikende gecijferdheid
Al op jonge leeftijd begint je kind steeds
meer interesse te krijgen voor cijfers en
verschijnselen waarbij getallen een rol spelen.
Je kind begint langzaam maar zeker de wereld om zich heen in te delen. Zo kan je kind
als hij ongeveer twee jaar oud is het verschil
begrijpen tussen twee, drie en veel. Hij kan
vertellen hoeveel jaar hij is en steekt trots
een paar vingers in de lucht.
Ook kan je kind nu ordenen. Hij legt bijvoorbeeld alle roze snoepjes bij elkaar. Het besef
dat getallen iets betekenen, heet
‘ontluikende gecijferdheid’.
Kleuterleeftijd: beginnende gecijferdheid
In de kleuterleeftijd breidt je kind de telrij
(1, 2, 3, 4, …) steeds verder uit. Met behulp
van liedjes, versjes en samen tellen leert je
kind tellen van één tot tien. Ook kan hij
termen als veel, genoeg en weinig steeds
beter toepassen, en leert hij verschillende
functies van getallen zien. Bij verschillende
functies moet je denken aan:
– aantallen: drie kinderen;
– telgetallen: de ‘nummer drie’ in de rij;
– meetgetallen: mijn zusje is drie jaar oud;
– naamgetallen: buslijn drie;
– rekengetallen: twee erbij één is drie.
In het taalgebruik van je kind komt het besef
van getallen terug. Je kind spreekt over
gisteren, morgen, zomer, dag en nacht,
maar ook over dik, dun, voor en achter.
Het is voor een kleuter wel nog moeilijk om
bijvoorbeeld de juiste schrijfrichting te gebruiken. Het is dus mogelijk dat hij zijn naam
van van rechts naar links schrijft, of bijvoorbeeld de '3' achterstevoren. Je kind ontwikkelt geleidelijk steeds meer inzicht in de
verschillende betekenissen en functies van
getallen en relaties ertussen. Deze ontwikkeling heet ‘beginnende gecijferdheid’.
Op de activiteiten voor ontluikende en beginnende gecijferdheid in de kleutergroepen
volgt het aanvankelijke rekenonderwijs in
groep 3.
Rekentip: tafeldekken met kleuters
Tellen is een alledaagse bezigheid. Oefenen
is dan ook simpel!
Laat je kind helpen bij het tafeldekken. Stel
tijdens het tafeldekken vragen als:
– Hoeveel borden hebben we nodig?
– Hoeveel vorken?
– Hoeveel messen?
Zet ook eens vier bekers op tafel, terwijl er
vijf nodig zijn. Vraag dan: hebben we genoeg bekers?
4

Download Report