: Elektronische nieuwsbrief Sig (profs) - 22 oktober 2014

: Elektronische nieuwsbrief Sig (profs) - 22 oktober 2014
Nummer 9 - Jaargang 8 - 22 oktober 2014
Om
over na
te
denken
"De
pessimist
ziet
moeilijkheden
in
elke
mogelijkheid.
De optimist ziet mogelijkheden in elke moeilijkheid." (W. Churchill)
Studiedagen herfstvakantie
Gastsprekers en organisatoren maken zich op voor de studiedagen
die plaatsvinden op 27, 28, 29 en 30 oktober in Destelbergen en Leuven. Er
zijn meer dan 850 deelnemers geregistreerd. Ook verwelkomen we
opnieuw verschillende uitgeverijen (Abimo, Academia Press, Acco, Lannoo en
Garant). Wie nog vragen heeft over inschrijvingen of praktische zaken, neemt
beter rechtstreeks contact op met Pieter Vermeiren.
Gratis boekenbeursticket
De Groep Wetenschappelijke en Educatieve Uitgevers (GEWU) nodigt u van
harte uit voor een speciale nocturne voor professionals tijdens de Boekenbeurs
in Antwerpen, op donderdag 6 november van 19 tot 22 uur. Er zijn 5000
gratis tickets beschikbaar. De toegangskaart is de hele dag geldig. Sig doet u
dit aanbod dankzij Uitgeverij Acco. Die avond zijn er ook boeiende debatten,
waaronder 'Gedrags- en ontwikkelingsproblemen: impact van en op de
omgeving'. >> Gratis tickets voor de boekenbeurs enkel via deze link (1 of 2
tickets per e-mailadres, zolang de voorraad strekt)
Symposium dyslexie/dyscalculie - Recente wetenschappelijke
inzichten en praktische implicaties
Op dinsdag 2 december organiseert Sig in Gent een symposium over de
wetenschappelijke stand van zaken wat betreft dyslexie en dyscalculie en wat
je hier als therapeut uit leert voor de dagelijkse praktijk. We vonden
prof. dr. Annemie Desoete (UGent en Arteveldehogeschool) en prof. dr. Pol
Ghesquière (KU Leuven) bereid om de dag in goede banen te leiden. Er
hebben zich al bijna 150 deelnemers aangemeld. Inschrijven kan nog tot 27
november. Zorg dat u erbij bent! >> Meer info en inschrijven
Genetica en kinder- en jeugdpsychiatrie
Tijdens deze studievoormiddag op 20 november in Sig Destelbergen
beschrijven we de inzichten in de genetische oorzaken en de meest
voorkomende ‘gedragsfenotypes’. Sommige kleine chromosomale afwijkingen
(microdeleties) gaan samen met bepaalde gedragskenmerken en/of een
bepaald psychiatrisch beeld. We gaan ook in op inzichten van het laatste
decennium, waarbij de nadruk ligt op de aanwezigheid van vaak voorkomende
kleine chromosomale afwijkingen (copy number variations) bij psychiatrische
stoornissen zoals autisme, ADHD en schizofrenie. >> Meer info en inschrijven
Basiscursus Sherborne
Op 21 en 22 november (+ terugkomdag in 2015) staat in Brugge de
basiscursus Sherborne op het programma. Tijdens deze driedaagse workshop
o.l.v. Veronique Goethals wordt de theoretische achtergrond van de methode
analytisch benaderd en aan de hand van praktijkervaringen geïllustreerd. De
deelnemers ontvangen een getuigschrift Level I/II en zijn na de workshop in
staat om zelf met de methode aan de slag te gaan. >> Meer info en
inschrijven
Gezinsstructuren in allochtone gemeenschappen
In de hulpverlening en het buitengewoon onderwijs komen steeds meer
kinderen terecht uit allochtone gemeenschappen. Contacten met kind en
familie lopen niet altijd even vlot en op dezelfde manier als met autochtone
families. Deze studiedag op 4 december in Sig Destelbergen vestigt daarom
extra aandacht op de structuur in allochtone gezinnen en
gemeenschappen. Na een theoretisch gedeelte koppelen we het geheel naar
de eigen werksituatie aan de hand van vragen en casussen. >> Meer info en
inschrijven
MISC: ontwikkeling stimuleren bij baby's, peuters en kleuters
Op 11 december geeft Albert Janssens in Sig Destelbergen een inleidende
studiedag over MISC. Dit concept zet op een duidelijke manier de
verschillende elementen van een ontwikkelingsstimulerende interactie op een
rijtje. Ook voor therapeuten is het MISC-concept de noodzakelijke basis om bij
jonge kinderen goede resultaten te bereiken. Het concept behandelt immers
niet alleen de voorwaarden om een goede vertrouwensband met de cliënt te
bereiken, maar vertelt ook welke interactiecriteria zorgen voor ontwikkeling in
de verschillende gebieden. >> Meer info en inschrijven
Zeven denkstappen om een probleem op te lossen
Tijdens deze studiedag op 12 december in Sig Destelbergen maken de
deelnemers kennis met de cognitieve vaardigheden die mensen moeten
verwerven. Feuerstein is de basis, maar heel wat mensen hebben in zijn
voetspoor eigen materiaal en inzichten toegevoegd. We vertrekken vanuit
oefeningen, zowel op het niveau van de deelnemer als oefeningen voor
kinderen en jongeren. Vanuit die ervaring wordt het geheel van cognitieve
vaardigheden duidelijk. De theorie (zeven denkstappen om een probleem op te
lossen) zorgt ervoor dat er ook een lijn in komt, zodat de deelnemer inzicht
krijgt in waar te beginnen en op welke manier op te bouwen. >> Meer info en
inschrijven
Netwerk Leerproblemen Vlaanderen
In 2005 formuleerde de toenmalige Stichting Leerproblemen een standpunt
rond diagnosestelling van dyslexie op basis van een eenduidige definitie van
dyslexie. Het Netwerk Leerproblemen Vlaanderen actualiseerde dit standpunt
onlangs omwille van nieuwe evoluties in het veld. Het gaat over de praktijk van
attestering voor kinderen met een leerstoornis in het gewoon onderwijs. >>
Meer info
Pepe Maurice is dood
Deel 4 in de reeks VOLGENS WILLY
Begin november herdenken we onze dierbare overledenen. Ook mensen met
een verstandelijke beperking verdienen onze aandacht als het op
rouwverwerking aankomt. Het vierde boekje in de reeks Volgens Willy gaat
dan ook over verdriet en rouwen om een dierbare. Iedereen probeert Willy te
troosten. Maar hij weet niet of hij dat wel wil. Zijn hele familie is verdrietig! Hoe
moet hij hen troosten? Iedereen praat over afscheid nemen, maar hoe moet
dat bij iemand die je nooit meer gaat zien? Hoe zit dat trouwens met die
begrafenis? Veel vragen, waarop Willy en Zwans, zijn begeleider, een
antwoord zoeken in dit (voorlees)verhaal. >> Meer info en bestellen
Nieuws uit de docudienst
Enkele aanwinsten deze maand: Geïntegreerde cognitieve therapie: handboek
voor theorie en praktijk (Kees Korrelboom), Het ESDM voor jonge kinderen met
autisme (Sally Rogers), Trauma en veerkracht: hulpverlenen bij schokkende
gebeurtenissen (Luuc Smit), Opgroeien in veiligheid: Signs of Safety op de
veiligheid en ontwikkeling van kinderen (Jan Tibo), Online hulpverlening. Een
dubbele uitdaging (Philippe Bocklandt). >> Klik hier voor alle aanwinsten
Sig - lid van Vijftact

Download Report