Vademecum Vocale afdeling_2014-2015

© AP - Koninklijk Conservatorium Antwerpen – Vademecum Vocale afdeling
1/12
1 Examens
Zang 1
Jaarexamen, interne jury
voor 100% van de punten, 15 minuten met een gemengd recitalprogramma
Specificatie mbt het examenrepertoire: De student kiest het programma in samenspraak met de
hoofddocent. Het programma bevat werken uit diverse stijlperioden en in verschillende talen.
Deeltijds:
deel 1 van 2: 50% van het programma
deel 2 van 2: 50% van het programma
Zang 2
Jaarexamen, interne jury
voor 100% van de punten, 20 minuten met een gemengd recitalprogramma
Specificatie mbt het examenrepertoire: De student kiest het programma in samenspraak met de
hoofddocent. Het programma bevat werken uit diverse stijlperioden en in verschillende talen.
Deeltijds:
deel 1 van 2: 50% van het programma
deel 2 van 2: 50% van het programma
Zang 3
Vaardigheidsproef, interne + externe jury
voor 100% van de punten, 1 openbare proef van minimum 30 minuten met een gemengd
recitalprogramma.
Specificatie mbt het examenrepertoire: De student kiest het programma in samenspraak met de
hoofddocent. Het programma bevat werken uit diverse stijlperioden en in verschillende talen.
Deeltijds:
deel 1 van 2: helft van het programma
deel 2 van 2: volledig programma waarbij deel 1 hernomen mag worden.
Zang 4 (M1)
Jaarexamen, interne jury
Muziekeducatie & Podium:
Vaardigheidstoets, 100% van de punten, bestaande uit een jaarexamen van 30 minuten met een
gemengd recitalprogramma.
Specificatie mbt het examenrepertoire: De student kiest het programma in samenspraak met de
hoofddocent. Het programma bevat werken uit diverse stijlperioden en in verschillende talen.
Deeltijds:
deel 1 van 2: 50% van het programma
deel 2 van 2: 50% van het programma
© AP - Koninklijk Conservatorium Antwerpen – Vademecum Vocale afdeling
2/12
Zang 5 (M2)
Jaarexamen, interne + externe jury
Opties Muziekeducatie & Podium:
Vaardigheidstoets, 100% van de punten, bestaande uit 1 openbare proef van 45 minuten met een
gemengd recitalprogramma.
Specificatie mbt het examenrepertoire: de student kiest het programma in samenspraak met de
hoofddocent. Het programma bevat werken uit diverse stijlperioden en in verschillende talen.
Minimum 15 minuten van het programma betreft “Ensemble Zangers”: muziek die voor vocaal
ensemble en/of voor zang met instrumentenbegeleiding geschreven is.
Toegelaten als "Ensemble Zangers"
- meerdere zangers (minimaal 3 zangers)
- zang in combinatie met instrument, waarbij minimaal 3 personen betrokken zijn:




1 zanger + 1 begeleidingsinstrument + 1 melodie instrument (vb basso continuo ;
klavecimbel.orgel + cello)
1 zanger met 2 melodie-instrumenten
1 zanger met 3 of meer instrumentisten
2 of meer zangers met 2 of meer instrumentisten
Niet toegelaten als “Ensemble Zangers”
- een trio van 2 zangers met piano
Als je twijfelt of een bepaalde bezetting toegelaten is, raadpleeg dan de vakgroepvoorzitter.
Deeltijds:
deel 1 van 2: helft van het programma
deel 2 van 2: volledig programma waarbij deel 1 hernomen mag worden.
Deeltijds zang 5 opnemen kan niet wanneer men de geïntegreerde Masterproef Zang 5 doet, maar
wel wanneer men opteert voor een Masterproef Eindproject-recital.
Masterproef Zang (M2)
openbare proef met interne + externe jury
Opties Podium en Muziekeducatie
Afstudeeropdracht, 100% van de punten, bestaande uit - 1 openbare masterproef van 45 minuten met
een gemengd recitalprogramma
Specificatie mbt het examenrepertoire: de student kiest het programma in samenspraak met de
hoofddocent. Het programma bevat werken uit diverse stijlperioden en bevat een substantieel aandeel
uit het operarepertoire. Een derde van het programma betreft muziek die voor vocaal ensemble en.of
voor zang met instrumentenbegeleiding geschreven is. De student presenteert het programma uit het
geheugen, behalve het aandeel vocaal ensemble en/of zang met instrumentenbegeleiding.
Rond één of meerdere programmaonderdelen van de masterproef werkt de student een kritische
reflectie uit. De thematiek van de reflectie dient verbonden te zijn met het theatrale aspect van het
programma en wordt bij voorkeur gekoppeld aan het opera-repertoire van de masterproef.
Deze reflectie kan op verschillende wijzen en tijdstippen (januari, mei) gepresenteerd worden.
De masterproef wordt afgelegd tijdens de daartoe voorzien examenperiode voor een interne + externe
jury.
© AP - Koninklijk Conservatorium Antwerpen – Vademecum Vocale afdeling
3/12
Eindproject.recital (9 studiepunten, M2)
openbare proef met interne en.of externe jury
Het programma van de assessmentproef, 100% van de punten, bestaat uit onderstaande
deelproeven:
1 De realisatie van een concertproject met 40 minuten programma waarbij de student optreedt als
musicus en (co-)concertorganisator. De student kan hiervoor samenwerken met medestudenten
en.of externe kunstenaars. Het programma van het Eindproject.recital bevat max 1/3 werken die
datzelfde academiejaar in de examens zang of in examens liedklas/oratorium/opera gepresenteerd
worden.
2 Oplevering van een individueel verkoopsdossier voor het uitgevoerde eindproject/recital, conform de
specificaties van de verantwoordelijke docent van het opleidingsonderdeel.
Masterproef Eindproject.recital (24 studiepunten, M2)
openbare proef met interne + externe jury
In combinatie met Zang 5 (M2)
Meer info hierover in het Vademecum Geïntegreerde Masterproef en Onderzoeksproject
PG
Concertzang
openbare proef met interne + externe jury
Vaardigheidsproef, 100% van de punten, bestaande uit 1 openbare proef van 60 minuten met een
gemengd recitalprogramma. De invulling examenrepertoire gebeurt in overleg met de hoofdvakdocent
volgens de studiekeuze (lied en/of oratorium en/of opera).
Opgave van het examenprogramma
examenprogramma’s voor openbare proeven
Studenten stellen tijdig hun examenprogramma’s op en bezorgen de partituren voor de paasvakantie
aan de pianobegeleider. De student kan voor de openbare proef deels het repertoire van de
oratorium- , barok- en operaklas (productie) aanwenden.
De zangdocent draagt de vocale eindverantwoordelijkheid voor de student en heeft ook de
verantwoordelijkheid voor het opstellen van het examenprogramma van de betrokken student.
De programma's van de openbare proeven worden door de student ingevoerd volgens de specificaties
die het secretariaat opgeeft en dit ten laatste 4 weken vóór het examen.
De student zorgt voor 1 exemplaar van elke partituur van het examenprogramma, ter inzage voor de
jury tijdens het examen.
Examenprogramma’s voor jaarexamens
Studenten Ba 1, Ba 2 en Ma 1 sturen hun examenprogramma ten laatste 1 week voor het examen per
mail aan de vakgroepvoorzitter. De werken worden opgegeven in de juiste volgorde van presentatie
en zijn voorzien van de minutage per werk.
De studenten bezorgen de partituren van deze werken voor de paasvakantie aan de pianobegeleider.
© AP - Koninklijk Conservatorium Antwerpen – Vademecum Vocale afdeling
4/12
Data en programma’s voor Eindproject/recital (9 studiepunten)
De data voor de eindrecitals worden in overleg met vakgroepvoorzitter en docent bepaald, de student
bevestigt de definitieve datum, locatie en aanvangsuur per e-mail aan alle betrokkenen en juryleden.
2 Taalcoaching 1, 2, 3, 4, 5
De zangstudenten moeten 5 niveaus taalcoaching Italiaans èn Duits volgen (voor studenten
Taalcoaching 1 geldt de quotatie van beide talen voor telkens 50% van de punten).
Voor de studenten Taalcoaching 2 tot 5 is de workshop taalcoaching Frans verplicht te volgen (hier
geldt de quotatie van elke taal voor 1.3de van de punten).
De student moet steeds een voldoende voor iedere taal halen, om te slagen voor het volledige
opleidingsonderdeel Taalcoaching.
Voor Taalcoaching Duits worden groepen gevormd volgens studiejaar, niveau 1 t.e.m. 5. Afhankelijk
van de vaardigheid in Duits kan de docent beslissen om een student in een hoger jaar te plaatsen. Dit
ste
gebeurt na een kennismaking bij de 1 les.
Voor Taalcoaching Italiaans gebeurt de verdeling volgens studiejaar, niveau 1 t.e.m. niveau 5.
Daarnaast is een beperkt aantal uren beschikbaar voor individuele coaching.
Taalcoaching Frans en Engels worden ingericht in een alternerende tweejaarlijkse cursus voor
studenten Taalcoaching 2 tot 5. In 2014-2015 wordt Taalcoaching Frans ingericht.
Docenten 2014 - 2015
Docent Duits: Marnie Zschöckner
Lesdagen ntb
Evaluatietesten
Docent Italiaans en Frans: Sabrina Avantario
Italiaans:
Lesdagen dinsdag en/of vrijdag: 26.9, 30.9, 3.10, 7.10, 10.10, 14.10, 17.10, 21.10 24.10, 4.11, 7.11,
14.11
Evaluatietesten op 14.11
Frans:
Lesdagen: 1.4, 22.4, 29.4, 6.5, 13.5
Evaluatietesten op 13.5
De studenten brengen waar nodig hun pianist van de liedklas mee.
3 Repertoriumklassen
Presentatie & scenische improvisatie (Ba 1)
Docenten: Guy Joosten en Helen Suyderhoud
© AP - Koninklijk Conservatorium Antwerpen – Vademecum Vocale afdeling
5/12
Inhoud Presentatie (Guy)
Aan de hand van audiovisueel materiaal, het bezoek van musea, voorstellingen (theater, opera, film)
in individueel of klassikaal verband, wordt er een discussieforum opgezet om de opgedane indrukken
uit te wisselen.
Er wordt gewerkt aan een methodiek om de communicatie over deze onderwerpen te verfijnen.
De student leert hoe hij zijn mening duidelijk en inhoudelijk gefundeerd kan brengen en hoe hij deze
vormelijk moet presenteren.
Inhoud Scenische improvisatie (Helen)
Oefeningen ter bevordering van een soepel en lenig lichaam.
Ademhalingsoefeningen.
Oefeningen in de ruimte (alleen of in groepsverband) gebruik makend van muziek.
Uitvoeren van opdrachten die de student in staat stellen fantasie en inlevingsvermogen te exploreren.
Improvisatieoefeningen.
A.d.h.v. eenvoudige teksten werken aan de improvisatie en de dictie.
Algemene voorbereiding op latere spellessen.
De lessen gaan door op vrijdag van 09u00-12u00.
26.9, 10.10, 17.10, 24.10, 7.11, 14.11, 21.11, 28.11, 5.12, 12.12, 19.12, 9.01, 6.02, 13.02
De studenten sluiten hierna aan bij de lessen Opera 1 op maandag.
Locatie : meestal in Gele Zaal - check steeds bij het Onthaal !
Inleiding tot lied (Ba 3 keuzevak)
Lied 1 en lied 2 (Ma 1 en Ma 2 keuzevak)
Docenten: Lucienne van Deyck & Jozef De Beenhouwer
Verplicht opleidingsonderdeel in schakeljaar: inleiding tot lied
Keuzeopleidingsonderdeel in Zang 3, Zang 4 & Zang 5
De studenten Zang 1 en Zang 2 zijn welkom als toehoorder in de Liedklas.
Bij uitzondering en alleen als er plaats is, kunnen Zang 2 studenten ook les krijgen. Dit in overleg met
de eigen docent, na een auditie.
Lesdag: woensdag
Spel en Scenische improvisatie 1 en 2 (Ba 2 en Ba 3)
Opera 1 en 2 (Ma 1 en Ma 2)
Docenten: Guy Joosten en Helen Suyderhoud
Lessen op maandag 9u30-15u30 (meestal in Gele Zaal)
22.09, 29.09, 06.10, 13.10, 20.10, 3.11, 10.11, 17.11, 24.11, 1.12, 8.12, 15.12, 5.01, 2.02, 9.02, 23.02,
9.03, 16.03, 23.03, 30.03, 20.04, 27.04, 04.05, 11.05, 18.05
Zie schema bij Zang 3, schakeljaar & master
Inhoud:
Zang 2: in de lessen met Helen: speloefeningen; in de lessen met Guy: theatertekst en recitatieven +
eventueel operascènes vanaf 16.04.
© AP - Koninklijk Conservatorium Antwerpen – Vademecum Vocale afdeling
6/12
Zang 3: in de lessen met Helen: kijken naar rollenstudie Masters en speloefeningen samen met
Zang 2; in de lessen met Guy: rollenstudie en recitatieven + eventueel operascènes vanaf 16.04.
Zang 4 + Zang 5: in de lessen met Helen: werken aan rollenstudie; in de lessen met Guy: opgelegd
repertoire + vrije repertoirekeuze.
Uurindeling:
Maandag 09u30 – 12u30: Zang 4 en Zang 5 en PG – Zang 3 sluit aan om 11u30
Maandag 12u30 – 15u30: Zang 2 en Zang 3 – Zang 3 verlaat de les om 14u30
Inleiding tot Oratorium
Oratorium 1 en 2
Docent: Andrew Wise
Verplicht opleidingsonderdeel in schakeljaar: inleiding tot Oratorium
Keuzeopleidingsonderdeel in Zang 3, Zang 4 & Zang 5
Inhoud inleiding tot Oratorium:
De studenten krijgen klassikaal informatie over de diverse oratoria (verschillende vormen, regio's en
stijlen, componisten van barok tot nu) die er geschreven zijn. De oratoria worden beluisterd. Er wordt
een beperkt aantal stukken (aria's, recitatieven) uitgevoerd met klavierbegeleiding.
Evaluatie:
Jaarlijks examen met uitvoeringen en een schriftelijke proef (samen 80% van de punten)
De schriftelijke proef bestaat uit een programmatoelichting. De student is geslaagd als hij of zij de te
behandelen werken op overtuigende wijze kan uitvoeren en schriftelijk kan toelichten.
Daarnaast wordt er permanent geëvalueerd (voor 20% van de punten).
Inhoud Oratorium 1 en 2:
Repertoirekennis van kerkmuziek en oratorium, kennis van uitvoeringspraktijk van de verschillende
stijlen, het in praktijk kunnen brengen van die kennis. Onderzoek naar en ontwikkeling van
vernieuwende uitvoeringspraktijken, waaronder ook ensceneringen van dramatische oratoria (bv.
Händel). Studenten beluisteren en informeren zich over oratoria. Ze studeren een omvangrijk aantal
oratoriumfragmenten in met klavierbegeleiding.
Evalutie:
Jaarlijks examen met uitvoeringen en een schriftelijke proef (samen 50% van de punten). De
schriftelijke proef bestaat uit een programmatoelichting. De student is geslaagd als hij of zij de te
behandelen werken op overtuigende wijze kan uitvoeren en schriftelijk kan toelichten.
Permanente evaluatie voor 50% van de punten.
Coaching repertoire 1, 2, 3
Docenten: Koen Kessels, Sabrina Avontario en Andrew Wise
Verplicht opleidingsonderdeel in Ba 3, Ma 1 en Ma 2 podium.
Repertoire: rollen uit opera’s en oratoria worden ingestudeerd, waarbij men vooral let op de
interpretatie en uitspraak. De cursus kan ook een aanvulling bieden op andere specifieke lessen (bv
projecten).
© AP - Koninklijk Conservatorium Antwerpen – Vademecum Vocale afdeling
7/12
Evaluatie:
Permanente evaluatie (100% van de punten) waarbij men beoordeeld wordt op de persoonlijke
evolutie en op het geziene repertorium.
Voor deze cursus schrijven studenten zich in via de intekenlijst bij het Onthaal
Barokklas (keuzeopleidingsonderdeel)
Docent Guy De Mey
De cursus 'Barokklas voor zangers' is een soort 'masterclass-module' waarin we de vocale muziek
vanuit de vroege barok tot de late barok bestuderen en kennismaken met verantwoorde
uitvoeringspraktijk. We werken aan een tekstgerichte aanpak met aandacht voor affect en retoriek in
de compositiestijl.
Er wordt individueel les gegeven door mij en ik word hierbij geassisteerd door Korneel Bernolet
(continuo speler en begeleider).
Er is plaats voor solowerk alsook duetten of ensembles.
Het repertoire wordt hoofdzakelijk door mij aangebracht (na kennismaking met elke zanger/student) en
dit met aandacht voor hun eigen noden en wensen.
Het is toegankelijk voor de Masters, maar gevorderde Bachelors zijn ook welkom.
De cursus kan een belangrijke aanvulling zijn naast de meer klassiek-romantisch gerichte aanpak van
onze vocale afdeling.
Dit academiejaar zal er in oktober contactmogelijkheid zijn om de studenten te ontmoeten en het
repertoire vast te leggen en vanaf volgend jaar MEDIO FEBRUARI tot EIND MEI gaat de cursus door.
Er wordt afgesloten met een klasconcert - toonmoment waarop de studenten door mezelf, Korneel en
eventueel een buitenstaand collega worden geëvalueerd.
4 Koorwerking
Vrijgesteld: studenten Zang 5 en PG
Is een onderdeel van het opleidingsonderdeel Musiceerpraktijk 1 t.e.m. 4
Kamerkoor
Docent: Luc Anthonis
Repetities op donderdag van 18u00 - 20u00
1) La Damoiselle Elue - Claude Debussy met Stephanie Friede (soliste), orkest en dameskoor
Repetities met kamerkoor: 2.10, 9.10, 16.10, 23.10.2014
Tutti repetities: 4.11 (14u00 - 17u00); 7.11 (13u30 - 16u30)
concerten:
10.11; 16.00-18.00 Raccord – 20.00 concert Blauwe Zaal deSingel
12.11 17.00-18.30 Raccord – 20.00 concert Blauwe Zaal deSingel
2) Operakoren olv Jan Schweiger, koordirigent Vlaamse Opera
voorbereiding Luc Anthonis
Repetities met het kamerkoor: Luc Anthonis 12.02, 26.02, 5.03, 12.03, Jan Schweiger 19.03, 26.03
© AP - Koninklijk Conservatorium Antwerpen – Vademecum Vocale afdeling
8/12
Groot koor
Docenten: Geert Hendrix & Luc Anthonis
Repetities op woensdag van 9u30 tot 12u00
Requiem - Maurice Duruflé
Repetities: 24.9, 1.10, 8.10, 15.10, 22.10, 5.11, 12.11, 19.11, 26.11, 3.12, 10.12.2014
Concert:15.12.2014 plaats ntb
Externe projecten
Mannenstemmen: Groot Koor of koorwerking in een door de artistieke directie goedgekeurd extern
koor (aanvragen via de vakgroepvoorzitter van de vocale afdeling voor 1 november 2014).
De procedure is als volgt:
– Je legt een getekende verklaring voor van de projectleider/dirigent, met daarop vermelding van het
project, de repetities en de uitvoeringen waaraan jij gaat meedoen.
– Op grond van deze informatie beslist de Artistieke Directie of dit project kan tellen als
koorvrijstelling.
– Na afloop moet er een wederom getekende evaluatie voorgelegd worden: een formulier voor deze
evaluatie en verdere inlichtingen zijn te verkrijgen bij de vakgroepvoorzitter van de vocale afdeling
Luc Anthonis.
5 Vocaal ensemble en vocale projecten
Vocaal ensemble
Repertorium dat in andere klassen, zoals taalcoaching, barok- en oratorium, opera-scènes is
voorbereid, of projecten, kunnen gebruikt worden voor het zangexamen. Repertoire van de liedklas
niet. Eind oktober moet er een duidelijk zicht zijn op datgene, wat de studenten willen opnemen in
hun examenprogramma.
Andrew Wise bekijkt samen met de zangdocenten, Guy de Mey, Joris Verdin, Ewald Demeyere, Frank
Agsteribbe en Luc Anthonis wat haalbaar is. In overleg met de verantwoordelijke kamermuziek worden
de ensembles bijeen gebracht en per werk wordt de juiste coaching voorzien.
Vocale projecten
Is een onderdeel van het opleidingsonderdeel Musiceerpraktijk 1 t.e.m. 5
Operascènes olv Benoit de Leersnijder
repertoire Le Nozze di Figaro, W.A. Mozart.
voor wie?
studenten die deelnamen aan de auditie op 6 juni
anderen kunnen aansluiten na overleg met Koen Kessels en vakgroepvoorzitter Luc Anthonis
data
Week 27.10.2014 tot 2.11.2014
Week 16.02.2015 tot 22.02.2015
Toonmoment 23.02.2015, 24.02.2015
© AP - Koninklijk Conservatorium Antwerpen – Vademecum Vocale afdeling
9/12
6 Masterclasses.Workshops.lecture recitals
Is een onderdeel van het opleidingsonderdeel Musiceerpraktijk 1 t.e.m. 4
Procedures en overzicht: Zie Vademecum Musiceerpraktijk
Masterclass Susan Roper: data ntb
Extra's: Masterclasses in de International Opera Academy
Voorheen Operastudio Gent - Bijlokekaai 6 - 9000 Gent
Vrij toegankelijk voor studenten van de Vocale Afdeling na inschrijving bij de vakgroepvoorzitter
RENE JACOBS - 30 september 2014 (10.00-13.00u - 14.15-17.15u)
DIETRICH HENSCHEL - 29 november 2014
NATALIE DESSAY - 28 februari 2015
PETER KONWITSCHNY - 17 april 2015
7 Piano voor Zangers
Docenten: Hedwig Vanvaerenbergh en Peter Vanderkoelen
Opleidingsonderdeel voor studenten zang in B1, B2, B3 in de bachelor opleiding.
Inhoud:
B1 Op dit niveau beperkt de cursus zich meestal tot het spelen van bestaande pianopartituren en.of
begeleidingen.
B2 en B3. Aan het spelen van bestaande literatuur (B1) worden er twee onderdelen toegevoegd:
a) Métier: kennismaking met enkele facetten uit de cursus praktische harmonie. Dit omvat ondermeer
de studie van akkoordverbindingen, vereenvoudigen van begeleidingen doormiddel van reductie naar
het harmonisch basismateriaal, harmonisaties van melodische lijnen. Naargelang interesse, behoefte
en vaardigheid van de student kan dit onderdeel uitbreiden naar partituurspel, becijferde bas,
variatietechnieken etc.
b) Improvisatie: kennismaking met verschillende werkvormen om het pianospel te ontwikkelen, los van
de partituur. Parameters die in pianodidactiek aan bod komen, zoals bijvoorbeeld dynamiek,
klankverhouding, pedaalspel, frasering, timing…worden hier toegepast in eigen creaties. Bovendien
wordt hierdoor de creativiteit gestimuleerd.
Evalutie: jaarlijks 2 examensessies.
B1
- halfjaarlijks examen:1 of 2 werken uit de bestaande literatuur. (rekening houdend met omvang en
moeilijkheidsgraad van de werken)
- jaarexamen: idem.
B2 en B3
zoals B1, aangevuld met een voorbereide improvisatie en een item uit het métier voor beide
examensessies.
Puntenverdeling:
© AP - Koninklijk Conservatorium Antwerpen – Vademecum Vocale afdeling
10/12
40% halfjaarlijks examen, 40% eindexamen en 20% permanente evaluatie op basis van dagelijks
werk.
8 Muziekschriftuur-Analyse
Docent: Stefan Van Puymbroeck
Bachelor 1:
leerstof 1ste semester: Schriftuur (drieklankharmonie: grondligging - modulaties - tussendominanten pedaalnoten - sopranen).
Leerstof 2de semester: Analyse (liedliteratuur uit het klassieke en vroeg romantische repertoire).
Evaluatie:
- halfjaarlijkse proef schriftuur (januari): schriftelijk in de vorm van een oefening zoals ze tijdens de
lessen werden gegeven. 40%
- eindproef analyse (juni): mondelinge verdediging van een schriftelijk in te dienen analyse van drie
liederen uit het klassieke of vroeg romantische repertoire. 40%
- Permanente evaluatie: 20%
Bachelor 2:
leerstof 1ste semester: Schriftuur (leerstof 1ste jaar blijft gelden, drieklankharmonie: omkeringen dominantakkoorden in al hun gedaantes).
leerstof 2de semester: Analyse (leerstof eerste jaar blijft gelden - aria's en recitatieven uit het barokke,
klassieke en vroeg- en hoogromantische repertoire).
Evaluatie:
- halfjaarlijkse proef schriftuur (januari): schriftelijk in de vorm van een oefening zoals ze tijdens de
lessen werden gegeven. 40%
- eindproef analyse (juni): mondelinge verdediging van een schriftelijk in te dienen analyse van een
recitatief en aria uit het barokke, klassieke en vroeg- en hoogromantische repertoire. 40%
- permanente evaluatie: 20%
9 De vocale afdeling
Docenten en pianobegeleiders
Edwig Abrath
Luc Anthonis
Sabrina Avantario
Heidi Broeckaert
Anne Cambier
Adelheid Ceulemans
Jozef De Beenhouwer
Tom De Mette
Guy De Mey
Ewald Demeyere
Liesbeth Devos
Luc Joosten
Nikolaas Kende
Koen Kessels
Yves Senden
Helen Suyderhoud
Magda Thielemans
Marnie Zschöckner
Luba Stuchevskaya
Peter Van der Koelen
Lucienne Van Deyck
Stefan Van Puymbroeck
© AP - Koninklijk Conservatorium Antwerpen – Vademecum Vocale afdeling
11/12
Jan Dewilde
Paul Dinneweth
Stephanie Friede
Geert Hendrix
Kiyotaka Izumi
Guy Joosten
Karla Verlie
Valérie Vervoort
Aäron Wajnberg
Stephan Weytjens
Rik Willebrords
Andrew Wise
Algemene inlichtingen
Secretariaat Muziek (open 9.00-12.30)
Productieleiding
Voorzitter vocale afdeling
Verantwo lid van de Artistieke directie
www.ap.be.conservatorium
Yannicke Belis
[email protected]
Ann Lommelen
[email protected]
Luc Anthonis
[email protected]
Koen Kessels
[email protected]
Bijlage: representatief repertoire
© AP - Koninklijk Conservatorium Antwerpen – Vademecum Vocale afdeling
12/12

Download Report