Scholen en bouwen aan de toekomst 2014 nr 1

nieuw beweegplein voor de Paulusschool in Castricum
tekst Desiree Pennings
www.boerplay.nl
Een plein
dat kinderen uitdaagt
Voor de nieuwe Paulusschool in Castricum richtte Boer
Speeltoestellen het schoolplein in met klim-, sport- en
speeltoestellen waarmee de fantasie en motoriek van de
kinderen wordt gestimuleerd. Het nieuwe beweegplein
moest de leerlingen aanzetten actief en competitief bezig
te zijn. Bijzonder aan het plein is de kiss and ride strook,
die er overheen loopt. We vroegen aan Peter Versluis,
verkoopadviseur bij Boer speeltoestellen, en Conny Goedel,
directrice van de school, hoe het plein tot stand is gekomen
en hoe het bevalt.
“Op ons oude schoolplein hadden we een heel mooi speeltoestel
staan, dat helaas niet teruggeplaatst kon worden. Op ons nieuwe
plein wilden we ook zo’n mooi speeltoestel hebben. Verder wilden
we een uitdagend plein, een voetbalveldje en een afgeschermd gedeelte voor de peuterschool”, vertelt de directrice van de Paulusschool, Conny Goedel.
Boer speeltoestellen maakte een aantal ontwerpen die in goede aarde vielen. De school paste het voorstel verder aan hun wensen aan.
Het doel was een beweegplein dat uitdaagt tot rennen en spelen.
“Dat hebben we weten vorm te geven samen met een kiss and ride
strook die over het plein heen loopt. ’s Ochtends en ’s avonds zijn de
hekken open zodat de kinderen afgezet kunnen worden, en de rest
van de dag zijn ze dicht”, zegt Goedel.
scholen en bouwen aan de toekomst basisonderwijs
nr. 1 - 2014
25
www.boerplay.nl
Om de school heen staan veel bomen die niet gekapt mochten
worden. Als oplossing werd de kiss and ride strook over het plein
heen gelegd. Qua vormgeving wijkt deze zone af van de rest van
het plein, zodat hij duidelijk zichtbaar is. Bij het kiezen van de
ondergrond moest rekening gehouden worden met slijtage, omdat
er dagelijks auto’s overheen rijden. De stenen die gekozen werden
zijn extra glad, zodat de strook gebruikt kan worden als skate- en
hardloopbaan wanneer de hekken dicht zijn en de auto’s buiten
de poort blijven. Ook de tijdelijke parkeerplekken en de afscheiding die voorkomt dat de auto’s het plein opkomen worden gebruikt in het spel van de kinderen. “De afscheiding wordt bijvoorbeeld gebruikt als paaltjes voor bokspringen”, aldus Goedel.
Niet alleen de kiss and ride strook kent een dubbele functie,
ook andere onderdelen op het plein kunnen gebruikt worden
voor meerdere doeleinden. Zo zijn er geen zitbankjes geplaatst,
maar evenwichtsbalken waar de kinderen op kunnen zitten en
die ook dienen als speelelement.
26
scholen en bouwen aan de toekomst basisonderwijs
nr. 1 - 2014
Ronde tafeltennistafel
Boven de school wonen mensen die uitzicht hebben op het plein.
Daarmee moest rekening gehouden worden, want de school
wilde geen geluidsoverlast veroorzaken voor de buurtbewoners.
“De pannakooi (stalen minivoetbalveld) heeft daarom een rubberen demping op het hekwerk gekregen”, vertelt Goedel. Voor
de buurtbewoners is het schoolplein toegankelijk tot 21.00 uur
’s avonds. Hierdoor spelen de kinderen van de school en de
buitenschoolse opvang samen met andere kinderen die in de
buurt wonen. Goedel vertelt dat er zeer intensief gebruik wordt
gemaakt van het plein: “De reacties van de leerlingen zijn heel
positief. Ze missen wel het grote voetbalveld dat ze hadden op
het vorige plein, want dat was heel groot. We zijn de helft in
ruimte terugggegaan. Nu spelen ze heel graag aan de ronde tafeltennistafel. Daar kunnen meerdere kinderen tegelijkertijd aan
spelen.”
www.boerplay.nl
“Kinderen kunnen om de tafeltennistafel heen rennen en zelf
spellen bedenken. Het daagt ze uit om zelf nieuwe regels te
verzinnen”, vult Peter Versluis aan. Hij is verkoopadviseur bij
Boer speeltoestellen. Hij heeft veelvuldig contact gehad met de
school. “Onze missie is om kinderen uit te dagen te spelen en te
bewegen zodat ze leren, zich ontwikkelen en grenzen verleggen.
Zo dragen we bij aan een betere maatschappij. Kinderen zijn
onze toekomst. Door het leveren van aantrekkelijke speel- en
sportplekken dragen we bij aan de gezonde ontwikkeling van
kinderen en volwassenen.”
Het plein is in drie delen verdeeld: onderbouw, bovenbouw en
peuters. De peuters worden afgescheiden door een laag hekje.
Er zijn speeltoestellen neergezet die de creativiteit stimuleren.
Ook is er een zandbak met een afsluitbaar deksel erop voor de
hygiëne en veiligheid.
Openbare functie
Voor de bovenbouw zijn toestellen neergezet waar gegleden en
geklommen kan worden met behulp van handvaten. Aan de
muur is een klimwand gemaakt met handgrepen. Als ondergrond
is gebruik gemaakt van kunstgras om het geheel een natuurlijk
uiterlijk te geven. Het voordeel van het kunstgras is dat het niet
gemaaid hoeft te worden en dat er geen modderpoelen ontstaan bij regenachtig weer. De school stelde hoge eisen aan de
gebruikte materialen, het benodigde onderhoud en de valondergronden. Zo moesten de toestellen een hoge speelwaarde krijgen
en doordat ze onderhoudsarm zijn wordt voorkomen dat er veel
tijd besteed moet worden aan onderhoud. Er werd gekozen voor
materialen als hardhout, rvs en kunststof. “Het plein heeft een
openbare functie, dus het moet netjes blijven en we moesten
ervoor zorgen dat het geen hangplek zou worden. Daarom zijn
er geen afdaken of verstopplekken. Mensen kunnen bijvoorbeeld
door de toestellen heen kijken”, aldus Versluis. «
scholen en bouwen aan de toekomst basisonderwijs
nr. 1 - 2014
27

Download Report