Figuur 2 Raamwerk onderwijsarrangementen

Passend onderwijs organiseren
Werken met onderwijsarrangementen
Ageeth Bos
JSW 7 maart 2014
Figuur 2 Voorbeeld raamwerk onderwijsarrangement rekenen
Groep 3
Periode : januari – mei
Leerkrachten
Blok 4 en 5
Inspectie-/schoolnorm gemiddelde vaardigheidsscore
Schoolnorm basis/verdiept
Kwalitatieve leerdoelen
Domein
Doelen blok 4
Getalbegrip
• Aantallen t/m 20 herkennen mbv de 5-structuur
• Dubbelen en bijna dubbelen herkennen, aflezen en
opzetten
• Tellen t/m 30 (5- en10 tallen)
Meten
Domein
Getalbegrip
•
Optellen t/m 10
•
Aftrekken t/m 10 in context
•
Geldbedragen samenstellen
•
Klokkijken hele en halve uren
Doelen blok 5
• Tellen t/m 50
•
Volgorde bepalen t/m 50
Datum
evaluatie
Intensief
Aanbod
Les 1, 2 en 5
Evaluatie:Toetsscore 80%
Mondeling foutloos,opg 1,2
Les 3, 4 en 5
Opg 3,4
Les 21,22 en 25
Mondeling foutloos
Opg 5
Les 6,7 en 20
Les 16,17,18,19 en 20
Opg 6
Opg 8
Les 13,14
Les 8,9 en 10
Opg 7
Aanbod
Les 3,4 en 5
Evaluatie: Toetsscore 80%
Mondeling foutloos
Les 3,4,6,7
Opg 1
Meten
•
•
Tellen met sprongen van 2,4,5 en 10
Splitssommen t/m 20
•
Optellen en aftrekken > 10
•
Aanvullen tot 20
•
Betalen met munten en biljetten t/m €20
•
Klokkijken hele en halve uren
Bron: ThiemeMeulenhoff, Alles telt
Les 8,9
Opg 2
Les 3,4
Opg 3
Les 6,7,8,9,10,13,14,15
Opg 4,6
Les 21,22
Opg 5
Les 18,19
Opg 8
Les 11,12,15
opg 7

Download Report