programma van toetsing en afsluiting vwo 6 2012 - 2015

PROGRAMMA VAN
TOETSING EN AFSLUITING
VWO 6
2012 - 2015
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING (PTA)
INLEIDING
Het bevoegd gezag stelt jaarlijks voor 1 oktober een programma van toetsing en afsluiting vast. Het
Examenreglement en het programma van toetsing en afsluiting worden door de rector voor 1 oktober toegezonden
aan de inspectie en via de website verstrekt aan iedere kandidaat.
Aangezien in 4 en 5 atheneum/gymnasium onderdelen van het schoolexamen worden afgenomen zijn die
leerlingen formeel examenkandidaten.
Het programma van toetsing en afsluiting is een aanvulling op het Examenreglement en bevat de concrete
gegevens voor het schooljaar 2014 - 2015 gekoppeld aan de vorige leerjaren van de Tweede Fase.
Voor de algemene regels volgens welke het schoolexamen op het Strabrecht College wordt afgenomen wordt
verwezen naar het Examenreglement van de school. Het eerste gedeelte van het programma van toetsing en
afsluiting is algemeen van aard. In het tweede deel wordt voor elk vak apart aangegeven op welke wijze de stof
van het eindexamen wordt verdeeld over het schoolexamen, op welke wijze het schoolexamen wordt afgenomen
en hoe het cijfer tot stand komt. De vakken staan op alfabetische volgorde.
HOOFDSTUK I ALGEMENE BEPALINGEN
Art. 1.
Dit programma van toetsing en afsluiting vormt een onverbrekelijk geheel met het Examenreglement. In
dit programma van toetsing en afsluiting zijn aanvullende regelingen met betrekking tot het
schoolexamen en de vakspecifieke regels vermeld.
Art. 2.
Het schoolexamen vindt plaats onder de bepalingen dienaangaande in het Examenreglement.
Art. 3.
Het schoolexamen voor het vwo en het havo bestaat uit een examendossier. Het examendossier is het
geheel van de onderdelen van het schoolexamen zoals gedocumenteerd in een door het bevoegd gezag
gekozen vorm.
HOOFDSTUK II TIJDVAKKEN
Art.4.
De schoolexamens voor vwo worden afgenomen in een periode van drie jaar.
Art. 5.
Het laatste schooljaar (Vwo 6) is verdeeld in drie periodes. Elke periode wordt afgesloten met een
schoolexamenweek.
De voorexamenjaren zijn verdeeld in 3 periodes die afgesloten worden door een testweek.
Art.6.
Toetsing in de vorm van praktische opdrachten vindt gespreid plaats.
Schriftelijke en mondelinge testen die onderdeel uitmaken van het PTA worden vooral (maar niet alleen
maar) in de testweken afgenomen.
Art.7.
In de schoolexamenweken worden in het examenjaar alleen testen afgenomen die behoren tot het
examendossier. In de andere leerjaren van de bovenbouw worden ook voortgangstesten (proefwerken)
afgenomen. De rapportcijfers voor deze leerjaren zijn samengesteld uit cijfers behaald bij
voortgangstesten en cijfers behaald voor schoolexamenonderdelen.
Deze laatste zijn vermeld in dit programma van toetsing en afsluiting.
HOOFDSTUK lll
Art. 8.
Art. 9.
REGELS OMTRENT DE VAKKEN EN ONDERDELEN VAN HET SCHOOLEXAMEN
Het schoolexamen (SE) kan bestaan uit:
a. testen met open en gesloten vragen (schriftelijk of
mondeling)
b. praktische opdrachten
c. handelingsdelen
d. het Profielwerkstuk
Per onderdeel wordt er aan de leerling ruim voor de toets onderstaande informatie verschaft:
a. testen met open en gesloten vragen;
aantal testen
toetsvorm (open of gesloten)
inhoud per toets (verwijzing naar literatuur of naar eindtermen examenprogramma)
tijdsduur van de toets
toetsmomenten
b. praktische opdrachten
- aantal
- inhoud per praktische opdracht
- werkperiode
- uiterste inleverdatum
- beoordelingscriteria en cijferbepaling
- gewicht in schoolexamenresultaat
- aantal studielasturen
c. handelingsdeel
- aantal opdrachten
- inhoud per onderdeel van het handelingsdeel (eindtermen en vakoverstijgende vaardigheden)
- werkperiode
- uiterste inleverdatum
- beoordelingscriteria en resultaatbepaling
d. profielwerkstuk
- combinatiemogelijkheden
- samenwerkingsmogelijkheden
- werkperiode
- uiterste inleverdatum
- beoordelingscriteria en resultaatbepaling
- aantal studielasturen
Art. 10. De verantwoordelijkheid voor de vaststelling van opgaven, beoordelingsmodellen en cijfers voor het
schoolexamen ligt bij de leden van de Examencommissie.
Art. 11. Het schoolexamen in een vak bestaat uit meerdere testen, waarbij de laatste test binnen een periode van
8 weken voor de aanvang van de centrale examens wordt afgenomen. De testen in een vak beslaan
tezamen de stof waarover het schoolexamen zich ingevolge het eindexamenprogramma uitstrekt. Op het
schoolexamen mogen geen onderdelen worden getoetst die niet in het examenprogramma zijn
aangegeven.
Art. 12. De leerstof die bij een schoolexamen wordt getoetst, moet minstens één week voor de dag waarop de
toets wordt afgenomen, zijn behandeld.
Art. 13. Van iedere beoordeling die bij het bepalen van het eindoordeel over een kandidaat meetelt, stelt de
examinator de kandidaat zo spoedig mogelijk in kennis.
Art. 14. Beheer examendossier
De verantwoordelijkheid voor het beheer van de verschillende onderdelen van het examendossier is als
volgt geregeld:
- de secretaris van het examen is verantwoordelijk voor het centraal beheer per leerling van:
* een overzicht van de gevolgde vakken met de
bijbehorende studielast
* de resultaten van de onderdelen per vak;
- de decaan is gedelegeerd verantwoordelijk voor het beheer van het toekomstdossier;
- de docent Nederlands is gedelegeerd verantwoordelijk voor het beheer van het lees- en
schrijfdossier;
- de vakdocenten zijn gedelegeerd verantwoordelijk voor het beheer van rapportages,
schriftelijke testen, een kopie van werkstukken en foto/-videomateriaal van niet te archiveren
werkstukken van leerlingen.
- de profielwerkstukken worden beheerd door de begeleider;
- de leerlingen beheren zelf 'ontwerpen' en werkstukken.
Art. 15
Regeling bij afwezigheid of ziekte tijdens het schoolexamen (zie ook het examenreglement artikel 15).
Hoe te handelen:
- ’s morgens, telkens voor aanvang van de test, moet door de ouders/verzorgers telefonisch gemeld
worden dat de leerling ziek is.
- binnen 24 uur na de ziekmelding dient de ouder/verzorger OP SCHOOL een schriftelijke verklaring te
tekenen. Zo’n schriftelijke verklaring ligt bij de receptie.
ADDENDUM
Voor vwo cohort 2012 – 2015 zullen enkele veranderingen plaatshebben ten opzichte van voorgaande
examengroepen. Die veranderingen hebben onder meer betrekking op herkansingen. De wijzigingen staan
hieronder globaal beschreven.
1. Voortaan wordt per leerjaar het pta – deel afgesloten. Dat houdt in dat herkansingen per leerjaar worden
ingezet en niet langer aan het einde van VWO 6. Het herkansen van een pta uit V4 gebeurt voor dit cohort
2012 – 2015 aan het einde van V5/begin van V6, mits het pta herkansbaar is. Een pta – onderdeel uit V5
wordt aan het einde van V5 (of begin V6, afhankelijk van planning door de school) eventueel herkanst.
2. Het totale aantal herkansingen blijft waarschijnlijk gelijk, maar wordt niet minder. Wel wordt het aantal
herkansingen per leerjaar gelimiteerd.
3. De onderdelen van SE 3, aan het einde van VWO 6, worden in principe herkansbaar en zijn dus niet langer
uitgesloten van herkansing zoals voor vorige examengroepen geldt en gold.
4. Voor BiNaSk geldt een aparte overgangsregeling: de pta’s van deze vakken in VWO 4 en VWO 5 worden aan
het einde van VWO 5 (of evt. begin VWO 6, afhankelijk van planning door de school) herkanst, indien deze
als herkansbaar staan aangemerkt in het pta. De pta-onderdelen SE 3 van deze vakken blijven in 2015 niet
herkansbaar.
Data schoolexamens
SE1
week 45: 3 t/m 7 november 2014
SE2
week 3: 12 t/m 16 januari 2015
herkansingen en mondelingen: week 40 in 2014 en week 15 in 2015
SE3
week 10/11: 6 t/m 13 maart 2015
Examenrooster 1e tijdvak 2015
dag
datum
tijd
vak
maandag
11 mei
13.30 – 16.30
Nederlands
dinsdag
12 mei
13.30 – 16.30
m&o
woensdag
13 mei
09.00 – 12.00
kunst algemeen
woensdag
13 mei
13.30 – 16.30
wiskunde A, B, C
maandag
18 mei
09.00 – 12.00
geschiedenis
maandag
18 mei
13.30 – 16.30
natuurkunde
dinsdag
19 mei
09.00 – 12.00
Grieks
dinsdag
19 mei
13.30 – 16.30
economie
woensdag
20 mei
09.00 – 11.30
Duits
woensdag
20 mei
13.30 – 16.30
biologie
donderdag
21 mei
09.00 – 12.00
aardrijkskunde
donderdag
21 mei
13.30 – 16.00
Engels
vrijdag
22 mei
09.00 – 12.00
Latijn
dinsdag
26 mei
13.30 – 16.00
Frans
woensdag
27 mei
13.30 – 16.30
scheikunde
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING
Vak:
Afdeling:
Schooljaar:
Aardrijkskunde
4 vwo
2012-2013
SE 4 vwo
Titel
Duur
Vorm
Gewicht
SE 4.1
100
min
Schr
25%
Herkansbaar ja/nee
Opmerkingen/omschrijving/in testweek of tijdens de les?
Nee
In eerste testweek:
Hst 2 Wereld; wereldbeeld (cijfer 1)
In tweede testweek:
Hst 1 Aarde, extern systeem en klimaatzones (cijfer 2)
In derde testweek:
Hst 3 Zuidoost-Azië, gebiedskenmerken
Hst 4 Nederland, wateroverlast (Cijfer 3)
Schoolexamentotaal
4 vwo
SE 4.1 = gemiddelde van cijfer 1 + cijfer 2 + 2 x cijfer 3
25%
Vak:
Afdeling:
Schooljaar:
Aardrijkskunde
5 vwo
2013-2014
Titel
Duur
Vorm
Gewicht
SE 5.1
100
min
Schr
SE 5.2
100
min
Schr
Herkansbaar ja/nee
Opmerkingen/omschrijving/in testweek of tijdens de les?
13%
Ja
13%
Ja
Schoolexamentotaal
5 vwo
26%
n.v.t.
Tweede testweek:
Hst 1 Aarde, endogene-en exogene processen
Hst 2 Wereld, globalisering
Derde testweek:
Hst 3 Zuidoost-Azie, actuele vraagstukken
Hst 4 Nederland, stedelijke gebieden
Schoolexamentotaal
4 vwo + 5 vwo
51%
n.v.t.
SE 5 vwo
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING
Vak:
Afdeling:
Schooljaar:
Aardrijkskunde
6 vwo
2014-2015
Titel
Duur
Vorm
SE PERIODE 1
SE 6.1
nvt
PO
SE PERIODE 2
SE 6.2
100
min
Schr
Gewicht
Herkansbaar ja/nee
Opmerkingen/omschrijving/in testweek of tijdens de les?
10%
Nee
Praktische opdracht. Gemiddelde van 3 opdrachten uit 5vwo:
•
endogene + exogene krachten (zwaarte 1x)
•
Globalisering (zwaarte 2x)
•
Eigen leefomgeving (zwaarte: 3x)
20%
Ja
In tweede SE-week:
Hst 1 aarde: landschapszones
Hst 2 aarde: Middellandse zeegebied
Hst 4: Herhaling: aarde
Hst 5 Herhaling: wereld
Een gedegen voorbereiding van de lessen, welke blijkt uit het
consequent in orde zijn van huiswerk en tussenopdrachten, kan
maximaal één bonuspunt opleveren bij de PTA-test.
SE PERIODE 3
SE 6.3
100
min
20%
ja
In derde SE-week:
Hst 3 wereld: stedelijke gebieden in de VS
Hst 6 Herhaling: gebieden: Zuidoost Azië
Hst 7 Herhaling: Leefomgeving
Een gedegen voorbereiding van de lessen, welke blijkt uit het
consequent in orde zijn van huiswerk en tussenopdrachten, kan
maximaal één bonuspunt opleveren bij de PTA-test.
Schoolexamentotaal
6 vwo
Schoolexamentotaal
4 vwo + 5 vwo
Schoolexamen totaal
n.v.t.
50%
n.v.t.
50%
100%
n.v.t.
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING
Vak:
Afdeling:
Schooljaar:
Algemene Natuurwetenschappen (ANW)
4 vwo
2012-2013
SE 4 vwo
Titel
Duur
Vorm
SE 4.1
60
min
schriftelijk
SE 4.2
SE 4.3
Schoolexamentotaal
4 vwo
60
min
Gewicht
Herkansbaar
ja/nee
Opmerkingen/omschrijving/in testweek of tijdens de les?
40 %
ja
praktische
opdracht
20 %
nee
schriftelijk
40 %
ja
Testweek 2:
Hoofdstuk 1 t/m 3 van Solar, deel 1, 2e druk
1. Ziek en gezond
2. Biosfeer in beweging
3. Blik op oneindig
Een opdracht van meerdere lessen over een natuurwetenschappelijk
onderwerp, zo mogelijk aansluitend op de actualiteit.
De praktische opdracht moet gepresenteerd worden in groepjes van
3 à 4 leerlingen. Presentatievorm wordt nader afgesproken.
Testweek 3:
Hoofdstuk 5, 6 en 7 van Solar, deel 2, 2e druk
1. De menselijke blauwdruk
2. Evolutie
3. Zorg voor toekomst
100 %
n.v.t.
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING
Vak:
Afdeling:
Schooljaar:
Biologie
4 vwo
2012-2013
SE 4 vwo
Schoolexamentotaal
4 vwo
Titel
Duur
Vorm
Gewicht
Herkansbaar
ja/nee
Opmerkingen/omschrijving
SE 4.1
90
min
Schriftelijk:
open en
gesloten
vragen
25 %
ja
25 %
n.v.t.
Stof uit Biologie voor jou deel 4V , thema: inleiding in de biologie;
voortplanting en ontwikkeling; dna
(hoofdstuk 1,2 en 4) + bijlagen
In testweek 3
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING
Vak:
Afdeling:
Schooljaar:
Biologie
5 vwo
2013-2014
Titel
Duur
Vorm
Gewicht
Herkansbaar
ja/nee
Opmerkingen/omschrijving
SE 5.1
90
min
Schriftelijk:
open en
gesloten
vragen
25 %
ja
Schoolexamentotaal
5 vwo
25 %
n.v.t.
Stof uit Biologie voor jou deel 4V, thema : gedrag
(hoofdstuk 6) + bijlagen
Stof uit Biologie voor jou deel 5V, thema : energie; planten
(hoofdstuk 3 en 4) + bijlagen
In testweek 3
Schoolexamentotaal
4 vwo + 5 vwo
50 %
n.v.t.
SE 5 vwo
Vak:
Afdeling:
Schooljaar:
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING
Biologie
6 vwo
2014-2015
SE PERIODE 2
Titel
Duur
Vorm
SE 6.1
120
min
Practicum
Toets
aangevuld
met
schriftelijke
vragen
Gewicht
25 %
Herkansbaar ja/nee
Opmerkingen/omschrijving
nee
Uitvoeren van aantal practica, naar aanleiding hiervan vragen
en opdrachten uitvoeren.
Stof uit Biologie voor jou deel 4V, thema: inleiding in de
biologie (hoofdstuk1) en deel 5V, thema: energie; planten
(hoofdstuk 3 en 4) en deel 6V, thema : stofwisseling, voeding
en vertering (hoofdstuk 1 en 2) + bijlagen
In klas V4 + V5 + V6 voorbereiding a.d.h.v. kortdurende
practica in het handboek/opdrachtenboek
SE PERIODE 3
Schoolexamentotaal
6 vwo
Schoolexamentotaal
4 vwo + 5 vwo
Schoolexamen totaal
SE 6.2
120
min
Schriftelijk:
open en
gesloten
vragen
25 %
nee
50 %
n.v.t.
50 %
n.v.t.
100 %
n.v.t.
Stof uit Biologie voor jou deel 5V, thema: ecologie; mens en
milieu (hoofdstuk 5 en 6) + bijlagen
Stof uit Biologie voor jou deel 6V, thema: stofwisseling
(hoofdstuk 1) + bijlagen
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING
Vak:
Afdeling:
Schooljaar:
CKV (Handelingsdeel)
4 vwo
2012-2013
Titel
SE 4 vwo
Duur
Vorm
Gewicht
Herkansbaar ja/nee
Opmerkingen/omschrijving
Het gemiddelde cijfer van CA 1 en CA 2:
CA 1 Beeldend (Glow of Dutch Design Week): schriftelijk verslag;
CA 2 Bezoek Culturele Instelling: schriftelijk verslag (Dans of Theater)
Het gemiddelde cijfer van CA 3 en CA 4:
CA 3 Film: schriftelijk verslag;
CA 4 Vrije keuze CA: schriftelijk verslag (Film of Beeldend of Muziek)
SE 4.1
zie opm.
15 %
n.v.t.
SE 4.2
zie opm.
15 %
n.v.t.
30 %
n.v.t.
Schoolexamentotaal
4 vwo
Het eindcijfer voor CKV wordt omgezet in een O (onvoldoende), V (voldoende) of G (goed). Onder 5,5 = O, vanaf 5,5 = V, vanaf 7,5 = G.
Elke CA moet ingeleverd zijn en voldoende zijn.
Vak:
Afdeling:
Schooljaar:
CKV (Handelingsdeel)
5 vwo
2013-2014
Titel
SE 5 vwo
Duur
Vorm
Gewicht
Herkansbaar ja/nee
Opmerkingen/omschrijving
Het gemiddelde cijfer van CA 5 en CA 6:
CA 5 Muziek: schriftelijk verslag
CA 6 wereldmuziek of klassieke muziek: schriftelijk verslag
Het gemiddelde cijfer van CA 7 en CA 8:
CA 7 Dans: eigen choreografie maken en uitvoeren
CA 8 Vrije Keuze: schriftelijk verslag
Het gemiddelde cijfer van:
Presentatie Popmuziek
Presentatie Moodboard Thema West-Oost + Werkbladen
Presentatie Klassieke Muziek + open boek test componisten
Presentatie Droom !
Het gemiddelde cijfer van:
Verslag theater + toneelstukje
Eindverslag
SE 5.1
zie opm.
20 %
n.v.t.
SE 5.2
zie opm.
20 %
n.v.t.
SE 5.3
present.
15 %
nee
SE 5.4
Schr.
15 %
nee
Schoolexamentotaal
5 vwo
70 %
n.v.t.
Schoolexamentotaal
4 vwo + 5 vwo
100 %
n.v.t.
Het eindcijfer voor CKV wordt omgezet in een O (onvoldoende), V (voldoende) of G (goed). Onder 5,5 = O, vanaf 5,5 = V, vanaf 7,5 = G.
Elke CA moet ingeleverd zijn en voldoende zijn.
Het vak Ckv moet met een voldoende (V) of hoger worden afgesloten om aan het centraal examen te kunnen deelnemen.
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING
Vak:
Afdeling:
Schooljaar:
Duits
4 vwo
2012-2013
Titel
SE 4 vwo
Schoolexamentotaal
4 vwo
Vak:
Afdeling:
Schooljaar:
-
Duur
Vorm
-
-
-
-
Gewicht
0
Herkansbaar ja/nee
Opmerkingen/omschrijving/in testweek of tijdens de les?
%
-
-
%
-
-
%
n.v.t.
Duits
5 vwo
2013-2014
Titel
SE 5 vwo
Schoolexamentotaal
5 vwo
Schoolexamentotaal
4 vwo + 5 vwo
-
Duur
Vorm
-
-
-
-
Gewicht
Herkansbaar ja/nee
Opmerkingen/omschrijving/in testweek of tijdens de les?
%
-
-
%
-
-
0%
n.v.t.
0%
n.v.t.
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING
Vak:
Afdeling:
Schooljaar:
Duits
6 vwo
2014-2015
SE PERIODE 1
SE PERIODE 2
SE PERIODE 3
Schoolexamentotaal
6 vwo
Schoolexamentotaal
4 vwo + 5 vwo
Schoolexamen totaal
Titel
Duur
Vorm
Gewicht
Herkansbaar ja/nee
Opmerkingen/omschrijving/in testweek of tijdens de les?
SE 6.1
50
min
schr
15%
Nee
SE
6.2.1
SE
6.2.2
100
min
50
min
schr
15%
Nee
Literatuur, over in de klas behandelde en zelf gelezen
werken. Inzicht vereist op het gebied van de Duitse
literatuurgeschiedenis.
Leesvaardigheid
schr
15%
Nee
Basiswoordenschat examen
SE
6.3.1
SE 6.4
70
min
10
min
schr
10%
Ja
mon
20%
Nee
Gesprek in het Duits n.a.v. in de klas bekeken films en zelf
gekozen onderwerpen.
SE 6.5
100
min
schr
15%
Ja
SE
6.3.2
70
min
schr
10%
Ja
Zakelijke brief , opdracht maken op computer m.b.v.
woordenboek, grammatica, spellingscontrole. Schrijfopdracht
in de vorm van een brief aan de hand van ter plekke
uitgereikte gegevens.
Kijk- en luistertoets Cito VWO
100%
n.v.t.
0%
n.v.t.
100%
n.v.t.
Kijk- en luistertoets Cito VWO
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING
Vak:
Afdeling:
Schooljaar:
economie
4 vwo
2012-2013
SE 4 vwo
Schoolexamentotaal
4 vwo
Titel
Duur
Vorm
Gewicht
Herkansbaar ja/nee
Opmerkingen/omschrijving/in testweek of tijdens de les?
-
-
-
-
-
-
0%
n.v.t.
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING
Vak:
Afdeling:
Schooljaar:
economie
5 vwo
2013-2014
SE 5 vwo
Schoolexamentotaal
5 vwo
Schoolexamentotaal
4 vwo + 5 vwo
Titel
Duur
Vorm
Gewicht
Herkansbaar ja/nee
Opmerkingen/omschrijving/in testweek of tijdens de les?
SE 5.1
100
min
Schr.
25 %
ja
25 %
n.v.t.
Levensloop + Kleding + Monetaire Zaken
In testweek 1
25 %
n.v.t.
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING
Vak:
Afdeling:
Schooljaar:
economie
6 vwo
2014-2015
Titel
Duur
Vorm
Gewicht
Herkansbaar ja/nee
Opmerkingen/omschrijving/in testweek of tijdens de les?
SE PERIODE 1
SE 6.1
100
min
Schr.
25 %
ja
Mobiliteit + Arbeidsmarkt
SE PERIODE 2
SE 6.2
100
min
Schr.
25 %
ja
Levensloop + Economische Modellen + Kleding
SE PERIODE 3
SE 6.3
100
min
Schr.
25 %
ja
Economische Crisis + Wereldeconomie
75 %
n.v.t.
25 %
n.v.t.
100 %
n.v.t.
Schoolexamentotaal
6 vwo
Schoolexamentotaal
4 vwo + 5 vwo
Schoolexamen totaal
Vak:
Afdeling:
Schooljaar:
Engels
5 vwo
2013-2014
Titel
Duur
Vorm
SE 5.1
SE 5.2
SE 5.3
-
-
-
-
-
-
tentamen
Herkansbaar ja/nee
Opmerkingen/omschrijving
%
-
-
%
-
-
10 %
ja
Leesvaardigheid
Woordenboeken (N-E en E-N) zelf meenemen!
Schoolexamentotaal
5 vwo
10 %
n.v.t.
Schoolexamentotaal
4 vwo
-
n.v.t.
SE 5 vwo
150 min
Gewicht
%
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING
Vak:
Afdeling:
Schooljaar:
Engels
6 vwo
2014-2015
Titel
Duur
Vorm
SE PERIODE 1
SE 6.1
100 min
tentamen
SE PERIODE 2
SE 6.2a
75 min
tentamen
SE 6.2b
100 min
SE 6.3a
SE 6.3b
SE PERIODE 3
Gewicht
Herkansbaar ja/nee
Opmerkingen/omschrijving
ja
Schrijfvaardigheid
Woordenboeken (N-E en E-N) zelf meenemen!
15 %
nee
Literatuur: Reader 1
Woordenboeken (N-E en E-N) zelf meenemen!
tentamen
20 %
ja
Kijk- en Luistervaardigheid (in SE 2 week)
75 min
tentamen
15 %
nee
Literatuur: Reader 2
Woordenboeken (N-E en E-N) zelf meenemen!
10 min
tentamen
20 %
ja
Gespreksvaardigheid
20 %
Alle vaardigheden op ERK-niveau B2/C1
Schoolexamentotaal
6 vwo
Schoolexamentotaal
5 vwo
Schoolexamentotaal
4 vwo
Schoolexamen totaal
90 %
n.v.t.
10 %
n.v.t.
%
n.v.t.
100 %
n.v.t.
N.B.
Kandidaten die in 2014 gezakt zijn, maken in SE
periode 1 (wk 40) tentamen SE 5.3 –
Leesvaardigheid
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING
Vak:
Afdeling:
Schooljaar:
Frans
4 vwo
2012-2013
Titel
SE 4 vwo
Schoolexamentotaal
4 vwo
SE 4.1
SE 4.2
Duur
Vorm
Gewicht
Herkansbaar ja/nee
%
%
%
n.v.t.
Opmerkingen/omschrijving/in testweek of tijdens de les?
Vak:
Afdeling:
Schooljaar:
Frans
5 vwo
2013-2014
SE 5 vwo
Titel
Duur
Vorm
n.v.t.
n.v.t.
PO
Gewicht
n.v.t.
Herkansbaar ja/nee
Opmerkingen/omschrijving/in testweek of tijdens de les?
n.v.t.
Literatuur- en Mediadossier VWO 5: absolverend voor VWO 6: in
snelhechter met daarin, gescheiden door tabbladen:
-
-
-
-
n.v.t.
(ptb)
n.v.t.
n.v.t.
n.v.t.
creatieve voorpagina
inhoudsopgave met titels en aantallen blz. of minuten, tabbladen
tussen de onderdelen
minimaal 300 min (5 uur) kijk/luister/gespreksvaardigheid,
waaronder 3 uur minimaal TV-5Monde, verwerkt d.m.v. daarvoor
bestemde handgeschreven formulieren met trefwoorden achterop
minimaal 200 blz. lezen, 2 boeken in oorspronkelijke tekst,
waaronder 1 jeugdroman en 1 literair werk, minimaal 1 artikel of
webpagina (1 A4 = 3 blz.), verwerkt d.m.v. daarvoor bestemde
handgeschreven formulieren: leesverslag voor boeken, formulier
extensief lezen voor artikelen, trefwoorden markeren of achterop het
formulier
deelname aan themadagtocht Parijs of Armentières = 2 uur:
verwerking m.b.v. daarvoor bestemde formulieren en balansverslag
minimaal 2 brieven of e-mails: een persoonlijke en een zakelijke
brief of artikel, op computer, verbeterd door minimaal 2
Nederlandse, of 1 Franse leerling
een balansverslag waarin je vertelt over je vorderingen en
ervaringen met Frans in V5
beoordelingsformulier Mediadossier 2e fase ondertekend door
leerling en docent
Moet toegevoegd worden aan dossier VWO 6
n.v.t.
Literatuur Franse Letterkunde XVIII-XIXe eeuw: absolverend voor
VWO 6
%
Schoolexamentotaal
5 vwo
%
n.v.t.
n.v.t.
Schoolexamentotaal
4 vwo + 5 vwo
%
n.v.t.
n.v.t.
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING
Vak:
Afdeling:
Schooljaar:
Frans
6 vwo
2014-2015
SE PERIODE 1
SE PERIODE 2
SE PERIODE 3
Titel
Duur
Vorm
Gewicht
Herkansbaar ja/nee
Opmerkingen/omschrijving/in testweek of tijdens de les?
SE 6.1
(Luva 1)
70
min
toets
Ja
Kijk- en Luistertoets Cito VWO, met Franse vragen
SE 6.2
(Spreva
1)
10
min
Mon
Wordt
gemiddeld
met
Luva 2
Wordt
gemiddeld
met
Spreva
2
Ja
Twee mogelijkheden:
1. In groepjes van 4: 2 leerlingen voeren gesprek, andere 2
beoordelen, daarna andersom. Docent beoordeelt parallel. 10
minuten per leerling. Uitgangspunt is beoordelingsmodel
spreekvaardigheid Docent geeft definitieve beoordeling
2. In groepjes van 2 tegenover docent; 10 min. Per leerling
Mondeling vindt tijdens afgesproken lesuur/ uren plaats
SE 6.3
(Schrijfv
a)
100
min
toets
20%
Ja
SE 6.1
(Luva 2)
70
min
toets
Luva 1
+ 2:
20%
Ja
Persoonlijke en/of zakelijke brief op computer aan de hand van ter
plekke uitgereikte gegevens
Gebaseerd op schrijfexamens Cito en/of methode
Opdracht maken m.b.v. woordenboeken, grammatica D’Accord,
cahier verbes en spellingscontrole Word
Gebruik van internet is niet toegestaan
Beoordeling volgens model schrijfvaardigheid
Kijk- en luistertoets Cito VWO met Franse vragen, afgenomen op
adviesdatum Cito of tijdens SE week
SE 6.4
(Leesva)
SE 6.5
(Liter 1)
100
min
n.v.t
.
toets
20 %
Ja
Examenteksten VWO
Beoordeling en normering volgens Correctievoorschrift CITO.
Nee
Literatuur- en Mediadossier VWO 5 en 6 in snelhechter met daarin,
gescheiden door tabbladen:
PO
Liter 1
wordt
gemiddeld
met
Liter 2
-
-
creatieve voorpagina
het literatuur- en mediadossier V5 met het beoordelingsformulier
inhoudsopgave met titels en aantallen blz. of minuten
onderdeel kijk- en luistervaardigheid: minimaal 5 uur, waaronder
minstens 3 uur RFI of TV-5Monde en één film, verwerkt d.m.v.
daarvoor bestemde handgeschreven formulieren met trefwoorden
achterop: het meeste wordt in de klas gedaan.
3 literaire werken, in totaal minimaal 300 blz. in oorspronkelijke
tekst, verwerkt d.m.v. daarvoor bestemde handgeschreven
-
Schoolexamentotaal
6 vwo
Schoolexamentotaal
4 vwo + 5 vwo
Schoolexamen
totaal
SE 6.2
(Spreva
2)
15
min
Mon
Spreva
1+2:
20%
Ja
SE 6.5
(Liter 2)
50
min
toets
Liter
1+2:
20%
Ja
100 %
%
100 %
n.v.t.
n.v.t.
n.v.t.
leesverslag voor boeken.
Minstens 1 artikel over het onderwerp dat bij het mondeling wordt
gepresenteerd. Verwerkt d.m.v. formulier extensief lezen.
deelname aan themadagtocht Parijs of Armentières telt als één
literair werk. Verwerking m.b.v. daarvoor bestemde formulieren.
een balansverslag waarin je vertelt over je afgelopen jaar (jaren)
Frans.
beoordelingsformulier Mediadossier 2e fase ondertekend door leerling
en docent
Het Literatuur- en Mediadossier wordt 1 week voor het mondeling
door een leerling en de docent beoordeeld m.b.v. het
beoordelingsmodel mediadossier 2e fase. Het definitieve cijfer wordt
bepaald na de presentatie van het Mediadossier tijdens het
mondeling
Presentatie van drie onderdelen:
1.
het Literatuur- en Mediadossier
2.
drie in de klas voorbereide onderwerpen
3.
een eigen onderwerp uit het dossier d.m.v. een powerpoint presentatie
Schriftelijk tentamen over de in de klas behandelde stromingen,
auteurs en teksten XX e eeuw (stof V6)
Vragen over de in de klas behandelde theorie en de toepassing in de
gelezen literaire teksten. Teksten worden in het tentamen
bijgeleverd.
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING
Vak:
Afdeling:
Schooljaar:
geschiedenis
4 vwo
2012-2013
Schoolexamentotaal
4 vwo
Titel
Duur
Vorm
SE 4.1
100
min
schr
Gewicht
15 %
15 %
Herkansbaar ja/nee
ja
n.v.t.
Opmerkingen/stofomschrijving
Schriftelijk; open vragen
Tijdvak 1 t/m 6 (p.4 t/m 185) , Historische context Republiek in de
16e en 17e eeuw en een Module gezinsgeschiedenis
Alle hierbij behorende begrippen, opdrachten en aantekeningen door
de docent + kenmerken en kernbegrippen uit alle voorafgaande
tijdvakken
In testweek 3
Vak:
Afdeling:
Schooljaar:
geschiedenis
5 vwo
2013-2014
Titel
SE 5 vwo
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING
Duur
Vorm
Gewicht
SE 5.1
100
min
schr
SE 5.2
100
min
100
min
SE 5.3
SE 5.4
SE 5.5
Opmerkingen/stofomschrijving
5%
Herkansbaar ja/nee
ja
schr
10%
ja
schr
10%
ja
Geschiedenis Democratische Rechtsstaat in Nederland en Module Nederlands
Indië
po
5%
nee
Praktische Opdracht Nederlands Indië
po
5%
nee
Praktische Opdracht Wereldoorlog I
Schoolexamentotaal
5 vwo
35%
Schoolexamentotaal
4 vwo + 5 vwo
50%
Tijdvak 1 t/m 8 en historische context Democratische revoluties
Alle hierbij behorende begrippen, opdrachten en aantekeningen door
de docent + kenmerken en kernbegrippen uit alle voorafgaande
tijdvakken
Module WO I en tijdvak 1 t/m 9 en historische context Duitsland
1871 - 1945
Alle hierbij behorende begrippen, opdrachten en aantekeningen door
de docent + kenmerken en kernbegrippen uit alle voorafgaande
tijdvakken
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING
Vak:
Afdeling:
Schooljaar:
geschiedenis
6vwo
2014-2015
Titel
Duur
Vorm
Gewicht
Herkansbaar ja/nee
Opmerkingen/omschrijving
ja
Oriëntatiekennis tijdvak 1 t/m 10
ja
Oriëntatiekennis tijdvak 1 t/m 10 en historische context Koude
Oorlog
SE PERIODE 1
SE 6.1
100
schr
10%
SE PERIODE 2
SE 6.2
120
schr
20%
Alle hierbij behorende begrippen, opdrachten en aantekeningen door
de docent + kenmerken en kernbegrippen uit alle voorafgaande
tijdvakken en module Vietnam
Een gedegen voorbereiding van de lessen, welke blijkt uit het
consequent in orde zijn van huiswerk en tussenopdrachten, kan
maximaal één bonuspunt opleveren bij de PTA-test.
Alle hierbij behorende begrippen, opdrachten en aantekeningen door
de docent + kenmerken en kernbegrippen uit alle voorafgaande
tijdvakken
Een gedegen voorbereiding van de lessen, welke blijkt uit het
consequent in orde zijn van huiswerk en tussenopdrachten, kan
maximaal één bonuspunt opleveren bij de PTA-test.
SE PERIODE 3
Schoolexamentotaal
6 vwo
Schoolexamentotaal
4 vwo + 5 vwo
Schoolexamen totaal
SE 6.3
150
schr
20%
50%
50%
100%
nee
Totale examenstof; alle oriëntatiekennis en alle vier de Historische
contexten:
- Republiek der Zeven Verenigde Nederlanden 1515-1648
- Duitsland 1871-1945
- Koude Oorlog 1945-1991
- Verlichtingsideeën en de democratische revoluties 1650-1848
Alle hierbij behorende begrippen, opdrachten en aantekeningen door
de docent + kenmerken en kernbegrippen uit alle voorafgaande
tijdvakken
Een gedegen voorbereiding van de lessen, welke blijkt uit het
consequent in orde zijn van huiswerk en tussenopdrachten, kan
maximaal één bonuspunt opleveren bij de PTA-test.
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING
Vak:
Afdeling:
Schooljaar:
Grieks
4 vwo
2012-2013
SE 4 vwo
Schoolexamentotaal
4 vwo
Titel
Duur
Vorm
SE 4.1
100
min
Schr
Gewicht
5
5
%
%
Herkansbaar ja/nee
Opmerkingen/omschrijving/in testweek of tijdens de les?
nee
Stof van lectuurpensum na afsluiting van de basis-leergang;
omvang en inhoud nader vast te stellen; gebruik woordenboek
GR-NL
In testweek 3
n.v.t.
Vak:
Afdeling:
Schooljaar:
Grieks
5 vwo
2013-2014
Titel
Duur
Vorm
Gewicht
SE 5.1
100
min
Schr.
SE 5.2
120
min
SE 5.3
120
min
Herkansbaar ja/nee
Opmerkingen/omschrijving/in testweek of tijdens de les?
20 %
ja
Behandelde teksten en verdere stof uit periode 1
Gebruik woordenboek GR-NL
In testweek 1
Schr.
25 %
ja
Schr.
25 %
ja
Schoolexamentotaal
5 vwo
70 %
n.v.t.
Behandelde teksten en verdere stof uit periode 2
Gebruik woordenboek GR-NL
In testweek 2
Behandelde teksten en verdere stof uit periode 3
Gebruik woordenboek GR-NL
In testweek 3
Schoolexamentotaal
4 vwo + 5 vwo
75 %
n.v.t.
SE 5 vwo
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING
Vak:
Afdeling:
Schooljaar:
Grieks
6 vwo
2014-2015
Titel
Duur
Vorm
Gewicht
SE PERIODE 2
SE 6.2
100
min
Schr
15%
Ja
SE PERIODE 3
SE 6.3
100
min
Schr
10%
ja
Herkansbaar ja/nee
Opmerkingen/omschrijving/in testweek of tijdens de les?
SE PERIODE 1
Schoolexamentotaal
6 vwo
Schoolexamentotaal
4 vwo + 5 vwo
Schoolexamen totaal
n.v.t.
25%
n.v.t.
75%
100%
n.v.t.
Examenauteur, toetsing: tekstverklaring
Ongeziene vertaling van examenauteur
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING
Vak:
Afdeling:
Schooljaar:
informatica
4 vwo
2012-2013
SE 4 vwo
Titel
Duur
Vorm
SE 4.1
50
th
Gewicht
20%
Herkansbaar ja/nee
Opmerkingen/omschrijving/in testweek of tijdens de les?
ja
4.1.a Module I
Tijdens de les
4.1.b Module II
Tijdens de les
4.1.c Module III
Tijdens de les
4.1.d Module IV
Tijdens testweek III
Theorie van MI t/m IV herkansbaar als één geheel in test van 120 minuten
4.1 = gemiddelde van 4.1.a, 4.1.b, 4.1.c en 4.1.d
De onderdelen wegen ieder 5%.
SE 4.2
n.v.t.
pr
10%
nee
4.2.a Groepsopdracht onderzoek een ICT bedrijf.
Tijdens de lessen
4.2.b Websites (gemiddelde HTML en CSS site)
Tijdens de lessen
4.2 = gemiddelde van 4.2.a en 4.2.b
De onderdelen wegen ieder 5%.
Schoolexamentotaal
4 vwo
30%
n.v.t.
Vak:
Afdeling:
Schooljaar:
informatica
5 vwo
2013-2014
SE 5 vwo
Titel
Duur
Vorm
SE 5.1
n.v.t.
100
min
n.v.t.
Gewicht
Herkansbaar ja/nee
Opmerkingen/omschrijving/in testweek of tijdens de les?
pr
nee
pr
ja
pr
nee
5.1.a Individuele praktijkopdracht programmeren met Visual Basic.
Tijdens de lessen
5.1.b Module V - Praktijktest programmeren met Visual Basic
Tijdens testweek II
5.1.c Module artificiële intelligentie en afsluitende opdracht.
Tijdens de lessen
25%
SE 5.2
n.v.t.
pr
5.1 = gemiddelde van 5.1.a, 5.1.b en 5.1.c
Weging: 5.1.a - 5%, 5.1.b - 10% en 5.1.c - 10%
10%
Nee
Schoolexamentotaal
5 vwo
35%
n.v.t.
Schoolexamentotaal
4 vwo + 5 vwo
65%
n.v.t.
5.2 Groepsopdracht ontwerp een spel met Gamemaker.
Tijdens de lessen
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING
Vak:
Afdeling:
Schooljaar:
informatica
6 vwo
2014-2015
SE PERIODE 1
Titel
Duur
Vorm
SE 6.1
50
th
Gewicht
5%
Herkansbaar
ja/nee
Opmerkingen/omschrijving/in testweek of tijdens de les?
ja
6.1.a Module VI
Tijdens de les
6.1.b Module VII
Tijdens de les
Alleen herkansbaar als één geheel.
De onderdelen wegen ieder 2,5%
SE PERIODE 2
SE PERIODE 3
SE 6.2
n.v.t.
pr
10%
nee
6.2.a Module VIII groepsopdracht, ontwerp en bouw een relationele database.
Tijdens de les
75
th/pr
5%
nee
6.2.b Module VIII theorie en SQL
Tijdens SE-week II
n.v.t.
pr
5%
nee
6.2.c PHP website
Tijdens de les
100
pr
10%
nee
6.2.d Test module programmeren met PHP
Tijdens SE-week III
6.2 = gemiddelde van 6.2.a, 6.2.b, 6.2.c en 6.2.d
Schoolexamentotaal
6 vwo
Schoolexamentotaal
4 vwo + 5 vwo
Schoolexamen totaal
35%
n.v.t.
65 %
n.v.t.
100 %
n.v.t.
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING
Vak:
Afdeling:
Schooljaar:
Klassieke Culturele Vorming (KCV)
4 vwo
2012-2013
Alle in klas 4 en 5 behaalde cijfers voor Praktische (deel)opdrachten en testen
wegen 1x voor PTB-cijfer in het betreffende jaar
Titel
Duur
Vorm
SE 4.1
SE 4.2
nvt
PO
100
min
100
min
Schr.
Schr.
SE 4.3
Schoolexamentotaal
4 vwo
Gewicht
Herkansbaar ja/nee
Opmerkingen/omschrijving/in testweek of tijdens de les?
10 %
nee
Meerdere opdrachten in essayvorm of andere schriftelijke toets
10 %
nee
15 %
nee
35 %
n.v.t.
Leerstof nader vast te stellen uit SYNOPSIS of ander materiaal
Test in testweek 2
Leerstof nader vast te stellen uit SYNOPSIS of ander materiaal
Test in testweek 3
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING
Vak:
Afdeling:
Schooljaar:
Klassieke Culturele Vorming (KCV)
5 vwo
2013-2014
Schoolexamentotaal
5 vwo
Schoolexamentotaal
4 vwo + 5 vwo
Titel
Duur
Vorm
SE 5.1
SE 5.2
nvt
PO
100
min
Schr.
SE 5.3
100
min
Schr.
Gewicht
Herkansbaar ja/nee
Opmerkingen/omschrijving/in testweek of tijdens de les?
10 %
nee
Meerdere opdrachten in essayvorm of andere schriftelijke toets
10 %
ja
Leerstof nader vast te stellen uit SYNOPSIS of ander materiaal
Test in testweek 2
15 %
Ja
35 %
n.v.t.
Leerstof nader vast te stellen uit SYNOPSIS of ander materiaal
Test in testweek 3
70 %
n.v.t.
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING
Vak:
Afdeling:
Schooljaar:
KCV
6 vwo
2014-2015
Titel
Duur
Vorm
Gewicht
SE 6.3
PO
Schr
25%
Herkansbaar ja/nee
Opmerkingen/omschrijving/in testweek of tijdens de les?
nee
Creatief werkstuk aan de hand van een cultureel klassiek onderwerp
SE PERIODE 1
SE PERIODE 2
SE PERIODE 3
Schoolexamentotaal
6 vwo
Schoolexamentotaal
5 vwo
Schoolexamen totaal
n.v.t.
25%
n.v.t.
75%
100%
n.v.t.
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING VWO 2011-2014
Vak:
Afdeling:
Schooljaar:
Kunst (2D)
4 vwo
2012-2013
Titel
Duur
Vorm
Gewicht
Herkansbaar ja/nee
SE 4.1
Hele
jaar
Zie
opmerking
20%
nee
20%
n.v.t.
Periode
SE 4 vwo
Schoolexamentotaal
4 vwo
Vak:
Afdeling:
Schooljaar:
Opmerkingen/omschrijving
Lesonderzoek 1. Het gewogen gemiddelde van alle praktische- en
vaktheorie-onderdelen Kunst Beeldend in het vierde leerjaar.
Kunst (2D)
5 vwo
2013 - 2014
Periode
SE 5 vwo
Schoolexamentotaal
5 vwo
Schoolexamentotaal
4 vwo + 5 vwo
Titel
Duur
Vorm
Gewicht
Herkansbaar ja/nee
SE 5.1
Hele
jaar
Zie
opmerking
30 %
Nee
30 %
n.v.t.
50 %
n.v.t.
Opmerkingen/omschrijving
Lesonderzoek 2. Het gewogen gemiddelde van alle praktische- en
vaktheorie-onderdelen Kunst Beeldend in het vierde leerjaar.
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING VW0 2011-2014
Vak:
Afdeling:
Schooljaar:
Kunst (2D)
6 vwo
2014-2015
Periode
SE PERIODE 1
Titel
Duur
Vorm
Gewicht
Herkansbaar ja/nee
SE 6.1
ca 24
lessen
Zie opmerking
15%
nee
Lesonderzoek 3*. Praktijkopdracht + vaktheorie Kunst
Beeldend (studies, werkmap 1, werkstuk, werkmap 2)
Schriftelijk
computer
10 %
ja
Alle behandelde stof Kunst Algemeen tot dat moment,
met nadruk op de laatst behandelde periode(n)
Zie opmerking
25%
nee
Lesonderzoek 4*. Praktijkopdracht + vaktheorie Kunst
Beeldend (studies, werkmap 1, werkstuk, werkmap 2)
50%
n.v.t.
50%
n.v.t.
100%
n.v.t.
Opmerkingen/omschrijving
SE PERIODE 2
SE 6.2
100
min
SE PERIODE 3
SE 6.3
ca 24
lessen
Schoolexamentotaal
6 vwo
Schoolexamentotaal
4 vwo + 5 vwo
Schoolexamen totaal
* De lesonderzoeken vallen niet samen met de SE-perioden.
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING VW0 2011-2014
Vak:
Afdeling:
Schooljaar:
Kunst (K3D)
4 vwo
2012 - 2013
Titel
Duur
Vorm
Gewicht
Herkansbaar ja/nee
SE 4.1
Hele
jaar
Zie
opmerking
20 %
nee
20 %
n.v.t.
Periode
SE 4 vwo
Schoolexamentotaal
4 vwo
Vak:
Afdeling:
Schooljaar:
Opmerkingen/omschrijving
*Lesonderzoek 1. Het gewogen gemiddelde van alle praktische- en
vaktheorie-onderdelen Kunst Beeldend in het vierde leerjaar.
Kunst (K3D)
5 vwo
2013 - 2014
Periode
SE 5 vwo
Schoolexamentotaal
5 vwo
Schoolexamentotaal
4 vwo + 5 vwo
Titel
Duur
Vorm
Gewicht
Herkansbaar ja/nee
SE 5.1
Hele
jaar
Zie
opmerking
30 %
Nee
30 %
n.v.t.
50 %
n.v.t.
Opmerkingen/omschrijving
Lesonderzoek 2. Het gewogen gemiddelde van alle praktische- en
vaktheorie-onderdelen Kunst Beeldend in het vijfde leerjaar.
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING VW0 2011-2014
Vak:
Afdeling:
Schooljaar:
Kunst (K3D)
6 vwo
2014 - 2015
Periode
SE PERIODE 1/2
SE PERIODE 2 /3
Titel
Duur
Vorm
Gewicht
Herkansbaar ja/nee
SE 6.1
ca 24
lessen
Zie opmerking
15 %
nee
Lesonderzoek 3*. Praktijkopdracht + vaktheorie Kunst
Beeldend (werkmap 1, studies, werkstuk, werkmap 2)
Schriftelijk
computer
10 %
ja
Alle behandelde stof Kunst Algemeen tot dat moment,
met nadruk op de laatst behandelde periode(n)
Zie opmerking
25 %
nee
Lesonderzoek 4*. Praktijkopdracht + vaktheorie Kunst
Beeldend (werkmap 1, studies, werkstuk, werkmap 2)
50 %
n.v.t.
50 %
n.v.t.
100 %
n.v.t.
SE 6.2
SE 6.3
100
min
ca 24
lessen
Schoolexamentotaal
6 vwo
Schoolexamentotaal
4 vwo + 5 vwo
Schoolexamen totaal
* De lesonderzoeken vallen niet samen met de SE-perioden.
Opmerkingen/omschrijving
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING
Vak:
Afdeling:
Schooljaar:
Latijn
4 vwo
2012-2013
SE 4 vwo
Schoolexamentotaal
4 vwo
Titel
Duur
Vorm
SE 4.1
100
min
Schr
Gewicht
5
%
5 %
Herkansbaar ja/nee
Opmerkingen/omschrijving/in testweek of tijdens de les?
nee
Stof van lectuurpensum na afsluiting van de basisleergang;
omvang en inhoud nader vast te stellen; gebruik woordenlijst
leergang
In testweek 3
n.v.t.
Vak:
Afdeling:
Schooljaar:
Latijn
5 vwo
2013-2014
Titel
Duur
Vorm
Gewicht
Herkansbaar ja/nee
Opmerkingen/omschrijving/in testweek of tijdens de les?
SE 5.1
100
min
Schr
20 %
ja
SE 5.2
120
min
Schr
25 %
ja
SE 5.3
120
min
Schr
25 %
ja
Schoolexamentotaal
5 vwo
70 %
n.v.t.
Behandelde teksten en verdere stof uit periode 1
Gebruik woordenboek LA-NL
In testweek 1
Behandelde teksten en verdere stof uit periode 2
Gebruik woordenboek LA-NL
In testweek 2
Behandelde teksten en verdere stof uit periode 3
Gebruik woordenboek LA-NL
In testweek 3
Schoolexamentotaal
4 vwo + 5 vwo
75 %
n.v.t.
SE 5 vwo
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING
Vak:
Afdeling:
Schooljaar:
Latijn
6 vwo
2014-2015
Titel
Duur
Vorm
Gewicht
SE PERIODE 2
SE 6.2
100
min
Schr
15%
Ja
SE PERIODE 3
SE 6.3
100
min
Schr
10%
ja
Herkansbaar ja/nee
Opmerkingen/omschrijving/in testweek of tijdens de les?
SE PERIODE 1
Schoolexamentotaal
6 vwo
Schoolexamentotaal
5 vwo
Schoolexamen totaal
n.v.t.
25%
n.v.t.
75%
100%
n.v.t.
Examenauteur, toetsing: tekstverklaring
Ongeziene vertaling van examenauteur
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING
Vak:
Afdeling:
Schooljaar:
lichamelijke opvoeding
4 vwo
2012-2013
Titel
SE 4 vwo
Schoolexamentotaal
4 vwo
SE 4.1
Duur
Vorm
th +
pr
Gewicht
Herkansbaar ja/nee
Opmerkingen/omschrijving/in testweek of tijdens de les?
Reanimatie: theoretische en praktische proef. Becijferd met O, V, G.
25
%
ja
25
%
n.v.t.
Vak:
Afdeling:
Schooljaar:
lichamelijke opvoeding
5 vwo
2013-2014
SE 5 vwo
Schoolexamentotaal
5 vwo
Schoolexamentotaal
4 vwo + 5 vwo
Titel
Duur
Vorm
Gewicht
SE 5.1
SE 5.2
jaar
Prak.
25 %
Nee
Leidinggeven; becijferd met O, V of G
hele
jaar
Pr.
25 %
Nee
PTB-cijfer einde schooljaar is PTA-cijfer; wordt omgezet in O, V of G.
Herkansbaar ja/nee
50
%
n.v.t.
75
%
n.v.t.
Opmerkingen/omschrijving/in testweek of tijdens de les?
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING
Vak:
Afdeling:
Schooljaar:
lichamelijke opvoeding
6 vwo
2014-2015
Titel
Duur
Vorm
Gewicht
Herkansbaar ja/nee
Opmerkingen/omschrijving/in testweek of tijdens de les?
25 %
SE PERIODE 1
SE 6.1
half
pr.
nee
Eigen activiteiten naar keuze: softbal, voetbal, hockey. De
(sep 2014 - mrt
jaar
activiteiten vinden plaats binnen en buiten de school.
2015)
Het bewegingsprogramma wordt becijferd met O, V, of G.
25 % n.v.t.
Schoolexamentotaal
6 vwo
75 % n.v.t.
Schoolexamentotaal
4 vwo + 5 vwo
100 % n.v.t.
Schoolexamen totaal
Alle onderdelen van het pta dienen naar behoren te zijn afgelegd (‘V’ of ‘G’) bij het vak lichamelijke opvoeding.
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING
Vak:
Afdeling:
Schooljaar:
Maatschappijleer
4 vwo
2012 - 2013
SE 4 vwo
Schoolexamentotaal
4 vwo
Titel
Duur
Vorm
Gewicht
Herkansbaar ja/nee
Opmerkingen/omschrijving/in testweek of tijdens de les?
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
0%
n.v.t.
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING
Vak:
Afdeling:
Schooljaar:
Maatschappijleer
5 vwo
2013-2014
SE 5 vwo
Titel
Duur
Vorm
SE 5.1
50
min
schriftelijk
SE 5.2
900
min
Gewicht
40 %
Herkansbaar
ja/nee
Ja
Opmerkingen/stofomschrijving/in testweek of tijdens de les?
-
diverse
vormen
20 %
Nee
-
SE 5.3
50
min
schriftelijk
40 %
Ja
-
Schoolexamentotaal
5 vwo
100 %
n.v.t.
Schoolexamentotaal
4 vwo + 5 vwo
100 %
n.v.t.
Schoolexamen totaal
100 %
n.v.t.
-
Introductie: Wat is maatschappijleer? Uit methode: Thema’s
Maatschappijleer VWO. Lesboek + aanvullende klassikale uitleg.
Thema 1: Rechtstaat. Lesboek + aanvullende klassikale uitleg.
Thema 2: Parlementaire Democratie. Lesboek + aanvullende
klassikale uitleg.
Actuele onderwerpen die in de les zijn behandeld.
In testweek 2
Praktische Groepsopdracht, volgens in de klas en via magister
verstrekte criteria.
Internetopdrachten die in de klas en via magister zijn
opgegeven.
Individueel interview volgens criteria die in de klas en via
magister zijn verstrekt.
Thema 3: Pluriforme Samenleving, Lesboek + aanvullende
klassikale uitleg.
Thema 4: Verzorgingsstaat. Lesboek + aanvullende klassikale
uitleg.
Kernbegrippen uit Thema’s Maatschappijleer. Deze begrippen
staan in het lesboek achter elk thema per paragraaf
gerangschikt + aanvullende klassikale uitleg.
Actuele onderwerpen die in de les zijn behandeld.
In testweek 3
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING
Vak:
Afdeling:
Schooljaar:
management & organisatie
4 vwo
2012-2013
SE 4 vwo
Schoolexamentotaal
4 vwo
Vak:
Afdeling:
Schooljaar:
Titel
Duur
Vorm
Gewicht
Herkansbaar ja/nee
Opmerkingen/omschrijving/in testweek of tijdens de les?
-
-
-
-
-
-
0%
n.v.t.
management & organisatie
5 vwo
2013-2014
SE 5 vwo
Schoolexamentotaal
5 vwo
Schoolexamentotaal
4 vwo + 5 vwo
Titel
Duur
Vorm
Gewicht
Herkansbaar ja/nee
Opmerkingen/omschrijving/in testweek of tijdens de les?
SE 5.1
100
min
Schr.
25 %
ja
25 %
n.v.t.
Stichting & Vereniging + Eenmanszaak deel 1
In testweek 1
25 %
n.v.t.
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING
Vak:
Afdeling:
Schooljaar:
management & organisatie
6 vwo
2014-2015
Titel
Duur
Vorm
Gewicht
Herkansbaar ja/nee
Opmerkingen/omschrijving/in testweek of tijdens de les?
SE PERIODE 1
SE 6.1
100
min
Schr.
25 %
ja
Marketing & Logistiek + Eenmanszaak deel 2 + Organisatie &
Personeel
SE PERIODE 2
SE 6.2
100
min
Schr.
25 %
ja
De Naamloze Vennootschap
SE PERIODE 3
SE 6.3
100
min
Schr.
25 %
ja
Industrie
75 %
n.v.t.
25 %
n.v.t.
100 %
n.v.t.
Schoolexamentotaal
6 vwo
Schoolexamentotaal
4 vwo + 5 vwo
Schoolexamen totaal
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING
Vak:
Afdeling:
Schooljaar:
natuurkunde
4 vwo
2012-2013
SE 4 vwo
Schoolexamentotaal
4 vwo
Titel
Duur
Vorm
SE 4.1
120
min
schriftelijk
Gewicht
Herkansbaar
ja/nee
Opmerkingen/omschrijving/in testweek of tijdens de les?
16 %
ja
16 %
n.v.t.
Testweek 2: Systematische natuurkunde, vwo 4, kernboek 4A
Hoofdstuk 1 t/m 5: basisvaardigheden, beweging, krachten in
evenwicht, kracht en beweging, arbeid en energie
Vak:
Afdeling:
Schooljaar:
natuurkunde
5 vwo
2013-2014
SE 5 vwo
Schoolexamentotaal
5 vwo
Schoolexamentotaal
4 vwo + 5 vwo
Titel
Duur
Vorm
SE 5.1
120
min
schriftelijk
SE 5.2
120
min
schriftelijk
Gewicht
16 %
Herkansbaar
ja/nee
Opmerkingen/omschrijving/in testweek of tijdens de les?
ja
Testweek 1: Systematische natuurkunde, vwo 4, kernboek 4B
16 %
ja
32 %
n.v.t.
48 %
n.v.t.
Hoofdstuk 6 t/m 8: de gang van lichtstralen, het gebruik van lenzen,
elektriciteit. Systematische natuurkunde, vwo 5, kernboek 5
Hoofdstuk 1: signaalverwerking
Testweek 2: Systematische natuurkunde, vwo 5, kernboek 5
Hoofdstuk 2 t/m 4: kromlijnige beweging, trillingen, golven
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING
Vak:
Afdeling:
Schooljaar:
natuurkunde
6 vwo
2014-2015
Titel
Duur
Vorm
SE PERIODE 1
SE 6.1
120
min
schriftelijk
SE PERIODE 2
SE 6.2
120
min
praktische
opdracht
20 %
nee
Testweek 2: een aantal proeven gebaseerd op klassikaal
practicum + verwerking
SE PERIODE 3
SE 6.3
120
min
schriftelijk
16 %
nee
Testweek 3: Systematische natuurkunde, vwo 6, kernboek 6
Hoofdstuk 1 t/m 5: elektromagnetisch spectrum en
atoomfysica, gassen en vloeistoffen, energie en warmte,
radioactiviteit, kernfysica
Schoolexamentotaal
6 vwo
Schoolexamentotaal
4 vwo + 5 vwo
Schoolexamen
totaal
Gewicht
16 %
Herkansbaar
ja/nee
Opmerkingen/omschrijving/in testweek of tijdens de les?
ja
Testweek 1: Systematische natuurkunde, vwo 5, kernboek 5
Hoofdstuk 5, 6 en 7: numerieke natuurkunde, elektromagnetisme,
inductie en wisselstromen.
52 %
n.v.t.
48 %
n.v.t.
100 %
n.v.t.
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING
Vak:
Afdeling:
Schooljaar:
Nederlands
4 vwo
2012-2013
SE 4 vwo
Schoolexamentotaal
4 vwo
Titel
Duur
Vorm
Gewicht
SE 4.1
20
min
mond
Herkansbaar ja/nee
Opmerkingen/omschrijving
15 %
nee
15 %
n.v.t.
Spreekvaardigheid
De leerling neemt deel aan een discussie die voldoet aan de
omschrijving die de docent verstrekt. (5%)
(combinatie met debat V5)
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING
Vak:
Afdeling:
Schooljaar:
Nederlands
5 vwo
2013-2014
SE 5 vwo
Titel
Duur
Vorm
SE 4.1
10
min
mond
SE 5.1
60
min
schr
Gewicht
Herkansbaar ja/nee
5%
ja
Schoolexamentotaal
5 vwo
5
n.v.t.
Schoolexamentotaal
4 vwo + 5 vwo
20
%
%
n.v.t.
Opmerkingen/omschrijving
Spreekvaardigheid
De leerling neemt deel aan een debat dat voldoet aan de
omschrijving die de docent verstrekt. (10%)
Literatuur
De leerling maakt een schriftelijke poëzieanalyse aan de hand van de
door de docent behandelde stof.
In testweek 1
Vak:
Afdeling:
Schooljaar:
Nederlands
6 vwo
2014-2015
Titel
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING
Duur
Vorm
Gewicht
Herkansbaar ja/nee
Opmerkingen/omschrijving
SE PERIODE 1
SE 6.1
100/
20
min
schr
/mon
25 %
nee
Literatuur
De leerling maakt schriftelijk een verhaalanalyse aan de
hand van de door de docent behandelde stof (10%).
De leerling voert een gesprek naar aanleiding van het
Leesdossier. Het Leesdossier dient naar behoren te zijn
alvorens de leerling het mondeling examen mag
afleggen. (15%)
SE PERIODE 2
SE 6.2
180
min
schr
10 %
ja
mon
15 %
nee
Leesvaardigheid
De leerling maakt een Centaal Examen vwo Tekstbegrip
Spreekvaardigheid
De leerling houdt een voordracht die voldoet aan de
omschrijving die de docent verstrekt.
120
min
schr
30 %
nee
80 %
n.v.t.
20 %
n.v.t.
100 %
n.v.t.
SE 6.3
SE PERIODE 3
Schoolexamentotaal
6 vwo
Schoolexamentotaal
4 vwo + 5 vwo
Schoolexamen totaal
SE 6.4
Schrijfvaardigheid
Schrijfdossier. In het Schrijfdossier is o.a. opgenomen betoog
(5%) en beschouwing (5%) Het Schrijfdossier is een
onderdeel van het PTA schrijfvaardigheid (10%)
De leerling schrijft een gedocumenteerde tekst.
De opdracht sluit aan op het Schrijfdossier en voldoet aan de
criteria die de docent verstrekt. (20%)
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING
Vak:
Afdeling:
Schooljaar:
profielwerkstuk
4 vwo
2012-2013
Titel
SE 4 vwo
Schoolexamentotaal
4 vwo
Vak:
Afdeling:
Schooljaar:
Duur
Vorm
SE 4.1
SE 4.2
Gewicht
Herkansbaar ja/nee
Opmerkingen/omschrijving/in testweek of tijdens de les?
%
%
0
%
n.v.t.
profielwerkstuk
5 vwo
2013-2014
Titel
SE 5 vwo
Schoolexamentotaal
5 vwo
Schoolexamentotaal
4 vwo + 5 vwo
Duur
Vorm
Gewicht
SE 5.1
SE 5.2
Herkansbaar ja/nee
Opmerkingen/omschrijving/in testweek of tijdens de les?
%
%
%
0
%
Het profielwerkstuk wordt in het voorjaar van 2014 gestart.
n.v.t.
n.v.t.
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING
Vak:
Afdeling:
Schooljaar:
profielwerkstuk
6 vwo
2014-2015
SE PERIODE 1/2
Schoolexamentotaal
6 vwo
Schoolexamentotaal
4 vwo + 5 vwo
Schoolexamen totaal
Titel
Duur
SE 6.1
80
klok
uren
Vorm
Gewicht
Herkansbaar ja/nee
Opmerkingen/omschrijving/in testweek of tijdens de les?
100 %
nee; cijfer
tenminste 4
om toegang
tot CE te
krijgen.
100 %
n.v.t.
Werkstuk, dat betrekking heeft op meerdere vakken uit het totale
profiel. Het profielwerkstuk hoeft dus niet per se op één vak uit het
profieldeel betrekking te hebben.
Wel moet ten minste één groot vak betrokken zijn.
Het werkstuk wordt afgesloten in het examenjaar.
80 studielasturen;
geschreven verslag
essay of artikel
mondelinge voordracht
reeks stellingen met onderbouwing
posterpresentatie met toelichting
- mediapresentatie
Het eindcijfer wordt afgerond op een heel cijfer zonder decimalen.
0 %
n.v.t.
100 %
n.v.t.
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING
Vak:
Afdeling:
Schooljaar:
Rekentoets
6 vwo
2014 – 2015
Titel
SE 6 vwo
Schoolexamentotaal
6 vwo
SE 6.1
Duur
Vorm
Gewicht
100 %
100 %
Herkansbaar
ja/nee
n.v.t.
Opmerkingen/stofomschrijving
De rekentoets is vanaf schooljaar 2013-2014 een verplicht
onderdeel van het Centrale Examen en wordt door
leerlingen van de afdeling vwo op niveau 3F gemaakt.
De rekentoets werd afgenomen in maart 2014, in het
voorexamenjaar, en diende te worden afgesloten met
minimaal een 5. Indien een leerling minimaal een 5 heeft
behaald, krijgt hij/zij een vrijstelling voor de rekentoets in
het examenjaar 2014-2015.
Wanneer een leerling lager dan een 5 heeft behaald, is
hij/zij verplicht deel te nemen aan de herkansing. Deze
vindt in maart 2015 plaats, dus in het examenjaar zelf kort
voor de Centrale Examens.
Ook wanneer een leerling wel minimaal een 5 heeft
behaald voor de rekentoets in het voorexamenjaar, heeft
hij/zij het recht gebruik te maken van deze herkansing.
Wanneer een leerling de rekentoets moet herkansen, gaat
deze herkansing niet ten koste van het totaal aantal
herkansingen dat een leerling in het examenjaar mag
inzetten voor PTA-onderdelen. Deze herkansing staat daar
los van, net als de herkansing die een leerling voor één vak
nog mag inzetten als hij (nog) niet geslaagd is.
De rekentoets telt nog niet mee in de slaag-zakregeling,
maar het behaalde cijfer komt wel op de cijferlijst van het
diploma te staan.
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING
Vak:
Afdeling:
Schooljaar:
Scheikunde
4 vwo
2012-2013
SE 4 vwo
Schoolexamentotaal
4 vwo
Titel
Duur
Vorm
Gewicht
Herkansbaar ja/nee
Opmerkingen/omschrijving/in testweek of tijdens de les?
-
-
-
-
%
-
-
-
-
-
%
-
-
%
n.v.t.
0
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING
Vak:
Afdeling:
Schooljaar:
Scheikunde
5 vwo
2013-2014
SE 5 vwo
Titel
Duur
Vorm
SE 5.1
100
min
schr
SE 5.2
100
min
schr
SE 5
Gewicht
Herkansbaar ja/nee
Opmerkingen/omschrijving/in testweek of tijdens de les?
10 %
nee
Pulsar Chemie, scheikunde 1, vwo bovenbouw:
deel 1: Hoofdstuk 1 t/m 8
evt. aanvullende stencils; theorie.
10 %
nee
Pulsar Chemie, scheikunde 2, vwo bovenbouw:
deel 2: Hoofdstuk 9 t/m 13
evt. aanvullende stencils
ja
Gehele stof Pulsar Chemie, scheikunde 1 & 2 vwo bovenbouw:
hoofdstuk 1 t/m 8 (deel 1) en hoofdstuk 9 t/m 13 (deel 2) + alle evt.
aanvullende stencils; theorie
(Deeltesten 5.1 en 5.2 bevatten samen de stof van
H1 t/m H13 van Pulsar Chemie.)
Cijfer komt i.p.v. cijfers 5.1 en 5.2 (herkansing duurt 120 min)
schr
Schoolexamentotaal
5 vwo
20 %
n.v.t.
Schoolexamentotaal
4 vwo + 5 vwo
20 %
n.v.t.
Scheikunde
6 vwo
2014-2015
Titel
SE PERIODE 1
SE 6.1
Vak:
Afdeling:
Schooljaar:
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING
Duur
Vorm
Gew.
herkans.
Opmerkingen/omschrijving/in testweek of tijdens de les?
120
min
schr
30%
ja
Pulsar Chemie, scheikunde 1, vwo bovenbouw:
deel 1: Hoofdstuk 1, 2(§2.4), 4 t/m 8
deel 2: Hoofdstuk 9, 10, 11, 13
deel 3: Hoofdstuk 15
evt. aanvullende stencils (Theorie)
SE PERIODE 2
SE 6.2
180
min
prak
20%
nee
Kwalitatieve en kwantitatieve analyse.
Pulsar Chemie, scheikunde 1, vwo bovenbouw:
deel 1: Hoofdstuk 1 + 4
deel 2: Hoofdstuk 9, 11, 13, 14
deel 3: Hoofdstuk 15
Aanvullende stencils analyse
Praktische proef bestaat uit:
-Praktische vaardigheden.
-Theoretische vragen over de proef.
-Algemene vragen over analysetechnieken.
NB: extra tijd voor mensen die deze faciliteit hebben, zit vanwege de
gehanteerde logistiek, in de totaaltijd van sommige
onderdelen verdisconteerd. Dat geldt voor dit pta-onderdeel als
compensatie conform het protocol ‘Dyslexie’. Voor het 'Praktisch deel'
van dit pta geldt dus geen (fysieke) extra tijd.
SE PERIODE 3
SE 6.3
120
min
schr
30%
nee
80%
n.v.t.
Pulsar Chemie, scheikunde 1, vwo bovenbouw:
deel 1: Hoofdstuk 1 t/m 8
deel 2: Hoofdstuk 9 t/m 14
deel 3: Hoofdstuk 15 t/m 20
evt. aanvullende stencils & evt. bijzonder onderwerp (jaarlijks vastgesteld)
opm. de vraagstelling zal in hoofdzaak gaan over de hoofdstukken: 2, 3, 12, 16,
17, 18, 19, 20, 21
20%
n.v.t.
100%
n.v.t.
Schoolexamentotaal
6 vwo
Schoolexamentotaal
4 vwo + 5 vwo
Schoolexamen totaal
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING
Vak:
Afdeling:
Schooljaar:
Spaans
4 vwo
2012-2013
Titel
SE 4 vwo
Schoolexamentotaal
4 vwo
Vak:
Afdeling:
Schooljaar:
Duur
Vorm
-
Gewicht
Herkansbaar ja/nee
Opmerkingen/omschrijving/in testweek of tijdens de les?
n.v.t.
n.v.t.
n.v.t.
n.v.t.
n.v.t.
n.v.t.
n.v.t.
n.v.t.
Spaans
5 vwo
2013-2014
Titel
Duur
Vorm
Gewicht
Herkansbaar ja/nee
10
min
50
min
mond
10%
ja
schr
15%
ja
Schoolexamentotaal
5 vwo
25%
n.v.t.
Schoolexamentotaal
4 vwo + 5 vwo
25%
n.v.t.
SE 5 vwo
SE 5.1
SE 5.2
Opmerkingen/omschrijving/in testweek of tijdens de les?
Presentatie, in tweetallen, A2-niveau.
Tijdens de les.
Schrijfopdrachten (notitie, boodschap, persoonlijk
briefje/email), A2-niveau.
Hulpmiddel: woordenboek N-Sp.
In testweek 3.
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING
Vak: Spaans
Afdeling:
6 vwo
Schooljaar: 2014-2015
Titel
Duur
Vorm
Gewicht
Herkansbaar ja/nee
Opmerkingen/omschrijving/in testweek of tijdens de les?
SE PERIODE 1
SE 6.1
100
schrijfvaardigheid
20%
ja
SE PERIODE 2
SE 6.3
50
luistervaardigheid
20%
nee
Kijk-luistertoets, A2+-niveau.
Tijdens de les.
SE PERIODE 3
SE 6.4
20
10%
nee
SE 6.5
120
spreekvaardigheid
leesvaardigheid
25%
nee
Gesprek voeren in tweetallen (informatie en ideeën
uitwisselen), A2+-niveau.
Aantal Spaanse teksten met vragen op B1-niveau.
Hulpmiddel: woordenboek Sp-N.
In Testweek.
Schoolexamentotaal
6 vwo
Schoolexamentotaal
4 vwo + 5 vwo
Schoolexamen totaal
75%
n.v.t.
25%
n.v.t.
100 %
n.v.t.
Aantal schrijfopdrachten (notitie, kort verslag,
persoonlijke brief/email, etc.).
Hulpmiddel: woordenboek N-Sp.
In SE-week.
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING
Vak:
Afdeling:
Schooljaar:
Wiskunde A
4 vwo
2012-2013
SE 4 vwo
Vak:
Afdeling:
Schooljaar:
Titel
Duur
Vorm
Gewicht
n.v.t.
n.v.t.
n.v.t.
n.v.t.
Titel
Duur
Vorm
SE 5.1
100
min
SE 5.2
SE 5.3
Herkansbaar ja/nee
n.v.t.
Opmerkingen/stofomschrijving/in testweek of tijdens de les?
Herkansbaar ja/nee
Ja
Opmerkingen/stofomschrijving/in testweek of tijdens de les?
test
Gewic
ht
10%
100
min
test
10%
Ja
Analyse (testweek 3):
- wiskunde 9e A/C deel 2 h 7, 8, 9, 10
1 dag
p.o.
10%
nee
Praktische opdracht:
- wiskunde A-lympiade en/of zebra en/of project
30%
n.v.t.
n.v.t.
Wiskunde A
5 vwo
2013-2014
SE 5 vwo
Schoolexamentotaal
5 vwo
Kansrekening en Statistiek (testweek 2):
- wiskunde 9e A/C deel 2 h 5, 6
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING
Vak:
Afdeling:
Schooljaar:
Wiskunde A
6 vwo
2014-2015
Titel
Duur
Vorm
Gewicht
Herkansbaar ja/nee
Opmerkingen/stofomschrijving/in testweek of tijdens de les?
SE PERIODE 1
SE 6.1
100
test
25 %
ja
Analyse:
- wiskunde 9e A/C deel 1 h 1, 2, 3, 4
- wiskunde 9e A/C deel 2 h 2, 3, 4, 7, 8
- wiskunde 9e A deel 3 h 1, 2
Vaardigheden:
- wiskunde 9e A/C deel 1 blok 1, 2, 3, 4
- wiskunde 9e A/C deel 2 blok 1, 2, 3, 4
- wiskunde 9e A deel 3 blok 1
SE PERIODE 2
SE 6.2
100
test
25 %
ja
Kansrekening en Statistiek:
- wiskunde 9e A/C deel 1 h 5, 6, 7
- wiskunde 9e A/C deel 2 h 5, 6
- wiskunde 9e A deel 3 h 3, 4
Vaardigheden:
- wiskunde 9e A/C deel 1 blok 1, 2, 3, 4
- wiskunde 9e A/C deel 2 blok 1, 2, 3, 4
- wiskunde 9e A deel 3 blok 1, 2
SE PERIODE 3
SE 6.3
180
test
20 %
ja
70 %
n.v.t.
Analyse & Kansrekening en Statistiek:
- wiskunde 9e A/C deel 1 h 1 t/m 7
- wiskunde 9e A/C deel 2 h 1 t/m 8
- wiskunde 9e A deel 3 h 1 t/m 5
Vaardigheden:
- wiskunde 9e A/C deel 1 blok 1, 2, 3, 4
- wiskunde 9e A/C deel 2 blok 1, 2, 3, 4
- wiskunde 9e A deel 3 blok 1, 2, 3
30 %
n.v.t.
0 %
n.v.t.
100 %
n.v.t.
Schoolex. totaal 6vwo
Schoolex. totaal 5vwo
Schoolex. totaal 4vwo
Schoolexamen totaal
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING
Vak:
Afdeling:
Schooljaar:
Wiskunde B
4 vwo
2012-2013
SE 4 vwo
Vak:
Afdeling:
Schooljaar:
Titel
Duur
Vorm
Gewicht
n.v.t.
n.v.t.
n.v.t.
n.v.t.
Herkansbaar ja/nee
n.v.t.
Opmerkingen/stofomschrijving/in testweek of tijdens de les?
Opmerkingen/stofomschrijving/in testweek of tijdens de les?
Analyse (testweek 3):
- wiskunde 9e B deel 2
n.v.t.
Wiskunde B
5 vwo
2013-2014
SE 5 vwo
Schoolex. totaal 5 vwo
Titel
Duur
Vorm
Gewicht
SE 5.1
100
min
test
10%
Herkansbaar ja/nee
Ja
SE 5.2
100
min
test
10%
Ja
SE 5.3
1 dag
p.o.
10%
nee
30%
n.v.t.
Meetkunde (testweek 2):
- wiskunde 9e B deel 2 h 5, 6
h 3, 4, 7, 8
Praktische opdracht:
- wiskunde B dag en/of zebra en/of project
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING
Vak:
Afdeling:
Schooljaar:
Wiskunde B
6 vwo
2014-2015
SE PERIODE 1
Titel
Duur
Vorm
SE 6.1
100
test
SE PERIODE 2
SE 6.2
100
test
SE PERIODE 3
SE 6.3
180
test
Schoolex. totaal 6vwo
Schoolex. totaal 5vwo
Schoolex. totaal 4vwo
Schoolexamen totaal
Gewicht
25 %
25 %
20 %
Herkansbaar ja/nee
Opmerkingen/stofomschrijving/in testweek of tijdens de les?
Ja
Analyse:
- wiskunde 9e B
- wiskunde 9e B
- wiskunde 9e B
Vaardigheden:
- wiskunde 9e B
- wiskunde 9e B
- wiskunde 9e B
deel 1 h 1, 2, 3, 4, 7, 8
deel 2 h 1, 2, 3, 4, 7, 8
deel 3 h 1, 2
deel 1 blok 1, 2, 3, 4
deel 2 blok 1, 2, 3, 4
deel 3 blok 1
Ja
Meetkunde:
- wiskunde 9e B deel 1 h 5, 6
- wiskunde 9e B deel 2 h 5, 6
- wiskunde 9e B deel 3 h 3, 4-1, 4-2
ja
Analyse & Meetkunde:
- wiskunde 9e B deel 1
- wiskunde 9e B deel 2
- wiskunde 9e B deel 3
Vaardigheden:
- wiskunde 9e B deel 1
- wiskunde 9e B deel 2
- wiskunde 9e B deel 3
70 %
n.v.t.
30 %
n.v.t.
0 %
n.v.t.
100 %
n.v.t.
h 1 t/m 8
h 1 t/m 8
h 1 t/m 6
blok 1, 2, 3, 4
blok 1, 2, 3, 4
blok 1,
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING
Vak:
Afdeling:
Schooljaar:
Wiskunde C
4 vwo
2012-2013
SE 4 vwo
Vak:
Afdeling:
Schooljaar:
Titel
Duur
Vorm
Gewicht
n.v.t.
n.v.t.
n.v.t.
n.v.t.
Titel
Duur
Vorm
SE 5.1
100
min
SE 5.2
SE 5.3
Herkansbaar ja/nee
n.v.t.
Opmerkingen/stofomschrijving/in testweek of tijdens de les?
Herkansbaar ja/nee
Ja
Opmerkingen/stofomschrijving/in testweek of tijdens de les?
test
Gewic
ht
10%
100
min
test
10%
Ja
Analyse (testweek 3):
- wiskunde 9e A/C deel 2 h 7, 8
1 dag
p.o.
10%
nee
Praktische opdracht:
- wiskunde A-lympiade en/of zebra en/of project
30%
n.v.t.
n.v.t.
Wiskunde C
5 vwo
2013-2014
SE 5 vwo
Schoolexamentotaal
5 vwo
Kansrekening en Statistiek (testweek 2):
- wiskunde 9e A/C deel 2 h 5, 6
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING
Vak:
Afdeling:
Schooljaar:
Wiskunde C
6 vwo
2014-2015
Titel
Duur
Vorm
Gewicht
Herkansbaar ja/nee
Opmerkingen/stofomschrijving/in testweek of tijdens de les?
SE PERIODE 1
SE 6.1
100
test
25 %
ja
Analyse:
- wiskunde 9e A/C deel 1 h 1, 2, 3, 4
- wiskunde 9e A/C deel 2 h 1, 2, 7, 8
- wiskunde 9e C deel 3 h 1, 2
Vaardigheden:
- wiskunde 9e A/C deel 1 blok 1, 2, 3 ,4
- wiskunde 9e A/C deel 2 blok 1, 2, 3, 4
- wiskunde 9e C deel 3 blok 2
SE PERIODE 2
SE 6.2
100
test
25 %
ja
Kansrekening en Statistiek:
- wiskunde 9e A/C deel 1 h 5, 6, 7
- wiskunde 9e A/C deel 2 h 5, 6, 8, 9
- wiskunde 9e C deel 3 h 3, 4
Vaardigheden:
- wiskunde 9e A/C deel 1 blok 1, 2, 3, 4
- wiskunde 9e A/C deel 2 blok 1, 2, 3, 4
- wiskunde 9e C deel 3 blok 1
SE PERIODE 3
SE 6.3
180
test
20 %
ja
70 %
n.v.t.
Analyse & Kansrekening en Statistiek:
- wiskunde 9e A/C deel 1 h 1 t/m 7
- wiskunde 9e A/C deel 2 h 2, 5 t/m 8
- wiskunde 9e C deel 3 h 1 t/m 5
Vaardigheden:
- wiskunde 9e A/C deel 1 blok 1, 2, 3, 4
- wiskunde 9e A/C deel 2 blok 1, 2, 3, 4
- wiskunde 9e C deel 3 blok 1, 2
30 %
n.v.t.
0 %
n.v.t.
100 %
n.v.t.
Schoolex. totaal 6vwo
Schoolex. totaal 5vwo
Schoolex. totaal 4vwo
Schoolexamen totaal
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING
Vak:
Afdeling:
Schooljaar:
Wiskunde D
4 vwo
2012-2013
SE 4 vwo
Vak:
Afdeling:
Schooljaar:
Titel
Duur
Vorm
Gewicht
n.v.t.
n.v.t.
n.v.t.
n.v.t.
Herkansbaar ja/nee
n.v.t.
Opmerkingen/stofomschrijving/in testweek of tijdens de les?
Opmerkingen/stofomschrijving/in testweek of tijdens de les?
n.v.t.
Wiskunde D
5 vwo
2013-2014
SE 5 vwo
Schoolexamentotaal
5 vwo
Titel
Duur
Vorm
Gewicht
SE 5.1
100
min
test
10%
Herkansbaar ja/nee
Ja
SE 5.2
100
min
test
10%
Ja
Statistiek (testweek 2):
- wiskunde 10e D deel 2 h 3, 4
SE 5.3
100
min
test
15%
Ja
Complexe getallen + Cryptologie (testweek 3):
- wiskunde 10e D deel 2 h 5, 6, 7, 8
35%
n.v.t.
Analytische Meetkunde (testweek 1):
- wiskunde 10e D deel 2 h 1, 2
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING
Vak:
Afdeling:
Schooljaar:
Wiskunde D
6 vwo
2014-2015
Titel
Duur
Vorm
Gewicht
Herkansbaar ja/nee
Opmerkingen/stofomschrijving/in testweek of tijdens de les?
SE PERIODE 1
SE 6.1
100
test
20 %
Ja
Statistiek + Cryptologie:
- wiskunde 10e D deel 1 h 3, 4
- wiskunde 10e D deel 2 h 3, 4, 7, 8
- wiskunde 10e D deel 3 h 3, 4
SE PERIODE 2
SE 6.2
100
test
20 %
Ja
Meetkunde:
- wiskunde 10e D deel 1 h 1, 2, 7, 8
- wiskunde 10e D deel 2 h 1, 2
SE PERIODE 3
SE 6.3
120
test
25 %
Nee
Dynamische Modellen +
- wiskunde 10e D deel 1
- wiskunde 10e D deel 2
- wiskunde 10e D deel 3
65 %
n.v.t.
35 %
n.v.t.
0 %
n.v.t.
100 %
n.v.t.
Schoolexamentotaal
6vwo
Schoolexamentotaal
5vwo
Schoolexamentotaal
4vwo
Schoolexamen totaal
Complexe Getallen:
h 5, 6
h 5, 6
h 1, 2, 5, 6