boekje - Zpact

PMW
Projectfasering
PMW
Voorbereiding
PMW
Kritieke pad
Definitie
Evaluatie
Wie
Wat
Geld
Analyse
Planning
Tijd
Kwalite
WBS
PMW
Bijsturen
Afspraak is afspraak
Budget
Planning
Initiat
PMW
Voorbereidin
PMW
Kwaliteit
PMW
WBS
PMW
Kritieke pa
PMW
Initiatie
Van grof naar fij
Afspraak is afspraak
PMW
Projectfaserin
Bijsturen
Eest denken, dan doen
Budget
WBS
PMW
Bijsturen
Kwaliteit
PMW
PMW
Voorbereiding
PMW
Informatie
Risicoanalyse
Van grof naar fijn
Projectfasering
PMW
Informatie
Definitie
Evaluatie
Kritieke pad
Initiatie
Van grof naar fijn
afspraak
PMW
Projectfasering
PMW
Evaluatie
Wie
Uitvoering
Definitie
GOKIT
Waarom
Analys
Wannee
Hoe
Tijd
Plannin
Plan van aanpak
Bijsture
Organisatie
Analyse
Wanneer
Wat
Plan va
Geld
Waarom
Wat
Wie
GOKIT
Communicatie
Risicoanalyse
Evaluat
Communicat
Uitvoering
Carmen L.M. de Graaff
PMW
Voorbereiding
Kritieke pad
Initiatie
PMW
Voorbereiding
PMW
Kwaliteit
PMW
Afspraak is afspraak
Eest denken, dan doen
WBS
Hoe
Organisatie
Wanneer
Tijd
Budget
Planning
Eest denken, dan doen
Wanneer
Plan van aanpak
Waarom
Organisatie
Geld
Budget
Wat, wanneer, hoe, wie en waarom
Uitvoering
aanpak
Tijd
Organisatie
Analyse
Eest denken, dan doe
Wanneer
Plan van aanpak
Wat
Communicatie
Risicoanalyse
GOKIT
Geld
Hoe
Waarom
GOKIT
Analyse
Projectmatig werken
Informatie
Definitie
GOKIT
Wie
Uitvoering
Projectfasering
Wat
Communicatie
Risicoanalyse
Van grof naar fijn
Hoe
Evaluatie
Informatie
PMW
Definitie
Afspraak
Eest denken, dan doe
Budget
PMW Kwaliteit
In paperback te bestellen op www.mijnmanagementboek.nl
Format: 215 x 135 mm. Prijs: 14,95
Illustraties: Carmen L.M. de Graaff
ISBN: 978-94-62545656
© 2014, Carmen L.M. de Graaff
.
Inhoud
Voorwoord
7
Wat is een project?
Wat is projectmatig werken?
Wat is projectmanagement?
9
11
15
Projectfasering
Inleiding
Wat doe je in de verschillende fases
Ja, maar … van de fasering
17
21
27
Projectbewaking
Inleiding
Bijsturen en herplannen
Kwaliteit
Geld en budget
Tijd en planning
Organisatie
Informatie en communicatie
30
31
33
35
38
41
45
Bijlagen
Appendix
Over de auteur
Samenvattend overzicht
47
51
57
58
5
6
Voorwoord
Enkele weken geleden werd ik gebeld door een oud-collega van
jaren geleden met de vraag: “heb je nog het bestand van dat
boekje over Projectmatig Werken. Dat gaf een handig overzicht
en voor iedereen in begrijpelijk Nederlands geschreven?”.
Natuurlijk had ik het bestand niet meer. Het boekje nog wel.
Dat heb ik geheel herzien naar een versie die me nu meer kan
bekoren en minder situatie gebonden (oude werkomgeving) is.
Het boekje had ik destijds op verzoek samengesteld omdat
vrijwel alle projecten fout gingen.
Waarom gaan veel projecten mis?
 Omdat we mensen zijn: we zijn ambitieus, we schuiven
(onbewust) onze problemen door en zoeken de schuld
bij een ander.
 Omdat we (daardoor) iedere keer weer in dezelfde
valkuilen vallen.
En verder geldt: als je de bal van dichtbij niet in een hole krijgt,
dan heeft proberen van veraf ook geen zin. Kortom, zorg dat de
basis goed zit!
Dit boekje is vooral praktisch en compact. Het geeft een
compleet beeld van wat projectmatig werken is, welke valkuilen
er zijn en de handvatten om ze te vermijden.
Carmen de Graaff
Amersfoort, augustus 2014
7
8
Wat is een project?
Projecten starten omdat er ‘iets’ moet gebeuren dat niet eerder
is gedaan. Dat ‘iets’ is tamelijk complex, heeft bekende en
onbekende elementen. En de middelen om het ‘iets’ te
realiseren zijn beperkt.
Definitie
Een project is een tijdelijk samenwerkingsverband van mensen
uit verschillende disciplines, dat ingericht is om met beperkte
middelen een vooraf bepaald uniek resultaat te bereiken.
Kernwoorden
Tijdelijk
Samenwerkingsverband
Verschillende disciplines
Beperkte middelen
Vooraf
Uniek resultaat
: duidelijk begin en eind
: je kunt het niet alleen doen
: zekere complexiteit
: grenzen qua tijd en geld
: einddoel is duidelijk
: het is niet eerder gerealiseerd
Uniek
Natuurlijk is niks meer echt uniek. Alles is al eens gebeurd.
Maar, een soortgelijk doel is niet eerder in deze samenstelling
en met deze beperkte middelen bereikt. Dat maakt het uniek.
Vooraf
Dit maakt wezenlijk onderscheid. Je probeert VOORAF een
volstrekt helder beeld te maken van het resultaat. Het moet
bijna tastbaar zijn. Aan de hand daarvan bepaal je wat, door
wie, wanneer en hoe moet gebeuren om tot het beoogde
unieke resultaat te komen. Dat legt de basis voor de planning en
het benodigde budget.
9
In een project is altijd sprake van een afweging tussen het
beoogde resultaat en het daarvoor beschikbare budget en de
gewenste tijdslijnen. En, hoe lastiger het is om VOORAF te
bepalen wat er dan moet gebeuren, hoe meer het een project
is.
!!!
Veel projecten starten met te weinig duidelijkheid VOORAF over
het beoogde resultaat, de haalbaarheid, de risico’s etc., maar
wel met harde begrenzingen omtrent tijd en geld. Daarom al die
tegenvallers. Vooraf duidelijke uitspraken over begroot en
gepland, zonder nu precies te weten wat daarvoor begroot en
gepland is.
10
Wat is projectmatig werken?
Projectmatig werken is een werkvorm, tussen twee andere
vormen: improvisatie en routine. Heb je totaal geen ervaring,
weet je niet hoe te beginnen, dan ga je improviserend aan de
slag. Weet je het allemaal precies, dan kan je efficiënt volgens
een routine aan het werk.
IMPROVISATIE  PROJECTMATIG WERKEN  ROUTINE
Van totaal geen beeld naar precies weten wat, wanneer en hoe
Definitie van projectmatig werken
Projectmatig werken is het stapsgewijs uitvoering geven aan een
aantal onderling samenhangende activiteiten die gericht zijn op
het bereiken van een uniek vooraf gedefinieerd resultaat.
Kenmerken
Eerst denken, dan doen
In plaats van actie, actie, actie. Ga je toch over tot actie, dan
blijken dingen vergeten te zijn, dingen handiger te kunnen,
dingen opnieuw te moeten. Bij projectmatig werken ga je eerst
nadenken: wat is het resultaat, wat moet daarvoor gebeuren en
hoe gaan we dat organiseren. Allemaal VOORAF.
Werk van grof naar fijn
Kijk naar het beoogde resultaat. Bepaal uit welke hoofdonderdelen dat bestaat, uit welke subonderdelen die
hoofdonderdelen bestaan en bouw verder af. Als je een
studieboek wilt samenstellen, dan bepaal je eerst wat het doel
is, welke hoofdstukken er dan nodig zijn, welke paragrafen, etc.
Je bouwt af naar TAKEN.
11
Planmatig werken
Kan altijd! Planmatig werken betekent dat je taken logisch van
elkaar en logisch in de tijd ordent. Dit leidt tot een efficiënte en
voorspelbare uitvoering. Een project kent onbekende
elementen die ‘onvoorspelbaar’ zijn. Deze elementen maakt je
zo veel mogelijk voorspelbaar / beheersbaar. Je maakt een
PLAN.
Afspraak is afspraak
Maak duidelijk: wie in het plan wat, waar, wanneer en hoe doet.
Kijk goed naar de onderlinge afhankelijkheden. Omdat de taken
onderling afhankelijk zijn (de één kan niet starten als de ander
niet klaar is), geldt AFSPRAAK IS AFSPRAAK.
Improvisatie
Wanneer?
Gewenste situatie is onbekend
Geen idee hoe te beginnen
Komt voor in noodsituaties
Routine
Wanneer?
Resultaat is glashelder
Duidelijk wat te doen
Komt voor bij ‘lopende band’
werk
Projectmatig werken
Wanneer?
Gewenste situatie valt te
beschrijven
Globaal duidelijk hoe
Bekende en onbekende
elementen
12
Wat?
Aan de slag!
Grootste probleem als eerste
Handelen op ervaring en al
doende leren
Wat?
Opzoeken hoe ook al weer
Volgens procedures
Zo deden we dat en zo doen we
dat
Wat?
Eerst denken, dan doen
Werk van grof naar fijn
Afspraak is afspraak
Planmatig werken
Samengevat
Bij een project is globaal duidelijk wat het doel is, zijn er
bekende en onbekende elementen en is er een beeld van de
weg naar het resultaat. Projectmatig werken betekent dat je
VOORAF een draaiboek maakt. De onzekerheden – die een
project kent, anders is het geen project – probeer je meer
voorspelbaar te maken. Je creëert een schijnzekerheid.
Ervan uitgaande dat … en rekening houdende
met … , dan hebben we resultaat over …
maanden en heeft dat … duizend euro’s gekost.
!!! (algemeen)
Veel projecten verlopen niet conform initiële plan en planning.
Meer dan 60% van de projecten wordt halverwege stop gezet,
de doorlooptijd is gemiddeld 2 keer langer dan gepland en de
kosten liggen gemiddeld 3 keer hoger dan ingeschat.
 We zijn ambitieus: we denken dat we sneller kunnen
dan we kunnen.
 We zijn onrealistisch: we denken dat het dit keer anders
gaat dan al die andere keren.
 We moeten het ‘verkopen’: dus een planning die te
overzien is en een budget dat past in de begroting.
!!! (voor de projectmanager)
Opdrachtgevers lezen de - door deskundigen zorgvuldig
opgestelde plannen - en stellen vervolgens dan “daar kan best
wat minder tijd voor worden ingeruimd, dat moet goedkoper
kunnen”.
Laat je niet (!!!) verleiden: plannen zijn over het algemeen al
ambitieus en (gezien de onzekere elementen) verre van
realistisch.
13
14
Wat is projectmanagement?
Definitie
Projectmanagement is het toepassen van kennis, vaardigheden,
methoden en technieken om projecten te sturen en te
beheersen.
Fasering
Projecten stuur je door fasering:
- Verken de aanleiding
Waarom is dit project nodig?
- Stel het einddoel vast
Wat is de situatie ‘klaar’?
- Bepaal welke stappen
Wat moet daarvoor gebeuren?
- Deel op in taken
Wie doet wat en wanneer?
- Geef uitvoering
Hoe verloopt het project?
- Trek lessen
Wat moet bijgesteld worden?
Bewaking
Projecten beheers je door een continue controle op:
- Geld
- Organisatie
- Kwaliteit
- Informatie
- Tijd
De GO-KIT of GOK-IT
!!!
Expliciete aandacht op alle GOKIT letters én per letter op de R
van risico.
15
16
Inleiding
Zoveel projectmanagementmethoden, zoveel mogelijkheden
om te faseren. Maakt niet uit waarvoor je kiest, MAAR:
 Kies bewust
 Maak bij de start afspraken (Kick-off)
 Iedere fase sluit je af met een GO of een no-GO
Initiatie (= waarom)
Doel van de initiatiefase is duidelijkheid verkrijgen over het
waarom van het project. Wat is het probleem en hoe ziet de
gewenste situatie er globaal uit, wat zijn de beperkingen qua
middelen? De initiatiefase levert een PROJECTVOORSTEL.
Definitie (= wat)
Doel van de definitiefase is het nauwkeurig afbakenen van de
gewenste situatie. Wat willen we in het kader van het project
(precies)
bereiken.
De
definitiefase
levert
een
PROJECTDEFINITIE.
17
Initiatie | Waarom | Projectvoorstel
Definitie | Wat | Projectdefinitie
Analyse | Welke | Projectplan
Voorbereiding | Hoe | Projectplanning
Uitvoering | Voortgangsrapportages
Evaluatie | Projectevaluatie
18
Analyse (= welke)
Doel van de analysefase is vaststellen wat er moet gebeuren om
de gewenste situatie te bereiken. Welke activiteiten zijn nodig
en hoe complex zijn die activiteiten. De analysefase levert een
PROJECTPLAN.
Voorbereiding (= hoe)
Doel van de voorbereidingsfase is het maken en vastleggen van
diverse afspraken om het projectplan te realiseren. In deze fase
gaat het om het hoe – hoe gaan we het doen? Pas nu kunnen
‘definitieve’ uitspraken gedaan worden over planning en
budget. De voorbereidingsfase levert een PROJECTPLANNING.
Uitvoering
Het doel van de uitvoeringsfase is ‘domweg’ uitvoering geven
aan hetgeen in de voorgaande fases is afgesproken, de
voortgang bewaken en eventuele bijsturende maatregelen
nemen. De uitvoeringsfase wordt vastgelegd in VOORGANGSRAPPORTAGES / MEERWERK.
Evaluatie
Doel van de evaluatie is de projectafsluiting, het verankeren van
de overdracht aan de lijnorganisatie en het formuleren van
lessen voor toekomstige projecten. De evaluatiefase levert de
PROJECTEVALUATIE.
!!! (voor de projectmanager)
De doorlooptijd van een project bedraagt één tot 1,5 jaar. Dit is
een termijn die te overzien / in te schatten is. ‘Projecten’ die
langer duren, zijn projecten waarin improvisatie een rol gaat
spelen. Er zijn te veel onzekere factoren om met harde
uitspraken te komen over tijd en geld. Kies dan voor de
programmabenadering (bijlage 1).
19
20
Wat doe je in de verschillende fases?
Wat doe je, wat lever je op, welke handvatten en valkuilen zijn
er?
Initiatiefase
Een project start met een probleemstelling die door de
opdrachtgever wordt aangereikt: er moet iets bestaands
verbeterd worden en / of er moet iets nieuws worden
gecreëerd.
In de initiatiefase ga je het probleem verder verkennen. Wat is
het probleem, waardoor is het veroorzaakt, wat zijn de
mogelijkheden om het op te lossen, hoe ziet de gewenste
situatie er globaal uit. Je zoekt wat materiaal bijeen, houdt
enkele interviews, organiseert een workshop, etc. De fase rond
je af met het uitbrengen van een PROJECTVOORSTEL. Daarin
doe je de opdrachtgever een voorstel voor het vervolg van het
project.
!!!
(handvatten en valkuilen)
-
Verkennen wordt onderzoeken
Richtlijn is maximaal 2 weken
Reik geen oplossing aan
Houd het in deze fase globaal, richtinggevend
Definitiefase
Deze fase start nadat de opdrachtgever een GO op het
projectvoorstel heeft gegeven. Je mag verder met het uitwerken
van het project. In deze fase: denken, nog niet doen.
21
In de definitiefase baken je de projectdoelstellingen af: hoe ziet
de wereld eruit als het project is afgelopen, wat wel en wat niet
in het kader van het project. Je gaat nu met een klein
projectteam aan de slag. Je doet verder onderzoek naar
mogelijke oplossingen, haalbaarheid, etc. Daarna doe je de
opdrachtgever een concreet voorstel (= PROJECTDEFINITIE) van
wat het project gaat opleveren. Dit voorstel is SMART: iedereen
moet een eenduidig beeld hebben van de beoogde
projectresultaten. In deze fase ben je dus meer aan het
onderzoeken.
!!!
(handvatten en valkuilen)
-
Onderzoeken wordt analyseren
Richtlijn is maximaal 1 maand
Baken de randvoorwaarden en risico’s af
Specifiek, Meetbaar, Ambitieus, Realistisch en Tijdgeboden
Analysefase
Als de projectdefinitie is geaccordeerd, kan je door. Je weet nu
wat jou te doen staat. Het doel van het project is voor jou en
voor de opdrachtgever glashelder.
In de analysefase ga je écht onderzoeken. Je daalt als het ware
af. Als dit het doel is, welke subdoelen zijn er dan? Hoe kunnen
we die realiseren? Je stelt dus vast welke stappen gezet moeten
worden om de beoogde doelstellingen te realiseren, welke
alternatieven er zijn, etc. En wederom geef je de opdrachtgever
een voorstel, het PROJECTPLAN
22
Pas nu – nu je de zaken onderzocht hebt – kan je een
realistische inschatting maken van de kosten en de doorlooptijd.
!!!
(handvatten en valkuilen)
-
Valkuil: niet van grof naar fijn werken
Handvat: pas de Work Breakdown Structure toe (bijlage 2)
Complexiteit onderschatten
Deskundigen overrulen
Dilemma en valkuil (gedurende deze 3 fases)
Opdrachtgevers willen graag al bij de start van een project een
indicatie van de kosten en de doorlooptijd. Maar, … als je nog
niet het precieze doel hebt vastgesteld, nog niet onderzocht hebt
hoe dat doel te bereiken is, dan is dat lastig. Toch wordt dat wel
van je verlangd. Je zal dus met een indicatie moeten komen. Een
inschatting met de kennis die dan voorhanden is.
Helaas gaat die indicatie een ‘eigen leven’ leiden (dat is dus het
bedrag en de tijd die voor het project nodig is). Als
projectmanager heb je een belangrijke taak in het managen van
de verwachtingen. Geef dus NOOIT een ambitieuze indicatie af in
de eerste fases (!!!).
23
Voorbereidingsfase
Is het projectplan akkoord bevonden, dan ga je inplannen.
In de voorbereidingsfase wordt alles in stelling gebracht om aan
het echte werk te beginnen. De projectorganisatie ‘staat’,
iedereen weet wat, wanneer van hem / haar wordt verwacht. In
deze laatste voorbereidende fase worden de puntjes op de “i”
gezet. Er ligt nu een PROJECTPLANNING.
!!!
(handvatten en valkuilen)
-
Projectmanagers die zelf planningen maken
Laat deskundigen inschatten hoeveel tijd nodig is
Stel kritische vragen en realiseer je dat men ambitieus is
Te rooskleurig inschatten, geen ruimte voor tegenvallers
Stel nooit zonder overleg naar beneden bij:
 je bent niet deskundig
 daarmee is het jouw verantwoordelijkheid
Uitvoeringsfase
Doel is nu de uitvoering volgens projectplanning. Dat lukt
natuurlijk nooit! Immers, een project heeft onbekende
elementen. Je hebt in de afgelopen fases – zo goed als mogelijk
– voor de onbekende elementen een inschatting gemaakt. In de
praktijk zal blijken hoe goed die inschatting is geweest, welke
afwijkingen er zijn, welke alternatieve routes bewandeld
moeten worden, etc.
Waar het om gaat in deze fase, is het VERANTWOORD
REALISEREN van de projectdoelstellingen:
 Financieel: juiste verhouding tussen kosten en opbrengsten
 Kwalitatief: juiste verhouding tussen wens en resultaat
 Commercieel: juiste verhouding tussen tijd en resultaat
24
!!!
(handvatten en valkuilen)
-
Onvoldoende scherpe bewaking van de GOKIT
Negatieve signalen negeren
Hopen op meevallers
Te laat rapporteren over afwijkingen, tegenvallers
Zorg voor communicatie en manage verwachtingen
Stress
Projectleider, WEES FACILITEREND
Evaluatiefase
Deze fase wordt vaak over geslagen.
In de evaluatiefase gaat het om het verankeren van het
resultaat en het trekken van lessen. Je kan een prachtig project
hebben opgeleverd, maar als niemand er wat mee gaat doen …
Denk in dit verband aan de metafoor van een berg beklimmen.
Het doel lijkt de beklimming te zijn, maar uiteindelijk wil je ook
een veilige afdaling.
!!!
(handvatten en valkuilen)
-
Niet evalueren
Zwartepieten
Onvoldoende inbedding
25
26
Ja, maar … van de fasering
Moet je al die fases door?
Dan duurt het wel heel erg lang.
Komt als heel bureaucratisch over …
Daar zit mijn opdrachtgever echt niet op te wachten.
Mee eens, maar …
Opdrachtgevers willen – liefst op dag 1 – volstrekte duidelijkheid
over doel, doorlooptijd en kosten. Om er vervolgens een besluit
over te nemen en er daarna niet meer naar om te kijken.
DAT GAAT NIET:
- Duidelijkheid over doorlooptijd en kosten kan pas gegeven
worden na ONDERZOEK
- Maar je gaat niet ONDERZOEKEN als je nog niet precies weet
wat het DOEL is
- Want, als het DOEL toch anders is, dan heb je TIJD verspild
Het is niet anders
Eerst een globale richting met daarbij behorende inschattingen
van doorlooptijd en kosten (initiatie). Dan een ‘definitieve’
richting met een betere onderbouwing van de benodigde
middelen (definitie). Vervolgens een plan de campagne – zo zou
het kunnen (analyse) om af te sluiten met: zo gaan we het doen
(voorbereiding).
Richtlijn
Bij projecten met een ingeschatte doorlooptijd van meer dan
drie maanden, volg je de beschreven fasering. Bij projecten met
een ingeschatte doorlooptijd van minder dan 3 maanden, voeg
27
je de eerste voorbereidende fases samen. Het principe van
‘denken’ (zie de vier kenmerken) blijft hetzelfde! Je rapporteert
alleen in één keer. Zo zien opdrachtgevers het graag, maar dat is
echt niet altijd mogelijk.
Analyse | Waarom, Wat | Projectplan
Voorbereiding | Wanneer, Hoe | Planning
Uitvoering | Voortgangsrapportages
28
29
Inleiding
Een projectfasering is noodzakelijk om een project
gestructureerd tot een goed einde te brengen. Het helpt jezelf,
de projectleden, de opdrachtgever te begrijpen hoe de zaak
ervoor staat, wat de vervolgstappen zijn. De communicatie
wordt een stuk makkelijker. Het is dan ook niet onverstandig om
een project te beginnen met een kick-off. Daarin kan je duidelijk
maken hoe je het project gaat structureren om tot het beoogde
resultaat te komen. Maar, er is meer nodig dan een
projectfasering.
Terug naar:
De GO-KIT of GOK-IT
-
G
O
K
I
T
Geld
Organisatie
Kwaliteit
Informatie
Tijd
Een project stuur je aan de hand van de fasering en een project
bewaak je door nauwgezet de ontwikkeling van de GO-KIT te
volgen. Je continue te vergewissen van de mate waarin de
randvoorwaarden daadwerkelijk zijn ingevuld en de
daarbij behorende risico’s.
30
Bijsturen en herplannen
Belangrijke letters van de GO-KIT zijn de G van Geld, de K van
Kwaliteit en de T van tijd. In een project gaat het altijd om de
afweging tussen tijd, geld en kwaliteit.
Bijsturen
In alle voorbereidende fases zijn afspraken gemaakt over de op
te leveren kwaliteit in relatie tot de tijd en het geld dat daarvoor
wordt uitgetrokken. In de uitvoerende fase kan je ervoor kiezen
om iets minder kwaliteit te leveren om zodoende geld te
besparen of tijd te winnen. Je bent dan aan het bijsturen. In een
project gaat het dus steeds om de vragen:
31
 Loopt het volgens planning?
 Moet ik bijsturen?
 hoe kan ik het weer volgens planning laten
verlopen?
 wat zijn dan de consequenties voor de tijdslijnen,
het projectbudget en de kwaliteit?
 Moet ik herplannen?
Herplannen
Je kiest voor herplanning als er geen mogelijkheden meer zijn
om bij te sturen. Bij herplanning stel je opnieuw de doelstelling
van het project vast (veelal in de vorm van een lager
ambitieniveau) om alsnog – binnen acceptabele tijdslijnen en
budgetbegrenzingen – het project tot een eind te brengen.
Herplannen vereist dat alle voorbereidende fases (!!!) weer
worden doorlopen.
32
Kwaliteit
De K van Kwaliteit stel je in de definitiefase vast. In deze fase
baken je de projectdoelstellingen af: hoe ziet de wereld eruit als
het project is afgelopen, wat wel en wat niet in het kader van
het project. Dat doe je SMART: iedereen moet een eenduidig
beeld hebben van de beoogde resultaten.
In de fase daarop – de analysefase – geef je daar nadere
invulling aan. Je stelt de kwaliteitseisen vast. Een voorbeeld: in
de definitiefase heb je afgesproken dat het geven van
opleidingen onderdeel is van het projectresultaat. In de
analysefase maak je de afspraken concreet: iedereen dezelfde
uitgebreide opleiding of opleidingen voor verschillende
doelgroepen, etc.
In de voorbereidende fase plan je de concrete afspraken in: wie,
doet, wat en wanneer.
Risicoanalyse
In het kader van kwaliteit maak je in elke fase een risicoanalyse.
Je benoemt de mogelijke risico’s, de ernst van het risico en stelt
vast welke eventuele corrigerende maatregelen mogelijk zijn.
Zie bijlage 3 voor de bijbehorende techniek.
In het voorbeeld: je hebt bepaald dat je 100 2-daagse trainingen
gaat inkopen bij leverancier X. Het risico bestaat dat leverancier
X – ondanks toezeggingen gaandeweg – niet kan leveren. Indien
dit een ernstig risico vormt voor de kwaliteit dan ga je een
maatregel bedenken. Een maatregel zou kunnen zijn om alvast
te gaan zoeken naar alternatieve leveranciers. Tref je die
maatregel dan dien je de maatregel ook in te plannen, het
zoeken kost immers tijd en dus ook geld.
33
Bijsturen op kwaliteit
In de praktijk blijkt dat veel risico’s wel zijn onderkend, maar dat
daarvoor zelden preventieve maatregelen zijn. Meestal komt
het neer op het treffen van alternatieve maatregelen op het
moment dat het risico evident is.
In het gekozen voorbeeld is er dus geen onderzoek gedaan naar
een leverancier die het opleidingstraject zou kunnen
overnemen. Op het moment dat leverancier X de opleidingen
moet leveren, blijkt dat niet mogelijk te zijn. Wat nu?




Heb je echt 100 trainingen nodig?
Kan het ook met een 1 daagse training?
Valt er nog iets te verzinnen met e-learning?
Is er nog een leverancier?
In alle gevallen is er sprake van bijsturing op kwaliteit met
vermoedelijke consequenties voor tijd en geld.
!!! RICHTLIJN
Altijd de afwijkingen documenteren. Afhankelijk van de impact,
de afwijking ter goedkeuring voorleggen aan de opdrachtgever.
 Wat is er aan de hand?
 Wat is maatregel?
 Wat zijn de consequenties?
o Voor de kwaliteit
o Voor het budget
o Voor de planning
34
Geld en Budget
Eerder is al aangegeven dat opdrachtgevers heel graag al heel
vroeg in het project volstrekte duidelijkheid willen hebben over
het budget en de tijdslijnen. Dat kan niet.
Duidelijkheid kan pas worden gegeven als alles in kaart is
gebracht en daarbij spelen de ‘onbekende’ elementen van een
project een rol. Een project kent altijd marges. Hoe meer
onbekende elementen, hoe groter die marges. Om in dit
spanningsveld te opereren, moet je aan verwachtingsmanagement doen. Wat betekent dat?
Budget
-
Jouw budget is opgebouwd uit herkenbare posten
(personele kosten, IT kosten, commerciële kosten, etc.)
Die posten zijn weer opgebouwd uit onderliggende posten
(via de WBS – zie bijlage 2)
Bij al die posten geef je aan op basis van welke informatie
de hoogte is ingeschat
35
-
Jouw budget is altijd 10-15% hoger dan redelijkerwijs is
ingeschat
Kan je niet inschatten dan een creëer je een PM post
Je houdt een post ‘onvoorzien’ aan
Creëer geen schijnnauwkeurigheid (dus geen 34.050 maar
35.000)
Projectbudget en de fasering
Een project start over het algemeen met een doel, een
richtinggevend projectbudget en een planning.
Voorbeeld: Opdrachtgever wil nieuw
personeelsinformatiesysteem, maximaal 2 miljoen
en 1 jaar doorlooptijd.
In de initiatiefase verken je wat er – gegeven de uitgangspunten
– aan mogelijkheden zijn. Wat is het probleem met het huidige
systeem, kan dat opgelost worden? Welke leveranciers zijn er
voor nieuwe systemen, wat hebben zij zoal te bieden, wat zijn
de kosten? Kan je met een standaardpakket uit de voeten. Is er
binnen de organisatie voldoende capaciteit beschikbaar om het
pakket te implementeren of is externe inhuur nodig, etc. Je hebt
nu een globale inventarisatie van de kosten.
De opdrachtgever kan nu bepalen of hij het project wil
doorzetten en in welke richting: kiezen voor de DAF of de ROLLS
ROYCE onder de informatiesystemen of het bestaande systeem
upgraden.
In de definitiefase ga je de k van kwaliteit vaststellen. Wat zijn
de eisen en de wensen, welke informatiesystemen komen
daarvoor in aanmerking, welk extra maatwerk is nodig, etc. Je
kan nu het budget verder uitwerken.
36
In de analysefase ga je daarin nog een stap verder en in de
voorbereidingsfase stel je het projectbudget vast. Je neemt
derhalve de opdrachtgever mee in het proces van het afwegen
van kwaliteit en geld (en tijd).
In de uitvoeringsfase rapporteer je maandelijks over de
uitputting van het budget en de wijzigingen als gevolg van
bijsturende maatregelen.
37
Tijd en planning
Wat voor het projectbudget geldt, geldt ook voor de planning.
Opdrachtgevers willen graag al heel vroeg in het project
volstrekte duidelijkheid hebben over de tijdslijnen. Dat kan niet.
Het maken van de planning is onderdeel van het proces van
afweging tussen de K van kwaliteit, de G van Geld en de T van
tijd.
Planning
-
38
Jouw planning is opgebouwd uit herkenbare onderdelen
Die onderdelen zijn weer verder opgesplitst: de work
breakdown structure (WBS – bijlage 2).
Bij al die onderdelen geef je aan op basis van welke
informatie je de doorlooptijd hebt ingeschat
Je hanteert daarbij marges. Immers, mensen zijn ambitieus
en je hebt tijd nodig om te kunnen bijsturen
Creëer geen schijnnauwkeurigheid
Projectplanning en de fasering
Ook bij het maken van een planning neem je de opdrachtgever
mee in de vier voorbereidende projectfases. Zie ook het
voorgaande hoofdstuk. De planning stel je definitief vast in de
voorbereidingsfase: dan bepaal je wie, wat, wanneer doet.
!!! LET OP
-
Kritieke pad (bijlage 2)
Neem marges op activiteiten die NIET te versnellen zijn
 maakt niet uit hoeveel mensen je eraan laat werken,
de doorlooptijd wijzigt nauwelijks
In de uitvoeringsfase gaat het qua planning om de volgende
vragen:
Geplande
activiteiten
Onderhanden
Gereed
Nog niet
gestart
Loopt dit conform
plan?
Is het echt af?
Achter op
planning!
Zijn er redenen om
na te denken over
corrigerende
maatregelen om
ervoor te zorgen
dat de activiteiten
volgens plan
blijven verlopen?
80% is niet af.
De laatste 20%
kan wel eens
veel meer tijd
kosten dan is
ingeschat.
Maatregelen?
Bij deze
activiteiten:
welke
maatregelen
om ervoor te
zorgen dat deze
achterstand
geen
consequenties
heeft voor alle
andere
geplande
activiteiten?
39
Niet geplande
activiteiten
40
Is daarover
overleg geweest?
Consequenties?
Moet je het
wel doen?
Dit is meerwerk.
Meerwerk kost tijd
en geld. Was dit
echt nodig en wat
zijn de
consequenties
voor de planning
en het budget?
Zijn de
eventuele
consequenties
van dit
meerwerk in de
planning en het
budget
verantwoord?
Vergewis je:
wat zijn de
consequenties
voor planning
en budget?
Organisatie
De “O” in de GO-KIT staat voor organisatie. De structuur van
een projectorganisatie is meestal gewoon functioneel
hiërarchisch.
Rollen
In een project zijn de volgende rollen te onderscheiden:
- Opdrachtgever / Stuurgroep
- Projectmanager /Projectbureau
- Projectleiders / Projectmedewerkers
- Lijnmanagers /Sponsoren
Opdrachtgever
De opdrachtgever is de probleemeigenaar. Hij heeft de opdracht
gegeven tot de start van een project om het probleem op te
lossen. De opdrachtgever draagt de eindverantwoordelijkheid.
De taken van de opdrachtgever:
- opdracht geven tot het project
- besluiten tot het beëindigen van het project
!!!
Als jouw opdrachtgever andere projecten een hogere prioriteit
gaat geven, belangstelling verliest dan …
41
Stuurgroep
Vaak is de opdrachtgever voorzitter van de stuurgroep. De
stuurgroep bestaat uit tenminste 3 leden: de voorzitter, de
belangrijkste ontvanger van het projectresultaat en een
kwaliteitsbewaker. De taken van een stuurgroep:
- besluiten over voorgestelde wijzigingen
- sturen op kwaliteit, geld en tijd
!!!
Pas op als de stuurgroep een ‘platform van discussie’ is en de rol
van de projectmanager dreigt over te nemen.
Projectmanager
De projectmanager heeft de dagelijkse leiding over het project.
De projectmanager rapporteert aan de stuurgroep. De taken:
- coachend leidinggeven
- sturen op afspraken
- iedereen goed informeren
- duidelijk zijn
!!!
Oppassen voor de bekende ‘apen’: verantwoordelijkheid van
medewerkers overnemen (omdat ze niet ‘snel’ genoeg zijn, jij
het beter kan) en sturen / informeren op basis van hoopvolle
verwachtingen die niet kloppen met de feiten.
Projectbureau
Het projectbureau bewaakt het project. Biedt de projectmanager en de projectleiders secretariële ondersteuning.
Projectleiders
Lees projectmanager en projectmedewerkers.
Projectmedewerkers
Projectmedewerkers worden veelal door hun lijnmanagers
toegewezen aan het project. Dat vinden zij niet altijd leuk. De
taken:
42
-
produceren volgens afspraak
tijdig melden als iets niet gereed is
meedenken
!!!
Vooral niet doen: zelf prioriteiten stellen, “gereed” melden als
het bijna gereed is (80% is niet gereed).
Lijnmanagers
De lijnmanagers leveren capaciteit aan het project. Daar zijn zij
niet altijd blij mee. Lijnmanagers zijn over het algemeen ook
kritisch: kan dat niet anders, mijn mensen hebben er geen zin in,
ik weet te weinig over wat er gebeurt.
!!!
Maken lijnmanager trammelant, berg je dan … ze hebben hun
gewone hiërarchie om zaken naar hun hand te zetten.
Sponsoren
De sponsoren ondersteunen het project. Zij vinden het
belangrijk dat het projectresultaat bereikt wordt. Om die
redenen beïnvloeden zij de stuurgroep, motiveren zij de
projectleider, brengen zij positief nieuws over naar anderen.
!!!
Ben je jouw sponsoren kwijt, dan raak je jouw project kwijt!
Projectorganisatie in de fasering
Een projectorganisatie staat niet meteen. Een projectorganisatie
ontwikkelt zich met het project mee. In de initiatiefase is er een
opdrachtgever, een projectmanager en enkele toekomstige
deskundige projectmedewerkers. Zij gaan het probleem en de
oplossingsrichtingen verkennen.
43
In de definitiefase wordt het projectteam groter. Er is meer
deskundigheid nodig om de oplossing in alle ins en outs te
definiëren. De opdrachtgever benoemt een stuurgroep en de
projectmanager benoemt projectleiders. In overleg met de
projectleiders gaat de projectmanager bij de lijnmanagers
capaciteit voor het project vragen.
In de daarop volgende analysefase breidt de projectorganisatie
zich verder uit. De denkkracht wordt aangevuld met slagkracht.
In de definitiefase is vastgesteld wat er moet gebeuren. Nu is
het zaak om vast te stellen welke activiteiten daarvoor dan
nodig zijn. In deze fase worden mensen in het project betrokken
die straks ook de activiteiten daadwerkelijk gaan uitvoeren – die
weten waarover ze het hebben. In de voorbereidingsfase wordt
de projectorganisatie ‘definitief’. Nu is duidelijk wie, wat,
wanneer moet gaat doen om de projectdoelen te bereiken.
Bewaking van de organisatie
- Zijn de mensen echt beschikbaar voor het project?
- Hebben ze er plezier in?
- Wat gebeurt er als activiteiten uitlopen?
- Wanneer moet ik mensen herinplannen?
!!!
Lijnmanagers lenen hun medewerkers uit voor het project. Die
medewerkers zijn lang niet altijd even gemotiveerd. Als
projectmanager dien je vooruit te kijken: tijdig melden dat er
waarschijnlijk wat in de planning gaat schuiven. Dan kunnen
anderen daarop anticiperen.
Projectmanagers zijn afhankelijk van de gunsten die
lijnmanagers en hun medewerkers verlenen. Wees daarop
zuinig.
44
Informatie (en communicatie)
De “I” in de GO-KIT staat voor informatie. De
projectdocumentatie dient zodanig te zijn dat een project
reproduceerbaar is. Dat je achteraf precies kan volgen wat,
wanneer gebeurd is. De projectdocumentatie bestaat uit ten
minste de volgende documenten:
Op projectniveau (overall):
 Projectvoorstel
 Projectdefinitie
 Projectanalyse
 Projectplanning
 Voortgangsrapportages
 Projectevaluatie
Op projectgroep niveau (deelprojecten):
 Kwaliteitsplan
 Risicoanalyse
 Voortgangsrapportages
 Afwijkingsvoorstellen
In de appendix staan sjablonen opgenomen.
Communicatie
Naast projectdocumentatie bestaat de “I” ook uit
communicatie.
Communicatie
richting
iedereen
die
belang(stelling) heeft voor het project. Het is niet onverstandig
om – in overleg met de afdeling interne communicatie – een
communicatieplan op te stellen. Daarmee kan je betrokkenheid
vergroten, commitment winnen en verwachtingen managen.
45
46
Bijlagen
1. Project versus Programma
‘Projecten’ met een vooraf ingeschatte doorlooptijd van meer
dan 1 jaar, kan je beter splitsen in een programma met
meerdere projecten. Dan kan je op verschillende manieren
doen:
-
Op delen naar op te leveren functionaliteit
o Het ‘wat’ van het project logisch opdelen
Op delen naar op te leveren doelgroep
o Voor ‘wie’ – alle functionaliteit, maar in tranches
2. Work Breakdown Structure (WBS)
Een planning maak je met behulp van de Work Breakdown.
Je kijkt naar de doelen van het project, die deel je op in
subdoelen. Om die subdoelen te behalen, zijn activiteiten nodig,
om die activiteiten te realiseren moeten taken worden
uitgevoerd. Een taak is een logisch samenhangende hoeveelheid
werk die door een persoon in maximaal 80 uur kan worden
uitgevoerd.
Voorbeeld: geven van opleidingen (zie bij 1. voor uitwerking)
47
1. Opleidingsmateriaal
1.1 Maken presentatie
1.1.1 Powerpoint maken
1.1.2 Handouts maken
1.2 Maken van een syllabus
1.2.1 Inhoud bepalen
1.2.2 Hoofdstuk 1 schrijven
1.2.3 Hoofdstuk 2 schrijven
1.2.4 Etc.
1.2.5 Syllabus laten controleren
1.2.6 Syllabus laten drukken
2. Organisatie
2.1 Zaalruimtes reserveren
2.1.1 Data plannen
2.1.2 Zaalverhuurder bellen
2.1.3 Vastleggen afspraken
2.2 Uitnodigingen versturen
2.2.1 Doelgroepen bepalen
2.2.2 Uitnodigen maken
2.2.3 Adressen verzamelen
3. Administratie verzorgen
4. Uitvoering
Kritieke pad
De taken plan je in. In een planning houd je rekening met de
onderlinge afhankelijkheid. Sommige taken kunnen pas starten
nadat andere taken zijn afgerond.
Op het kritieke pad liggen die taken die op tijd gereed moeten
zijn om de einddatum te halen. Als op één van deze taken
vertraging ontstaat, vertraagt het hele project.
48
3. Risicoanalyse




Benoem risico’s
Geef per risico 2 cijfers
o (E) = Ernst: stel dat het gebeurt, wat zijn dan de
gevolgen?
o (W)= Waarschijnlijkheid: hoe groot is de kans, dat
het gebeurt?
Vermenigvuldig de cijfers. Het product is de (O) van risico
omvang
Bij een hoge waarde (O)
o Preventieve maatregelen, die neem je in ieder geval
o Alternatieve maatregelen, die neem je als het risico
zich voordoet
49
50
Appendix Sjablonen
Fase 1. Initiatie - Projectvoorstel, titel, datum, auteur(s)
Het projectvoorstel fungeert als een soort offerte. Je biedt de opdrachtgever
aan om een project te starten. Een projectvoorstel dient binnen een week op
basis van enkele interviews tot stand te komen. Houd het voorstel kort – laat
zien dat je de situatie begrijpt en dat je vanuit een helicopterview naar de
problematiek kan kijken.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Aanleiding
Huidige situatie
Gewenste situatie
Voorstel
Offerte
Ondertekening
Indien u akkoord bent met de offerte dan verzoek ik u om het projectvoorstel
te ondertekenen en aan mij te retourneren.
Aanleiding
Geef een korte schets (hooguit 3-4 zinnen) van de problematiek, het vraagstuk
dat voorligt.
Huidige situatie
Korte toelichting. De opdrachtgever weet wat de situatie is en voor zover
relevant.
Gewenste situatie
Beschrijf de gewenste situatie en probeer dat in de tegenwoordige tijd te
doen. Dan gaat het meer leven. Vermijd details. Geef een beschrijving alsof je
een nieuwe medewerker gaat uitleggen hoe de situatie in elkaar zit. Waar
details nodig zijn: geef een opsomming.
Voorstel
Geef aan hoe je van de huidige naar de gewenste situatie gaat komen: wat
moet daarvoor in gang gezet worden. Ook hier volstaat een puntsgewijs
51
overzicht van de acties die nodig zijn. Geef per actie aan wat je daarmee in de
volgende fase gaat doen.
Offerte
Bij het schrijven van een projectvoorstel is het vrijwel onmogelijk om al aan te
geven wat het hele project gaat kosten en hoelang het gaat duren. In deze fase
breng je een offerte uit voor de volgende fase. Geef indien mogelijk wel een
indicatie van kosten en tijd (met de daarbij gemaakte veronderstellingen).
Fase 2. Definitiefase - Projectdefinitie, titel, datum, auteur(s)
In de projectdefinitie baken je de projectdoelstellingen af: wat wel en niet in
het kader van het project. Je doet de opdrachtgever een concreet voorstel van
hetgeen het project gaat opleveren. Dit voorstel is SMART: iedereen moet een
eenduidig beeld hebben van de beoogde projectresultaten.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Aanleiding
Doelstelling
Onderdelen
Inrichting
Voorstel
Ondertekening
Bijlagen:
Raakvlakken
Risico’s
Randvoorwaarden
Indien u akkoord bent met het voorstel dan verzoek ik u om de projectdefinitie
te ondertekenen en aan mij te retourneren.
Aanleiding
Refereer naar het projectvoorstel en geef aan wat het doel van de
projectdefinitie is.
Doelstelling
Geef in enkele zinnen aan wat de beoogde situatie is. Beschrijf dat bij voorkeur
in de tegenwoordige tijd. Indien misverstanden kunnen ontstaan, wees dan
duidelijk – verwijs naar bekende voorbeelden.
52
Onderdelen
Uit de doelstelling volgen logisch de projectonderdelen: wat moet er gebeuren
om het doel te bereiken. Een onderdeel is een logisch samenhangend geheel
van taken van hetzelfde specialisme. Nadat de onderdelen benoemd zijn,
worden ze SMART uitgewerkt. Eventuele kwaliteitseisen kunnen naar de
bijlagen.
Inrichting
Geef aan wat qua organisatie, geld en tijd, nodig is om het doel te bereiken.
Dit is een indicatie. Definitieve afspraken kunnen pas gemaakt worden als de
definitie akkoord is en er verder onderzoek is gedaan naar de complexiteit van
de projectonderdelen.
Voorstel
Als de opdrachtgever akkoord gaat het met de projectdoelstelling dan ga je in
de volgende fase de onderdelen verder uitwerken. Je neemt de opdrachtgever
mee in het proces waarin je stapsgewijs naar de details afdaalt. LET OP: ga niet
alvast details uitzoeken als het doel nog niet afgesproken is.
Fase 3. Analysefase - Projectplan, titel, datum, auteur(s)
In het projectplan worden de projectonderdelen verder uitgewerkt. Wat
betekent een onderdeel, bijvoorbeeld ‘Opleiding’. Gaat het om een standaard
in te kopen training of is maatwerk nodig. Je gaat afpellen: van doel naar
onderdelen, van onderdelen naar subonderdelen, etc.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Doelstelling
Onderdelen
Organisatie
Planning
Budget
Communicatie
Voorstel
Ondertekening
Bijlagen:
Kwaliteit
Raakvlakken
Risico’s
Randvoorwaarden
53
Doelstelling
Verwijs naar de projectdefinitie waarin de doelstelling is afgesproken.
Onderdelen
In deze fase zijn voor de verschillende onderdelen plannen gemaakt. Geef in
deze paragraaf een samenvatting van die plannen. Doe dit SMART. Geef
eventueel aan welke raakvlakken er zijn tussen de onderdelen.
Organisatie, planning, budget en communicatie
In deze paragraaf geef je aan wat je nodig hebt om de doelstelling te bereiken.
Wees duidelijk in de veronderstellingen die je maakt ten aanzien van
beschikbaarheid, kwaliteit.
Voorstel
In de volgende projectfase ga je de planning maken. Dan pas kunnen
definitieve uitspraken over tijd en budget gemaakt worden. Dan heb je immers
met diverse betrokkenen concrete afspraken over het wat, wanneer en hoe.
In deze paragraaf geef je aan hoe je van het papieren verhaal naar de realiteit
gaat.
Fase 4. Voorbereidingsfase - Projectplanning, titel, datum,
auteurs
De projectplanning is het resultaat van de 4e projectfase. In deze fase wordt
alles in stelling gebracht om aan het echte werk te beginnen. De
projectorganisatie staat: iedereen weet wat, wanneer van hem / haar wordt
verwacht. In deze laatste voorbereidende fase worden de puntjes op de “i”
gezet.
1.
2.
3.
4.
Organisatie
Planning
Budget
Risico’s
Bijlagen:
Organisatie
Planning
Budget
Risico’s
54
Organisatie
Geef een toelichting op de projectorganisatie: een hark met enkele volzinnen
volstaat.
Planning
Neem de samenvatting uit de projectplanningstool over: mijlpalen volstaan.
Budget
Bepaal het definitieve budget en neem een samenvatting op in dit document.
Risico’s
Voer een risicoanalyse uit en benoem de belangrijkste risico’s en de
bijbehorende maatregelen
Bijlagen:
Organisatie: geef een toelichting op taken en verantwoordelijkheden
Planning: de detailplanning uit projectplanningstool
Budget: spreadsheet met gespecificeerde kostenposten
Risico’s: verslag van de risicoanalyse
Fase 5. Uitvoeringsfase - Voortgangsverslag, titel, periode,
auteur
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Inleiding
Onderhanden werk
Gereed
Nog niet gestart
Knelpunten
Verzoek om besluitvorming
Bijlagen:
Planning
Budget
…
Zie ook blz. 39.
55
Fase 5. Uitvoeringsfase – Meerwerk / Wijziging, titel, datum,
auteur
1.
2.
3.
4.
Probleem
Oplossing
Consequenties planning
Consequenties budget
Fase 6. Evaluatiefase - Projectevaluatie, titel, datum, auteur(s)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Inleiding
Doelstelling
Evaluatie producten
Evaluatie processen
Evaluatie planning
Evaluatie budget
Conclusies
Aanbevelingen
Evaluatie producten
Wat is opgeleverd en wat is blijven liggen en hoe staat het met de kwaliteit.
Evaluatie processen
Hoe is het opgeleverd: volgens planning of met vallen en opstaan.
Evaluatie planning
Wat was de planning, waar zijn afwijkingen, waardoor veroorzaakt en hoe
daarmee beter om te gaan.
Evaluatie budget
Wat was het budget, waar zijn afwijkingen, waardoor veroorzaakt en hoe
daarmee beter om te gaan.
56
Over de auteur
Carmen de Graaff over projecten: “het fluitsignaal voor de start
is nog niet gegeven en de achterstand is al een feit”. Projecten
starten met een volstrekt irrealistisch beeld van wat er voor een
bepaald bedrag, binnen een bepaalde tijd geleverd kan worden.
Het boekje ‘Projectmatig werken – Wat, wanneer, hoe, wie en
waarom’ is een vrije bewerking van een handreiking die zij
eerder schreef bij haar (maatwerk) in-company trainingen op
het gebied van projectmatig werken en projectmanagement
met succes.
Momenteel biedt zij interim professionals, waaronder ook
projectmanagers een podium om elkaar te versterken. Met hen
ontwikkelt zij nieuwe (project)managementconcepten. Voor
meer info: www.zpact.nl
57
Samenvattend overzicht
Initiatie | Waarom dit project?| Voorstel
Definitie | Wat als het klaar is? | Definitie
Analyse | Welke activiteiten nodig?| Plan
Voorbereiding | Wie, waar, hoe? | Planning
Uitvoering | Volgens planning? | Voortgang
Evaluatie | Wat is resultaat? | Evaluatie
58
PMW
Projectfasering
PMW
Voorbereiding
PMW
Kritieke pad
Definitie
Evaluatie
Informatie
Wie
Uitvoering
Definitie
GOKIT
Wat
Geld
Analyse
Planning
aanpak
Organisatie
WBS
PMW
afspraak
PMW
Projectfasering
Voorbereiding
PMW
Evaluatie
Budget
Voorbereidin
PMW
Kwaliteit
PMW
WBS
PMW
Kritieke pa
PMW
Projectfaserin
PMW
Kritieke pad
Risicoanalyse
Projectfasering
Definitie
Geld
Wat
Plan va
Waarom
Analys
GOKIT
Geld
Wannee
Hoe
Tijd
Plannin
Plan van aanpak
Bijsture
Waarom
Wat
Wie
Uitvoering
Communicatie
Wie
Evaluat
Communicat
Definitie
Evaluatie
Uitvoering
GOKIT
Informatie
Van grof naar fijn
PMW
PMW
Voorbereiding
Risicoanalyse
Van grof naar fijn
Afspraak is afspraak
Initiat
Afspraak is afspraak
Informatie
Initiatie
PMW
Bijsturen
PMW
Van grof naar fij
PMW
PMW
WBS
Initiatie
Initiatie
Kritieke pad
Kwalite
PMW
Kwaliteit
Voorbereiding
PMW
Planning
Planning
Bijsturen
PMW
Afspraak is afspraak
Kwaliteit
Tijd
Budget
Budget
Eest denken, dan doen
Eest denken, dan doen
WBS
Eest denken, dan doen
Budget
Hoe
PMW
Bijsturen
Tijd
Wanneer
Organisatie
Wanneer
Tijd
Geld
Eest denken, dan doe
Wanneer
Organisatie
Analyse
Plan van aanpak
Waarom
Geld
Plan van aanpak
Wat
GOKIT
Analyse
Hoe
Waarom
Communicatie
Risicoanalyse
GOKIT
Wie
Uitvoering
Projectfasering
Wat
Communicatie
Risicoanalyse
Van grof naar fijn
Hoe
Evaluatie
Informatie
PMW
Definitie
Analyse
Wanneer
Organisatie
Afspraak
Eest denken, dan doe
Budget
Kwaliteit