klas 3 stofomschrijving toetsing weegfactoren oktober 2014 TL PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING Cohort Leerjaar Afdeling Betreft het vak 2014 3 vmbo TL Aardrijkskunde periode Toets leerststofomschrijving Nr. 1-2 herkans- beoorbaar deling (ja/nee) c = cijfer nb = naar behoren N C Atlasvaardigheden eindtermen toetsvorm toetsduur afname in gewicht gewicht toetsweek overgang school (j/n) (geheel examen getal) (geheel getal) AK/k/3, S 1 lesuur N 3 5 AK/k/2 Arm en Rijk AK/k/7 P.O. N 3 5 N C AK/k/5 P.O. N 3 5 N C AK/v/3 P.O. N 3 5 N C 1 1-2 2 2-3 3 opmerkingen Bronnen van Energie 2-3 4 Grenzen en identiteit Nb1 Nb2 Nb3 Tijdens leerjaar drie worden naast bovenstaande toets/p.o.’s ook schriftelijke/digitale toetsen en/of so’s afgenomen met weegfactor 3 of 1. Deze toetsen gelden alleen mee voor de overgang. De praktische opdrachten worden in de vermelde periode afgerond. e Gebruikte methode: Buitenland 3/4 vmbo 2 druk Bijzonderheden: So = schriftelijke overhoring Rep = repetitie MT= tentamen P.O. = Praktische Opdracht 1 2014/2015 – PTA – klas 3 vmbo theoretisch PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING Cohort Leerjaar Afdeling Betreft het vak 2014 3 vmbo TL Biologie periode Toets leerststofomschrijving Nr. 1 1 Thema 1 : Organismen en cellen 2 Thema 2: Ordening 2 3 Thema 3: voortplanting en ontwikkeling 3 4 Thema 4 Erfelijkheid 5 Thema 5 Evolutie 6 Thema 6 regeling 7 Thema 7 zintuigen + th 8 Stevigheid In toetsweek 4 deel 3-1 deel 3-1 gewicht overgang (geheel getal) 3 gewicht herkans beooropmerkingen school baar deling examen (ja/nee) c = cijfer nb (geheel = naar getal) behoren 0 N C K13+14 20 min N 2 0 N C K1 t/m 3+11 S 1 lesuur N 3 3 J C deel 3-1 K1t/m3+11 S 1 lesuur N 3 3 J C deel 3-1 K13+14 S 1 lesuur N 3 3 J C K S 1+2+3+8+9+V 2+4 K11+V2 S 1 lesuur N 3 3 J C 1 lesuur N 3 7 J C P 1 lesuur N 3 3 N C deel 3-1 deel 3-2 deel 3-2 Citopracticum : Red Bull of vergelijkbaar Bijzonderheden: So = schriftelijke overhoring eindtermen toetsvorm toetsduur afname in toetsweek (j/n) K1t/m 6 S 1 lesuur N Rep = repetitie TT = tentamen P Toets determineren P.O. = Praktische Opdracht 2 2014/2015 – PTA – klas 3 vmbo theoretisch PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING Cohort Leerjaar Afdeling Betreft het vak 2014 3 vmbo TL Duits Periode Toets Leerstof nr. 1 2 3 toetsduur gewicht Cijfer/naar behoren? Hoofdstukken uit Trabitour boek E 1 s.o + 1 rep per hoofdstuk schriftelijk 45 min. 1+3 C Luisteropdracht & Leesopdracht 1 s.o per hoofdstuk schriftelijk 45 min. 1 C Kijk-luisteropdracht 1 s.o schriftelijk 45 min. 1 C Hoofdstukken uit Trabitour boek E & F 1 s.o + 1 rep per hoofdstuk schriftelijk 45 min 1+ 3 C Film s.o schriftelijk 45 min. 1 C M 3 : leesopdracht s.o schriftelijk 45 min. 1 C Luisteropdracht & Leesopdracht 1 s.o per hoofdstuk schriftelijk 45 min 1 C mondeling 5 min 0.5 * N.B Alle leerlingen die Duits kiezen: Presentatie toetsvorm Hoofdstukken uit Trabitour boek F 1 s.o + 1 rep per hoofdstuk schriftelijk 45 min 1+ 3 C Luisteropdracht & Leesopdracht 1 s.o per hoofdstuk Schriftelijk 45 min 1 C Kijk-luisteropdracht 1 s.o per hoofdstuk Schriftelijk 45 min 1 C Leestoets s.o Schriftelijk 45 min 1 C M3 : grammatica extra onderdelen s.o Schriftelijk 45min 1 C Leerlingen, die in klas 4 Duits in hun vakkenpakket hebben doen een presentatie over hun idool of grote voorbeeld. Ze krijgen daar de waardering V(oldoende) of O(nvoldoende) voor. Hebben de leerlingen een V(oldoende) gehaald dan nemen ze 0.5 punt mee naar klas 4. Deze halve punt wordt opgeteld bij hun cijfer voor Spreekvaardigheid in klas 4. 3 2014/2015 – PTA – klas 3 vmbo theoretisch PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING Cohort Leerjaar Afdeling Betreft het vak 2014 3 vmbo TL Economie periode Toets Leerstofomschrijving nr. eindtermen toetsvorm toetsduur afname in gewicht toetsweek overgang (j/n) (geheel getal) 1 EC/k/3,4,6 1 2 3 1-3 Hoofdstuk 1 Hoe ga je met geld om? 2 Hoofdstuk 2 Ka ik pinnen? 3 Hoofdstuk 3 Weet jij wat je koopt? 4 Hoofdstuk 4 Zekerheid voor alles? 5 Hoofdstuk 5 Werk voor jou? 6 Hoofdstuk 6 Goede tijden, slechte tijden? 7 Hoofdstuk 7 Is de overheid nodig? (indien er voldoende ruimte is) 8 Hoofdstuk 8 Over de grens? (indien er voldoende ruimte is) Praktische opdracht(en) Nb 1 Tijdens de leerjaren 3 en 4 wordt er ook in de klas en thuis gewerkt uit rekenboekjes en via internet. Deze vaardigheden kunnen tijdens de toetsen worden gevraagd. Nb 2 Tijdens leerjaar drie kunnen naast bovenstaande toetsen ook schriftelijke/digitale so’s worden afgenomen met weegfactor 1 gewicht herkansschool baar examen (j/n) (geheel getal) N beooropmerkingen deling c = cijfer nb = naar behoren C S 1 lesuur N 3 EC/k/3,4,6,7 S 1 lesuur N 3 N C EC/k/3,4,6 S 1 lesuur N 3 N C EC/k/3,4,6 S 1 lesuur N 3 N C EC/k/3,4,5 S 1 lesuur N 3 N C EC/k/3,5 S 1 lesuur N 3 N C EC/k/3,5,6,7 S 1 lesuur N 3 N C EC/k/3,7,8 S 1 lesuur N 3 N C EC/k/3,4,6 S - N 3 N C 16 Werkstuk Periode 1-3 4 2014/2015 – PTA – klas 3 vmbo theoretisch Nb 3 De praktische opdracht wordt al in periode 2 uitgereikt, maar in periode 3 afgerond Nb 4 Gebruikte methode: Pincode 3 vmbo-leerboek GT Bijzonderheden: SO = schriftelijke overhoring Rep = repetitie SE = schoolexamen P.O. = Praktische Opdracht 5 2014/2015 – PTA – klas 3 vmbo theoretisch PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING Cohort Leerjaar Afdeling Betreft het vak 2014 3 vmbo TL Lichamelijke Opvoeding periode Toets leerstofomschrijving nr. Eindtermen 1 2 3 1 Module Atletiek:loopvormen en kogelstoten LO/K/7/1.4.5 toetsvorm toetsduur afname in gewicht gewicht herkanstoetsweek overgang school baar (j/n) (geheel examen (j/n) getal) (geheel getal) P 50 MIN N 1 6 J beoordeling c= cijfer nb = naar behoren C 2 Buiten Spel: keuze voetbal/handbal/softbal LO/K/4/3.5.6.7.8.9.10 P 50 MIN N 1 6 J C 3 LO/K/5/1.2.7.8 P 50 MIN N 1 6 J C 4 Module Turnen: keuze handstandoverslag/wendsprong Volleybal LO/K/4/4.7.8.9.10 P 50 MIN N 1 7 J C 5 Badminton LO/K/4/5.6.8.9.10 P 50 MIN N 1 6 J C 6 Basketbal LO/K/4/3.6.7.8.9.10 P 50 MIN N 1 7 J C 7 Module turnen: keuze salto/ringen LO/K/5/2.7.8 P 50 MIN N 1 6 J C 8 Zelfverdedigingsvormen/BOM P 50 MIN N 1 6 J C 9 Buiten Spel:voetbal/handbal/softbal LO/K/8/1.4.5.6 LO/K/6/1.2.3.4.5 LO/K/4/1.3.6.7.8.9.10 P 50 MIN N 1 6 J C 10 Module Atletiek: loopvormen: horden LO/K/7/3.6 P 50 MIN N 1 6 J C 11 Indrukcijfer: aanwezigheid/inzet/motivatie - P 50 MIN N 1 6 N C opmerkingen Bijzonderheden: P = practisch 6 2014/2015 – PTA – klas 3 vmbo theoretisch PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING Cohort Leerjaar Afdeling Betreft het vak 2014 3 vmbo TL Lichamelijke Opvoeding 2 Periode Toets Leerstofomschrijving nr. Eindtermen Toets- Afname vorm in toetswee k (J/N) Gewicht overgang (geheel getal) Gewicht Herkans- Beoor- Opmerkingen School baar deling Examen (J/N) C= cijfer (geheel NB = naar getal) behoren A: Bewegen 1 Atletiek: lopen LO2/K/7 Atletiek P N 4 4 J C 2 Atletiek: werpen LO2/K/7 Atletiek P N 4 4 J C 3 Turnen: springen, zwaaien, draaien LO2/K/5 Turnen P N 4 4 J C 4 Spel: doelspel LO2/K/4 Spel P N 5 5 J C 5 Spel: terugslagspel LO2/K/4 Spel P N 5 5 J C 6 Spel: tik en afgooispelen (incl organisatie) LO2/K/4 Spel P N 4 4 J C 7 Zwemmen LO2/K/9 Sportoriëntatie- en keuze P N 5 5 J C 8 Spel: voetbal LO2/K/4 Spel P N 5 5 J C 9 Atletiek: springen LO2/K/7 Atletiek P N 4 4 J C 10 Sportoriëntatie LO2/K/9/ Sportoriëntatie-keuze P N N NB Gedurende het hele schooljaar B: Bewegen en regelen 11 Regelen in de rol van beweger LO2/K/10 Reguleringstaken H N J O-V-G 12 Organisatie toernooi uitschrijven op papier, scheidsrechter, coach Hulpverlenen LO2/K/10 Reguleringstaken P N J O-V-G LO2/K/10 Reguleringstaken P N J C 13 5 5 Gedurende het hele schooljaar Gedurende het hele schooljaar Gedurende het hele schooljaar 7 2014/2015 – PTA – klas 3 vmbo theoretisch D: Handelingsdelen 14 Warming-up: lesgeven 15 Stage en schriftelijk stageverslag LO2/K/3 Leervaardigheden in het vak P + S N Lichamelijke Opvoeding LO2/K/1 Oriëntatie op het leren en H N werken 5 5 J C J O-V-G J O-V-G J O-V-G Gedurende het hele schooljaar Afronden tussen de kerst- en voorjaarsvakan tie E: Schriftelijke opdrachten 16 Wedstrijdverslag 17 Autobiografie van bewegen LO2/K/3 Leervaardigheden in het vak S Lichamelijke Opvoeding N LO2/K/1 Oriëntatie op het leren en S N werken Bijzonderheden: P = practisch, H = handelingsopdracht, S= schriftelijk Cijfer: O-V-G = onvoldoende-voldoende-goed Bezoek sportwedstrijd voor februari Voor de herfstvakantie NB: naar behoren 8 2014/2015 – PTA – klas 3 vmbo theoretisch PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING Cohort Leerjaar Afdeling Betreft het vak Methode: Nu voor Straks 2014 3 vmbo TL Nask 1 NaSk1GT periode Toets leerststofomschrijving Nr. 1 1 2 2 3 4 3 5 6 7 Nask1 Hoofdstuk 1 Stoffen en materialen Nask1 Hoofdstuk 2 Licht Nask1 Hoofdstuk 3 Krachten Nask1 Hoofdstuk 4 Verbranden en verwarmen Nask1 Hoofdstuk 5 Electrische schakelingen Nask1 Hoofdstuk 6 Beweging Nask1 Hoofdstuk 7 Weer Schoolwerk: Tussentijdse overhoringen, proefverslagen, opdrachten en presentaties Bijzonderheden: S = schriftelijke overhoring Rep = repetitie eindtermen toetsvorm toetsduur afname in gewicht gewicht toetsweek overgang school (j/n) (geheel examen getal) (geheel getal) K3, K4 Rep 1 lesuur N 3 - herkans- beooropmerkingen baar deling (ja/nee) c = cijfer nb = naar behoren Nee C K7 Rep 1 lesuur N 3 - Nee C K9 Rep 1 lesuur N 3 - Nee C K3, K6 Rep 1 lesuur N 3 - Nee C K3, K5 Rep 1 lesuur N 3 - Nee C K3, K9 Rep 1 lesuur N 3 - Nee C K3, K12 Rep 1 lesuur N 3 5 Nee C - Nee C TT = tentamen S/P/M N hele schooljaar P = Praktische Opdracht 9 2014/2015 – PTA – klas 3 vmbo theoretisch PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING Cohort Leerjaar Afdeling Betreft het vak Methode: Nu voor Straks 2014 3 vmbo TL Nask 2 NaSk2 GT periode Toets leerststofomschrijving Nr. 1 1 2 3 2 4 2/3 5 3 6 7 8 eindtermen Nask2 Hoofdstuk A-1 t/m A-4 Het schoolpracticum Nask 2 Hoofdstuk 1 1.1 t/m 1.5 en 1.7 stoffen Nask 2 Hoofdstuk 4 60 Elementen Nask 2 Hoofdstuk 4 4.1 t/m 4.4 Namen van Elementen + Periodiek Systeem + namen van stoffen. Practische opdracht Nask 2 Hoofdstuk 2 2.1 t/m 2.6 reacties Nask 2 Hoofdstuk 1 + 2 en 4.1 t/m 4.4 + Periodiek Systeem + 60 Elementen Proevenboek Schoolwerk: Tussentijdse overhoringen, proefverslagen,opdrachten en presentaties Bijzonderheden: S = schriftelijke overhoring Rep = repetitie TT = tentamen toetsvor toetsduur afname m in toetswee k (j/n) K2, K4, K6, K10, K11, Rep 1 lesuur N V4 K6, K10, K11 Rep 1 lesuur N gewicht overgang (geheel getal) 3 gewicht school examen (geheel getal) - herkans beooropmerkingen baar deling (ja/nee) c = cijfer nb = naar behoren nee C 3 - nee C K3,K10, V3, V4 S 30 min N 3 - nee C + NB K3,K10, V3, V4 Rep 1 lesuur N 3 - nee C K2, K4, K6, K10,V2,V3, P V4 K3,K10, V3, V4 Rep 2 lesuur N 3 5 nee C 1 lesuur N 3 - nee C K2, K3, K4, K6, K7, K8, TT K10, K11, V1,V2, V3, V4 K2, K3, K4, K6, P K10,V2,V3, V4 S/P/M 2 lesuren N 3 15 ja C Herkansbaar in klas 4 N - - nee NB N 1 - nee C moet voldende afgetekend zijn hele schooljaar Dit SO wordt herhaald tot het voldoende (cijfer ≥ 6) gemaakt is. P = Praktische Opdracht NB.: Voor dit vak zijn zijn geen herkansingen mogelijk in klas 3, in klas 4 is toets nr. 9 herkansbaar naast een in klas 4 te kiezen tentamen. 10 2014/2015 – PTA – klas 3 vmbo theoretisch PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING Cohort Leerjaar Afdeling Betreft het vak 2014 3 vmbo TL Rekenen Periode leerststofomschrijving toetsvorm toetsduur gewicht School Examen 2 lesuur afname in toetsweek (j/n) N - herkans- beoordeling baar c = cijfer (ja/nee) nb = naar behoren N 1 Voorbeeldtoets rekenen 2F schriftelijk 2 Meten en meetkunde, verbanden, verhoudingen, getallen. rekenexamen 2F digitaal 2 lesuur N - J C 3 Meten en meetkunde, verbanden, verhoudingen, getallen. Tweede mogelijkheid rekenexamen 2F digitaal 2 lesuur N - J C opmerkingen Meten en meetkunde, verbanden, verhoudingen, getallen. Bijzonderheden: De methode die we gebruiken is MODERNE WISKUNDE REKENEN oefenboek bovenbouw 2F. We vullen de stof aan met een aantal stencils uit onder andere Rekenvoort. Voor de leerlingen in de M-klas is er een katern met aanvullende stof als voorbereiding op de overstap naar Havo. Daarnaast is het werken met got-it een onderdeel van rekenen, dit moet deels zelfstandig gedaan worden. De rekentoets 2F (digitaal) moet in klas 3 of klas 4 gedaan worden in verband met de nieuwe exameneisen. Elke leerling heeft in totaal 2 kansen. 11 2014/2015 – PTA – klas 3 vmbo theoretisch PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING Cohort Leerjaar Afdeling Betreft het vak 2014 3 vmbo TL Technologie / LOB sectorwerkstuk Leerststofomschrijving eindtermen Toetsvorm toetsduur gewicht gewicht (weken) overgang School Examen # 8 3 herkansbaar (ja/nee) N beoordeling c = cijfer nb = naar behoren C Project “Tomaten in beweging” TGL/I Nr 1 t/m 8 TGL/Z /E /T Nr 1;2;3 Opdracht ‘personeelsadvertentie’ # NB NB N NB Interessetest # NB NB N NB Stage # 3 15 J C Bezoek ROC + voorbereidingsopdrach t + verslag (indien door school georganiseerd) Project “Feelfit” # NB NB N NB Project “Oogkliniek” TGL/I Nr 1 t/m 8 TGL/Z /E /T Nr 1;2;3 TGL/I Nr 1 t/m 8 TGL/Z /E /T Nr 1;2;3 3 # 8 3 N C # 8 3 N C Interview met een ‘beroepsbeoefenaar’ # NB NB N C “Mijn Beroep” # 1 NB N C 3 N C # 1 N C # NB N C Project “NS” Excursie(s) Portfolio TGL/I Nr 1 t/m 8 TGL/Z /E /T Nr 1;2;3 TGL/I Nr 1 t/m 8 TGL/Z /E /T Nr 1;2;3 TGL/I Nr 1 t/m 8 TGL/Z /E /T Nr 1;2;3 # 8 5 Bijzonderheden: - De lessen technologie worden in de vorm van PGO (project gestuurd onderwijs) aangeboden. Er worden geen repetities en overhoringen afgenomen! - Beoordeling: We beoordelen het proces: hoe werkt de leerling aan de opdrachten (beoordeling door docent en leerling) We boordelen de producten (dit omvat alle werkstukken, verslagen en presentaties); (beoordeling door docent en leerling) - (#) De producten worden opgeslagen in het (digitaal) portfolio. 12 2014/2015 – PTA – klas 3 vmbo theoretisch PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING Cohort Leerjaar Afdeling Betreft het vak 2014 3 vmbo TL Wiskunde periode Toets leerststofomschrijving Nr. eindtermen toetsvorm toetsduur gewicht gewicht overgang school examen 1 1 Hoofdstuk 1 Plaats en afstand K6 + K7 2 Hoofdstuk 2 Verbanden en grafieken K4 repetitie 1 lesuur 3x 0 herkansbaar beoordeling opmerkingen (ja/nee) c = cijfer nb = naar behoren n c 1 lesuur 3x 0 n c 1 lesuur 3x 0 n c repetitie 3 Hoofdstuk 3 Statistiek repetitie 3b Blok 1* 3x * 4 Hoofdstuk 4 Rekenen met formules K4 1 lesuur 3x 0 n c 1 lesuur 3x 0 n c 1 lesuur 3x 0 n c repetitie 2 5 Hoofdstuk 5 Kijken en redeneren K6 repetitie 6 Hoofdstuk 6 Werken met aantallen K5 repetitie 6b Blok 2* 3x * 7/ tt1 Hoofdstuk 7 (tussentoets 1) Vergelijkingen oplossen K6 8 K8 GWA / praktische opdracht / computer 1 lesuur 3x 5 j c Resultaat gaat mee naar TLW4* praktische 10 uren opdracht 3x 15 n c nadere info volgt tijdens het schooljaar repetitie 13 2014/2015 – PTA – klas 3 vmbo theoretisch 3 9 Hoofdstuk 8 Hellingen en tangens K6 1 lesuur 3x 0 n c 1 lesuur 3x 0 n c 1 lesuur 3x 0 n c 1 lesuur 3x 5 j c Resultaat gaat mee naar TLW4* 1 lesuur 3x 0 n c Repetitieweek repetitie 10 Hoofdstuk 9 Meten en redeneren K5+ K7 repetitie 11 Hoofstuk 10 Grafen K7 repetitie 12 / tt2 Hoofdstuk 11 (tussentoets 2) Oppervlakte en inhoud K6 13 Hoofstuk 10 Grafen Hoofdstuk 11 Oppervlakte en inhoud Hoofdstuk 12 Grafieken K4, 6, 7 repetitie repetitie Bijzonderheden: - eventueel van te voren aangekondigde s.o. deze hebben een gewicht voor de overgang van 1x - de behaalde restultaten op de tussentoetsen 1 en 2 en de praktische opdracht tellen ook mee bij het bepalen van het eindcijfer wiskunde voor het School Examen in TLW-4. (indien de leerling wiskunde als examenvak kiest) - de beide tussentoetsen zijn herkansbaar. De mogelijkheid tot herkansing krijgt de leerling in TLW-3 en alleen indien de leerling wiskunde gekozen heeft als examenvak. - 2 keer per jaar is er een blok/keuzemenu aangegeven met *. In zo’n blok komt stof uit de voorafgaande 3 hoofdstukken aan de orde. Er kan een repetitie afgesproken worden. - toets nr 13: repetitieweek (einde schooljaar) e - De methode die we gebruiken is MODERNE WISKUNDE en daarvan de delen 3a en 3b vmbo-gt (9 editie) 14 2014/2015 – PTA – klas 3 vmbo theoretisch
© Copyright 2024 ExpyDoc
