Reflectie Kleur Basis

Reflectie
REFLECTIE
Arrangement kleur basis
Mathieu Peters
Fontys PTH Eindhoven
Studentennummer: 2073444
2014 – 2015
Volgens de studiewijzer heeft het arrangement kleur basis de volgende Leerdoelen:
De student:
Maakt kennis met de didactiek van het kleuronderwijs
Kent de definitie van kleur
Kent de variabelen die van invloed zijn op de kleurbeleving
Kent de kleurkarakteristieken
Kent opbouw van diverse kleurordeningssystemen
Kent de meest belangrijke kleurcodes
Begrijpt het nut van kleurordening en kleurcodering als communicatiemiddel
Begrijpt het nut van kleurordening en kleurcodering als ontwerpmiddel
Kent de opbouw van de belangrijkste kleurenwaaiers
Kent de basiskleuren van additieve en subtractieve menging
Kent en herkent de kleurcontrasten
kent het begrip dekkracht
kent het begrip kleurkracht
vaardigheden:
Kan kleur systematisch mengen (additief en subtractief)
Kan het verschijnsel kleur natuurkundig/biologisch verklaren
Kan kleur waarnemen en benoemen in drie dimensies
Kan een kleurcode lezen en in woord vertalen
Kan een kleur globaal vertalen in een kleurcode
kan een gegeven kleurcontrast samenstellen
houding: heeft respect voor esthetische waarden, heeft respect voor verschil in esthetische
waarden.
Hoe heb ik het arrangement ervaren:
Kleurenleer was voor mij zeker niet nieuw. Op de MTS Sint Lucas in Boxtel heb ik ook
kleurenleer gehad. Iedere week kregen we een kleurenschets mee naar huis, dus ik heb er
meer dan genoeg gemaakt. Meer dan dat ik leuk vond, ik kreeg er op een gegeven moment
zelfs een hekel aan. Het klinkt misschien vreemd maar het is mij echt tegen gaan staan.
Na de MTS ging ik werken in het schildersbedrijf van mijn vader. Later namen mijn broer en
ik dat bedrijf over. In mijn schildersjaren heb ik dikwijls kleuren moeten mengen. De kennis
die ik had opgedaan op de MTS kwam mij goed van pas.
In 2003 kwam ik voor de klas te staan. In de theorielessen voor de schildersleerlingen kwam
niet veel kleurenleer voor. Wel werd er aandacht besteed aan decoratieve technieken, dus ik
kon wel iets met kleur doen maar niet veel. Mijn kennis verwaterde wat door de jaren.
Nu vele jaren later zit ik op het Fontys PTH. Ik wist dat het arrangement kleur basis eraan zat
te komen maar ik keek er niet echt naar uit. Op de MTS was mij dat vak zo gaan tegenstaan!
Het arrangement Kleur basis viel mij alleszins mee:

De verwaterde kennis is weer opgefrist en ik heb ook veel nieuwe dingen geleerd. Ik
vond de lessen erg leerzaam.
1








Docente Wyb Schuit had afwisselende werkvormen en ze wekelijks controleerde ze
even kort of we de theorie al in onze hoofd hadden zitten. Met name de primaire en
secundaire kleuren van de additieve en subtractieve menging.
De praktijkles vond ik ook erg leuk. Even geen theorie maar gewoon echt doen! Met
verf en penselen kleuren mengen. De theorie in de praktijk brengen.
Ik heb geleerd hoe een kleur word gemeten. Dat hebben we in de praktijkles ook echt
gedaan met onze eigen gemengde kleur zwart.
De opdracht kleur en cultuur gaf mij inzicht in het feit dat kleur plaats en tijd
gebonden is.
Ik had wat moeite met de kleurkarakteristieken, met namen de begrippen verzadiging
en helderheid. Doordat Wyb hier nagenoeg iedere week op terugkwam ging ik het op
een gegeven moment toch zien!
Door een toets te maken die medestudenten moesten maken heb ik me een deel van
de lesstof eigen gemaakt. Een goede manier van studeren!
Het maken van de kleurcontrasten in Pinterest was interessant. Niet dat ik nu van
plan ben veel met Pinterest te gaan doen maar ik merk wel dat er best wel wat
mensen zijn die iets met Pinterest doen. Ik heb daar nu kennis van genomen.
Verder vond ik de lessen goed aansluiten op de dagelijkse praktijk. Ik weet waar mijn
leerlingen mee te maken krijgen in de schildersbedrijven en ik vind dat ik nu beter
hun vragen kan beantwoorden. Hierbij moet je dan denken aan:
kleurcoderingssystemen, hoe we kleuren zien, waarom het oppervlak van donkere
kleuren warmer is dan een wit oppervlak, enz. Natuurlijk kon ik daar voorheen ook
wel e.e.a. over vertellen, of anders even opzoeken, maar de echte diepgang ontbrak.
Nu niet meer!
Ik ben persoonlijk van mening dat bovengenoemde leerdoelen gehaald zijn, niet alleen
dat…….ik heb een ander / positiever gevoel gekregen bij kleurenleer.
2

Download Report