4 - 2014 kwartaal zomeruitgave

IC_kwartaal-Zomer14 02-07-14 10:40 Pagina 1
ZOMER 2014
| Uitgave van het Isendoorn College te Warnsveld | jaargang 6, nummer 3 | zomer 2014 | oplage 2.000 | www.isendoorn.nl |
Extra dik zom
er nummer!
I n te r m e z zo
M a l aw i
Work Experi
en
ce
U i tw i s s e l i n g
Isendoor n g
a
la
Werkweek
Voorwoord
IC_kwartaal-Zomer14 02-07-14 10:41 Pagina 2
Ieder jaar verbaas ik me er opnieuw over: wat vliegt zo’n
van 4 mavo, 5 havo en 6 vwo zich in mei gebogen over
schooljaar toch elk jaar weer in razend tempo voorbij.
hun eindexamens. Een spannende tijd! Uiteraard hebben
Zeker in deze periode van het jaar, met alle vrije dagen,
zij deze weken van examens volgens goede traditie
schieten de weken onder je handen vandaan. Maar wat is
afgesloten met het eindexamengala in Bronsbergen.
er sinds het laatste Kwartaal weer veel gebeurd op
Prachtig uitgedost verschenen zij met zeer fraaie en
school. Leerlingen van 4 havo en 5 vwo zijn op werk-
originele voertuigen op de feestlocatie. Ook daarvan de
week geweest naar onder andere Barcelona, Parijs,
foto’s in dit nummer. Voor u ligt dus weer een goed
Rome of de Alpen. Daar leest u in dit Kwartaal uiteraard
gevuld Kwartaal.
meer over. Leerlingen onderbouw hebben Intermezzo-
Tijdens het schrijven van dit voorwoord zijn de uitslagen
week 3 gehad met daarin weer vele verrassende op-
van het eindexamen net bekend en dat betekent dat
drachten, thema’s en excursies. We plaatsen hierover
ruim 350 leerlingen (èn hun ouders!) spannende uren
met regelmaat verslagen in de nieuwsbrief voor ouders
hebben beleefd in afwachting van de uitslag. Spannende
en op het ouderportaal. En natuurlijk hebben leerlingen
uren met grote gevolgen voor hun nabije toekomst.
!
r
e
p
o
l
e
d
o
r
e
d
p
o
Eindelijk
Isendoor n
G ala
Ontroerend was het om te
zien, hoe de jongvolwassenen
straalden tijdens hún moDe examens afsluiten met een heus gala. En
ment. En hoe mooi was het
dan aankomen als een echte diva/divo, in een
dat een aantal meiden zich
limousine, in een oldtimer, op de ‘kar’, in een
als ‘daddy’s little girl’ lieten
shovel, op een tandem of bij papa achterop
brengen door hun vaders,
de fiets. Na het allerlaatste examen, op don-
achterop
de
fiets.
De
derdag 22 mei, was het zo ver. De rode loper
enorme grote groep toe-
lag uit bij Vesting De Bronsbergen en het
schouwers (vaders, moe-
feestvieren kon beginnen. In een enorme op-
ders, broers, zussen, vrienden,
tocht maakten alle examenkandidaten in
vriendinnen, opa’s, oma’s en vele andere be-
prachtige feestelijke outfits hun opwachting.
langstellenden) genoot er zichtbaar van!
IC_kwartaal-Zomer14 02-07-14 10:41 Pagina 3
Eindexamenkandidaten hebben hun keuze voor een ver-
voor de laatste toetsen om zeker te weten dat de overgang
volgopleiding immers gemaakt, en dan is het felbegeerde
naar het volgende jaar niet in gevaar komt, voelt het wel
diploma noodzakelijk om hieraan te mogen beginnen. Met
degelijk als ‘de laatste loodjes’. Ook de collega’s van admi-
dit diploma op zak verlaten ze de veilige haven van het
nistratie, roosterzaken en personeelszaken zijn alweer
Isendoorn College; uitdagend, interessant en bovenal leuk.
volop bezig zijn met de nieuwe brugklassen en de formatie
De diploma-uitreikingen in de laatste week van juni vind ik
van de klassen en het docentenkorps voor het komende
persoonlijk altijd weer een van de hoogtepunten van een
schooljaar. Met elkaar zorgen we ervoor dat we in juli de
schooljaar. Het blijft een bijzonder gevoel om diploma’s te
school met een gerust hart voor een paar weken kunnen
mogen uitreiken aan leerlingen die als kinderen binnen-
sluiten zodat we op 1 september weer klaar zijn voor een
komen en als jongvolwassenen de school verlaten, met
nieuw schooljaar!
hopelijk vooral goede herinneringen aan hun schooltijd.
Terwijl de leerlingen die geen examen hebben gedaan nog
Erwin Lutteke
volop in het schoolleven zijn ondergedompeld en blokken
rector/dagelijks bestuurder
)
f
(
e
i
s
s
a
P
ervaart een gevoel van succes en wat wil
een mens nog meer.
Je komt in een toestand van flow, als je
iets doet vanuit je passie. Je bent enthousiast, denkt niet meer teveel na,
We verwijten jongeren nog wel eens dat
maar laat het uit je hart komen. De om-
ze niet in beweging te krijgen zijn, dat je
geving is minder belangrijk. Maar je leeft
ze er aan de haren bij moet slepen. Ze
wel met die omgeving, met de mensen
zijn afwachtend, passief. Maar het kan
samen. Wie of wat wil je uiteindelijk zijn,
natuurlijk goed
hoe moet er
zijn, dat ze geen
over je ge-
dingen zien die
praat wor-
de moeite waard
den? Wat
zijn om voor uit
hoop je te
hun stoel te
horen?
komen. Of hun
Blijf jezelf,
mobiel of pc voor uit te zetten. Wil je in
doe dingen
die echt bij je
actie komen, dan moet je geraakt zijn
van binnen. Wij volwassenen komen
fluiten? Het moet
passen. Wees echt. Straal oprechtheid en
vaak in actie omdat het zo hoort of
de f worden van
onafhankelijkheid en laat zien dat je ach-
'moet', maar jongeren vinden dat veel
fascinatie, favoriet,
ter je keuzes staat en voor je doelen gaat.
moeilijker. Sowieso iets doen omdat
feeling, feest, feno-
Ook als het om studiekeuze gaat.
het nu eenmaal zo hoort. Juist niet....
menaal, floreren,
We moeten ons meer en vaker inleven
fundament, fonke-
Opdracht: Stel je neemt afscheid van je
in de leefwereld van die jongeren. Wat
len, flow.
werk in verband met je pensioen. Er zijn
raakt ze, wat boeit ze nu echt?
Flow is een be-
3 mensen die een speech houden. Wie
Het is ook wel fascinerend dat twee
paalde toestand
zijn die mensen en wat vertellen ze over
woorden die zo op elkaar lijken als
waar je in kunt
jou? Wie of wat wil je zijn........
passie en passief, zo tegengesteld in
raken, een bijzon-
betekenis zijn. Passie komt vanuit je
der gevoel. Alles
hart, leidt tot actie en reactie. Zou die f
lijkt vanzelf te gaan, je vergeet de tijd en
in passief van frustratie zijn of van fa-
uiteindelijk levert het je zelfs energie op. Je
çade, van fake, falen, flegmatiek, fliere-
Hanneke Heinen
decaan
IC_kwartaal-Zomer14 02-07-14 10:41 Pagina 4
Om nooit te vergeten
i
w
a
l
a
M
Op 26 april 2014 was het dan eindelijk zo ver.
Eindelijk gingen we de reis maken waar wel
al 214 dagen naar uitkeken, waar we zoveel
over hadden gepraat. Eens in de 2 weken
hadden we ons voorbereid tijdens het Malawi-uur. We waren helemaal klaar voor de
ervaring van ons leven!
Onze eerste bestemming was Mabuya
camp in Lilongwe. Hier sliepen we één
nacht en konden we bijkomen van onze
lange reis. Het was meteen heel erg gezellig. De kamers werden verdeeld en we gin-
De reis
wij allemaal geen Malaria kregen tijdens
gen aan tafel voor onze eerste Malawiaanse
Om 13.00 uur verzamelden we allemaal ze-
onze reis. Aangekomen bij de gate moes-
maaltijd. Na het eten werd er nog veel ge-
nuwachtig en gespannen op de parkeer-
ten we nog even wachten. De tickets wer-
kletst en gelachen. We gingen op tijd naar
plaats naast school. Een dikke knuffel en
den vergeleken en er was blijdschap door
bed, want de volgende dag stond een bus-
een kus voor onze ouders, vrienden en
de ontdekking dat we allemaal dicht bij el-
reis van zes uur op het programma naar
vriendinnen en opa’s en oma’s en toen de
kaar in de buurt zaten. Om kwart voor 10 ‘s
onze eindbestemming!
bus in richting Schiphol! Nog even zwaaien
avonds stegen we, met kwartier kwartier
en daar gingen we dan.
vertraging, op richting Malawi!
De busreis in Malawi bleek toch heel wat
anders dan een busreis in Nederland. De
Eindelijk waren we op Schiphol. Na het in-
Na een negen uur lange vlucht kwamen
weg bestond uit allemaal hobbels, maar al
checken hadden we even tijd om wat te
we aan in Nairobi, Kenia. Hier moesten we
met al was het een gezellige reis.
eten. Dit was makkelijker gezegd dan ge-
wachten op onze volgende vlucht naar Li-
daan, want de spanning was erg hoog. Na
longwe, Malawi. Halverwege stopten we in
Aangekomen in Zomba reden we door naar
toch een paar happen door onze keel te
Lusaka, Zambia. Na nog even vliegen kwa-
Pakachere, dit was onze thuisbasis voor de
hebben gekregen, gingen we door de dou-
men we uiteindelijk aan in Lilongwe. Ieder-
hele reis. Soms sliepen we bij een project,
ane. Op de wc namen we onze allereerste
een was op slag klaarwakker en heel
maar elke keer kwamen we terug bij Paka-
Malarone-pil, die ervoor moest zorgen dat
enthousiast. Eindelijk waren we er!!
chere!
IC_kwartaal-Zomer14 02-07-14 11:06 Pagina 5
Op de derde dag gingen we naar de markt
Yodep
den we weer in groepjes verdeeld die ook
in Zomba. We moesten om half 8 opstaan.
Het eerste project waar we heen gingen
de volgende dag zo bleven. Elk groepje
Eerst kregen we een presentatie over de
was Yodep. Toen we er bijna waren kwa-
kreeg per dagdeel een andere opdracht. We
markt en hoe we ons moesten gedragen en
men we langs een school met allemaal kin-
deden dus twee opdrachten, de middag en
daarna gingen we de stad in. We werden in
deren die achter onze bus aan gingen
de volgende dag de ochtend. We gingen
verschillende groepjes verdeeld. Elk groepje
rennen. We vonden dit heel mooi en heel
toiletten bouwen, kinderclub, een reclame
kreeg een envelop met vijf opdrachten. We
veel hadden moeite om hun tranen in te
bord maken, een vloer maken, en een
moesten foto’s maken van verschillende
houden. Vervolgens kwamen we bij Yodep
douche maken. We namen afscheid bij
gebouwen die we eerst moesten zoeken.
hier was de hele kleuterschool aan het bui-
Yodep met veel dansjes en liedjes. ’s Mid-
En we moesten ook andere vragen beant-
tenspelen. Ze renden snel naar hun juf-
dags gingen we naar de middelbare school
woorden over het land. Dit konden we al-
frouw toen we aankwamen en gingen met
‘Malindi’. We gaven
leen maar te weten komen als we het aan
z’n allen een
lokale mensen gingen vragen. Ook moes-
liedje zingen. Nu
ten we het spel ‘Bawo’ leren, en de meisjes
konden we onze
moeste een chitenje (soort doek waar je
tranen echt niet
een rok van kunt maken) kopen. We hadden
meer inhouden
de meeste foto’s snel gevonden. In een van
en bijna iedereen
de straatjes vonden we toen een groepje
was toen ook aan
mannen die Bawo aan het spelen waren. Zij
het huilen. We
nodigden ons gelijk uit voor een duel en zo
kregen eerst uit-
leerden we allemaal het spel. ’s Middags
leg over hoe
begon de volgende opdracht we moesten
Yodep is opge-
verschillende boodschappen doen voor het
richt en wat ze al-
avondeten, waaronder een kip. Deze moes-
lemaal doen om
ten we levend naar pakachere brengen en
de levens van de
daarna zelf slachten! Zes van ons hebben
mensen een
presentaties over onze cultuur en zij gaven
dit gedaan want we hadden zes kippen.
beetje beter te maken. Zo bezoeken ze zie-
presentaties over hun cultuur. Het was heel
Daarna moesten we de kippen plukken en
ken, helpen ze ouderen, geven ze cursus-
leuk om leeftijdsgenootjes te ontmoeten en
alle ingewanden eruit halen zodat hij klaar
sen aan jongeren en onderwijs aan
om te zien dat we in zoveel opzichten het-
was voor het avondeten. Na dit avondeten
kinderen. Het was tijd om voor het eerst
zelfde zijn. Ook zong een van de leerlingen
(wat toen wel iets minder lekker was) gin-
onze tenten op te zetten. Dit was nog een
een liedje voor ons dit maakte heel veel in-
gen we een Bawo toernooi doen. Jelmer
hele klus zonder beschrijving en met een
druk want hij kon echt heel mooi zingen en
heeft dit gewonnen.
temperatuur van 30 graden. ’s Middags wer-
de meisjes uit Nederland zongen ook een
liedje voor hen. We deden met z’n allen nog
een dansje en daarna gingen we terug naar
Pakachere.
Op vrijdag gingen we naar het St Luke’s
Hospital. Toen we daarnaar op weg waren
zijn we nog gestopt bij een speciale boom.
De Malawianen vertelden ons dat alle
bomen afstamden van dezelfde boom, en
dat deze zijn wortels heeft verspreid en alle
bomen in de buurt hiervan afstammen. De
boom noemden ze ‘chilema’, wat Chichewa
is voor abnormaal. Het was een heel mooi
gezicht om al die bomen te zien die aan elkaar gegroeid leken.
Toen reden we door naar het ziekenhuis.
Eerst kregen we een presentatie van een
Nederlandse vrouw die in Malawi is gaan
IC_kwartaal-Zomer14 02-07-14 10:42 Pagina 6
wonen. Ze vertelde ons over de verschillen
maken op het Zomba plateau. Het was een
gebouwd, badkamers geconstrueerd en er
tussen Nederlandse en Malawiaanse ge-
vermoeiende maar hele mooie wandeling.
werd met kinderen gespeeld. De school die
zondheidszorg en de ziekenhuizen. We kre-
Boven op het plateau hadden we een erg
door ons gefinancierd is, werd geverfd.
gen ook een rondleiding, en we hebben
mooi uitzicht.
Na een ochtend waarin alle groepjes erg
onder andere de OK gezien. Die zag er na-
Op maandag gingen we naar LIYO.
productief bezig waren geweest, was het
tuurlijk heel anders uit dan in Nederland, en
tijd om terug naar LIYO te gaan en te lun-
leek meer op de behandelkamer van een
LIYO
chen! Toen de heerlijke lunch op was, werd
tandarts.
LIYO is de afkorting voor Likhubula Youth
er opnieuw een indeling gemaakt en ging
’s Middags gingen we naar onze nieuwe
Organisation. LIYO heeft verschillende
ieder groepje weer aan de slag!
verblijfplaats Majasi, waar we een rustig
programma’s ontwikkeld waarbij ze de
Rond het einde van de middag was ieder-
middagje hadden en gingen zwemmen om
jeugd proberen te behoeden voor de ne-
een weer terug en was het tijd voor het
even bij te komen van alle indrukken van de
gatieve gevolgen die grote armoede met
avondeten. Met een volle buik stapten we
eerste week.
zich mee
uiteindelijk in de busjes terug naar Paka-
brengt. Het ge-
chere.
brek aan kansen
in de regio
De volgende ochtend moesten we erg
zorgt voor een
vroeg opstaan want er stond ontbijt voor
hoge werkloos-
ons klaar bij LIYO. Eenmaal aangekomen bij
heid onder
LIYO gingen we snel ontbijten. Toen we
deze jongeren.
alles op hadden, werden de taken opnieuw
Voor deze jon-
verdeeld. De activiteiten voor deze dag
geren bieden
waren:
ze allerlei
• een dak op een wc maken
workshops en
• op huisbezoek
trainingen.
• de school verven
Denk bijvoor-
• bakstenen maken
beeld aan
Iedereen ging met vol enthousiasme weer
voorlichting over hun rechten en plichten,
aan de slag. Na de lunch werden de taken
Safari
drugsmisbruik, HIV/aids, malaria, tiener-
opnieuw verdeeld. Voor de middag stond er
De volgende dag gingen we op safari, waar
zwangerschappen enzovoort. Maar ook
op het programma:
iedereen natuurlijk heel veel zin in had! De
trainingen en workshops die meer gericht
• de school afverven
groep werd verdeeld in twee groepen: de
zijn op de toekomst, zoals hoe ze een baan
• children’s corner
eerste groep ging om 6 uur op landsafari,
kunnen vinden, hoe ze hun leven kunnen
• een gat graven
en de andere groep ging om half 7 op weg
inrichten en hoe ze financieel zelfstandig
l• and omploegen
met de boot. Om half tien kwamen de
kunnen worden.
Om half 4 was iedereen weer terug voor de
beide groepen weer bij elkaar ontbijten.
LIYO doet nog meer! LIYO heeft een home
evaluatie. Uit deze evaluatie kwam naar
Nadat we ’s middags even rustig aan had-
based care programma. Dit houdt in dat ze
voren dat wij het erg naar onze zin hadden
den gedaan, gingen we om 3 uur weer op
ouderen, zieken en gehandicapten in de
gehad en het twee erg leuke dagen vonden.
pad, en deze keer ruilden de groepen van
community helpen. Ze gaan de community
We hebben dingen geleerd die we in Ne-
vervoersmiddel. Tussendoor is ongeveer de
in en helpen op welke manier dan ook.
derland nooit zouden doen. We hebben
helft van de groep op pad geweest om de
LIYO heeft ook een Early Childhood Devel-
diep respect voor mensen die het werk bij
markt in het dorpje te verkennen, en wer-
opment. Dit programma richt zich op kin-
LIYO elke dag doen. Zoals Max zei:
den we teruggebracht met fietstaxi’s, wat
deren.
“Wij hebben deze 2 dagen een klein verschil
heel erg leuk was om een keer te doen.
We hadden al erg veel gehoord over LIYO
kunnen maken, maar de mensen bij LIYO
We hebben heel veel dieren gezien: olifan-
en het geld dat wij met zijn allen als school
maken het echte verschil.”
ten, impala’s, wrattenzwijnen, nijlpaarden,
hebben ingezameld, is naar LIYO toe ge-
Toen de evaluatie klaar was, zongen we nog
krokodillen en nog veel meer. We hebben
gaan om een nieuw schooltje van te bou-
een keer het Malawiaanse en het Neder-
allemaal onze ogen uitgekeken en het was
wen. We waren erg benieuwd naar het
landse volkslied. Hierna was het toch echt
heel bijzonder om een keer te zien!
resultaat en konden niet wachten om te
tijd om afscheid te nemen en om weer
Zondagochtend gingen we naar de kerk.
gaan.
terug te gaan naar Pakachere.
Het was heel bijzonder om een Malawi-
Eenmaal aangekomen bij LIYO werden we
Terug bij Pakachere liepen we tegen een
aanse kerkdienst mee te mogen maken! ‘s
in groepjes verdeeld. Elk groepje kreeg een
Afrikaans probleem aan: Er was geen water.
Middags gingen we een bergwandeling
eigen project toegewezen. Er werden wc’s
Dat betekende niet douchen, geen handen
IC_kwartaal-Zomer14 02-07-14 10:42 Pagina 7
wassen en niet doortrekken. Het was op het
koken en het laatste groepje mocht muziek
Tijdens onze laatste avond in Malawi evalu-
moment zelf even vervelend, maar achteraf
maken en dansen.
eerden we met de hele groep onze reis. Het
goed om meegemaakt te hebben om ons
Terug bij BWALO kregen we Chapati, een
was erg fijn om de ervaringen van iedereen
even te realiseren in wat voor luxe wij ei-
soort pannenkoek die gemaakt was door de
te horen. Na nog een paar spelletjes ging ie-
genlijk leven.
kookgroep. Ten slotte zongen we nog een
dereen naar bed toe.
keer de volksliederen en toen reden we
De volgende ochtend moesten we vroeg
terug naar Zomba.
opstaan om te ontbijten. Na een stevig ont-
De allerlaatste dag in Malawi was aangebroken. Om 6 uur vertrok er een groep richting
bijt reden we richting het voetbalveld, het
Onze laatste avond in Pakachere was aan-
het national park wat bij de lodge in de
was de dag van het toernooi der toer-
gebroken, een erg raar gevoel. Na een erg
buurt lag. Ze gingen een wandeling maken
nooien. Vol goede moed bespraken we
lekker ‘laatste avondmaal’ werd er een
naar de otters.
onze team tactiek. We waren er van over-
kampvuur voor ons gemaakt. Het bleef nog
Toen iedereen de tentjes had ingepakt en de
tuigd dat we samen gingen winnen!
lang erg gezellig…
bagage in de busjes zat, was het tijd voor
In het begin leek het even goed te gaan,
onze laatste lunch. Er werd veel gelachen.
maar de eerste wedstrijd tegen Mandala
De allerlaatste ochtend in Zomba kregen
Na de lunch vertrokken we naar Lilongwe.
Youth Club werd verloren met 5-0. Helaas,
we een erg lekker ontbijt. Na afscheid ge-
In Lilongwe aangekomen gingen we pizza
maar we hadden onze best gedaan!
nomen te hebben van Pakachere en alle
eten in een restaurant. Dit vonden we alle-
Na een wedstrijd rust te hebben gehad, was
geweldige mensen die voor ons gezorgd
maal erg raar omdat het een luxe restaurant
het tijd voor onze volgende wedstrijd. Deze
hadden, stapten we in de busjes. Onze vol-
was, even wennen dus! Toen alle pizza’s op
wedstrijd ging beter, maar we verloren met
gende en laatste bestemming was Cape
waren vervolgden we onze reis naar het
3-1. Onze eer werd hooggehouden door
Maclear. Een betoverend mooie plek aan
vliegveld.
Sanne, die zorgde voor de enige Neder-
Lake Malawi.
Eenmaal op het vliegveld aangekomen werd
landse treffer van de dag!
Na een lange busreis kwamen we vermoeid
er afscheid genomen van Timo en Grace, de
De hoofdprijs waren shirtjes van VV Vorden,
aan. Het uitzicht dat we zagen maakte alles
twee begeleiders die twee weken met ons
waar Max voor had gezorgd. Het was ge-
meteen weer helemaal goed! Na onze tent-
mee waren vanuit Be More. Na het afscheid
weldig om te zien hoe blij het winnende
jes opgezet te hebben kregen we een heer-
checkten we onze bagage in.
team hiermee was.
lijke lunch. Een groep ging na de lunch naar
Om 23:55 was het moment aangebroken,
Toen de prijsuitreiking afgelopen was, lie-
de markt toe voor wat souvenirs, en er ble-
we stegen op uit het geweldige Malawi….
pen we naar LIYO om daar te lunchen. De
ven een paar mensen bij de lodge om te re-
Op naar huis!
busjes zouden komen om half 12, wat uit-
laxen op het strand.
eindelijk drie uur later werd.
‘s Avonds werden er na het eten veel spel-
Dank!
letjes gespeeld, wat doorging tot laat op de
We hebben een fantastische reis gehad. We
avond….
hebben heel erg veel geleerd en veel bij-
BWALO
Als laatste bestemming van de dag reden
zondere dingen meegemaakt. Wij hebben
we naar het laatste project wat we gingen
De volgende dag stond er een boottocht
gezien hoe gelukkig je kunt zijn met heel
bezoeken: BWALO. BWALO is een project
op het programma. Hier hadden we alle-
weinig. Hoe snel je mensen blij kunt maken.
dat straatkinderen opvangt, en ervoor zorgt
maal erg veel zin in. Onderweg hebben we
Dank jullie wel voor al het geld dat jullie
dat ze weer kunnen terugkeren in de maat-
mooie vissen en een paar zeearenden ge-
hebben ingezameld met z’n allen. Mede
schappij. Het Nederlandse en Malawiaanse
zien. De omgeving was ook heel erg mooi.
dankzij jullie kunnen kinderen bij LIYO nu
volkslied werd gezongen en we werden
Na de lunch kregen we vrije tijd, die veel
naar school in een nieuw schoolgebouw!
verdeeld in groepjes. Een groepje ging
mensen doorbrachten op het strand. We
voetballen, een groepje ging wassen en
maakten een mooie groepsfoto.
Door: Fleur Brokke, H4E
IC_kwartaal-Zomer14 02-07-14 10:42 Pagina 8
Alpen
Na een busreis van veertien uur – meteen al het eerste grote voordeel in vergelijking met de werkweken
naar Rome en Barcelona – kwamen we aan bij Pension Rabenstein in het dorpje Virgen in Oost-Tirol. De
enige verblijfsplaats waar we stromend water zouden
hebben, bleek achteraf. We speelden hier allerlei
verdeelden de taken en probeerden zo snel mogelijk
spelletjes tot in de late uurtjes en de volgende dag
‘het slachtoffer’ te redden.
konden we dan echt aan onze expeditie beginnen.
De rest van de dagen waren iets minder zwaar dan de
Belgique
Het duurde de eerste dag ongeveer twee uur voordat
eerste dag. We trokken van hut naar hut en hadden te
we al onze bepakking goed hadden bevestigd. De
tijd van ons leven. Op de derde dag trokken we naar de
eerste dag was echt ontzettend zwaar. We klommen
Eisseehütte (2521m hoogte). Door de extreme weers-
namelijk naar de Wetterkreuzhütte, die op 2106 meter
omstandigheden waar we in zaten, was een toppoging
hoogte ligt! Ik vroeg me die dag werkelijk af waarom
voor ons helaas te gevaarlijk. Toch hebben we enorm
ik zo nodig zo stoer moest zijn om voor de Alpen te
genoten van de prachtige tochten door de bergen en
kiezen, terwijl ik ook in mijn bikini op het strand in
de unieke ervaringen die we hebben meegemaakt. We
Barcelona had kunnen liggen. Maar op het moment
hebben tijdens onze werkweek echt één groep ge-
dat de hut dan plotseling voor je neus verschijnt en je
vormd. Iedereen hielp elkaar en gaf elkaar even een
je beseft dat je het gewoon gehaald hebt, voelt dit als
pep-talk wanneer dat nodig was. We hebben echt heel
de grootste overwinning ooit. Het geeft het een ge-
veel lol gemaakt met z’n allen. Het was een ge-wel-
weldige kick! Bovendien is het uitzicht op zo’n
dig-e werkweek, een week om nooit te vergeten. Ik
hoogte echt magnifiek. Onbeschrijfelijk gewoon.
zou iedereen die de kans krijgt zeker aanraden om op
Nadat we ons even hadden opgewarmd in de hut,
werkweek naar de Alpen te gaan, want zoiets maak je
gingen we weer de bergen in, deze keer om lawine-
anders echt nooit meer mee!
oefeningen te doen. Dit was opnieuw een bijzondere
a
n
o
l
e
c
r
a
B
Barcelona was weer op zijn mooist! Het was
een gezellige werkweek waarin we veel gezien hebben van de stad en de sfeer geproefd hebben van het warme Spaanse
leven. Er was veel te zien; natuurlijk Gaudi en
zijn architectuur, maar ook voetbal, temperament en heel veel sfeer op straat. Sommi-
Door: Romy Klein Kranenbarg, klas V5C
Berlijn
ervaring. We gingen allemaal volledig in onze rol op,
gen waren zo onder de indruk dat ze zelfs
volledig de weg kwijtraakten!
12 mei gingen wij met leerlingen van 4
We kijken met plezier terug op een werk-
havo naar Berlijn. De busreis was erg
fers inging. Over de fietstour daarentegen
week en een heel geïnteresseerde groep.
lang en een beetje saai, maar het mo-
was iedereen erg enthousiast en het Olym-
derne hotel maakte alles goed.
pia stadion was erg vet. Het geld dat we
De kamers waren groot en ruim.
kregen voor het avondeten was precies ge-
De gezamenlijke maaltijd viel
noeg, ook omdat Berlijn erg goedkoop is
tegen bij de meesten, maar ge-
qua eten. Het was fijn dat we veel vrije tijd
lukkig was het ontbijt wel erg
kregen. Ik denk dat de meeste mensen de
uitgebreid. Het programma
disco en het fietsen op het vliegveld het
was op zich wel goed te doen
leukste van de week vonden. Het was een
en de meeste dingen waren
erg interessante week die we graag nog
erg leuk. De Reichstag en de
eens zouden willen beleven. Het was en
bustour waren het minst inte-
gezellige groep, kortom: een topreis!
ressant, vooral omdat de
tourgids erg op detail en cij-
Door: Vareen Rook, H4E
IC_kwartaal-Zomer14 02-07-14 10:42 Pagina 9
Paris, s’éveille
Tijdens de werkweek is er ook een groep naar Parijs geweest.
Er stond veel op het programma: de Eiffeltoren, de Sacré Cœur,
Musée du Louvre, de Notre Dame, een fietstocht midden door
de stad, flaneren over de Champs-Elysées, een boottocht over
de Seine, een bezoek aan Versailles, La Defense en als klap op de
vuurpijl Eurodisney. En ook nog voetballen op Place Pompidou!
Een mooi, gevarieerd programma, waar we met z’n allen mooi
op terugkijken. Een leuke, gezellige groep maakt dat het een
week was om nooit meer te vergeten.
De week is voortreffelijk verlopen, leuke groep, opperbeste
stemming en vooral lol, veel lol! We kijken met z’n allen terug op
een zeer geslaagde week á Paris!
Op Reis naar Kolkata, India
me ontroerden. Ogenschijnlijk kleine details waren aanleiding om na te denken
over de maatschappij in India en Nederland, over ieders rol daarin, en hoe deze
beïnvloed zal worden door wat we hebben
gezien. Deze reis ging dieper en verder dan
India, zij ging naar het innerlijk. Niet omdat
Vandaag een hele bijlage van Trouw gele-
Zo vol als bovenstaande alinea staat met
een andere cultuur ons een spiegel voor
zen over de filosofie van het reizen. Het
informatie, zo vol zat ook ons programma,
houdt, maar omdat wij met een groep op
reizen, zo betogen velen, is verworden tot
en zo vol zat ook ieder moment van de dag
pad waren die zich open durfde te stellen
een oppervlakkig toerisme. In mijn woor-
met nieuwe indrukken. De leerlingen zullen
en haar omgeving, maar vooral ook zich-
den: een bezoekje aan de dierentuin om te
niet uitgepraat raken over wat ze hebben
zelf durfde te bevragen. Als wereldverbe-
lachen om de trucjes (of neuroses) van de
moeten regelen - het begon bij een solli-
teraar stel ik, met een brok in mijn keel, dat
apen en de olifanten. "Ik ga op reis en er-
citatiebrief, een gesprek en een bureaucra-
ik getuige ben geweest van twintig hele
vaar .....", luidt de ondertitel van onze blog
tische visumaanvraag -, wat ze hebben
grote stappen in het leven. Het was fantas-
op isendoorn.gaatverweg.nl. Heel bewust
gedaan, gezien, ervaren, en vooral ook ...
tisch om dit met Anika, Christel, Donna,
staat daar niet "... en bekijk ...". Twintig leer-
hebben kunnen betekenen voor een aantal
Douwe, Hedwig, Jale, Jessica, Jorrit, Jorrit,
lingen van ons Isendoorn College zijn de
kansarme kinderen ver van ons eigen
Lotte, Marloes, Maxime, Melina, Merel,
afgelopen dagen in het kader van de maat-
zachte bed. Schroom niet ernaar te vragen,
Nick, Phoebe, Robin, Vera, Yannick, Zoë en
schappelijke stage en workexperience on-
maar trek er wel wat tijd voor uit ;-)
mijn collegae Sissy en Jurgen te beleven.
Het zal nog wel even duren, maar zodra
dergedompeld in India. Bij de organisatie
Calcutta Rescue (www.calcuttarescue.nl)
Mijn eigen enthousiasme gaat nog verder
Jurgen uit het vele materiaal een film heeft
hebben we twee weken geschilderd in ver-
en behelst de manier waarop zij met dit
samengesteld, zijn jullie allemaal uitgeno-
schillende scholen en een kliniek, een
alles omgingen: de energie, de flexibiliteit,
digd te proeven van iets dat eigenlijk niet
sportdag begeleid van een kleine 600 leer-
en vooral de reflectie. Tijdens taxiritjes, ver-
over te brengen is.
lingen, les gegeven en zelf ervaren hoe
loren momenten en onze regelmatige
oud-patiënten in de 'handicrafts depart-
kringgesprekken op het dak of bij een tem-
Ludovic Wallaart, ook namens Jurgen
ment' van oude kranten tasjes maken.
pel in het park hoorde ik opmerkingen die
Jeninga en Sissy Hubers, en alle leerlingen.
IC_kwartaal-Zomer14 02-07-14 10:43 Pagina 10
Werkweek Rome!
weest. De St. Pieter was ook heel indrukVan zondag 11 mei tot en met zaterdag
dag vertrokken we met de bus richting
wekkend omdat het zo groot is. Hierna
17 mei zijn wij met een groep uit 5vwo op
Pompeii, hier kregen we een rondleiding
zijn we nog naar de Engelenburcht en
werkweek naar Rome gegaan. We moes-
van een Nederlandse gids. Het was heel
het Tibereiland geweest. De laatste dag
ten er 23 uur voor in de bus zitten, maar
bijzonder om door Pompeii rond te lopen
had iedereen vrije tijd en mocht je zelf
zelfs dit was al heel gezellig. We hebben
en te zien hoe de mensen daar hebben
weten wat je in Rome ging doen. Vrijdag-
in de hele week heel veel mooie dingen
geleefd. Na Pompeii hebben we de Ver-
avond hebben we gezellig met zijn allen
gezien. De eerste dag bezochten we ’s
suvius beklommen. Boven op de vulkaan
pizza gegeten en toen was het tijd om
avonds onder andere de Trevi Fontein.
had je een heel mooi uitzicht en kon je
weer de bus in te stappen. Helaas moes-
Deze is in de avond heel mooi verlicht.
de krater goed zien. Op donderdag zijn
ten we toen we eenmaal in Duitsland
De tweede dag gingen we naar het oude
we naar het Vaticaan en de St. Pieter ge-
waren afscheid nemen van onze gewel-
Rome. We bezochten toen het Colos-
dige buschauffeurs. Zij zorgden altijd
seum en het Forum Romanum. Woens-
voor een leuke stemming in de bus! Het
was een drukke maar hele leuke week.
De groep was heel gezellig en de stemming was altijd top!
Door: Marit Cornelissen, V5A
tock en Warnemünde. Hier moesten we
opdrachten doen over bezienswaardigheden. Eenmaal terug op Ecolea (de
school) zijn we begonnen met ons project ‘’living near the Baltic sea’’. De zee
was hier namelijk echt heel dichtbij,
iets van tien minuten lopen! Donderdag hebben we een fietstocht gemaakt
van 40km, dit duurde zes uur en we
fietsten door de stromende regen. Dat
was verschrikkelijk. Het leuke was dat
we ook nog even naar het strand ginWij, 3TVR, zijn in week 19 naar Rostock
gen. De volgende dag moesten we
op uitwisseling geweest. Rostock ligt
onze presentatie houden. Hierna gin-
in het noordoosten van Duitsland. Een
gen we, met de tram, naar de dieren-
paar maanden terug waren die leerlin-
tuin in Rostock. In de avond gingen we
gen ook al bij ons geweest. We gingen
van zes tot negen naar de disco, dat
eerst zes uur in de bus naar Duitsland.
was best wel leuk. Op zaterdag vertrok-
Toen we daar aankwamen kregen we
ken we weer naar Nederland om elf uur
allemaal lekkere dingen. Daarna moch-
’s ochtends. Het was een geslaagde
ten we allemaal naar ons gastgezin met
week!
onze uitwisselingstudent. Veel van
Door: Anneroos Troost, Femke van der
deze leerlingen waren best wel stil. Op
Stroom en Imke Kroeze 3TVR
woensdag gingen we naar de stad Ros-
IC_kwartaal-Zomer14 02-07-14 10:43 Pagina 11
UKMT
kelen (United Kingdom
Op 5 juni was er de UKMT in Breu
in een team waarvan eerder
Mathematics Trust, red.). Ik zat
strijd van ongeveer 20
al de voorrondes waren: een wed
uit de eerste klas die strekinderen uit de tweede klas en
woordigen op de UKMT.
den om het Isendoorn te vertegen
van de eerste klas en
Daaruit werden er twee kinderen
uit gekozen. Ik zat
twee kinderen van de tweede klas
l (1s), Robin Ross (ook 1s),
daarin, samen met Teun de Waa
Femke Ypma (2Q). We
en Thijs Stolwijk (2S). Ikzelf ben
onnen met oefenen en
waren vier weken van tevoren beg
We moesten en zouden
waren allemaal erg strijdlustig.
huis gaan! (Het feit dat
met de eerste of tweede prijs naar
begeleider was, ons
e
mevrouw Tank-Gramsma, die onz
grote M had beloofd als
een gesponsorde maaltijd bij een
prijzen zouden winnen,
we een van de voorgenoemde
hielp daar natuurlijk wel bij).
en we een tafeltje in de
Toen we daar aankwamen, kreg
na een speech beginnen.
hoek aangewezen en konden we
in een daarvan allemaal
Er waren vier rondes waarin we
in teams van twee persosamen werkten en in de anderen
de tweede klas). Ondernen (een uit de eerste en een uit
we mochten eten. We
tussen hadden we pauzes waarin
de Bridge Wales school
hadden allemaal een student van
papier en andere benoom ons te begeleiden en van klad
d de laatste ronde het
digdheden te voorzien. Ikzelf von
elkaar af zaten en we zo
leukst omdat we daarin ver van
e opdracht moesten
snel mogelijk elkaar de volgend
brengen. n om half drie en we
Jammer genoeg was het afgelope
negende prijs naar huis.
gingen met een certificaat en de
l Nederland die meededen
Er waren 34 tto scholen uit hee
den wij allemaal behalve
dus het was een goede score von
of tweede prijs genoegen
Robin die alleen met de eerste
egeven dat het toch
nam (uiteindelijk heeft ook hij toeg
leuke dag, vonden wij alleerg goed was). Het was een erg
dat deze keer de allerlaatmaal en ik vind het erg jammer
ste was. Door: Femke Ypma 2Q Hallo, ik ben Emma! Volgend jaar
ga ik beginnen op het United World College (UWC) in Maa
stricht, waar ik de laatste
twee jaar van mijn opleiding zal
afmaken. UWC Maastricht is
één van de 14 UWC colleges vers
preid over de hele wereld.
Op een college wonen leerling
en vanuit alle delen van de
wereld samen op een campus
om hun IB-diploma te behalen. In totaal zijn er wel 181 nati
onaliteiten vertegenwoordigd! Naast school wordt er veel
tijd en aandacht besteed
aan vrijwilligerswerk, culturele
activiteiten en andere buitenschoolse activiteiten als creativit
eit en sport. Hoewel alle 14
colleges totaal verschillend zijn,
hebben ze dezelfde idealen
en een gemeenschappelijk doe
l: onderwijs een kracht maken
die mensen, landen en culturen
met elkaar verenigd voor
vrede en een duurzame toekoms
t. Iets waar ik heel erg graag
aan wil bijdragen! Ik ben erg geïn
teresseerd in andere culturen en in zo’n diverse en multicu
lturele omgeving wonen,
lijkt me dan ook geweldig! Ik vind
het bijzonder dat ik Nederland te zien krijg door de ogen
van mensen vanuit de hele
wereld. Ik weet zeker dat ik volg
end jaar heel veel kansen
krijg en veel mooie momenten
zal mogen meemaken. Daar
ben ik bijzonder dankbaar voor!
Volgend jaar zullen op UWC
Maastricht een jongen uit Palestina
en een jongen uit Israël
samen een conferentie organise
ren over het conflict tussen
beide landen. Dit is slechts een
voorbeeld van de vele speciale gebeurtenissen die ik zal gaan
bijwonen. Helaas is het
UWC nog niet zo bekend op het
Isendoorn en op deze manier wil ik jullie graag kennis late
n maken met deze bijzondere organisatie. Wat zou het gew
eldig zijn als er over een
jaar iemand van het Isendoorn
zou beginnen aan één van de
colleges in bijvoorbeeld India,
Costa Rica, Canada, Noorwegen of misschien wel gezellig bij
mij in Maastricht! Uiteraard
zal ik mijn familie en vrienden hier
heel erg missen, maar ik
heb ontzettend veel zin in volg
end jaar!
Meer informatie vind je op http
://uwc.nl/
Door:Emma Schut, V4D
U WC
IC_kwartaal-Zomer14 02-07-14 10:44 Pagina 12
Klas 1V maakt de handen vuil!
In het kader van de derde Intermezzoweek met 'Middel-
moest je alles naar je toe schrapen. Als je iets hards tegen
eeuwen' als thema, heeft klas 1V o.a. deel genomen aan
kwam moest je er voorzichtig langsheen graven en het
een echte archeologische opgraving in Nijmegen. Met
uiteindelijk uit de grond halen. Het schrapen ging best
een troffel in de hand naar beneden de opgravingsput in,
makkelijk, omdat het net geregend had. We moesten ook
op de knieën in de modder en schrapen maar! Niet ieder-
nog scherven bekijken, en controleren of ze echt op nep
een zal er meteen archeoloog door worden, maar het
waren. We hebben woensdag ook een stadswandeling ge-
was een mooie ervaring. Merel Garritsen heeft mede na-
maakt, je moest de stad doorlopen en vragen beantwoor-
mens de klas een kort verslag geschreven over deze en
den. Als je al eerder klaar was mocht je nog even zelf de
verdere ervaringen in de Intermezzoweek. Hier komt het…
stad door. Donderdag hadden we bv-dag, we hebben een
middeleeuwse letter geschilderd, dat was heel leuk. We
We hebben het in het intermezzo gehad over de Middel-
moesten ook nog een spel maken, dat duurde wel lang,
eeuwen. We hebben veel dingen gedaan. We zijn onder
maar het resultaat is mooi geworden.
andere naar Nijmegen geweest, dat was erg leuk. We
hebben zelf dingen mogen opgraven, dingen zoals scher-
Door: Merel Garritsen, 1V
ven en botten, allemaal uit de Romeinse tijd. We gingen
op onze knieën in de modder zitten, en met een troffel
Talentles
O nder nemen
Een eigen onderneming
Wij zijn Coreijn Damen en Daan Bussink en
een PVC-Buisje. Daar maakten we een
zitten in klas 2F havo/vwo. Wij hebben in de
De EarPod Holder is een klein gebruiksvrien-
speciaal gaatje in waar je de plug-in van
2e klas gekozen voor de talentles onderne-
delijk voorwerp dat ervoor zorgt dat je oortjes
het oortje in kan doen. De ﬁnishing touch
men. Bij de talentles ondernemen zet je een
niet in de knoop raken. De EarPod Holder is
was een trendy bedrukking op ons pro-
eigen bedrijfje op. Met dat bedrijfje ontdek je
gemaakt van verschillende materialen zoals:
duct.
hoe het eigenlijk allemaal gaat met de kosten
Plexiglas en PVC.
Vanaf dat moment was ons product klaar
en winst die je maakt. Vanaf het begin van het
voor de verkoop!
jaar zijn wij druk bezig met onze eigen onder-
Het stappenplan
neming genaamd DC Industries. Het product
Van een houten prototype tot een modern
Door: Coreijn Damen en Daan Bussink,
dat wij hebben ontwikkeld heet ‘’de EarPod
eindproduct was veel werk. We
beiden 2F
Holder’’, een oortjeshouder. Hier kun je de
begonnen met het zoeken van
oortjes gemakkelijk omheen rollen zodat ze
materialen. Het duurde een
niet in de knoop raken. Tijdens de talentles
lange tijd voordat we het juiste
ondernemen krijgen we handige tips over
materiaal gevonden hadden.
hoe we ons bedrijf kunnen verbeteren. Met
Uiteindelijk na drie soorten ma-
behulp van de talentles ondernemen hebben
terialen getest te hebben kozen
wij op verschillende plekken ons product
we voor Plexiglas. Dit was
kunnen verkopen o.a. bij de introductiedagen
doorzichtig en zou bij het de-
voor de nieuwe brugklassers. Met een positief
sign een pluspunt zijn. Daarna
winstmarge. Met dit verdiende geld hebben
moesten we een materiaal
wij vervolgens weer een nieuwe serie EarPod
vinden waar je het oortje om-
Holders kunnen maken (zie afbeelding).
heen kon doen. We kozen
IC_kwartaal-Zomer14 02-07-14 10:44 Pagina 13
In the third intermezzo
in 2014, the
Scapino ballet came to
our school
to teach us a dance to
perform in
the evening. Every class
had to
learn their own dance,
and every
dance had its own theme
. Our
class, for exemple, did a
dance
with newspapers. We sta
rted our
day at 12:20 and we im
mediatly
began with dancing. Wi
th some
breaks in between and
dinner at
school, we finished our
dance. We
did some practise on sta
ge and
then, at half past six, the
show
started. Every class practi
sed their
dance perfectly and the
show went
smoothly. It was a very
nice day
and I have learned a lot
.
Femme van Essen, 2Q.
Wij begonnen 3 juni me
t H4.kudr2: So you thin
k you are the hero we’ve
been waiting for?! Wij zag
en Hartaanval-man, Cap
eman, Emo-girl, Catwomen, Armygirl, Darkn
ess of the day en Nerdy
girl strijden om de titel.
Ze sprongen door vuur,
stopten hun hoofd in een
bak met zoutzuurwater en hielden emotio
nele speeches! De jury
was streng doch “rechtvaardig”. Wat een spanni
ng, sensatie en een ver
assende climax aan het
einde.
Daarna namen wij plaats
in het café van H4.kudr1
waar de liefde behandeld werd. Wat een als
date tegenvalt? Hoe ma
ak je het uit? Wat als je
drie maanden zwanger
bent…En is de liefde eig
enlijk wel zo goed voor
de wereld? Het was een
vermakelijke, verrassen
de kritische ode aan de
liefde, liefde dus!
Op woensdag 4 juni nam
4V.kudr1 het podium ove
r met slingers en ballonnen en heel veel ong
emakkelijke en gênante
momenten! Het publiek
voelde de plaatsvervangen
de schaamte in de ond
erbuik en lachte hard
om de ongemakkelijke
en grappige situaties. Wa
t een lef hebben deze
spelers om zo raak en mo
oi te spelen wat wij in het
dagelijks leven liever
proberen te vermijden…
In een decor van vele pap
ieren bootjes speelde 5V.
kudr1 op 5 juni het
stuk: Ifigeneia Koningskin
d….In zes weken een gel
oo
fwaardige tragedie
neerzetten dat is echt een
top prestatie! Het publiek
zat ademloos te kijken naar dit eeuwenou
de verhaal dat toch ook
nog steeds actueel is.
Wat deden ze het goed!
Na hard werken kijken wij
vol trots terug op hele mo
oie, intensieve,
grappige, ontroerende,
theatrale dagen! Wij kun
nen iedereen aanraden
om de data van de drama
presentaties en eindexam
ens van volgend jaar
alvast in je agenda te zet
ten! Want wat een theate
r
tale
nt loopt er rond
op het Isendoorn!
Eleen Vogelsang en Les
ja Sondorp, docenten dra
ma
IC_kwartaal-Zomer14 02-07-14 10:45 Pagina 14
Food4thought
In week 20 waren de leerlingen van 2TTO druk bezig met het Intermezzoproject Food4thought. De leerlingen hebben zichtbaar genoten van de verscheidenheid aan werkvormen die bij het project aan bod kwam. Ze
hebben geleerd over zowel gezonde als ongezonde voeding, het addertje
onder het gras bij suikervrije dranken en de impact van het verbouwen van
voedsel op het milieu. De leerlingen hebben de conclusie getrokken dat het
eten van insecten een kleinere impact heeft dan het eten van vlees. De
kans om een sprinkhaan te proeven werd door velen aangegrepen. Het was
niet het enige lekkere hapje waar de leerlingen die week van hebben genoten. Ze hebben een gezond gerecht gekookt en een ontbijt samengesteld
dat een uur lang constant energie moest leveren om een opstel te kunnen
schrijven. Leerlingen waren ook op andere vlakken praktisch bezig. Ze hebben een dansoptreden gegeven na het volgen van een dansworkshop, een
creatieve 3D poster gemaakt van het menselijke verteringsstelsel en lekker
gesport bij Achmea Healthcenter. Al met al is het een leuke, leerzame, maar
vooral ook voedzame week geweest.
Slechts weinigen aarzelden toen ze de kans kregen een sprinkhaan te eten.
Aan het einde hebben we elkaar nog wat
geholpen.
Op dinsdag hebben we wederom aan ons
projectje gewerkt, en het decor was al
maandag klaar dus hebben we verder gewerkt aan het dagboek en alles erom
heen. Ook zijn we de stad in geweest om
monumenten uit de oorlog vast te leggen.
Woensdag zijn we naar kamp Vught ge-
3hv
weest. Het was jammer van het slechte
weer maar verder was het erg interessant.
Donderdag hebben we de gastspreker
gehad. De man heeft de oorlog meegemaakt en heeft zelfs in kamp Westerbork
gezeten. Verder hebben we nog een ﬁnishing touch op ons project gedaan, zoals
Op maandag, na de intro in de Oostkaap,
het zwarte papier op de tafel.
zijn we begonnen met de ﬁlm – The Boy
ons project. Al zeer snel wisten we wat
En vrijdag zullen wij alles presenteren.
In The Striped Pyjamas – kijken. Het was
we gingen maken: een dagboek met een
Ons hulpmiddel voor dit is een tafel.
een erg indrukwekkende ﬁlm. Na de ﬁlm
decor erbij om in de sfeer te komen als je
en de opdracht in het boekje die hierbij
het leest.
Juliette Van Cuyk, Emilie Van Den Ende,
hoorde, zijn we meteen begonnen met
We hebben ons groepje van vier verdeeld
Laura Burghout en Charlotte Kloos uit
in twee groepen, 1 groepje maakte het
3HG
decor en het andere groepje maakte het
dagboek.
IC_kwartaal-Zomer14 02-07-14 10:46 Pagina 15
Wim and the
meteorite.
It was a cold crisp beautiful day, Truus and
his californian blue tuxedo.
He ran outside in the snow, the end of his
All of sudden a sharp yelp emerged from
so carefully sown tuxedo clinging behind
the end of the aisle, Truus’ heels not co-
the door causing him to trip and rip the
ping with the tremendous amount of weight
sleeve. He quickly rose to his feet and con-
Wim were about to get married. Wim was de-
and stress put on them snapped. Truus and
tinued on out towards the snow. He stood
lighted his mother was able to be at the
all of her 200 kilograms of pure about to
in front of the chapel with his whole life
venue. As she had suffered a stroke just
be wife stumbled down on the red carpet.
torn apart into unfixable pieces.
the week before. Everything was going to
Wim in complete shock rushed down to help
When he thought his day couldn’t get any
be just splendid. The flowers that were ar-
her, it was quite clear she had a heart at-
worse he heard an alarming noise. Not quite
ranged, the snow it was all exquisit. Truus
tack. The whole companionship that was ob-
knowing what to do he just stood there.
had found the nicest little chapel to get
serving the wedding rose and made a loud
There was an odd figure in the sky, it ap-
married in. The weather was clear, oh how
terrified clattering noise.
peared to come closer by the second. Just
Wim could go on and on about how supurb
Wim’s mother Wendy just couldn’t cope with
before he was consiously aware of what
it was going to be.
the whole happening. She too collapsed and
was happening the large melting hot mete-
The ceremony had started, Wim just stood
emmited one last scream before finally hit-
orite hit him and his little chapel. It was
gazing towards the end of the aisle, his fa-
ting the ground to never rise again.
a day to never forget.
mily, friends and other relatives delighted
Wim still stunned by the loss of his to be
to see him standing there, all suited up in
wife and mother did not know how to cope.
Madhu, Sami en Luuk uit 3thm
Léa
Onlangs heeft een aantal leerlingen uit
het vwo een groep Vlamingen op bezoek
Justine
(16 – Leerling uit het 4de klas)
gehad. De Vlamingen hebben ervan geno-
(16 – Leerling uit het 4de klas)
Het eerst ding dat ik moet zeggen is dat ik het
ten, getuige onderstaande verhalen!
Alles heeft op zaterdag 25 januari begon-
echt leuk en interressant heb gevonden! Het
Franstalige Belgen, die Nederlands schrij-
nen ! We wachtten aan het station op de
sfeer tussen de correspondenten was gewel-
ven! Mooi!
trein. We moesten tijdens meer dan 4 uur
dig! Ik heb niet direct met iedereen gesproken
5 verschillende treinen nemen. Wanneer
omdat we niet altijd samen waren. Onze cor-
Delphine
we aangekomt zijn , hebben de correspon-
respondenten hadden niet dezelfde vrienden
(16 – Leerling uit het 4de klas)
denten ons ontvangen. We zijn direct naar
dus waren de activiteiten nodig om te kennis-
s
d
n
a
l
r
e
Ne d e n d e
v
j
i
r
s ch
e
g
i
l
a
t
s
n
a
r
F
.
n
e
g
l
e
B
!
i
o
Mo
Ik ben daar 4 dagen geweest en ik heb het
school gegaan. Daar hebben we een
maken. Wanneer we de avond samen hebben
te kort gevonden. Daar ik de lessen het
warme chocolade gedronken en we heb-
doorgebracht, heb ik voor de eerste keer met
hele dag in het nederlands volgde, was ik
ben de school bezocht. De gebouwen zijn
sommige mensen gesproken. Dat is een van
doodmoe aan het einde van de dag. Er
zeer modern. Zondag zijn we in stad ge-
mijn beste herinneringen zelfs als ik bijna niks
waren s'avonds hele leuke activiteiten
weest. Ten eerste hebben we geshopt, Ten
aan de ﬁlm heb begrepen! We hebben als
voorzien zodat we ons niet vervelen. Ik heb
tweede zijn we in een café geweest. daar
echte Nederlandse meisjes tijdens 4 dagen ge-
ook de stadswandeling waardeerd. Ik heb
hebben we aan spelletjes gespeeld , Maan-
leefd, we hebben veel geﬁetst… Tijdens de
opgemerkt dat de manier waarop de leer-
dag hebben we lessen gevolgd , drama lijkt
nacht… Wanneer het regende… Dat is geen
lingen op school studerden helemaal ver-
veel op « Arts d'expression >> in België. We
goed herinnering, ik weet niet hoe jullie het
schillend was dan bij ons. Ze moeten
hebben ook de lessen nederlands en we-
kunnen doen! De school is heel verschillend,
bijvoorbeeld een iPad kopen en mogen
tenschappen gevolgd. Het sfeer van de
de lessen ook! Ik heb niet alles begrepen maar
ook hun mobiel op school gebruiken. De
school is verschillend van ons. We hebben
ik heb toch veel geleerd! Vooral jullie uitdruk-
school was heel modern en de leerlingen
deze vrijheid met ons telefoons niet en
kingen! Het belangrijkste en moeillijkste punt
haden veel contact met hun leraren. Ik heb
deze nabijheid met de leraren ook niet. Na
is dat ik me aan jullie accent heb gewend! Ik
het leuk gehad wanneer we fietsten. Ik heb
de school hebben we een kort bezoek van
kon niks herkennen als iemand sprak en nu
ook mijn nederlands goed kunnen beofe-
de stad gedaan waar we kleine tuinen met
wel! Ik ben tevreden dat Arina mijn correspon-
nen. Ik was er zo aangewend dat ik met
huizen rond hebben gezien. Het was knap.
dent was! Ze heeft me veel geholpen als ik iets
sommige belgen nederlands sprak. Ik heb
Thuis hebben we pannenkoeken voor
kon niet zeggen of begrijpen. Ik heb zo veel
de indruk dat de mensen die in Nederland
s'avonds gemaakt die we bij Myrthe heb-
mensen ontmoeten! Iedereen sprak trager met
wonen minder gestresseerd zijn voor
ben gegeten. De volgende dag hebben we
ons, vroeg als we begrepen… Ze waren aardig
School, werk dan ons.Ik voelde me op va-
lokalen van wetenschapen gezien. Ze zijn
en dat heeft ons veel geholpen om de ge-
kantie! Ik wens aan iederreen een ont-
meer ontwikkeld dan onze. De namiddag
sprekken te kunnen volgen. Dat was een zeer
vangst zoals ik heb gehad: de familie waar
hebben we de trein genomen om naar Bel-
goed ervaring, ik zou graag terugkomen om
ik sliep was lief en ik voelde me zoals thuis.
gië terug te komen. Het was een verrij-
nog beter in het Nederlands te kunnen spre-
Dat is een onvergetelijk ervaring!
kende ervaring met leuke meisjes !
ken! Ik zal het nooit vergeten!
IC_kwartaal-Zomer14 02-07-14 10:46 Pagina 16
‘Van harte welkom om een vergadering bij te wo
nen.‘
PMR Isendoorn College
Dat zijn wettelijk verankerde rechten uit de
Het Isendoorn College heeft een PMR
Wet Medezeggenschap Scholen (WMS).
(personeel medezeggenschapsraad)
De personeelsleden van de PMR zijn geko-
waar zes personeelsleden zitting in
zen vertegenwoordigers voor een periode
hebben. Binnen de PMR wordt er actief
van drie jaar. Na drie jaar is er eenmaal
gekeken naar te volgen procedures,
recht op een verlenging. De PMR vergadert
CAO bepalingen die op school moeten
wekelijks en eenmaal per maand vergadert
worden nageleefd, veranderingen van
de Raad met de directie.
onderwijskundig beleid en nog veel
Als ouder of collega bent u van harte wel-
meer zaken.
kom om een vergadering bij te wonen. De
bijeenkomsten zijn namelijk openbaar.
De afgelopen maanden heeft de PMR de
De volgende personeelsleden zitten in de
nieuw te vormen CAO VO hoog op de
PMR:
agenda gezet. Eén van de taken van de
• Ferdy van der Werf (voorzitter)
PMR is het personeel over de nieuwe
• Paul Heinrichs (secretaris)
CAO op de hoogte brengen. De PMR van
• Anel Jonkman-Thomas
het Isendoorn College denkt mee met de
• Iris Rozemuller
directie over verschillende beleidszaken.
• Heide Drok
Wij bespreken bijvoorbeeld de begroting
• Bas Thijssen
en brengen daar advies over uit aan de
directie. Maar ook als het gaat om zaken
Namens de PMR,
die direct het onderwijs raken is de PMR
nauw bij de besluitvorming betrokken.
Bas Thijssen
De PMR heeft twee rechten om de besluitvorming te beïnvloeden namelijk het
adviesrecht en het instemmingsrecht.
kalender
Colofon
7, 8, 9, 10 juli
reguliere lesdagen
11 juli
overgangsvergaderingen, inhaalmoment voor gemiste toetsen
14 juli
- terugkomdag 3mhv/4hv/5v (‘reparaties’ handelingsdelen ect.)
- toetsinzage (4hv, 5v)
15 juli
Redactieadres:
[email protected]
Eindredactie en projectcoördinatie:
Jacqueline Buhler
Vormgeving:
FOTON visuele communicatie
Adverteren in Isendoorn Kwartaal? Stuur een
e-mail naar [email protected].
- slotfeest leerjaar 1 en 2 (Westkaap)
Copyright © 2014 Isendoorn College
- terugkomdag 3mhv/4hv/5v (‘reparaties’ handelingsdelen ect.)
Isendoorn College
Postbus 1093
7230 AB Warnsveld
- aftrap Proﬁelwerkstukken havo 4
- slotavond leerjaar 1 en 2 tto
- slotfeest 3mhv/4hv/5v
16 juli
aftrap Proﬁelwerkstukken vwo 5
17 juli
- boeken inleveren (alle klassen, schema volgt)
- rapportuitreikingen (alle klassen, schema volgt)
18 juli
t/m 31 augustus
1 september
eindbijeenkomst personeel, laatste schooldag, aanvang vakantie
zomervakantie
start schooljaar 2014-2015
Lage Weide 1
7231 NN Warnsveld
Telefoon: 0575-760760
E-mail: [email protected]

Download Report