Jaarkalender en Jaarboek 2014 – 2015

Jaarkalender en Jaarboek 2014 – 2015
“Vertrouw op je eigen wijsheid”
AUGUSTUS
2014
Zondag
Maandag
Dinsdag
Woensdag
Donderdag
Vrijdag
Zaterdag
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
Start nieuwe
schooljaar
Koffie inloop/plein
08.15-09.00
26
Luizencontrole
27
28
29
30
“Luister naar je hart, het klopt altijd”
SEPTEMBER
2014
Zondag
Maandag
Dinsdag
Woensdag
Donderdag
Vrijdag
Zaterdag
31
1
Juffrouw Kim jarig
2
3
4
Schoolfeest
(i.vm. uitstel vorig
schooljaar)
5
Creatieve Talenten
Ochtend gr. 4-8
10.30 – 12.30 uur
6
12
Juffrouw Daniëlle jarig
13
Meneer Rob jarig
Avond4daagse Cuijk
Kermis Cuijk
Harlekijnloop
13.00 – 15.00 uur
7
8
Start (deze week)
zwemlessen gr.5
9
Start 1e Jeelo project
“Omgaan met natuur”
MR overleg 19.30
Avond4daagse Cuijk
14
Kermis Cuijk
15
Kermis Cuijk
16
Kermis Cuijk
17
Alg. Ouderavond
19.00–21.00 uur
o.a. uitleg werkwijze
groepen, normering
Cito toetsen
21.00-21.30 uur
Inloop in alle groepen
18
19
20
21
22
Ontruimingsoefening
23
Ouderavond
Harlekijn m.b.t.
schooltijden
19.30 – 21.00 uur
24
Start kinderpostzegelactie (verkoop t/m 3
oktober)
25
26
27
Meneer Berry jarig
GMR overleg
10
Avond4daagse Cuijk
11
Avond4daagse Cuijk
“Alleen ga je sneller, samen kom je verder”
OKTOBER
2014
Zondag
Maandag
Dinsdag
Woensdag
Donderdag
Vrijdag
Zaterdag
28 sep.
29 sep.
Creatieve Talenten
Middag gr. 4-8
30
1
Start
Kinderboekenweek
2
3
Kampioenschap voorlezen
Harlekijn gr. 7-8
4
5
6
Dag van de leerkracht
7
8
9
10
Slot Kinderboekenweek
11
12
13
14
15
16
17
Slot 1e Jeelo project
18
Showtime Harlekijn
08.45 gr. 1-2-3
11.15 gr. 4 t/m 8
19
20
Herfstvakantie
21
22
23
24
25
26
27
Luizencontrole
28
Excursie Rijksmuseum
Amsterdam
Gr. 5 t/m 8
29
30
31
Themaochtend
“opvoeden doen we
samen” 08.45 – 10.30
1
Juffrouw Ellen jarig
“Wie de tijd neemt en de blik verruimt, ziet meer”
NOVEMBER
2014
Zondag
Maandag
Dinsdag
Woensdag
Donderdag
Vrijdag
Zaterdag
2
3
4
5
Start afleveren
bestellingen
kinderpostzegelactie.
6
7
8
9
10
11
12
13
GMR overleg
14
15
16
17
18
19
MR overleg 19.30
20
Studiedag
Leerlingen vrij
21
Creatieve Talenten
Ochtend gr. 4-8
10.30 – 12.30 uur
22
1e Rapport
23
24
25
26
Oudergesprekken
middag-avond n.a.v.
rapporten
27
28
Creatieve Talenten
Ochtend gr. 4-8
10.30 – 12.30 uur
29
“Geniet vandaag, morgen bestaat nog niet”
DECEMBER
2014
Zondag
Maandag
Dinsdag
Woensdag
Donderdag
Vrijdag
Zaterdag
30 nov.
1
Oudergesprekken
avond n.a.v. rapporten
2
3
4
5
Sinterklaasfeest
Ontvangst Sint gr 1-4
tot 10.00 uur
6
7
8
9
GMR locatie Invitare
19.30-22.00
10
11
12
13
14
15
MR overleg 19.30
16
17
18
Gr. 1-8 les tot 12.00
19
20
26
27
Leerlingen ’s middags
vrij
Restaurant Harlekijn
17.30 – 19.15
21
22
Kerstvakantie
23
24
25
“Wie vertrouwen krijgt, wil betrouwbaar zijn”
JANUARI
2015
Zondag
Maandag
Dinsdag
Woensdag
Donderdag
Vrijdag
Zaterdag
28 dec.
29 dec.
Kerstvakantie
30 dec.
31 dec.
1
2
3
4
5
Koffie inloop/plein
08.15-09.00
6
Luizencontrole
7
8
Juffrouw Sylvia jarig
9
10
Themaochtend “opvoeden
doen we samen” 08.45 –
10.30
Nieuwe kalender jaar
openen
Start 2e project Jeelo
“Omgaan met geld”
Inleveren rapporten
11
12
13
14
15
16
17
Juffrouw Marleen jarig
18
19
Studiedag
Leerlingen vrij
20
21
22
GMR overleg
23
24
25
26
27
MR overleg 19.30
28
29
30
Showtime Harlekijn
08.45 gr. 1-2-3
11.15 gr. 4 t/m 8
31
“Alles wat je nodig hebt, is minder”
FEBRUARI
2015
Zondag
Maandag
Dinsdag
Woensdag
Donderdag
Vrijdag
Zaterdag
1
2
Creatieve Talenten
Middag gr. 4-8
3
4
5
6
7
8
9
Creatieve Talenten
Middag gr. 4-8
10
11
12
Slot 2e Jeelo project
13
Carnavalsfeest
14
15
16
Carnavalsvakantie
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
“Je hoeft alleen maar jezelf te zijn”
MAART
2015
Zondag
Maandag
Dinsdag
Woensdag
Donderdag
Vrijdag
Zaterdag
1
2
3
Start 3e project Jeelo
“Inrichten van je
eigen omgeving”
4
MR overleg 19.30
5
6
7
8
9
10
11
12
13
2e Rapport
14
15
16
17
18
Oudergesprekken
middag-avond n.a.v.
rapporten
19
20
21
26
27
28
GMR overleg
22
23
Oudergesprekken
avond n.a.v. rapporten
24
25
“Verliezers hebben een excuus, winnaars een plan”
APRIL
2015
Zondag
Maandag
Dinsdag
Woensdag
Donderdag
Vrijdag
Zaterdag
29 mrt.
30 mrt.
31 mrt.
1
Schoolvoetbal gr. 7-8
2
3
Showtime Harlekijn
08.45 gr. 1-2-3
11.15 gr. 4 t/m 8
4
5
6
2e Paasdag
Leerlingen vrij
7
8
Schoolvoetbal gr. 5-6
9
Slot 3e project Jeelo
10
Studiedag
Leerlingen vrij
11
12
Juffrouw AnneMiek
jarig
13
14
15
Schoolvoetbal gr. 3-4
16
Schriftelijk verkeersexamen gr. 7
17
Creatieve Talenten
Ochtend gr. 4-8
10.30 – 12.30
18
Inleveren Rapporten
19
20
21
Eindtoets gr. 8
22
Eindtoets gr. 8
23
Eindtoets gr. 8
24
Koningsspelen
Harlekijn &
Zevensprong
25
30
1 mei
2 mei
Meneer Jerry jarig
26
27
Meivakantie
Koningsdag
28
29
“Het leven is zo kort, lach nu je nog tanden hebt”
MEI
2015
Zondag
Maandag
Dinsdag
Woensdag
Donderdag
Vrijdag
Zaterdag
3
4
Herdenken en
bezinnen
18.45 Martinuskerk
5
Bevrijdingsdag
6
7
8
9
10
Juffrouw Hedwig jarig
11
12
13
Schoolreisje gr. 1-8
tot 15.00 uur
14
Hemelvaart
Leerlingen vrij
15
Leerlingen vrij
16
17
18
19
Start 4e project Jeelo
“Leren voor later”
20
21
GMR overleg
22
Themaochtend
“opvoeden doen we
samen” 08.45 – 10.30
23
27
Studiedag
Leerlingen vrij
28
29
Creatieve Talenten
Ochtend gr. 4-8
10.30 – 12.30
30
MR overleg 19.30
24
25
2e Pinksterdag
Leerlingen vrij
Juffrouw Marjo jarig
26
“Waar je van droomt, lig je niet van wakker”
JUNI
2015
Zondag
Maandag
Dinsdag
Woensdag
Donderdag
Vrijdag
Zaterdag
31 mei
1
Kamp groep 8
2
Kamp groep 8
3
Kamp groep 8
4
5
6
Meneer Wim jarig
Juffrouw Wilma jarig
7
8
9
10
Juffrouw Audrey jarig
11
12
Showtime Harlekijn
08.45 gr. 1-2-3
11.15 gr. 4 t/m 8
13
14
15
16
17
18
MR overleg 19.30
19
20
21
22
Laatste zwemles (deze
week) gr.5
23
24
GMR overleg
25
26
Slot 4e project Jeelo
27
3e Rapport
“Zorg net zo goed voor jezelf als voor anderen”
JULI
2015
Zondag
Maandag
Dinsdag
Woensdag
Donderdag
Vrijdag
Zaterdag
28 jun.
29 jun.
Creatieve Talenten
Middag gr. 4-8
30 jun.
1
Studiedag
Leerlingen vrij
2
Oudergesprekken
avond n.a.v.
rapporten
3
Groepswisselochtend
Gr. 1-7
10.30 – 12.30
Gr. 8 v.a. 10.30 vrij
4
5
6
Oudergesprekken
avond n.a.v. rapporten
7
8
9
10
Musical groep 8 (o.v.b.)
11
12
13
MR overleg 19.30
14
15
Afscheidsavond gr.8
18.00 – 22.00
16
Leerlingen gr. 8 v.a.
10.30 uur naar school
17
18
19
20
21
24
25
26
2 aug.
9 aug.
16 aug.
23 aug.
30 aug.
27
3 aug.
10 aug.
17 aug.
24 aug.
31 aug.
Start nieuwe
schooljaar
28
4 aug.
11 aug.
18 aug.
25 aug.
1 sep.
Luizencontrole
22
23
Juffrouw Monique jarig
29
30
5 aug.
6 aug.
12 aug.
13 aug.
19 aug.
20 aug.
26 aug.
27 aug.
2 sep.
3 sep.
31
7 aug.
14 aug.
21 aug.
28 aug.
4 sep.
Inleveren rapporten
1 aug.
8 aug.
15 aug.
22 aug.
29 aug.
5 sep.
Koffie inloop/plein
08.15-09.00
Voorwoord
Beste ouders, opvoeders,
In dit gedeelte van de jaarkalender staat
de praktische schoolinformatie. We
hopen dat de kalender een centrale plek
in uw huis krijgt, zodat u altijd snel de
benodigde informatie kunt vinden. Naast
deze kalender vindt u actueel nieuws en
informatie op onze website die begin van
het schooljaar wordt vernieuwd.
We wensen alle kinderen en ouders een
heel fijn schooljaar toe. Samen maken
we er een mooi jaar van!
Onze visie is: ontwikkelingsgericht, goed
en bij onze kinderen passend onderwijs
aanbieden door professionele
leerkrachten in een veilige, plezierige en
uitdagende leeromgeving’. Ons motto:
“Je mag er zijn op de Harlekijn”.
Hierbij gaan wij uit van onze drie
kernwaarden: respect, veiligheid en
verantwoordelijkheid. Deze waarden
krijgen concreet vorm met school wide
positive behaviour support (SWPBS).
Dit is een methodiek waarbij wordt
uitgegaan van positief stimuleren van
actief aangeleerd gedrag. Onze kinderen
krijgen lesjes in gedrag.
1.3
Resultaten
De schoolprestatie kan worden bepaald
aan de hand van resultaten op basis van
de Cito eindtoets die wordt afgenomen in
groep 8. Resultaten van de Harlekijn en
het landelijk gemiddelde staan in
onderstaande tabel.
jaar
Aantal
lln
13-14
17 v.d.
17
19 v.d.
20
7 v.d. 7
12-13
11-12
Namens het team van de Harlekijn,
Berry Bakker
Directeur
1.
Ons onderwijs
1.1
Visie en kernwaarden
De Harlekijn is een openbare school en
maakt deel uit van de Stichting Invitare
Openbaar Onderwijs. Alle kinderen,
ongeacht geloofsovertuiging of
persoonlijke achtergrond, zijn welkom.
We onderschrijven het gedachtegoed van
het openbaar onderwijs: ‘niet apart,
maar samen’. Harlekijn is een kleine
school, met korte lijnen, waardoor we de
persoonlijke aandacht en betrokkenheid
die we nastreven, ook werkelijk kunnen
waarmaken. Veertien medewerkers
(waaronder groepsleerkrachten, intern
begeleider, remedial teacher, conciërge
en directeur) staan klaar voor ongeveer
150 leerlingen verdeeld over zes
groepen.
website of kunt opvragen bij de
directeur.
10-11
We vinden het
belangrijk dat kinderen zich thuis voelen
op school. We proberen dit te bereiken
vanuit een gezamenlijke
verantwoordelijkheid van ouders,
opvoeders en leerkrachten. Openheid en
betrokkenheid vinden we heel belangrijk,
daarom staat onze deur altijd open!
1.2
Inhoud
De Harlekijn werkt in alle groepen
volgens het activerende en directe
instructiemodel. Hierin wordt de
instructie afgestemd op de
onderwijsbehoeften van elk kind.
Voor verdere informatie over de inhoud
van ons onderwijs verwijzen we u naar
ons schoolplan dat u kunt vinden op onze
15 v.d.
15
%
Gew.
Lln
11
Onder- en
bovengrens
Gem.
score
Waardering
533,5-535,5
531,0
Onvold.
12
533,4–537,4
533,5
Vold.
13
533,2-537,2
538,4
Goed
-
533,8-536,6
535,3
Vold.
De analyses van diverse resultaten
worden jaarlijks besproken met de MR.
Geïnteresseerden kunnen deze analyses
op verzoek inzien bij de directeur.
1.4
Speerpunten van beleid
Voor de ontwikkeling en verbetering van
het onderwijs zijn/worden de volgende
projecten dit jaar in gang gezet:
1. Realiseren (planning is gericht op
januari 2016) van een integraal
kind centrum in Padbroek. We
streven ernaar om samen met
katholieke basisschool De
Zevensprong en Kinderopvang
Stichting Spring, een nauwe
samenwerking aan te gaan en te
komen tot een integrale visie en
praktijk m.b.t. leren en opvoeden.
Hiermee willen we in de nabije
toekomst voor alle kinderen in
Padbroek uitstekend onderwijs en
opvang realiseren. Hierbij gaan
we werken als één team onder
één leiding.
2. Verder bevorderen van opbrengst
gericht en handelingsgericht
werken: het onderwijs afstemmen
op de behoeften van de leerlingen
door analyse van data en
toetsgegevens.
3. School Wide Positive Behavior
Support: SWPBS: behalen van
officiële certificering.
4. Onderwijs 21e eeuw
vaardigheden: inzet social media,
digitale content enz. t.b.v.
onderwijs dat onze kinderen
voorbereid op hun toekomst.
2
Afspraken en regels
2.1
Schooltijden
De Harlekijn hanteert haar schooltijden
volgens het Hoorns model. Voor alle
groepen gelden dezelfde tijden.
Maandag, dinsdag en donderdag
8.30 – 12.00 en 13.00 – 15.00 uur
Woensdag en vrijdag
8.30 – 12.30 uur
De Harlekijn voldoet hiermee aan de
wettelijke eisen voor wat betreft
schooltijden (zie tabel).
2.2
Pauzes
Elke dag is er pauze voor de groepen 3
en 4 van 10.15 – 10.30 uur en voor de
groepen 5, 6, 7 en 8 van 10.00 - 10.15
uur. De groepen 1-2 spelen ’s morgens
en ’s middags drie kwartier buiten of bij
slecht weer binnen. Groep 3 speelt een
kwartiertje extra buiten in het begin van
het schooljaar.
2.3
Inloop
’s Morgens om 8.25 en ’s middags om
12.55 uur mogen ouders en kinderen uit
de groepen 1-2 naar binnen. Er is dan
voldoende tijd om afscheid te nemen van
uw kind. Wij vragen u om het afscheid
en de mededelingen aan de leerkracht
kort te houden. Onze aandacht gaat op
dat moment namelijk uit naar de
kinderen en we willen graag op tijd
(8.30/13.00) met de lessen starten.
Vanwege de beperkte ruimte in de hal en
in de lokalen vragen wij u vriendelijk om
geen wandelwagens mee naar binnen te
nemen.
De kinderen uit de groepen 4-8 blijven
op het plein tot de bel gaat. Dan
verzamelen de kinderen zich in eigen
groepen en gaan onder begeleiding van
de groepsleerkracht georganiseerd naar
binnen. Tien minuten voor aanvang van
de lessen houden enkele leerkrachten
buiten toezicht.
Wij vragen u de kinderen op tijd – niet te
laat, maar ook niet te vroeg – naar
school te sturen. Het plein is tot 12.50
uur voor de overblijfkinderen.
2.4
Afspraken en regels:
Lesuren en vakanties Gr. 1-8
Herfstvakantie
20-10-14 t/m 24-10-14
Kerstvakantie
22-12-14 t/m 02-01-15
Voorjaarsvakantie
16-02-15 t/m 20-02-15
2e paasdag 06-04-15
Meivakantie
27-04-15 t/m 08-05-15
Hemelvaart
14-05-15 t/m 15-05-15
2e Pinksterdag 25-05-15
Zomervakantie
20-07-15 t/m 28-08-15
Studiedagen
20-11-2014, 19-01-2015
10-04-2015, 27-05-2015
01-07-2015
Totaal aantal vrije uren op
jaarbasis
Jaartotaal 52 x 24,5 =
Extra dag 30 september
Extra lange schooldag i.v.m.
schoolreisje
Totaal lesuren
Verplicht minimumaantal uren
(volgens onderwijsinspectie)
2.5






-24,5
uren
-49
-24,5
-5,5
-49
-9,5

-5,5
-147
-23
-337,5
1274
5,5
2
944
940
Zo gaan we op de Harlekijn
met elkaar om
We geven invulling aan onze
gezamenlijk gekozen
kernwaarden: Respect, Veiligheid
en Verantwoordelijkheid.
We spelen met elkaar en sluiten
daarbij niemand buiten.
We praten met elkaar en letten op
ons taalgebruik.
We lachen met elkaar, maar niet
om elkaar.
We blijven ongevraagd van
andermans spullen af.
Problemen lossen we op door met
elkaar te praten en samen een
oplossing te bedenken. We blijven
daarbij rustig en denken na over
wat “ik” kan doen om het
probleem op te lossen.
Komen we er samen niet uit om
een probleem op te lossen dan
vragen we daarbij hulp.
2.6
Pestpreventie beleid
“Je mag er zijn op de Harlekijn” is ons
motto. Hiermee geven we aan dat we
respect hebben voor elkaar. De Harlekijn
moet een plaats zijn waar je jezelf mag
zijn en waar het fijn is om samen te
werken en te spelen. Als SWPBS school
stelt de Harlekijn heel veel in het werk
om pesten te voorkomen. We spreken
daarom van pestpreventiebeleid. Hierbij
is een combinatie gemaakt van SWPBS,
expliciete lesjes in het omgaan met
pestgedrag en schoolbrede, heldere
afspraken en consequenties.
Via SWPBS bieden we onze leerlingen de
middelen en vaardigheden die nodig zijn
om adequaat te reageren op pesten en
om de sociale beloning die verbonden is
aan pestgedrag, weg te halen. Hiermee
neemt de kans op toekomstig
probleemgedrag af. We verhogen
hiermee het aantal gepaste reacties van
slachtoffers van pestgedrag en
omstanders.
Wanneer er toch sprake is van een
pestsituatie dan reageren we daarop
volgens ons vijf-sporen-beleid. Hierbij
hebben we aandacht voor alle betrokken
partijen: 1. pester(s), 2. slachtoffer(s),
3. omstander(s), 4. ouders van
betrokken partijen, 5. Team van de
Harlekijn
Om te voorkomen dat kinderen zich
buitengesloten kunnen voelen, vragen
wij aan ouders en leerlingen om
uitnodigingen voor feestjes,
kerstkaarten, vriendenboekjes e.d.
buiten de Harlekijn om uit te delen.
2.7
Halen en brengen
Rondom een school is het altijd erg druk
bij het brengen en ophalen van de
kinderen. Deze drukte is niet te
vermijden. Wij vragen iedereen om bij
het brengen en halen rekening te houden
met de veiligheid van de kinderen en de
leefomgeving van de buurbewoners.
Wij vragen u bij het halen en brengen:
 de kinderen alleen op de fiets te
laten komen als het écht
noodzakelijk is.
 de fietsen te parkeren in het
fietsenrek of bij gebrek aan
ruimte daarnaast.
 te zorgen voor voldoende
doorgang bij het wachten.
 de auto alleen in de
parkeervakken te plaatsen.
 de auto niet in de bocht aan het
Hagelkruis te parkeren.
Door rekening met elkaar te houden,
kunnen we de overlast zoveel
mogelijk beperken.
2.8
Gezonde voeding en traktaties
We willen de kinderen een gezonde
schoolomgeving bieden. Een gezonde
leefstijl helpt kinderen lekker in hun vel
te zitten, de weerstand op peil te houden
en genoeg energie te hebben voor leren,
sport en spel. Wij besteden niet alleen
aandacht aan voeding en gezondheid in
de lessen, maar ook in de praktijk. Dat
betekent dat wij ernaar streven dat
leerlingen op school alleen fruit, groente
en brood eten. Snoep en frisdrank zien
wij liever niet op school. Dit betekent dat
de eetmomenten er wat Harlekijn betreft
zo uitzien:
Ochtendpauze
Wij streven ernaar dat we in alle groepen
fruit en groente eten in de
ochtendpauze. Bij het tienuurtje zien wij
liever geen koeken, snoep of repen. Meer
fruit en groente eten draagt bij aan een
gezonde ontwikkeling. Het blijkt dat
schoolfruit eten er ook voor zorgt dat
kinderen thuis vaker gezond kiezen.
Meer informatie kunt u hierover vinden
op www.schoolgruiten.nl
Lunch
Bij de lunch (kinderen die overblijven)
streven wij ernaar dat de kinderen
boterhammen meenemen en wat fruit en
groente als toetje. De gezondste keuze is
een volkoren boterham, besmeerd met
halvarine en mager beleg. Als drinken
adviseren we water of halfvolle en
magere zuivelproducten. Vruchtensap
kan ook, maar levert meer calorieën.
Meer informatie over een gezond
lunchpakket vindt u op de site van het
Voedingscentrum.
Traktaties
Een traktatie is een extraatje bij het
vieren van een feestelijk moment zoals
een verjaardag. Voor jonge kinderen is
een traktatie al snel een hele maaltijd.
Daarom is het belangrijk dat de traktatie
niet te groot is en niet te veel calorieën
bevat. Een traktatie hoeft niet altijd iets
van snoep of eten te zijn. Wij vragen u
bij traktaties hiermee rekening te
houden. Op www.gezondtrakteren.nl
staan allerlei voorbeelden van traktaties
die niet te groot zijn.
Andere eetmomenten
Ook bij uitjes, sportdagen en andere
activiteiten willen we leerlingen
meegeven dat lekker, gezellig en gezond
prima samengaan. Wij hebben daarom
ook bij dit soort dagen het streven dat
kinderen geen snoep en frisdrank mogen
meenemen. Natuurlijk zorgt de school
dan wel eens voor een ijsje of zoet
drankje. Als we het hele jaar gezond
kiezen, is af en toe samen genieten van
een extra geen probleem.
2.9




Enkele praktische zaken
Op het schoolplein mag niet
worden gefietst. Skaten, steppen
en waveborden zijn iets voor
thuis.
In de hal lopen we rustig,
doelgericht en praten we zacht.
Iedere groep heeft en beheert
een eigen speelkist. Deze
gebruiken we alleen in de
ochtendpauze.
Voetballen en andere balspelen
alleen met foamballen, tussen de
zandbak en de tafeltennistafel.
3
Speciale activiteiten
3.1
Gymnastiek en zwemmen
Gymnastiek wordt dit jaar anders
ingevuld dan andere jaren vanwege de
sloop van de gymzaal. We gymmen op
dinsdagen in de sporthal bij de Kwel met
de groepen 4-8. De groepen 1-4
gymmen op diverse momenten in de
gymzaal bij de Wingerd.
De kinderen van groep 5 krijgen een
zwemles (o.v.b. op maandagen) en een
gymles per week. Om praktische
redenen, gymmen onze groepen 6-8
dubbele gymlessen o.l.v. vakdocent Wim
Loeffen. Hij is door de gemeente
aangesteld als combifunctionaris. De
gemeente stimuleert gezond gedrag en
gezond bewegen en heeft daarom
combifunctionarissen aangesteld die
gymlessen verzorgen of aansturen via
beweegteams (studenten ALO) op alle
scholen van de gemeente. Ook zorgen
deze functionarissen voor verbinding
tussen kinderen en sportactiviteiten op
verenigingen en wijken in de gemeente.
3.2
Kunst en cultuur
De werkgroep kunstzinnige vorming
Cuijk (WKVC) zorgt jaarlijks voor
voorstellingen op het gebied van toneel,
drama, beeldende vorming en muziek.
Dat kan een tentoonstelling op school
zijn of een voorstelling in de schouwburg
of op een andere plaats in Cuijk of
omgeving. Deze activiteiten worden op
de Harlekijn gecoördineerd door Ellen
Bovee.
3.3
Vieringen
 Showtime
Elke groep treedt samen of met een
afvaardiging op, op een groot podium
in onze hal. Er is een gescheiden
showtime voor de onderbouw (gr. 12-3) en de midden- en bovenbouw
gr. 4-8). Alle ouders/opvoeders zijn
van harte welkom. De data en
aanvangstijden staan vermeld in de
kalender.
 Harlekijnloop
Onze traditionele Harlekijnloop staat
gepland op donderdagmiddag 4
september. De jongens en meisjes
lopen apart in leeftijdsgroepen tegen
elkaar voor plezier om het hardst.
Deelname is vrijwillig. Ouders en
leerkrachten worden ook uitgenodigd
deel te nemen!
 Kinderboekenweek
Ter promotie van het lezen
organiseren we jaarlijks activiteiten
rondom de Kinderboekenweek.
 Sinterklaas
Sinterklaas wordt op school gevierd
in alle groepen. De groepen 1 t/m 4
ontmoeten Sinterklaas op school in
de klas. In de groepen 5 t/m 8 zijn
twee weken van tevoren al lootjes
getrokken. De kinderen hebben in
hun eigen klas een surpriseochtend.
 Kerstfeest
Op de voorlaatste schooldag voor de
kerstvakantie hebben wij ’s avonds
onze kerstmaaltijd in restaurant
Harlekijn. Deze begint om 17.30 uur
en duurt tot 19.15 uur. ’s Ochtends
verzorgen de kinderen m.b.v. ouders
en leerkrachten de inkopen voor deze
maaltijd, worden de maaltijden
voorbereid en worden de lokalen
veranderd in een restaurant. ’s
Middags zijn de kinderen vrij.
 Sportdag
De sportdag wordt gehouden op
vrijdag 24 april i.s.m. basisschool de
Zevensprong in het kader van
Koningsspelen.
 Carnaval
Op vrijdag voor de carnavalsvakantie
vieren we carnaval in onze school. De
invulling van deze dag is steeds
wisselend. We maken in ieder geval
een optocht door de wijk en in de
aanloop naar het feest wordt er een
prinsenpaar gekozen uit groep 8.
 Schoolkamp
De kinderen van groep 8 gaan aan op
1-2-3 juni ter afsluiting van hun
basisschooltijd op kamp. We zoeken
een bestemming die met de fiets te
bereiken is. Verschillende activiteiten
zoals excursie, speurtocht,
avondspelen enz. worden
ondernomen. De kinderen blijven
twee nachten weg en worden
begeleid door twee leerkrachten. Het
kamp wordt bekostigd door een extra
bijdrage van de ouders. De ouders
ontvangen hierover tijdig informatie
van de leerkrachten.
 Schoolreis/schoolfeest
Elk jaar wordt er een schoolfeest of
een schoolreis georganiseerd. Door
de jaarlijkse afwisseling kan dit
feest/uitje door het schoolfonds
worden bekostigd. Dit jaar
organiseren we een schoolreisje op
woensdag 13 mei. Deze dag duurt
dan tot 15.00 uur.
 Afscheidsavond groep 8
Aan het einde van het schooljaar is
een groot(s) afscheidsfeest voor de
kinderen van groep 8 die onze school
gaan verlaten. Voor de kinderen van
groep 8 en hun ouders organiseren
we op de woensdagavond van de
laatste schoolweek een besloten
afscheidsavond samen met alle
leerkrachten.
4.1
Informatie voor ouders:
Rapporten
Vanaf groep 2 ontvangen alle kinderen
drie keer per jaar het rapport. Ook vullen
zij vanaf groep 5 twee keer per jaar hun
eigen rapport in. De ouders/opvoeders
worden drie maal per schooljaar
uitgenodigd voor een oudergesprek.
De ouders/opvoeders uit de groepen 1-2
worden twee keer per jaar uitgenodigd
voor een 20 minutengesprek met één
van de leerkrachten over het
functioneren van het kind.
4.2
Informatie voor ouders:
ouderavonden
Op de Harlekijn kennen we meerdere
ouderavonden. De aanwezigheid van
ouders/opvoeders bij deze avonden
wordt zeer gewaardeerd. Onderzoek
heeft uitgewezen dat hoge betrokkenheid
van ouders de schoolprestaties van
kinderen enorm bevorderen.
Ouderavonden zijn voor alle ouders.
Soms worden er sprekers uitgenodigd
n.a.v. een actualiteit of aansluitend op
een teamscholingstraject. De
ouderavond aan het begin van het
schooljaar staat in het teken van
terugblikken en vooruitkijken. We vinden
het heel belangrijk om de
schoolontwikkeling met ouders en
betrokkenen te delen. Ook wordt op die
avond uitleg gegeven over de lesinhoud
en organisatie van de groep van uw
kind(eren).
 Oudergesprekken
Deze gesprekken gaan specifiek over de
ontwikkelingen van uw kind(eren). U
wordt hiervoor persoonlijk uitgenodigd
waarbij u kunt aangeven welk tijdstip u
het best uitkomt.
 Koffie-inloop
De eerste schooldag en de eerste dag
van het nieuwe kalenderjaar houden we
een koffie-inloop v.a. 08.15 – 09.00 uur.
Het is bedoeld als ontmoetingsmoment
na een lange vakantie.
Ouders/opvoeders kunnen onder het
genot van een kopje koffie/thee even
bijpraten.
4.3
Website en nieuwsbrief
Via onze website en onze, voornamelijk,
digitale nieuwsbrief (H@rleklein) houden
we u op de hoogte van allerlei zaken en
gebeurtenissen. Naast de agenda voor
de komende maand informeren we u ook
over andere belangrijke schoolzaken.
Wanneer u de nieuwsbrief toch graag in
gedrukte vorm wenst te ontvangen dan
verzoeken wij u dit bij de directeur
kenbaar te maken.
4.4
Kinderen nieuw op school
Als uw kind vier jaar is mag het naar de
basisschool. De eerste twee weken hoeft
uw kind alleen de ochtenden naar school,
om eerst nog wat te wennen aan de
nieuwe situatie.
Wanneer uw kind officieel bij ons is
ingeschreven, sturen wij u een brief
waarmee we dat bevestigen. Eén van de
leerkrachten bij wie uw kind in de klas
komt, belt u ongeveer 3 à 4 weken
voordat uw kind naar school komt om
drie kijkmiddagen af te spreken. Ook
deze zijn bedoeld om te wennen. De
eerste middag blijft u er als ouder geheel
bij en kunt u zien hoe het in de klas
gaat. De tweede keer blijft u maar een
gedeelte van de middag erbij. Bij de
laatste keer is het de bedoeling dat u uw
kind alleen brengt en ophaalt.
Met het inschrijven op onze school,
conformeert u zich ook aan de
schooltijden. Die gelden dan dus ook
voor vier-jarigen ondanks dat kinderen
dan nog niet leerplichtig zijn.
4.5
Aanvragen verlof
Iedere school moet zich houden aan de
leerplichtwet. Daarom zal elke aanvraag
voor verlof via de directeur moeten
verlopen. U kunt bij hem een formulier
voor aanvraag verlof krijgen en invullen.
Voor verdere informatie, zie:
www.leerplicht.net
4.6
Luizencontrole
Hoofdluis is soms een hardnekkig
probleem. Als school willen we er alles
aan doen om de verspreiding van
hoofdluis te voorkomen. Vanuit de
ouderraad is een ouderwerkgroep
ingesteld die dinsdags na iedere vakantie
alle kinderen controleert op hoofdluis. Als
er hoofdluis geconstateerd wordt, zullen
de ouders direct gewaarschuwd worden.
Het blijkt dat deze controles een grote
preventieve werking hebben, het beperkt
de verdere verspreiding van hoofdluis.
4.7
Bibliotheek op school
De Harlekijn heeft via bibliotheek op
school een boekencollectie voor kinderen
van 0 tot 12 jaar.
Naast de collectie op school kunnen
kinderen ook gebruik maken van de
uitgebreide collectie van BiblioPlus.
Ophalen en terugbrengen kan makkelijk
bij de bibliotheken van Biblioplus in
Cuijk. Omdat uw kind op de Harlekijn is
ingeschreven, krijgt hij of zij automatisch
een jeugd & jongeren abonnement.
Hiermee kunnen kinderen o.a. boeken,
dvd’s, strips, tijdschriften, speelgoed en
luisterboeken lenen in alle bibliotheken
van BiblioPlus. Dit abonnement is gratis
voor kinderen tot 18 jaar. Mocht u dit
niet wensen dan kunt u dat bij de
directie kenbaar maken.
5.
Overlegorganen
5.1
Medezeggenschapsraad
De medezeggenschapsraad (MR) bestaat
uit drie vertegenwoordigers van de
ouders/verzorgers en drie leden van het
personeel van de Harlekijn. De MR heeft
een aantal taken en bevoegdheden dat
omschreven staat in het reglement van
de MR. In het kort komt het erop neer
dat de MR kan meespreken over
schoolgerelateerde onderwijsinhoudelijke
zaken.
De MR van de Harlekijn werkt t.a.v. de
plannen voor het integraal kind centrum
nauw samen met de MR van de
Zevensprong. Dit schooljaar vergaderen
ze daarom structureel samen.
In de adressenlijst staan de
contactgegevens van de leden van de
MR. Informatie vanuit de MR krijgt u
toegezonden via het MR-nieuws en vindt
u op onze website en op het
mededelingenbord in de hal.
5.2
Ouderraad en schoolfonds
De ouderraad (OR) bestaat uit
ouder/opvoeders en een personeelslid
en/of directeur van onze school. De OR
organiseert, samen met de leerkrachten
de vieringen (zie 3.3) op school en helpt
ook bij andere activiteiten zoals o.a. de
luizencontrole en schoolfotograaf. De
vieringen worden betaald uit het
schoolfonds. Per kind per schooljaar
wordt een bijdrage gevraagd van €25,voor het schoolfonds. Hiervoor kunt u bij
inschrijving voor school een machtiging
afgeven bij de penningmeester van de
OR. Het rekeningnummer van de OR
NL52RABO01534.28.481. De
ouderbijdrage is een vrijwillige bijdrage,
maar wij rekening op uw medewerking,
vele feestelijke activiteiten worden ten
slotte hieruit bekostigd. De ouderraad is
sinds augustus 2009 ondergebracht in de
Stichting Ouderraad openbare
basisschool Harlekijn.
6.
Opvangen en overblijven
6.1
Buitenschools: BSO Eigenwijs
In onze school bestaat de mogelijkheid
gebruik te maken van vóór-en-naschoolse-opvang van Stichting Spring
Kinderopvang, BSO Eigenwijs. U dient
uw kind hiervoor aan te melden bij
Stichting Spring.
De BSO is bereikbaar tijdens BSO tijden.
Buiten deze tijden kunt u de voicemail
inspreken of een SMS-bericht
achterlaten. Begeleiding BSO Eigenwijs:
Nardie Ibes en Monique Dekker. Tel.
BSO: 06 – 1397 5280
6.2
Tussenschools: TSO
Stichting Spring verzorgt ook het
overblijven (tussenschoolse opvang,
TSO) op de Harlekijn. Tussenschool
overblijven is mogelijk v.a. €2,50. Deze
prijs is het overblijftarief per keer op
basis van een abonnement. Incidentele
deelname aan de tussenschoolse opvang
is mogelijk en verloopt via de
zogenaamde digitale strippenkaart. De
15 strippenkaart kent een opslag van 25
% waarmee dit overblijftarief € 3,12 per
keer bedraagt. De 3 strippenkaart kent
een opslag van 40 % hetgeen een tarief
van € 3,50 betekent.
U kunt voor uw kind een contract
afsluiten voor een elektronische 3- of 15Strippenkaart. De TSO-coördinator van
uw school, Durdica Babic, houdt deze
digitaal bij. Iedere keer wanneer uw kind
op de tussenschoolse opvang is geweest,
schrijft zij een strip van de kaart af. De
dagen dat uw kind gebruik maakt van de
TSO kunt u doorgeven via de mail,
[email protected]
7 Groepen en leerkrachten
Indeling en werkdagen van de
leerkrachten in het schooljaar 20142015.
Gr.
1-2A
2B-3
4
5
6-7
Leerkracht
Marjo v. Maasacker
Audrey v.
Aernsbergen
Monique Niënhuis
Wilma Toonen
Daniëlle Arts
AnneMiek Bosch
Hedwig Zoet
Marleen Janssen
Kim Eyzenga
8
Rob Lamers
IB’er
Sylvia Heijstek
(intern begeleider)
Ellen Bovee
(remedial teacher)
Jerry Theunissen
RT’er
Conciërge
Dir.
Berry Bakker
(directeur)
M D
X X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
W
X
D
V
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
8
Relevante (mail)adressen en
telefoonnummers
Bestuur/stafbureau Invitare
Stichting Invitare Openbaar Onderwijs,
Molenstraat 19, 5431 BW, Cuijk, Tel.
0485 – 310 263
Drs. H. Bouwhuis, voorzitter college van
bestuur, Postbus 174, 5430 AD, Cuijk
[email protected]
www.stichting-invitare.nl
School
OBS Harlekijn, Hermelijnkwartier 43,
5431 KJ, Cuijk, Tel. 0485 – 315 163,
ABN Amro Bankrek.nr. 46.50.62.237
[email protected]
www.obsharlekijn.nl
Dhr. B. Bakker, directeur,
Tel. 06 – 3481 0704,
[email protected]
Personeel
AnneMiek Bosch MR-GMR [email protected]
Audrey van Aernsbergen
[email protected]
Daniëlle Arts
[email protected]
Ellen Bovee
(Remedial Teacher)
Hedwig Zoet
[email protected]
JerryTheunissen
(conciërge)
Kim Eyzenga
[email protected]
Marjo van
Maasacker (MR)
Marleen Janssen
[email protected]
Monique Niënhuis (MR)
[email protected]
Rob Lamers
[email protected]
Sylvia Heijstek
(Intern Begeleider)
Wilma Toonen
[email protected]
Wim Loeffen
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
Medezeggenschapsraad (MR)
[email protected]
AnneMiek Bosch, MR en GMR-lid,
[email protected]
Maarten Geijzers, voorzitter,
Sylvia Heijstek, secretaris,
Monique Niënhuis, personeelslid,
Ingrid Langenhoff, ouderlid
Selma Bakker, ouderlid
Stichting Ouderraad openbare
basisschool Harlekijn
[email protected]
Désirée v. Es, voorzitter
Erik van Pruissen, penningmeester
[email protected]
Marion Slagmolen,luizencontrole,
[email protected]
Susanne Leij, ouderlid
Sandra Moors, ouderlid
Maryan de Boer, ouderlid
Jessie Spil, ouderlid
Tosja Mom, ouderlid
Manon Wolters, ouderlid
Ingrid Theunissen, ouderlid
BSO Eigenwijs - Nardie Ibes, Monique
Dekker, Hermelijnkwartier 43, 5431 KJ,
Cuijk, Tel. 06 – 1397 5280
TSO Eigenwijs – Durdica Babic,
Hermelijnkwartier 43, 5431 KJ, Cuijk,
Tel. 06 – 1187 1449
Bureau Jeugdzorg, Tel. 0485 – 335666
GGD Hart voor Brabant, Postbus 3166,
5203 DD, Cuijjk, 0900 – 463 64 43
GGZ Land van Cuijk, 0485 – 847 250
www.ggzoostbrabant.nl
Inspectie van onderwijs, postbus 530,
5600 AM, Eindhoven, Tel. 040 – 2197000
www.onderwijsinspectie.nl
Landelijke klachtencommissie
Primair Onderwijs
Postadres: Onderwijsgeschillen
Postbus 85191
3508 AD Utrecht
030 – 280 95 90
[email protected]
Bezoekadres: Gebouw “Woudstede”
Zwarte Woud 2
3524 SJ Utrecht
Peuterspeelzaal Koekepeertje,
Dassenburcht 36, 5431 JZ, Cuijk, Tel.
0485 – 317 945
Politie buurtcoördinator Alex Giesbers
Tel. 0485 – 355 555
Schoolmaatschappelijk werk,
Irenestraat 33b, 5431 TG, Cuijk, Tel.
0485 – 316 204, www.rmclvc.nl
Stichting Spring Kinderopvang,
Postbus 154, 5430 AD, Cuijk, Tel. 0485 –
318 818, www.spring-kinderopvang.nl
WSNS Land van Cuijk, Postbus 306,
5430 AH, Cuijk, Tel. 0485 – 351 739,
www.wsns-lvc.nl