2014-2015 Vrije Basisschool De Bloesem-De Driesprong Schoolreglement Vrije Basisschool De Bloesem – De Driesprong Appelboomgaardstraat 7 – Sint-Jozefstraat 14a 3740 Munsterbilzen – Bilzen 089/41 62 69 – 089/41 44 31 [email protected] www.bloesem-driesprong.be Vrije Basisschool De Bloesem – De Driesprong -1- Vrije Basisschool De Bloesem – De Driesprong Deel 1: Informatie 1 Contacten Schoolbestuur en scholengemeenschap Onze school is een van de twaalf scholen van de scholengemeenschap “K.O.D.B.” (Katholiek Onderwijs Dekenaat Bilzen). Deze twaalf scholen behoren tot één schoolbestuur (vzw. K.O.D.B.). Algemeen directeur: mevr. Karin Hamaekers Vzw K.O.D.B. Schoolstraat 45 3740 Bilzen Tel.: 089 79 18 96 Voorzitter: dhr. Chris Moors E-mail: [email protected] Website: www.kodb.be Interne beroepscommissie in geval van tijdelijke uitsluiting Voorzitter: Peter Vanspauwen Adres: Appelboomgaardstraat 7 3740 Munsterbilzen Onze school telt twee vestigingsplaatsen Vrije Basisschool De Bloesem Appelboomgaardstraat 7 3740 Munsterbilzen Tel.: 089 41 62 69 Aanbod: kleuterschool (vanaf 2,5 jaar) en lagere school (1ste tot 3de leerjaar) Vrije Basisschool De Driesprong Sint-Jozefstraat 14A 3740 Bilzen Tel.: 089 41 44 31 Aanbod: kleuterschool (vanaf 2,5 jaar) en lagere school (1ste tot 6de leerjaar) E-mailadres voor beide vestigingsplaatsen: [email protected] Website: www.bloesem-driesprong.be Directie: Peter Vanspauwen Tel.: 089 41 62 69 E-mail: [email protected] Secretariaat: Anita Vliegen Tel.: 089 41 62 69 E-mail: [email protected] Heidi Requilé Tel.: 089 41 62 69 E-mail: [email protected] -2- Vrije Basisschool De Bloesem – De Driesprong Zorgcoördinatoren Els Van Hollebeke (voor De Bloesem) E-mail: [email protected] Ute Langmayr (voor De Driesprong) E-mail: [email protected] ICT-coördinaor Benny Noben E-mail: [email protected] Leerkrachten De Bloesem Kleuterschool K1: Instappertjs: Angelique Raskin K2: 3-jarigen: Mireille Gerits K3: 3-4-jarigen: Heidi Swinnen K4: 4-jarigen: Karin Thijs K5: 4-5-jarigen: Carine Peters K6: 5-jarigen: Brigitte Vrancken Lichamelijke Opvoeding: Domenique Oosterbosch Kinderverzorgster: Martine Bollen Lagere school 1A: Pieter Hex 1B: Liesbet Vissers 2A: Sofie Van Hoof 2B: Lieve Partoens 3A: Françoise Requilé 3B: Ine Pellaers Lichamelijke Opvoeding: Lieve Plessers en Lieve Lenaerts De Driesprong Kleuterschool KS1: Instappertjes: Carine Theunissen en Mieke Croes KS2: 3-jarigen: Ingrid Lunskens KS3: 4-jarigen: Greet Willems KS4: 5-jarigen: Machteld Lambrechts Schrijfdans: Mieke Croes Lichamelijke Opvoeding: Domenique Oosterbosch Kinderverzorgster: Martine Bollen Lagere school 1C: Josefien Koopmans en Alisa Jorissen 2C: Gilberte Vandebosch en Kim Castermans 3C: Lydia Thijs en Kim Castermans 4A: Christiane Vossen 5A: Wilma Poesen 6A: Renilde Hansen Lichamelijke opvoeding: Lieve Plessers -3- Vrije Basisschool De Bloesem – De Driesprong 2 Organisatie Schooluren Voor de vestigingsplaatsen De Bloesem en De Driesprong gelden de volgende schooluren: Maandag Dinsdag Woensdag Donderdag Vrijdag Voormiddag 08:45 – 12:00 08:45 – 12:00 08:45 – 12:00 08:45 – 12:00 08:45 – 12:00 Namiddag 13:00 – 15:15 13:00 – 15:15 13:00 – 15:15 13:00 – 15:15 Er is toezicht op de speelplaats een kwartier voor en een kwartier na schooltijd. Gelieve dus uw kinderen niet voor 8:30 u en voor 12:45 u naar school te laten komen. Ook vragen we om uw kinderen na schooltijd tijdig af te halen. Het is niet prettig dat kinderen te laat komen. Het klasgebeuren is dan volop bezig en het is voor hen dan ook moeilijk om aan te sluiten bij de les. Bovendien zijn de kinderen van de lagere school (en 6jarige kinderen die een jaartje langer in de kleuterschool zijn) leerplichtig en dienen zij aan alle lessen en activiteiten volledig deel te nemen. Wij vragen u dan ook uitdrukkelijk ervoor te zorgen dat de kinderen op tijd in de school zijn. Ook voor de kleuters vragen wij u de begin- en einduren te respecteren. Kleuters vinden het niet leuk in de klas te komen als de activiteiten reeds begonnen zijn. De voor- en naschoolse opvang Voor de voor- en naschoolse opvang bestaat er per vestigingsplaats een eigen regeling. De kinderen van De Bloesem kunnen terecht bij DOMINO, de opvangdienst van de stad Bilzen. Voor concrete informatie en voor inschrijvingen kunt u contact nemen met deze dienst op dit adres : DOMINO Leroyplein z/n 3740 Munsterbilzen Tel.: 089/41 89 56 De kinderen van De Driesprong kunnen terecht in de opvangdienst in de school zelf. Voor concrete informatie en voor inschrijvingen kunt u tijdens de opvanguren (7:00-8:30 en 15:15-18:00) terecht bij de begeleidsters : Voor- en naschoolse opvang DE DRIESPRONG Sint-Jozefstraat 14a 3740 Bilzen Tel.: 089 41 44 31 Openingsuren Voorschools: 7:00 u – 8:30 u. Naschools: 15:15 u – 18:00 u (’s woensdags: 12:00 u – 15:00 u) Vaste begeleidsters: mevr. Petra Martens mevr. Irmgard Janssen -4- Vrije Basisschool De Bloesem – De Driesprong De opvang in De Driesprong zal ook geopend zijn op sommige vrije dagen van 7:00 tot 18:00 uur, namelijk op de facultatieve vrije dagen en de pedagogische studiedagen, enkel bij voldoende inschrijvingen (ten minste 5). Tijdens de schoolvakanties voorziet de Driesprong geen kinderopvang, maar u wordt tijdig op de hoogte gebracht van de opvanginitiatieven van Domino. De tarieven en verdere afspraken zijn verkrijgbaar op de kinderopvang. Middagpauze Voor de kinderen die in de school blijven eten, hebben we de volgende regeling : De kleuters en de kinderen van de lagere school eten in een afzonderlijke eetzaal, onder voldoende toezicht. Voor de organisatie van het middagtoezicht betalen de kinderen een bijdrage per dag die jaarlijks afgesproken wordt en in de bijdrageregeling is opgenomen. U kan drank in de school bekomen aan een schappelijke prijs. Voor zelfmeegebrachte drank vragen we u, omwille van het beperken van afval in onze school, om geen brikjes of blikjes mee te geven, maar wel hervulbare, goed afsluitbare flesjes. Deze kan u vullen met fruitsap, water, melkproducten. Er worden tijdens de schooldagen geen frisdranken op school toegelaten. Vakanties Herfstvakantie Wapenstilstand Kerstvakantie Krokusvakantie Paasvakantie Feest van de Arbeid Hemelvaartsdag Brugdag Pinkstermaandag Facultatieve vrije dagen De Bloesem De Driesprong Pedagogische studiedagen van maandag 27 oktober 2014 tot zondag 2 november 2014 dinsdag 11 november 2014 van maandag 22 december 2014 tot zondag 4 januari 2015 van maandag 16 februari 2015 tot zondag 22 februari 2015 van maandag 6 april 2015 tot zondag 19 april 2015 vrijdag 1 mei 2015 donderdag 14 mei 2015 vrijdag 15 mei 2015 maandag 25 mei 2015 maandag 29 september 2014 maandag 10 november 2014 woensdag 1 oktober 2015 maandag 10 november 2014 woensdag 28 januari 2015 vrijdag 28 november 2014 woensdag 4 maart 2015 Laatste schooldag: de school eindigt op dinsdag 30 juni 2015. 3 Samenwerking Met de ouders Jullie zijn onze partners in de opvoeding van je kind. Goede samenwerking is hierbij zeer belangrijk. Je kan steeds bij ons terecht met je vragen of voor een gesprek. Je kan een afspraak maken met de directeur, de zorgcoördinator of de klasleerkracht. We organiseren ook oudercontacten. Ook bij de leden van onze schoolraad kan je steeds terecht. (Zie ook engagementsverklaring.) -5- Vrije Basisschool De Bloesem – De Driesprong Contact: Je kan telefonisch een afspraak maken op het nummer 089/41 62 69. Met de leerkracht kan je ook afspreken per brief of via een nota in de schoolagenda. De school neemt contact op via een nota in de schoolagenda, telefonisch of per brief. Oudercomité De Bloesem: Voorzitter: dhr. Kristof Sillen E-mail: [email protected] Oudercomité De Driesprong: Voorzitter: Mevr. Carmen Coopmans E-mail: [email protected] Schoolraad: Contactpersoon: dhr. Kristof Sillen E-mail: [email protected] Met externen Centrum Leerlingbegeleiding (CLB) Onze school werkt samen met het vrij CLB Zuid-Limburg, afdeling Bilzen. Adres: Tweevoetjesweg 2 – 3740 Bilzen Tel.: (algemeen) 089/51 07 90 en (voor medische vragen) 012/39 83 40 Contactpersoon: Mevr. Hanne Reyskens Schoolarts: Dr. M. De Ridder Voor je rechten en plichten bij het CLB, bekijk de infobrochure onderwijsregelgeving punt 2. Je bent verplicht om mee te werken aan medische onderzoeken en bij problematische afwezigheden van het kind (Zie ook engagementsverklaring). Je kan rechtstreeks beroep doen op het CLB. Het CLB werkt gratis en discreet. Nuttige adressen Diocesane beroepscommissie bij tuchtmaatregelen Tulpinstraat 75 3500 Hasselt Lokaal overlegplatform Bert Verleysen, LOP voorzitter [email protected] Marleen Lombaert, LOP deskundige [email protected] Commissie inzake leerlingenrechten t.a.v. Sara De Meerleer (basisonderwijs) H. Consciencegebouw 2A25 Koning Albert-II laan 15 1210 Brussel 02/553 92 12 Commissie Zorgvuldig Bestuur Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming AGODI t.a.v. Marleen Broucke Adviseur Kamer 1C 24 Koning Albert II-laan 15 1210 Brussel -6- Vrije Basisschool De Bloesem – De Driesprong Deel 2: Pedagogisch Project De uitgangspunten van onze christelijke identiteit Wij zijn een katholieke school en willen een pedagogisch verantwoord onderwijs en een kwaliteitsvolle opvoeding aanbieden. Onze inspiratie vinden we in het evangelie en in de katholieke traditie. Wij zijn een dienst van de kerkgemeenschap aan jonge kinderen. Wij gaan ervan uit dat je mens wordt in een verbondenheid met anderen, met de wereld en met jezelf. In deze verbondenheid ervaren we God als dragende grond en krijgt ook de verbondenheid met het mysterie concreet gestalte. Vanuit onze verbondenheid met God durven als katholieke basisschool de toekomst hoopvol tegemoet zien en vertrouwen we erop dat onze inspanningen niet op niets uitlopen. Vanuit ons christelijk geïnspireerd mensbeeld geven we voorrang aan waarden als : • het unieke van ieder mensenkind • de verantwoordelijkheid van ieder mens voor zijn handelen • vertrouwen in het leven (hoop) • verbondenheid en solidariteit met anderen • genieten en dankbaar zijn voor wat ons gegeven is • openheid, respect en zorg voor mens en natuur • verwondering door het gewone als ongewoon te ervaren • vergeving kunnen geven en ontvangen als herstel van verbondenheid • zorgzame nabijheid en troost voor mensen in moeilijke situaties • … • Wij bieden in onze school gevarieerde en zinvolle pastorale activiteiten aan. We nodigen alleleerlingen regelmatig uit op activiteiten die gericht zijn op : • de ontmoeting met elkaar in verbondenheid • de verdieping in de Blijde Boodschap • de dienstbare en solidaire inzet voor anderen dichtbij en veraf • het vieren van belangrijke gebeurtenissen in het leven op school, in verbondenheid met elkaar en (waar het kan) in verbondenheid met God. In de godsdienstlessen die door alle leerlingen verplicht gevolgd worden komt de christelijke levensbeschouwing uitdrukkelijk ter sprake. De godsdienstlessen ondersteunen de levensbeschouwelijke ontwikkeling van de kinderen. We brengen de kinderen thuis in de verhalen uit de eigen traditie, en leren hen de verbinding leggen tussen deze verhalen en de existentiële vragen en grenservaringen uit het eigen leven en uit het leven van andere mensen. Dat veronderstelt communicatie. Het inzicht in de eigen traditie kan verdiept worden door de dialoog met andere levensvisies. In onze school opteren we uitdrukkelijk voor de benadering van de levensbeschouwelijke dimensie vanuit de christelijke godsdienst en de katholieke traditie. Ook de zinvragen die zich aandien in de andere leergebieden komen daar uitdrukkelijk aan bod. Wij zorgen voor een degelijk en samenhangend inhoudelijk aanbod Wij staan stil bij wat kinderen moeten leren om op te groeien tot ‘goede’ mensen. De uniekheid van elk kind staat voorop. Ons aanbod is gericht op de harmonische ontwikkeling van de totale persoon : hoofd, hart en handen. Doorheen ons aanbod brengen we de kinderen in contact met alle componenten van de cultuur: • de wereld van taal en communicatie • de wereld van het muzische • de wereld van cijfers en feiten • de wereld van de techniek • de wereld van het samenleven -7- Vrije Basisschool De Bloesem – De Driesprong • • • de wereld van verleden en heden de wereld van het goede de wereld van zingeving In ons aanbod is een logische samenhang te vinden: We werken met leerlijnen waarin het ene logisch volgt uit het andere. We bouwen voort op wat kinderen reeds beheersen. We zorgen er ook voor dat alles wat kinderen leren in de verschillende leergebieden en leerdomeinen zinvol samenhangt. We willen dat de kinderen kennis en vaardigheden leren met het oog op het leven, dat ze de dingen die ze leren kunnen plaatsen en gebruiken in hun leven. We kiezen voor een doeltreffende aanpak en een stimulerend opvoedingsklimaat We zoeken naar de beste aanpak om het leren van kinderen te ondersteunen en te begeleiden. Wij nemen de kinderen serieus. Kinderen staan positief tegenover het leven en de wereld. Wij willen aansluiten bij die positieve ingesteldheid. De kinderen zijn actief betrokken in het leven. Ze bouwen nieuwe kennis, inzichten en vaardigheden op, bouwen voort op wat ze reeds kennen en kunnen. Onze opvoeding wordt gedragen door : • onze gerichtheid op de uniekheid van ieder kind We stemmen ons aanbod en het leerproces zoveel mogelijk af op de ontwikkeling van ieder kind. • de pedagogie van verbondenheid Leren is een sociaal gebeuren. Leren is samenleven, wederzijdse verrijking. • de pedagogie van de hoop Wij hebben een optimistische visie op de ontwikkeling van kinderen. Wij geloven in de groeikansen van kinderen en dat ze, ondanks hun grenzen, hun beperkingen, hun onmogelijkheden, toch kansen hebben en begeleid worden in hun groei. • de pedagogie van het geduld Van onze leerkrachten verwachten we dat ze : • model staan voor goed leven • strategische vragen stellen • aansluiten bij wat de leerlingen reeds beheersen • zinvolle contexten • interactieprocessen begeleiden • peilen naar vorderingen • helpen en coachen We werken aan de ontplooiing van elk kind, vanuit een brede zorg We streven ernaar elk kind centraal te stellen. Ieder kind is een beeld van God. Wij omringen kinderen daarom met brede zorg. We willen kinderen optillen en hen uitzicht geven op een veilige oever van welbevinden. Daarvoor zijn de pedagogie van de hoop en van het geduld essentieel. Onze brede zorg heeft twee dimensies. We hebben aandacht voor de ‘gewone zorgvragen’ van alle kinderen. Ieder kind is anders, uniek en heeft eigen vragen, problemen en mag daarvoor aanspraak maken op de nodige zorg. Wij worden uitgedaagd om het onderwijs zoveel mogelijk af te stemmen op de noden van de kinderen, bijvoorbeeld door te diagnosticeren en te differentiëren. We verbreden onze zorgen voor kinderen wiens ontwikkeling anders verloopt dan verwacht (sneller of trager). Hier stoten we op ‘bijzondere zorgvragen’. Voor deze bijzondere zorgvragen werken we als school samen met ouders, CLB, scholen voor buitengewoon onderwijs en gespecialiseerde centra, … -8- Vrije Basisschool De Bloesem – De Driesprong Onze school als gemeenschap en organisatie Wij erkennen onze partners in de opvoeding en het onderwijs van kinderen. We respecteren ieders verantwoordelijkheid. We zorgen voor een goede organisatie. Onze school wordt gedragen door het hele team onder leiding van de directie. We werken samen, overleggen en streven naar een voortdurende kwaliteitsbewaking en –verbetering. We delen onze zorg voor kwaliteitsvol onderwijs met : • de ouders als eerste verantwoordelijken voor de opvoeding van uw kinderen. Daarom streven we naar een goede communicatie en een zo groot mogelijke betrokkenheid van ouders bij de school; • het schoolbestuur dat de eindverantwoordelijkheid draagt voor het beleid van de school; • externe begeleiders die ons ondersteunen, vormen en ons helpen bij onze professionalisering; • de lokale kerkgemeenschap die verwijst naar de traditie en het geloof van waaruit in de school • gewerkt wordt; • de lokale gemeenschap waarin we gestalte geven aan onze opvoedings- en onderwijsopdracht. -9- Vrije Basisschool De Bloesem – De Driesprong Deel 3: Het reglement 1 Engagementsverklaring Ouders hebben hoge verwachtingen van de school voor de opleiding en opvoeding van hun kinderen. Onze school zet zich elke dag in om dit engagement waar te maken, maar in ruil verwachten we wel de volle steun van de ouders. Daarom maken we in onderstaande engagementsverklaring wederzijdse afspraken. Zo weten we duidelijk wat we van elkaar mogen verwachten. Ouders en school zullen op afgesproken momenten de engagementen en het effect ervan evalueren. Onze school kiest voor een intense samenwerking met de ouders We doen dat omdat we partners zijn in de opvoeding van uw kind. Het is goed dat je zicht hebt op de werking van de school. Daarvoor plannen we bij het begin van elk schooljaar een ouderavond in de klas van je kind. Je kan er kennis maken met de leerkracht van je kind en met de manier van werken. We willen je op geregelde tijden informeren over de evolutie van je kind. Dat doen we schriftelijk via de rapporten die viermaal per jaar na een toetsenperiode worden meegegeven. We organiseren ook geregeld individuele oudercontacten. Bij het begin van elk schooljaar laten we je weten op welke data die doorgaan. Wie niet op het oudercontact kan aanwezig zijn, kan een gesprek aanvragen op een ander moment. Wij engageren ons om steeds te zoeken naar een alternatief overlegmoment indien u niet op de geplande oudercontactmomenten kan aanwezig zijn. Als je je zorgen maakt over je kind of vragen hebt over de aanpak, dan kan je op elk moment zelf een gesprek aanvragen met de leerkracht van je kind. Wij verwachten dat je je als ouder samen met ons engageert om nauw samen te werken rond de opvoeding van je kind en steeds ingaat op onze uitnodigingen tot oudercontact. Wij verwachten dat u met ons contact opneemt bij vragen of zorgen t.a.v. je kind. Wij engageren ons om met u in gesprek te gaan over uw zorgen en vragen t.a.v. de evolutie van uw kind. Aanwezig zijn op school en op tijd komen Ouders worden verwittigd bij elke niet-gewettigde afwezigheid. De aanwezigheid van uw kind op school heeft gevolgen voor het verkrijgen en behouden van de schooltoelage en voor de toelating tot het eerste leerjaar. Daartoe moeten wij de afwezigheden van je kind doorgeven aan het departement onderwijs en aan het CLB. Te laat komen kan niet! Wij verwachten dat je kind dagelijks en op tijd op school is. De schooluren vind je op pagina 3 van dit schoolreglement. Wij verwachten dat je ons voor 9:30 uur verwittigt bij afwezigheid van je kind. Het CLB waarmee wij samenwerken staat in voor de begeleiding bij problematische afwezigheden. Je kan je niet onttrekken aan deze begeleiding. Je kan steeds bij ons terecht bij problemen. We zullen samen naar de meest geschikte aanpak zoeken. - 10 - Vrije Basisschool De Bloesem – De Driesprong Individuele leerlingenbegeleiding Onze school voert een zorgbeleid. Dit houdt onder meer in dat we gericht de evolutie van uw kind volgen. Dit doen we door het werken met een leerlingvolgsysteem. Sommige kinderen hebben op bepaalde momenten nood aan gerichte individuele begeleiding. Andere kinderen hebben constant nood aan individuele zorg . We zullen in overleg met u als ouder vastleggen hoe de individuele begeleiding van uw kind zal georganiseerd worden. Daarbij zullen we aangeven wat u van de school kan verwachten en wat wij van u als ouder verwachten. Wij verwachten dat u ingaat op onze vraag tot overleg en de afspraken die we samen maken opvolgt en naleeft. Positief engagement ten aanzien van de onderwijstaal Onze school is een Nederlandstalige school. Niet alle ouders voeden hun kind op in het Nederlands. Dit kan ertoe leiden dat hun kind het wat moeilijker heeft bij het leren. Wij als school engageren er ons toe alle kinderen zo goed mogelijk te begeleiden bij hun taalontwikkeling. Wij verwachten van de ouders dat ze positief staan ten aanzien van extra initiatieven en maatregelen (taaltraject en/of taalbad) die de school neemt om de taalachterstand van hun kind weg te werken en dat ze er alles aan doen om hun kind, ook in de vrije tijd, te stimuleren bij het leren van Nederlands. 2 Inschrijven van leerlingen zie brochure onderwijsregelgeving op de website van de school Informatie over de praktische organisatie van de inschrijvingen vind je terug op onze website www.bloesem-driesprong.be. Je kind is pas ingeschreven in onze school als de ouder(s) schriftelijk instem(t)(men) met het pedagogisch project en het schoolreglement. Bij elke wijziging van het schoolreglement zullen we terug jullie schriftelijk akkoord vragen. Indien jullie niet akkoord gaan met de wijziging, dan wordt de inschrijving van jullie kind beëindigd op 31 augustus van het lopende schooljaar. Bij de inschrijving van jullie kind zullen we jullie bevragen over de organisatie van het ouderlijk gezag, de gezinssamenstelling, de verblijfsregeling, … We gaan ervan uit dat beide ouders instemmen met de inschrijving. Indien we op de hoogte zijn van het niet-akkoord van een van beide ouders, kunnen we het kind niet inschrijven. We kunnen jullie kind pas inschrijven als beide ouders akkoord gaan. Bij de inschrijving vragen we allerlei informatie voor onze administratieve schoolfiche van je kind. Inschrijven Onze school werkt met voorrangsperiodes. We hebben een voorrangsperiode voor leerlingen van dezelfde leefentiteit, kinderen van personeel en voor het systeem van dubbele contingentering. Tot slot voorzien we ook een periode voor leerlingen die geen gebruik maken van de voorrangsgroepen. De juiste data vindt u in onze nieuwsbrief en op onze website. Toelatingsvoorwaarden eerste leerjaar Je kind kan pas instappen in het eerste leerjaar als het zes jaar is voor 1 januari en indien het aan een van de volgende voorwaarden voldoet: 1. Het kind moet het voorgaande schooljaar ingeschreven zijn geweest in een door de Vlaamse Gemeenschap erkende Nederlandstalige school voor kleuteronderwijs en gedurende die periode ten minste 220 halve dagen aanwezig zijn geweest; - 11 - Vrije Basisschool De Bloesem – De Driesprong 2. Het kind moet voldoen aan een proef die de kennis van het Nederlands, nodig om het lagere onderwijs aan te vatten, peilt. De Vlaamse Regering legt de inhoud van die taalproef vast en het CLB is bevoegd om die taalproef af te nemen; 3. Het kind moet beschikken over een bewijs dat hij het voorafgaande schooljaar onderwijs heeft genoten in een Nederlandstalige onderwijsinstelling uit een lidstaat van de Nederlandse Taalunie. Bij het bereiken van de leeftijd van zeven jaar, moet de leerling niet meer aan een van bovenstaande voorwaarden voldoen om zich in te schrijven in het eerst leerjaar. Weigeren Onze school moet haar capaciteit vastleggen. De capaciteitsbepaling en het aantal beschikbare zitjes vind je terug in de nieuwsbrief en op de website. Eens onze capaciteit bereikt is, wordt elke bijkomende leerling geweigerd. Capaciteit De Bloesem: kleuterschool: 150 kleuters Lagere school: 150 leerlingen Capaciteit De Driesprong: kleuterschool: 100 kleuters Lagere school: 150 leerlingen Het aantal beschikbare plaatsen wordt meegedeeld en geregeld aangepast op de schoolwebsite: www.bloesem-driesprong.be. Elke geweigerde leerling krijgt een weigeringsdocument en wordt als geweigerde leerling in het inschrijvingsregister geschreven. De volgorde van geweigerde leerlingen in het inschrijvingsregister valt weg op de vijfde schooldag van oktober van het schooljaar waarop de inschrijving betrekking heeft. Voor de instappertjes blijft de volgorde van het inschrijvingsregister behouden tot de eerste schooldag van september volgend op het schooljaar waarop de inschrijving betrekking heeft. . Voor de instappertjes blijft de volgorde van het inschrijvingsregister behouden tot de 30 juni van het schooljaar waarop de inschrijving betrekking had. Heeft je kind een inschrijvingsverslag voor het buitengewoon onderwijs (type 1, 2, 3, 4, 5, 6 en 7), dan zullen wij je kind inschrijven onder de ontbindende voorwaarde van onvoldoende draagkracht. De school onderzoekt, samen met de ouders en het CL, of ze de nodige ondersteuning kan bieden aan dit kind op het vlak van onderwijs, therapie en verzorging. Na het onderzoek wordt de beslissing schriftelijk of via elektronische drager binnen de 4 kalenderdagen aan de ouders bezorgd. De ouders krijgen toelichting bij de beslissing van het schoolbestuur door de directeur Een schoolbestuur dat in een gemeente werkt met een LOP moet haar gemotiveerde beslissing ook binnen dezelfde termijn overmaken aan de voorzitter van het LOP. Het LOP zal automatisch bemiddelen om een nieuwe school te vinden voor de betrokken leerling. Een klachtenprocedure bij de Commissie inzake Leerlingenrechten is ook mogelijk. Doorlopen van inschrijving Is je kind ingeschreven in onze kleuterschool, dan hoeft het zich niet opnieuw in te schrijven bij de overgang naar het eerste leerjaar in de Bloesem of de Driesprong. Toelatingsvoorwaarden eerste leerjaar Je kind kan pas instappen in het eerste leerjaar als het aan de wettelijke toelatingsvoorwaarden voldoet. (Kijk in de infobrochure onderwijsregelgeving punt 3.1 om meer te weten te komen over deze voorwaarden.) Screening niveau onderwijstaal Onze school moet voor elke leerling die voor het eerst in het lager onderwijs instroomt een taalscreening uitvoeren. Indien onze school op basis van de resultaten van de screening het nodig acht, wordt een taaltraject voorzien dat aansluit bij de specifieke noden van het kind. - 12 - Vrije Basisschool De Bloesem – De Driesprong 3 Ouderlijk gezag Zorg en aandacht voor het kind Voor kinderen die een echtscheiding doormaken, wil de school een luisterend oor, openheid, begrip en extra aandacht bieden. Neutrale houding tegenover de ouders De school is bij een echtscheiding geen betrokken partij. Beide ouders, samenlevend of niet, staan gezamenlijk in voor de opvoeding van hun kinderen. Zolang er geen vonnis van de rechter is, houdt de school zich aan de afspraken, gemaakt bij de inschrijving. Is er wel een vonnis, dan volgt de school de afspraken zoals opgelegd door de rechter. Afspraken in verband met informatiedoorstroming naar de ouders Wanneer de ouders niet meer samenleven, maakt de school met beide ouders afspraken over de wijze van informatiedoorstroming en de manier waarop beslissingen worden genomen. Co-schoolschap Dit is het kind tijdens het schooljaar op twee plaatsen laten lopen, afhankelijk van bij welke ouder het verblijft. Om de verbondenheid met de klasgroep en de continuïteit van het leren te garanderen, weigert de school mee te werken aan het co-schoolschap. 4 Organisatie van de leerlingengroepen De school beslist, in overleg en in samenwerking met het CLB dat onze school begeleidt, of een leerling kan overgaan naar een volgende leerlingengroep. Wil de school dat je kind een jaar overdoet, dan is dit omdat ze ervan overtuigd is dat dit voor je kind de beste oplossing is. De genomen beslissing wordt ten aanzien van de ouders schriftelijk gemotiveerd en mondeling toegelicht. De school geeft ook aan welke bijzondere aandachtspunten er in het daaropvolgende schooljaar voor je kind zijn. De school neemt deze beslissing dus in het belang van je kind. Het is de school die beslist in welke leerlingengroep een leerling, die in de loop van zijn schoolloopbaan van school verandert, terechtkomt. Leerlingengroepen kunnen heringedeeld worden op basis van een gewijzigde instroom. (Bijvoorbeeld in de kleuterschool na een instapdatum). - 13 - Vrije Basisschool De Bloesem – De Driesprong 5 Afwezigheden zie brochure onderwijsregelgeving Wegens ziekte Is je kind méér dan drie opeenvolgende kalenderdagen ziek dan is een medisch attest verplicht. (dus ook als je kind wegens ziekte afwezig is op vrijdag en op de daaropvolgende maandag) Is je kind minder dan drie opeenvolgende kalenderdagen ziek, dan is een briefje van de ouders voldoende. Zo’n briefje van de ouders kan slechts 4 keer per schooljaar. Is je kind chronisch ziek, dan nemen de ouders contact op met de school en het CLB. Consultaties ( zoals bijvoorbeeld een bezoek aan de tandarts) moeten zoveel mogelijk buiten de schooluren plaats vinden. De ouders verwittigen de school zo vlug mogelijk. En bezorgen het ziektebriefje aan de klastitularis. De school zal het CLB contacteren bij twijfel over een medisch attest. Andere afwezigheden Soms moet een kind om een andere reden afwezig zijn. De ouders bespreken dit op voorhand met de directie. Het betreft hier afwezigheid wegens: - het overlijden van een persoon die onder hetzelfde dak woont of van een bloed- en aanverwant tot en met de tweede graad; - het actief deelnemen in het kader van een individuele selectie of lidmaatschap van een vereniging of culturele en/of sportieve manifestaties; - de deelname aan time-out-projecten; - echt uitzonderlijke omstandigheden afwezigheden voor persoonlijke redenen. Zulke afwezigheden moeten schriftelijk aan de directeur aangevraagd worden en zijn pas geldig na toestemming van de directeur. Opgelet: het is niet de bedoeling dat aan ouders toestemming gegeven wordt om vroeger op vakantie te vertrekken of later uit vakantie terug te keren. De leerplicht veronderstelt dat een kind op school is van 1 september tot en met 30 juni. Problematische afwezigheden De school vindt de aanwezigheid van je kind belangrijk. Dit heeft immers gevolgen voor het verkrijgen en behouden van de schooltoelage. Alsook voor de toelating tot het eerste leerjaar. (Zie ook de engagementsverklaring en infobrochure onderwijsregelgeving.) De school verwittigt de ouders van elke niet-gewettigde afwezigheid. Na meer dan 10 halve dagen problematische afwezigheden stelt de school samen met het CLB een begeleidingsdossier op. De ouders worden uitgenodigd voor een gesprek. Na 30 halve dagen problematische afwezigheden verwittigt de school het Agentschap voor Onderwijsdiensten. - 14 - Vrije Basisschool De Bloesem – De Driesprong 6 Een- of meerdaagse buitenschoolse activiteiten (extra-muros activiteiten) Eéndaagse activiteiten - Doel: kennismaken met en deelnemen aan culturele en sportactiviteiten, kennis en vaardigheden verruimen door te leren op verplaatsing - Aanbod: schoolreis, leeruitstappen, toneelvoorstellingen, schoolsportactiviteiten De ondertekening van dit schoolreglement geldt als toestemming voor deelname aan de ééndaagse uitstappen. Indien de ouders de toestemming bij een ééndaagse extra-muros activiteit weigeren, dienen zij dat vooraf aan de school te melden. Leerlingen die niet deelnemen aan extra-murosactiviteiten dienen op school aanwezig te zijn. Meerdaagse uitstappen - Doel: kennis en vaardigheden verruimen door te leren op verplaatsing. Sociale vaardigheden leren bij het omgaan met leeftijdsgenoten gedurende een langere tijd. - Aanbod: openluchtklassen voor het 5de en 6de leerjaar, om de twee jaar. Bij een meerdaagse extra-muros activiteit is een afzonderlijke schriftelijke toestemming van de ouders vereist. Het streefdoel is dat alle leerlingen deelnemen aan de extra-muros activiteiten. Leerlingen die niet deelnemen aan extra-muros activiteiten dienen op school aanwezig te zijn. 7 Getuigschrift basisonderwijs De school stelt tegen 20 juni een lijst op van de leerlingen die op 30 juni het lager onderwijs zullen voltooien. De klassenraad beslist welke leerlingen het getuigschrift behalen en welke niet. Het getuigschrift basisonderwijs wordt uitgereikt aan de regelmatige leerlingen die in voldoende mate die doelen uit het leerplan die het bereiken van de eindtermen beogen, hebben bereikt. De leerlingen die geen getuigschrift behalen, krijgen een attest met de vermelding dat ze het laatste jaar de lessen regelmatig hebben gevolgd. In dit attest geeft de klassenraad de motivatie waarom geen getuigschrift wordt toegekend. Procedure tot het uitreiken van het getuigschrift: De school zal gedurende de hele schoolloopbaan van uw kind communiceren over zijn leervorderingen. Ouders kunnen inzage in en toelichting bij de evaluatiegegevens krijgen. Indien na toelichting blijkt dat de ouders een kopie wensen, dan kan dat. De kosten die hiervoor gevraagd worden, zijn terug te vinden in de bijdrageregeling. Na 20 juni beslist de klassenraad op basis van onderstaande criteria of uw kind al dan niet het getuigschrift basisonderwijs kan krijgen. De beslissing wordt uiterlijk op 30 juni aan de ouders meegedeeld. De ouders worden geacht de beslissing omtrent het getuigschrift basisonderwijs uiterlijk op 1 juli in ontvangst te hebben genomen. Bij niet ontvangst, wordt het getuigschrift geacht op 1 juli te zijn ontvangen. De klassenraad houdt onder andere rekening met onderstaande criteria: - De schoolrapporten van het lopende en voorafgaande schooljaar; - De evaluaties van het lopende en voorafgaande schooljaar; - De gegevens uit het LVS; - Gegevens over het sociaal-emotioneel functioneren van de leerling; - Het verslag van de leerkracht die tijdens het laatste schooljaar het hoogste aantal lestijden heeft gegeven aan de leerling. De voorzitter en alle leden van de klassenraad ondertekenen het schriftelijk verslag. Beroepsprocedure: Let op: - 15 - Vrije Basisschool De Bloesem – De Driesprong - wanneer we in dit punt spreken over ‘dagen’, bedoelen we telkens alle dagen (zaterdagen, zondagen, wettelijke en reglementaire feestdagen niet meegerekend). wanneer we spreken over directeur, hebben we het over de directeur of zijn afgevaardigde. 1. Ouders die een beroepsprocedure wensen op te starten, vragen binnen drie dagen na ontvangst van de beslissing tot het niet uitreiken van het getuigschrift basisonderwijs, een overleg aan bij de directeur. 2. Dit verplicht overleg met de directeur vindt plaats ten laatste de zesde dag na de dag waarop de rapporten werden uitgedeeld. Van dit overleg wordt een verslag gemaakt. 3. Na het overleg beslist de directeur om de klassenraad al dan niet opnieuw te laten samenkomen om het niet toekennen van het getuigschrift basisonderwijs te bevestigen of te wijzigen. 4. De directeur of de klassenraad brengen de ouders schriftelijk op de hoogte van de beslissing. 5. Binnen drie dagen na ontvangst van de beslissing van de directeur of van de klassenraad kunnen ouders schriftelijk beroep indienen bij de voorzitter van het schoolbestuur. Dhr. Chris Moors Voorzitter schoolbestuur KODB Schoolstraat 45 3740 Bilzen Het verzoekschrift moet aan de volgende voorwaarden voldoen. Het verzoekschrift is gedateerd en ondertekend; Het verzoekschrift bevat het voorwerp van beroep met feitelijke omschrijving en motivering waarom het niet uitreiken van het getuigschrift basisonderwijs betwist wordt. Hierbij kunnen overtuigingsstukken toegevoegd worden. Wanneer het schoolbestuur een beroep ontvangt, zal het een beroepscommissie samenstellen. In de beroepscommissie, die het beroep behandelt, zitten zowel mensen die aan de school of het schoolbestuur verbonden zijn als mensen die dat niet zijn. Het gaat om een onafhankelijke commissie die de klacht van de ouders grondig zal onderzoeken. De ouders worden binnen tien dagen nadat het schoolbestuur het beroep heeft ontvangen, uitgenodigd voor een gesprek. De schoolvakanties schorten de termijn van tien dagen op. De beroepscommissie streeft in zijn zitting naar een consensus. De beroepscommissie zal de betwiste beslissing ofwel bevestigen ofwel het getuigschrift basisonderwijs toekennen ofwel het beroep gemotiveerd afwijzen wegens het niet naleven van de vormvereisten. Het resultaat van het beroep wordt uiterlijk op 15 september schriftelijk aan de ouders ter kennis gebracht. - 16 - Vrije Basisschool De Bloesem – De Driesprong 8 Onderwijs aan huis Als een kind meer dan 21 dagen ononderbroken afwezig is wegens ziekte kunnen de ouders een schriftelijke aanvraag indienen voor onderwijs aan huis, synchroon internet onderwijs of een combinatie van beiden. De directeur zal dan op zoek gaan naar een leerkracht om dit kind 4 lestijden per week onderwijs aan huis te geven. De school maakt afspraken met deze leerkracht om de lessen af te stemmen op de klas van het kind. Eventueel neemt de school in overleg met de ouders contact op met de vzw. Bednet. De school en de ouders maken concrete afspraken over opvolging en evaluatie. Ook ouders van chronisch zieke kinderen kunnen deze aanvraag indienen, maar voor deze kinderen gelden er andere voorwaarden. Deze maatregel bestaat voor kinderen vanaf 5 jaar. 9 Orde- en tuchtmaatregelen Elke klastitularis stelt samen met zijn leerlingen een gedragcode op. Wanneer een leerling de goede werking van de school hindert of het lesverloop stoort, kan door elk personeelslid van de school een ordemaatregel genomen worden. Mogelijke ordemaatregelen zijn: een verwittiging in de agenda; een strafwerk; een tijdelijke verwijdering uit de les met aanmelding bij de directie. Tegen een ordemaatregel is er geen beroep mogelijk. Voor kinderen waar ordemaatregelen geregeld voorkomen, wordt in overleg met ouders en CLB een begeleidingsplan opgemaakt. Wanneer het gedrag van de leerling, ook met een begeleidingsplan, een probleem wordt voor het verstrekken van onderwijs of om het opvoedingsproject te realiseren, kan er een tuchtmaatregel genomen worden. Tuchtmaatregelen Wanneer het gedrag van een leerplichtige leerling in het lager onderwijs een gevaar of ernstige belemmering vormt voor de goede werking van school of voor de fysieke of psychische veiligheid en integriteit van medeleerlingen, personeelsleden of anderen, dan kan de directeur een tuchtmaatregel nemen. Let op: wanneer we spreken over directeur, hebben we het over de directeur of zijn afgevaardigde. Mogelijke tuchtmaatregelen zijn: een tijdelijke uitsluiting van minimaal één schooldag en maximaal vijftien opeenvolgende schooldagen; een definitieve uitsluiting. Preventieve schorsing als bewarende maatregel In uitzonderlijke situaties kan de directeur of zijn afgevaardigde bij het begin van de tuchtprocedure beslissen om je kind preventief te schorsen. Deze bewarende maatregel dient om te kunnen nagaan of een tuchtsanctie aangewezen is. De beslissing tot preventieve schorsing wordt schriftelijk en gemotiveerd meegedeeld aan de ouders van de betrokken leerling. De directeur bevestigt deze beslissing in de brief waarmee de tuchtprocedure wordt opgestart. De preventieve schorsing gaat onmiddellijk in en duurt in principe niet langer dan vijf opeenvolgende schooldagen. Uitzonderlijk kan deze periode eenmalig met vijf - 17 - Vrije Basisschool De Bloesem – De Driesprong opeenvolgende schooldagen verlengd worden, indien door externe factoren het tuchtonderzoek niet binnen die eerste periode kan worden afgerond. De directeur motiveert deze beslissing. Procedure tot tijdelijke en definitieve uitsluiting Let op: wanneer we in dit punt spreken over ‘dagen’, bedoelen we telkens alle dagen (zaterdagen, zondagen, wettelijke en reglementaire feestdagen niet meegerekend.) Bij het nemen van een beslissing tot tijdelijke en definitieve uitsluiting wordt de volgende procedure gevolgd: 1. De directeur wint het advies van de klassenraad in en stelt een tuchtdossier samen. In geval van een definitieve uitsluiting wordt de klassenraad uitgebreid met een vertegenwoordiger van het CLB die een adviserende stem heeft. 2. De leerling, zijn ouders en eventueel een vertrouwenspersoon worden schriftelijk uitgenodigd voor een gesprek met de directeur. De uitnodiging moet minstens vijf dagen vooraf bezorgd worden aan de ouders. 3. Intussen hebben de ouders en hun vertrouwenspersoon inzage in het tuchtdossier, met inbegrip van het advies van de klassenraad. 4. Na het gesprek neemt de directeur een beslissing. Deze beslissing wordt schriftelijk gemotiveerd en binnen een termijn van vijf dagen aangetekend aan de ouders van de betrokken leerling bezorgd. De beslissing vermeldt de beroepsmogelijkheden. Als ouders geen inspanning doen om hun kind in een andere school in te schrijven, krijgt de uitsluiting effectief uitwerking na één maand (vakantiedagen niet meegerekend). Is het kind één maand na de schriftelijke kennisgeving nog niet in een andere school ingeschreven, dan is de oude school niet langer verantwoordelijk voor de opvang van de uitgesloten leerling. Het zijn de ouders die erop moeten toezien dat hun kind aan de leerplicht voldoet. Het CLB kan mee zoeken naar een oplossing. Ten gevolge van een definitieve uitsluiting het vorige of het daaraan voorafgaande schooljaar kan het schoolbestuur de betrokken leerling weigeren terug in te schrijven. Opvang op school in geval van preventieve schorsing en (tijdelijke en definitieve) uitsluiting Wanneer je kind tijdens een tuchtprocedure preventief geschorst wordt of na de tuchtprocedure tijdelijk wordt uitgesloten, is je kind in principe op school aanwezig, maar neemt die geen deel aan de activiteiten van zijn leerlingengroep. De directeur kan beslissen dat de opvang van je kind niet haalbaar is voor de school. Deze beslissing wordt schriftelijk en gemotiveerd bekend gemaakt aan de ouders. In geval van een definitieve uitsluiting heeft de uitgesloten leerling één maand de tijd om zich in een andere school in te schrijven. In afwachting van deze inschrijving is je kind in principe op school aanwezig, maar neemt die geen deel aan de activiteiten van zijn leerlingengroep. De directeur kan beslissen dat de opvang van je kind niet haalbaar is voor de school. Deze beslissing wordt schriftelijk en gemotiveerd bekend gemaakt aan de ouders. Beroepsprocedures na een tijdelijke uitsluiting Ouders kunnen tegen de beslissing tot tijdelijke uitsluiting beroep aantekenen. De procedure gaat als volgt: 1. Binnen vijf dagen na ontvangst van de beslissing tot tijdelijke uitsluiting kunnen ouders schriftelijk beroep indienen bij de voorzitter van de interne beroepscommissie (zie punt 1 deel 1). 2. De interne beroepscommissie komt samen binnen vijf dagen na ontvangst van het beroep. De leerling en de ouders worden opgeroepen om te verschijnen voor deze interne beroepscommissie. - 18 - Vrije Basisschool De Bloesem – De Driesprong 3. 4. Intussen hebben de ouders inzage in het dossier. De interne beroepscommissie brengt de ouders binnen vijf dagen per aangetekende brief op de hoogte van haar gemotiveerde beslissing. Deze beslissing is bindend voor alle partijen. Beroepsprocedures na een definitieve uitsluiting Ouders kunnen tegen de beslissing tot definitieve uitsluiting beroep aantekenen. De procedure gaat als volgt: 1. Binnen vijf dagen na ontvangst van de beslissing tot definitieve uitsluiting kunnen ouders schriftelijk beroep indienen bij de voorzitter van het schoolbestuur. Dhr. Chris Moors Voorzitter schoolbestuur KODB Schoolstraat 45 3740 Bilzen Het verzoekschrift moet aan de volgende voorwaarden voldoen. Het verzoekschrift is gedateerd en ondertekend; Het verzoekschrift bevat het voorwerp van beroep met feitelijke omschrijving en motivering waarom de definitieve uitsluiting betwist wordt. Hierbij kunnen overtuigingsstukken toegevoegd worden. 2. Wanneer het schoolbestuur een beroep ontvangt, zal het een beroepscommissie samenstellen. In de beroepscommissie, die het beroep behandelt, zitten zowel mensen die aan de school of het schoolbestuur verbonden zijn als mensen die dat niet zijn. Het gaat om een onafhankelijke commissie die de klacht van de ouders grondig zal onderzoeken. De ouders worden binnen tien dagen nadat het schoolbestuur het beroep heeft ontvangen uitgenodigd voor een gesprek. De schoolvakanties schorten de termijn van tien dagen op. De beroepscommissie streeft in zijn zitting naar een consensus. De beroepscommissie zal de betwiste beslissing ofwel bevestigen ofwel vernietigen ofwel het beroep gemotiveerd afwijzen wegens het niet naleven van de vormvereisten. 3. Het schoolbestuur zal de gemotiveerde beslissing binnen een termijn van vijf dagen met een aangetekende brief aan de ouders meedelen. De beslissing is bindend voor alle partijen. Het beroep schort de uitvoering van de beslissing tot uitsluiting niet op. - 19 - Vrije Basisschool De Bloesem – De Driesprong 10 Bijdrageregeling Vanuit ons Opvoedingsproject kiest de school om een Richtprijs: aantal verplichte, maar rijke en kwaliteitsvolle activiteiten aan te bieden. Wij vragen een bijdrage voor: Zwemlessen leerjaar ( verplicht) 1ste, 2de, 3de, 4de en 5de leerjaar 2,10 € per kind, per zwembeurt 6de leerjaar gratis Schooluitstappen: eendaags of deel van een dag (verplicht): Maaltijden en drank eventueel zelf mee te brengen Kleuterschool : max. 18 € Lagere school : max. 35 € T-shirt voor de turnles (alleen lagere school) (verplicht) 7€ Sportdag en Sportactiviteiten in de Kimpel ( verplicht ) Max. 8 € Kleuteronderwijs: - 2,5 en 3-jarigen: max. € 25 - 4-jarigen: max. € 35 - 5-jarigen en leerplichtigen: max. € 40 Lager onderwijs: - Elk leerjaar: max. € 70 U kunt vrij intekenen op het volgende : Tijdschriften Averbode Dopido Dokadi Doremi Zonnekind 1ste lj. Zonnekind 2de lj. Zonnestraal Zonneland Leesknuffel Robbe en Bas Leeskriebel Vlaamse Filmpjes Naomi Simon Samuel Kerstboek Paasboek Vakantieboek Vakantieoefenboek (2,5-jarige kleuters t.e.m. 4de lj.) Vakantieoefenboek + oefenboek Frans (5de en 6de leerjaar) Kosten Zeeklassen (enkel De Driesprong) +/- 150 € (de betaling kan in één keer of gespreid gebeuren volgens afspraak met de klasleerkracht) (maximaal € 410 gedurende de hele lagere - 20 - 30 € per jaar 30 € per jaar 30 € per jaar 35 € per jaar 35 € per jaar 35 € per jaar 35 € per jaar 35 € per jaar 25 € per jaar 25 € per jaar 30 € per jaar 8 € per jaar 8 € per jaar 8 € per jaar 6 € per boek 6 € per boek 6 € per boek 6 € per boek 11,5 € per set Vrije Basisschool De Bloesem – De Driesprong schoolloopbaan) Frisdranken 0,50 € per flesje Middagbewaking 0,25 € per dag Andere +/- 25 € per jaar Wijze van betaling De betalingen worden via de schoolrekening gedaan. De ouders krijgen maximaal driemaal per jaar een schoolrekening die per overschrijving kan voldaan worden. De kosten voor middagbewaking en drank worden elke week ’s maandags aan de klasleerkracht betaald. Ouders zijn, ongeacht hun burgerlijke staat, hoofdelijk gehouden tot het betalen van de schoolrekening. Dat betekent dat we beide ouders kunnen aanspreken om de volledige rekening te betalen. We kunnen dus niet ingaan op een vraag om de schoolrekening te splitsen. Als ouders het niet eens zijn over het betalen van de schoolrekening, bezorgen we jullie beiden een identieke schoolrekening. Zolang die rekening niet volledig betaald is, blijven beide ouders elk het volledige resterende saldo verschuldigd, ongeacht de afspraken die ze met elkaar gemaakt hebben. Bij wie kan je terecht in verband met betalingsmoeilijkheden? Indien je problemen ondervindt met het betalen van de schoolrekening, kan je contact opnemen met de directie. Het is de bedoeling dat er afspraken worden gemaakt over een aangepaste betalingswijze. Wij verzekeren een discrete behandeling van je vraag. Indien we vaststellen dat de schoolrekening geheel of gedeeltelijk onbetaald blijft zonder dat er financiële problemen zijn of omdat de gemaakte afspraken niet worden nageleefd, zal de school verdere stappen ondernemen. Ook dan zoeken we in eerste instantie in overleg naar een oplossing. Indien dit niet mogelijk blijkt, kunnen we overgaan tot het versturen van een aangetekende ingebrekestelling. Vanaf dat moment kunnen we maximaal de wettelijke intrestvoet aanrekenen op het verschuldigde bedrag. Afwezigheden en afzeggingen: de gemaakte kosten kunnen worden aangerekend. 11 Geldelijke en niet-geldelijke ondersteuning Personen en bedrijven die de school sponsoren worden vermeld in de nieuwsbrief en/of tijdens het jaarlijkse schoolfeest. - 21 - Vrije Basisschool De Bloesem – De Driesprong 12 Vrijwilligers Onze school maakt bij de organisatie van verschillende activiteiten gebruik van vrijwilligers. De vrijwilligerswet verplicht de scholen om de vrijwilligers over een aantal punten te informeren. De school doet dit via onderstaande bepalingen. Organisatie De vzw Katholiek Onderwijs Dekenaat Bilzen (K.O.D.B.), Schoolstraat 45, 3740 Bilzen Maatschappelijk doel: verstrekken van kleuter- en lager onderwijs Verplichte verzekering De school heeft een verzekeringscontract afgesloten tot dekking van de burgerlijke aansprakelijkheid, met uitzondering van de contractuele aansprakelijkheid, van de organisatie en de vrijwilligers. Het verzekeringscontract werd afgesloten bij I.C.. Hasselt, polisnr. 99523941130. De polis ligt ter inzage op het schoolsecretariaat. Een bijkomende verzekering tot dekking van de lichamelijke schade tijdens de uitvoering van een vrijwilligersactiviteit of op weg van en naar de activiteit werd afgesloten bij I.C. Hasselt. Vergoedingen De activiteit wordt onbezoldigd en onverplicht verricht. De organisatie voorziet in geen enkele vergoeding voor vrijwilligersactiviteiten. Geheimhoudingsplicht Een vrijwilliger gaat discreet om met geheimen die hem/haar zijn toevertrouwd. 13 Welzijnsbeleid Verkeersveiligheid: Het schoolbestuur rekent op de medewerking van de ouders voor een verkeersveilige schoolomgeving o.m. door er zelf nauwgezet de verkeersvoorschriften na te leven. Verwachtingen naar de ouders: zich aan de schoolafspraken en het verkeersreglement houden Verwachtingen naar de kinderen: zich aan het verkeersreglement houden, altijd een veiligheidsvestje dragen Medicatie Wanneer een leerling ziek wordt op school, dan zal de school niet op eigen initiatief medicatie toedienen. Wel zullen de ouders of een andere opgegeven contactpersoon verwittigd worden en zal hen gevraagd worden de leerling op te halen. Wanneer dit niet mogelijk is, zal de school een arts om hulp verzoeken. In uitzonderlijke gevallen kan een ouder aan de school vragen om een medicatie toe te dienen aan een kind. Deze vraag moet bevestigd worden door een schriftelijk attest van de dokter dat de juiste dosering en toedieningswijze bevat. Andere verpleegkundige handelingen of medische behandelingen, andere dan via orale (via de mond) of percutane (via de huid) weg, via oogindruppeling of oorindruppeling, mogen niet worden gesteld door ongekwalificeerd schoolpersoneel. De school kan hiervoor beroep doen op verpleegkundigen van diensten zoals het Wit-Gele Kruis. - 22 - Vrije Basisschool De Bloesem – De Driesprong Ziekte Kinderen mogen om geen enkele reden ziek naar school gestuurd worden. Besmettelijke of overdraagbare ziekten of aandoeningen, bij kinderen vastgesteld, dienen door de ouders of voogd onverwijld gemeld te worden aan de directie en/of de leerkrachten. Wanneer een kind omwille van een besmettelijke ziekte, zoals hersenvliesontsteking, behandeld wordt, dient de school onmiddellijk verwittigd te worden. We nemen dan via het CLB de maatregelen die nodig zijn voor de gezondheid van de andere kinderen. Roken is verboden op school! Er geldt een algemeen rookverbod voor iedereen op school. Fruitdag Woensdag willen we voorbehouden als “fruitdag”. Gelieve dus elke woensdag een stuk fruit mee te geven voor tijdens de speeltijd. Verder vragen we aan de kinderen geen snoep, chocolade, chips, … mee te geven naar school, maar eerder een droge koek of fruit. De kinderen mogen ook een “gezonde” drank meebrengen, geen frisdrank. Zorg voor schoolmateriaal De kinderen mogen alle leerboeken, schriften en andere materialen gratis gebruiken zowel op school als thuis. Zowel ouders als kinderen engageren zich om zorgzaam om te gaan met het schoolmateriaal. Stelt de school vast dat het materiaal opzettelijk wordt beschadigd of veelvuldig verloren gaat, dan kan de school de gemaakte kosten voor aankoop van nieuw materiaal aanrekenen aan de ouders. 14 Leefregels Kleding Van de ouders wordt verwacht dat ze hun kinderen naar school sturen met gepaste kledij en schoeisel naargelang van de weersomstandigheden en de voorziene activiteiten. Schoenen met (uitklapbare) wieltjes zijn om veiligheidsredenen op school niet toegelaten. Persoonlijke bezittingen Soms brengen kinderen voorwerpen mee naar school die persoonlijk of financieel veel waarde hebben. Als zo een voorwerp verloren of vernield geraakt, zal de school hiervoor niet aansprakelijk zijn. Via de school of de schoolverzekering kan er daarom geen vergoeding bekomen worden. Om zulke situaties en veiligheidsproblemen te voorkomen is het verboden: in het gebouw: het gebruik van een GSM op de speelplaats en in het gebouw: multimedia-apparatuur (i-Pod, MP3-speler, …) wapens en voorwerpen die als wapen kunnen gebruikt worden juwelen (zijn nooit verzekerd) Milieu op school Wil u meehelpen aan een milieubewuste opvoeding voor uw kind en een milieuvriendelijke school en schoolomgeving? Doe dan mee aan de volgende acties: - Boterhamdozen verplicht, geen aluminiumfolie, wel keukenrol - Afval voorkomen: verpakkingen vermijden, koekjesdozen - Afvalarme school - MOS : afvalpreventie Verwachtingen naar de ouders: pmd blijft thuis Verwachtingen naar de kinderen: sorteren - 23 - Vrije Basisschool De Bloesem – De Driesprong Eerbied voor materiaal De kinderen mogen alle leerboeken, schriften en andere materialen gratis gebruiken, zowel op school als thuis. Zowel ouders als kinderen engageren zich om zorgzaam om te gaan met het schoolmateriaal. Stelt de school vast dat materaal opzettelijk wordt beschadigd of veelvuldig verloren gaat, dan kan de school de gemaakte kosten voor aankoop van nieuw materaal aanrekenen aan de ouders. Afspraken rond pesten Pesten wordt op onze school niet getolereerd. Wanneer pestgedrag wordt vastgesteld, gaat de school als volgt te werk: 1. Ondersteunend gesprek met de gepeste leerling (= slachtoffer) 2. Collega’s informeren en verscherpt toezicht houden 3. Een week incidenten observeren 4. Confronterend gesprek met de pester(s) 5. Klasgesprek 6. Gedragscode van de leerlingen toepassen 7. Gesprek met de ouders van de gepeste en van de pester (afzonderlijk) 8. Opvolging Lichamelijke opvoeding De lessen lichamelijke opvoeding en zwemmen maken integraal deel uit van ons aanbod. Alle kinderen moeten eraan deelnemen. In het begin van het schooljaar krijgt u informatie over de organisatie van de zwemlessen. Wanneer leerlingen om medische redenen niet kunnen deelnemen aan een activiteit, dient dit met een doktersattest gestaafd te worden. Voor de lessen lichamelijke opvoeding dragen de kinderen een t-shirt met de schoollogo (aan te kopen in de school), een zwarte korte broek en witte turnpantoffels. Huiswerk, agenda’s en rapporten Vanaf het eerste leerjaar krijgen de leerlingen een schoolagenda. Hierin worden de taken van de leerlingen en medeleerlingen voor ouders dagelijks genoteerd. Er is ook ruimte voorzien voor mededelingen van leerlingen en ouders voor de leerkracht. De ouders ondertekenen de agenda wekelijks. De taken die de kinderen mee naar huis kunnen krijgen, omvatten onder meer: mondelinge en schriftelijke opdrachten maken, lessen leren, documentatie opzoeken, … De leerlingen dienen deze af te werken zoals door de leerkracht is opgelegd. Via de schoolagenda controleren de ouders welke taken de kinderen dienen af te werken. Geregeld worden de vorderingen van de leerlingen gecontroleerd via toetsen. Viermaal per jaar wordt u hiervan op de hoogte gebracht via een rapport: voor de herfstvakantie, voor de kerstvakantie, voor de paasvakantie en voor het einde van het schooljaar. 15 Revalidatie / Logopedie Ouders moeten toestemming vragen aan de directeur om hun kind therapie te laten volgen tijdens de lesuren. Om een beslissing te kunnen nemen, moet de school over een dossier beschikken dat minstens de volgende elementen bevat: - Een verklaring van de ouders waaruit blijkt dat de revalidatie tijdens de lesuren moet plaatsvinden; - Een medisch attest waaruit de noodzakelijkheid, de frequentie en de duur van de revalidatie blijkt; - Een advies van het CLB dat motiveert waarom de revalidatie tijdens de lesuren vereist is. Revalidatie op initiatief van de ouders kan enkel tijdens de schooluren als er een gemotiveerd verslag is. De toestemming van de directie is verplicht. - 24 - Vrije Basisschool De Bloesem – De Driesprong 16 Privacy Verwerken van persoonsgegevens De school verwerkt persoonsgegevens van alle ingeschreven leerlingen met behulp van de computer. Dat is nodig om de leerlingenadministratie en de leerlingbegeleiding efficiënt te organiseren. Om gepast te kunnen optreden bij risicosituaties, verwerkt de school ook gegevens betreffende de gezondheidstoestand van sommige leerlingen, maar dat gebeurt enkel met de schriftelijke toestemming van de leerlingen of hun ouders. De privacywet geeft je het recht te weten welke gegevens de school verwerkt en het recht deze gegevens te laten verbeteren als ze fout zijn of ze te laten verwijderen als ze niet ter zake dienend zijn. Overdracht van leerlingengegevens bij schoolverandering Bij een schoolverandering worden leerlingengegevens overgedragen aan de nieuwe school onder de volgende voorwaarden: De gegevens hebben enkel betrekking op de leerlingspecifieke onderwijsloopbaan en de overdracht gebeurt enkel in het belang van de persoon op wie de onderwijsloopbaan betrekking heeft. Ouders kunnen –op verzoek- deze gegevens inzien. Ouders die niet wensen dat deze gegevens doorgegeven worden kunnen zich tegen de overdracht verzetten. Ze brengen de directie binnen de tien kalenderdagen na de schoolverandering hiervan schriftelijk op de hoogte. Gegevens die betrekking hebben op schending van leefregels door je kind zijn nooit tussen scholen overdraagbaar. Publiceren van foto’s De school publiceert geregeld foto’s van leerlingen op haar website en in de publicaties. De beeldopnamen gebeuren steeds met respect voor wie op de beelden staat. We gaan ervan uit dat je geen bezwaar hebt tegen de publicatie van de beeldopnamen die te maken hebben met de activiteiten van onze school. Mocht je daar toch bezwaar tegen hebben, dan kan je dat op elk moment van het schooljaar melden aan de directie. We zullen het bezwaar respecteren en geen beelden van je kind meer publiceren. Recht op inzage en toelichting Ouders hebben recht op inzage in en toelichting bij de leerlingengegevens, waaronder de evaluatiegegevens, die verzameld worden door de school over hun kind. Indien na de toelichting blijkt dat de ouders een kopie willen, kan dat. De kosten die hiervoor gevraagd worden, zijn terug te vinden in de bijdrageregeling. De school kan geen gegevens doorgeven die betrekking hebben op medeleerlingen. 17 Participatie Schoolraad Een schoolraad is verplicht in iedere school. Ze bestaat uit 3 geledingen (oudergeleding, personeelsgeleding en lokale gemeenschap) en heeft een aantal overlegbevoegdheden evenals een informatie- en communicatierecht ten opzichte van de school en omgekeerd. Zij wordt samengesteld voor een periode van vier jaar. De schoolraad bepaalt zelf in haar huishoudelijk reglement op welke wijze nieuwe leden kunnen toetreden tijdens de lopende mandaatperiode. Ouderraad De oprichting van een ouderraad is verplicht wanneer ten minste tien procent van de ouders erom vraagt, voor zover dit percentage ten minste drie ouders betreft. De ouderraad heeft een informatierecht en adviesbevoegdheid ten aanzien van het schoolbestuur. - 25 - Vrije Basisschool De Bloesem – De Driesprong De ouderraad bepaalt zelf in haar huishoudelijk reglement op welke wijze nieuwe leden kunnen toetreden tijdens de lopende mandaatperiode. In onze school is er geen ouderraad. Ongevallen en de schoolverzekering Het schoolbestuur heeft voor alle kinderen een ongevallenverzekering afgesloten bij vzw Interdiocesaan Centrum Afdeling Hasselt, Kempische Steenweg 404, 3500 Hasselt De afgesloten verzekering dekt de volgende risico’s: lichamelijke schade met inbegrip van een beperkte vergoeding voor tandprothese. Het betreft hier ongevallen overkomen tijdens schoolactiviteiten en ongevallen overkomen op de normale weg van en naar school. Bij een ongeval wordt de volgende procedure toegepast: De ouders worden zo snel mogelijk op de hoogte gebracht en er wordt overlegd of de ouders ofwel de school met het kind naar de arts gaat voor verzorging. Ingeval van hoogdringendheid of indien de ouders niet bereikbaar zijn, neemt de school zelf het initiatief en doet indien nodig beroep op de hulpdiensten. De school doet zo snel mogelijk en binnen de 48 uur aangifte van het ongeval bij de schoolverzekering. Deze aangifte moet vergezeld zijn van een “medisch attest” dat door de verzorgende dokter is ingevuld. De ouders ontvangen een “uitgavenstaat” die zij door hun mutualiteit laten invullen. Hierop komt een overzicht van alle rekeningen met betrekking tot de medische verzorging. Deze uitgavenstaat wordt samen met de rekeningen naar de schoolverzekering gestuurd. De schoolverzekering neemt contact op met de ouders en betaalt het verschil terug van het door de mutualiteit terugbetaalde bedrag en de werkelijke onkosten. 18 Infobrochure onderwijsregelgeving De school stelt de ouders bij inschrijving in kennis van de ‘infobrochure onderwijsregelgeving’. Dat document biedt een overzicht van de relevante regelgeving met betrekking tot de items die opgenomen zijn in dit schoolreglement. Een actuele digitale versie van het document is beschikbaar op de website van de school: www.bloesem-driesprong.be. De inhoud van de infobundel kan te allen tijde gewijzigd worden zonder de instemming van de ouders. Bij elke wijziging van de inhoud van de bundel, verwittigt de school de ouders via de nieuwsbrief of de website. Op hun verzoek ontvangen de ouders een papieren versie van het document. - 26 -
© Copyright 2024 ExpyDoc
