2013/2014 nr 4 juli - Leerlingen

NUMMER 4
JULI 2014
Bij een uitstapje naar Amsterdam, is dit een leuke activiteit
2E4U ging hier op bezoek en ze mochten op de foto!
Van de redactie:
Hallo lieve mensen,
Colofon
Schoolkrant PRISM@!
van het Prismacollege
school voor vmbo
Kaliumweg 2
3812 PT Amersfoort
Tel. 033-4602600
[email protected]
Redactieleden:
SDV leerlingen
Thuiskampers
Jolissa - 3VZBK
Romy - 3 VZBK
Chaimae - 3VZBK
Dit is al weer de laatste schoolkrant van dit
schooljaar en hij is weer goed gevuld. Allereerst
heten we de nieuwe leerlingen welkom op het
Prisma College. We hopen dat jullie het op onze
school naar je zin zult hebben. De leerlingen
van klas twee gingen zoals gebruikelijk op
kamp, aan het einde van het schooljaar. Zij
hebben het vast heel mooi gehad in Heeg,
Parijs en de Ardennen. Ook de thuisblijvers
hebben zich vermaakt, zo was er o.a een
workshop schilderkunst en een speurtocht in
Soestduinen. De derde klas verzorging is naar
Technologie Thuis Nu in Woerden geweest, in
deze schoolkrant vind je foto's daarvan. De
EEM-klas heeft een rommelmarkt
georganiseerd en de opbrengsten daarvan aan
het goede doel geschonken. En, zo is voor
Going Global weer een sponsorloop gehouden.
Deze heeft €4000,- opgeleverd.
Als laatste feliciteren we de geslaagden en
wensen wij hen veel succes toe in de toekomst.
Nu gaan we genieten van zes vrije weken.
Fijne vakantie!
Mw L. Hoekstra
Mw J. Berens
Mw. V.d. Linde
juli 2014
17e jaargang nummer 4
De schoolkrant verschijnt
vier keer per cursusjaar.
Drukkerij PRISM@!:
Schoolkrantdrukkerij,
Utrecht
De redactie
mevr vd Linde, mevr Augustijn en mevr Berens
Te laat
De week is begonnen dus ik wil hem op z’n kop zetten.
Ik heb weer school maar ik heb geen zin om op te letten.
Want het weekend is voorbij daarom ben ik niet blij en ook een
beetje een saggerijn
Want ik wil echt veel liever in m’n bed zijn.
Maar mijn wekker gaat oh shit man ik ben te laat!
Zal ik opstaan of nog even blijven liggen
Maar dan ga ik sowieso het eerste les uur missen……..
Maar ik besluit op te gaan staan
ogen moeten open. Dus ik spring onder de douche
meer commando’s dan bush want m’n moeder die pusht dat ik
naar school moet gaan
dus ik trek m’n kleren aan
als een gek , ga bijna op mijn bek
maar hoe kan dat nou weer mijn band is lek!!
Nu kom ik zeker te laat.
Verhaal over sdv.
Ik heb sdv gekozen omdat ik de
beveiliging in wil en het lijkt me een heel
leuk beroep om een pand te beveiligen
en rond te rijden in een wagen van de
beveiliging. Wat doen we allemaal met
sdv? We sporten heel veel en moeten
allemaal dingen organiseren en aan
andere klassen dingen vertellen en veel
presentaties geven voor de klas en aan
andere klassen. Elke vrijdag gaan we
met veel plezier naar het zwembad om
lekker een uurtje te gaan zwemmen. In het begin van het jaar
zijn we op kamp geweest naar Scherpenzeel en moesten we in
een scouting hut slapen en deden ook allemaal leuke spellen
daar en hebben ook heel veel vrij tijd voor ons zelf. Ook
moeten we parkeerbeheer doen
en dan moet je alle auto’s goed
neerzetten op het schoolplein en
ook weer de weg wijzen naar
binnen de school in en als ze klaar
zijn moet je de weg wijzen waar
ze de auto uit moeten rijden.
20 tips voor de nieuwe leerlingen:
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
1. Kom voor jezelf op!
2. Zorg ervoor dat je geen blauwe en gele
kaarten krijgt.
3. Wees rustig in de klas.
4. Maak je huiswerk.
5. Ga niet van het plein af.
6. Geen grote mond tegen docenten.
7. Niet op de tafels zitten, anders moet je de
kantine schoonmaken.
8. Vergeet je boeken niet.
9. Op tijd in de les zijn.
10. Wees gewoon jezelf.
Geniet van de brugklas.
Doe niet arrogant, gedraag je.
Als je geen tijd hebt voor je huiswerk, maak het dan in de pauze.
Laat je niet meeslepen of opfokken door anderen.
Zoek niet veel ruzie.
Leer goed en laat je overhoren door je ouders.
Haal hoge cijfers.
Als je problemen hebt met leren, zeg het dan tegen je ouders en
de leraren.
Ga naar iedere les, anders moet je het twee uur lang inhalen.
Houd je aan de schoolregels.
En het belangrijkste is natuurlijk: maak er een leuk
schooljaar van en veel succes!
Groeten van Jim, Noëlle, Mari, Ali, Tunay, Saner, Cheyenne en
Fabienne uit 1ar3.
Thuisblijfkamp
Maandag hebben we een spel
gemaakt.
Je moest een land kiezen en daar
15 vragen bij bedenken en
pionnen erbij maken.
We moesten cakejes bakken
voor oudere mensen.
Iedereen had 4 cakejes gemaakt
en daarna mocht je de cakejes
versieren.
Als we klaar waren, moest je een doos versieren en daar de cakejes
er in doen. Je moest ook een kaart
maken met 3D plaatjes erop en
een lieve tekst schrijven voor die
oudere mensen.
Toen alles klaar was, gingen we de
cakejes naar Birkhoven brengen.
Ik vond het fenomenaal en het
cake versieren was leuk.
En die oude mensen op Birkhoven
waren heel aardig en
behulpzaam.
Dinsdag zijn we naar Soestduinen geweest en hebben daar een
speurtocht gedaan. Daarna hebben we bingo gespeeld dat was
leuk.
"Wij gingen naar Soestduinen en ik vond het leuk dat we Jaouad
kwijt raakte maar we vonden hem later weer".......
Woensdag een kunstwerk gemaakt met John Konijn, een
kunstenaar uit Amersfoort. Na het schilderen een film gekeken.
Donderdag met de bus naar Walibi!
CSPE
De examens starten zoals elk jaar met het CSPE, dat is het
Praktijkexamen met naast de praktijkopdrachten ook een
theoriegedeelte. Dit laatste gedeelte wordt afgenomen d.m.v.
zogenaamde minitoetsen.
Het is jaar weer spannend, zeker ook voor de docenten/examinatoren,
welke praktijkopdrachten er in het examen voorkomen. Bovendien,
dat heb je gemerkt, is het examen uitgebreid en duurt al gauw tussen
de vier en zes uur.
Op de foto’s zie je een aantal van jullie aan het werk: achter de
computer of bezig met een praktische opdracht.
Alle derde klassen zijn voor het vak CKV naar kunsthal KADE
geweest.
We hebben de expositie –VENSTERS- van Marc Mulders gezien.
Werk van Mulders zelf en van andere kunstenaars.
Er was verschillend werk te zien. Met een beetje uitleg en wat
langer naar het werk kijken, zie je steeds meer in zo n abstract
schilderij.
Marc Mulders wil graag sfeer overbrengen en werkt dan alleen met
kleuren.
Er was heel verschillend werk te zien en
de meningen waren ook verdeeld.
Iedereen mag zijn eigen smaak hebben,
maar probeer ook eens te bedenken
waarom je iets wel of niet mooi vindt.
3vzbk naar Technologie Thuis Nu!
In Woerden.
Binnen Technologie
Thuis Nu!
realiseert OTIB in
Woerden een
modelwoningen,
waar technische
innovaties
toegepast en
getest worden. De
woningen zijn
ingericht met
technische
aanpassingen. Wij
zijn daar met de leerlingen van Zorg & Welzijn geweest. Na een
voorbereidende opdracht op school mochten we nu gaan kijken en
ervaring opdoen.
Reacties van de leerlingen:
We hebben vandaag best
veel geleerd hoe je toch kan
thuis blijven wonen met
aanpassingen. Zoals
gordijnen gaan open, een
camera bij de deur. Alles
gaat uit als je op een alarm
drukt. We hebben ook een
rollenspel gedaan, dat was
ook leuk om te doen en ook
het rijden in de rolstoel. Ook
was dit wel moeilijk maar
anderen vonden het wel
makkelijk.
Jolissa
We hebben veel geleerd bij OTIB. Je mocht ervaren hoe het was in
een aangepast huis en hoe het was om in een rolstoel te rijden. De
aanpassingen waren handig en slim. Je leert er veel van en het is
een leuke ervaring!
Romy en Chaimae
SDV
Ik doe sdv want dan heb ik veel tijd voor de wc.
In de tussenuren ga ik met mijn vrienden een
kijkje nemen in de bcc.
Soms roken we shaggy onderweg.
Maar sommige hebben geen shag en hebben dus pech.
En dan vragen ze een shaggy en dan ren ik weg.
Soms zegt Kerim ik pers je af en dan sla ik hem met een staf.
En zeg ik het tegen meneer Onland en dat krijgt hij straf.
Soms in het tussenuur gaan we eten.
En dan denk ik shit, ik ben mijn geld vergeten.
En vraag ik aan Kerim mag ik van jou een beetje eten?
en dan zegt hij nee ik ben dat van dat shaggy geven niet
vergeten.
Soms in de lessen gooien mensen met flessen.
En dan gaat de docent erg stressen.
En dan zeggen ze volg maar even andere lessen.
Ik ga je geen les meer geven ga jij anders maar
even de vloer vegen en de prullenbakken legen.
Verhaal SDV
Waarom ik voor SDV heb gekozen is omdat ik later in de
marechaussee wil in gaan omdat het een leuk beroep is. Het
gaat goed met SDV het is een leuk vak, ik ben blij dat ik voor
SDV heb gekozen, lekker gaan sporten dat is wel leuk. Wat mij
bezig houdt bij SDV is dat je lekker kan gaan sporten, je krijgt
tijdens WAP verschillende opdrachten die we moeten gaan
maken en moeten gaan uitvoeren bijv: fietstocht,
parkeerbeheer, toernooien gaan organiseren. Dat soort dingen
zijn leuk en het is ook goed dat we zulke dingen moeten gaan
doen. Alleen is het jammer van SDV dat we veel dingen krijgen
en we moeten veel opdrachten bij WAP doen. Het is wel leuk
maar we hebben weinig tijd, je bent druk bezig met
planningen.
Boekentips:
En ik dan? - Ingrid Kluvers
De 13-jarige Joop heeft twee vaders en twee
moeders. Tot overmaat van ramp wonen al
die ouders ook nog eens met z'n allen in één
huis. Het is knap lastig om zoveel ouders te
hebben die zich overal mee bemoeien.
Wanneer Joop via Facebook in contact komt
met de Franse Emma, houdt ze haar nieuwe
vriendin niet alleen geheim voor haar ouders,
maar ook voor haar BFF's Mees en Juul. Voor
Joop breekt er een verwarrende periode aan.
Wie is deze Emma, en wat wil ze van Joop? Is het vriendschap, of iets
anders? Wanneer Joop met Mees en Juul naar een zeilkamp gaat waar
Emma instructeur blijkt te zijn, volgt er een dramatische ontknoping
die Joops leven volledig op zijn kop zet.
In 'En ik dan?' vertelt Ingrid Kluvers op meeslepende en geestige wijze
over Joop, die ontdekt dat niet iedereen hetzelfde hoeft te zijn.
Rafels van Rio - Gijs Wanders
De finale van het wereldkampioenschap
voetbal in Brazilië staat op het punt te
beginnen. Opeens doven de
stadionlichten. Het wordt aardedonker in
de voetbaltempel. Als de lampen weer
aangaan, is de wereldcup verdwenen.
Wat is er gebeurd? Die zoektocht leidt
naar de rafels van Rio de Janeiro: de
favela's en hun bewoners. Naar Julia,
haar dochtertje werd door een
verdwaalde kogel gedood. Naar Renato,
een verbitterde politieagent. En naar
Hiago, een jongen die rondloopt met een
afschuwelijk geheim. Rafels van Rio is het
verhaal van de favela's, waar geweld en
moord aan de orde van de dag zijn, maar
waar je kunt overleven en de wereld zelfs
versteld kunt doen staan.
SDV
Het schoolleven van sdv’ers.
Wat doen wij bij SDV en wat is het ?
Wat wij doen in SDV dat staat voor Sport Dienstverlening en
Veiligheid. dit is veel voorbereiden en organiseren (praktijk).
we krijgen ook gewoon les (theorie), zoals WAP. Dit staat voor
Werken Aan Prestaties. We krijgen ook SDV dit is allemaal
theorie . We hebben ook gym en we krijgen ook LLP en LLT,
dit staat voor Les en Leidinggeven Praktijk en Les en
Leidinggeven Theorie.
Wat doen we bij WAP?
Bij WAP doen we veel aan organiseren en voorbereiden. Je
krijgt een opdracht en dan moet je met een groep gaan
samenwerken. Meestal voer je deze opdracht uit en krijg je er
een cijfer voor. Soms moet je jezelf ook presenteren, daar kun
je ook een cijfer voor krijgen maar niet altijd.
Wat doe je bij SDV?
Bij SDV heb je bijna alleen maar theorie, over bijvoorbeeld:
veiligheid en dienstverlening en sport. Bij sport meestal over
het lichaam hoe je moet handelen bij een spierkramp over een
verzwikking. Bij dienstverlening over ambulance enz. en bij
veiligheid over de politie of beveiliger.
Wat doe je bij LLT en LLP ?
Bij LLT(theorie) bereid je een les voor van 15 min en dan moet
het bij LLP(praktijk) voer je die les uit en krijg je er een cijfer
voor.
Demi
MOPPEN:
Jantje komt de klas in lopen en vraagt aan de leraar “Weet u hoe zout de
zee is?”
De leraar antwoordt: “Dat zou ik echt niet weten”
Jantje zegt: “Oké, dan vraag ik het wel aan een andere kwal!”
Tijdens een proefwerk kijk je omhoog voor inspiratie, naar beneden voor
concentratie en naar links en rechts voor informatie.
De leraar vraagt: "Weet iemand waar Napoleon gestorven is?" Jantje zoekt
het stiekem op in zijn geschiedenisboek en roept: "Op pagina 121!"
Leraar:'' Ik snap
niet hoe je zoveel
fouten kan
maken bij je
huiswerk Jantje!''
Jantje:''Ik wel,
want mijn vader
heeft geholpen.
Frans komt thuis
van school en
vertelt trots: ’Ik
heb vandaag mijn
eerste Engelse
les gehad. Nu
kan ik ook "dank
je wel" zeggen in
het Engels.’ Zijn
moeder
antwoordt: ’Dat
is heel goed.
Want tot nu toe
kon je dat nog
niet eens in het
Nederlands.’
Waarom neem jij een foto van je mama en je papa mee naar school?
Leerling: Omdat de directeur gezegd heeft dat hij mijn ouders eens wou
zien.
Leraren maken geen fouten want fouten maken is menselijk
Wie is de grootste loser van de klas ?
De leraar, want hij blijft elk jaar zitten
NUMMER 4
JULI 2014

Download Report