Cover Page The handle http://hdl.handle.net/1887/28630 holds various files of this Leiden University dissertation. Author: �Haan, Anna�Marte�de Title: Ethnic�minority�youth�in�youth�mental�health�care :�utilization�and�dropout Issue Date: 2014-09-10 DANKWOORD Ditproefschriftwasnooittotstandgekomenzonderdehulpvaneenaantalbelangrijkemensen. Deze wil ik graag bedanken. Als eerste natuurlijk alle cliënten en hun ouders die hebben meegewerkt, zonder hen was er überhaupt geen onderzoek geweest. En ook De Jutters als organisatie wil ik bedanken. Zij hebben mij de mogelijkheid gegeven om jarenlang als onderzoekertewerkenaanmijnpromotieonderzoek.Ikhebereengeweldigetijdgehad.Mijn dankisgroot. AlbertBoon,mijncoͲpromotor,collegabijDeJutters,mentorennietindelaatsteplaats, vriend.Tweegeneratiesverschil,maarwatwashetleukomzolangsamenmetjoueengroot deel van mijn (werk)tijd door te brengen. Jij bedacht het onderzoek en hebt mij als junior onderzoeker aangenomen. Samen hebben we het onderzoek gemaakt tot wat het uiteindelijk gewordenis,metupsendowns,maaraltijdsamen.Wathebikveelvanjougeleerd.Eenbetere coͲpromotorhadikmenietkunnenwensen.Nuhelaasgeendirectecollega’smeer,maarvoor dekwaliteitvanonzerelatiezaldatnietuitmaken.Dankvoorallesenmeer. Endanmijn tweepromotorenRobertVermeirenenJoopdeJong,wathebikeengeluk gehadomdittrajectsamenmetjullietemogendoen.Ikwilmijnenormedankenwaardering uitspreken voor jullie beiden. Zonder jullie had ik waarschijnlijk geen enkele (internationale) publicatiegehadenwashetnooittoteenwaardigproefschriftgekomen.Ikhebontzettendveel van jullie geleerd over het schrijven (en gepubliceerd krijgen) van artikelen, over het kritisch kijken naar je eigen stukken, over de bredere context. Heel fijn was het om altijd zo snel een reactie te krijgen waar ik altijd wat aan had. Heel fijn was het ook om jullie waardering en vertrouwentevoelen.Julliezijneeninspiratievoorvelen. De volgende persoon die ik wil noemen is Sjouk de Boer, mijn andere collega op de afdelingonderzoekbijDeJutters.Wathebikgeboftmetjoualsdirectecollega.Metzijndrieën vulden we elkaar perfect aan. Jouw motiverende woorden en luisterend oor als het ging over mijnpromotieenjetrotsalserweereenpublicatiewas,dedenmealtijdgoed.Ookhebjeme opstatistischvlak(regressieanalyses)eenpaarkeererggoedgeholpenenmeegeschrevenaan hoofdstuk3,dankdaarvoor.Dankookdatjemijnparanimfwildezijn.Ergfijnomdezefasemet jou te beleven. Een mooie afsluiting van onze leuke, bijzondere en soms intense (werk)jaren samen.Eenafsluitingvanonzevriendschapishetechterzekerniet.Ookmijnandereparanimf 209 Gayawilikbedanken.Eigenlijkisallesmetjoubegonnen:onsgezamenlijkeafstudeeronderzoek (bij Jeroen Knipscheer) naar Bosnische vluchtelingen in de GGZ. Bedankt dat je mijn paranimf wildezijn,bedanktvooralhetgeregelenvoorhetzijnvaneengoedeenleukevriendin. Deleescommissie(RiaReis,SjoerdColijn,JudiMesmanenBertvanHemert)wilikheelerg bedankenvoorhetlezenenbeoordelenvanmijnmanuscript.MachteldHoeve,CharlotteGeluk en Peter van de Ven, bedankt voor de statistische hulp. Dankzij jullie weet ik nu hoe ik verschillende soorten regressieanalyses, GEE analyses en metaͲanalyses uit moet voeren. Charlotte,daarnaastbedanktvoorjebijdrageaanhoofdstuk8.EnMachteldvoorjebijdrageaan hoofdstuk5en7.Ikvondhetontzettendleukomdiepaarkeerenkeleuurtjesmetjoutezitten en helemaal in de statistiek te duiken. Je kunt alles zo ongelooflijk goed uitleggen, zelfs het berekenenvaneffectmatenbleekineensnietmeerzoingewikkeld. Verschillende collega’s bij De Jutters en iͲpsy de jutters wil ik bedanken voor hun medewerking en samenwerking bij mijn onderzoek. Vooral de secretariaatsmedewerkers zijn onmisbaargeweestbijhetuitzetten vandevragenlijsten,het coördinerenvanhetonderzoek enhetgevenvantipsenverbeterpunten.Ookmijnvieronderzoeksassistenten(Angelita,Elaine, EvertenLihSug)wilikbedanken,zijhebbenmetveelgeduldoudersencliëntengebeldomde responsteverhogenenontelbaarveelvragenlijsteningevoerd.BeidedirecteurenvaniͲpsyde jutters(NannieVervoortenNuveytIsitman)wilikbedankenvoordemogelijkheidomookdaar eendeelvanmijnonderzoekuittekunnenvoeren.EnnatuurlijkYvonnedeLeur,collegabijDe Jutters.Dankvoorhetspontaanaanbiedenomeenbelangrijkfiguurin(eenvoorlopervan)dit boekjevoormetemaken.EnniettevergetenMaaikedevanderSchueren,eveneenscollegabij de Jutters. Bedankt voor het lezen van enkele van mijn artikelen en het verbeteren van de Engelsetaal. Danielle van Es, collega bij CuriumͲLUMC, wil ik bedanken voor al het geregel en het meeleven, vooral in de laatste fase van mijn promotie. Ook dank voor de hartelijkheid en het welkomegevoelalsikbijCuriumͲLUMCkwamtoenikernognietwerkte.EnElsavanderMolen, dankdatjemijnvraagbaakwildezijnbijdelaatstefase. Overige collega’s bij De Jutters, iͲpsy de jutters en CuriumͲLUMC: bedankt voor de gezelligheid (het is zeker niet onbelangrijk om altijd graag naar je werk te gaan) en het vaak geïnteresseerd vragen naar de voortgang van mijn onderzoek. Mijn drie collega’s bij het RDI project(Erica,DagmarenMartiene)wilikspeciaalevennoemen,julliehebbendeovergangnaar eennieuwebaanergprettiggemaakt,dankhiervoor. 210 Dannatuurlijkhetthuisfront.Alseerstemijnoudersenzusje,doorjulliehebikabsoluut deallerfijnstejeugdgehaddieeenkindzichwensenkan.Hetisdoordewaardenennormendie jullie mij meegegeven hebben en door de dingen die we beleefd hebben dat ik een grote interesse heb in andere culturen en altijd de positieve dingen in mensen zoek en probeer te begrijpen waarom iemand is geworden zoals hij is. Mama, bedankt voor het maken van het schilderij dat nu de voorkant van mijn proefschrift siert. Mama, papa en Mette, bedankt voor jullieliefdeentrots.Fijnomaltijdjulliewarmtetevoelen.OokmijnschoonmoederAnnemieke wiliknoemen,ontzettendleukomjounualsfamilietehebbenenheerlijkdatweoverzoveel dingen zo goed kunnen praten. We delen duidelijk heel veel dezelfde interesses, zo ook het onderwerpvanmijnproefschrift. Ik ga hier geen namen noemen van vrienden en vriendinnen, degenen waarover ik het hebwetenhetwel.Maarwatbenikblijmetjullie! Mijneigengezinnetje:Elwin,Tygoendekleinemandieeraankomt.Watbenikgelukkig, ik kan me geen betere vriend/partner/liefde voorstellen en geen lievere en leukere zoon (al wordt de tweede net zo lief en leuk, dat weet ik nu al). Moeder zijn is het mooiste dat er is, vooralsamenmetzo’nleukevader.Zonderjulliebeniknergens.Elwin,bedanktvooraldeuren en het geduld die je in de opmaak van mijn boekje hebt gestopt. Door jou is het zo mooi geworden. Ik verheug me op onze toekomst en alle leuke dingen die we als gezin nog gaan beleven. 211 CURRICULUMVITAE AnnadeHaanwasborninUtrecht,TheNetherlands.Duringherprimaryschoolperiodshelived inBotswanaforacoupleofyears.AfterthatshemovedbacktoUtrechtandthentoMaastricht. Hereshecompletedhighschoolin2000. The year after high school she went to England and France for language courses in combinationwithpartͲtimejobs.In2001shemovedtoUtrechtandstartedstudyingpsychology at the University of Utrecht. During her student years she joined USR Triton where she was activeinracerowing(‘wedstrijdroeien’)forayear.In2005shetravelledthroughMalaysiaand Thailand.Shegraduatedin2006withaMaster’sDegreeinClinicalPsychology.Herfreechoice subjects, her internship, and her final thesis were all dedicated to the topic of multicultural psychology. After graduating she travelled through several countries in Middle and South Americaforfivemonths. ShestartedworkingatStichtingDeJutters(CentreforChildandAdolescentPsychiatry)in 2007 at the scientific research department. She worked together with Dr. Albert Boon on a researchprojectontheaccessibilityofyouthmentalhealthcareforethnicminorityyouth.From 2009 this project was supervised by Prof. dr. Joop de Jong and Prof. dr. Robert Vermeiren. During her years at De Jutters she also worked as a projectleader for the implementation of ROM,andshewasinvolvedinseveralotherminorresearchprojects.AsofApril2014sheworks as a projectleader for the RDI project, as a researcher, and as a supervisor of final thesis studentsatCuriumͲLUMC(AcademicCentreforChildandAdolescentPsychiatry). AnnalivesinBunnikwithherpartnerElwinandtheirsonTygo.Theyareexpectingtheir secondsoninOctoberthisyear. 213 LISTOFPUBLICATIONS De Haan, A.M., Knipscheer, J.W. & Kleber, R.J. (2007). De invloed van acculturatie en traumatischestressopdepsychischegezondheidvanBosnischevluchtelingen.Cultuur, Migratie,Gezondheid,4:206Ͳ217. De Haan, A.M. (2008). Interculturalisatie in de JeugdͲggz. Wat speelt er? Tijdschrift voor Psychiatrie,50(12):804Ͳ805. De Haan, A.M. & Boon, A.E. (2008). Onderzoek naar aard, omvang en oorzaken van ondervertegenwoordiging van nietͲwesterse allochtone jongeren in de JeugdͲGGz. EpidemiologischBulletin,43(4):49Ͳ50. Boon, A.E., de Haan, A.M. & de Boer, S.B.B. (2009). Registratie van etnische herkomst: tien argumenten tegen en nog meer argumenten vóór. Maandblad Geestelijke Volksgezondheid,64:736Ͳ746. Boon, A.E., de Haan, A.M. & de Boer, S.B.B. (2010). Verschillen in etnische achtergrond van forensischeenreguliereJeugdͲGGZcliënten.KindenAdolescent,31:16Ͳ28. Boon, A.E., de Haan, A.M. & de Boer, S.B.B. (2010). Cliënten Haagse JeugdͲGGZ geen etnische afspiegelingvandejeugdvandestad;nietdoorsociaaleconomischestatus,maardoor etnischeherkomst.TijdschriftvoorPsychiatrie,52:653Ͳ658. Boon,A.E.&deHaan,A.M.(2010).DetoegankelijkheidvandeJeugdͲGGZvoorjeugdigenvan nietͲNederlandseherkomst.EpidemiologischBulletin,45(2):2Ͳ7. Boon,A.E.,deHaan,A.M.&deBoer,S.B.B.(2010).Gemistekans:Etnischeachtergrondjongeren vaninvloedoptoegangjeugdͲGGz.Maatwerk,VakbladvoorMaatschappelijkWerk,11 (4):24Ͳ26. Boon,A.E.,deHaan,A.M.&deBoer,S.B.B.(2010).HaagseJeugdenggzͲgebruik.Deinvloedvan woonomgeving op het hulpzoekgedrag bij psychiatrische problematiek. Cultuur, MigratieenGezondheid,7:122Ͳ131. Boon,A.E.,deHaan,A.M.&deBoer,S.B.B.(2010).‘Marokkaansedaderpopulaties’endeJeugdͲ GGZ. Onbehandelde gedragsstoornissen en maatschappelijke problemen. Maandblad GeestelijkeVolksgezondheid,65:758Ͳ769. Boon, A.E., de Haan, A.M. & de Boer, S.B.B. (2010). Registratie etnische herkomst AMWͲ cliënten.Vangnet,20(1):10Ͳ11. 215 Boon, A.E., de Boer, S.B.B. & de Haan, A.M. (2010). Tevredenheidlijst Ouders Residentiële Jeugdhulpverlening(TORͲJ).Psychologie&Gezondheid,38:186Ͳ195. Boon, A.E., de Haan, A.M. & de Boer, S.B.B. (2011). Te weinig kinderen van nietͲwesterse herkomstkomenindeJeugdͲGGZ.TijdschriftvoorOrthopedagogiek,50:181Ͳ190. Boon,A.E,deHaan,A.M.,deBoer,S.B.B.&Isitman,N.(2012).HetbereikvandeJeugdͲGGZvoor jongeren van nietͲNederlandse herkomst: de toegevoegde waarde van een instelling voor‘interculturelepsychiatrievoorjeugdengezin’.EpidemiologischBulletin,47(3):20Ͳ 26. Boon, A.E., de Haan, A.M. & de Boer, S.B.B. (2012). Over onderzoek, politiek en praktijk: de toegankelijkheidvandejeugdͲggzvoormigrantenkinderen.SozioͲSPH,109:11Ͳ13. DeHaan,A.M.,Boon,A.E.,Vermeiren,R.R.J.M.&deJong,J.T.V.M.(2012).Ethnicdifferencesin utilizationofyouthmentalhealthcare.EthnicityandHealth,17(1Ͳ2):105Ͳ110. DeHaan,A.M.,Boon,A.E.,deJong,J.T.V.M.,Hoeve,M.&Vermeiren,R.R.J.M.(2013).A metaͲanalytic review on treatment dropout in child and adolescent outpatient mental healthcare.ClinicalPsychologyReview,33(5):698Ͳ711. De Boer, S.B.B., Boon, A.E. & de Haan, A.M. (2013). Can youth health scans at the age of five discriminatebetweenadolescentpsychiatricinpatientswithseveredisruptivebehavior andanonͲtreatmentgroup.Psychology,4(10):782Ͳ786. De Haan, A. M., Boon, A. E., Vermeiren, R. R. J. M. & de Jong, J. T. V. M. (2014). Ethnic differences in DSM–classifications in Youth Mental Health Care practice. International JournalofCultureandMentalHealth,7(3):284Ͳ296. DeHaan,A.M.,Boon,A.E.,deJong,J.T.V.M.,Geluk,C.A.M.L.,&Vermeiren,R.R.J.M.(2014). Therapeuticrelationshipanddropoutinyouthmentalhealthcarewithethnicminority childrenandadolescents.ClinicalPsychologist,inpress. De Haan, A. M., Boon, A. E., Vermeiren, R. R. J. M., Hoeve, M. & de Jong, J. T. V. M. (2014). Ethnicbackground,socioeconomicstatus,andproblemseverityasdropoutriskfactors inpsychotherapywithyouth.ChildandYouthCareForum,inpress. 216
© Copyright 2024 ExpyDoc