dankwoord

Cover Page
The handle http://hdl.handle.net/1887/28630 holds various files of this Leiden University
dissertation.
Author: �Haan, Anna�Marte�de
Title: Ethnic�minority�youth�in�youth�mental�health�care :�utilization�and�dropout
Issue Date: 2014-09-10
DANKWOORD
Ditproefschriftwasnooittotstandgekomenzonderdehulpvaneenaantalbelangrijkemensen.
Deze wil ik graag bedanken. Als eerste natuurlijk alle cliënten en hun ouders die hebben
meegewerkt, zonder hen was er überhaupt geen onderzoek geweest. En ook De Jutters als
organisatie wil ik bedanken. Zij hebben mij de mogelijkheid gegeven om jarenlang als
onderzoekertewerkenaanmijnpromotieonderzoek.Ikhebereengeweldigetijdgehad.Mijn
dankisgroot.
AlbertBoon,mijncoͲpromotor,collegabijDeJutters,mentorennietindelaatsteplaats,
vriend.Tweegeneratiesverschil,maarwatwashetleukomzolangsamenmetjoueengroot
deel van mijn (werk)tijd door te brengen. Jij bedacht het onderzoek en hebt mij als junior
onderzoeker aangenomen. Samen hebben we het onderzoek gemaakt tot wat het uiteindelijk
gewordenis,metupsendowns,maaraltijdsamen.Wathebikveelvanjougeleerd.Eenbetere
coͲpromotorhadikmenietkunnenwensen.Nuhelaasgeendirectecollega’smeer,maarvoor
dekwaliteitvanonzerelatiezaldatnietuitmaken.Dankvoorallesenmeer.
Endanmijn tweepromotorenRobertVermeirenenJoopdeJong,wathebikeengeluk
gehadomdittrajectsamenmetjullietemogendoen.Ikwilmijnenormedankenwaardering
uitspreken voor jullie beiden. Zonder jullie had ik waarschijnlijk geen enkele (internationale)
publicatiegehadenwashetnooittoteenwaardigproefschriftgekomen.Ikhebontzettendveel
van jullie geleerd over het schrijven (en gepubliceerd krijgen) van artikelen, over het kritisch
kijken naar je eigen stukken, over de bredere context. Heel fijn was het om altijd zo snel een
reactie te krijgen waar ik altijd wat aan had. Heel fijn was het ook om jullie waardering en
vertrouwentevoelen.Julliezijneeninspiratievoorvelen.
De volgende persoon die ik wil noemen is Sjouk de Boer, mijn andere collega op de
afdelingonderzoekbijDeJutters.Wathebikgeboftmetjoualsdirectecollega.Metzijndrieën
vulden we elkaar perfect aan. Jouw motiverende woorden en luisterend oor als het ging over
mijnpromotieenjetrotsalserweereenpublicatiewas,dedenmealtijdgoed.Ookhebjeme
opstatistischvlak(regressieanalyses)eenpaarkeererggoedgeholpenenmeegeschrevenaan
hoofdstuk3,dankdaarvoor.Dankookdatjemijnparanimfwildezijn.Ergfijnomdezefasemet
jou te beleven. Een mooie afsluiting van onze leuke, bijzondere en soms intense (werk)jaren
samen.Eenafsluitingvanonzevriendschapishetechterzekerniet.Ookmijnandereparanimf
209
Gayawilikbedanken.Eigenlijkisallesmetjoubegonnen:onsgezamenlijkeafstudeeronderzoek
(bij Jeroen Knipscheer) naar Bosnische vluchtelingen in de GGZ. Bedankt dat je mijn paranimf
wildezijn,bedanktvooralhetgeregelenvoorhetzijnvaneengoedeenleukevriendin.
Deleescommissie(RiaReis,SjoerdColijn,JudiMesmanenBertvanHemert)wilikheelerg
bedankenvoorhetlezenenbeoordelenvanmijnmanuscript.MachteldHoeve,CharlotteGeluk
en Peter van de Ven, bedankt voor de statistische hulp. Dankzij jullie weet ik nu hoe ik
verschillende soorten regressieanalyses, GEE analyses en metaͲanalyses uit moet voeren.
Charlotte,daarnaastbedanktvoorjebijdrageaanhoofdstuk8.EnMachteldvoorjebijdrageaan
hoofdstuk5en7.Ikvondhetontzettendleukomdiepaarkeerenkeleuurtjesmetjoutezitten
en helemaal in de statistiek te duiken. Je kunt alles zo ongelooflijk goed uitleggen, zelfs het
berekenenvaneffectmatenbleekineensnietmeerzoingewikkeld.
Verschillende collega’s bij De Jutters en iͲpsy de jutters wil ik bedanken voor hun
medewerking en samenwerking bij mijn onderzoek. Vooral de secretariaatsmedewerkers zijn
onmisbaargeweestbijhetuitzetten vandevragenlijsten,het coördinerenvanhetonderzoek
enhetgevenvantipsenverbeterpunten.Ookmijnvieronderzoeksassistenten(Angelita,Elaine,
EvertenLihSug)wilikbedanken,zijhebbenmetveelgeduldoudersencliëntengebeldomde
responsteverhogenenontelbaarveelvragenlijsteningevoerd.BeidedirecteurenvaniͲpsyde
jutters(NannieVervoortenNuveytIsitman)wilikbedankenvoordemogelijkheidomookdaar
eendeelvanmijnonderzoekuittekunnenvoeren.EnnatuurlijkYvonnedeLeur,collegabijDe
Jutters.Dankvoorhetspontaanaanbiedenomeenbelangrijkfiguurin(eenvoorlopervan)dit
boekjevoormetemaken.EnniettevergetenMaaikedevanderSchueren,eveneenscollegabij
de Jutters. Bedankt voor het lezen van enkele van mijn artikelen en het verbeteren van de
Engelsetaal.
Danielle van Es, collega bij CuriumͲLUMC, wil ik bedanken voor al het geregel en het
meeleven, vooral in de laatste fase van mijn promotie. Ook dank voor de hartelijkheid en het
welkomegevoelalsikbijCuriumͲLUMCkwamtoenikernognietwerkte.EnElsavanderMolen,
dankdatjemijnvraagbaakwildezijnbijdelaatstefase.
Overige collega’s bij De Jutters, iͲpsy de jutters en CuriumͲLUMC: bedankt voor de
gezelligheid (het is zeker niet onbelangrijk om altijd graag naar je werk te gaan) en het vaak
geïnteresseerd vragen naar de voortgang van mijn onderzoek. Mijn drie collega’s bij het RDI
project(Erica,DagmarenMartiene)wilikspeciaalevennoemen,julliehebbendeovergangnaar
eennieuwebaanergprettiggemaakt,dankhiervoor.
210
Dannatuurlijkhetthuisfront.Alseerstemijnoudersenzusje,doorjulliehebikabsoluut
deallerfijnstejeugdgehaddieeenkindzichwensenkan.Hetisdoordewaardenennormendie
jullie mij meegegeven hebben en door de dingen die we beleefd hebben dat ik een grote
interesse heb in andere culturen en altijd de positieve dingen in mensen zoek en probeer te
begrijpen waarom iemand is geworden zoals hij is. Mama, bedankt voor het maken van het
schilderij dat nu de voorkant van mijn proefschrift siert. Mama, papa en Mette, bedankt voor
jullieliefdeentrots.Fijnomaltijdjulliewarmtetevoelen.OokmijnschoonmoederAnnemieke
wiliknoemen,ontzettendleukomjounualsfamilietehebbenenheerlijkdatweoverzoveel
dingen zo goed kunnen praten. We delen duidelijk heel veel dezelfde interesses, zo ook het
onderwerpvanmijnproefschrift.
Ik ga hier geen namen noemen van vrienden en vriendinnen, degenen waarover ik het
hebwetenhetwel.Maarwatbenikblijmetjullie!
Mijneigengezinnetje:Elwin,Tygoendekleinemandieeraankomt.Watbenikgelukkig,
ik kan me geen betere vriend/partner/liefde voorstellen en geen lievere en leukere zoon (al
wordt de tweede net zo lief en leuk, dat weet ik nu al). Moeder zijn is het mooiste dat er is,
vooralsamenmetzo’nleukevader.Zonderjulliebeniknergens.Elwin,bedanktvooraldeuren
en het geduld die je in de opmaak van mijn boekje hebt gestopt. Door jou is het zo mooi
geworden. Ik verheug me op onze toekomst en alle leuke dingen die we als gezin nog gaan
beleven.
211
CURRICULUMVITAE
AnnadeHaanwasborninUtrecht,TheNetherlands.Duringherprimaryschoolperiodshelived
inBotswanaforacoupleofyears.AfterthatshemovedbacktoUtrechtandthentoMaastricht.
Hereshecompletedhighschoolin2000.
The year after high school she went to England and France for language courses in
combinationwithpartͲtimejobs.In2001shemovedtoUtrechtandstartedstudyingpsychology
at the University of Utrecht. During her student years she joined USR Triton where she was
activeinracerowing(‘wedstrijdroeien’)forayear.In2005shetravelledthroughMalaysiaand
Thailand.Shegraduatedin2006withaMaster’sDegreeinClinicalPsychology.Herfreechoice
subjects, her internship, and her final thesis were all dedicated to the topic of multicultural
psychology. After graduating she travelled through several countries in Middle and South
Americaforfivemonths.
ShestartedworkingatStichtingDeJutters(CentreforChildandAdolescentPsychiatry)in
2007 at the scientific research department. She worked together with Dr. Albert Boon on a
researchprojectontheaccessibilityofyouthmentalhealthcareforethnicminorityyouth.From
2009 this project was supervised by Prof. dr. Joop de Jong and Prof. dr. Robert Vermeiren.
During her years at De Jutters she also worked as a projectleader for the implementation of
ROM,andshewasinvolvedinseveralotherminorresearchprojects.AsofApril2014sheworks
as a projectleader for the RDI project, as a researcher, and as a supervisor of final thesis
studentsatCuriumͲLUMC(AcademicCentreforChildandAdolescentPsychiatry).
AnnalivesinBunnikwithherpartnerElwinandtheirsonTygo.Theyareexpectingtheir
secondsoninOctoberthisyear.
213
LISTOFPUBLICATIONS
De Haan, A.M., Knipscheer, J.W. & Kleber, R.J. (2007). De invloed van acculturatie en
traumatischestressopdepsychischegezondheidvanBosnischevluchtelingen.Cultuur,
Migratie,Gezondheid,4:206Ͳ217.
De Haan, A.M. (2008). Interculturalisatie in de JeugdͲggz. Wat speelt er? Tijdschrift voor
Psychiatrie,50(12):804Ͳ805.
De Haan, A.M. & Boon, A.E. (2008). Onderzoek naar aard, omvang en oorzaken van
ondervertegenwoordiging van nietͲwesterse allochtone jongeren in de JeugdͲGGz.
EpidemiologischBulletin,43(4):49Ͳ50.
Boon, A.E., de Haan, A.M. & de Boer, S.B.B. (2009). Registratie van etnische herkomst: tien
argumenten tegen en nog meer argumenten vóór. Maandblad Geestelijke
Volksgezondheid,64:736Ͳ746.
Boon, A.E., de Haan, A.M. & de Boer, S.B.B. (2010). Verschillen in etnische achtergrond van
forensischeenreguliereJeugdͲGGZcliënten.KindenAdolescent,31:16Ͳ28.
Boon, A.E., de Haan, A.M. & de Boer, S.B.B. (2010). Cliënten Haagse JeugdͲGGZ geen etnische
afspiegelingvandejeugdvandestad;nietdoorsociaaleconomischestatus,maardoor
etnischeherkomst.TijdschriftvoorPsychiatrie,52:653Ͳ658.
Boon,A.E.&deHaan,A.M.(2010).DetoegankelijkheidvandeJeugdͲGGZvoorjeugdigenvan
nietͲNederlandseherkomst.EpidemiologischBulletin,45(2):2Ͳ7.
Boon,A.E.,deHaan,A.M.&deBoer,S.B.B.(2010).Gemistekans:Etnischeachtergrondjongeren
vaninvloedoptoegangjeugdͲGGz.Maatwerk,VakbladvoorMaatschappelijkWerk,11
(4):24Ͳ26.
Boon,A.E.,deHaan,A.M.&deBoer,S.B.B.(2010).HaagseJeugdenggzͲgebruik.Deinvloedvan
woonomgeving op het hulpzoekgedrag bij psychiatrische problematiek. Cultuur,
MigratieenGezondheid,7:122Ͳ131.
Boon,A.E.,deHaan,A.M.&deBoer,S.B.B.(2010).‘Marokkaansedaderpopulaties’endeJeugdͲ
GGZ. Onbehandelde gedragsstoornissen en maatschappelijke problemen. Maandblad
GeestelijkeVolksgezondheid,65:758Ͳ769.
Boon, A.E., de Haan, A.M. & de Boer, S.B.B. (2010). Registratie etnische herkomst AMWͲ
cliënten.Vangnet,20(1):10Ͳ11.
215
Boon, A.E., de Boer, S.B.B. & de Haan, A.M. (2010). Tevredenheidlijst Ouders Residentiële
Jeugdhulpverlening(TORͲJ).Psychologie&Gezondheid,38:186Ͳ195.
Boon, A.E., de Haan, A.M. & de Boer, S.B.B. (2011). Te weinig kinderen van nietͲwesterse
herkomstkomenindeJeugdͲGGZ.TijdschriftvoorOrthopedagogiek,50:181Ͳ190.
Boon,A.E,deHaan,A.M.,deBoer,S.B.B.&Isitman,N.(2012).HetbereikvandeJeugdͲGGZvoor
jongeren van nietͲNederlandse herkomst: de toegevoegde waarde van een instelling
voor‘interculturelepsychiatrievoorjeugdengezin’.EpidemiologischBulletin,47(3):20Ͳ
26.
Boon, A.E., de Haan, A.M. & de Boer, S.B.B. (2012). Over onderzoek, politiek en praktijk: de
toegankelijkheidvandejeugdͲggzvoormigrantenkinderen.SozioͲSPH,109:11Ͳ13.
DeHaan,A.M.,Boon,A.E.,Vermeiren,R.R.J.M.&deJong,J.T.V.M.(2012).Ethnicdifferencesin
utilizationofyouthmentalhealthcare.EthnicityandHealth,17(1Ͳ2):105Ͳ110.
DeHaan,A.M.,Boon,A.E.,deJong,J.T.V.M.,Hoeve,M.&Vermeiren,R.R.J.M.(2013).A
metaͲanalytic review on treatment dropout in child and adolescent outpatient mental
healthcare.ClinicalPsychologyReview,33(5):698Ͳ711.
De Boer, S.B.B., Boon, A.E. & de Haan, A.M. (2013). Can youth health scans at the age of five
discriminatebetweenadolescentpsychiatricinpatientswithseveredisruptivebehavior
andanonͲtreatmentgroup.Psychology,4(10):782Ͳ786.
De Haan, A. M., Boon, A. E., Vermeiren, R. R. J. M. & de Jong, J. T. V. M. (2014). Ethnic
differences in DSM–classifications in Youth Mental Health Care practice. International
JournalofCultureandMentalHealth,7(3):284Ͳ296.
DeHaan,A.M.,Boon,A.E.,deJong,J.T.V.M.,Geluk,C.A.M.L.,&Vermeiren,R.R.J.M.(2014).
Therapeuticrelationshipanddropoutinyouthmentalhealthcarewithethnicminority
childrenandadolescents.ClinicalPsychologist,inpress.
De Haan, A. M., Boon, A. E., Vermeiren, R. R. J. M., Hoeve, M. & de Jong, J. T. V. M. (2014).
Ethnicbackground,socioeconomicstatus,andproblemseverityasdropoutriskfactors
inpsychotherapywithyouth.ChildandYouthCareForum,inpress.
216