regelingen

Informatie rugzakken 2014 - 2015
Rijn en Gelderse Vallei
Rugzakken van beschikkingen die doorlopen:
1. Het geld van de rugzakken blijft doorgaan en wordt overgemaakt naar de besturen.
2. Inhoudelijk worden de rugzakken geëvalueerd voor het eind van het cursusjaar. Deze wordt
beëindigd als er geen noodzaak meer is, of omgezet in een arrangement met een looptijd van
minimaal een half jaar.
De besteding van de middelen die hiermee beschikbaar komen is aan de besturen. Mogelijk kunnen
hiermee andere arrangementen binnen die besturen worden bekostigd.
(bron: werkgroep inhoud)
OZK NV
Een groot deel van de middelen die het samenwerkingsverband tot z’n beschikking heeft gaat naar de
besturen. Zowel de lichte als de zware ondersteuningsmiddelen.
Hieruit worden ook de verplichtingen aangaande de lopende rugzakken bekostigd (via de besturen die
hier eigen beleid op maken).
Alle rugzakken worden voor 1 aug 2014 omgezet in arrangementen. De AB’er neemt hiervoor
initiatief. Nieuwe rugzakaanvragen gaan tot de zomer via de pilot.
(bron: Pilotcommissie ‘Handelingsgericht Arrangeren’ en de OZKNV)
Almere
De bekostiging wordt voortgezet.
De memo “van rugzak naar arrangement” is voor het basisonderwijs geactualiseerd naar de laatste
leerling gegevens van het ministerie. Dit betekent ook dat het bedrag per leerling iets is verhoogd
door de terugloop van het totaal aantal leerlingen. Verder zijn op de website de bijlagen (van elke
wijk één) beschikbaar, waarin per school en per wijk alles is terug te vinden. In kleur is aangegeven
welke bedragen/uren voor welke onderdelen beschikbaar is:
- Groen: middelen en uren voor arrangementen;
- Rood: middelen en uren voor de verplichtingen in verband met de doorlopende rugzakken;
- Blauw: kwaliteitsbudget (eenmalig voor periode 2014-2018).
Tevens is een doorkijk gemaakt voor de jaren 2015-2016 en 2016-2017. Dit is slechts een indicatie op
gegevens van december 2013.
Aan de overzichten kunnen vooralsnog geen rechten worden ontleend!!
Zie voor overzicht De Waterspiegel de bijlage Almere Stad 1, voor De Oase Almere Buiten 1
(bron: website www.passendonderwijs-almere.nl/voor-scholen)
Hilversum
1-8-2014 tot 1-8-2016: bestaande gevallen behouden bestaande financiering voor het schooldeel van
de lgf. Vanaf 1-8-2016: inzet conform beleid Unita.
(bron: ALV 30-01-2014, uitgangspunten begroting Unita)
Zutphen
De rugzakken die doorlopen in het cursusjaar 2014-‘15 worden voor de zomervakantie omgezet in
arrangementen. Hiervoor worden ‘arrangementgesprekken’ gevoerd op initiatief van SWV IJsselBerkel. De hoogte van de bedragen blijven in 2014-‘15 gelijk aan de oude rugzakken. Vanaf 2015-16
worden de arrangementen meer op maat gemaakt en kunnen de bedragen lager worden. Bij dit alles
wordt ook de inzet van AB betrokken.
(bron: directie SWV) www.ijsselberkel.nl
Arnhem
Besloten is om het schooldeel van de huidige regeling Leerling-gebonden financiering in de
cursusjaren 2014-2015 en 2015-2016 toe te voegen aan het ondersteuningsbudget dat de
aangesloten besturen ontvangen. Uitgangspunt hierbij is het aantal rugzakken cluster 3 en 4 van de
school op de teldatum van 1 oktober 2013. Het gaat hierbij per rugzak om een bedrag dat
samengesteld is o.b.v. een personeel deel en een materieel deel en dat afhankelijk is van de indicatie
en diagnose van de leerling. (uit de brief van 5 nov. 2013)
Wat is een arrangement?
Een arrangement is eigenlijk een soort rugzak maar dan meer groepsgebonden. Maar, een
arrangement kan ook elke vorm van extra ondersteuning binnen het regulier en speciaal
(basis)onderwijs zijn. Een arrangement kan ook een tijdelijke plaatsing in het S(B)O of een
deeltijdplaatsing zijn. De zwaarste arrangementen zijn plaatsing in het SBO en het SO.
Hoe worden faciliteiten aan arrangementen gekoppeld?
Er zijn geen faciliteiten verbonden aan arrangementen, omdat scholen de lichte en zware
ondersteuningsmiddelen al terugkrijgen en dus zélf over de ondersteuningsmiddelen beschikken.
(bron: infoblad nr 4)
Apeldoorn
Het verdelen rugzakmiddelen in eerste 2 jaar:
Er is besloten dat doorlopende indicaties voor cluster 3 en 4 leerlingen LGF bekostigd zullen blijven.
De LGF middelen blijven de komende twee beschikbaar op basis van de omvang van de (dan te
inventariseren) verplichtingen per 1 augustus 2014 (voor 2014 – 2015) en 1 augustus 2015 (voor
2015 – 2016).
(bron: verslag ALV Apeldoorn nov 2013)
De Eem
Heeft een leerling nu een rugzakje of arrangement, dan gaat er wat veranderen, maar blijft het geld
beschikbaar. Hoe de school de ondersteuning aan de leerlingen vorm geeft zal zij met ouders
overleggen. Als de ondersteuning specifiek op een leerling gericht is zal de school in overleg met de
ouder een plan opstellen, waarin staat waar de specifieke ondersteuning uit bestaat en wat het moet
opleveren. Elk jaar hebben school en ouders vervolgoverleg over dat plan. Zo’n plan heet een
Ontwikkelingsperspectief (OPP). (uit de brief aan de ouders van RNPOE/De Eem dd. maart 2014)
(bron: info op 21 maart naar de besturen gestuurd)

Download Report