Download hier de begeleidershandleiding

Workshop C
Waarom is stemmen belangrijk
en
hoe maak ik mijn keuze?
Workshop C – Waarom is stemmen belangrijk en hoe
maak ik mijn keuze?
Korte omschrijving workshop
In deze workshop ontdekken de deelnemers waarom juist de gemeenteraadsverkiezingen voor
hen belangrijk zijn. Aan de hand van actuele gemeentelijke thema’s geven deelnemers hun
mening over standpunten. Ze zien dat politieke partijen vaak verschillend denken over
gemeentelijke onderwerpen en dat er behoorlijk wat keuze is tussen partijen. Er worden tips
gegeven hoe je een keuze maakt voor een politieke partij.
Leerdoel
De deelnemers weten waarom de gemeente voor hen belangrijk is en zij weten hoe ze aan
informatie komen om een keuze te maken uit de politieke partijen die meedoen aan de
gemeenteraadsverkiezingen.
Benodigdheden
 Filmpje ‘Waarom is stemmen belangrijk?’
 Eens en Oneens-kaart
 Nepgeld
 PowerPoint met stellingen
Al het materiaal dat u nodig heeft voor deze workshop kunt u vinden op www.stemjijook.nu.
Duur
30 minuten
Voorbereiding
Omdat in iedere gemeente andere politieke partijen meedoen kunnen we in deze handleiding
helaas geen overzicht geven de deelnemende partijen. Zoek van tevoren zelf op welke partijen
verkiesbaar zijn in de gemeente waar u de workshop geeft.
De meeste partijen hebben een eigen website waar u informatie kunt vinden over het
verkiezingsprogrammaprogramma. Veel gemeentes doen mee aan de stemwijzer of het
kieskompas (www.stemwijzer.nl of www.kieskompas.nl). Deze stemwijzers zijn te ingewikkeld
voor de doelgroep van de workshop, maar u kunt ze wel gebruiken voor uzelf als
achtergrondinformatie bij de workshop.
Tip: Vraag bij lokale partijbureaus om verkiezingsaffiches en ander promotiemateriaal van de
politieke partijen die meedoen aan de gemeenteraadsverkiezingen. Hiermee kunt u de
workshopruimte aankleden. U kunt de deelnemers op de posters wijzen tijdens de workshop.
Handleiding
Deel A – introductie en politieke partijen (10 minuten)
1. Laat iedereen plaatsnemen in de zaal. Vertel de deelnemers dat er op 19 maart
verkiezingen zijn voor de gemeenteraad. Iedereen die boven de 18 jaar is en in [naam
gemeente] woont mag zijn of haar stem uitbrengen op een politieke partij. Wie weet
welke politieke partijen meedoen in [naam gemeente]?
Stem jij ook? – Workshop C: waarom is stemmen belangrijk?
2. Noem alle partijen die in [naam gemeente] deelnemen aan de verkiezingen (eventueel
aan de hand van de opgehangen verkiezingsaffiches). Uit deze partijen moeten de
deelnemers een keuze maken op 19 maart. Er zijn een paar belangrijke regels voor het
maken van deze keuze. Vertel deze regels aan de deelnemers:
a. Je mag echt helemaal zelf bepalen op wie je gaat stemmen.
b. Je hoeft het aan niemand te vertellen.
c. Je hoeft het niet vandaag al te weten. Zelfs op het moment dat je in het stemhokje
staat, mag je nog van mening veranderen.
3. Leg uit dat politieke partijen verschillende ideeën hebben voor jouw gemeente. Wat
de ene partij een goed idee vindt, vindt de andere partij misschien een heel slecht
idee. Leg uit dat het slim is om te stemmen op een partij die over veel dingen hetzelfde
denkt als jij.
4. Maar wat zijn dan de verschillen tussen al deze politieke partijen? Dat is best
ingewikkeld. U gaat nu met de deelnemers een oefening doen om iets meer te leren
over de verschillen.
Oefening: Hoe verdelen we het geld? Verschil tussen links en rechts.
Leg uit dat het in de politiek vaak gaat over geld. Moeten we ergens minder geld aan
uitgeven of juist meer? Ook bij deze verkiezingen gaat het veel over geld. De
deelnemers hebben vast wel eens ergens over ‘financiële crisis’ of ‘bezuinigingen’
gehoord. Alle politieke partijen hebben andere ideeën over hoe we met geld om
moeten gaan. U gaat nu één verschil uitleggen met hulp van nepgeld:
Iedereen evenveel betalen of rijken meer dan armen?



Vraag twee deelnemers om naar voren te komen. De ene deelnemer geeft u 50
euro en de andere deelnemer 30 euro. Dit is het geld dat ze hebben verdiend.
Zeg nu dat de gemeente 20 euro nodig heeft om het zwembad open te houden.
Gemeenten betalen voor voorzieningen als het zwembad en de bibliotheek. Dat
betalen we met z’n allen, via de belastingen. Wat is nu eerlijker? Dat beide
deelnemers 10 euro geven of dat de deelnemer die meer heeft verdiend ook
meer betaalt?
Leg nu uit dat dat linkse partijen het eerlijker vinden als rijke mensen meer
betalen en rechtse partijen vinden dat iedereen evenveel moet betalen. De rijke
deelnemer heeft er tenslotte hard voor gewerkt.1
Tijd over? Dan kunt u ook deze tweede oefening doen.
Meer of minder belasting betalen?


Laat weer twee deelnemers naar voren komen. Deze deelnemers hebben allebei
50 euro verdiend.
Hoeveel belasting moeten ze betalen? Leg uit dat linkse partijen graag hoge
belastingen willen. Laat beide deelnemers 20 euro bij u inleveren. Met dit vele
1
Om het verschil tussen links en rechts begrijpelijk te maken, hebben we gekozen voor deze
versimpelde weergave van links-rechts.
Stem jij ook? – Workshop C: waarom is stemmen belangrijk?

geld kan de politiek er voor zorgen dat mensen die heel weinig hebben, ziek zijn,
een beperking hebben, niet werken, enz. hulp krijgen. Bijvoorbeeld een uitkering
of hulp bij het zoeken van passend werk.
Geef de deelnemers de 20 euro weer terug. Vraag nu van allebei de deelnemers
maar tien euro, een lagere belasting. Rechtse partijen willen graag lage
belastingen. Zij vinden dat de politiek niet zo veel geld hoeft te geven aan mensen
die weinig hebben, ziek zijn, een beperking hebben of niet werken. Mensen
moeten dit anders oplossen (bijvoorbeeld door voor elkaar te zorgen).
Deel B - filmpje ‘Waarom is stemmen belangrijk?’ (max 5 minuten)
1. Wat doet de gemeente en waarom is stemmen belangrijk? Start het filmpje ‘Waarom
is stemmen belangrijk?’. Het filmpje duurt ongeveer een minuut.
2. Het filmpje gaat waarschijnlijk voor sommige deelnemers een beetje te snel. Herhaal
daarom nog in twee zinnen de boodschap:
Stemmen is belangrijk, omdat de gemeenteraad straks de regels maakt waar jij je aan
moet houden. Er zijn veel politieke partijen waar je op kunt stemmen.
3. Vertel dat het filmpje ook op de website www.stemjijook.nu staat. Ze kunnen het
filmpje later nog een keer rustig terugkijken.
4. Vraag achteraf of de deelnemers nog iets willen vragen naar aanleiding van het
filmpje.
Deel C – Stemmen met je voeten (10 minuten)
1. Hang in de workshopruimte aan de ene kant het bordje met ‘eens’ en aan de andere
kant het bordje met ‘oneens’.
2. Laat de deelnemers met de PowerPoint één voor één de stellingen zien. (Zie volgende
pagina.)
3. Na elke stelling vraagt u de deelnemers om te kiezen voor één van de vakken: eens of
oneens. U kunt na elke stelling één of twee deelnemers vragen om een korte
toelichting te geven op hun keuze. Vraag de deelnemers om te kijken wie het met hen
eens is: wie staat er ook in het vak (on)eens?
4. Benadruk dat het onmogelijk is om nu alle verschillen tussen politieke partijen uit te
leggen. Er doen veel partijen mee aan de verkiezingen en bovendien zijn er in elke
gemeente weer andere lokale partijen die meedoen. Hoe kun je je goed informeren?
Hebben deelnemers misschien zelf een idee? Zo niet, dan kun je de volgende manieren
bespreken:
a. Kijk naar de regionale televisie. In het journaal hoor je vaak iets over de plannen
van partijen.
b. In de stad of op de markt staan vaak mensen van politieke partijen. Zij willen
graag iets uitleggen over hun plannen.
c. Praat met vrienden en familie over de politieke partijen. Misschien kunnen ze
jou iets vertellen over de plannen van de partijen.
Stem jij ook? – Workshop C: waarom is stemmen belangrijk?
d. Politieke partijen schrijven hun plannen op in een partijprogramma. Dit
partijprogramma vind je op de website van de politieke partij.
e. Mail of bel een politieke partij om een vraag te stellen. Politieke partijen
beantwoorden jouw vraag graag.
5. Bedank de deelnemers voor hun inzet. Geef ze de gelegenheid om hun vragen te
stellen (als ze die hebben). Als u affiches heeft opgehangen, dan kunt u de deelnemers
erop wijzen dat ze de affiches rustig kunnen bekijken. Loop zelf ook rond om eventueel
iets toe te lichten of voor te lezen.
Stem jij ook? – Workshop C: waarom is stemmen belangrijk?
Stellingen
1. De gemeente moet mensen zelf laten kiezen naar welke dagbesteding ze gaan.
2. Parkeren in het centrum moet duurder worden.
3. Buren, vrienden en familie moeten meer zorgen voor oudere en zieke mensen.
4. De gemeente moet belangrijke besluiten eerst overleggen met de inwoners.
5. Er moeten meer beveiligingscamera’s op straat komen.
Tip: Het kan zijn dat de bovenstaande stellingen niet zo goed passen bij de situatie in uw
gemeente. U kunt ook vijf eigen stellingen kiezen.
Extra stellingen









Een veilige gemeente is belangrijker dan een groene gemeente.
De gemeente moet kermis in de binnenstad verbieden.
De gemeente kan beter bezuinigen op bibliotheken dan op zwemles voor kinderen.
De winkels in [naam van uw gemeente] moeten op zondag open blijven.
Er mogen geen nieuwe kantoren worden gebouwd in [naam van uw gemeente].
De gemeente moet de hondenbelasting afschaffen.
De gemeente moet meer opdrachten geven aan bedrijven waar mensen met een
beperking werken.
Als je een uitkering hebt, moet je vrijwilligerswerk doen voor de gemeente.
De gemeente moet coffeeshops sluiten.
Deel D - Afsluiting (5 minuten)
Stem jij ook? – Workshop C: waarom is stemmen belangrijk?

Download Report