Logistiek Medewerker

OER
Onderwijs- en Examen Regeling
Crebo + Opleiding 90252 - Logistiek medewerker
Niveau
2
Cohort
2014
Kwalificatiedossier 2014
Geldigheid en vaststelling
Deze OER is geldig voor de volgende opleidingstrajecten:
Leerweg
Intensiteit Variant
SBU
leerjaren
BOL
Voltijd
Regulier
3200
2
BBL
Voltijd
Regulier
3200
2
Kies een
item.
Kies een
item.
Kies een
item.
Kies een item.
Kies een
item.
Bijzonderheden
Vastgesteld d.d.
1 september 2014
Handtekening voorzitter examencommissie Kellebeek College
1
WSF1
Studieduur
aankruisen, indien studiefinanciering van toepassing is (alleen bij BOL voltijd).
cohort
2014
2014
Kies een item.
Inhoudsopgave
1.
De opleiding ................................................................................................................ 5
1.1.
Alvast wat over het beroep. ........................................................................................................... 5
1.2.
Wat kun je na je opleiding doen? ................................................................................................... 5
1.3.
Wat zijn de hoofdonderdelen van je opleiding? ............................................................................. 5
1.4.
Kwalificatie-eisen loopbaan en burgerschap in het mbo ............................................................... 7
1.5.
Nederlands en rekenen. ................................................................................................................. 9
2.
Het onderwijsprogramma......................................................................................... 10
2.1.
Hoe is je onderwijsprogramma opgebouwd? ............................................................................... 10
2.1.1.
Onderwijsprogramma’s van alle opleidingstrajecten in uren
12
3.
Beroepspraktijkvorming........................................................................................... 16
3.1.
Plaats en organisatie van de BPV ............................................................................................... 16
3.1.1.
BOL
16
3.1.2.
BBL
17
4.
Begeleiding ............................................................................................................... 18
4.1
Studieloopbaanbegeleiding bij het leren. ..................................................................................... 18
4.2
Beoordelen om te kijken waar je staat. ........................................................................................ 18
5.
Examens.................................................................................................................... 21
5.1
Beoordelen voor je diploma. ........................................................................................................ 21
5.2
Hoe is de organisatie van de examens geregeld? ....................................................................... 22
5.3
Het examenplan (BOL en BBL) ................................................................................................... 23
90252 Logistiek medewerker 2014-2016
Pagina 2 van 28
Woord vooraf
Welkom op het Kellebeek College!
Je bent met een beroepsopleiding bij het Kellebeek College gestart. We willen je graag van
harte welkom heten! Voor je ligt een opleidingswijzer. Met deze opleidingswijzer (OLW) willen we je zo goed mogelijk informeren over de opleiding die je gaat volgen. De OLW vertelt
het nodige over je toekomstige beroep. Er wordt in beschreven welke kennis, vaardigheden
en beroepshouding belangrijk zijn in zowel je stage als op school. Ook staat er in de OLW
wanneer je welke examens aflegt om je volledig diploma te halen.
Findyour information!
Op onze website is een speciale informatiesite voor studenten: www.kellebeek.nl/student
Hierop is heel veel belangrijke informatie te vinden!
Vestigingen
Het Kellebeek College kent vele vestigingen voor beroepsonderwijs. Vanaf schooljaar 20142015 zijn de meeste geconcentreerd in onze nieuwbouw in Roosendaal. De AKA en Entreeopleidingen (mbo niveau 1) worden in Breda en Bergen op Zoom aangeboden.
Voorbereiding op werken in de praktijk
Je gekozen beroepsopleiding kan zowel op niveau 1, 2, 3 of 4 zijn. Daarnaast heb je gekozen voor de BOL variant, dat wil zeggen beroeps opleidende leerweg of de BBL variant, beroeps begeleidende leerweg, waarbij je werken en leren combineert. De gekozen beroepsopleiding bereidt je voor op het werken in de praktijk. Deze voorbereiding gebeurt zowel op
school als op je stageadres. Aan je definitieve keuze zijn dus heel wat beslissingen vooraf
gegaan.
Findyourdestination
Het is altijd spannend om aan een nieuwe opleiding te beginnen. Je hebt bepaalde verwachtingen van onze school, de opleiding en het beroep. Als je verwachtingen uitkomen en je
groeit naar het diploma zowel op school als op stage dat kunnen we zeggen dat jij je bestemming hebt gevonden. Het Kellebeek College gaat samen met je op zoek, ons motto luidt
niet voor niks: Findyourdestination. Dus als je verwachtingen niet (helemaal) uitkomen,
adviseren we je dit te bespreken met je studieloopbaanbegeleider of iemand anders van
school. Samen kunnen we dan op zoek gaan naar oplossingen.
Jij staat centraal
Jij staat centraal bij het Kellebeek College. Ons onderwijs is gericht op wat jij wilt leren en op
de manier van leren die het best bij jou past. Zo dagen wij jou uit je talenten volledig te benutten en ontwikkelen. We houden rekening met individuele verschillen. Wij willen je zo begeleiden, dat altijd duidelijk is hoe je ervoor staat en welke mogelijkheden je hebt.
Zelfstandig en verantwoordelijk werken
Wij vinden het belangrijk dat onze beroepsopleidingen aantrekkelijk, activerend en uitdagend
zijn. Bij het Kellebeek College leer je zowel zelfstandig als samen te werken en zelf verantwoordelijkheid te nemen. Deze zaken zijn heel belangrijk op school, maar ook in je toekomstige beroep.
90252 Logistiek medewerker 2014-2016
Pagina 3 van 28
Veel praktijk, structuur en duidelijkheid
Tijdens je opleiding loop je vaak stage. Ook is er veel aandacht voor praktijk op school in
uitdagende opdrachten. Op die manier kom je goed voorbereid op je stageadres en hoor je
op je stageadres waar je op school verder aan dient te werken. Een goede balans en een
goede afstemming tussen het leren op school en in de praktijk is heel belangrijk. Het samenwerken en het leren in de groep krijgt bij ons ook veel aandacht. We bieden je duidelijkheid en structuur: jij moet weten wanneer en hoe er gewerkt wordt op school.
Veel succes met het werken aan ‘jouw bestemming’ en vooral ook een heel gezellige
tijd bij het Kellebeek College!
Karin van Nieuwenhuijzen
Directielid Kellebeek College
90252 Logistiek medewerker 2014-2016
Pagina 4 van 28
1. De opleiding
1.1. Alvast wat over het beroep.
Wat doe je als Verkoper?
De logistiek medewerker is werkzaam in alle branches van de handel- en transportsector. Hij
kan bijvoorbeeld werken bij een groothandel, transportbedrijf, logistiek dienstverlener, distributiecentrum, warehouse/magazijn en een productiebedrijf. In het kleinbedrijf heeft een logistiek medewerker een breed takenpakket, terwijl het takenpakket in het midden- en grootbedrijf meer specialistisch is. Dit betekent dat een beperkt deel van de logistieke taken wordt
uitgevoerd. De logistiek medewerker voert meestal uitvoerende taken uit om de goederenstroom te verwerken. Dit betekent bijvoorbeeld goederen lossen en controleren, eenvoudige
VAS-activiteiten (Value Added Services) uitvoeren, sorteren, stickeren en ompakken, orderverzamelen, verzendklaar maken van goederen en (ver)plaatsen in de magazijnlocatie.
Daarbij past de logistiek medewerker standaardprocedures toe of combineert deze met elkaar. De logistiek medewerker werkt in de meeste gevallen met geautomatiseerde systemen
en hij maakt (onder toezicht) gebruik van interne transportmiddelen. De logistiek medewerker
gaat om met goederen van verschillende aard onder verschillende omstandigheden.
Voorbeelden hiervan zijn diepvriesproducten, gevaarlijke stoffen en bederfelijke goederen.
De logistiek medewerker werkt zelfstandig binnen een team, aangestuurd door de leidinggevende. De logistiek medewerker voert de opdrachten uit die hij ontvangt en is daarbij zelf
verantwoordelijk voor de uitvoering van het werk. De logistiek medewerker is verantwoordelijk voor de taken die hij opgedragen krijgt en weet prioriteiten te stellen. Hij werkt gestructureerd en precies en voert de opdrachten conform afspraak uit. Hij is fit en heeft een goede
fysieke gesteldheid.
1.2. Wat kun je na je opleiding doen?
De logistiek medewerker kan na aanvullende opleiding en bij bewezen competenties binnen
de logistiek doorstromen naar de functie van logistiek teamleider. Hiervoor kan hij de mboopleiding logistiek teamleider (niveau 3) volgen.
Zie voor andere doorstroommogelijkheden in het mbo-onderwijs:
 WEB: Wet educatie en beroepsonderwijs (Staatsblad 501, 31 oktober 1995)
1.3. Wat zijn de hoofdonderdelen van je opleiding?
De basis van de opleiding wordt bepaald door het beroepsprofiel van de gekozen opleiding,
het beroepsprofiel van Logistiek medewerker.
Vervolgens is door de MBO Raad en het ministerie van OC&W bepaald dat om voor een
diploma in aanmerking te komen, je moet voldoen aan gestelde eisen, die beschreven staan
in:
 het kwalificatiedossier (2014) van de betreffende opleiding
 de kwalificatie-eisen loopbaan en burgerschap 2011
 het cohortenschema over de regelgeving m.b.t. taal- en rekenvaardigheden MBO
Het kwalificatiedossier Logistiek medewerker, kwalificatiedossier 2012 is opgebouwd uit de
volgende kerntaken:
Kerntaak 1: Ontvangt en slaat goederen op.
90252 Logistiek medewerker 2014-2016
Pagina 5 van 28
Kerntaak 2: Verzamelt goederen en maakt deze verzend klaar.
Kerntaak 3: Inventariseert de voorraad.
In het kwalificatiedossier wordt de inhoud van de opleiding beschreven. Je kunt dus in het
kwalificatiedossier lezen wat je allemaal moet weten en kunnen aan het einde van de opleiding.
Elk beroep heeft een aantal kerntaken, dit zijn kenmerkende werkzaamheden van de beroepsbeoefenaar. Daaruit kan worden afgeleid welke eisen het beroep stelt.
Bij elke kerntaak worden werkprocessen beschreven die iemand als startende beroepsbeoefenaar in de beroepspraktijk moet kunnen uitvoeren. Iedere kerntaak heeft meerdere werkprocessen. De werkprocessen behorende bij een kerntaak zijn een bundeling van beroepshandelingen.
Een werkproces heeft een begin en een eind. Dit leidt tot een bepaald resultaat.
Voor het goed uitvoeren van de werkprocessen heb je bepaalde competenties nodig, die in
de dossiers meetbaar worden gemaakt in termen van zichtbaar gedrag. Dit zijn de componenten. Het resultaat van je gedrag vind je terug in de prestatie-indicatoren.
Een uitgebreide beschrijving van de kerntaken, werkprocessen en prestatie-indicatoren is te
vinden in het kwalificatiedossier.
Je kunt het kwalificatiedossier van jouw opleiding vinden op de website:www.kwalificatiesmbo.nl
90252 Logistiek medewerker 2014-2016
Pagina 6 van 28
Hieronder vind je de verschillende overzichten van kerntaken, werkprocessen en competenties van de door jou gekozen opleiding.
1.4. Kwalificatie-eisen loopbaan en burgerschap in het mbo
Burgerschap
De politiek-juridische dimensie
Bij dit domein werk je als student aan je bereidheid en vermogen om deel te nemen aan politieke besluitvorming. Hierbij moet je denken aan het stemmen bij verkiezingen en manieren
waarop jij een politieke bijdrage kan leveren op het gebied van duurzaamheid,
veiligheid, internationalisering, ondernemerschap, interculturaliteit en levensbeschouwing. Je
weet hoe een parlementaire democratie is opgebouwd.
De economische dimensie
Bij dit domein werk je aan je vermogen en bereidheid om een bijdrage te leveren aan het
arbeidsproces en de arbeidsgemeenschap waar je deel van uit maakt. Je houdt je daarbij
aan de regels en procedures van een bedrijf en kent je rechten en plichten. Je stelt je collegiaal op.
90252 Logistiek medewerker 2014-2016
Pagina 7 van 28
Je neemt op een adequate en verantwoordelijke manier als consument deel aan de maatschappij. Je weet hoe je informatie over producten en diensten kunt verzamelen om een
weloverwogen keuze te kunnen maken. Je hebt inzicht in je eigen wensen in relatie met zijn
financiële speelruimte.
De sociaal-maatschappelijke dimensie
Dit domein heeft betrekking op de bereidheid en het vermogen om deel uit te maken van de
gemeenschap en daar een actieve bijdrage aan te leveren. Het gaat hier om het adequaat
functioneren in je eigen woon- en leefomgeving, in zorgsituaties en in de school; om de acceptatie van verschillen en culturele verscheidenheid. Je kent de aspecten van breed geaccepteerde sociale omgangsvormen en past deze toe in verschillende situaties.
Je hebt inzicht in de kenmerken van verschillende culturen en toont respect voor culturele
verscheidenheid.
De dimensie vitaal burgerschap
Dit domein heeft betrekking op de bereidheid en het vermogen om te reflecteren op jouw
eigen leefstijl en het zorg dragen voor de eigen vitaliteit als burger en werknemer.
Hierbij gaat het om de zorg voor de eigen vitaliteit en fitheid. Daarbij is een belangrijke taak
om de juiste afstemming te vinden tussen werken, zorgen (voor jezelf en voor anderen), leren en ontspannen.
Om zorg te kunnen dragen voor de eigen gezondheid is het nodig dat je jezelf bewust bent
van je eigen leefstijl, gezondheidsrisico’s van leefstijl en werk in kan schatten, op basis daarvan verantwoorde keuzes kan maken en activiteiten onderneemt die bijdragen aan een gezonde leefstijl. Het gaat naast bewegen en sport ook om aspecten als voeding, roken, alcohol, drugs en seksualiteit.
Loopbaan
In de huidige maatschappij, waarin functies veranderen en werknemers meerdere malen
wisselen van baan, wordt in toenemende mate de nadruk gelegd op het belang van het ontwikkelen van loopbaancompetenties en de bewustwording hiervan.
We onderscheiden vijf loopbaancompetenties die nodig zijn om invloed uit te kunnen oefenen op de eigen loopbaan.
Het gaat om de volgende vijf loopbaancompetenties:
1. Capaciteitenreflectie
2. Motievenreflectie
3. Werkexploratie
4. Loopbaansturing
5. Netwerken
Wie ben ik,wat kan ik?
Wat wil ik,wat drijft mij?
Welk soort werk past bij mij?
Wat wil ik worden?
Wie kan mij daarbij helpen?
Wat is MultiMove
MultiMove is samen met Burgerschap een onderdeel van je opleiding dat voorgeschreven is
in het document “Loopbaan & burgerschap”.
De bedoeling van MultiMove is om je te stimuleren een gezonde actieve leefstijl te hebben.
Het grootste deel van MultiMove bestaat uit sport en beweging. Het mooie daarbij is dat je
helemaal zelf mag kiezen aan welke sportactiviteiten je mee wilt doen. Er zijn ook activiteiten
die geen sport zijn, maar waarbij je wel in beweging komt of met je gezondheid bezig bent op
een andere manier.
Je gaat daarbij uit van jouw score in een uitgebreide leefstijltest op www.testjeleefstijl.nu
Die geeft aan of je gezond genoeg leeft, of je misschien te mager of te dik bent en of je con90252 Logistiek medewerker 2014-2016
Pagina 8 van 28
ditie in orde is. Dat is nodig om je een sportprogramma te laten kiezen dat niet alleen leuk is,
maar ook nog precies het meest geschikt voor jouw lijf. Bijvoorbeeld, als uit jouw test blijkt
dat je best wat meer uithoudingsvermogen zou mogen hebben, dan kun je in het sportprogramma de meest geschikte sporten kiezen. Maar of je dat ook doet bepaal je zelf. Het is
jouw gezondheid, jouw lijf en jouw leven. MultiMove probeert je alleen te prikkelen om daar
aandacht voor te hebben. We willen je laten inzien dat een actieve leefstijl, met sport en veel
beweging, goed voor je is.
Alles wat met de uitvoering van MultiMove te maken heeft is in beeld gebracht op een website: www.multi-move.nl Als student van deze school kun jij daar op inloggen met een persoonlijke code. Daardoor kun jij jouw eigen programma helemaal volgen. Je ziet wat je gekozen hebt, wanneer en waar je moet zijn, hoe je score verloopt en of er nog bijzonderheden
zijn.
MultiMove levert samen met de andere burgerschapslessen een resultaat op dat geldt voor
je diplomering. Samen met een aantal andere dimensies van Burgerschap moet MultiMove
met een ingevulde beoordelingslijst worden afgesloten. MultiMove zit in de dimensie Vitaal
burgerschap.
1.5. Nederlands en rekenen.
Naast de kerntaken van je toekomstige beroep en de kwalificatie-eisenloopbaan en burgerschap, gelden er in je MBO-opleiding ook eisen met betrekking tot Nederlands, rekenen,
Engelsen een eventueel andere ‘moderne vreemde taal’ (MVT).
Voor Nederlands en rekenen geldt dat er eisen worden gesteld gekoppeld aan het niveau
van de opleiding.
MBO niveau 1 t/m 3: niveau 2F (referentiekader Meijerink)
MBO niveau 4: niveau 3F (referentiekader Meijerink)
Bij Nederlands gaat het om de onderdelen: mondelinge taalvaardigheid (uitgesplitst in spreken en luisteren), lezen, schrijven en begrippen/taalverzorging.
Bij rekenen gaat het om de domeinen: getallen, verhoudingen, meten en meetkunde en verbanden.
Het cohortenschema van 2013 (Steunpunt Taal & rekenen MBO) geeft informatie over:
 de wijze waarop de kwalificatie-eisen zijn geformuleerd;
 de examinering;
 de slaag-/zakbeslissing
 toezicht van de inspectie op examinering in 2013
90252 Logistiek medewerker 2014-2016
Pagina 9 van 28
2.
Het onderwijsprogramma
2.1. Hoe is je onderwijsprogramma opgebouwd?
De opleiding duurt in principe 2 cursusjaren Een cursusjaar telt 40 lesweken. Deze lesweken zijn verdeeld in blokken van 4 weken. Elk blok doe je een module die wordt afgesloten door een opdracht, die je op je BPV (dat wil zeggen stage of werk) uitvoert. Na het
blok wordt bepaald of je aan alle voorwaarden voldoet om naar de volgende module te
gaan. Als je niet aan alle voorwaarden voldoet, doe je die module de volgende 4 weken
opnieuw, totdat je het wel onder de knie hebt.
In de lesweken ben je bezig om op school te oefenen met vaardigheden en theorie die je
op je BPV nodig hebt. Een lesweek bestaat meestal uit twee dagen school en twee of
drie dagen BPV.
Je bepaalt zelf, samen met jouw loopbaanbegeleider, hoe jouw lesweek eruit ziet. Dat wil
zeggen: het rooster op school, de BPV en de opdrachten die je moet maken, welke buitenschoolse activiteiten je eventueel ook nog doet... enz. Dat betekent niet dat je alles
alleen moet doen, maar wel dat je groep soms wordt opgesplitst.
Dit bespreek je met je loopbaanbegeleider. Je week kan in de loop van het jaar veranderen en is ook niet voor iedereen hetzelfde. Om je een idee te geven, vind je hieronder
een voorbeeldrooster.
Voorbeeldrooster
1 leseenheid = 30 minuten
1
2
3
Pauze
4
5
6
pauze
7
8
9
Pauze
10
11
12
* LBB-uur
** L&B
Maandag
Dinsdag
LBB-uur*
Nederlands
LBB-uur*
Nederlands
Nederlands Vak theorie
Modulairwerken
Modulairwerken
Modulairwerken
Rekenen
Rekenen
Vak theorie
Vak theorie
Workshop
sport
Workshop
sport
Woensdag Donderdag Vrijdag
LBB-uur*
L&B
L&B
Vak theorie
L&B
Vak theorie
Project
Rekenen
Project
Engels
Engels
Engels
Project
BPV
BPV
Modulairwerken
Modulairwerken
Workshop
= Leseenheid met alle studenten die dezelfde loopbaanbegeleider (LBB) hebben als jij
= Loopbaan en Burgerschap
90252 Logistiek medewerker 2014-2016
Pagina 10 van 28
Alles bij elkaar opgeteld ben je gedurende de opleiding ongeveer 2000 uur bezig met
school en BPV. Verder moet je huiswerk maken. In totaal kost de opleiding 3200 uur, zeg
maar 40 uur per week (fulltime dus). De opleiding duurt in principe twee jaar. Afhankelijk
van hoe je het doet, is het ook mogelijk hier langer over te doen. Hoe het precies zit, zie
je in de bijlagen.
Wanneer er wijzigingen in je programma moeten plaatsvinden wordt dit met je loopbaanbegeleider besproken. Per team is er ook een sterrolhouder Onderwijs en per afdeling
een domeinhouder Onderwijs die ervoor zorgen dat het onderwijs voor jou zo goed mogelijk wordt gepland. Zij houden ook in de gaten of je je aan de wettelijke verplichtingen
houdt.
Find your information!
Op de website van het Kellebeek College vind je heel veel (algemene) informatie. Neem
daar eens een kijkje!!
http://www.kellebeek.nl/student.aspx
Je vindt hier bijvoorbeeld informatie over wat de regels zijn over verzuim, jouw rechten en
plichten, de werkwijze van het open leercentrum en bijzondere activiteiten.
Op de portal van het ROC West Brabant vind je altijd het actuele lesrooster.Het is de bedoeling dat je zelf regelmatig naar het rooster kijkt.
Aan het begin van de opleiding krijg je informatie over het gebruik van de portal, de schoolmail en de telefooncirkel.
90252 Logistiek medewerker 2014-2016
Pagina 11 van 28
2.1.1. Onderwijsprogramma’s van alle opleidingstrajecten in uren
In de onderstaande overzichten vind je het totaal aan uren dat er binnen jouw opleidingstraject wordt geprogrammeerd.
Onderwijsprogrammering crebo 90252: Logistiek Medewerker BOL voltijd (regulier traject), niveau 2
Cohort 2014 - 2016 (start: meerdere momenten in schooljaar 2014-2015)
leerperiode:
1
Leerjaar 1
2
3
4 totaal
1
Leerjaar 2
2
3
4 totaal
Leerjaar 3: niet van toepassing
1
2
3
4 totaal
Leerjaar 4: niet van toepassing
1
2
3
4 totaal
Onderwijsactiviteiten
begeleide uren per groep
begeleide uren individueel
1 begeleide lesuren per week
37
1
38
37
1
38
37
1
38
37
1
38
29
1
30
29
1
30
29
1
30
29
1
30
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
2 lesweken per periode (excl. flexwkn)
aantal flexweken
12
8
8
11
3 begeleide lesuren per leerfase
456
304
304
begeleide klokuren
correctie buitenschoolse activiteiten
4 begeleide klokuren per leerfase
228
0
228
152
0
152
5 klokuren overige onderwijsactiviteiten
8
klokuren examinering per groep
klokuren examinering individueel
6 examinering per leerfase
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
39
1
12
8
8
11
39
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
418
1482
360
240
240
330
1170
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
152
0
152
209
0
209
741
0
741
180
0
180
120
0
120
120
0
120
165
0
165
585
0
585
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
9
8
0
0
0
8
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
7 klokuren contacttijd bou
\
8 klokuren BPV
236
152
152
210
750
188
120
120
165
593
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
120
80
80
110
390
144
96
96
132
468
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
9 Klokuren begeleide onderwijstijd
356
232
232
320
1140
332
216
216
297
1061
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
10 klokuren zelfstudie
115
115
115
115
460
135
135
135
134
539
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
11 Totaal aantal SBU
471
347
347
435
1600
467
351
351
431
1600
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
90252 Logistiek medewerker 2014-2016
Pagina 12 van 28
Onderwijsprogrammering crebo 90252: Logistiek medewerker BBL (regulier traject), niveau 2
Cohort 2014 - 2016 (start: meerdere momenten in schooljaar 2014-2015)
leerperiode:
1
Leerjaar 1
2
3
4 totaal
1
Leerjaar 2
2
3
4 totaal
Leerjaar 3: niet van toepassing
1
2
3
4 totaal
Leerjaar 4: niet van toepassing
1
2
3
4 totaal
Onderwijsactiviteiten
begeleide uren per groep
begeleide uren individueel
1 begeleide lesuren per week
11
1
12
11
1
12
11
1
12
11
1
12
2 lesweken per periode (excl. flexwkn)
aantal flexweken
12
8
8
11
144
96
96
begeleide klokuren
correctie buitenschoolse activiteiten
4 begeleide klokuren per leerfase
72
0
72
48
0
48
5 klokuren overige onderwijsactiviteiten
8
klokuren examinering per groep
klokuren examinering individueel
6 examinering per leerfase
3 begeleide lesuren per leerfase
11
1
12
11
1
12
11
1
12
11
1
12
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
39
1
12
8
8
11
132
468
144
96
96
48
0
48
66
0
66
234
0
234
72
0
72
48
0
48
0
0
1
9
8
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
39
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
132
468
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
48
0
48
66
0
66
234
0
234
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
8
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
7 klokuren contacttijd bou
\
8 klokuren BPV
80
48
48
67
243
80
48
48
66
242
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
240
160
160
220
780
240
160
160
220
780
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
9 Klokuren begeleide onderwijstijd
320
208
208
287
1023
320
208
208
286
1022
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
10 klokuren zelfstudie
144
144
144
145
577
145
145
144
144
578
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
11 Totaal aantal SBU
464
352
352
432
1600
465
353
352
430
1600
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
90252 Logistiek medewerker 2014-2016
Pagina 13 van 28
90252 Logistiek medewerker 2014-2016
Pagina 14 van 28
90252 Logistiek medewerker 2014-2016
Pagina 15 van 28
3.
Beroepspraktijkvorming
De afkorting BPV staat voor BeroepsPraktijkVorming. De praktijk heeft een belangrijke plaats
in de opleiding. In de praktijk voer je opdrachten uit en laat je zien dat je de kennis en vaardigheden kunt toepassen.
Je BPV-adres is een leerbedrijf in één van de werkvelden die al eerder zijn genoemd (zie
hoofdstuk 1.1).In je BPV word je begeleid door je werkbegeleider/praktijkopleider. Dit gebeurt
volgens de afspraken die gemaakt zijn/worden met het betreffende BPV-adres.
Ziekte en verzuim
Verzuim van BPV-tijd dient uiteraard zoveel mogelijk voorkomen te worden. Als je om dringende redenen of bij ziekte niet naar je BPV-adres kan, moet je dit zo snel mogelijk kenbaar
maken bij het BPV-adres en/of de praktijkopleider én bij de administratie van het Kellebeek
College, locatie van jouw opleiding.
Beter melden doe je zo snel mogelijk in verband met de planning op het BPV-adres.
Uren die je afwezig bent geweest moeten meestal worden ingehaald. Dit gaat in overleg met
je studieloopbaanbegeleider.
Invullen aanwezigheidslijst
In verband met het behalen van voldoende BPV-uren vul je de aanwezigheidslijst in. Deze
wordt uitgedeeld door de studieloopbaanbegeleider bij de start van de BPV.
Op de praktijkovereenkomst (POK) kun je zien hoeveel uren je op het BPV-adres aanwezig
moet zijn. Voor de praktijkovereenkomst: zie http://www.kellebeek.nl/student.aspx
Gedragscode BPV- instellingen
Zie hiervoor: http://www.kellebeek.nl/student/gedragscode-en-bpv-kinderopvang.aspx
3.1. Plaats en organisatie van de BPV
3.1.1. BOL
Er wordt altijd een contract afgesloten met jouw BPV-plaats. Dat contract heet de POK
(=praktijkovereenkomst).
Elke BPV-plaats heeft een soort stempel waardoor zeker is dat het een goede BPVplaats is. Het bedrijf moet bijvoorbeeld tijd en zin hebben om jou te begeleiden en te beoordelen. De BPV-plaats is dus geaccrediteerd.
Vanuit school word je begeleid door je loopbaanbegeleider en op de werkplek door de
praktijkbegeleider. Met z'n drieën bespreken jullie regelmatig hoe het gaat. Tijdens de
BPV krijg je opdrachten die worden beoordeeld.
90252 Logistiek medewerker 2014-2016
Pagina 16 van 28
Opbouw BPV:afhankelijk van traject.
3 lesdagen per week.
Opleiding duurt 2 jaar.
3.1.2. BBL
In principe geldt hetzelfde als bij de BOL voltijd variant behalve de ureninzet.
Opbouw BPV:afhankelijk van traject.
1 lesdag per week.
Opleiding duurt 2 jaar.
90252 Logistiek medewerker 2014-2016
Pagina 17 van 28
4.
4.1
Begeleiding
Studieloopbaanbegeleiding bij het leren.
Tijdens je opleiding word je begeleid in je leerproces, zowel op school als in de BPV. Op
school krijg je hierbij begeleiding van je studieloopbaanbegeleider (SLB-er). Op de BPV word
je begeleid door een praktijkbegeleidster.
Je studieloopbaanbegeleider komt op bezoek op je BPV adres.
Zie hiervoor de website: http://www.kellebeek.nl/student/studieloopbaanbegeleiding.aspx
Als je een opleiding bij het Kellebeek College volgt, dan kies je een opleiding die bij je past.
Het kan zijn dat je tijdelijk extra ondersteuning nodig hebt bijv. omdat je erg onzeker bent, of
omdat je persoonlijke problemen hebt waardoor je niet goed kunt leren.
Binnen het Kellebeek College zijn er mogelijkheden voor extra begeleiding en zorg. Informatie hierover kun je vinden op de informatiesite voor studenten. Zie hiervoor
http://www.kellebeek.nl/student/zorgteam.aspx
Ook kun je rechtstreeks een mail sturen naar [email protected]
4.2
Beoordelen om te kijken waar je staat.
Studieadviesregeling
In elk schooljaar krijg je minimaal twee keer een studieadvies (OOK art. 7, lid 3). Een studieadvies komt tot stand door te bepalen of:
1. je voldoende aanwezig bent geweest: je hebt geen officiële waarschuwing gekregen
voor te laat komen of ongeoorloofd verzuim;
2. jouw studieresultaten voldoende zijn;
3. jouw studiehouding op school en/of werkhouding in de BPV voldoende is.
Deze punten worden besproken voor zowel jouw prestaties op school als in de beroepspraktijk (indien van toepassing). In de beroepspraktijkvorming (BPV) houd je een urenlijst bij, die
elke leerperiode extra wordt gecheckt door jouw studieloopbaanbegeleider. Als er een tekort
dreigt in jouw gemaakte BPV-uren, dan worden er afspraken vastgelegd hoe je deze uren
moet compenseren.
Bij voldoende aanwezigheid, voldoende studieresultaten (op school en in de BPV) en een
voldoende studie- en/of werkhouding wordt een groen studieadvies gegeven.
Als het gaat om studieresultaten (op school en in de BPV), wordt er per studieadvies bepaald
hoe je hiervoor een voldoende kunt halen. Ditzelfde geldt voor studie- en/of werkhouding. Je
wordt hierover tijdig geïnformeerd.
90252 Logistiek medewerker 2014-2016
Pagina 18 van 28
Als er op één of meer van bovengenoemde zaken (aanwezigheid, studieresultaten en studieen/of werkhouding) onvoldoende vertrouwen is (ontstaan) dat je de opleiding met een positief resultaat kunt afronden, krijg je een oranje of rood studieadvies.
Groen betekent dat je het goed doet! Je hebt geen officiële waarschuwing gekregen
voor te laat komen of verzuim, je studieresultaten zijn voldoende of goed en je laat
zien dat je gemotiveerd bent. Er is vertrouwen dat je, als je je op deze manier blijft
inzetten, de opleiding met succes kunt gaan afronden.
Oranje betekent een negatief studieadvies dat je een officiële waarschuwing gekregen voor te laat komen of verzuim, dat je onvoldoende studieresultaten hebt behaald en/of dat je een onvoldoende studie- en/of werkhouding laat zien. Dit betekent dat er vanuit school en/of de beroepspraktijk grote twijfels zijn of je de opleiding met succes kunt gaan afronden.
Rood betekent een bindend studieadvies. Dit betekent dat je al eerder een oranje
studieadvies hebt gehad en dat er op basis van onvoldoende studieresultaten, een
officiële waarschuwing voor te laat komen of verzuim en/of negatieve studie- en/of
werkhouding op school/BPV duidelijk is dat je de opleiding niet met succes kunt
afronden.
Studieadviezen worden altijd goed onderbouwd door school (en indien van toepassing in
samenwerking met de beroepspraktijkinstelling). Als er sprake is van oranje of rood studieadvies bespreekt de studieloopbaanbegeleider dit altijd persoonlijk met jou. Jouw ouders/verzorgers worden hierover geïnformeerd en worden uitgenodigd om bij het gesprek
aanwezig te zijn. Vanuit school is er ook vaak een tweede persoon aanwezig. Voor dit gesprek krijg je een schriftelijke uitnodiging met daarin aangegeven om welk studieadvies het
gaat met een duidelijke onderbouwing.
Het gegeven studieadvies en de afspraken die met jou in dit gesprek worden gemaakt worden altijd schriftelijk vastgelegd en opgenomen in jouw dossier. Dit verslag wordt ondertekend door jou en school en jij ontvangt hiervan een kopie.
Bij een negatief studieadvies kun je aangeven dat je de opleiding toch wil blijven volgen. Dan
krijg je de kans om jezelf op de onvoldoende punten, die vastgelegd zijn in het negatief studieadvies, binnen een vastgestelde termijn (meestal vier tot zes weken) te verbeteren.
Ook wordt er vastgelegd hoe de school jou daarin gaat begeleiden. Kun je hieraan niet voldoen (binnen de gestelde termijn) dan kan het negatief studieadvies omgezet worden in een
bindend (rood) studieadvies. Een bindend studieadvies komt dus nooit uit de lucht vallen: er
moet minstens één negatief studieadvies aan vooraf gegaan zijn.
Bij een gesprek waarin een bindend studieadvies wordt gegeven is ook de sterrolhouder
studentzaken aanwezig vanuit school. Na dit gesprek krijg je binnen één werkweek een bevestiging dat je een bindend studieadvies hebt gekregen.
Een bindend studieadvies betekent dat je de opleiding niet verder kunt voortzetten en
dat de onderwijsovereenkomst wordt verbroken. Het Kellebeek College biedt altijd aan
om jou te ondersteunen/begeleiden zodat je een juiste vervolgkeuze kunt maken.
De relatie tussen studieadvies en aanwezigheid
Jij als student en wij als school moeten ons houden aan wettelijke regelingen, zoals die van
de leerplicht, kwalificatieplicht en studiefinanciering. In de onderwijsovereenkomst (OOK) die
je bij de start van je opleiding met het Kellebeek College bent aangegaan is ook een aanwezigheidsverplichting opgenomen (OOK, art.10).
90252 Logistiek medewerker 2014-2016
Pagina 19 van 28
Jouw aanwezigheid bij alle onderwijsactiviteiten is verplicht!!
Wij zijn verplicht jouw afwezigheid door te geven aan een leerplichtambtenaar en/of aan de
Dienst Uitvoering Onderwijs (DUO).
NB
Als er geconstateerd wordt dat je fraude hebt gepleegd met het scannen van je pasje dan
volgt er automatisch een negatief (oranje) studieadvies. Bij een tweede keer volgt een bindend (rood) studieadvies. Onder fraude wordt verstaan: wel gescand, maar niet aanwezig in
de les. Ook wordt het scannen met een pasje van een ander gezien als fraude.
Je kunt je rechten en plichten verder nalezen in de onderwijsovereenkomst, die je op de
website kunt vinden: www.kellebeek.nl/student
90252 Logistiek medewerker 2014-2016
Pagina 20 van 28
5.
5.1
Examens
Beoordelen voor je diploma.
Om het diploma te halen, moet je drie eindopdrachten met een voldoende afronden.
De eindopdracht wordt uitgevoerd in module 9, 13 en 18. Om te kunnen starten in module 9,
13 en 18 moet je module 8, 12 en 17 hebben afgerond. Module 8, 12 en 17 is afgerond zodra je examenportfolio is goedgekeurd. De beoordelaars van het examenportfolio zijn
onafhankelijk. In het examenportfolio zitten allerlei bewijzen die je in de loop van het jaar
hebt verzameld. Er zitten bijvoorbeeld beoordelingen in van de opdrachten die je hebt gemaakt. En je kunt er het aantal uren in vinden dat je BPV hebt gedaan.
De eindopdracht is een opdracht waarin je aan twee assessoren (de beoordelaars) laat zien
dat je de competenties die je het hele jaar hebt geleerd en hebt toegepast in je BPV ook
daadwerkelijk beheerst. De assessoren observeren jou, maken aantekeningen en komen zo
tot een voorlopige beoordeling. De beoordeling van de eindopdracht komt tot stand in het
eindgesprek. In het eindgesprek kun je uitleg geven waarom je bepaalde dingen wel of niet
gedaan hebt. Je geeft voorbeelden van iets dat je hebt geleerd of waar je trots op bent. In
het gesprek licht je ook toe hoe je omgaat met situaties die net even anders gaan dan je had
verwacht. Je kunt voor de eindopdracht een onvoldoende – voldoende – goed scoren. Om
het diploma te kunnen behalen, moet je minimaal een voldoende halen.
Daarnaast wordt er verwacht dat je door middel van een kennisexamen, laat zien dat je de
kennis in huis hebt die verwacht wordt binnen de opleiding. Je kunt voor het kennisexamen
een onvoldoende – voldoende – goed scoren. Om het diploma te kunnen behalen, moet je
minimaal een voldoende halen voor het kennisexamen.
Meer informatie hierover kun je vinden in de bijlagen (het examenoverzicht) en het kwalificatiedossier 2014.
Alle beoordelingen zijn altijd individueel. De school is eindverantwoordelijk voor de beoordeling.
Een kerntaak is behaald als alle examenonderdelen van die kerntaak zijn behaald.
Voor een volledig overzicht van de examens wordt verwezen naar het examenplan(zie bijlagen).
De examinator zorgt dat al je examendocumenten bij het examenbureau worden ingeleverd. Je bewaart zelf een kopie in je portfolio.
90252 Logistiek medewerker 2014-2016
Pagina 21 van 28
5.2
Hoe is de organisatie van de examens geregeld?
In overleg met je loopbaanbegeleider bepaal je of je klaar bent om te starten in module 9, 13
en 18 (de eindopdracht). Hiervoor moet je alle andere modules hebben gedaan en alle bewijsstukken die daarbij horen in je examenportfolio hebben gedaan. Als je wilt starten met
module 9, 13 en 18 (d.w.z. aan de eindopdracht wilt beginnen), dan meld je je aan en lever
je het examenportfolio in. De loopbaanbegeleider weet welk formulier je daarvoor kunt gebruiken en waar je het examenportfolio moet inleveren.
Daarna wordt je examenportfolio bekeken door beoordelaars. Ze controleren of je aan de
eisen hebt voldaan en of je er klaar voor bent om aan de laatste module (de eindopdracht) te
beginnen. Indien het examenportfolio niet compleet is gaat dit terug naar jou en kun je aan
het einde van een volgende module van 4 weken het aangevulde examenportfolio weer inleveren.
De eindopdracht is op de BPV en duurt 4 weken. In die opdracht laat je zien dat je voldoet
aan de eisen die aan het beroep worden gesteld. Je wordt in die periode geobserveerd door
assessoren. De eindopdracht wordt afgerond met een eindgesprek.
Het eindgesprek is op de BPV en duurt ongeveer drie kwartier. Dit gebeurt door twee personen. De 1e assessor is een onafhankelijk docent van school en deze is de voorzitter van
het gesprek. Deze persoon ken je niet. De 2e assessor is je BPV opleider uit je BPV bedrijf.
Deze persoon ken je. Het eindgesprek gaat over de voorlopige beoordeling van de eindopdracht door de assessoren en jouw eigen reflectie daarop.
Aan het einde van het gesprek vertelt de voorzitter wat hij van de eindopdracht vindt en
wordt de eindbeoordeling gemaakt. Deze beoordeling gaat naar de subexamencommissie.
De subexamencommissie bepaalt de einduitslag: je bent geslaagd voor een kerntaak of
niet; je krijgt je diploma wel of niet. De commissie beslist dat aan de hand van de beoordeling
van de eindopdrachten.
Het Examenbureau stuurt jou een brief met de uitslag. Als je geslaagd bent voor alle drie de
kerntaken, krijg je een uitnodiging voor de diploma-uitreiking. Als je het niet hebt gehaald,
kun je met je portfolio wel laten zien waar je aan gewerkt hebt.
In het examenplan staat wanneer de eindopdrachten plaatsvinden. Afhankelijk van jouw studievoortgang kan het zijn dat je examens later plaatsvinden (bijvoorbeeld in september 2014
of in januari 2015). Van je loopbaanbegeleider hoor je hoe je je kunt aanmelden voor een
eindopdracht.
De examens voor Nederlands, Rekenen en L&B worden gedurende het jaar ingepland.
Deze examens worden dus tijdens het jaar gedaan. Dit hoor je op tijd via je loopbaanbegeleider.
Het centraal examenreglement ROC West-Brabant en het document belangrijke examenzaken zijn te vinden op onderstaande link:
http://www.kellebeek.nl/student/examenreglement.aspx
Het examenplan is te vinden op de volgende bladzijde
90252 Logistiek medewerker 2014-2016
Pagina 22 van 28
5.3
Het examenplan (BOL en BBL)
EXAMENPLAN
NAAM OPLEIDING
LOGISTIEK MEDEWERKER
KD
COHORT
NIVEAU
LEERWEG
INTENSITEIT
VARIANT*
CREBO
2014
2014
2
BOL/BBL
VT/DT
REG
90252
A. BEROEPSSPECIFIEK (Examens gericht op je beroep)
Titel Examen
Eindopdracht 1
Titel examenonderdeel
n.v.t.
Code examen(onderdeel)
K14_90252_PvB1
Soort
examen
P+M
Beoordeelde
kerntaken (nr.)
Kerntaak 1
Beoordeelde
werkprocessen
(nr.)
1.1 t/m 1.5
Duur
Moment in
de opleiding
4 weken
Mei/juni
2015
Locatie
uitvoering
Weging
BPV
75%
Weegt
3 keer
mee.
Kennisexamen 1
n.v.t.
K14_90252_kennis1
S
Kerntaak 1
1.1 t/m 1.5
1 uur
April 2015
School
25%
Weegt
1 keer
mee.
Eindopdracht 2
n.v.t.
K14_90252_PvB2
P+M
Kerntaak 2
2.1 t/m 2.6
4 weken
Jan / feb
2016
BPV
75%
Weegt
3 keer
mee.
1 uur
Jan / feb
2016
School
25%
Weegt
1 keer
mee.
Kennisexamen 2
n.v.t.
K14_90252_kennis2
S
Kerntaak 2
2.1 t/m 2.6
Eindweging
Bij 1x V en
3x G wordt
het resultaat G.
Bij1x G en
3x V wordt
het resultaat V.
Bij 1x V en
3x G wordt
het resultaat G.
Bij1x G en
3x V wordt
het resultaat V.
90252 Logistiek medewerker 2014-2016
Pagina 23 van 28
Eindopdracht 3
Kennisexamen 3
n.v.t.
n.v.t.
K14_90252_PvB3
K14_90252_kennis3
P+M
S
Kerntaak 3
Kerntaak 3
3.1 t/m 3.3
3.1 t/m 3.3
4 weken
1 uur
Mei/juni
2016
April 2016
BPV
75%
Weegt
3 keer
mee.
School
25%
Weegt
1 keer
mee.
Bij 1x V en
3x G wordt
het resultaat G.
Bij1x G en
3x V wordt
het resultaat V.
90252 Logistiek medewerker 2014-2016
Pagina 24 van 28
EXAMENPLAN
NAAM OPLEIDING
LOGISTIEK MEDEWERKER
KD
COHORT
NIVEAU
LEERWEG
INTENSITEIT
VARIANT*
CREBO
2014
2014
2
BOL/BBL
VT/DT
REG
90252
B. Generiek (Algemene vakken)
Titel Examen
Engels
Verplicht
(Instellingsexamen)
Code examen(onderdeel)
Soort
examen
Niveau
Duur
Moment in
de opleiding
Locatie
uitvoering
Weging
K14_90252_
Engels_Lezen
S
A2
2 uur
Mei/juni
2016
School
1/6
Schrijven
K14_90252_
Engels_Schrijven
S
A1
2 uur
Januari
2016
School
1/6
Luisteren
K14_90252_
Engels_Luisteren
D
A2
20 min
Januari
2015
School
1/6
Spreken
K14_90252_
Engels_Spreken
M
A1
20 min
Mei/juni
2015
School
1/4
Gesprekken voeren
K14_90252_
Engels_Gesprek
M
A2
20 min
Mei/juni
2015
School
1/4
COE (Lezen & luisteren)
D
2F
90 min
School
1/2
Spreken
M
2F
15 min
Gesprekken voeren
M
2F
15 min
Schrijven
S
2F
90 min
D
2F
90 min
Titel examenonderdeel
Lezen
Nederlands
Rekenen
Niveauvermelding op je COE Rekenen
cijferlijst
Maart / april
2016
Mei / Juni
2016
Mei / Juni
2016
Mei / Juni
2016
Maart / april
2016
School
School
1/2
Eindweging
Het eindcijfer voor Engels mag niet lager
dan een 5,5 zijn.
Het eindcijfer voor Nederlands mag niet
lager dan een 5 zijn.
School
School
100%
geen invloed op de slaag- / zakbeslissing
90252 Logistiek medewerker 2014-2016
Pagina 25 van 28
EXAMENPLAN
NAAM OPLEIDING
LOGISTIEK MEDEWERKER
KD
COHORT
NIVEAU
LEERWEG
INTENSITEIT
VARIANT*
CREBO
2014
2014
2
BOL/BBL
VT/DT
REG
90252
C. Burgerschap
Titel
Onderdeel
Eindweging
Capaciteitenreflectie
Motievenreflectie
Loopbaan
Werkexploratie
Voldaan aan de inspanningsverplichting door een ingevuld en
ondertekend voortgangsformulier in het examendossier.
Loopbaansturing
Netwerken
Dimensie: Politiek juridisch
Dimensie: Economisch
Burgerschap
Dimensie: Sociaal maatschappelijk
Voldaan aan de inspanningsverplichting door een ingevuld en
ondertekend voortgangsformulier in het examendossier.
Dimensie: Vitaal burgerschap
90252 Logistiek medewerker 2014-2016
Pagina 26 van 28
Belangrijke aanvullende informatie over de examinering
Wat moet je doen om een voldoende te halen voor de Beroepsgerichte eisen?
Alle examens / examenonderdelen moeten tenminste voldoende zijn om het diploma te kunnen behalen. De kerntaken
moeten met voldoende of goed te zijn afgerond.
Wat moet je doen om een voldoende te halen voor de generieke taal- en rekenvaardigheden?
Voor Nederlands wordt het cijfer van het centrale examen (= één cijfer met één decimaal) en het cijfer van het instellingsexamen (= één cijfer met één decimaal) gemiddeld tot één heel eindcijfer (van 1 – 10). Dit is het eindcijfer voor het
onderdeel Nederlands. Het cijfer van het instellingsexamen is een gemiddelde van de onderdelen spreken, gesprekken
voeren en schrijven.
Beslisregels voor het behalen van het diploma
Voor diplomering in schooljaar 2016-2017 geldt:
Van de eindcijfers voor Nederlands en rekenen mag er één onvoldoende zijn (niet lager dan een 5), het andere eindcijfer moet ten minste een 6 zijn.
Voor rekenen is het cijfer van het centrale examen het eindcijfer (heel cijfer van 1 - 10).
Voor Nederlands wordt het cijfer van het centrale examen (= één cijfer met één decimaal) en het cijfer van het instellingsexamen (= één cijfer met één decimaal) gemiddeld tot één heel eindcijfer (van 1 – 10). Dit is het eindcijfer voor het
onderdeel Nederlands. Het cijfer van het instellingsexamen is een gemiddelde van de onderdelen spreken, gesprekken
voeren en schrijven.
Wat moet je doen om een voldoende te halen voor Loopbaan en Burgerschap?
In de opleiding wordt gewerkt aan de leer- en burgerschapsdomeinen op basis van de kwalificatie-eisen voor loopbaan
en burgerschap vanuit het brondocument 2011. Dit wordt verantwoord door een ingevuld en ondertekend voortgangsformulier in het examendossier.
Wat moet je doen om een voldoende te halen voor de Beroepspraktijkvorming?
1. Je hebt een voldoende beoordeling voor de BPV-opdrachten EN
2. Aan het eind van de opleiding heb je voldoende BPV-uren gerealiseerd.
Gedurende de opleiding loop je in de meeste gevallen stage in verschillende instellingen. Het totaal aantal te realiseren BPV-uren in de opleiding is vastgelegd in het urenoverzicht van je opleiding in 2.1.1 in deze OER (zie 8:
klokuren BPV). Aan het einde van de opleiding moet je minimaal het totaal aantal klokuren BPV in de opleiding
hebben gerealiseerd. 1. en 2. zijn voorwaarden voor diplomering.
In het examenplan vind je alle examens. Je hebt recht om elk examen één keer te herkansen. De herkansingen vinden plaats in de eerstvolgende examenperiode of in overleg met jou en je studieloopbaanbegeleider.
Aantal examenmomenten
(1-ste, 2-de, … , mogelijkheid tot herkansen)
Als de herkansing met een onvoldoende wordt beoordeeld, is het in bijzondere gevallen mogelijk om een aanvraag voor
een extra herkansing in te dienen bij de subexamencommissie. In deze aanvraag geef je met een plan van aanpak aan
hoe je je gaat voorbereiden op dit examen(onderdeel). De subexamencommissie beslist op basis van jouw plan van
aanpak en het advies van het onderwijsteam of je in aanmerking komt voor een extra herkansing.
90252 Logistiek medewerker 2014-2016
Pagina 27 van 28
Belangrijke aanvullende informatie over de examinering
Afkortingen examentitels
PvB
AsG
KE
MP
PF
WS
=
=
=
=
=
=
Proeve van bekwaamheid
Assessmentgesprek
Kennisexamen
Meesterproeve
Portfolio
Werkstuk
EO
VV
VE
BP
RV
=
=
=
=
=
Eindopdracht
Verantwoordingsverslag
Vaardigheidsexamen
Beroepsprestatie
Reflectieverslag
Soort examen
S
P
=
=
Schriftelijk / theorie-examen /werkstuk
Praktisch examen / vaardigheidsexamen
M
D
=
=
Mondeling
Digitaal examen
Wettelijke beroepsvereisten
n.v.t.
90252 Logistiek medewerker 2014-2016
Pagina 28 van 28

Download Report