Tandheelkunde LEUVEN

LEUVEN t
KU LEUVEN
Oude Markt 13 bus 5005
3000 LEUVEN
[email protected]
www.kuleuven.be
Infomomenten
OPENLESWEEK
OKT.
27-31 oktober 2014
(herfstvakantie)
OPENLESWEEK
Volg les tussen de studenten en snuif de sfeer op
van je toekomstige studieomgeving.
NOV.
8 www.kuleuven.be/openles/leuven
DEC.
INFODAG
JAN.
FEB.
OPENLESWEEK
16-20 februari 2015
(krokusvakantie)
MAA.
8 www.kuleuven.be/infodag/leuven
INFODAG
14 maart 2015
INFOBEURS
Bezoek de infobeurs in de Universiteitshal
met informatie over de opleidingen en
studentenvoorzieningen.
APR.
MEI
Kom een kijkje nemen in je toekomstige faculteit. Je
kunt infosessies en rondleidingen volgen en spreken
met studenten, proffen en studie(traject)begeleiders
op Campus Gasthuisberg. Op de benedencampus
van Sint-Rafaël kun je onder begeleiding het
tandheelkundig opleidingscentrum bezoeken.
INFOBEURS
9 mei 2015
8 www.kuleuven.be/infobeurs
JUN.
AUG.
2015-2016
v.u.: Isabelle Van Geet, Oude Markt 13, 3000 Leuven
JUL.
SEP.
Tandheelkunde
INFOBEURS
5 september 2015
8 www.kuleuven.be/infomomenten
LEUVEN t
KU LEUVEN
Oude Markt 13 bus 5005
3000 LEUVEN
[email protected]
www.kuleuven.be
Infomomenten
OPENLESWEEK
OKT.
27-31 oktober 2014
(herfstvakantie)
OPENLESWEEK
Volg les tussen de studenten en snuif de sfeer op
van je toekomstige studieomgeving.
NOV.
8 www.kuleuven.be/openles/leuven
DEC.
INFODAG
JAN.
FEB.
OPENLESWEEK
16-20 februari 2015
(krokusvakantie)
MAA.
8 www.kuleuven.be/infodag/leuven
INFODAG
14 maart 2015
INFOBEURS
Bezoek de infobeurs in de Universiteitshal
met informatie over de opleidingen en
studentenvoorzieningen.
APR.
MEI
Kom een kijkje nemen in je toekomstige faculteit. Je
kunt infosessies en rondleidingen volgen en spreken
met studenten, proffen en studie(traject)begeleiders
op Campus Gasthuisberg. Op de benedencampus
van Sint-Rafaël kun je onder begeleiding het
tandheelkundig opleidingscentrum bezoeken.
INFOBEURS
9 mei 2015
8 www.kuleuven.be/infobeurs
JUN.
AUG.
2015-2016
v.u.: Isabelle Van Geet, Oude Markt 13, 3000 Leuven
JUL.
SEP.
Tandheelkunde
INFOBEURS
5 september 2015
8 www.kuleuven.be/infomomenten
37
Tandheelkunde
2
Beginprofiel
4
Bacheloropleiding
7
n
n
n
n
n
Opbouw
Studieprogramma
Opleidingsonderdelen van de eerste fase
Week van een student tandheelkunde
Overzicht academiejaar
Nuttige websites
de meest recente informatie over de opleidingen
8
9
12
16
17
Studiebegeleiding
18
Praktijkervaring
21
Internationale ervaring
21
Master in de tandheelkunde
22
Master-na-masteropleidingen
23
Andere verderstudeermogelijkheden
24
Loopbaan
26
8 www.onderwijsaanbod.kuleuven.be
je toekomstige faculteit
8 www.med.kuleuven.be
Apollonia Divina - studentenvereniging
8 www.apollonialeuven.be
publicaties downloaden of bestellen
je voorkennis online testen of meer zin in een zomercursus?
een handig overzicht van alle infomomenten
8 www.bachelorskuleuven.be
studeren aan de KU Leuven, ook buiten Leuven
Faculteit Geneeskunde
Campussen van de faculteit
28
Alle opleidingen van de faculteit
28
Praktisch
8 www.kuleuven.be/campussen
28
studentendiensten
8 www.kuleuven.be/studentenvoorzieningen
30
Inschrijven
30
Sociale Dienst
31
Huisvestingsdienst
31
Gelijke kansen
31
Studeren in Leuven
32
Stadsplan en contactgegevens
34
Nuttige websites
37
inschrijven
Je wil je inzetten voor de zieke of hulpbehoevende mens? Een steentje bijdragen
aan een rechtvaardige gezondheidszorg? Of je voelt de uitdaging van
baanbrekend onderzoek in het brede domein van de geneeskunde? De docenten
en medewerkers van de Faculteit Geneeskunde helpen je graag op weg.
Door een variatie aan werkvormen – hoorcolleges, werken in kleine groepen,
stages in ziekenhuis en laboratoria – verwerf je een solide theoretische en
praktische basis om nadien aan de slag te gaan als arts, tandarts, biomedische
wetenschapper, logopedist of audioloog.
De inbedding van de opleidingen in onderzoekslaboratoria met wereldfaam
staat ervoor garant dat de meest recente inzichten aan bod komen. En dankzij
buur UZ Leuven breng je die inzichten meteen in de praktijk in een van de
toonaangevende ziekenhuizen van Europa. Wordt Leuven je te klein – of leiden
de talloze verenigingen en culturele activiteiten je te veel af – dan geeft ons
uitgebreid (inter)nationaal netwerk van partneruniversiteiten en -instellingen
je de mogelijkheid om jezelf te ontplooien in een andere omgeving.
Kortom, de Faculteit Geneeskunde aan de KU Leuven heeft
heel wat troeven. Aan jou om hiermee aan de slag te gaan!
Hopelijk tot binnenkort.
Jan Goffin, decaan Faculteit Geneeskunde
Jan Eggermont, vicedecaan Faculteit Geneeskunde
8 www.kuleuven.be/inschrijven
Openlesweek of -dagen
8 www.kuleuven.be/openles
Infodag
8 www.kuleuven.be/infodag
op de hoogte blijven van al onze infomomenten
8 www.bachelorskuleuven.be/opdehoogte
www.facebook.com/kuleuven
www.facebook.com/med.kuleuven
@med_fac
37
Tandheelkunde
2
Beginprofiel
4
Bacheloropleiding
7
n
n
n
n
n
Opbouw
Studieprogramma
Opleidingsonderdelen van de eerste fase
Week van een student tandheelkunde
Overzicht academiejaar
Nuttige websites
de meest recente informatie over de opleidingen
8
9
12
16
17
Studiebegeleiding
18
Praktijkervaring
21
Internationale ervaring
21
Master in de tandheelkunde
22
Master-na-masteropleidingen
23
Andere verderstudeermogelijkheden
24
Loopbaan
26
8 www.onderwijsaanbod.kuleuven.be
je toekomstige faculteit
8 www.med.kuleuven.be
Apollonia Divina - studentenvereniging
8 www.apollonialeuven.be
publicaties downloaden of bestellen
je voorkennis online testen of meer zin in een zomercursus?
een handig overzicht van alle infomomenten
8 www.bachelorskuleuven.be
studeren aan de KU Leuven, ook buiten Leuven
Faculteit Geneeskunde
Campussen van de faculteit
28
Alle opleidingen van de faculteit
28
Praktisch
8 www.kuleuven.be/campussen
28
studentendiensten
8 www.kuleuven.be/studentenvoorzieningen
30
Inschrijven
30
Sociale Dienst
31
Huisvestingsdienst
31
Gelijke kansen
31
Studeren in Leuven
32
Stadsplan en contactgegevens
34
Nuttige websites
37
inschrijven
Je wil je inzetten voor de zieke of hulpbehoevende mens? Een steentje bijdragen
aan een rechtvaardige gezondheidszorg? Of je voelt de uitdaging van
baanbrekend onderzoek in het brede domein van de geneeskunde? De docenten
en medewerkers van de Faculteit Geneeskunde helpen je graag op weg.
Door een variatie aan werkvormen – hoorcolleges, werken in kleine groepen,
stages in ziekenhuis en laboratoria – verwerf je een solide theoretische en
praktische basis om nadien aan de slag te gaan als arts, tandarts, biomedische
wetenschapper, logopedist of audioloog.
De inbedding van de opleidingen in onderzoekslaboratoria met wereldfaam
staat ervoor garant dat de meest recente inzichten aan bod komen. En dankzij
buur UZ Leuven breng je die inzichten meteen in de praktijk in een van de
toonaangevende ziekenhuizen van Europa. Wordt Leuven je te klein – of leiden
de talloze verenigingen en culturele activiteiten je te veel af – dan geeft ons
uitgebreid (inter)nationaal netwerk van partneruniversiteiten en -instellingen
je de mogelijkheid om jezelf te ontplooien in een andere omgeving.
Kortom, de Faculteit Geneeskunde aan de KU Leuven heeft
heel wat troeven. Aan jou om hiermee aan de slag te gaan!
Hopelijk tot binnenkort.
Jan Goffin, decaan Faculteit Geneeskunde
Jan Eggermont, vicedecaan Faculteit Geneeskunde
8 www.kuleuven.be/inschrijven
Openlesweek of -dagen
8 www.kuleuven.be/openles
Infodag
8 www.kuleuven.be/infodag
op de hoogte blijven van al onze infomomenten
8 www.bachelorskuleuven.be/opdehoogte
www.facebook.com/kuleuven
www.facebook.com/med.kuleuven
@med_fac
1
De KU Leuven is een onderzoeks- en onderwijsinstelling met internationale uitstraling.
Alle opleidingen aan de KU Leuven zijn gebaseerd op het innovatieve onderzoek van
haar wetenschappers en professoren. Ze prikkelen je nieuwsgierigheid en leiden je op
tot een kritische en zelfstandige student.
Waarom kiezen voor tandheelkunde in Leuven?
onderwijs,
1 Kwaliteitsvol
gevoed door innovatief
onderzoek
Je maakt kennis met de nieuwste
wetenschappelijke bevindingen op vlak van
tandheelkunde. Tijdens colleges, practica
en eigen onderzoek draag je actief bij tot
► p. 8
innovatief onderzoek.
2 Meer dan een tandarts
De Faculteit Geneeskunde biedt vier basisopleidingen aan: geneeskunde, tandheelkunde,
biomedische wetenschappen, en logopedische
en audiologische wetenschappen. Door de
inbedding van de opleiding in de Faculteit
Geneeskunde word je niet alleen opgeleid
tot tandarts, maar tot mondarts met een
geïntegreerde aanpak van de patiënt in
zijn totaliteit van medische problematiek. ► p. 7
3 Uitstekende
studiebegeleiding
De faculteit schenkt veel aandacht aan
een goede studiebegeleiding. Docenten en
assistenten, het monitoraat, de ombuds en
studietrajectbegeleider staan klaar om je
► p. 18
te begeleiden tijdens je hele opleiding.
4 Verruiming van je horizon
Je krijgt alle kansen om je horizon te verruimen.
Je kunt een semester les volgen aan een
buitenlandse universiteit of stage lopen
► p. 21
in het buitenland.
5 Praktijkervaring
Naast de vele ruime auditoria, labo's en
practicaruimtes op de Campus Gasthuisberg en
Sint-Rafaël vind je ook een modern preklinisch
vaardigheidscentrum waar je manuele
vaardigheden kan oefenen voordat je ze in de
parktijk bij patiënten toepast. Vanuit de Groep
Biomedische Wetenschappen krijg je les
van gerenomeerde clinici en onderzoekers,
die je laten kennismaken met courante en
minder courante ziekten en state-of-the-art
► p. 21
onderzoek.
6 Modern in alle opzichten
Campus Gasthuisberg is voorzien van
geavanceerde lestechnologie en multimediafaciliteiten. Campus Sint-Rafaël biedt een
moderne preklinische en klinische infrastructuur
voor vaardigheidstraining, onderwijs en
onderzoek. Bovendien is de biomedische
bibliotheek vlakbij. Daar kun je niet alleen terecht
voor de meest recente literatuur en tijdschriften,
de bibliotheek heeft ook een leercentrum waar
je kunt studeren of met je medestudenten
► p. 34
werken aan een groepswerk.
naar de arbeids7 Ticket
markt
Onderzoek wees uit dat een diploma van de
KU Leuven een van de meest gewaardeerde
diploma’s blijft. Ontdek je mogelijkheden als
► p. 26
tandheelkundige.
2
Tandheelkunde
Onderstaand schema schetst je studietraject van beginnende bachelor tot afgestudeerde master met
de verschillende master-na-masteropleidingen en de verschillende mogelijkheden tijdens dat traject.
Bacheloropleiding
Toelatingsproef
geslaagd
Bachelor in de tandheelkunde (180 sp.)
►
p. 12
Fase 2
p. 7
Fase 3
Beginprofiel
►
p. 4
Fase 1
►
Studiebegeleiding
van basiswetenschappelijke opleidingsonderdelen,
biomedische en medische opleidingsonderdelen naar
preklinische en klinische vaardigheidstraining ► p. 18
3
Masteropleiding
Master in de tandheelkunde (120 sp.)
Fase 1
►
p. 22
Fase 2
Toenemend accent op tandheelkundige en medische
opleidingsonderdelen met geïntegreerde klinische stages
en voorbereiding op de masterproef ► p. 22
Stage / Internationale
ervaring ► p. 21
Postgraduaat in
de algemene
tandheelkunde,
titel ‘algemeen
Tandarts’
Specialisatieopleidingen
4
Beginprofiel
Is tandheelkunde iets voor jou?
• Je bezit zowel intellectuele, communicatieve als manuele vaardigheden.
• Je beschikt over goede omgangstechnieken en een fijne motoriek. Tijdens de intensieve preklinische
oefeningen kun je die handigheid verwerven.
• Je hebt een behoorlijk gezichts- en concentratievermogen. Er wordt trouwens meer en meer met
loepbrillen en zelfs operatiemicroscopen gewerkt. Ook enige fysieke kracht en uithouding zijn
onmisbaar als tandarts.
• Je bent bereid om je kennis up-to-date te houden door vakliteratuur te lezen en permanente
vormingsactiviteiten bij te wonen.
• Psychologisch en technisch inzicht staan centraal in de tandartsenpraktijk.
Steeds vaker zal de tandarts/mondarts door groepspraktijken en taken delegeren ook een
managersrol krijgen.
Toelatingsexamen
Een voorwaarde om de opleiding geneeskunde te starten, is dat je geslaagd bent voor
het toelatingsexamen arts-tandarts dat door de Vlaamse overheid wordt georganiseerd.
Alle informatie over het examen, inclusief een inschrijvingsformulier, vind je in de brochure
‘Toelatingsexamen arts-tandarts’, uitgegeven door het Departement Onderwijs Cel Publicaties.
Deze brochure en actuele informatie over het toelatingsexamen vind je op
8
www.ond.vlaanderen.be/toelatingsexamen
Ook op de Faculteit Geneeskunde en op de Dienst Studieadvies kun je deze brochure en
aanvullende informatie krijgen.
Een goede voorkennis van wiskunde, fysica, chemie en biologie zijn noodzakelijk om te slagen
voor het examen. De Faculteit Geneeskunde organiseert daarom ieder jaar voorbereidende
sessies die plaatsvinden tijdens een week in de paasvakantie en parallel vijf zaterdagen in de
maanden maart, april of mei.
Meer info en inschrijven (vanaf januari 2014):
8
www.med.kuleuven.be/voorbereiding
Tijdens de maand augustus wordt voor toekomstige studenten biomedische wetenschappen
een cursus chemie en fysica georganiseerd. Wil je je kennis chemie en fysica wat bijschaven,
dan kan die cursus ook voor jou nuttig zijn.
Meer info en inschrijvingen bij:
Koen Uytterhoeven, tel. + 32 16 32 42 77
[email protected]
8
www.wet.kuleuven.be/monitoraat/faculteit-geneeskunde
5
Tandheelkunde in de actualiteit
Wanneer kun je
het beste je tan
den poetsen?
Tandheelkundi
ge Dominique
Declerck van he
KU Leuven raad
t Departement
t aan om minste
Mondgezondheid
ns een half uur
verwijder je min
swetenschapen
te wachten na ee
eralen die nodig
van de
n maaltijd. ‘Als
zijn voor het he
micro-organism
je te snel poetst,
rstel van je tande
en die suikers ui
n.’ In de tandp
t onze voeding
‘Die zuren weke
laque zitten tallo
omzetten in zu
n mineralen los
ze
ren, zoals melkzu
uit het onderligg
periode van rust
ur en azijnzuur
ende tandopper
worden die min
.
vla
k’, vertelt Decler
eralen netjes we
als je als een raze
er ingepast in he
ck. ‘Maar na ee
nde poetst direct
n
t tandoppervlak.
na het eten? Ku
voordat bacterië
’ Maar wat gebe
n je dan niet all
n de suikers om
urt er
e
vo
ze
edselresten verw
tten in die verv
opgave. ‘Wanne
elende zuren? Vo
ijderd hebben
er je onmiddelli
lgens Declerck
jk na de consum
poetst, is de zuur
is het een onmog
ptie van suikerho
stoot al volop aa
elijke
udende voedings
n de gang. De zu
de laag plaque we
middelen of dr
urstoot start al
g samen met de
anken
na tien à dertig
mineralen die er
aan de tanden da
se
conden. Je poets
in zitten. Miner
n herstellen en
t
alen uit het spee
dat zal véél lange
speeksel een stu
ksel moeten de
r duren omdat
k lager is.’ En ee
schade
de
co
rst
nc
tanden poetsen
dan ook helemaa
en
tra
tie
va
n
m
ineralen in
en dan frisdrank
l verkeerd. ‘Je ve
drinken? Dat kl
rwijdert dan de
beschermt onze
inkt absurd, en
tandplaque’, ze
tanden tegen zu
het is
gt Dominique D
ren van ‘externe
kunnen we het
eclerck. ‘En dat
’ origine.’ Om ee
beste doen? Dec
laagje
n lang verhaal ko
lerck: ‘Poetsen
rt
bij het opstaan
te maken; wat
De Standaard
en voor het slape
n gaan is prima.’
22 april 2010
6
Ken je deze onderwijstermen al?
n
Opleidingsonderdeel
Officiële term voor ‘vak’
n
Opleiding
Verzameling van opleidingsonderdelen.
Er zijn bachelor- en masteropleidingen.
De bacheloropleiding gaat altijd vooraf
aan de masteropleiding.
n
Studiepunt
Drukt het aandeel van een opleidingsonderdeel binnen de totale opleiding uit:
een opleidingsonderdeel van 6 studiepunten
weegt dus zwaarder door dan een van 3.
Eén studiepunt komt overeen met 25 tot
30 uur studietijd: voorbereidingen maken,
college of practicum volgen, stage lopen,
opdrachten maken, examens afleggen …
n
Opleidingsfase
Een opleiding bestaat uit fases van
een bepaalde hoeveelheid studiepunten.
Zo bestaat een bacheloropleiding altijd uit drie
fases van telkens ongeveer 60 studiepunten;
de totale opleiding beslaat altijd 180 studiepunten. Een masteropleiding bestaat uit
minstens één fase van 60 studiepunten.
7
Bacheloropleiding
Vroeger was de tandheelkunde, zoals haar naam het aangeeft, vooral gericht op tanden helen of
verwijderen wanneer ze te zeer waren aangetast. De moderne tandheelkunde omvat de hele orale
gezondheidszorg, zowel curatief of genezend als preventief of voorkomend. Sinds de jaren
zeventig kenmerkt de tandheelkunde in België zich enerzijds door een toegenomen complexiteit van
de materie van de orale gezondheidszorg zelf (meer materiaalkunde, moleculaire biologie, digitalisatie in
de orale beeldvorming, hoogtechnologische apparatuur en technieken). Anderzijds is er de ontwikkeling
van specifieke deelgebieden waarop sommige tandartsen zich na een verdere opleiding
exclusief toeleggen.
Zo is de conserverende tandheelkunde vooral gericht op de behandeling van tandweefselverlies,
zoals cariës en tandproblemen bij kinderen. De prothetische tandheelkundige houdt zich bezig met
uitneembare tandprothesen en kroon- en brugwerk. Het werkterrein van de parodontologie is het
tandvlees en aanpalend kaakbeen, terwijl de orthodontie de tandpositie en de kaakgroei in goede banen
leidt. Andere deelgebieden zijn stomatologie en maxillofaciale heelkunde (kaak-/gezichtschirurgie).
Bijzondere aandacht gaat naar de ontwikkeling van vaardigheden. De opleiding stimuleert probleemoplossend leren in alle colleges en hanteert een sterke ‘evidence based’ georiënteerdheid. De faculteit
gaat prat op haar recent vernieuwde centrum voor vaardigheidstraining met ultramoderne simulatie-units
en computergeassisteerde begeleiding. In die heel realistische praktijkomgeving leer je zelfstandig en
interactief verschillende preparatietechnieken aan. In combinatie met begeleide zelfstudie verbeter je zo
voortdurend je vaardigheden.
Tijdens de bacheloropleiding maak je kennis met het klinisch handelen via praktische oefeningen,
werkzittingen, preklinische oefeningen, klinische introducties en disciplinegebonden klinieken. Je oefent
communicatieve, sociale en manuele vaardigheden en ontwikkelt de wenselijke attitudes voor sociale en
maatschappelijke orale gezondheidszorg.
Doordat de opleiding tandheelkunde zich binnen de Faculteit Geneeskunde bevindt, steunt ze op een
brede (bio)medische basis. De inbedding in UZ Leuven garandeert veel pathologie en een groot aanbod
aan patiënten van alle leeftijden. De masterproef, de preklinische oefeningen en de klinische stages maken
een belangrijk deel uit van de opleiding.
Naast de bijzondere beroepstitel van algemeen tandarts kent de mondzorg in ons land nog twee
RIZIV-erkende specialisaties: orthodontist en parodontoloog. Die specialisaties verwerf je na een
bijkomende opleiding van elk vier en drie opleidingsfases. Ze veronderstellen exclusieve praktijkvoering.
Ik wist niet wat ik moest verwachten aan de universiteit. Je hoort altijd wel een
aantal clichés over bepaalde proffen en hoe het er in hun les aan toe gaat. De drempel
is echter veel minder groot dan de verhalen doen uitschijnen. De proffen
kennen je en je kunt gerust vragen stellen. Het is altijd fijn wanneer je
iets minder goed verwacht, maar iets zeer goed in de plaats krijgt!
(Student)
8
8
Opbouw
In de eerste bachelorfase ligt het accent op een combinatie van wetenschappelijk en medisch
basisonderwijs (biofysica, biologische chemie, vergelijkende biologie, weefselleer en anatomie) en
handvaardigheidstraining. Daaropvolgend en voorafgaand aan het medisch handelen (dat centraal staat
in de masteropleiding), verwerf je de basiskennis over het lichaam, de orofaciale regio (het gebied rond
de mond) en hun onderlinge samenspel. Je krijgt wetenschappelijk inzicht in de samenstelling en
de opbouw, de ontwikkeling en de functie van het menselijk organisme, inclusief de principes van
disfunctie. Preventie van aandoeningen staat centraal.
Enerzijds krijg je de nodige kennis van de normale processen van metabolisme en biochemie,
fysiologie, microbiologie, moleculaire biologie, celbiologie, immunologische processen, embryologie
en farmacologie. Anderzijds leer je ook over abnormale processen zoals celbeschadiging, ziekteleer en
ontsteking. Daarnaast staan er uiteraard ook typische tandheelkundige opleidingsonderdelen op
het programma: cariologie, restauratieve tandheelkunde, materialenleer, endodontie, radiologie,
mondheelkunde, parodontologie, orthodontie en functieleer van het kaakstelsel.
9
Studieprogramma
Eerste studiefase
Eerste semester: 27 studiepunten
Tweede semester: 33 studiepunten
Biofysica
8
Biochemie en moleculaire biologie
Algemene en biologische scheikunde
8
Ontleedkunde van het menselijk
lichaam
6
Algemene weefselleer en weefselleer
van de kauworganen I
6
5
Vergelijkende biologie
8
Morfologie der tanden
3
Embryologie en embryologie
van hoofd en hals
Preklinische oefeningen morfologie
der tanden
3
Preklinische oefeningen
conserverende tandheelkunde I
4
Antropologische thema’s uit
de hedendaagse filosofie
4
5
basiswetenschappen
biomedische opleidingsonderdelen
vaardigheidstraining
mens, milieu en maatschappij
De inhoud van de basiswetenschappelijke opleidingsonderdelen komen later
toegepast terug in heel wat tandheelkundige vakken zodat de fysische,
biochemische en biologische relevantie ervan duidelijker wordt. Tevens is
een stevige basis wetenschappen essentieel om wetenschappelijk te
redeneren en onderzoek te verrichten.
(programmadirecteur opleiding tandheelkunde)
10
Tweede studiefase
Eerste semester: 29 studiepunten
Tweede semester: 31 studiepunten
5
Algemene microbiologie
6
Fysiologie van de mens
Celfysiologie
4
Algemene weefselleer en weefselleer
van de kauworganen II
4
Neurowetenschappen
4
Directe restauratieve biomaterialen
en procedures
4
Topografie van hoofd en hals
4
Preventieve en maatschappelijke
aspecten
3
Metabolisme
3
Heelkundige basisbegrippen voor
de tandarts
3
Immunologie
3
Ergonomie en praktijkvoering
3
Cariologie
3
Functie en disfunctie van
het kaakstelsel
3
Klinische omgang en reanimatie
3
Preklinische oefeningen
conserverende tandheelkunde I
basiswetenschappen
biomedische opleidingsonderdelen
vaardigheidstraining
mens, milieu en maatschappij
medische opleidingsonderdelen
5
11
Derde studiefase
Eerste semester: 29,5 studiepunten
Tweede semester: 30,5 studiepunten
Pathologische fysiologie en
pathologische biochemie
5
Farmacologie
Inwendige ziekteleer
5
Pathologische ontleedkunde
5
Uitneembare prothetische
tandheelkunde
5
Mondziekten en mondheelkunde
5
4
Parodontologie m.i.v. microbiologie
van mond en tanden
4
Endodontie
4
Indirecte restauratieve biomaterialen
4
Orthodontie en dentofaciale
orthopedie
4
Radiologie van mond en tanden
en radioprotectie
3
Klinische vaardigheidsoefeningen
Preklinische vaardigheidsoefeningen
5
7
12
Opleidingsonderdelen van de eerste fase
n
Biofysica
Door te redeneren over enkele fundamentele wisselwerkingen, zoals de elektrische en
magnetische krachten en de krachten tussen de kernen, zijn we erin geslaagd om heel wat
verschijnselen uit de natuur te verklaren. Je werkt met die principes en past ze toe op verschillende
processen in het lichaam. Het functioneren van een cel is een amalgaam van biochemische en
fysische processen. Kleine storingen in de spanning over het celmembraan kunnen de oorzaak zijn
van gezondheidsproblemen. Hoe ontstaat die spanning en hoe kun je ze bijsturen? Welke factoren
hebben een invloed op het vervoer van ionen door de celwand? Hoe kun je het verloop van het
signaal door een zenuwcel nauwkeurig beschrijven? Dat alles probeer je te begrijpen met behulp
van enkele basisprincipes uit de fysica. Later zal je merken dat elementen zoals straling weer
terugkomen in radiologie en lichtpolymerisatie.
n
Algemene en biologische scheikunde
In het eerste deel behandel je de basisprincipes van de algemene, anorganische chemie.
Je besteedt veel aandacht aan zowel de herhaling als de verdere uitdieping van fundamentele
begrippen zoals atoombouw en elektronenstructuur, covalente binding en zwakke interacties
en chemisch evenwicht. In het deel organische chemie ligt de klemtoon op de studie van de
biomoleculen. Een goed begrip van de algemeen geldende chemische basisprincipes is van
essentieel belang. Alleen zo krijg je een correct inzicht in de relatie tussen de structuur en functie
van biologisch belangrijke moleculen en het (dis)functioneren van het menselijk lichaam.
Later komen chemische processen terug in de tandheelkundige materialenleer zoals
polymerisatie van monomeren en hechting aan tandweefsels.
n
Vergelijkende biologie
Je maakt kennis met het vakjargon dat je nodig hebt om latere opleidingsonderdelen te begrijpen.
Dat begint heel eenvoudig met de bespreking van de cel als structurele en functionele eenheid
van leven. Je denkt na over de organen en orgaanstelsels die samen bepalend zijn voor
de functionele mogelijkheden van een organisme. Alle dieren, van eenvoudig tot complex,
worden geconfronteerd met problemen als afvalstoffenbeheer, gasuitwisseling en gastransport,
verdediging tegen vreemde indringers en coördinatie van de orgaanstelsels tot een functioneel
geheel. Een vergelijkende bespreking van de orgaanstelsels zorgt ervoor dat je de complexiteit
van het ontstaan, de bouw en de functionaliteit van die stelsels bij de mens kunt doorgronden.
Na een kort illustratief overzicht van de biodiversiteit binnen het dierenrijk, vormt de cursus
een voldoende basis om dieper na te denken over evolutie en soortvorming bij dier en mens.
13
n
Biochemie en moleculaire biologie
Alle organen en weefsels van mens, dier en plant zijn opgebouwd uit cellen, die zich doorgaans
specialiseren in taken zoals beweging, immuniteit, signaaloverdracht en hormoonsecretie.
De studie van het leven en de ziekteverschijnselen die ermee gepaard gaan, begint dan ook met
de studie van de cel, zijn structuur, de moleculaire bestanddelen en zijn werking. De cursus
biochemie en moleculaire biologie concentreert zich enerzijds op de energiehuishouding van de cel.
Anderzijds bekijk je ook de structuur van het erfelijk materiaal (DNA) en de expressie ervan tot
specifieke eiwitten. Ten slotte besteed je aandacht aan de regeling van mogelijke bestemmingen van
de cel: groei en deling, differentiatie of geprogrammeerde dood. De lessen worden geïllustreerd met
resultaten en technieken uit actueel celbiologisch onderzoek.
n
Morfologie der tanden
Tandontleedkunde omvat de studie van de morfologische kenmerken van de tanden, zowel van
het blijvend gebit als van het melkgebit. Die noodzakelijke basiskennis geeft je inzicht in de normale
functie van het kauworgaan. De kennis van de morfologische eigenschappen is onontbeerlijk voor
de behandeling van diverse tandaandoeningen en voor het herstel van de verloren elementen.
Het ruimtelijk inzicht dat hier wordt aangeleerd, zal later zeker van pas komen bij de vormgeving
van vullingsmaterialen.
n
Embryologie en embryologie van hoofd en hals
Deze lessenreeks brengt volgende facetten van de embryologie bij:
•
•
•
•
wijze waarop het embryo zich vormt uit een bevruchte eicel;
ontstaan (in de tijd) van structuren (wat hun uiteindelijke opbouw bij een volwassene verklaart);
moleculaire mechanismen van de embryogenese;
overervingsmechanismen, genen en gendefecten, chromosomen en hun afwijkingen.
De embryologie ligt ook aan de basis van malformaties (zoals schisis). Deze worden later behandeld
via orthodontie en/of maxillofaciale heelkunde.
n
Ontleedkunde van het menselijk lichaam
Je raakt vertrouwd met de normale structuren van het menselijk lichaam. Je gaat in detail in op
de hoofd- en halsregio en gaat bij de andere regio’s dieper in op de klinische perspectieven. Bij de
verschillende stelsels (osteologie, myologie ...) wordt gestreefd naar horizontale en verticale integratie
door te verwijzen naar embryologie, weefselleer en fysiologie. Je legt ook de link met orale
beeldvorming en radiologie.
n
Algemene weefselleer en weefselleer van de kauworganen I
Je krijgt inzicht in de fijnere structuur van de cellen, weefsels en organen van het menselijk
lichaam. De kauworganen worden in detail besproken. De studie van de weefselleer omvat lichten elektronenmicroscopische aspecten. De gecorreleerde functies van de besproken celorganellen,
cellen, weefsels en organen komen ook aan bod. Er wordt verder verwezen naar het belang van
de besproken structuren voor de ziekteleer. Tandweefsels kunnen immers aangetast worden door
ziekteprocessen zoals cariës en daarom is kennis van hun structuur essentieel.
Het is de bedoeling dat je de besproken structuren met inzicht kunt beschrijven en herkennen.
Je kunt ze adequaat benoemen en integreren met de corresponderende functies. Aan de hand van
microscopische preparaten leer je de structuren herkennen en bekwaam je je ook in de observatie
ervan met behulp van de virtuele microscopie.
14
n
Preklinische oefeningen morfologie der tanden
De praktische oefeningen van tandmorfologie vormen een rechtstreekse aanvulling op het
hoorcollege. Door tanden in gips volgens een opgegeven model te vervaardigen, krijg je ruimtelijk
inzicht in de vormgeving van een gebitselement. Tijdens de practicasessies teken je achtereenvolgens een bovensnijtand, bovenpremolaar, onder- en bovenmolaar en sculpteer je ze vanuit
een blokfiguur. De praktische oefeningen vormen ook een test voor je manuele vaardigheid.
n
Preklinische oefeningen conserverende tandheelkunde
Je wordt vertrouwd met het boren op afmetingen, vergelijkbaar met die van caviteiten in
tandstructuren. Een goede controle van het boorinstrument is een van de belangrijkste vereisten
voor een tandarts, aangezien de behandeling van de meeste tandletsels gebeurt door de
verwijdering van pathologisch aangetaste weefsels. Nadien moet je aan je preparatie een
welbepaalde vorm toekennen om je herstelling te verankeren en te stabiliseren. Die vormgeving
gebeurt vandaag vooral met behulp van een roterend snijdinstrumentarium. Maar ook kinetische
zandstraaltechnieken, sonore en ultrasonore erosietechnieken vullen de rotatieve
preparatietechnieken aan.
n
Antropologische thema’s uit de hedendaagse filosofie
Je krijgt een inleiding in een aantal belangrijke thema’s uit de fundamentele wijsbegeerte en
de wijsgerige antropologie. Het opzet is dubbel. Thema’s die vandaag in de belangstelling staan,
worden zowel thematisch als historisch benaderd. Zo krijg je ook enig inzicht in de cultuurhistorische achtergronden van een wijsgerige reflectie. De keuze om te willen werken in
de gezondheidszorg dient een bewuste keuze te zijn.
Voor een gedetailleerde beschrijving van de opleidingsonderdelen van de volledige bacheloropleiding
en voor het uurrooster:
8 www.kuleuven.be/ba/btandl
Cursusdienst
De studentenvereniging Apollonia Divina verzorgt een eigen cursusdienst, Cudi. Hier kun je
aan democratische prijzen cursussen bestellen. De vereniging heeft ook een materiaaldienst
waar je courant tandheelkundig verbruiksmateriaal voor de preklinische oefeningen kunt
bijbestellen.
8
www.apollonialeuven.be
15
16
Week van een student tandheelkunde
Deze fictieve agenda geeft je een idee hoe je week er kan uitzien. Je studie omvat niet enkel college
volgen, maar ook achteraf je notities overlopen, naar de bibliotheek gaan, zelfstudie of groepswerk
in leercentra, monitoraten … Zo zit je al snel aan een 40 à 50 urenweek. Daarnaast is er natuurlijk
ook ruimte voor ontspanning. Studentenvereniging Apollonia
organiseert tal van kringactiviteiten.
G
MAANDA
e en
ticum algemen
08-11 u. Prac ische scheikunde
og
biol
Biofysica
u.
2
-1
11
ngen:
linische oefeni
14-17 u. Prek logie der tanden
morfo
VRIJDAG
ogie
rgelijkende biol
08-10 u. Ve
ogische
ol
bi
en
mene
10-11 u. Alge unde
scheik
ysica
11-12 u. Biof
ene
kzitting algem
er
W
ie
14-17 u.
em
ch
e
ch
is
og
en biol
eren in de bib
19-22 u. stud
DINSDAG
ogie
rgelijkende biol
11-13 u. Ve
Eten in Alma
Naar huis
G
ZATERDA
deren biofysica
10-12 u. Stu
he
deren biologisc
13-15 u. Stuheikunde
sc
ische
mene en biolog
14-16 u. Alge unde
scheik
AG
WOENSD
en
fologie der tand
09-11 u. Mor
ische
og
ol
bi
en
e
men
11-13 u. Alge unde
scheik
ngen:
linische oefeni
14-17 u. Prek logie der tanden
morfo
Sport !!
AG
DONDERD
kzitting
08-10 u. Wioerfysica
b
ysica
11-13 u. Biof
ende
ticum vergelijk
ac
Pr
14-17 u.
ie
biolog
;-)
TD Apollonia
n!!!
Uitslape
ZONDAG
deren
10-12 u. Sturgelijkende biologie
ve
Verjaardag Lies
Naar Leuven
TO DO
meenemen
gsm-lader en
en
+ loopscho
17
Overzicht academiejaar 2015-2016
September
Ma Di Wo Do
7
Vr
Oktober
Za Zo
Ma Di Wo Do
November
Vr
Za Zo
1
2
3
4
5
6
1
2
3
4
8
9
10
11
12
13
5
6
7
8
9
10
11
Ma Di Wo Do
Vr
Za Zo
1
2
3
4
5
6
7
8
14
15
16
17
18
19
20
12
13
14
15
16
17
18
9
10
11
12
13
14
15
21
22
23
24
25
26
27
19
20
21
22
23
24
25
16
17
18
19
20
21
22
28
29
30
26
27
28
29
30
31
23
24
25
26
27
28
29
30
December
Ma Di Wo Do
1
Vr
Januari
Za Zo
2
3
4
5
6
Ma Di Wo Do
Februari
Vr
1
Za Zo
2
3
Ma Di Wo Do
1
Vr
Za Zo
2
3
4
5
6
7
7
8
9
10
11
12
13
4
5
6
7
8
9
10
8
9
10
11
12
13
14
14
15
16
17
18
19
20
11
12
13
14
15
16
17
15
16
17
18
19
20
21
21
22
23
24
25
26
27
18
19
20
21
22
23
24
22
23
24
25
26
27
28
28
29
30
31
25
26
27
28
29
30
31
29
Vr
Za Zo
Vr
Za Zo
Maart
Ma Di Wo Do
1
April
Vr
Za Zo
2
3
4
5
6
Mei
Ma Di Wo Do
1
2
Ma Di Wo Do
3
1
7
8
9
10
11
12
13
4
5
6
7
8
9
10
2
3
4
5
6
7
8
14
15
16
17
18
19
20
11
12
13
14
15
16
17
9
10
11
12
13
14
15
21
22
23
24
25
26
27
18
19
20
21
22
23
24
16
17
18
19
20
21
22
28
29
30
31
25
26
27
28
29
30
23
24
25
26
27
28
29
30
31
Juni
Ma Di Wo Do
Juli
Vr
Za Zo
1
2
3
4
5
Augustus
Ma Di Wo Do
Vr
7
Za Zo
Ma Di Wo Do
Vr
Za Zo
1
2
3
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
8
9
10
11
12
13
14
6
7
8
9
10
11
12
4
5
6
13
14
15
16
17
18
19
11
12
13
14
15
16
17
15
16
17
18
19
20
21
20
21
22
23
24
25
26
18
19
20
21
22
23
24
22
23
24
25
26
27
28
27
28
29
30
25
26
27
28
29
30
31
29
30
31
September
Ma Di Wo Do
5
6
7
Vr
Za Zo
1
2
3
4
n Begin academiejaar
8
9
10
11
n Examenperiode
n Lesperiode
n Lesvrije periode
n Blokperiode
18
Studiebegeleiding
Bij je studie word je aan de KU Leuven op verschillende manieren begeleid om zelfstandig te leren
studeren. Naargelang je vragen of wensen kun je gebruikmaken van verschillende begeleidingsformules,
zowel aan je faculteit als bij de Dienst Studieadvies. Een overzicht van de studie- en studentenbegeleiding die je als (toekomstige) student kunt verwachten, vind je op:
8 www.kuleuven.be/studiebegeleiding
Studiebegeleiding aan de faculteit
Als student aan de Faculteit Geneeskunde word je tijdens je eerste bachelorfase niet aan je lot
overgelaten. Om de stap van het secundair onderwijs naar het universitair onderwijs zo soepel mogelijk
te laten verlopen, zijn er verschillende voorzieningen uitgewerkt. In de eerste plaats is er het monitoraat,
maar ook de studietrajectbegeleider en de ombuds staan steeds paraat om je verder te helpen.
Vakinhoudelijk
Studievaardigheden
• Monitoraat: individuele studiebegeleiding
en in groep
• Proefexamens
• Monitoren: eerste aanspreekpunt voor
studenten van de eerste bachelorfase
met studieproblemen
Onthaal en studie-informatie
Studietrajectbegeleiding
• Onthaal nieuwe studenten
• Kennismakingsgesprek
• Informatiesessies
• Bespreking van je studieprogramma
• Aanspreekpunt voor alle studie- en nietstudiegerelateerde problemen
Vakinhoudelijk
n
Individuele studiebegeleiding en in groep: ondersteuning bij de leerstof
en je studiemethode
De monitoren geven je individueel of in kleine groepjes extra uitleg bij de belangrijkste opleidingsonderdelen. Zij geven je feedback op tussentijdse toetsen en helpen je aan een juiste studiemethode,
aangepast aan het opleidingsonderdeel. Monitoren organiseren ook groepszittingen waarin,
in samenspraak met de docent, een bepaald stukje van de cursus opnieuw wordt doorgenomen.
n
Proefexamens
Voor bepaalde opleidingsonderdelen wordt een proefexamen georganiseerd onder dezelfde
omstandigheden als het eindexamen. Het proefexamen telt niet mee voor je score, maar laat je wel al
eens kennismaken met de manier van vraagstelling aan de universiteit. Na het proefexamen krijg je ook
inhoudelijke feedback over hoe je het gedaan hebt en welke aandachtspunten er zijn om nog verder aan
te werken. Het proefexamen is ook een goede waardemeter voor je slaagkansen op het eindexamen.
19
Studievaardigheden
n
Monitoren: eerste aanspreekpunt voor studenten van de eerste bachelorfase
De monitoren zijn je eerste aanspreekpunt voor informatie over studiebegeleiding, vragen over
je studiemethode en tips voor een gerichte aanpak van een bepaald opleidingsonderdeel uit
de eerste bachelorfase. Ook met twijfels over je studierichting of vragen over het verdere verloop
van je studieprogramma ben je hier aan het juiste adres.
Onthaal en studie-informatie
n
Onthaal van nieuwe studenten
Op de eerste dag van het academiejaar worden alle eerstejaarsstudenten verwelkomd tijdens
de onthaalnamiddag. De studietrajectbegeleider en het monitoraat lichten de begeleiding en
ondersteuning toe die ze je als student aanbieden. Verder krijg je ook praktische informatie
over studeren en het onderwijs aan de faculteit.
n
Kennismakingsgesprek
Tijdens de eerste week van het academiejaar word je uitgenodigd voor een kennismakingsgesprek
bij een van de monitoren. Je krijgt naast een uiteenzetting van de diensten van het monitoraat ook
meer informatie over studeren aan de universiteit, waarbij verschillende termen zoals leerkrediet en
diplomaruimte toegelicht worden. Daarnaast krijg je de mogelijkheid om allerhande vragen te stellen,
om bepaalde problemen aan te kaarten die het goede verloop van de studie mogelijk in de weg
staan, of om gewoon even op een meer persoonlijke manier kennis te maken.
n
Informatiesessies
Zowel tijdens het eerste als het tweede semester komen de studietrajectbegeleider en de opleidingsplanner in alle fases informatiesessies geven over een aantal praktische zaken typerend voor
de opleiding geneeskunde. Er wordt bijvoorbeeld meer uitleg gegeven over Toledo, je Individueel
StudieProgramma (ISP), je examenrooster, de practicumregeling, en waar je bepaalde informatie
kunt vinden.
20
Studietrajectbegeleiding
n
Bespreking van je studieprogramma
Tijdens heel je opleiding kun je bij de studietrajectbegeleider terecht met vragen over
je studieprogramma, vrijstellingen, leerkrediet, heroriënteren … De studietrajectbegeleider
bekijkt je studieprogramma op individuele basis met aandacht voor je specifieke situatie.
n
Aanspreekpunt voor alle studie- en niet-studiegerelateerde problemen
Ook met algemene vragen die niet onmiddellijk studiegerelateerd zijn (bv. fysieke, psychische of
sociale problemen) kun je terecht bij de studietrajectbegeleider. Als overkoepelend ombuds van
de opleiding geneeskunde helpt hij je zo goed mogelijk verder of verwijst hij je door naar de juiste
personen.
Je kunt ons aanbod aan studiebegeleiding bekijken op:
8 wet.kuleuven.be/monitoraat/faculteit-geneeskunde
8 med.kuleuven.be/nl/studentenportaal/studie-traject-begeleiding
Studiebegeleiding door de Dienst Studieadvies
Ook bij de Dienst Studieadvies kun je, na doorverwijzing door het monitoraat of je studietrajectbegeleider, terecht met studieproblemen: je weet niet goed hoe je de leerstof moet verwerken, je vindt
de studierichting te zwaar, je bent zo bang voor de examens dat je blokkeert of je vindt niet meteen het
juiste evenwicht tussen studie en ontspanning. Samen met een studentenpsycholoog of -pedagoog
kun je jezelf, je studiemogelijkheden en je toekomstverwachtingen leren inschatten. Tijdens en na je
studies kun je op de dienst terecht met al je vragen over studiebegeleiding, heroriëntering, verder
studeren, naar het buitenland gaan, tewerkstelling …
Maar ook nu al staat de dienst voor je klaar om je te helpen bij het maken van een goede studiekeuze.
8 www.kuleuven.be/studieadvies
21
Praktijkervaring
Naast een solide wetenschappelijke basis omvat de opleiding tandheelkunde uiteraard een uitgebreid
aanbod aan praktische vaardigheidstraining. Vanaf de eerste bachelorfase maak je kennis met
het klinisch handelen via praktische oefeningen, werkzittingen, preklinische oefeningen, klinische
introducties en disciplinegebonden klinieken. In opleidingsonderdelen zoals preklinische oefeningen:
morfologie der tanden en preklinische oefeningen conserverende tandheelkunde pas je de theorie
van de hoorcolleges toe in de praktijk.
In het Vaardigheidscentrum op Campus Gasthuisberg oefen je je manuele en communicatieve
vaardigheden. Ook Campus Sint-Rafaël biedt een moderne preklinische en klinische infrastructuur
voor vaardigheidstraining.
Tijdens de masteropleiding neemt praktijkervaring een belangrijk deel van je programma in.
Je loopt ook stage. ► p. 22
Een deel van die stage kun je bovendien in een buitenlandse universiteit of in een buitenlands
ziekenhuis doen.
Internationale ervaring
Zin om je grenzen te verleggen? De Leuvense universiteit biedt Erasmus+ aan, een programma waarbij
studenten en professoren tussen Europese (en in een aantal gevallen ook niet-Europese) universiteiten
worden uitgewisseld. Tijdens je masteropleiding kun je een semester studeren aan een buitenlandse
universiteit. Zo kan je bijvoorbeeld kandideren voor een klinische stage in Frankrijk, Duitsland, Chili of
Brazilië. De beste studenten worden als ambassadeurs voor die stageplaatsten geselecteerd. Je wordt
vooraf geïnformeerd over de uitwisselingsmogelijkheden en hoe je je hierop kunt voorbereiden,
bijvoorbeeld door het bijstuderen van een vreemde taal zoals Spaans of Frans.
Daarenboven zijn er mogelijkheden om een deel van de stage of masterproef in een buitenlandse
universiteit of in een buitenlands ziekenhuis te verrichten. Een verblijf in het buitenland verlengt je
studieduur niet. Het levert je ook geen buitenlands diploma op. Het geeft je KU Leuven-diploma wel een
extra dimensie en bezorgt je bovendien een schat aan levenservaringen. Je maakt immers kennis met
een andere taal, een andere cultuur, een ander onderwijssysteem en een andere gezondheidszorg.
8 www.kuleuven.be/studenten/buitenland/erasmus
8 www.med.kuleuven.be/nl/int
8 www.med.kuleuven.be/nl/thk/int
22
Master in de tandheelkunde (120 studiepunten)
Je breidt je wetenschappelijke inzichten en kennis verder uit en oefent alle vaardigheden die je als
tandarts nodig hebt. Praktijkervaring vormt een belangrijk deel van je programma.
In de eerste masterfase krijg je naast medische en biomedische opleidingsonderdelen evenveel
preklinische en klinische opleidingsonderdelen. Tijdens de tweede fase overheersen de klinische
opleidingsonderdelen (1327 uur). Je volgt ook drie stageperiodes van telkens twee maanden:
• conserverende tandheelkunde, orthodontie, stomatologie en maxillofaciale heelkunde
• parodontologie, prothetische tandheelkunde
• algemene tandheelkunde in het Algemeen Ziekenhuis St.-Jan in Brugge
Het stagecentrum zorgt tijdens die twee maanden voor gratis huisvesting. Je kunt ook kiezen
voor een stage in Brussel, Genk of in het buitenland (Frankrijk, Duitsland, Chili of Brazilië).
Verder leer je de geïntegreerde orale gezondheidszorg kennen binnen het kader van de ‘Studentenkliniek’
in Leuven (vijf halve dagen per week). Daar staan de patiënt en de student centraal.
Ter afsluiting van je studie leg je ook een masterproef af. Die bestaat uit drie evaluaties (capita
selecta / eindproef geïntegreerde patiëntenzorg / stationsproef: evaluatie van analytisch, synthetisch,
probleemoplossend vermogen). De masterproef is een vorm van zelfstudie onder begeleiding.
De zeer ruime biomedische bibliotheek van de faculteit is daarbij een essentieel instrument.
8 www.kuleuven.be/ma/mtandl
Als je algemeen tandarts wil worden met een eigen, door het RIZIV erkende praktijk, moet je na
het behalen van je diploma nog één opleidingsfase voltijds (betaald) stage lopen in een erkend
stagecentrum. Tegelijkertijd volg je ook een theoretisch onderwijspakket: truncus communis,
erkenning algemeen tandarts (60 uur) en seminaries geïntegreerde patiëntenbehandeling voor
de algemene tandarts (24 uur). Het geheel werk je af met je scriptie.
Wil je je verder bekwamen in de pathologie van het kaakgewricht en het fenomeen pijn,
dan kun je de tweejarige postgraduaatopleiding pijn en disfunctie van het kaakstelsel volgen.
23
Master-na-masteropleidingen
Kandidaten die een van onderstaande master-na-masteropleidingen willen volgen, worden geselecteerd
op basis van hun curriculum, hun diploma en een interview. Om aanvullend ook het klinische luik van
tandheelkunde te beheersen, moet je de onderstaande master-na-masteropleidingen combineren met
een postgraduaat in dat domein. Alleen de combinatie van beide programma’s biedt de mogelijkheid
om het gekozen specialisme te laten erkennen. Orthodontie en parodontologie zijn door het RIZIV
erkende vervolgopleidingen.
n
Master in de specialistische mondzorg, met vijf afstudeerrichtingen (60 studiepunten)
•
•
•
•
•
Endodontologie
Orthodontie
Kindertandheelkunde en bijzondere mondzorg
Parodontologie
Restauratieve tandheelkunde
8 www.kuleuven.be/ma/smzl
n
Master of Forensic Odontology (60 studiepunten)
8 www.kuleuven.be/ma/mnmfol
24
Andere verderstudeermogelijkheden
Bijkomend masterdiploma
Heb je na het behalen van je masterdiploma
nog zin om verder te studeren? Dan zijn er aan
de KU Leuven heel wat mogelijkheden. Wil je een
bijkomend masterdiploma behalen, dan kan dat
voor een aantal opleidingen rechtstreeks, en voor
andere via een verkort bachelortraject of via een
voorbereidingsprogramma.
Daarnaast kun je je kennis verder uitdiepen
via een master-na-masteropleiding (zie ► p. 23).
Die zijn enkel toegankelijk op basis van bepaalde
masterdiploma’s.
8 www.onderwijsaanbod.kuleuven.be
Lerarenopleiding
Iedereen met een masterdiploma die als leraar
of lerares benoemd wil worden in het secundair
onderwijs, moet het ‘diploma van leraar’ halen.
Aan de universiteit kun je een specifieke
lerarenopleiding volgen. Je kunt daarmee
starten bij de aanvang van je masteropleiding.
De specifieke lerarenopleiding telt 60 studiepunten. Dat is het equivalent van een jaar voltijds
studeren. De helft daarvan (30 studiepunten)
bestaat uit praktijk (grotendeels stage).
Daardoor word je optimaal voorbereid op alle
aspecten van het lerarenberoep. Je kunt je
praktijk vervullen als stagiair of als personeelslid
van een school (Leraar-In-Opleiding of LIO).
In sommige faculteiten is het theoretische deel
(eveneens 30 studiepunten) ingebouwd als
minor of afstudeerrichting in de masteropleiding.
Je kunt de specifieke lerarenopleiding afwerken
in één academiejaar of spreiden over meerdere
academiejaren. Je kunt ze ook starten na het
afstuderen als master of in combinatie met
een beroepsactiviteit.
8 www.kuleuven.be/slo
8 www.gbiomed.kuleuven.be/slo
Postgraduaten
Permanente Vorming
Permanente Vorming van de KU Leuven biedt een
uitgebreid aanbod aan bijscholingsmogelijkheden,
gaande van postgraduaat- en andere opleidingen
met getuigschrift over kortlopende cursussen
in dag- of avondonderwijs tot lezingen en
studiedagen. Daarmee biedt de KU Leuven
een antwoord op de vraag van professionelen
en andere geïnteresseerden naar academische
opfrissing, bijscholing of heroriëntering.
Ook uitbreiding van de algemene kennis uit
persoonlijke interesse behoort tot de mogelijkheden.
Postgraduaten en permanente vormingsopleidingen
met getuigschrift vullen je diploma aan met een
getuigschrift afgeleverd door KU Leuven.
8 www.kuleuven.be/levenslangleren
8 www.med.kuleuven.be/nl/
permanente-vorming
Doctoreren
Wie weet krijg je tijdens je opleiding de microbe
voor het wetenschappelijk onderzoek helemaal te
pakken en wil je gaan doctoreren. Een doctoraat
geeft je de gelegenheid om zelf een actieve
bijdrage te leveren binnen een bepaald
onderzoeksdomein. Onder de begeleiding van
een promotor maak je creatief gebruik van wat je
tijdens je opleiding geleerd hebt. Je maakt op
basis van zelfstandig wetenschappelijk onderzoek
een doctoraatsverhandeling. Daarnaast omvat
de doctoraatsopleiding cursussen, seminaries
en studiedagen.
8 www.kuleuven.be/doctoreren
8 www.gbiomed.kuleuven.be/phd
25
26
Loopbaan
n
Een eenmanspraktijk
De meeste tandartsen in ons land werken in een eenmanspraktijk. Afhankelijk van de investeringen
en het instrumentarium variëren de totale uitrustingskosten van een tandartspraktijk tussen 25 000
en 50 000 euro. De overgrote meerderheid van de Belgische tandartsen heeft geen verplegend
of administratief personeel in dienst. Wie zelfstandige tandarts wil worden, kan het best uitgaan
van flexibele werkuren. Veel mensen nemen voor een consultatie immers liever geen vrije dag,
waardoor nogal wat tandartsen ook ‘na de gewone spreekuren’ consultaties hebben.
Tandartsen organiseren een wachtdienst voor weekends en nachten. De toenemende mobiliteit,
dankzij de Europese integratie, opent ook de wegen naar het buitenland.
n
De groepspraktijk
In tegenstelling tot bijvoorbeeld hun Nederlandse collega’s kiezen momenteel slechts weinig
Vlaamse tandartsen voor een groepspraktijk. Omwille van de stijgende uitrustingskosten zal dat
aantal in de toekomst waarschijnlijk wel toenemen. De algemene verwachting is ook dat meer en
meer tandartsen zich op een onderdeel van de orale pathologie zullen toeleggen. Ze zullen dan
uiteraard meer geneigd zijn om samen te werken. Bij een groter aanbod aan patiënten krijgen ze
immers vaker de gelegenheid om complexere behandelingen toe te passen.
n
Een specialisatiepraktijk
Een groeiend aantal specialisten voert een exclusieve specialisatiepraktijk, zoals in de orthodontie
of de parodontologie. Ook de kindertandheelkunde en de endodontie evolueren naar een exclusieve
praktijkvoering. Meestal nemen zij in samenspraak met de algemene tandarts, de huisarts of de artsspecialist de meer complexe behandelingen voor hun rekening.
n
Ziekenhuizen en poliklinieken
Ziekenhuizen doen behalve op specialisten steeds meer een beroep op een of meerdere tandartsenomnipractici. Sommige tandartsen zijn daarom (meestal deeltijds) verbonden aan een ziekenhuis of
een polikliniek. Sommige verbinden zich aan een verpleeginstelling, zoals een rusthuis of een instelling
voor gehandicapten. De meeste tandartsen combineren dat werk wel met een eigen praktijk.
n
De administratie
Sommige afgestudeerden tandheelkunde gaan aan de slag in de administratie (verzekeringen,
ministerie van volksgezondheid, RIZIV). Dat aantal is echter zeer beperkt.
n
Onderzoek
Als tandarts kun je ook een loopbaan in het onderzoek uitbouwen. In België zijn er op dat vlak
echter weinig mogelijkheden. Bij het FWO Vlaanderen (Fonds voor Wetenschappelijk Onderzoek) is
een aantal onderzoekers aan de slag. De eisen liggen er vrij hoog. Regelmatig zijn er mogelijkheden
voor een onderzoeksloopbaan in de industrie. Wetenschappelijk onderzoek is ook mogelijk aan
een universitaire instelling. Je kiest dan voor een doctoraatsthesis.
27
n
Verzekeringstandheelkunde, forensische en gerechtelijke tandheelkunde
Met je diploma tandheelkunde kun je ook bij verzekeringsmaatschappijen expertises uitvoeren.
Je controleert de voorgestelde vergoedingen of behandelingen die door tandartsen zijn ingediend.
Voor de meesten in dit beroep vormen die expertises slechts een beperkt deel van hun activiteiten.
De Master of Forensic Odontology is daarvoor een goede voorbereiding. Het tandheelkundig recht
is in België en in onze buurlanden weinig ontwikkeld.
Om zich degelijk voor te bereiden op tandheelkundig-juridische problemen is een bijkomend
diploma rechten voor een tandarts erg nuttig. Tandartsen treden vaak op als experts om
bijvoorbeeld lichamelijke schade of werkonbekwaamheid vast te stellen.
De dienstverlening van tandartsen aan het gerecht zit de laatste jaren in de lift.
Tanddeskundigen werken steeds meer mee aan de identificatie van slachtoffers of mogelijke
aanranders waarvan de identiteit op geen andere manier kan worden vastgesteld. Het gebit en
de behandelingen die erin plaatsvonden, zijn immers een bron voor identificatie. Zowel bij individuele
gevallen als bij massarampen worden tandartsen ingeschakeld. Bij een vervolgopleiding in
de forensische en gerechtelijke tandheelkunde heb je dus altijd baat.
n
Het buitenland
Sommige tandartsen gaan aan de slag in het buitenland, zowel in geïndustrialiseerde landen
als in ontwikkelingslanden. Ontwikkelingslanden kampen met een schrijnend tekort aan
tandheelkundige hulpverleners.
28
Faculteit Geneeskunde
Campussen van de faculteit
De Faculteit Geneeskunde van de KU Leuven biedt zowel in Leuven als in Kortrijk de volledige
bacheloropleidingen geneeskunde en biomedische wetenschappen aan. In Leuven heb je binnen
de faculteit nog de keuze uit tandheelkunde en logopedische en audiologische wetenschappen.
De aansluitende masteropleidingen worden georganiseerd in Leuven.
LEUVEN
KORTRIJK
• Leuven
• Campus Kulak Kortrijk
Alle opleidingen van de faculteit
Bacheloropleidingen
n
Bachelor in de geneeskunde
n
Bachelor in de tandheelkunde
n
Bachelor in de biomedische wetenschappen
n
Bachelor in de logopedische en audiologische wetenschappen
n
n
n
n
Masteropleidingen
n
Master in de geneeskunde*
n
Master in de tandheelkunde
n
Master in de biomedische wetenschappen
n
Master of Biomedical Sciences
n
Master in de logopedische en audiologische wetenschappen
n
Master in de verpleegkunde en de vroedkunde
n
Master in het management en het beleid van de gezondheidszorg
n
Master in de seksuologie
n
n
n
n
n
n
n
n
CAMPUS KULAK
KORTRIJK
LEUVEN
Opleidingen georganiseerd door de faculteit
n
n
29
Opleidingen georganiseerd door de faculteit in Leuven
Master-na-master
•
•
•
•
•
•
•
Master in de arbeidsgeneeskunde*
Master in de huisartsgeneeskunde*
Master in de jeugdgezondheidszorg*
Master in de verzekeringsgeneeskunde en de medische expertise*
Master in de specialistische geneeskunde*
Master in de ziekenhuishygiëne*
Master in de specialistische mondzorg, met vijf afstudeerrichtingen
- Endodontologie
- Orthodontie
- Kindertandheelkunde en bijzondere mondzorg
- Parodontologie
- Restauratieve tandheelkunde
• Master of Forensic Odontology
• Master of Bioethics
• Erasmus Mundus Master of Bioethics
Postgraduaten
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Postgraduaat in de acute geneeskunde
Postgraduaat in de audiologie en de hoortoestelaanpassing
Postgraduaat in de radioprotectie
Postgraduaat in de algemene tandheelkunde
Postgraduaat in tandheelkundige vervolgopleidingen
- Endodontologie
- Orthodontie
- Kindertandheelkunde en bijzondere mondzorg
- Parodontologie
- Restauratieve tandheelkunde
Postgraduaat in pijn en dysfunctie van het kaakstelsel
Postgraduaat in de familiale bemiddeling
Postgraduaat in de klinische seksuologie
Postgraduaat in de radioprotectie
Postgraduate Studies in Advanced Medical Imaging
Opleidingen in samenwerking met andere faculteiten
Master
•
•
•
•
•
*
Master in de bio-informatica
Master of Bioinformatics
Master in de medische stralingsfysica
Master in de sportgeneeskunde
Master of Space Studies
In academiejaar 2012-2013 startte de faculteit met de hervormde zesjarige opleiding tot basisarts.
In dat curriculum bestaat de masteropleiding uit drie i.p.v. vier studiefases (180 i.p.v. 240 sp).
De driejarige masteropleiding gaat van start in academiejaar 2015-2016. De hervorming heeft
vanaf academiejaar 2018-2019 ook implicaties op sommige master-na-masteropleidingen.
30
Praktisch
Inschrijven
Je allereerste inschrijving aan de KU Leuven gebeurt in twee stappen.
n
Stap 1: online
De eerste stap verloopt via het web. Je kunt dus van thuis uit aan je inschrijving beginnen,
en dat reeds vanaf begin maart. We begeleiden je dan verder via internet.
8 www.kuleuven.be/inschrijven
n
Stap 2: in Leuven
Je definitieve inschrijving breng je in orde bij de Dienst Studentenadministratie in de
Universiteitshal. Dat kan vanaf 17 augustus. Je hebt alleen je identiteitskaart, je diploma
secundair onderwijs (of een kopie) en je slaagbewijs van het toelatingsexamen arts/tandarts
nodig.
8 www.kuleuven.be/studentenadministratie
tussen
l je ongeveer
e
j
t
r
rijvingen) zu
a
a
ch
k
ns
s
je
/i
j
be
i
n.
r
P
arnaast heb
.kuleuve
ngsgeld (www
kopieën … Da
schrijvi
ndboeken,
in je eerste
Naast het in
cursussen, ha
veer 300 euro
ge
uitgeven aan
on
ro
n
eu
erzicht
va
0
al
40
325 en
fase. Een ov
or een tota
in de derde
aal nodig vo
ro
nd je op
ri
eu
vi
te
0
g
ma
80
in
h
un
en
sc
preklini
de tweede
iële onderste
in
nc
ro
na
eu
fi
0
e
50
jk
,
geli
bachelorfase
en en van mo
- en leefkost
financiering
ie
ud
st
t/
van de studie
ns
ie
.be/socialed
www.kuleuven
31
Sociale Dienst
Bij de Sociale Dienst ben je aan het juiste adres voor vragen rond studiefinanciering
(studietoelage, kinderbijslag …) en rond je sociaal statuut (werkstudent, buitenlandervaring …).
Ook met persoonlijke problemen kun je bij de adviseurs van de Sociale Dienst terecht.
8 www.kuleuven.be/socialedienst
Huisvestingsdienst
Ben je op zoek naar een kot? Wil je een kamer op de privémarkt of liever in een studentenresidentie?
Bij de Huisvestingsdienst kun je voor al je vragen over wonen in Leuven terecht.
8 www.kuleuven.be/huisvesting
Gelijke kansen
Elk individu in onze samenleving moet gelijke kansen krijgen om zich in studie, werk en vrije tijd
zo veel mogelijk te ontplooien, en dat ongeacht socio-economische achtergrond, geslacht,
functiebeperking, religie, etnische origine, leeftijd of seksuele geaardheid. Het gelijkekansenen diversiteitsbeleid is dan ook een prioriteit aan de KU Leuven.
Informatie over mogelijke faciliteiten:
n
Contactpunt Allochtone Studenten
8 www.kuleuven.be/contactpuntallochtonen
n
Contactpunt Religie- en Levensbeschouwing
✉
n
[email protected]
Cel Studeren met een Functiebeperking
8 www.kuleuven.be/functiebeperking
n
Studeren als topsporter
8 www.kuleuven.be/sport/topsport-en-studie
n
Studeren als kunstenaar
✉
[email protected]
32
Studeren
in Leuven
Voor wie wil studeren, is Leuven
dé studentenstad bij uitstek. Al van in de
middeleeuwen beheerst Leuven de wereld
van de wetenschap. Vandaag is Leuven
met zijn wereldvermaarde universiteit en
spin-offs, toonaangevende hogescholen,
baanbrekende onderzoekscentra en
prestigieuze ondernemingen meer dan ooit een voortrekker in de kennismaatschappij.
Dat ononderbroken wetenschappelijk onderzoek vertaalt zich onder meer in de
architectuur van Leuven. Historische monumenten zoals het stadhuis, de Sint-Pieterskerk,
het kasteel van Arenberg, het Pauscollege en het Groot Begijnhof van Leuven refereren aan
de eeuwenoude traditie. Ultramoderne realisaties zoals de imec-toren en het ecologische
woningproject de Balk van Beel geven een blik op de toekomst.
In Leuven is studeren veel meer dan lessen bijwonen en achter je boeken zitten. Ieder jaar
wordt de stad overspoeld door zo’n slordige 51 000 bachelors en masters in spe. Dat jonge
volkje zorgt voor een bruisende sfeer en een prettige drukte in een stad die leeft op het ritme
van de studenten.
Het hele academiejaar staat bol van activiteiten voor en door studenten. En ook de stad
blijft niet achter met evenementen als M-idzomer en Piknik Musik. De uitgaansmogelijkheden
in Leuven zijn talrijk. De Oude Markt staat bekend als ‘de langste toog van Europa’.
Overal in de stad vind je gezellige cafés, trendy restaurants en fuifzalen naar ieders smaak
én portemonnee. En dan zijn er nog de fakbars: een populaire ontmoetingsplaats,
kenmerkend voor de Leuvense studentenstad.
33
Leuven besteedt ook uitgebreid
aandacht aan een gezonde geest in
een gezond lichaam. Je hebt de keuze
uit tientallen culturele en sportieve
activiteiten. Wie na het studeren
gewoon wil relaxen, vindt ongetwijfeld
zijn gading in het Leuvense groen,
gaande van de Kruidtuin tot het
Meerdaalwoud. Maar bij de eerste
zonnestralen móet je in het SintDonatuspark, beter gekend als het
stadspark, zijn. Honderden studenten
liggen er languit, proberen te studeren
of te frisbeeën, of genieten van de
circusartiesten en straatmuzikanten.
34
P
P
laan
cia
a
Ac
P
P
P
P
at
tra
ls
ee
fo
Stadsplan en
contactgegevens
tra
eg
at
f te
rE
ike
kela
an
nla
an
stra
ens
ek
Sell
ter Nep
Hof
pe
ed
ik
he
re
n
een
B
n
rg
R
U
S
S
E
L
at
tra
ss
tor
Gasthuisberg
Universitair sportcentrum
Terb
ank
t
aa
str
en
eg
stra
ew
at
in
kle
ee
Stadspark
Tw
weg
een
est
rs
vuu
5
Oude Markt
6
Station
7
Faculteit Geneeskunde
8
Campus Sint-Rafaël | UZ Leuven
9
Campus Gasthuisberg | UZ Leuven
w
14
Studentenadministratie - inschrijven
Universiteitshal
Naamsestraat 22 bus 5401
3000 LEUVEN
tel. + 32 16 32 40 40
[email protected]
www.kuleuven.be/studentenadministratie
be
nl
aa
Bru
sse
at
lse
st
Ho
f te
r
Be
Ho
Ec
4
ts
He
3
es
E3
2
Studentenvoorzieningen
Van Dalecollege
Naamsestraat 80 bus 5415
3000 LEUVEN
tel. + 32 16 32 43 75
[email protected]
www.kuleuven.be/studentenvoorzieningen
Al
Bi
Di
ep
en
da
al
w
1
ns
n
Va
G
Eg
en
ho
ve
nw
eg
Ter
em
Bert
Lieve
Vrouwe
plein
rtln
rae
e
Ge
H.
les
Ce
or
is
tijn
Si
nt
-J
en
an
laa
la
Ce
J. Van Hooflaan
L. De
Vochtlaan
4
E31
les
laan
laan
reef
Kapeld
C
I
A
K
B
E
F
N
MS
L
D
G
Voer
Ce
s
le
Kapeldreef
rt
taa
ges
Lan
jle
Arenberg III
Di
n
en
Steeng
roeven
n
slaa
een
G. G
tijn
0-
r E4
Naa
Haeslaan
J. Vanden
Eyndelaan
sln
R. man
e
Ver
Opleiding tandheelkunde
Administratief secretariaat
UZ St.-Rafaël
Kapucijnenvoer 7
3000 LEUVEN
tel. + 32 16 33 24 59
[email protected]
tel. + 32 16 34 18 20
[email protected]
J. De
ck
roe
lleb laan
Hu
eren
laan
Faculteit Geneeskunde
E.
en
w
eg
Te
r
El
st
la
an
Keibergstraa
t
n
Populi
n
nsma
ere
G.F laan
an
inla
rqu lo
F
J.
eule n
A. aMnslaa
R.
m
De Clercqlaan
Arenberg II
er
en
t
Ac
h
Ijz
est
Provin
esplan cieade
at
Tiens
ev
tra
els
ob
A.
N
er
ss
tra
M
at
a
ga thild
ng e
Ge
lijk
Bou
Kle
in
leva
rdstr
lstr
-Rij
se
ev
es
t
es
t
ks
ins
tra
at
na
a
Sc
hre
urs
v
A.
Dela
unois
ln
st
ee
de
Ple
Ge
l
IPSS
ITE
str
aa
t
PHIL
laa
n
Zeg
Tiv
oli
ela
an
Beekln
ln
en
Blo
em
Volhardings
t
tra
at
ar
iaTh
er
es
ias
M
m
Bu
Gil
de
ns
Sc W
tr
he indm
pe
o
ne len s
tr
ns
tr
Tom
veld
str
Brabançonne
straat
C.
Diestsepoor
tr
Le
op
ol
d
ss
tr
St
a
J.
Ar
st
ra straend Ko
n.
at
at -
ve
r-
Ra
ve
n
pl
e
in
H.
Ho
o
at
liu
ss
tr a
Ve
sa
t
str
aa
nie
r
Me
u
A.
Giraud
str
Withoflaan
Lang
endaa
llaan
ak
Abdijstraat
Heidelaan
se
ba
an
at
Alauda
P
str arkb
aa os
t
Leeuwe
rikenst
ra
Pa
k
en
st
ra
at
aa
Duinberglaan
elaan
an
Bronla
Vo
or
d
Schapenstraat
Sint
Quintens
berg
at
n stra
L.
R
Artille ijd
r
A.
Groot Begijnhof
eg
Gro
e
Abdij van P
Abdij van Park
f
dree
Krommelaan
straat
Saffranenbergstr
en
n
.V
W
laa
at
tra
gs
rto
He
on
ur
Groenstr
aat
reef
e Kerkhofdreef
Vink
enla
an
Schapenstraat
rg
e
at
Naamsestra
n
di
ng
e
Re
nw
Naamseste
e
I-s
Vaartstraat
Sch
rij
Bo
ek
H
s og
plecho e
in ol
t
Ma
rk
Ou
de
Standonckst
r.
hie Sin
lss ttr
niers
Hove
Parkdalla
an
stra
at
ses
Norb
erti
Molen
Spoorwegstraat
l en
Tien
a
an
Dijledr
Dijle
Dij
led
re
ef
d'Eynat
straat
Anker
str.
Zeilstr.
Werkman
straat
Wolvengang
Asstraat
Sluisstraat
K.
Lotharin
van
tr
Pen
str s-
K
Kiek ortestr
enst
r
st
r
W
ier
ing
s
tr
Wa
ais
Dijle
L. Colinslaan
Lavo Parijss
traa
n
berre
t
g -
Kapucijnenv
o
Bleydenberglaan
Schorenshof
erEgelanti
t
A. W
oute
rstra
a
aa
t
Ha
Lei
er
en
P
Annan red
str. ikh
O.-L.-Vrouw-
er
Heilige Geeststraat
Leerloo
ierijstr
Fontein
str
aat
La
Vignette
Zeven
Slapersstr
tere
el stra
at
P.Co
u
sstr
aat
Rid
der
t
aa
iss
tr
str
K ru
loe m
Tessenstraat
Fonteinstraat
R. Vander vaere nlaan
str
ra
la
str
aa
t
n
t
Brug s
Nieuw
Sparrendreef
Armand Thiérylaan
Milseweg
n
Eb
al
uw
en
Kerk
hofd
t
na
aa
dl
ar
ga
Zw
at
Harboortstr
n
Tiensepoort
tra
ek
eb
Kore
eld
s
Gelde
Wa
ver
s
Ko
Heilige Geeststraat
an
Kartuizersstr
lve
str
Mispelaars
gang
aat
Ierse
Pred
ikhe
rens
tr
Goudsb
Vriese
nhof
Ho
ge
str
Pre
Ganngten
enweg
gang
Vestinggang
Paard
Pioengang
Pe
lgr
ims
tr
Wag
e
Beu nweg
rs
gan
g
ch
els
e
n
Me
De
ruid
urk
Mu
Ac
h
La ter
tte d
n e
t
Kos
oren
Verl
el
ng
Bo
sc
hs
i
ng
aa
rd
an
Ten
Wij
s'Hertoge
nla
or
t
po
l se
J. Bulenswijk
str
enla
telar
S. Stre
rts
tra
at
Korbeeklogang
Hofgang
Haaggang
Cansgang
rbe
Bie
n
t
Mar
go
be
ilaan
Matad
laa
at
en
Werkhuiz
Bru
sse
tr
Gijz
elaa
Tolhui rsstr
zenstr
rs
el
rlij
de r
oe st
Br heid
te
os
rn
te
Pa
E. Remyvest
an
Eenmeila
t
Rennessing
n
es
en
l
laa
ev
ijn
an
rtla
lbe
n
ts
W
ge
En
la
a
Metsysplein
Da
nv
Re
ga
st
beek
weriken
Leeu
str
aa t
en
ole
nlaan
Duinberglaan
ez
es
St
ee
ng
roev
t
rfs
He
Di
tr.
es
ije
rsdreef
Hovenie
a M
str
ple
ym
nT
aard
Zeepweg
Provincieplein
Park
poort
eH
stra
t
dm
at
r
at
de Ba
Broe
k
ss
tra
a
Win
ra
st
Burg
. J.
Eerd
eken
sstr
aat
siu
Jo
ze
f II
-st
raa
St
raa
t
ga tjes
ng
at
ra
a
a
yo str
Go
ed
Lip
ts
P.
J.
laan
De Rijck
laan
Verbindings
g
rto
He
g
te
de
H.
Osta
van
to
Her gstraat
ch
Na
n
Va
id
We
Conscience
plein
ys
tra
a
in
n
aa
W
m
tr
ss
l
en
o
Cr
de
ille
en
els
M
L.
ijn
an
yla
at
L. Darteln
st
Kantineplein
ng
ga
t
r
te
os n
Klo laa
an
ptla
em
nb
de
n
Va
J.
S.
at
est
ienc
aa
str
ek
Kasteelpark Arenberg
de Prins
Lig
ne
str
a
L.E. at
Sin
Van
t-L
Arenberg
am
plein
be
rtu
ss
t raat
rg.
ra
vest
mse
Naa
st
nsve
uele
E. R
park
lens
Ka
t
Bro
l
aa
in
rd
Arenberg I
De
ke
ns
t
enstr
p
Ra
r
fst
M
Bu
s
en
Theresia
nen
gang
st
L
F.
g
rtin
rko at
Ve stra
ee
Dr
an
la
er
ci
er
ko
st
eustr
E.Rue
Arenberg IV
In
ns
v
an E
E. V
lva
stu
Er
st
ra
as
at
m
us
Bo plein
ga
ar
de
ns
t ra
m
E.Mathi
n
De WAAG
Studentenwijk Arenberg
a
str
ers
ijd
Str
an
st
nla
ve
Naamsepoort
e-
tr
es
nd
Ro
E.
So
Oostertunnel
Martelarenplein
Ju
min
str
P
P
Vla
en
lat
Pre
L
tr
gs
we
see Diest
eg
Oudee
st nw
Joz
an
at
tra
at
ra
st
at
rk
ra
Pa
st
ds
ei
gh
di
r
da
st
el
der
un
W
G.Van enstr
br
nd
Le
sn Li
Nenstr.
P.
he
ag
nrh
e
le
F.
ey at
trV
s
h
Ver m tra
rg
s
be
en
tr.
Ar
els
an
E.V
V.B
ole
Vol m
eg
gw
Elzasgang
orpend
Opp gang
at
tra
ss
at
m
tra
ille
ns M
W
e
us
v
s
Ra
at
ge
v
eu
tenla
Mercier
plein
Stadspark
st
r
laa
Diestsepoort
uwn- g
Blatg
a
pu
t
traa
tses
Dies
aat
elstr
Lep
C. D
E.
Gilbert
str.
nm
re
rss
ijd
tra
aat
H. Consc
ra
st
- Master
es
tstr
eberio
Se Va Pa
n
st stic 't rkst
ra h
ra
at a
e
aa
ns
raat
Groot
Begijnhof
at
IJz
Tie
en
gga
St. Beberg
at
ra
lin
se
Bl
at
stra
ints
F. L
i
Ve
ur
A.Smetsplein
Mic
Zwartzustersstr Karmelieten
berg
Redingenstraat
vu
r
raat
veldst
Te
r
Poulletlaan
st
t
straa
de
pl uze
ei
n
en
J
tstra
Lak s'-M
enw eierss at
eve
tr
rsstr
.
La
el
rk
de
t
at
stra
Groen
Ten Hove
t
Prosper
aa
s tr
laan
str
n
ole
aa
Lierg
nMonstr.
e
nik
huis
Slacht
ng
s
niu
se
Redingenhof
A. Bastin
i
rk
pa T
nd AR
Ra OD
B
traat
r
rg
oniusberg
Ant
iaan
Sintplein
Ramberg
an
A. De Greefst
str
gebe
Dam
str
eniuss
n
rte
Jans
aa
aat
t
hof
ken
Colle
aa
str
Drie-Engelenberg
Grasmus-
Bankstr
Hollest
ra
at
broedersstraat
s
ler
ke
ng
inc
rgstr
Groefga
Minder
Kra
n
ne ng
Ha gain
t
Voorzo
lstr
Mun
Zee
n
Va
L.
straa
Te
Tervuursepoort
Sint-
t
geno
s.
rvu
Kruidtuin
R
maatte
nsp
.
BaSrbintara
str
s
on
Bond
Rector de
Somerplein r
Grote Markt
tr
st
dels
ye
han
vo
Eiks
Sa
tr
i
Kr
o
sstr b egerg
at
ra
st
a
tra
rvie
Ne
erecklein
de B
yp
Rem
aat
estr
s
en
en
n
n
Va
n str.
.Va den
P.Jene
B
op
urs
G
Here
es
ter
.
J.B
Le
f
ter
cos
at
Drinkwa
Vu
u
M
te-.
Putng
ga
h
at
Joanna-Maria Artoisp
lein
uis
t -M
Sin
str
ips
tra
rkr
M
SintJaco
St.
pleinbsHuber
tusstr
Bieze
straat n
W
tra
ss
er
at
St-Maartensdal
ynlaan
he
.G
V.D
at
ra
lst
oo De
Vi
at
ta
ik- tra
l
Cr
ed ns
ae
Pr ne
tr.
ne
f
Visserss
rin
nd
Vis t Au
ho
he
g
o
k
g
nc
oo
ar ne ustijh
k
b
n
M
sc
str
d
tr.
Di
Rij
an
rss
H
- Busleiden
Amer rk B Wandetr.
ake ers
gang
ika
nm
ou lings
old
m
ts
laa
F. S plein
pl
n
en
at
tha
tra
od tr
are tses
M. de J s
rg
s
LayensMa
Die
plein
tra
r
st
tr
or
t
P.
tr
Kolveniershof
. le
. J kp
of nc
Pr ou
V
n
Da
s
Herts
de
en an
a
iel
genstr
F.Tielelaan
mans
t
aa
l
ee
at
Lombaardenstr
tr
erss
tse
po
J.
stra
ess
ho
w
ee
Tw
nstraat
rte
aa
Verbrande
poort
e
Hore
gangn-
at
S
Servintatiu
straast
n
aat
str
ere
berghlaan
Groefplein
e
ro
els
t
erch
Mgr. Van Wae
yen
ersstra
ter
gasnelieg
lfmaartstraat
Ha
Vr
s
eid
at
laa
Card
enb
traa
an
st ne
ra n- Bruul
at Br
ouw
Brouw
Pe
Brus
s
nss
rm
rsc
t
Kardinaal straa
r
st
en
ur
tr
Aa
Vaartkom
t-M
Sin
rma
Pereboom
straat
Het
Torentje
Balsembloemhof
R.C
la
te
e
t
oute
Pe
oelhag
gel
f
ee
dr
te
n
Le
Engels Plein
tr Zoutstra
at
uiss
pelh
Sta
hof
Kab
Penitentienenstraat
Klein
an
Vaartkom
Begijn
Blo
e
gm
anenb
g erg
-
R
wijk
Ter B
t
ng
aa
ga
str Zand
rs
e
idd
e
eid
ew
Ve laan
sin
sb
P.
Delva
ux
aat
rgla
Gla
at
nbe
tstraat
Burch
erigj
l az
Valk
gan
e
Valken- rijstra
at
plein
aa
estr
els
ch
stra
nne
nstr
Abdij
Keizersberg
Me
No
orm
a
en
og
ert ard
s'H ijnga
w
at
Donkerstra
Wijn
pers
Lefèvrelaan
Zw
ane
st
rs
de
Re
at
v
an
tra
t
es
nzichtla
es
n
W
ijn
str per
aa st
t
sts
M
an
la
de
Ro
a
tra
Bie
eg
g
er
Keizer s b
poort
g
Scho
ei- we
o M loem
b
Langerijlaan
eid
ls
he
ec
de
r
m
Ludensch
at
Ou
t
Po
en
Stadsvest
e-
eberg
straa
es
te
weg
ra
Galg
ls
weg
een
es
ts
t
he
Kareelveld
Klein
Huiz e
enst
ps
est
Bi
ec
at
stra
M
35
Aarschotsesteenweg
Tuin
ld
rt
laan
els
ech
elve
ht-
ezic
Verglaan
Kol. Begaultlaan
M
we
eu
Ni
Kare
Twa tr
meis
Achttienaprillaan
al
rgd
be
el-
es
Ro
n
ke
Ei
sbe
m an
aa la
Br sen
Petrus
b
erg
36
Samenstelling en redactie: Faculteit Geneeskunde - Dienst Marketing KU Leuven
Grafisch ontwerp: Altera
Druk: Artoos
Foto’s: KU Leuven - Rob Stevens
Bijgewerkt tot september 2014
© 2014 KU Leuven
Deze brochure biedt een zo volledig mogelijk overzicht van de opleidingen die de KU Leuven tijdens
het academiejaar 2015-2016 organiseert. Tijdens het academiejaar kunnen echter nog wijzigingen
op het vlak van de programmaopbouw worden goedgekeurd. De informatie in deze brochure kan
de universiteit dan ook juridisch niet binden. De meest recente informatie over het onderwijsaanbod
vind je op www.onderwijsaanbod.kuleuven.be
37
Tandheelkunde
2
Beginprofiel
4
Bacheloropleiding
7
n
n
n
n
n
Opbouw
Studieprogramma
Opleidingsonderdelen van de eerste fase
Week van een student tandheelkunde
Overzicht academiejaar
Nuttige websites
de meest recente informatie over de opleidingen
8
9
12
16
17
Studiebegeleiding
18
Praktijkervaring
21
Internationale ervaring
21
Master in de tandheelkunde
22
Master-na-masteropleidingen
23
Andere verderstudeermogelijkheden
24
Loopbaan
26
8 www.onderwijsaanbod.kuleuven.be
je toekomstige faculteit
8 www.med.kuleuven.be
Apollonia Divina - studentenvereniging
8 www.apollonialeuven.be
publicaties downloaden of bestellen
je voorkennis online testen of meer zin in een zomercursus?
een handig overzicht van alle infomomenten
8 www.bachelorskuleuven.be
studeren aan de KU Leuven, ook buiten Leuven
Faculteit Geneeskunde
Campussen van de faculteit
28
Alle opleidingen van de faculteit
28
Praktisch
8 www.kuleuven.be/campussen
28
studentendiensten
8 www.kuleuven.be/studentenvoorzieningen
30
Inschrijven
30
Sociale Dienst
31
Huisvestingsdienst
31
Gelijke kansen
31
Studeren in Leuven
32
Stadsplan en contactgegevens
34
Nuttige websites
37
inschrijven
Je wil je inzetten voor de zieke of hulpbehoevende mens? Een steentje bijdragen
aan een rechtvaardige gezondheidszorg? Of je voelt de uitdaging van
baanbrekend onderzoek in het brede domein van de geneeskunde? De docenten
en medewerkers van de Faculteit Geneeskunde helpen je graag op weg.
Door een variatie aan werkvormen – hoorcolleges, werken in kleine groepen,
stages in ziekenhuis en laboratoria – verwerf je een solide theoretische en
praktische basis om nadien aan de slag te gaan als arts, tandarts, biomedische
wetenschapper, logopedist of audioloog.
De inbedding van de opleidingen in onderzoekslaboratoria met wereldfaam
staat ervoor garant dat de meest recente inzichten aan bod komen. En dankzij
buur UZ Leuven breng je die inzichten meteen in de praktijk in een van de
toonaangevende ziekenhuizen van Europa. Wordt Leuven je te klein – of leiden
de talloze verenigingen en culturele activiteiten je te veel af – dan geeft ons
uitgebreid (inter)nationaal netwerk van partneruniversiteiten en -instellingen
je de mogelijkheid om jezelf te ontplooien in een andere omgeving.
Kortom, de Faculteit Geneeskunde aan de KU Leuven heeft
heel wat troeven. Aan jou om hiermee aan de slag te gaan!
Hopelijk tot binnenkort.
Jan Goffin, decaan Faculteit Geneeskunde
Jan Eggermont, vicedecaan Faculteit Geneeskunde
8 www.kuleuven.be/inschrijven
Openlesweek of -dagen
8 www.kuleuven.be/openles
Infodag
8 www.kuleuven.be/infodag
op de hoogte blijven van al onze infomomenten
8 www.bachelorskuleuven.be/opdehoogte
www.facebook.com/kuleuven
www.facebook.com/med.kuleuven
@med_fac
LEUVEN t
KU LEUVEN
Oude Markt 13 bus 5005
3000 LEUVEN
[email protected]
www.kuleuven.be
Infomomenten
OPENLESWEEK
OKT.
27-31 oktober 2014
(herfstvakantie)
OPENLESWEEK
Volg les tussen de studenten en snuif de sfeer op
van je toekomstige studieomgeving.
NOV.
8 www.kuleuven.be/openles/leuven
DEC.
INFODAG
JAN.
FEB.
OPENLESWEEK
16-20 februari 2015
(krokusvakantie)
MAA.
8 www.kuleuven.be/infodag/leuven
INFODAG
14 maart 2015
INFOBEURS
Bezoek de infobeurs in de Universiteitshal
met informatie over de opleidingen en
studentenvoorzieningen.
APR.
MEI
Kom een kijkje nemen in je toekomstige faculteit. Je
kunt infosessies en rondleidingen volgen en spreken
met studenten, proffen en studie(traject)begeleiders
op Campus Gasthuisberg. Op de benedencampus
van Sint-Rafaël kun je onder begeleiding het
tandheelkundig opleidingscentrum bezoeken.
INFOBEURS
9 mei 2015
8 www.kuleuven.be/infobeurs
JUN.
AUG.
2015-2016
v.u.: Isabelle Van Geet, Oude Markt 13, 3000 Leuven
JUL.
SEP.
Tandheelkunde
INFOBEURS
5 september 2015
8 www.kuleuven.be/infomomenten