Periode 1

STUDIEWIJZER
KLAS 6
Periode 1
© 2014-2015
21.08.2014
STUDIEWIJZER
vak: AK
klas : 6
2014-2015
week: 34 t/m 45
tweede fase
periode 1
Algemeen :
Aantal lessen
Aantal slu
: 24
: 40
Leerdoelen
- De leerlingen kunnen de endogene processen die samenhangen met platentektoniek
verklaren.
- De leerlingen kunnen de invloed van de exogene krachten op het landschap verklaren.
- De leerlingen kunnen de kenmerken van de verschillende landschapszones op aarde
beschrijven.
- De leerlingen kunnen beschrijven hoe veranderingen in de genoemde landschapszones
tot stand kunnen komen.
- De leerlingen kunnen de natuurlijke en landschappelijke kenmerken van het
Middellandse Zeegebied beschrijven.
- De leerlingen kunnen beschrijven hoe de natuurlijke en landschappelijke kenmerken
van het Middellandse Zeegebied van invloed zijn op het menselijk bestaan.
Leerstofomschrijving
Aarde – Systeem Aarde Hoofdstuk 1, 2, 3 en 4. Hoofdstuk 1 en 2 zijn al behandeld in het
vorige schooljaar. Daarom zullen hoofdstuk 3 en 4 vooral worden behandeld.
Werkwijze
Klassikale uitleg
Opgaven maken in groepjes (2 personen) of individueel
Toetsing
onderwerp
soort
vorm
Systeem
Aarde H1,
H2, H3 en H4
T
S,i
Rooster :
 Lees verder op de volgende pagina
Duur
(min)
90 min.
OR
(Weging)
*
% SE
10%
mee te nemen
hulpmiddelen
STUDIEWIJZER
vak: AK
klas : 6
2014-2015
week: 34 t/m 45
tweede fase
periode 1
week/datum
week 34
18 t/m 22 aug.
lesstof
Rtr afwezig
opdrachten*
week 35
Herhaling H1 en H2
Proeftoets H1 en
H2
Inleiding H3
§ 3.1: Natuurlijke
landschappen op
aarde
§ 3.2: Boeren en
hun
cultuurlandschappen
§ 3.3:
Natuurrampen en
milieurampen
§ 3.4: Het
inschatten van
natuurlijke gevaren
Inleiding H4
§ 4.1: Kennismaken
met de
Middellandse Zee
§ 4.2: Wonen en
werken
2 t/m 4
6 t/m 11
§ 4.3: Klimaat en
natuurlijke
plantengroei
§ 4.4:
Landdegradatie
24, 26. 27, 29, 30
herfstvakantie
herfstvakantie
25 t/m 29 aug.
week 36
1 t/m 5 sept.
week 37
8 t/m 12 sept
week 38
15 t/m 19 sept.
week 39
22 t/m 26 sept.
week 40
29 sept. t/m 3 okt.
week 41
6 t/m 10 okt.
week 42
13 t/m 17 okt.
week 43
20 t/m 24 okt.
week 44
27 t/m 31 okt.
week 45
3 nov t/m 7 nov
Herhaling en
afronding
toetsweek
afronding**
opmerkingen
di: klas 5 en 6 eerste lesdag
do: studiewijzers P1 beschikbaar
do: 12.30 uur klas 6
opstartmiddag PWS
start huiswerkklas P1
ma: klas 6 starten organisatie
presentatieavond PWS
ma: Celefoongids op de site
ma: schoolfotograaf (Zoom)
13 t/m 20,
24, 26, 27, 28, 30,
31
do: 20.00 uur klas 6 ouderavond
met leerlingen
33, 34, 34, 36, 38
Proeftoets H3
deze week: Seven days of
feedback
wo: toetsrooster beschikbaar
5, 6, 7, 10 t/m 14
15 t/m 18, 21, 22
MEP Nederland 28/9 -3/10
deze week: PTA + brief
deze week: klas 6 ioniserend
stralenpracticum (natuurkunde)
Deze week Celescoop 1
wo t/m vr leerlingen vrij
31, 32, 34, 35
Proeftoets H4
herfstvakantie
ma: huiswerkvrij
20/10-27/10 International Youth
Science Congress
Oefenen
eindexamens
toetsweek
* maakwerk, leerwerk, verslag, werkstuk, boek lezen, etc.
** alleen huiswerkcontrole, een so, een toets, werk inleveren, etc.
toetsweek
toetsweek
ma / di: toetsweek P1
ma: herkansingsformulieren
beschikbaar
di: studiewijzers P2 en rooster
beschikbaar
wo: huiswerkvrij
wo: start P2
wo: huiswerkklas P2
STUDIEWIJZER
vak: Biologie
klas : 6
tweede fase
periode 1
2014-2015
week: 34 t/m 45
Algemeen :
Aantal lessen
Aantal slu
: +/- 24 (= 24 x 3/4u. = 18 uur)
: 55
Leerdoelen eindtermen examen biologie vwo: (zie www.examenblad.nl ;
en www.bioplek.org )
- B2:structuren van cellen
- C1: erfelijkheid
- C3: levenscyclus van cellen
- D3 :metabolisme van de mens(1 t/m 15)
- D5 :eiwitsynthese en biotechnologie
- Basiskennis scheikunde
Leerstofomschrijving
- Bvj4:1 Inleiding in de biologie
- Bvj4:4 DNA
- Bvj4:7 Bescherming
- Bvj6:1 Stofwisseling +V.S. 1; 2
- Bvj6:2 Voeding & Vertering
Werkwijze
Klassikaal, in tweetallen en zelfstandig
Toetsing
onderwerp
soort
vorm
Zie
leerstofomschrijving
T
S,i
Duur
(min)
90
OR
(Weging)
% SE
mee te nemen
hulpmiddelen
16
Niet grafische
rekenmachine
Binas
STUDIEWIJZER
vak: Biologie
klas : 6
tweede fase
periode 1
week/datum
week 34
18 t/m 22 aug.
2014-2015
lesstof
opdrachten*
week: 34 t/m 45
afronding**
Bvj4 :1
BINAS:78;79
D-toets Bvj4 :1
Examenbundel : 1 ; 6(deel
over cellen)
Bvj4 :T4
D-toets Bvj4:T4
opmerkingen
ma:10.30 uur herexamens
di: klas 5 en 6 eerste lesdag
di: klas 4 introductiedag
di: klas 5 introductie
activiteit
do: studiewijzers P1
beschikbaar
do: 12.30 uur klas 6
opstartmiddag PWS
BINAS : 70
BINAS:75;76;77
week 35
25 t/m 29 aug.
BINAS : 70
Bvj6 : 1.1
1.2
1.3
1.4
week 36
1 t/m 5 sept.
week 37
8 t/m 12 sept
week 38
15 t/m 19 sept.
3(1,2,3,8t/m12)
4(3;8;9;)
5(;6;7;10)
6(3;6)
7(1 t/m7)
Bvj6T1 :
D-toets:1 t/m5
Bvj6: 1.5
1.6
8(5;6)
10(1 ;2,3,7 ;11)
11(1t/m15)
Bvj6T1: D-toets 6 en 7
Bvj6 : 1.7
13(3 ;4)
14(1 ;3 ;4 ;6 ;7)
15(1 ;2 ;3)
161t/m5)
17(1 ;2 ;5)
18(4 ;5 ;6 ;7)
D-toets Bvj6:1doelst 8
Examenb. 4: celcyclus en
DNA
Examenb.5:
DNA, RNA, eiwitsynthese
Bvj6 : 2.1
Bvj6 : 2.2
Bvj6 : 2.3
Bvj6 : 2.4;
BINAS: 82
1-(8;9),
2,
4-(2,6),
5-(1t/m4)
8-(3;4;5;8)
10-(4;6)
13-(3,5,8;10;11)
D- toets
Bvj6:2 dlst 1 t/m 4
start huiswerkklas P1
ma: klas 6 starten
organisatie
presentatieavond PWS
ma: Celefoongids op de
site
ma: schoolfotograaf
(Zoom)
do: 20.00 uur klas 6
ouderavond met leerlingen
do: 20.00 uur klas 4
ouderavond met leerlingen
deze week: Seven days of
feedback
do: 20.00 uur klas 5
ouderavond met leerlingen
week 39
22 t/m 26 sept.
Bvj6 : 2.5;
BINAS:67;68;69
Bvj6 : 2.6
Bvj6 ; 2.7
15(4;5;7;8;12)
17(1t/m4)
18(1;2)
21(6)
22(3;4;5;6)
23(1;2;3;4;6;7;9;10;11;13;14)
wo: toetsrooster
beschikbaar
D-toets : Bvj6:2
doelst 5 t/m 9
Examenbundel 12:
Voeding en vertering
week 40
29 sept. t/m 3
okt.
Bvj4:7
week 41
6 t/m 10 okt.
week 42
13 t/m 17 okt.
week 43
20 t/m 24 okt.
week 44
27 t/m 31 okt.
week 45
3 nov t/m 7
nov
D- toets Bvj4:7
Examenb. 20:
huid en immuniteit
Deze week Celescoop 1
wo t/m vr leerlingen vrij
Uitloop en
herhaling
herfstvakantie
herfstvakantie
herfstvakantie
ma: huiswerkvrij
20/10-27/10 International
Youth Science Congress
Uitloop en
herhaling
toetsweek
toetsweek
* maakwerk, leerwerk, verslag, werkstuk, boek lezen, etc.
** alleen huiswerkcontrole, een so, een toets, werk inleveren, etc.
MEP Nederland 28/9 -3/10
deze week: PTA + brief
deze week: klas 6
ioniserend
stralenpracticum
(natuurkunde)
toetsweek
toetsweek
ma / di: toetsweek P1
ma:
herkansingsformulieren
beschikbaar
di: studiewijzers P2 en
rooster beschikbaar
wo: huiswerkvrij
wo: start P2
wo: huiswerkklas P2
STUDIEWIJZER
vak: Duits
klas : 6
2014-2015
week: 34 t/m 45
tweede fase
periode 1
Algemeen :
Aantal lessen
Aantal slu
: 16
:
Leerdoelen : Het herhalen van de grammatica ter voorbereiding op het SE
schrijfvaardigheid van periode 1
Het oefenen van luister- en leesvaardigheid
Leerstofomschrijving : Na klar hoofdstuk 7 t/m 10 (grammatica) + extra oefenstof
(grammatica en briefopdrachten) van de docent
Werkwijze : per week 1 les uitleg van een onderdeel uit de grammatica
Oefenen van brieven, lees- en luistervaardigheid
Toetsing
onderwerp
soort
vorm
Schrijfvaardigheid,
zakelijke brief
T
s,i
Rooster :  Lees verder op de volgende pagina
Duur
(min)
90
OR
(Weging)
-
% SE
20
mee te nemen
hulpmiddelen
Woordenboek N-D
STUDIEWIJZER
vak: Duits
klas : 6
2014-2015
week: 34 t/m 45
tweede fase
periode 1
week/datum
week 34
18 t/m 22 aug.
lesstof
Inleiding op het
lesprogramma
opdrachten*
week 35
Datenbank
Grammatik;
1,2,3,11 en12
Kapitel 7; 19, 20 en
21 maken
Kapitel 7 Texte für
die Prüfung; 11 en
12 maken
Kapitel 8; 14,15
maken
Kapitel 8 Hör mal;
11 maken
Kapitel 9; 20,
21,22,23 maken
25 t/m 29 aug.
week 36
1 t/m 5 sept.
Datenbank
Grammatik; 1,2,3,
11 t/m 16
week 37
8 t/m 12 sept
Datenbank
Grammatik 1 t/m
16
week 38
15 t/m 19 sept.
Datenbank
Grammatik; 23, 32
t/m 39
week 39
Datenbank
Grammatik 26, 27
22 t/m 26 sept.
briefopdracht
Kapitel 10; 16 en17
maken
Kapitel 10 Hör mal;
11 en 12 maken
Oefenmateriaal van
de docent
Kapitel 10
afronding**
Per week
grammatika +
oefenen van
luister- en
leesvaardigheid
Opdrachten
Grammatika uit
het werkboek als
huiswerk
prepareren
opmerkingen
ma:10.30 uur herexamens
di: klas 5 en 6 eerste lesdag
do: studiewijzers P1
beschikbaar
do: 12.30 uur klas 6
opstartmiddag PWS
start huiswerkklas P1
ma: klas 6 starten organisatie
presentatieavond PWS
ma: Celefoongids op de site
ma: schoolfotograaf (Zoom)
Briefopdracht als
huiswerk
prepareren
do: 20.00 uur klas 6
ouderavond met leerlingen
deze week: Seven days of
feedback
Briefopdracht als
huiswerk
prepareren
wo: toetsrooster beschikbaar
briefopdracht
week 40
29 sept. t/m 3 okt.
week 41
6 t/m 10 okt.
Datenbank 28, 29
en 30
Datenbank 31
MEP Nederland 28/9 -3/10
deze week: PTA + brief
deze week: klas 6 ioniserend
stralenpracticum (natuurkunde)
Oefenmateriaal van
de docent
Luistervaardigheid;
Cito VWO
Oefenmateriaal van
de docent
Toetsweek
voorbereiden
Deze week Celescoop 1
wo t/m vr leerlingen vrij
briefopdracht
week 42
13 t/m 17 okt.
week 43
20 t/m 24 okt.
week 44
27 t/m 31 okt.
week 45
3 nov t/m 7 nov
herfstvakantie
herfstvakantie
Briefopdracht
uitwerken in de les
toetsweek
herfstvakantie
Toetsweek
voorbereiden
toetsweek
* maakwerk, leerwerk, verslag, werkstuk, boek lezen, etc.
** alleen huiswerkcontrole, een so, een toets, werk inleveren, etc.
toetsweek
ma / di: toetsweek P1
ma: herkansingsformulieren
beschikbaar
di: studiewijzers P2 en rooster
beschikbaar
wo: huiswerkvrij
wo: start P2
wo: huiswerkklas P2
STUDIEWIJZER
vak: Economie
klas : 6
2014-2015
week: 34 t/m 45
tweede fase
periode 1
Algemeen :
Aantal lessen
Aantal slu
: 22
: 50
Leerdoelen
Risico en verzekeren
De kandidaat kan in contexten:
• aantonen of iemand risicoavers gedrag vertoont en uitleggen wat dat voor zijn keuze betekent bij het afsluiten van een
verzekering;
• aantonen welke afweging een verzekerde maakt tussen kosten en risico bij het afsluiten van een verzekering;
• aantonen dat bij verzekeren sprake is van solidariteit en op welke wijze solidariteit risico’s kan verkleinen;
• de motieven beschrijven om bepaalde verzekeringen wel of niet verplicht voor te schrijven (verplichte solidariteit);
• uitleggen dat verzekeraars eigen risico invoeren om zodoende averechtse selectie en/of moreel wangedrag te beperken;
• de keuze van de verzekerde omtrent de hoogte van eigen risico uitleggen.
Effecten van asymmetrische informatie
De kandidaat kan in contexten:
• aantonen in welke situaties er sprake is van asymmetrische informatie en bepalen hoe partijen daarop inspelen;
• aantonen in welke situaties er sprake is van averechtse selectie en bepalen hoe partijen daarop inspelen;
• aantonen in welke situaties er sprake is van moreel wangedrag en bepalen hoe partijen daarop inspelen.
Risico en beleggen
De kandidaat kan in contexten:
• voorbeelden geven van beleggingen met een hoog/laag risico en de keuze hiervoor toelichten met argumenten;
• obligaties en aandelen vergelijken ten aanzien van de mate van risico en het te verwachten rendement;
• uitleggen dat aandelen en obligaties in waarde dalen/stijgen bij stijging/daling van de rente.
Risico in bedrijf
De kandidaat kan in contexten:
• de keuze omtrent het verkrijgen van eigen en vreemd vermogen van een onderneming (eenmanszaak, vennootschap onder
firma, bv of nv) toelichten;
• voorbeelden geven van onderpand en uitleggen waarom onderpand het risico voor de kredietgever kan verminderen;
• aantonen dat de principaal-agentrelatie invloed heeft op de toedeling van het ondernemingsrisico;
• aantonen dat de te kiezen bedrijfsvorm (in casu de scheiding tussen eigendom en vermogen) invloed heeft op de toedeling
van het ondernemingsrisico;
• verklaren dat bij privatisering van overheidsondernemingen de overheid voor het dilemma tussen prikkelen versus verzekeren
staat.
Instituties
De kandidaat kan in contexten:
• uitleggen dat de overheid met behulp van financiële toezichthouders kan optreden tegen ongewenste gedragingen.
Leerstofomschrijving
Module 6: Stop! Geen risico!?
Hoofdstuk 1: Er zijn risico`s en risico`s
Hoofdstuk 2: Het verzekeren van risico`s
Hoofdstuk 3: Risico en rendement
Hoofdstuk 4: Ondernemen en risico`s nemen
Werkwijze
Uitgangspunt van de lessen is dat er zelfstandig gewerkt wordt. Daarnaast zullen de eerste of laatste 15 minuten van een les
regelmatig gebruikt worden om een aantal zaken klassikaal aan de orde te stellen.
Je moet de opgegeven opdrachten thuis maken om ze op school te kunnen nakijken of te bespreken.
Toetsing
onderwerp
soort
vorm
Duur
(min)
Module 6:
Risico en Informatie:
alle hoofdstukken
T
s,i
90
Rooster :
 Lees verder op de volgende pagina
OR
(Weging)
% SE
10
mee te nemen
hulpmiddelen
STUDIEWIJZER
vak: Economie
klas : 6
2014-2015
week: 34 t/m 45
tweede fase
periode 1
week/datum
week 34
18 t/m 22 aug.
lesstof
Uitleg Module 6
H1: 1.1- 1.2- 1.3
week 35
H2: 2.1 - 2.2 – 2.3
25 t/m 29 aug.
week 36
1 t/m 5 sept.
H2: 2.4 – 2.5
week 37
8 t/m 12 sept
H3: 3.1 – 3.2
week 38
15 t/m 19 sept.
H3: 3.3 – 3.4
week 39
H4: 4.1 – 4.2 – 4.3
22 t/m 26 sept.
week 40
29 sept. t/m 3 okt.
week 41
6 t/m 10 okt.
week 42
13 t/m 17 okt.
week 43
20 t/m 24 okt.
week 44
27 t/m 31 okt.
week 45
3 nov t/m 7 nov
opdrachten*
Verkenning H1:
1,2, 5,6 en 8
Toepassing H1: 1
tot en met 5
Eindexamenopgave
6.1
Verkenning H2:
1,3,4,6,8,11,12,13
Toepassing H2: 1
tot en met 4
Verkenning H2:14,
15, 18, 19, 22, en
23
Toepassing: H2: 5
tot en met 9
Eindexamenopgave
6.3,6.4 en 6.6
Verkenning H3: 1,
4, 5, 8, 9
Toepassing H3: 3
en 4
Verkenning H3:
11, 12
Toepassing: H3:
5,6
Verkenning H4: 2
en 8
Toepassing H4: 2,4
en 5
Verplichte context
afronding**
ma:10.30 uur herexamens
di: klas 5 en 6 eerste lesdag
do: studiewijzers P1
beschikbaar
do: 12.30 uur klas 6
opstartmiddag PWS
Toepassing H1: 1
tot en met 5
Eindexamenopgave
6.1
Toepassing H2: 1
tot en met 4
ma: klas 6 starten organisatie
presentatieavond PWS
ma: Celefoongids op de site
Toepassing: H2: 5
tot en met 9
Eindexamenopgave
6.3, 6.4 en 6.6
Toepassing H3: 3
tot en met 6
do: 20.00 uur klas 6
ouderavond met leerlingen
Verkenning H4: 2
en 8
Toepassing H4: 2,4
en 5
wo: toetsrooster beschikbaar
herfstvakantie
toetsweek
* maakwerk, leerwerk, verslag, werkstuk, boek lezen, etc.
** alleen huiswerkcontrole, een so, een toets, werk inleveren, etc.
deze week: Seven days of
feedback
herfstvakantie
ma: huiswerkvrij
20/10-27/10 International
Youth Science Congress
Herhaling
toetsweek
ma: schoolfotograaf (Zoom)
deze week: PTA + brief
deze week: klas 6 ioniserend
stralenpracticum (natuurkunde)
Deze week Celescoop 1
wo t/m vr leerlingen vrij
Verplichte context
herfstvakantie
opmerkingen
toetsweek
toetsweek
ma / di: toetsweek P1
ma: herkansingsformulieren
beschikbaar
di: studiewijzers P2 en rooster
beschikbaar
wo: huiswerkvrij
wo: start P2
wo: huiswerkklas P2
STUDIEWIJZER
vak: Engels
klas : 6
tweede fase
periode 1
2014-2015
week: 34 t/m 45
Algemeen :
Aantal lessen
Aantal slu
: ongeveer 18 lessen
: 25 klokuren
Leerdoelen
- Voorbereiding op SE 1, spreekvaardigheid (in toetsweek 2): file British Institutions
- Voorbereiding op SE 2, kijk/luistervaardigheid: Cito materiaal
- Voorbereiding op SE 3, schrijfvaardigheid (in toetsweek 3): A Writing Grammar en
schrijfopdrachten
Leerstofomschrijving
- A Writing Grammar hoofstuk 12 t/m 16 (woordvolgorde, kunnen, mogen, moeten + lijdende
vorm) + Schrijfopdrachten.
- Kijk/luistermateriaal Cito
- Schrijfopdrachten formele brief
- File British Institutions
Werkwijze
- De relevante hoofdstukken van A Writing Grammar worden besproken en daarna
zelfstandig gemaakt en nagekeken.
- De schrijfopdrachten formele brief worden deels in de les en deels thuis gemaakt,
herschreven waar nodig, ingeleverd en nagekeken.
- De Cito kijk/luistertoetsen worden in de les geoefend.
- De lessen British Institutions worden thuis voorbereid en in de les uitgebreid besproken.
Kennis van land en volk is één van de onderdelen die tijdens het SE spreekvaardigheid
aan de orde komen.
Toetsing: geen
Rooster :
 Lees verder op de volgende pagina
STUDIEWIJZER
vak: Engels
klas : 6
tweede fase
periode 1
week/datum
week 34
18 t/m 22 aug.
week 35
25 t/m 29 aug.
week 36
1 t/m 5 sept.
week 37
8 t/m 12 sept
week 38
15 t/m 19 sept.
week 39
22 t/m 26 sept.
week 40
29 sept. t/m 3 okt.
week 41
6 t/m 10 okt.
week 42
13 t/m 17 okt.
week 43
20 t/m 24 okt.
week 44
27 t/m 31 okt.
week 45
3 nov t/m 7 nov
2014-2015
lesstof
- intro jaarprogr.,
neem AWG en ex.
bundel mee
- AWG hfst. 12+
13
- Intro British
Institutions
- AWG hfst. 14
-tekst thuis
voorbereiden
- AWG hfst. 15
-British Institutions
file meenemen
- CV schrijven
-British Institutions
file meenemen
-AWG schrijfopdr.
3
-Briefopdracht 1
maken
-AWG hfst. 16
-Kijk/luistertoets
2013
-Kijk/luistertoets
2013
-Kladversie
briefopdr. 1
meenemen
-British Institutions
file meenemen
herfstvakantie
-tekst thuis
voorbereiden
- British
Institutions file
meenemen
toetsweek
- British
Institutions file
meenemen
opdrachten*
-
week: 34 t/m 45
afronding**
opmerkingen
di: klas 5 en 6 eerste lesdag
do: studiewijzers P1 beschikbaar
do: 12.30 uur klas 6
opstartmiddag PWS
- maken blz. 53, 55, 56
ma: klas 6 starten organisatie
presentatieavond PWS
-vragen thuis maken
-maken blz. 58, 59
-woorden parafraseren
-maken blz. 61, 62
-antwoorden bespreken +
nieuwe vragen maken
-CV thuis afmaken
- antwoorden bespreken
+ nieuwe vragen maken
- maken blz. 63, 64
behalve H
-Briefopdracht thuis
afmaken
- maken blz. 67, 68, 69
-Kijk/luistertoets 2013
ma: schoolfotograaf (Zoom)
do: 20.00 uur klas 6 ouderavond
met leerlingen
1e versie CV in
snelhechter
inleveren
deze week: Seven days of
feedback
wo: toetsrooster beschikbaar
deze week: klas 6 ioniserend
stralenpracticum (natuurkunde)
-Kijk/luistertoets 2013
wo t/m vr leerlingen vrij
-Kladversie briefopdr. 1
bespreken en thuis
verbeteren
- antwoorden bespreken
+ nieuwe vragen maken
herfstvakantie
-woorden parafraseren
-antwoorden bespreken +
nieuwe vragen maken
toetsweek
-antwoorden bespreken +
nieuwe vragen maken
* maakwerk, leerwerk, verslag, werkstuk, boek lezen, etc.
** alleen huiswerkcontrole, een so, een toets, werk inleveren, etc.
herfstvakantie
briefopdr. 1
inleveren in
snelhechter
toetsweek
ma: huiswerkvrij
toetsweek
ma / di: toetsweek P1
ma: herkansingsformulieren
beschikbaar
di: studiewijzers P2 en rooster
beschikbaar
wo: huiswerkvrij
wo: start P2
wo: huiswerkklas P2
STUDIEWIJZER
6.1
vak: Filosofie
klas: 6
tweede fase
periode 1
2014-2015
week: 34 t/m 45
Algemeen
Aantal lessen : 3 p.w.
Aantal slu
: 40
Leerdoelen
Kennisnemen van enkele onderwerpen uit de wetenschapsfilosofie, er zelfstandig over leren
nadenken en beargumenteerde standpunten innemen.
Leerstofomschrijving
- Wetenschapsfilosofie (Cogito H5 + Werkboek + aantekeningen in schrift en op ELO)
- Herhaling Eindtermen + Aantekeningen Kennistheorie (documenten ELO)
Werkwijze
In de les herhalen we de eindtermen kennisleer en bespreken we wetenschapsfilosofie aan de
hand van het tekstboek en gemaakte opdrachten uit het werkboek, afgewisseld met een enkel
filmfragment over wetenschapsfilosofie en discussies.
Het uitgereikte blad met aantekeningen moet je steeds bij je hebben.
Elke ll houdt een korte bespreking naar aanleiding van een krantenartikel over een onderwerp
uit de wetenschapsfilosofie.
Toetsing
1) Schriftelijke toets (60 minuten) na afloop van de periode. Je bestudeert hiervoor:
a) Cogito H5 Wetenschapsfilosofie, blz. 133-153;
b) Aantekeningen op uitgereikte fotokopieën (ook op ELO) en in het schrift.
c) Eindtermen + Aantekeningen Kennistheorie (documenten ELO)
2) Praktische opdracht over een onderwerp uit de wetenschapsfilosofie. Inleverdatum voor
deze opdracht: uiterlijk donderdag 2 oktober 2014. Te laat ingeleverd? Dan gaat er per dag 1
pt van het cijfer af. Als onderdeel van de praktische opdracht maken we ook enkele
opdrachten uit het werkboek. Die moeten voor de laatste les filosofie in de aangegeven week
(zie rooster) in het schrift staan en in de les getoond worden. Niet gemaakt? Dan gaat er per
keer 1 pt van het cijfer van de p.o. af.
Het toetscijfer en het cijfer voor de p.o., inclusief de huiswerkopdrachten, tellen mee voor het
schoolexamen.
onderwerp
soort
vorm
Duur
(min)
% SE
Wetenschapsfilosofie (Cogito H5) +
eindtermen Kennistheorie (Cogito H4)
Behandeling van een onderwerp uit de
wetenschapsleer
T
s,i
60
7,5
mee te nemen
hulpmiddelen
-
PO
m+s,i
3 slu
2,5
briefje A6
Rooster
 Lees verder op de volgende pagina
STUDIEWIJZER
6.1
vak: Filosofie
klas: 6
tweede fase
periode 1
2014-2015
week/datum
week 34
18 t/m 22 aug.
lesstof
Wetenschapsfilosofie, Cogito H5
p 133-135
Geschiedenis vd
wetenschap
opdrachten*
Werkboek Cogito
H5, p 92 enz. vr
1+2
week 35
Idem p 135-138
Standaardmethode
Wb H5 vr 3 t/m 5
25 t/m 29 aug.
week 36
1 t/m 5 sept.
Idem p 138-142
Hermeneutiek
week 37
8 t/m 12 sept.
Idem p 142-144
WK + verificatie en
confirmatie
Idem p 144-146
Popper
Wb H5 vr 6+7
Besprekingen aant.
KE + artikel WS
Wb H5 vr 8+9
Besprekingen aant.
KE + artikel WS
week 38
15 t/m 19 sept.
week 39
22 t/m 26 sept.
week 40
29 sept. t/m 3 okt.
week 41
6 t/m 10 okt.
week 42
13 t/m 17 okt.
week 43
20 t/m 24 okt.
week 44
27 t/m 31 okt.
week 45
3 t/m 7 nov.
Idem p 146-149
Kuhn en
Feyerabend
Idem p 149-153
Wetenschap is
overal
uitloop
herfstvakantie
week: 34 t/m 45
afronding**
ma:10.30 uur herexamens
di: klas 5 en 6 eerste lesdag
di: klas 4 introductiedag
di: klas 5 introductie activiteit
do: studiewijzers P1 beschikbaar
do: 12.30 uur klas 6
opstartmiddag PWS
start huiswerkklas P1
ma: klas 6 starten organisatie
presentatieavond PWS
ma: Celefoongids op de site
ma: schoolfotograaf (Zoom)
do: 20.00 uur klas 6 ouderavond
met leerlingen
do: 20.00 uur klas 4 ouderavond
met leerlingen
deze week: Seven days of
feedback
do: 20.00 uur klas 5 ouderavond
met leerlingen
wo: toetsrooster beschikbaar
Wb H5 vr 10+11
Besprekingen aant.
KE + artikel WS
Wb H5 vr 12 t/m 14
Besprekingen aant.
KE + artikel WS
Wb H5 vr 15+16
Besprekingen aant.
KE + artikel WS
inleveren
praktische
opdracht
Wb H5 vr 17+18
Besprekingen aant.
KE + artikel WS
herfstvakantie
toetsweek
* maakwerk, leerwerk, verslag, werkstuk, boek lezen, etc.
** alleen huiswerkcontrole, een so, een toets, werk inleveren, etc.
MEP Nederland 28/9 -3/10
deze week: PTA + brief
deze week: klas 6 ioniserend
stralenpracticum (natuurkunde)
Deze week Celescoop 1
wo t/m vr leerlingen vrij
herfstvakantie
ma: huiswerkvrij
20/10-27/10 International Youth
Science Congress
Wb H5 vr 19+20
Besprekingen aant.
KE + artikel WS
toetsweek
opmerkingen
toetsweek
toetsweek
ma / di: toetsweek P1
ma: herkansingsformulieren
beschikbaar
di: studiewijzers P2 en rooster
beschikbaar
wo: huiswerkvrij
wo: start P2
wo: huiswerkklas P2
STUDIEWIJZER
vak: Frans
klas : 6
2014-2015
week: 34 t/m 45
tweede fase
periode 1
Algemeen :
Print deze studiewijzer uit en zorg dat je hem tijdens de lessen bij je hebt evenals je boeken.
Je hebt elke les nodig:
Cahier d’activités deel 2
Référence
Snelhechter met Repères (grammatica-oefeningen)
Het huiswerk moet af zijn in de week erna. Bijv. Wat onder ‘Opdrachten’ staat in week 34 moet af zijn in eerste
les van week 35. Soms staat specifiek in welke les het af moet zijn.
Aantal lessen
Aantal slu
: ongeveer 18
: zie methode
Leerdoelen
Trainen van schrijfvaardigheid / herhalen en oefenen van grammatica / luistervaardigheid (voor periode 2). Ook
lezen we een boek in het kader van literatuur.
Leerstofomschrijving
Bovenstaande vaardigheden worden aangeboden in de methode Grandes Lignes + Repères + extra materiaal van
de docent.
Tips voor voorbereiding schrijftoets:
1.
Voorbeeldbrieven oefenen via Grandes Lignes chapitre 4 en schrijfdossier
2.
Grammatica herhalen via Référence en Repères
In je studiewijzer staat elke week welke hoofdstukken van Repères je gaat oefenen. Het is de bedoeling
dat je dan meteen de bijbehorende Référence-paragrafen herhaalt.
3.
-
Zinnen en vocabulaire:
Grandes Lignes chapitre 4, o.a. Langue-o-thèque
Référence blz 60-64 (conventies en voorbeeldzinnen)
document CELO in map Schrijfvaardigheid (Formele brief - conventies en voorbeeldzinnen)
examenbundel achterin: examenidioom NF leren
Werkwijze
Individueel / in groepjes / klassikaal.
Toetsing
onderwerp
Schrijfvaardigheid
Boek lezen en verslag
maken
soort
vorm
OR
(Weging)
20
% SE
s,i
Duur
(min)
90
T
HD
s,i
-
-
-
20
mee te nemen
hulpmiddelen
Woordenboek N-F
Rooster :
 Lees verder op de volgende pagina
STUDIEWIJZER
vak: Frans
klas : 6
2014-2015
week: 34 t/m 45
tweede fase
periode 1
Afkortingen : L = leren ; M = maken ; LOT = langue-o-thèque ; hst = hoofdstuk ; ex = exercice ; GL = Grandes Lignes;
S&T = leesboek Stupeur et Tremblements
week/datum
week 34
18 t/m 22 aug.
lesstof
opdrachten*
afronding**
opmerkingen
geen les
eventueel :
leren Référence blz 60 t/m 64 /
start boek Stupeur et
tremblements
boek uit mediatheek
halen
(Stupeur et
tremblements)
ma:10.30 uur herexamens
di: klas 5 en 6 eerste lesdag
di: klas 5 introductie activiteit
do: studiewijzers P1
beschikbaar
do: 12.30 uur klas 6
opstartmiddag PWS
week 35
Cahier d’activités
2 Chapitre 4
L Référence blz 60 t/m 64
25 t/m 29 aug.
week 36
1 t/m 5 sept.
demande
d'informations
start huiswerkklas P1
ma: klas 6 starten organisatie
presentatieavond PWS
ma: Celefoongids op de site
M Repères hst 1-3 (ook altijd
bijbehorende paragrafen
Référence leren!)
L LOT A/B + document CELO
M GL ex 6-8 en
ma: schoolfotograaf (Zoom)
Repères hst 4-6
week 37
8 t/m 12 sept
week 38
15 t/m 19 sept.
week 39
lettre de plainte
S&T t/m blz 34 lezen en
leesbeg.vragen maken
L document CELO
M GL ex 9-11 en
Repères hst 7-9
do: 20.00 uur klas 6
ouderavond met leerlingen
do: 20.00 uur klas 4
ouderavond met leerlingen
candidature
S&T blz 35-71 lezen en
leesbeg.vragen
L document CELO
M sollicitatiebrief + CV en
Repères hst 10-12
deze week: Seven days of
feedback
do: 20.00 uur klas 5
ouderavond met leerlingen
compte-rendu
S&T blz 71-94 lezen en
leesbeg.vragen
L LOT C
M GL ex 12-15 en
Repères hst 13-15
22 t/m 26 sept.
week 40
29 sept. t/m 3
okt.
week 41
6 t/m 10 okt.
donner son
avis/forum
faits divers,
résumer texte
S&T blz 94-114 lezen en
leesbeg.vragen
M GL ex 16-19 en
Repères hst 16-18 (deel)
S&T blz 115-151 lezen en
leesbeg.vragen
L LOT D
M GL ex 20-24 en
Repères hst 18-20
wo: toetsrooster beschikbaar
(evt wwboekje
invullen)
MEP Nederland 28/9 -3/10
deze week: PTA + brief
deze week: klas 6 ioniserend
stralenpracticum (natuurkunde)
(evt wwboekje
invullen)
Deze week Celescoop 1
wo t/m vr leerlingen vrij
S&T blz 151-165 lezen en
leesbeg.vragen
week 42
13 t/m 17 okt.
herfstvakantie
herfstvakantie
herfstvakantie
week 43
20 t/m 24 okt.
week 44
27 t/m 31 okt.
week 45
3 nov t/m 7 nov
ma: huiswerkvrij
20/10-27/10 International
Youth Science Congress
S&T blz 165-eind lezen en
leesbeg.vragen
toetsweek
toetsweek
* maakwerk, leerwerk, verslag, werkstuk, boek lezen, etc.
** alleen huiswerkcontrole, een so, een toets, werk inleveren, etc.
Schrijfvaardigheid
(neem WB mee!)
toetsweek
ma / di: toetsweek P1
ma: herkansingsformulieren
beschikbaar
di: studiewijzers P2 en rooster
beschikbaar
wo: huiswerkvrij
wo: start P2
STUDIEWIJZER
vak: ges
klas : 6
2014-2015
week: 34 t/m 45
tweede fase
periode 1
Algemeen :
Aantal lessen : max. 3 in de week
Aantal slu
: 50
Leerdoelen
Er wordt van de je verwacht dat je:
- een overzicht hebt van de tien tijdvakken
en de kenmerkende aspecten die daarbij
horen.
- historische gebeurtenissen / personen /
processen aan tijdvakken en
kenmerkende aspecten kunt verbinden.
- verbanden kunt maken tussen
kenmerkende aspecten uit verschillende
tijdvakken die met elkaar samenhangen.
- historische processen en gebeurtenissen kunt indelen in perioden en soorten
samenlevingen.
- kijkend naar historische processen en gebeurtenissen onderscheid kunt maken tussen
continuïteit en discontinuïteit.
- causaliteit kunt aanbrengen ten aanzien van historische ontwikkelingen en
gebeurtenissen.
- Bronnen kunt beoordelen op basis van betrouwbaarheid, subjectiviteit,
representativiteit en standplaatsgebondenheid.
Leerstofomschrijving
- Overzicht en kennis van de tien tijdvakken en de kenmerkende aspecten die daarbij
horen.
- In de les uitgedeelde stencils.
- Aantekeningen
Werkwijze
 Tijdens de lessen krijg je een toelichting bij de verschillende tijdvakken en worden
verbanden gelegd tussen verschillende tijdvakken en kenmerkende aspecten.
 Tijdens de lessen worden verschillende opdrachten gemaakt, individueel en in
groepjes. Deze opdrachten worden klassikaal besproken en / of de antwoorden zullen
op de ELO geplaatst worden.
Toetsing
onderwerp
soort
vorm
Zie PTA
T
s,i
Rooster :
 Lees verder op de volgende pagina
Duur
(min)
90
OR
(Weging)
Zie PTA
% SE
10
mee te nemen
hulpmiddelen
STUDIEWIJZER
vak: ges
klas : 6
tweede fase
periode 1
2014-2015
week: 34 t/m 45
week/datum
week 34
18 t/m 22 aug.
week 35
25 t/m 29 aug.
week 36
1 t/m 5 sept.
week 37
8 t/m 12 sept
week 38
15 t/m 19 sept.
week 39
22 t/m 26 sept.
week 40
29 sept. t/m 3 okt.
week 41
6 t/m 10 okt.
week 42
13 t/m 17 okt.
week 43
20 t/m 24 okt.
lesstof
Introductie
Tijd van jagers en boeren
Tijd van Grieken en Romeinen
Tijd van monniken en ridders
Tijd van steden en staten
opmerkingen
do: 12.30 uur klas 6 opstartmiddag PWS
ma: klas 6 starten organisatie
presentatieavond PWS
ma: schoolfotograaf (Zoom)
Tijd van ontdekkers en
hervormers
Tijd van regenten en vorsten
Tijd van pruiken en revoluties
do: 20.00 uur klas 6 ouderavond met
leerlingen
Tijd van burgers en
stoommachines
Tijd van wereldoorlogen
wo: toetsrooster beschikbaar
Tijd van televisie en computer
deze week: Seven days of feedback
deze week: PTA + brief
deze week: klas 6 ioniserend
stralenpracticum (natuurkunde)
wo t/m vr leerlingen vrij
herfstvakantie
ma: huiswerkvrij
20/10-27/10 International Youth Science
Congress
Reserve
week 44
27 t/m 31 okt.
week 45
3 nov t/m 7 nov

Opdrachten*
Volgen in de les
toetsweek
toetsweek
ma / di: toetsweek P1
ma: herkansingsformulieren beschikbaar
wo: start P2
STUDIEWIJZER
vak: Grieks
klas : 6
tweede fase
periode 1
2014-2015
week: 34 t/m 45
Algemeen :
Aantal lessen
Aantal slu
: 32
: 60
Leerdoelen
Voorbereiden CE
Leerstofomschrijving
De tranenrijke oorlog hfdst. 1-7, 10, 12
Werkwijze
-
In de les en thuis wordt het weekpensum vertaald
Een les per week wordt besteed aan zelfstandig vertalen met steekproefsgewijze controle
Een les per week wordt gelezen tekst herhaald en nieuw vertaalde tekst besproken
Toetsing
onderwerp
soort
vorm
Hfdst. 1-7, 10,
12
T
s,i
Rooster :
 Lees verder op de volgende pagina
Duur
(min)
90
OR
(Weging)
% SE
10
mee te nemen
hulpmiddelen
woordenboek
STUDIEWIJZER
vak: Grieks
klas : 6
tweede fase
periode 1
2014-2015
week/datum
week 34
18 t/m 22 aug.
lesstof
Hfdst. 1, 2, 15
opdrachten*
Vert. 1.1-7, 101120
week 35
Hfdst. 2, 16
Vert. 1.121-147
week 36
1 t/m 5 sept.
week 37
8 t/m 12 sept
Hfdst. 2, 17
Vert. 1.148-187
Hfdst. 3, 4
Vert. 6.313--341
week 38
15 t/m 19 sept.
Hfdst. 3, 7
Vert. 6.342-368
week 39
Hfdst. 5
Vert. 15.34-79
Hfdst. 6, 10
Vert. 16.801-829
week: 34 t/m 45
afronding**
opmerkingen
ma:10.30 uur herexamens
di: klas 5 en 6 eerste lesdag
di: klas 4 introductiedag
di: klas 5 introductie activiteit
do: studiewijzers P1 beschikbaar
do: 12.30 uur klas 6
opstartmiddag PWS
start huiswerkklas P1
ma: klas 6 starten organisatie
presentatieavond PWS
ma: Celefoongids op de site
ma: schoolfotograaf (Zoom)
25 t/m 29 aug.
do: 20.00 uur klas 6 ouderavond
met leerlingen
do: 20.00 uur klas 4 ouderavond
met leerlingen
deze week: Seven days of
feedback
do: 20.00 uur klas 5 ouderavond
met leerlingen
wo: toetsrooster beschikbaar
22 t/m 26 sept.
week 40
29 sept. t/m 3 okt.
week 41
6 t/m 10 okt.
week 42
13 t/m 17 okt.
week 43
20 t/m 24 okt.
week 44
27 t/m 31 okt.
week 45
3 nov t/m 7 nov
herfstvakantie
Hfdst. 6, 12
toetsweek
herfstvakantie
MEP Nederland 28/9 -3/10
deze week: PTA + brief
deze week: klas 6 ioniserend
stralenpracticum (natuurkunde)
Deze week Celescoop 1
wo t/m vr leerlingen vrij
herfstvakantie
ma: huiswerkvrij
20/10-27/10 International Youth
Science Congress
Vert. 16.830-867
toetsweek
* maakwerk, leerwerk, verslag, werkstuk, boek lezen, etc.
** alleen huiswerkcontrole, een so, een toets, werk inleveren, etc.
toetsweek
toetsweek
ma / di: toetsweek P1
ma: herkansingsformulieren
beschikbaar
di: studiewijzers P2 en rooster
beschikbaar
wo: huiswerkvrij
wo: start P2
wo: huiswerkklas P2
STUDIEWIJZER
vak: Management& Organisatie
klas :6
tweede fase
periode 1
2014-2015
week: 34 t/m 45
Algemeen :
Aantal lessen
: 21
Leerdoelen
De leerling kan:
- de KPT formule toepassen
- de schuldrest berekenen
- het verschil beschrijven tussen enkelvoudige en samengestelde interest
- de eindwaarde en de contante waarde van een bedrag berekenen
- de definitie van “een rente” geven
- de eindwaarde en de contante waarde van een rente berekenen, ook met behulp van een formule
- onderscheid maken tussen kosten, opbrengsten, uitgaven en ontvangsten
- kosten, opbrengsten, uitgaven en ontvangsten verweken op de balans en de resultatenrekening
- een balans en een resultatenrekening samenstellen
- een liquiditeitsbegroting samenstellen
- onderscheid maken tussen voorraadgrootheden en stroomgrootheden
- de onderdelen van het ondernemingsplan noemen en aangeven wat deze onderdelen inhouden
- aangeven welke stappen moeten worden genomen om een onderneming te starten of over te nemen en
aangeven wat deze stappen inhouden
- een openingsbalans, een liquiditeitsbegroting, een resultatenbegroting en een geprojecteerde eindbalans
opstellen
- het kassaldo berekenen
- een overzicht van ontvangsten en uitgaven opstellen
- een staat van baten en lasten opstellen en hieruit conclusies trekken
- de balans van een niet-commerciële organisatie samenstellen
-
Leerstofomschrijving
Management & Organisatie in Balans, S. van Vlimmeren, W. de Reuver,
vwo theorieboek deel 1A, 6e druk, ISBN 978 90 425 3774 3
Hoofdstukken 14 t/m 16
Management & Organisatie in Balans, S. van Vlimmeren, W. de Reuver,
vwo theorieboek deel 1B, 6e druk, ISBN 978 90 425 3775 0
Hoofdstukken 30 t/m 32
Toetsing
onderwerp
soort
vorm
H 14 t/m 16
en 30 t/m 32
T
S, I
Rooster :
 Lees verder op de volgende pagina
duur
(min)
90
OR
(Weging)
1
% SE
12
mee te nemen
hulpmiddelen
rekenmachine
STUDIEWIJZER
vak: Management& Organisatie
klas :6
tweede fase
periode 1
week/datum
WEEK 34
18/08 – 22/08.
2014-2015
week: 34 t/m 45
lesstof
§14
opdrachten*
14.11 t/m 14.18
afronding**
14
§15
15.1 t/m 15.18
CE opgave I
15
WEEK 36
01/09-05/09
§16
16.1 t/m 16.21
CE opgaven I t/m III
16
WEEK 37
08/09 -12/09
§30.1, §30.2, §30.3
30.1 t/m 30.16
30.1 t/m 30.3
WEEK 38
15/09 - 19/09
§30.4, §31
30.17 t/m 30.23
31.1 t/m 31.10
30.4 en 31
§32.1, §32.2
32.1 t/m 32.4
32.1 en 32.2
wo: toetsrooster
beschikbaar
§32.3, §32.4
32.5 t/m 32.7
32.3 en 32.4
opgave worden
gegeven
HERFSTVAKANTI
E
opgave worden gegeven
MEP Nederland 28/9
deze week: PTA
deze week: klas 6
natuurkundepract.
Deze week Celescoop
1
wo t/m vr leerlingen
vrij
WEEK 35
25/08 – 29/08
WEEK 39
22/09 - 26/09
WEEK 40
29/09 - 03/10
WEEK 41
6 t/m 10 okt.
WEEK 42
13/10 – 17/10
WEEK 43
20/10 – 24/10
WEEK 44
27/10 – 31/10
Oefen stof
HERFSTVAKANTIE
do: studiewijzers P1
beschikbaar
do: 12.30 uur klas 6
opstartmiddag PWS
start huiswerkklas P1
ma: klas 6 starten org.
PWS avond
ma: Celefoongids op
de site
ma: schoolfotograaf
(Zoom)
do: 20.00 uur klas 6
ouderavond met
leerlingen
deze week: Seven days
of feedback
HERFSTVAKANTIE
Herhaling stof
Herhaling stof
Herhaling stof
TOETSWEEK
TOETSWEEK
TOETSWEEK
* maakwerk, leerwerk, verslag, werkstuk, boek lezen, etc.
** alleen huiswerkcontrole, een so, een toets, werk inleveren, etc.
opmerkingen
ma: huiswerkvrij
20/10-27/10
International Youth
Science Congress
toetsweek
STUDIEWIJZER
MAATSCHAPPIJWETENSCHAPPEN 6
periode 1
2014-2015
ALGEMEEN :
Aantal lessen : max 3 per week
Aantal slu
: 40
LEERSTOFOMSCHRIJVING:

CSE Katern Massamedia
LEERDOELEN:
Het thema “Massamedia” is één van de drie domeinen die op het Centraal Schriftelijk
Eindexamen getoetst zal worden. De leerdoelen zijn daarom gelijk aan de officiële
stofomschrijving. Deze stofomschrijving is te vinden op de vakpagina op de ELO.
WERKWIJZE:
In de les krijg je o.a. een toelichting bij en/of aanvulling op de tekst in het boek. Tevens
worden de (moeilijke) opgaven gezamenlijk besproken. In deze studiewijzer zijn alleen
de eindexamenopgaven opgenomen. Het maken van deze opgaven volgens het rooster
(volgende pagina) is een verplichting. Om te controleren of je de stof ook voldoende
beheerst staan ook van de overige opdrachten de antwoorden op de ELO.
TOETSING
onderwerp
soort
vorm
Duur
(min)
OR
(Weging)
%
SE
mee te nemen
hulpmiddelen
Massamedia
T
s,i
90
n.v.t.
17,5
basispakket
ROOSTER :
 Lees verder op de volgende pagina
STUDIEWIJZER
MAATSCHAPPIJWETENSCHAPPEN 6
periode 1
2014-2015
WEEK/DATUM
OPDRACHTEN
week 34
18 t/m 22 aug.
VOORBEREIDEN
Inleiding en
Hoofdstuk 1
week 35
Hoofdstuk 2
Examenopgaven op
blz. 34 en 35
ma: klas 6 starten organisatie
presentatieavond PWS
week 36
1 t/m 5 sept.
Hoofdstuk 3
Examenopgaven op
blz. 50 en 51
ma: schoolfotograaf (Zoom)
week 37
8 t/m 12 sept
Hoofdstuk 4
Examenopgaven op
blz. 63
do: 20.00 uur klas 6 ouderavond met
leerlingen
week 38
15 t/m 19
sept.
week 39
Hoofdstuk 5
Examenopgaven op
blz. 76 en 77
deze week: Seven days of feedback
Hoofdstuk 6
Examenopgaven op
blz. 90 en 91
Hoofdstuk 7
Examenopgaven op
blz. 103 en 104
MEP Nederland 28/9 -3/10
deze week: PTA + brief
Hoofdstuk 8
--
wo t/m vr leerlingen vrij
25 t/m 29 aug.
22 t/m 26 sept.
week 40
29 sept. t/m 3
okt.
week 41
6 t/m 10 okt.
week 42
13 t/m 17 okt.
week 43
20 t/m 24 okt.
week 44
27 t/m 31 okt.
Examenopgaven op
blz. 18 en 19
OPMERKINGEN
do: 12.30 uur klas 6 opstartmiddag
PWS
HERFSTVAKANTIE
Hoofdstuk 8 en
herhaling
Examenopgaven op
blz. 117 t/m 119
TOETSWEEK
ma: huiswerkvrij
20/10-27/10 International Youth
Science Congress
STUDIEWIJZER
vak: Natuurkunde
klas : 6
2014-2015
week: 34 t/m 45
tweede fase
periode 1
Algemeen :
Aantal lessen
Aantal slu
: +/- 28
: 50:
Leerdoelen:
Je moet de definitie en/of eigenschappen kennen van de in de stof omschreven begrippen die hierna worden
genoemd. Je moet met behulp van deze begrippen natuurkundige verschijnselen kunnen verklaren. Je moet de
theorie toe kunnen passen bij experimenten en vraagstukken. Je moet de verschillende contexten kennen die aan
de orde komen.
Hoofdstuk 11:
Je moet de definitie en/of eigenschappen kennen van de in de stof omschreven begrippen: bron,
straling en ontvanger, rontgenstraling, verschillende soorten kernstraling, activiteit, halveringstijd,
achtergrondstraling, radioactief verval, stralingsabsorptie, dosis, dosisequivalent, bestraling ,
besmetting, stralingsdetectie, halveringsdikte,
Je moet kunnen rekenen aan opgaven over activiteit, halveringstijd, halveringsdikte, stralingsdosis en
dosisequivalent.
Je moet grafieken van radioactief verval kunnen tekenen en kunnen interpreteren.
Je moet kunnen werken met computermodellen van radioactief verval.
Hoofdstuk 15 paragraaf 3 en 4
Je moet de definitie en/of eigenschappen kennen van de in de stof omschreven begrippen:
straling van lichtbronnen, röntgenstraling, vervalreacties van atoomkernen.
Je moet kunnen rekenen aan opgaven over: fotonenergie,
Je moet vervalreacties kunnen geven.
Hoofdstuk 18 paragraaf 2
Elektrische veldsterkte, versnellen of afbuigen van deeltjes in een elektrisch veld, elektronvolt,
Hoofdstuk 19: Golf/deeltje van licht, interferentie, continu spectrum, foto-elektrisch effect, thermische straling,
verschuivingwet van Wien, fotonen, kwantumhypothese, constante van Planck, fotocel
(uittreedenergie,grensfrequentie, verzadigingsstroom, remspanning), lijnenspectrum, energieniveaus van een
atoom, energieniveaumeting, emissie en absorptiespectra, laser, deeltjeskarakter van straling, comptoneffect,
golfkarakter van deeltjes, de Brogliegolflengte, elektronenmicroscoop.
Je moet de eigenschappen van een fotocel kennen en kunnen rekenen met een schakeling waarin een fotocel is
opgenomen. Je moet uit kunnen leggen hoe met een fotocel de constante van Planck kan worden bepaald en de
berekeningen hiervoor uit kunnen voeren.
Hoofdstuk 20: Kernsplijting, kettingreactie, massadefect, bindingsenergie, radioactief verval, -, -, - en
positronstraling, protonen- en neutronenstraling, K-vangst, kernfusie, neutrino, kernfusie in sterren, werking
kerncentrale, splijtstofstaven, moderator, regelstaven, fusiereactor, stralingsbelasting, reactorveiligheid,
splijtstofcyclus, verrijking,
Leerstofomschrijving: Hoofdstuk 11, 15 §3 en 4, 18§2, 19 en 20,
Werkwijze
De theorie bestudeer je grotendeels zelfstandig. Waar nodig wordt extra uitleg gegeven. De opgaven uit het
verwerkingsboek maak je over het algemeen thuis.
In de les worden moeilijke opgaven besproken. In de les wordt daarnaast ruimte gegeven om zelfstandig aan de
opgaven te werken en vragen te stellen.
In de studiewijzer wordt verwezen naar de site van de uitgever: newton-online. Via deze site is extra informatie
te vinden of zijn extra opgaven te vinden.
De uitwerkingen van de opgaven zijn te vinden op de CELO, onder het vak natuurkunde.
Een enkele keer staat een opgave tussen haakjes in de studiewijzer. Dit betekent, dat je deze opgave alleen hoeft
te maken als denkt dat je wat meer oefening nodig hebt of als je meer structuur nodig hebt.
Als diagnostische toets kun je de opgaven maken die we hebben overgeslagen of de extra oefenopgaven van de
Newton site of de examenopgaven van de newton site
Toetsing
Onderwerp
soort
vorm
Duur
% SE
Hoofdstuk 11, 15 §3 en 4, §18.2 19 en 20
Toets
Schriftelijk
120
min
??
Opmerking: §19 zonder blz 102
Onderwerpen: Ioniserende straling, deeltjes- en
golftheorie van straling en materie, kernsplijting en
kernfusie
Zie PTA
mee te nemen hulpmiddelen
GR
Binas (van school)
STUDIEWIJZER
vak: Natuurkunde
klas : 6
2014-2015
week: 34 t/m 45
tweede fase
periode 1
week/datu
m
week 34
18 t/m 22
aug.
lesstof
opdrachten*
Herhalen:
deel 2: §15.3 en 4
Nieuw:
deel 3: §18.2
Herhalen opgaven H15: 66, 72, 73, 87
week 35
§18.2
14, 16, 20, 23
25 t/m 29
aug.
§19.1
H19: 1, 2, 3
§19.2
NIET : blz 102
§19.2
(5), 13, 14, 15, 16, 17, 18, 20, 21, 22,
24
demo constante van Planck met
berekeningen, 27, 29
§19.3
33, 36, 38, 39, 40 (demo), 43, 46, 48,
50, 53
§19.4
§19.4
(56), 58, 59, 60,
61, 62, 63, 65, 66, 67,
§19.6
(68, 69, 70) 71, 73, 78
77 (demo elektronendiffractiebuis)
week 36
1 t/m 5
sept.
week 37
8 t/m 12
sept
afronding
**
opmerkingen
di: klas 5 en 6 eerste lesdag
do: studiewijzers P1
beschikbaar
do: 12.30 uur klas 6
opstartmiddag PWS
H18: 1, 2, 9, 10, 11,
start huiswerkklas P1
ma: klas 6 starten organisatie
presentatieavond PWS
ma: Celefoongids op de site
ma: schoolfotograaf (Zoom)
do: 20.00 uur klas 6
ouderavond met leerlingen
do: 20.00 uur klas 4
ouderavond met leerlingen
Examenvoorbereiding van de Newton
site H19, opgave 1 a,c,(d, e,f) en
opgave 3
week 38
15 t/m 19
sept.
week 39
22 t/m 26
sept.
week 40
29 sept.
t/m 3 okt.
Deze week:
start PO
Examenbundel: Hoofdstuk 13: opgave
4: Technetium
Deze week:
start traject PO natuurkunde
Herhalen
H11
Nieuw:
§20.1
Herhalen: H11: 50, 64, 68
20.2
(5), (6), 7, 8, 11, 14, 15, 17, 18, 19, 20,
21, 23, 24, 26, 27, 28
30, 32, 33,
§20.2
§20.3
Voorbereiden
Ioniserend stralen
practicum
deze week: Seven days of
feedback
do: 20.00 uur klas 5
ouderavond met leerlingen
H20: 1, 2, 3,
wo: toetsrooster beschikbaar
(35), 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44,
45, 48, 50, 51, 52, 53, 54, 55 a t/m d,
56, 57
Uitvoeren Ioniserende Stralen Pract.
§20.5
68, 70, 71, 73, 74, 75, 80
Herhalen 18§2
H20: Examenvoorbereiding van de
Newton site 1, 2 en 3
(hierin ook opgaven waar je
Vanaf 1
oktober:
inschrij
ven
onder
werp PO
MEP Nederland 28/9 -3/10
deze week: PTA + brief
deze week: klas 6 ioniserend
stralenpracticum
(natuurkunde)
week 41
6 t/m 10
okt.
week 42
13 t/m 17
okt.
week 43
20 t/m 24
okt.
week 44
27 t/m 31
okt.
week 45
3 nov t/m
7 nov
paragraaf18.2 voor nodig hebt)
Uit examenbundel: Hoofdstuk 14
opgave 1 (brachytherapie),
opgave 3 (PET-scan)
Deze week Celescoop 1
wo t/m vr leerlingen vrij
herfstvakantie
Alle stof
Eén extra opgave H19 via CELO te
vinden
Examenbundel: Hoofdstuk 14: opgave 4
(natuurlijke kernreactor)
Examenopgaven:
(vooral over H11, 15.4 en H20)
- 2008 I na1,2 opg 1 (kerncentrale, ond
1 t/m 6)
- 2010 I opgave 3 (nucleaire batterijen)
- 2011 II opgave 5 (radondochters)
- 2012 I opgave 3 (absorptie van
gammastraling)
- 2012 II opgave 2 (ouderdomsbepaling)
toetsweek
* maakwerk, leerwerk, verslag, werkstuk, boek lezen, etc.
** alleen huiswerkcontrole, een so, een toets, werk inleveren, etc.
ma: huiswerkvrij
20/10-27/10 International
Youth Science Congress
Uiterlijk
21
oktoberi
nschrijv
ing
onder
werp
PO
toetsweek
ma / di: toetsweek P1
ma: herkansingsformulieren
beschikbaar
di: studiewijzers P2 en
rooster beschikbaar
wo: huiswerkvrij
wo: start P2
wo: huiswerkklas P2
STUDIEWIJZER
periode 1
vak: Nederlands
2014-2015
klas : 6
week: 34 t/m 45
Algemeen :
Aantal lessen
Aantal slu
: ca. 24
: 40
Leerdoelen
Je leert:
- de basisbegrippen van het debatteren,
- de structuur van een debat,
- de argumentatie die een standpunt in een debat onderbouwt,
- het voorbereiden op een debat,
- het overtuigend presenteren van standpunten en argumenten,
- het beoordelen van een gekozen argumentatie in een debat,
- je oefent je leesvaardigheid in zakelijke teksten,
- je oefent je vaardigheid in het samenvatten van zakelijke teksten,
- je maakt kennis met de Nederlandse literatuur, met name de poëzie, uit het interbellum.
Leerstofomschrijving
- Steenbergen, W. et al. Nieuw Nederlands 5/6 vwo, Wolters-Noordhoff, Groningen, 2008,
1e druk ISBN 978-90-01-70430-8, Cursus Eindexamen, p. 315 - 348
- J. A. Dautzenberg – Literatuur geschiedenis en leesdossier, Malmberg, Den Bosch,
3e druk 2004, ISBN 90 345 0032 2, hoofdstuk 11
Werkwijze
- buiten de les: voorbereiding van het debat, zowel individueel als in groepen,
- deelname aan een proefdebat is verplicht,
- individuele oefening en klassikale bespreking van eindexamenteksten in de les.
Toetsing
onderwerp
soort
vorm
debat
T
motivatiebrief
HD
Rooster :
 Lees verder op de volgende pagina
OR
(Weging)
n.v.t.
% SE
m,g
Duur
(min)
45
10
mee te nemen
hulpmiddelen
geen
s,i
-
-
-
-
STUDIEWIJZER
periode 1
week/datum
week 34
18 t/m 22 aug.
lesstof
bespreking SE:
debat (per.1) en
gedocumenteerd
schrijven (per.2);
vak: Nederlands
2014-2015
opdrachten
l. NN p. 316-317;
m. opdr. 318.1
klas : 6
week: 34 t/m 45
afronding
max. twee lesuren
voor examentekst
opmerkingen
deze week:
inleveren
debatgroepen en
stellingkeuze2
ma: klas 6 starten organisatie
presentatieavond PWS
inleveren
onderzoekskeuze
en -vraagstelling
Schrijven
ma: schoolfotograaf (Zoom)
ma:10.30 uur herexamens
di: klas 5 en 6 eerste lesdag
do: studiewijzers P1
beschikbaar
do: 12.30 uur klas 6
opstartmiddag PWS
examentraining:
eindexamentekst
week 35
25 t/m 29 aug.
week 36
1 t/m 5 sept.
examentraining:
tekst
letterkunde1:
Nescio
lezen D’berg:
Nescio
letterkunde:
Elsschot
NN m. opdr.
322.2, 324.3 en
331.4;
l. p. 327-331
documentaire
week 37
8 t/m 12 sept
examentraining:
eindexamentekst
twee lesuren voor
het maken van
een examentekst
di: 20.00 uur klas 6
ouderavond met leerlingen
week 38
15 t/m 19 sept.
letterkunde:
Slauerhoff
m. opdr. bij
gedichten
lezen D’berg:
Slauerhoff
deze week: Seven days of
feedback
week 39
motivatiebrief
NN m. opdr.
332.5 t/m 335.13
week 40
29 sept. t/m 3 okt.
letterkunde:
Nijhoff
analyse en
opdrachten bij
gedichten Nijhoff
week 41
6 t/m 10 okt.
letterkunde: Bloem
NN m. opdr.
336.14 t/m
346.27
22 t/m 26 sept.
week 42
13 t/m 17 okt.
week 43
20 t/m 24 okt.
1
2
3
4
herfstvakantie
examentraining:
tekst
herfstvakantie
uiterlijk vr. 26/9
inleveren
motivatiebrief
uiterlijk woe. 1
okt: inleveren
debatmap3
wo: toetsrooster beschikbaar
Deze week
voortgangscontrole 1 doc.map
Schrijven4
wo t/m vr leerlingen vrij
(herfstvakantie)
MEP Nederland 28/9 -3/10
deze week: PTA + brief
deze week: klas 6 ioniserend
stralenpracticum (natuurkunde)
herfstvakantie
twee lesuren voor
het maken van
De te behandelen schrijvers en teksten kunnen afwijken van de in de studiewijzer genoemde.
Zie het document Debatteren voor de stellingen.
Zie het document Debatteren en het PTA voor de eisen.
Zie het document Gedocumenteerd Schrijven voor de eisen.
ma: huiswerkvrij
een examentekst
week 44
27 t/m 31 okt.
week 45
3 nov t/m 7 nov
toetsweek
toetsweek
toetsweek
toetsweek
ma / di: toetsweek P1
ma: herkansingsformulieren
beschikbaar
di: studiewijzers P2 en rooster
beschikbaar
wo: huiswerkvrij
wo: start P2
STUDIEWIJZER
vak: NLT
klas : 6
2014-2015
week: 34 t/m 45
tweede fase
periode 1
Algemeen :
Aantal lessen
Aantal slu
: 20 lessen
: 40
Leerdoelen
De leerling moet:
1. de behandelde optische principes begrijpen en kunnen toepassen
2. buiging, spleet, tralie, interferentie, functie meerdere variabelen, staande golf, zoneplaat
3. berekeningen kunnen uitvoeren met de formules van een lopende en staande golf ;
4. de plaatsen van de minima kunnen berekenen bij buigingsverschijnselen
5. kunnen uitleggen aan medeleerlingen (met Natuurkunde in hun pakket) hoe holografie
werkt
6. verschillende hologramtypes en hun toepassingsgebied kennen
7. in een klein groepje zelf een hologram kunnen maken en in een presentatie toelichten
8. een aantal toepassingen van hologrammen kunnen noemen en toelichten
9. het belang van de combinatie wiskunde en natuurkunde kunnen inzien
10. verslaglegging doen van interferentieproeven
11. verslaglegging doen van chemisch practicum
12. iets weten van de geschiedenis van de holografie
13. kennis hebben over de natuurwetenschappelijke methode voor onderzoek
14. het belang inzien van interferentie voor de werking van een hologram
Leerstofomschrijving
In deze module leer je alles wat je nodig hebt om de werking van een hologram te begrijpen. Uiteindelijk ga je
zelf een hologram maken en kijk je naar de toepassingen van holografie
Werkwijze
De NLT-reader holografie werk je helemaal door. In de les worden onderdelen toegelicht en worden practica
uitgevoerd. Je maakt zelfstandig de opdrachten.
Een aantal practica tellen mee voor de praktische opdracht.
Toetsing
onderwerp
soort
vorm
H 1 t/m 7
Practica t.b.v.
het maken van
een hologram
T
PO
S,i
s/m, g
Rooster :
 Lees verder op de volgende pagina
duur
(min)
60
10 slu
OR
(Weging)
% SE
7
5
mee te nemen
hulpmiddelen
STUDIEWIJZER
vak: NLT
klas : 6
2014-2015
week: 34 t/m 45
tweede fase
periode 1
week/datu
m
week 34
18 t/m 22
aug.
lesstof
opdrachten*
Inleiding en Hoofdstuk 1,
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10,
11,12,13,14, 15, 16, 17
week 35
2.3 t/m 2.5
25 t/m 29
aug.
Demo transmissiehologram
huiswerk: 18, 22, 23, 24, 25
in de les: 19 t/m 21 en 26
3.1 t/m 3.3
huiswerk: 27.1 en 27.2, 28,
29, 30, 31, 33, 34
Demo trilling/golf in veer
Demo laser met krijt en 100 W lamp
Voorbereiden exp 32
In de les
Deel v.d. groep: Uitvoeren
experiment 32
Overigen: verder werken aan
opgaven
Donderdag: 4.1 t/m 4.4
gastles scheikunde
42, 44, 45, 46, 47,
week 37
8 t/m 12
sept
Maken
hologram
afspreken
met TOA
ma: schoolfotograaf
(Zoom)
do: 20.00 uur klas 6
ouderavond met leerlingen
do: 20.00 uur klas 4
ouderavond met leerlingen
Deel van de groep:
Uitvoeren experiment 32
Overigen: verder werken aan
opgaven
3.4
opmerkingen
ma:10.30 uur herexamens
di: klas 5 en 6 eerste lesdag
do: studiewijzers P1
beschikbaar
do: 12.30 uur klas 6
opstartmiddag PWS
start huiswerkklas P1
ma: klas 6 starten
organisatie
presentatieavond PWS
ma: Celefoongids op de
site
2.1 en 2.2
Demo laser met enkele spleet
En dubbelspleet
week 36
1 t/m 5 sept.
afronding
**
36, 37, 38, 39,40, 41
Demo tralie
week 38
15 t/m 19
sept.
H 4: voorbereiden exp. 43
Gastles scheikunde
48, 49, 50.1, 51, 52 met de
groep, (53 optioneel)
5.1 tot en met 5.3
In de les: Uitvoeren
experiment 43
54, 55, 56, 57, 58, 59
Demo: zweving met 2 stemvorken
Donderdag: afronden 4.1 t/m
4.4
Gastles scheikunde
Hoofdstuk 6 zelfstandig
bestuderen ter voorbereiding
voor maken hologram
In de les: Vragen stellen
over opdrachten H4
 Hologram maken
Uiterlijk
19 sept.
20.00 uur
Inleveren
verslag
exp 32 via
ELO
deze week: Seven days of
feedback
do: 20.00 uur klas 5
ouderavond met leerlingen
week 39
5.4 en 5.5
22 t/m 26
sept.
60, 61, 62
Hoofdstuk 6 en 7 bestuderen
week 40
29 sept. t/m
3 okt.
5.6 en 5.7
week 41
6 t/m 10 okt.
Uitloop.
Afronden hoofdstuk 5,
Voorbereiden presentatie
week 42
13 t/m 17
okt.
week 43
20 t/m 24
okt.
week 44
27 t/m 31
okt.
week 45
3 nov t/m 7
nov
 Hologram maken
Uiterlijk
26 sept.
16.00 uur:
Inleveren
verslag
exp 43 via
ELO + op
papier
MEP Nederland 28/9 -3/10
deze week: PTA + brief
deze week: klas 6
ioniserend
stralenpracticum
(natuurkunde)
Deze week Celescoop 1
wo t/m vr leerlingen vrij
63, 64, 65, 66
 Hologram maken
herfstvakantie
 Hologram maken
herfstvakantie
Presentaties holografie
toetsweek
herfstvaka
ntie
Presentati
es
holografie
NLT 3e periode: module
kiezen?
toetsweek
* maakwerk, leerwerk, verslag, werkstuk, boek lezen, etc.
** alleen huiswerkcontrole, een so, een toets, werk inleveren, etc.
wo: toetsrooster
beschikbaar
toetsweek
ma: huiswerkvrij
20/10-27/10 International
Youth Science Congress
toetsweek
ma / di: toetsweek P1
ma:
herkansingsformulieren
beschikbaar
di: studiewijzers P2 en
rooster beschikbaar
wo: huiswerkvrij
wo: start P2
wo: huiswerkklas P2
STUDIEWIJZER
Scheikunde
KLAS:
6
2014-2015
Week:
35 t/m 45
tweede fase
Periode 1
Algemeen
Aantal lessen:
Aantal slu:
24 (cl4), 25 (cl7), 25 (cl8)
40 (ca. 4,5 klokuur per week)
Leerdoelen
Na afloop van de aangegeven periode moet je de hieronder omschreven stof zodanig hebben
bestudeerd dat je kennis en vaardigheden over deze stof toereikend zijn om toets T61 met
(minimaal) voldoende resultaat af te leggen.
Leerstofomschrijving
1. Nieuwe stof: Hoofdstuk 16 (exclusief §3 en 5), 19 en 20
uit Pulsar Chemie vwo bovenbouw scheikunde, deel 3.
2. Te herhalen stof: Hoofdstuk 10 §3 t/m 5, 13 (exclusief §5 en 8), 14 §2 en 3
uit Pulsar Chemie vwo bovenbouw scheikunde 1, deel 2.
In hoofdstuk 16 wordt de stereochemie behandeld. Als inleiding wordt ingegaan op de
atoombouw en de ruimtelijke structuur van koolstofverbindingen. Vervolgens worden de
begrippen cis-trans-isomerie en optische isomerie behandeld.
In hoofdstuk 19 worden na een inleiding de volgende analysetechnieken behandeld:
gaschromatografie, massaspectrometrie en absorptiespectrometrie. Hoofdstuk 14 §2 gaat in op
de chromatografie.
Hoofdstuk 20 vormt een praktisch vervolg op hoofdstuk 13. De theorie betreffende
redoxreacties wordt toegepast op processen die plaatsvinden bij corrosie en bij de productie
en bescherming van stoffen met behulp van elektrolyse.
Hoofdstuk 10 §3t/m5 behandelt de theorie van het chemisch evenwicht en de verstoring
daarvan. Hoofdstuk 14 §3 behandelt de reactiesnelheid.
Werkwijze
Het is de bedoeling dat de leerstof op de volgende wijze wordt verwerkt:
- het volgen van college-uren over de stof;
- het bestuderen van de stof en het maken van opgaven over de stof;
- het zelfstandig uitvoeren en uitwerken van practicumproeven.
Er zijn per groep 3 lesuren per week. De klassikale lessen zullen worden gebruikt voor het
toelichten van de stof en het uitvoeren van proeven. De overgebleven tijd in deze lessen is
beschikbaar voor het maken van opgaven.
De stof uit de studiewijzer die niet behandeld wordt in de klassikale lessen, zul je in je “eigen
tijd” moeten verwerken.
Toetsing
Onderwerp
Hoofdstuk 10 § 3t/m5,
13 (excl. §5 en 8),
Soort Vorm
T
s,i
Duur
(min)
120
OR
% SE Mee te nemen
(weging)
hulpmiddelen
n.v.t.
18 Binas,
(grafische)
14§2 en 3, 16 (excl. §3 en 5),
19 en 20
Rooster
Zie ommezijde
rekenmachine
STUDIEWIJZER
Scheikunde
KLAS:
6
2014-2015
Week:
34 t/m 45
tweede fase
Periode 1
Week/Datum Lesstof
week 34
18 t/m 22 aug 16.1
week 35
25 t/m 29 aug 16.2
16.4
Opgaven
16.1
Practicum
16.2
week 36
1 t/m 5 sep
19.1
19.2
14.2
16.4
16: PW-opgaven
19.1
19.2
14.2
week 37
8 t/m 12 sep
19.3
19.4
19.3
19.4
week 38
19.5
15 t/m 19 sep
week 39
20.1
22 t/m 26 sep 20.2
week 40
29 sep t/m 3
okt
20.3
20.4
week 41
6 t/m 10 okt
Herhalen H10
(§3t/m5)
week 42
13 t/m 17 okt
week 43
Herhalen H13
20 t/m 24 okt (exclusief §5,8)
14.3
week 44
27 t/m 31 okt
Opmerkingen
19.1: LP3,4
19.2: nano2-GC
19.4: DP33, DP34
19.5
19: PW-opgaven
EB: opgave volgt
20.1
20.2
19.5: DP42
20.3
20.4
20: PW-opgaven,
excl. 1, 6c, 6d
Herhalen H10
(§3t/m5)
EB: opgave volgt
20.3: DP22, DP29
20.2: LP10,16
wo t/m vr: ll. vrij
herfstvakantie
Herhalen H13
(exclusief §5,8)
14.3
EB: opgave volgt
Toetsperiode 1
Toelichting:
 Gebruikte afkortingen: H = hoofdstuk, LP = leerlingproef, DP = demonstratieproef,
PW = proefwerk, T = toets(periode), EB = examenbundel.
 Tenzij anders vermeld, dienen alle opgaven gemaakt te worden.
 Naast de proefwerkopgaven zijn er ook oefentoetsen. Deze staan in de ELO in de map
‘scheikunde bovenbouw’.
STUDIEWIJZER
vak: Wiskunde A
klas : 6
2014-2015
week: 34 t/m 45
tweede fase
periode 1
Algemeen :
Aantal lessen
Aantal slu
:
:
Leerdoelen
Leerstofomschrijving
Werkwijze
Toetsing
onderwerp
soort
vorm
Hoofdstuk 13
Mathematische
statistiek
en
Hoofdstuk 14
Toepassingen van de
differentiaalrekening
(t/m § 14.2)
Totaaltoets
S
Rooster :
 Lees verder op de volgende pagina
Duur
(min)
90
OR
(Weging)
% SE
15%
mee te nemen
hulpmiddelen
GR, geo, passer
STUDIEWIJZER
vak: Wiskunde A
klas : 6
2014-2015
week: 34 t/m 45
tweede fase
periode 1
week/datum
week 34
18 t/m 22 aug.
lesstof
Hoofdstuk 13:
Mathematische
statistiek
week 35
25 t/m 29 aug.
week 36
1 t/m 5 sept.
week 37
8 t/m 12 sept
week 38
15 t/m 19 sept.
H14 Toepassingen
van
differentiaalrekening
week 39
22 t/m 26 sept.
week 40
29 sept. t/m 3 okt.
week 41
6 t/m 10 okt.
week 42
13 t/m 17 okt.
week 43
20 t/m 24 okt.
week 44
27 t/m 31 okt.
week 45
3 nov t/m 7 nov
herfstvakantie
Herhalen H13 en
H14 §1 en §2
toetsweek
opdrachten*
Voorkennis 1-8
m. 1-5
afronding**
ma:10.30 uur herexamens
di: klas 5 en 6 eerste lesdag
di: klas 4 introductiedag
di: klas 5 introductie activiteit
do: studiewijzers P1 beschikbaar
do: 12.30 uur klas 6
opstartmiddag PWS
start huiswerkklas P1
ma: klas 6 starten organisatie
presentatieavond PWS
ma: Celefoongids op de site
ma: schoolfotograaf (Zoom)
m. 6-10
m. 11-15
m. 16-20
m. 21-26
m. 27-31
m. 32-35
Examenopgave
wk 37
m. 36-40
m. 41-44
m. 45-48
Examenopgave
wk 38
m. 49-53
m. 54-57
Voorkennis 1-8
Examenopgave
wk 39
m. 1-5
m. 6-11
m. 12-16
Examenopgave
wk 40
m. 17-22
m. 23-26
m. 27-30
Examenopgave
wk 41
m. 31-35
herfstvakantie
do: 20.00 uur klas 6 ouderavond
met leerlingen
do: 20.00 uur klas 4 ouderavond
met leerlingen
deze week: Seven days of
feedback
do: 20.00 uur klas 5 ouderavond
met leerlingen
wo: toetsrooster beschikbaar
MEP Nederland 28/9 -3/10
deze week: PTA + brief
deze week: klas 6 ioniserend
stralenpracticum (natuurkunde)
Deze week Celescoop 1
wo t/m vr leerlingen vrij
herfstvakantie
ma: huiswerkvrij
20/10-27/10 International Youth
Science Congress
D-toets H13
D-toets H14 t/m 8
toetsweek
* maakwerk, leerwerk, verslag, werkstuk, boek lezen, etc.
** alleen huiswerkcontrole, een so, een toets, werk inleveren, etc.
opmerkingen
toetsweek
toetsweek
ma / di: toetsweek P1
ma: herkansingsformulieren
beschikbaar
di: studiewijzers P2 en rooster
beschikbaar
wo: huiswerkvrij
wo: start P2
wo: huiswerkklas P2
STUDIEWIJZER
vak: Wiskunde B
klas : 6
2014-2015
week: 34 t/m 45
tweede fase
periode 1
Algemeen :
Aantal lessen
Aantal slu
:
:
Leerdoelen
Leerstofomschrijving
Werkwijze
Toetsing
onderwerp
soort
vorm
Hoofdstuk 12
Goniometrische
functies
en
Hoofdstuk 13
Bewijzen in de
vlakke
meetkunde
Totaaltoets
S
Rooster :
 Lees verder op de volgende pagina
Duur
(min)
90
OR
(Weging)
% SE
15%
mee te nemen
hulpmiddelen
GR, geo, passer
STUDIEWIJZER
vak: Wiskunde B
klas : 6
2014-2015
week: 34 t/m 45
tweede fase
periode 1
week/datum
week 34
18 t/m 22 aug.
lesstof
H12
Goniometrische
functies
week 35
25 t/m 29 aug.
week 36
1 t/m 5 sept.
week 37
8 t/m 12 sept
week 38
15 t/m 19 sept.
H13 Bewijzen in de
vlakke meetkunde
week 39
22 t/m 26 sept.
week 40
29 sept. t/m 3 okt.
week 41
6 t/m 10 okt.
week 42
13 t/m 17 okt.
week 43
20 t/m 24 okt.
week 44
27 t/m 31 okt.
week 45
3 nov t/m 7 nov
herfstvakantie
opdrachten*
Voorkennis 1 t/m
6
1-7
8-12
afronding**
ma:10.30 uur herexamens
di: klas 5 en 6 eerste lesdag
di: klas 4 introductiedag
di: klas 5 introductie activiteit
do: studiewijzers P1 beschikbaar
do: 12.30 uur klas 6
opstartmiddag PWS
start huiswerkklas P1
ma: klas 6 starten organisatie
presentatieavond PWS
ma: Celefoongids op de site
13-18
19-24
25-28
29-35
36-41
42-48
49-55
56-60
Examenopgave
wk 37
61-67
68-73
74-79
80-85
Examenopgave
wk 38
Introductie
Geogebra
1-10 (Geogebra)
11-20 (Geogebra)
21-24
Examenopgave
wk 39
25-28
29-33
34-38
39-42
Examenopgave
wk 40
43-46
47-50
51-55
56-60
Examenopgave
wk 41
61-64
65-68
herfstvakantie
ma: schoolfotograaf (Zoom)
do: 20.00 uur klas 6 ouderavond
met leerlingen
do: 20.00 uur klas 4 ouderavond
met leerlingen
deze week: Seven days of
feedback
do: 20.00 uur klas 5 ouderavond
met leerlingen
wo: toetsrooster beschikbaar
MEP Nederland 28/9 -3/10
deze week: PTA + brief
deze week: klas 6 ioniserend
stralenpracticum (natuurkunde)
Deze week Celescoop 1
wo t/m vr leerlingen vrij
herfstvakantie
ma: huiswerkvrij
20/10-27/10 International Youth
Science Congress
Herhaling
hoofdstuk 12 en
hoofdstuk 13
toetsweek
toetsweek
opmerkingen
toetsweek
toetsweek
ma / di: toetsweek P1
ma: herkansingsformulieren
beschikbaar
di: studiewijzers P2 en rooster
beschikbaar
wo: huiswerkvrij
wo: start P2
wo: huiswerkklas P2
* maakwerk, leerwerk, verslag, werkstuk, boek lezen, etc.
** alleen huiswerkcontrole, een so, een toets, werk inleveren, etc.
STUDIEWIJZER
vak: Wiskunde C
klas : 6
2014-2015
week: 34 t/m 45
tweede fase
periode 1
Algemeen :
Aantal lessen
Aantal slu
:
:
Leerdoelen
Leerstofomschrijving
Werkwijze
Toetsing
onderwerp
soort
vorm
Hoofdstuk 14
Mathematische
statistiek
en
Hoofdstuk 15
Examentraining
(alleen § 2)
Totaaltoets
S
Rooster :
 Lees verder op de volgende pagina
Duur
(min)
90
OR
(Weging)
% SE
15%
mee te nemen
hulpmiddelen
GR, geo, passer
STUDIEWIJZER
vak: Wiskunde C
klas : 6
2014-2015
week: 34 t/m 45
tweede fase
periode 1
week/datum
week 34
18 t/m 22 aug.
lesstof
Hoofdstuk 14:
Mathematische
statistiek
week 35
25 t/m 29 aug.
week 36
1 t/m 5 sept.
week 37
8 t/m 12 sept
week 38
15 t/m 19 sept.
H15 §2,
Examentraining
mathematische
statistiek
week 39
22 t/m 26 sept.
week 40
29 sept. t/m 3 okt.
Gemengde opgaven
blz. 193
week 41
6 t/m 10 okt.
week 42
13 t/m 17 okt.
week 43
20 t/m 24 okt.
Herhalen H14
week 44
27 t/m 31 okt.
week 45
3 nov t/m 7 nov
herfstvakantie
opdrachten*
Voorkennis 1-10
m. 1-5
afronding**
ma:10.30 uur herexamens
di: klas 5 en 6 eerste lesdag
di: klas 4 introductiedag
di: klas 5 introductie activiteit
do: studiewijzers P1 beschikbaar
do: 12.30 uur klas 6
opstartmiddag PWS
start huiswerkklas P1
ma: klas 6 starten organisatie
presentatieavond PWS
ma: Celefoongids op de site
ma: schoolfotograaf (Zoom)
m. 6-10
m. 11-15
m. 16-20
m. 21-26
m. 27-31
m. 32-35
m. 36-40
m. 41-44
m. 45-48
m. 49-53
m. 54-57
m. 11,12
do: 20.00 uur klas 6 ouderavond
met leerlingen
do: 20.00 uur klas 4 ouderavond
met leerlingen
deze week: Seven days of
feedback
do: 20.00 uur klas 5 ouderavond
met leerlingen
wo: toetsrooster beschikbaar
m. 13,14
m. 15,16
m. 17,18
m. 11-13
m. 14-17
m. 18-20
D-toets H14
herfstvakantie
MEP Nederland 28/9 -3/10
deze week: PTA + brief
deze week: klas 6 ioniserend
stralenpracticum (natuurkunde)
Deze week Celescoop 1
wo t/m vr leerlingen vrij
herfstvakantie
ma: huiswerkvrij
20/10-27/10 International Youth
Science Congress
Herhalen
toetsweek
opmerkingen
toetsweek
* maakwerk, leerwerk, verslag, werkstuk, boek lezen, etc.
** alleen huiswerkcontrole, een so, een toets, werk inleveren, etc.
toetsweek
toetsweek
ma / di: toetsweek P1
ma: herkansingsformulieren
beschikbaar
di: studiewijzers P2 en rooster
beschikbaar
wo: huiswerkvrij
wo: start P2
wo: huiswerkklas P2
STUDIEWIJZER
vak: Wiskunde D
klas : 6
2014-2015
week: 34 t/m 45
tweede fase
periode 1
week/datum
week 34
18 t/m 22 aug.
lesstof
D3 H11
Continue
Kansverdelingen
week 35
week 36
1 t/m 5 sept.
week 37
8 t/m 12 sept
D3 H12
Complexe getallen
week 39
22 t/m 26 sept.
week 40
29 sept. t/m 3 okt.
week 41
6 t/m 10 okt.
week 42
13 t/m 17 okt.
week 43
20 t/m 24 okt.
week 44
27 t/m 31 okt.
week 45
3 nov t/m 7 nov
afronding**
herfstvakantie
ma: schoolfotograaf (Zoom)
31-38
39-46
47-54
55-62
63-70
71-73
Voorkennis 1 t/m
7
1-6
7-12
13-18
19-24
25-30
31-36
37-42
43-48
49-54
herfstvakantie
do: 20.00 uur klas 6 ouderavond
met leerlingen
do: 20.00 uur klas 4 ouderavond
met leerlingen
deze week: Seven days of
feedback
do: 20.00 uur klas 5 ouderavond
met leerlingen
wo: toetsrooster beschikbaar
MEP Nederland 28/9 -3/10
deze week: PTA + brief
deze week: klas 6 ioniserend
stralenpracticum (natuurkunde)
Deze week Celescoop 1
wo t/m vr leerlingen vrij
herfstvakantie
ma: huiswerkvrij
20/10-27/10 International Youth
Science Congress
55-60
60-65
Herhalen
toetsweek
toetsweek
* maakwerk, leerwerk, verslag, werkstuk, boek lezen, etc.
** alleen huiswerkcontrole, een so, een toets, werk inleveren, etc.
opmerkingen
ma:10.30 uur herexamens
di: klas 5 en 6 eerste lesdag
di: klas 4 introductiedag
di: klas 5 introductie activiteit
do: studiewijzers P1 beschikbaar
do: 12.30 uur klas 6
opstartmiddag PWS
start huiswerkklas P1
ma: klas 6 starten organisatie
presentatieavond PWS
ma: Celefoongids op de site
7-14
15-22
23-30
25 t/m 29 aug.
week 38
15 t/m 19 sept.
opdrachten*
Voorkennis 1 t/m
6
1-6
toetsweek
toetsweek
ma / di: toetsweek P1
ma: herkansingsformulieren
beschikbaar
di: studiewijzers P2 en rooster
beschikbaar
wo: huiswerkvrij
wo: start P2
wo: huiswerkklas P2

Download Report