Actief in Onderwijs - Willem de Zwijger College Papendrecht

Actief in Onderwijs
Postbus 1105
3350 CC Papendrecht
[email protected]
078-6417970 Papendrecht
0184-613711 Hardinxveld-Giessendam
JULI 2014
Van de centrale directe
Zoals elk einde van een schooljaar zal ook dit jaar een aantal collega’s
de school gaan verlaten.Voor het grootste deel zijn dit vervangers en
studenten; zij hebben tijdelijk hun krachten aan onze school verleend en
trekken weer verder. Maar voor sommige van onze collega’s is het
afscheid wat meer bijzonder.
De heren Laman (wiskunde) en Kersbergen (techniek beroepsgericht)
gaan van hun welverdiende pensioen genieten. Voor de heer Kersbergen
geldt daarbij dat hij niet alleen zijn hele loopbaan als docent aan onze
school (en de voorgangers ervan) verbonden is geweest, maar ook als
leerling is begonnen op de technische school in Alblasserwaard.
Inhoudsopgave
Van de centrale directe
Mevrouw Velema (Duits), mevrouw Smits (aardrijkskunde) en mevrouw
Van Hoof (Frans en Nederlands) gaan elders aan het werk.
1
De Willem Gaat Digitaal (DWGD) 1
Grote verbouwing
2
Sportklas in Hardinxveld-Giessendam
2
Willem Junior Academie
3
Van het rekenfront
3
Studiebegeleiding op school
4
Nieuwe versie Magister
4
Kluisjes
5
Kluisje schooljaar 2014-2015
5
Operatie Luchtsteun
6
Een 10 met een griffel!
6
UCCF (Uganda Child Care Foundation)
7
Nieuw Schooljaar
7
Een afscheid dat niet helemaal een afscheid is, gaat de heer Bruin
nemen. Tegenwoordig neemt het opa-schap zoveel tijd in beslag, dat de
heer Bruin heeft besloten nog maar drie dagen in de week te kunnen
komen werken. En dat is niet verenigbaar met zijn functie van afdelingsmanager van onze havo-afdeling. De heer Bruin neemt hier dus afscheid
van, maar komt terug als docent geschiedenis.
In dit Ouderinfo informeren wij u verder nog over onze pilot ‘De Willem
gaat Digitaal’ en over de grote verbouwing die in onze locatie
Papendrecht aanstaande is. Als we van vakantie terugkeren komen we in
een fris en veilig gebouw terecht!
En over vakantie gesproken: we hopen dat u en uw kinderen er weer van
gaan genieten, zodat ook de bewoners van ons gebouw er weer fris
tegenaan kunnen straks.
De Willem Gaat Digitaal (DWGD)
In het vorige Ouderinfo vertelden we al kort iets over ons ICT-project dat
komend jaar van start gaat. Inmiddels zijn we heel wat stappen verder en
vertellen we graag wat meer.
Volgend schooljaar gaan we in zowel Papendrecht als Hardinxveld
beginnen met ons project DWGD. Op beide locaties zullen vier docenten
in een aantal van hun klassen hun lessen verzorgen met behulp van door
de school aangeschafte Chromebooks. Dit zijn laptops waarop de leer-
OUDERINFO – juli 2014
lingen gaan werken, waarbij het werk “in de cloud”
wordt opgeslagen. Vanaf elke computer, dus ook
thuis, kunnen de leerlingen op deze externe server
verder werken .Op beide locaties gaat het om de
vakken geschiedenis, Engels en Duits. In
Hardinxveld komt daar ook wiskunde bij en in
Papendrecht ook natuurkunde/ scheikunde/algemene
natuurwetenschappen en kunst/beeldende vorming.
Door een slimme keuze van klassen zullen in
Hardinxveld alle klassen, behalve de examenklassen,
in aanraking komen met deze vorm van onderwijs. In
Papendrecht vallen er twaalf klassen in de prijzen.
DWGD is een pilot.
We willen een jaar ervaren wat er allemaal nog beter
zou kunnen bij het gebruik van de digitale leermiddelen, het beheer van de Chromebooks en de
andere didactiek die nodig is. Maar ook zijn we
benieuwd naar het effect op de motivatie, het
leerplezier én het niveau van de leerlingen.
Veel ‘laptopklassen’ op andere scholen starten
voortvarend, maar lopen gaandeweg tegen veel
moeilijkheden aan. Daarom volgen we het wel en
wee van zowel de docenten als de leerlingen in ons
project op de voet.
De docenten vormen een groep, die van elkaar leert
en ervaringen uitwisselt. Drie van hen hebben dit
schooljaar ook een opleiding tot e-coach gedaan.
De leerlingen die het betreft zullen aan het begin van
het schooljaar een zogenaamd ‘Chromebookprotocol’
ter ondertekening door henzelf en hun ouders
voorgelegd krijgen. Chromebooks zijn tenslotte
kostbare apparaten waar zorgvuldig mee omgegaan
moet worden. Alle lessen met Chromebook zullen
daarom ook in hetzelfde lokaal plaats gaan vinden,
zodat zo min mogelijk gesleept gaat worden met
deze apparaten.
We zijn reuze benieuwd naar
onze bevindingen in de klas
en uw ervaringen met uw kind
aan de keukentafel.
Hoe dan ook: nu al staan er
nog veel meer docenten te
popelen om ook mee te
mogen gaan doen met de digitalisering van hun
onderwijs. In de loop van het volgend jaar zullen we
bezien of de pilot nog gedurende het jaar uitgebreid
kan worden. En anders zou de Willem het jaar erop
weleens ‘viral’ kunnen gaan.
2|
Grote verbouwing
Deze zomervakantie gaat in Papendrecht het
gebouw behoorlijk op de schop. Voor wie het zich
voor de geest kan halen: in een groot deel van het
gebouw zitten de houten schrootjesplafonds uit de
tijd van de bouw er nog in. Niet handig met alle
draden die tegenwoordig door het gebouw heen
getrokken moeten worden. En, laten we eerlijk zijn, in
onze moderne ogen ook niet meer mooi.
Met uitzondering van de mediatheek, die gebruik
gaat worden als beveiligde opslagplaats voor onze
waardevolle spullen, gaan de plafonds dus
vervangen worden.
En als we daar toch mee bezig
zijn, moderniseren we meteen
onze veiligheid. Er wordt een heel
nieuwe
brandmelden
ontruimings-installatie geplaatst.
Ook ten behoeve van de
brandveiligheid gaan we deuren
vervangen en de brandscheidingen weer eens goed nalopen
en dicht maken.
Tenslotte nieuwe, verlichte, nooduitgangbordjes
ophangen, links en rechts ook een vloerbedekkinkje
vervangen en we kunnen er op dit punt weer een
paar jaar tegenaan.
Gelukkig is er eind vorig kalenderjaar in het herfstakkoord afgesproken dat de achterstand in de
vergoeding voor onze materiële kosten in één keer
ingelopen zou worden. Dat heeft de scholen wat geld
opgeleverd waar ze niet op gerekend hadden.
Dat geld stoppen we nu onmiddellijk in het schoner,
veiliger en fraaier maken van ons gebouw in
Papendrecht.
Sportklas in Hardinxveld-Giessendam
Al enige tijd bestaat het verlangen om
in
Hardinxveld-Giessendam meer sport aan te bieden.
De docent lichamelijke opvoeding, de heer W. Kroon,
is met dit idee op een enthousiaste en creatieve
manier aan de slag gegaan. Leerlingen en ouders uit
de huidige brugklas zijn hiervoor benaderd en heel
voorzichtig kwamen daar ongeveer 15 aanmeldingen
uit voort. Tijdens de voorlichting voor de nieuwe
brugklasouders heeft de heer Kroon een
promotiepraatje gehouden.
Groot was de verrassing toen bleek dat heel veel
ouders en leerlingen dolenthousiast waren. Ook
vanuit de huidige brugklassers kwam nog een aantal
aanmeldingen, zodat de teller nu op 36 staat.
Afhankelijk van het aantal aanmeldingen worden
onderdelen definitief in het WJA- Sport & Cultuurprogramma opgenomen. Hier wordt alleen rekening
gehouden met de activiteitenweken.
Heel spontaan kwam een ouder vertellen dat haar
bedrijf graag de trainingspakken voor de leerlingen
wil sponsoren.
Op onze website staan de kosten van de onderdelen
vermeld als ook nadere informatie over de mogelijke
onderdelen (voor zover bekend).
In het lesrooster wordt een vast moment voor de
e
e
WJA opgenomen. Dit is op dinsdag het 8 en 9
lesuur. Leerlingen hebben dan geen les meer en zijn
dus in de gelegenheid om aan dit programma mee te
doen.
Wat beogen wij met deze sportklas?
 Het plezier in bewegen vergroten.
 Het kennismaken met andere sporten dan die
tijdens
de
reguliere
gymlessen
worden
aangeboden.
 Het aanleren van sportief gedrag, niet alleen op
sportgebied, maar juist ook op het sociale vlak.
 Bewustwording van normen en waarden.
 Het promoten van sport ook bij basisschoolleerlingen door middel van sport- en
spelmiddagen op hun schoolplein.
Ook bestaat het idee om met de sportklas een
sportactiviteit te organiseren ten bate van een goed
doel.
Willem Junior Academie
Schooljaar 2014-2015 gaat de Willem Junior
Academie (WJA) locatie Papendrecht van start. Ons
voornemen om klein maar ambitieus te beginnen
hebben we in de vorige ouderinfo uitgesproken.
Verheugd
kunnen
we
nu
ons
definitieve
cursusaanbod bekendmaken: Cambridge English,
Debat, Elementair Boekhouden en Spaans. Een
complete cursus die één, anderhalf of twee
schooljaren duurt.
Het WJA-cursusaanbod houdt in haar planning
e
rekening met de toetsweken van de 2 fase en de
activiteitenweken.
Enthousiast hebben we daarnaast ook een wisselend
Sport & Cultuuronderdeel opgenomen.
3|
Vanaf woensdag 18 juni t/m donderdag 26 juni
stellen we via Magister de inschrijving voor de Willem
Junior Academie open. In de ELO onder de kop
‘Willem Junior Academie’ is een specificatie van de
kosten opgenomen. Verder zijn op de website en in
de ELO meer gegevens te vinden over elk onderdeel
van de Academie.
Voor nadere informatie kunt u contact opnemen via
een mailtje aan: [email protected].
Van het rekenfront
Voor de huidige examenleerlingen is, met de
afsluiting van hun middelbare schoolopleiding, ook de
rekentoets afgesloten. Eerder berichtten we al dat het
cijfer voor deze toets voor hen niet van belang was in
de slaag/zakregeling maar dat iedere leerling wel
verplicht bleef tenminste 1 van de 4 toetsen (4
e
sessies i.v.m. 1 lichting waarin de leerlingen 2 extra
kansen kregen) te maken.
Aan deze verplichting hebben we uiteraard voldaan
en op dit moment zijn de resultaten als volgt (in de
tabel staan de percentages voor de leerlingen met
een voldoende):
Afdeling:
WdZC:
Landelijk:
WdZC:
(na
(na
(na
3 sessies)
3 sessies)
4 sessies)
VMBO/b (2F)
56%
38%
56%
VMBO/k (2F)
60%
39%
60%
MAVO Pap (2F)
76%
55%
80%
MAVO HG (2F)
73%
55%
75%
HAVO (3F)
47%
45%
50%
VWO (3F)
92%
88%
92%
OUDERINFO – juli 2014
Helaas beschikken we nog niet over de landelijke
percentages inclusief de 4e ronde. Een behoorlijk
aantal leerlingen heeft na de examens toch nog de
weg naar school gewonden in een poging hun
rekencijfer te verbeteren.
Naast de examenkandidaten hebben we overwogen
een aantal voorexamenleerlingen (vervroegd) op te
laten gaan voor de rekentoets. Sommigen hebben
daartoe een proeftoets gemaakt maar uiteindelijk
hebben we besloten géén HAVO/VWO-leerlingen
(niveau 3F) op te laten gaan voor de toets. Dit
betekent dat deze leerlingen 2 kansen in het
examenjaar krijgen (maart en juni). Omdat de
voorexamenleerlingen uit de VMBO/MAVO-afdeling
(niveau 2F) al het gehele jaar een uur rekenen op het
rooster hebben en we dus meer zicht hebben op hun
rekenvaardigheid hebben zo’n 30 leerlingen van ons
de kans gekregen alvast een eerste poging te wagen.
De resultaten voor hen zijn inmiddels ook bekend
(21/34 ll’n – 62% voldoende).
Via de media heeft u
ongetwijfeld vernomen dat
de rekentoets onlangs door
de
staatssecretaris
en
minister
ook
weer
bediscussieerd is. In de
regelgeving staan ons weer
wat wijzigingen te wachten.
De toets zal inhoudelijk
moeten worden aangepast en wellicht krijgen de
leerlingen meer dan 2 kansen. We moeten er
ondanks alles van uit blijven gaan dat de toets vanaf
examenjaar 2016 meetelt in de slaag/zakregeling van
alle middelbare scholieren. Wij houden de
ontwikkelingen op dit gebied nauwlettend in de gaten
J.J. van Bergen en Henegouwen
Dit instituut maakt voor elke leerling die zich inschrijft
een apart ‘maat’ programma. Signalering van
leerachterstanden, het bijbrengen van voldoende
inzicht, grip op het huiswerk en ontwikkeling van
studievaardigheden zijn hierbij van groot belang. Ook
de vakbijlessen voor bijvoorbeeld wiskunde of een
vreemde taal worden op deze wijze aangepakt. In
groepjes van 4 tot 7 leerlingen wordt dan door
bevoegde en ervaren docenten de noodzakelijke
begeleiding gegeven.
Op het gebied van begeleiding van brugklasleerlingen bezit HSC bijzondere deskundigheid: zo
werken er ook mensen met ervaring in het
basisonderwijs zodat de overgang gemakkelijker
begeleid kan worden. Voor de eindexamenkandidaten zijn er juist ervaren eindexamendocenten en zo
heeft men voor de meeste problemen de beste
mensen in huis.
De kosten voor deze begeleiding bedragen tussen
€ 105,--, € 195,--, € 275,--, € 335,-- en € 395,-- per
maand, voor respectievelijk één, twee, drie, vier of vijf
keer per week. Prijswijzigingen voorbehouden.
Kern van ons verhaal:
professionaliteit en kleinschaligheid.
Het instituut is hier op
school gevestigd, zodat uw
kind er na afloop van de
lessen direct naar toe kan.
Indien U geïnteresseerd
bent, kunt U altijd contact opnemen met dhr. L. van
Liempt van Hét Studie Centrum via 023 – 5 44 44 94.
U kunt ons ook vinden op www.hetstudiecentrum.nl
of mail naar [email protected]
Nieuwe versie Magister
Studiebegeleiding op school
Ook komend jaar kan men weer gebruik maken van
de diensten van Hét Studie Centrum. Dit centrum,
met een twintigtal vestigingen in Noord- en ZuidHolland biedt huiswerk- en studiebegeleiding,
bijlessen in alle vakken en op alle niveaus, alsmede
eindexamentrainingen, dit alles gebaseerd op een
persoonlijke aanpak.
Met ingang van komend schooljaar zijn we er ook
weer op het Willem de Zwijger College, zowel de
locatie Papendrecht en locatie HardinxveldGiessendam.
4|
Op vrijdag 4 juli staat de overstap gepland naar de
nieuwste versie van Magister
(versie 6.0). Als alles goed
gaat, wordt deze omzetting
gerealiseerd rond half elf ’s
morgens.
In tegenstelling tot eerdere
versies van Magister kan deze
nieuwe versie via iedere
computer, smartphone of tablet-pc benaderd worden.
Inloggen op Magister 6 kan op de volgende
manieren:
Via de website van school kan naar Magister
genavigeerd worden via de knop ‘Magister’ in het
menu in de linker kolom en vervolgens kiezen voor
‘Inloggen ouders’. Voorlopig is het nodig om de
inloggegevens (gebruikersnaam en wachtwoord)
opnieuw in te voeren (ook als er al is ingelogd op de
website van school). Let op: de knop naar Magister in
de bovenste regel van de website werkt met Magister
6 vermoedelijk niet meer correct of is mogelijk niet
meer beschikbaar.
Via een webbrowser (bijvoorbeeld Google Chrome,
Safari, Mozilla Firefox of Internet Explorer) kan
ingelogd worden op Magister door in de adresbalk
het adres https://willemdezwijger.magister.net in te
voeren.
Aangezien de nieuwe versie van Magister een echte
webversie is, zal er – in ieder geval voorlopig – geen
aparte app beschikbaar komen, maar het is wel mogelijk om op een smartphone of tablet-pc een directe
link op het beginscherm naar Magister 6 te plaatsen.
Dit kan op de volgende wijze gerealiseerd worden:
Op een apparaat met het iOS besturingssysteem
(iPhone of iPad): Typ in de adresbalk van Safari de
bovengenoemde
link
naar
Magister
(dus
https://willemdezwijger.magister.net ) en wacht tot het
inlogscherm van Magister geladen is. Klik vervolgens
in de bovenste balk van het scherm op het symbool
met het pijltje naar boven en kies voor ‘Voeg toe aan
beginscherm’. Er is nu een pictogram naar Magister 6
toegevoegd aan het beginscherm.
Op een apparaat met het besturingssysteem Android
(Samsung, HTC en vele andere merken):
Typ in de adresbalk van de
browser de bovengenoemde link
naar Magister in en wacht tot het
inlogscherm
van
Magister
geladen is. Tik vervolgens op de
‘Menuknop’
en
kies
voor
‘Toevoegen aan favorieten’. Klik
vervolgens
op
de
knop
‘Favorieten’. Ga naar de link
naar Magister en houdt deze link
vast (ingedrukt houden), totdat
een pop-up menu verschijnt.
Kies vervolgens voor ‘Sneltoets
toevoegen aan startscherm’. Er is nu een pictogram
naar Magister 6 toegevoegd aan het startscherm.
Op een Windowsphone of -tablet: Typ in de
adresbalk van de browser de bovengenoemde link
naar Magister in en wacht tot het inlogscherm van
Magister geladen is. Tik op ‘Meer ..’ en tik vervolgens
5|
op ‘Aan startscherm vastmaken’. Er is nu een
pictogram naar Magister 6 toegevoegd aan het
beginscherm.
Op de website van school is in het menu in de linker
kolom via de knop ‘Magister’ een aantal
handleidingen te vinden.
Kluisjes
Schoon opleveren kluisjes einde schooljaar. Wil
iedereen die in het bezit is van een
kluisje ervoor zorgen dat:
-
het
kluisje
voor
de
zomervakantie leeg is en er
geen etensresten achterblijven.
Dit om ongewenste bezoekers
te weren!!
-
een sleutelkluisje op de laatste dag niet wordt
afgesloten, maar open achter wordt gelaten.
Kluisje schooljaar 2014-2015
Hardinxveld-Giessendam
Wij gaan er van uit dat de leerlingen die nu in het
bezit zijn van een kluisje dit volgend schooljaar ook
weer willen. Als je nu al weet hier geen gebruik meer
van te willen maken dan kun je dit via de conciërge of
via een mail aan [email protected] laten
weten. Alle leerlingen in Hardinxveld-Giessendam
behouden hun kluisje tot en met het einde van de
schoolloopbaan.
Aan het begin van het schooljaar ontvangen
ouders/verzorgers van ons een bericht inzake de
betaling van ouderbijdrage en het kluisje.
Papendrecht
Wij gaan er van uit dat de leerlingen die nu in het
bezit zijn van een kluisje dit volgend schooljaar ook
weer willen. Als je nu al weet hier geen gebruik meer
van te willen maken dan kun je dit melden bij de
leerlingadministratie
of
via
een
mail
aan
[email protected].
Alle leerlingen vanaf leerjaar 3 behouden hun kluisje
tot en met het einde van de schoolloopbaan. Ook alle
brugklassers behouden hetzelfde kluisje. Alleen de
leerlingen in leerjaar 2 ontvangen aan het begin van
het schooljaar kluissleutels en krijgen dus een nieuw
kluisje. Aan het begin van het schooljaar ontvangen
ouders/verzorgers van ons een bericht inzake de
betaling van ouderbijdrage en het kluisje.
OUDERINFO – juli 2014
Algemeen
Aan het huren van een kluisje zijn voorwaarden
verbonden. Deze zijn na te lezen op de website
onder
Ouders/Schoolinformatie/Huurvoorwaarden
Kluisjes
Daarnaast waren er spectaculaire vliegshows en vele
demonstraties.
De leerlingen ontdekten met eigen ogen, oren én
handen wat Defensie allemaal inhoudt.
Een 10 met een griffel!
Operatie Luchtsteun
Op 20 juni 2014 waren de leerlingen van 4-HAVO en
4/5-VWO aardrijkskunde uitgenodigd voor Operatie
Luchtsteun door de Koninklijke Luchtmacht op de
vliegbasis Gilze - Rijen.
De diploma-uitreikingen zijn achter de rug; de
geslaagde kandidaten zijn ècht van school af. Zij
hebben tijdens een feestelijke ceremonie hun fel
begeerde en welverdiende document in ontvangst
genomen.
Op het Willem de Zwijger College in Papendrecht
waren drie examinandi van een bijzonder kaliber: zij
slaagden met een tien!
Tijdens
de
Open
Dag
stonden
centraal
aardrijkskunde, economie, techniek en sport.
Defensie heeft wereldwijde contacten met geografische en economische achtergrond door de
deelname aan internationale missies, maar treedt
ook op bij calamiteiten in ons eigen land.
Hierdoor is Defensie een grote technische en
logistieke organisatie, waarbij de benodigde
lichamelijke prestaties van het personeel worden
verwacht.
Daniël Somfort (links) ging voor scheikunde een
herkansing doen om een tien te bemachtigen bij zijn
gymnasiumdiploma.
Jeanine
Wols
(midden)
heeft
voor
het
combinatiecijfer van maatschappijleer, algemene
natuurwetenschappen en profielwerkstuk drie volle
tienen gehaald, zodat er niets afgerond kon worden:
een vette tien! Ook zij heeft het gymnasiumdiploma
behaald.
En tenslotte Dylan Rijnshof (rechts), die voor het
combinatiecijfer van maatschappijleer en profielwerkstuk het hoogst mogelijke cijfer scoorde voor zijn
Havodiploma.
Jeanine en Dylan zijn ook nog cum laude geslaagd
en hebben beide de jury-prijs voor hun
profielwerkstuk in de wacht gesleept.
De Open Dag stond garant voor kennisoverdracht
over de wereldwijde opererende organisatie, de
technische uitrusting en sportieve uitdagingen.
6|
Om wat meer inzicht in hun succes te geven
vertelden zij wat het geheim hierachter was. Voor
Daniël geldt: vooral opletten in de les, zodat ik thuis
minder hoefde te leren. Jeanine heeft veel
doorzettingsvermogen (vindt ze wel ‘gevaarlijk’ om te
zeggen) en heeft keihard gewerkt. En Dylan weet niet
of er een geheim voor is, maar is van mening dat als
een onderwerp je interesseert, maakt niet uit wat het
is, je het vanzelf ook leuk vindt er meer over te weten
wil komen!
bij de school in Kakuuto (regio Rakai, zuid Oeganda).
Deze slaapzaal is inmiddels klaar en wordt al
gebruikt. Hier nog wat recente foto's van dit prachtige
gebouw zodat u een idee krijgt wat er met uw
bijdrage is gebeurd.
Last van examenstress hadden deze toppers niet tot
nauwelijks. Ze wisten wel dat ze zouden slagen en
nadat het eerste examen erop zat kwam er met name
bij Jeanine meer rust en vertrouwen. Daniël heeft
hem nog wel even geknepen voor het vak Latijn.
UCCf en de kinderen in Oeganda zijn u dankbaar dat
u een steentje hebt bijgedragen, zodat de kinderen in
Oeganda niet elke dag uren naar school hoeven te
lopen.
Met zulke prachtige cijfers, gaan deze Tieners
natuurlijk aan een studie beginnen. Daniël gaat naar
Utrecht voor diergeneeskunde. Jeanine is verzekerd
van een studieplek geneeskunde in Rotterdam; zij
volgde met succes de Junior Med School aan de
Erasmus Universiteit. Dylan start met de
lerarenopleiding geschiedenis in Rotterdam.
Jeanine merkt op dat zij na de basisschool twijfelde
of zij naar de Willem zou gaan. Uiteindelijk is zij
‘onwijs blij’ dat zij voor onze school heeft gekozen.
Als zij weer moest kiezen: zeker weten voor de
Willem! Zo memoreert zij: “Ik heb veel kansen gehad
om mezelf te ontwikkelen en er werd altijd positief
gereageerd op buitenschoolse activiteiten, zoals de
JMS (Junior Med School) waar ik aan meedeed en
het jaar waarin ik jeugdcommissaris van de koningin
geweest ben. Ik heb dus echt een supertijd gehad!”
Overigens was de vreugde omtrent het behalen van
diploma’s groot op het Willem de Zwijger College:
Gymniasium 100%, Atheneum 96%, Havo 94%,
Mavo 94%, Vmbo-kader 100%, Vmbo-basis 100%,
Mavo Hardinxveld-Giessendam 84%.
Deze slagingspercentages zorgden voor veel tasmet-vlagvertoon!
UCCF (Uganda Child Care Foundation)
In september en oktober 2013 was het Mwangaza
kinderkoor in Nederland te gast en heeft op tal van
plaatsen in Nederland opgetreden en hebben wij op
de Willem ook van een spetterend concert mogen
genieten.
Tijdens deze concerten
is onder andere geld
ingezameld voor de
bouw van een slaapzaal
7|
Daardoor zijn ze beter uitgerust om de lessen te
kunnen volgen.
Nieuw Schooljaar
Op de website onder het kopje <Leerlingen> kunt u
<Nieuw Schooljaar> terugvinden. Hier vindt u wat
algemene informatie over het bestellen van boeken
en de grafische rekenmachine. Als het goed is heeft
u deze informatie via de school reeds ontvangen,
maar het is altijd handig om achter de hand te
hebben.
Ook de nieuwe brugklasleerlingen kunnen hier
e
informatie terugvinden bijvoorbeeld over de 1
schooldag.

Download Report