Programma - Medilex Onderwijs

Workshops
Op de toekomst!
Alles wat u moet weten over loopbaanoriëntatie en -begeleiding
9.00
In de middag volgt u één of twee van de onderstaande workshops van anderhalf uur, waarin u praktische
tips krijgt om de begeleiding van uw leerlingen te optimaliseren.
13.30 - 15.00 uur workshopronde 1
15.00 - 15.15 uur koffie- en theepauze
15.15 - 16.45 uur workshopronde 2
9.15
Ontvangst met koffie, thee en uitreiking congresmap
A - In gesprek met de leerling
Annemiek Jonker, orthopedagoog en oprichter JEP training & coaching
9.45
10.00
Opening door dagvoorzitter Peter Huwae, voorzitter sectie havo-vwo NVSNVL
Het keuzeproces van de scholier
• Met welke vragen zet u uw leerlingen aan het denken over hun toekomst?
• Hoe helpt u uw leerlingen ontdekken waar hun eigen interesses en kwaliteiten liggen?
• Hoe herkent u de knelpunten in het keuzeproces bij uw leerlingen?
Jules Warps, senior onderzoeker ResearchNed
• Waarop baseren leerlingen de keuze voor een studie?
B - Werkvormen
• Wie hebben invloed op het keuzeproces?
Heleen van der Steen, directeur onderwijsbureau Lekker Werken en ontwikkelaar competentiespellen
• Waarom pakt de keuze regelmatig verkeerd uit?
• Welke voorbereiding helpt leerlingen succesvol de studie van hun keuze te doorlopen?
• Hoe zet u een volle klas aan het werk met LOB?
• Met welke werkvormen krijgt u leerlingen onderling aan de praat over hun talenten?
• De invloed van een tussenjaar op studie(keuze)succes
C - Ouderbetrokkenheid
11.00
Koffie- en theepauze
Peter de Vries, principal consultant CPS
• Wanneer betrekt u ouders bij het keuzeproces van uw leerlingen?
11.15
Leerlingen begeleiden bij hun keuzeproces
• Hoe voert u gesprekken met ouders en leerling over de studiekeuze?
Annemiek Jonker, orthopedagoog en oprichter JEP training & coaching
• Hoe herkent u het verloop van het keuzeproces bij uw leerlingen?
D - Sociale media
• Hoe stimuleert u leerlingen actief aan de slag te gaan met de keuze(s) voor een passende
Anna de Rijk, medewerker project Stimulering LOB van de VO-raad
vervolgopleiding?
• Aan welke begeleiding van mentoren en docenten hebben leerlingen behoefte?
• Welke rol spelen sociale media in lessen over loopbaanoriëntatie?
• Welke vaardigheden op het gebied van sociale media moeten leerlingen ontwikkelen voor een
succesvolle studiekeuze en loopbaan?
12.00
Studenten over hun ervaringen
Dagvoorzitter Peter Huwae interviewt studenten over hun ervaringen met hun studiekeuze, een
E - Leerlingen met autisme
eventueel tussenjaar en de studie(s) die ze uiteindelijk hebben gekozen.
Franca Hiddink, docent Hanzehogeschool, medewerker lectoraat Rehabilitatie
• Waar lopen de studenten tegenaan bij de overstap naar een vervolgopleiding?
• Waarop hebben de studenten hun keuze gebaseerd en hoe kijken ze daar nu op terug?
• Wat hebben ze achteraf gezien gemist bij de begeleiding op school?
12.30
Lunchpauze
Marjolein Schomaker, student Onderwijskunde RUG
• Hoe ondersteunt u uw leerlingen met autisme bij het maken van een keuze voor een vervolgopleiding?
• Welke specifieke begeleiding hebben leerlingen met autisme nodig?
• Toelichting op het programma Kieskeurig: een programma voor havo- en vwo-leerlingen met ASS
om te komen tot een keuze voor een vervolgopleiding

Download Report