Infokalender - CBS De Bron

Schooljaar
2014
2015
Activiteiten
r
e
d
n
e
l
ka
CB De Bron
Ganzenroer 2-4
7833 GH Nieuw-Amsterdam
T 0591 - 551 293
E [email protected]
Welkom,
We vinden het fijn, dat u uw kind(eren) naar onze school laat gaan (of wilt laten
gaan). Via deze kalender informeren we u graagzo goed mogelijk over onze school.
In deze kalender ziet u niet alleen een handig overzicht van wat er allemaal gaat
gebeuren het komende schooljaar, maar ook kunt u informatie lezen over heel wat
praktische zaken.
Via www.cbs-debron.nl en via onze nieuwsbrief (Bronnieuws) die daar wekelijks
wordt geplaatst, kunt u nog meer te weten komen over onze school en de gang van
zaken in de groepen.
Niet alle informatie kan in een (vooraf gemaakte) kalender staan: onze schoolgids
biedt nog meer informatie. Ook de schoolgids staat op onze website. Via de
informatie-avonden aan het begin van het schooljaar en de informatie-avonden voor
nieuwe ouders willen we u graag meer vertellen over de gang van zaken in de
groepen en in school. U bent daar van harte welkom!
Voor de rest hopen we dat u ons weet te vinden als er iets is, wat u wilt vragen.
We gaan er samen met de kinderen en u weer een leerzaam en leuk schooljaar van
maken.
We wensen u veel praktisch gebruiksgemak met deze kalender toe en hopen dat hij
een handige, zichtbare plek in uw huis zal krijgen.
Vriendelijke groet,
Erik Vugteveen
directeur
CB De Bron is een christelijke school, dat houdt in:
‘De Bron’ is een christelijke school die openstaat voor iedereen die zich thuisvoelt bij
onze manier van leven en werken. In onze school worden de verhalen uit de Bijbel
verteld. Deze verhalen gaan over de manier waarop God met de mensen omgaat en
ook over de manier waarop mensen (o.a. kinderen, ouders en leerkrachten van
De Bron) met elkaar om behoren te gaan.
Het zijn verhalen waar je iets mee doet. Daarom blijft de christelijke identiteit niet
beperkt tot de godsdienstlessen. We proberen de verhalen te ‘vertalen’ naar deze tijd
en we willen ze handen en voeten geven in de dagelijkse schoolpraktijk. Als ouders
voor onze school hebben gekozen verwachten we van de kinderen dat ze aan alle
christelijke activiteiten op school meedoen. Er wordt (meestal aan het begin van de
dag tijdens de kring) een Bijbelverhaal verteld, bijbelliedjes gezongen, gebeden en
gepraat over het verhaal.
Om structuur aan het vertellen van de Bijbelverhalen te geven, hanteren we de
>>
methode ‘Trefwoord’.
Visie & Missie
Onze uitgangspunten:
• Ieder mens is uniek, ieder kind is uniek;
• Mensen hebben andere mensen nodig om zich te kunnen ontwikkelen;
• Een mens, een kind, leert dagelijks en ontwikkelt zich gaandeweg;
• Leren doe je van en met elkaar;
• Mensen, kinderen, maken binnen hun eigen ontwikkeling voortdurend keuzes.
Als school, als leerkrachten helpen wij kinderen bij het maken van keuzes en wij
ondersteunen ze daarbij;
• De samenleving verandert voortdurend en mensen veranderen mee. Onze school is
een dynamische organisatie die mee verandert en zich voortdurend aanpast aan
de nieuwe eisen die de samenleving stelt. Een mens als individu is ook een sociaal
wezen. We vinden het daarom belangrijk, dat kinderen van jongsaf aan wordt
geleerd om rekening met anderen te houden. De grens van hun individuele vrijheid
ligt bij de vrijheid die ook die ander heeft.
We willen daarom kinderen:
• Leren samenwerken;
• Voorbereiden op het vervolgonderwijs/de maatschappij:
(de kwaliteit van eigen werk en functioneren speelt daarbij een rol, maar ook
begrippen zoals: plannen, samenwerken en overleg vormen belangrijke elementen).
• Leren actief (wereld)burger te zijn.
>>
Visie & Missie
Onze missie:
Leer kinderen doen wat ze zelf kunnen doen
Onze visie op opvoeden:
We vinden het belangrijk om ook aandacht te besteden aan sociale vaardigheden. We
vinden het onze taak om te werken aan een positieve houding, waarbij er aandacht
is voor de sociale omgang: normen en waarden, regels en afspraken, verantwoordelijkheidsbesef, openheid, eerlijkheid, vertrouwen en respect voor elkaar. Wij willen dit
bereiken door structuur, regelmaat, rust en orde.
Kinderen kunnen tot leren komen, wanneer zij zich veilig voelen, wanneer er een sfeer
van geborgenheid heerst, er sprake is van een speel- en leeromgeving waarin niet
gepest wordt, zodat kinderen met plezier naar school gaan. Op die manier wordt, zo
denken wij, samen-spelen en samen-leren ook samenleven.
Visie & Missie
Herfstvakantie
11 t/m 19 oktober 2014
Kerstvakantie
20 december t/m 4 januari 2015
Voorjaarsvakantie
21 t/m 27 februari
Goede Vrijdag en Pasen
3 en 6 april
Koningsdag
27 april
Meivakantie
2 t/m 10 mei
Hemelvaart
14 en 15 mei
Pinksteren
25 en 26 mei
Zomervakantie
4 juli t/m 16 augustus
Vakantieregeling en vrije dagen
Aly Hooiveld
Joke Siebring
Diet Wanders
Erik Vugteveen
Fokkelien Smalbil
Hannah Blaauw
Janna Wiersema
Kim Dokter
Tjitske Lenes
Hanneke Skelly
Ilona Lucas
Ina Wittenberg
Irene Lamfers
Jan Hendriks
Karin Schoemaker
Marga Sanderse
Wim van Nee
Sandra Vegt
Marloes Bischop
Marriët Bakker
Rein Sybesma
Simon Achterveld
Nienke van Stouwe Hilde van der Graaf Mieke Ahlers
Het schoolteam
Greetje Aalderink
De OC houdt zich (in overleg met en op verzoek van het team) bezig met het regelen
van een aantal praktische activiteiten, zoals de organisatie en/of begeleiding van
diverse (sport)activiteiten, het Sinterklaasfeest, het schoolfeest, de Paasmaaltijd, de
aankleding de school en van het schoolplein (bijv.speeltoestellen). De OC verricht
deze activiteiten in nauw overleg met het team. De OC valt onder verantwoordelijkheid van de directeur.
Klassenouder
Elke groep heeft een klassenouder. Dit is iemand die door de juf of meester wordt
gevraagd als er hulp in de school nodig is. De klassenouder vraagt dan namens de
leerkracht ouders/verzorgers om te helpen bij: een creatieve activiteit, een excursie,
een feest o.i.d.
Ouderhulp
Een school kan niet zonder hulp van ouders. Ouders kunnen op diverse manieren
actief zijn binnen de school. Voor ouders die op een andere wijze actief willen helpen
bij activiteiten volgt hier een korte opsomming:
• hulp bij de uitleen van bibliotheekboeken
• begeleiding bij excursies/schoolreisjes
• hulp/begeleiding bij sportactiviteiten
• hulp bij het vervoeren van leerlingen
• creatieve activiteiten
De oudercommissie en de klassenouders raadplegen ook deze ouderhulplijst.
Oudercommissie (OC)
Aan elke school is een MR verbonden. De MR bestaat uit een oudergeleding en een
personeelsgeleding. De MR houdt zich bezig met alle zaken de school betreffend en
kan gevraagd en ongevraagd adviezen geven aan het bestuur over, b.v. bestuurszaken
en personeelsbeleid. Voor sommige onderwerpen heeft het bestuur de instemming
van de MR nodig. Het instemmingsrecht geldt voor elke geleding en betreft zaken die
voor die geleding van belang zijn. Zo moeten oudergeleding en personeelsgeleding
beiden instemmen met het schoolplan en veranderingen daarin, het schoolreglement,
de schoolgids en de manier waarop ouders betrokken worden bij hulp in en aan de
school.
Jaarlijks worden er verkiezingen gehouden voor kandidaten voor de oudergeleding.
Acht weken voor de verkiezingsdatum stelt de MR vast welke personen verkiesbaar
zijn en maakt de namen bekend. Ouderkandidaten kunnen zich tot drie weken voor
de verkiezing aanmelden. Ook kan een ouder een andere ouderkandidaat aanmelden.
Ouders die lid zijn van de schoolvereniging of ouders die grondslag en doelstelling
respecteren kunnen zitting nemen in de oudergeleding van de MR.
Meer informatie over het werk van de MR kunt u vinden in het reglement van de MR.
Het ligt op school ter inzage. Sinds de bestuurlijke fusie per 01-08-2005 is er ook een
GMR (Gemeenschappelijke- Medezeggenschaps- Raad) voor Viviani, onze nieuwe
vereniging. De GMR richt zich vooral op zaken die van gezamenlijk belang zijn.
Bijvoorbeeld: personeelsbeleid, arbo-zaken, bestuursformatie, huisvesting.
Medezeggenschapsraad (MR)
Schooltijden/bel
In onze school wordt gewerkt volgens een continurooster. Dat betekent onder andere
dat uw kind in school overblijft en samen met de leerkracht eet. We gebruiken de
volgende schooltijden:
Dag
Maandag
Dinsdag
Woensdag
Donderdag
Vrijdag*
Tijd
8.15 uur - 14.15 uur
8.15 uur - 14.15 uur
8.15 uur - 12.00 uur
8.15 uur - 14.15 uur
8.15 uur - 14.15 uur
* vrijdag: de kleutergroepen vrij
* vrijdag: groep 3 tot 11.45 uur
De eerste inloopbel gaat om 8.00 uur. Vanaf dat moment mogen de kinderen het plein
op en kunnen ze naar binnen. Om 8.10 uur gaat de bel, dan moeten kinderen echt naar
binnen. Om 8.15 uur beginnen de lessen.
Schooltijden
De groepen 1 en 2 hebben regelmatig bewegingsonderwijs in het speellokaal.
Alle kinderen dragen gymschoenen, (in verband met het voorkomen van voetwratten) maar geen gymkleding. De gymschoenen worden in een gymschoenentas, voorzien van naam, opgehangen aan de kapstok bij het lokaal en blijven dus
op school.
De groepen 3 t/m 8 hebben gymles in het lokaal aan de Jachthoorn of in de
sporthal in Veenoord. Gymschoenen, een gymshirt en een sportbroekje zijn
verplicht. Bij mooi weer kan bewegingsonderwijs ook buiten worden gegeven.
Bewegingsonderwijs
Voor- en naschoolse opvang
Ouders hebben hierin een vrije keuze. Binnen ons schoolgebouw regelt Duimelot de voor- en
naschoolse opvang. Kinderen kunnen worden gemeld via 552313. Ook kan er worden gekozen
voor een andere instelling bijv. Zus & Zo via 06-23066137.
Buitenschoolse activiteiten)
Voor de kinderen zijn er in de loop van het cursusjaar verschillende buitenschoolse
activiteiten waaraan ze met hun groep deelnemen.
Excursie
Naar aanleiding van het werken over een bepaald project, of
onderwerp. Er zijn excursies naar bedrijven, naar een park, naar de
Muzeval (Emmen), enz.
Sportdag
Deze wordt zo mogelijk jaarlijks georganiseerd voor de kinderen
vanaf groep 5 en bestaat uit een aantal atletiek- en spelonderdelen.
De behaalde resultaten worden vermeld op een soort diploma.
Toernooi
Er zijn 2 toernooien die door de scholen worden georganiseerd.
Dit zijn een handbaltoernooi en een voetbaltoernooi. Andere
toernooien worden georganiseerd door sportverenigingen.
Dit is buiten schooltijd en dus op vrijwillige basis.
Schoolreis/schoolkamp Iedere groep gaat per cursusjaar op schoolreis of schoolkamp.
De groepen 1 t/m 7 maken een ééndaagse reis. Groep 8 verblijft
enkele dagen in een kampeerboerderij op Schiermonnikoog.
Opvang/buitenschoolse activiteiten
a vrijheid/verantwoordelijkheid 1. kinderen bepalen (voor zover dat kan en wenselijk is) zelf de volgorde bij
het werken aan de taak; 2.kinderen houden zelf: werk/materiaal/taakbrief/de planning bij; 3. kinderen
(waarvan wij vinden dat
ze dat al kunnen) kijken
zoveel
zelf
hun
mogelijk
werk
na;
4. kinderen die hier
aan toe zijn, kunnen
regelmatig kiezen met
wie
waar
ze
ze
werken
werken.
en
b
zelfstandigheid 1. kinderen hebben hun taak
af op het afgesproken
tijdstip; 2. kinderen
We baseren ons onderwijs op de manier waarop kinderen leren.
We gaan uit van Daltononderwijs en we hanteren de zes kernwaarden van het Nederlandse Dalton Vereniging (NDV). De NDV
baseert haar kernwaarden op het gedachtengoed van Helen
Parkhurst.
antwoordelijk is. Samenwerken met anderen vergemakkelijkt
en verbetert het vergaren van kennis. Bij samenwerken leren de
kinderen sociale vaardigheden en ze leren reflecteren op hun
eigen werk en gedrag en dat van anderen. Ze leren omgaan met
successen en teleurstellingen van zichzelf en anderen.
1. Vrijheid/verantwoordelijkheid
4. Effectiviteit en doelmatigheid
Parkhurst: Freedom and responsibility together perform the
miracle.
Vrijheid en verantwoordelijkheid horen bij elkaar. Kinderen zijn
vrij om te kiezen, maar er zijn grenzen omdat er anderen om hen
heen zijn. Daarom is een kind verantwoordelijk voor wat hij kiest
en zal rekening moeten houden met de ander. Hij is verantwoordelijk voor zichzelf, zijn eigen keus en voor de ander.
2. Zelfstandigheid
Parkhurst: Experience is the best and indeed the only real
teacher.
We stimuleren kinderen om problemen, vraagstukken zelf op te
lossen, werk zelf te plannen en af te kleuren. Ook leren we kinderen zelf hun werk nakijken, materialen zelf pakken en opruimen.
3. Samenwerken
Parkhurst: The school functions as a social community.
Kinderen kunnen niet zonder anderen. Ze hebben elkaar nodig
voor hun ontwikkeling. Ze leren van elkaar en door elkaar. Elk
kind functioneert als lid van de groep, waarvoor hij medever-
Parkhurst: Efficiency measure a simple and economic
re-organization of the school.
In onze school gaan we op een efficiënte manier om met menskracht, tijd en middelen. Dat doen we onder andere door kinderen binnen onze school met een duidelijke opdracht of taak te
laten werken. Dat kan een taak op eigen niveau zijn of een taak
die qua hoeveelheid is aangepast aan de mogelijkheden van het
kind. Kinderen weten wat ze moeten doen, welke instructie ze
kunnen verwachten, welke materialen ze nodig hebben,
wanneer iets klaar moet zijn enz.
5.Reflectie
Parkhurst: I would be the first to hear welcome criticism.
Ook kinderen wordt aangeleerd om te reflecteren op hun eigen
werk en gedrag. Bijvoorbeeld voordat een kind met de taak
begint: hoe ga je dit doen of aanpakken? Tijdens het werk: hoe
gaat het? Lukt het? Hoe kan dat? En achteraf: wat ging goed, hoe
heb je dat gedaan? Reflectie houdt het goede in stand en draagt
bij aan de verbetering en vooruitgang. Er wordt van geleerd!
Uitgangspunten Daltononderwijs
pakken zelf het ma-
teriaal en ruimen zelf
op; 3. kinderen (die de
De ouderbijdrage: hoe zit dat?
Van ieder ingeschreven kind wordt een vrijwillige ouderbijdrage gevraagd, welke dit
cursusjaar e 53,50 bedraagt. Hiervan betaalt de oudercommissie diverse activiteiten,
waaronder de kosten van de schoolreis van groep 1 t/m groep 7. Dit bedrag wordt
automatisch geïncasseerd via rekeningnummer 10.43.81.841 van de oudercommissie
CB De Bron.
Voor de kinderen van groep 8 wordt een extra bijdrage gevraagd voor het schoolkamp, welke in gedeelten betaald kan worden aan de leerkracht. De hoogte van het
bedrag wordt in de loop van het jaar bekend gemaakt.
Ouderbijdrage
Wie is wie en wie werkt waar?
MS
MBi
DW
JS
MB
HvdG
AH
KD
JH
Ila
AV
IW
NO
IL
JW
FS
MA
SA
WvN GA
TL
SV
: juf Marga Sanderse
: juf Marloes Bischop
: juf Diet Wanders
: juf Joke Siebring
: juf Marriet Bakker
: juf Hilde van der Graaf
: juf Aly Hooiveld
: juf Kim Dokter
: meester Jan Hendriks
: juf Irene Lamfers
: juf Ank Vos
: juf Ina Wittenberg
: juf Nienke Oostindien
: juf Ilona Lucas
: juf Janna Wiersema
: juf Fokkelien Smalbil
: juf Mieke Ahlers
: meester Simon Achterveld
: meester Wim van Nee
: juf Greetje Aalderink
: juf Tjitske Lenes
: juf Sandra Vegt
Meester Erik Vugteveen (dir)
Hannah Blaauw (administratie)
Hanneke Skelly (lerarenondersteuner)
Karin Schoemaker-Sibon (onderwijs-assistent)
maandag
dinsdag
woensdag
donderdag
Vrijdag
1a
MS
MS
GA
MS
-
1b
MB
MB
MB
AH
-
1-2
MB
MB
MB
JW
-
2
IL
IL
IL
DW
-
3
FS
FS
AH
FS
-
3-4
NO
KD
KD
KD
NO
4
WvN
WvN
WvN
IW
IW
5
JS
JS
JS
HvdG
HvdG
6
MA
IL
IL
IL
IL
7
JH
JH
MA
JH
JH
8
SA
SA
SV
SA
SA
Groepsindeling 2014-2015
De leerplicht is als volgt geregeld:
•
•
•
•
Vierjarige kinderen zijn gedeeltelijk leerplichtig;
Vanaf vijf jaar is een kind volledig leerplichtig;
Op ouders/verzorgers rust de plicht om hun kind(eren) onderwijs te laten volgen;
Er kan buiten de schoolvakanties in principe geen verlof worden gegeven.
Alleen gewichtige redenen kunnen aanleiding zijn om te verzuimen, zoals: bijwonen
van een huwelijk, een (huwelijks)jubileum (12 1/2, 25, 50 jr) of een begrafenis. Ook voor
de aard van het beroep van de ouder(s) kan een uitzondering worden gemaakt.
U kunt zich voor (de aanvraag van) extra verlof tot de directeur wenden. Verlof moet
minstens 4 weken van te voren bij de directeur worden aangevraagd (geldt uiteraard
niet voor een begrafenis).
Ziekte van een kind/ziekmelden of bezoek aan arts, logopedist e.d.
wilt u bij ziekte, doktersbezoek, of als uw kind om een andere reden niet of te laat
naar school komt, dit VOOR 8.15 uur aan school doorgeven? Dit kan via 0591-55 12 93
of via onze app.
Leerplicht en verlof
Algemeen
• Pesten moet als probleem worden gezien door alle direct betrokken partijen: leerlingen
(gepeste kinderen, pesters en de zwijgende groep), leerkrachten en de ouders/verzorgers
(hierna genoemd: ouders).
• De school moet proberen pestproblemen te voorkomen. Los van het feit of pesten wel of
niet aan de orde is, moet het onderwerp pesten met de kinderen bespreekbaar worden
gemaakt, waarna met hen afspraken worden vastgesteld.
• Als pesten optreedt, moeten leerkrachten (in samenwerking met de ouders) dat kunnen
signaleren en duidelijk stelling nemen.
• Wanneer pesten ondanks alle inspanningen toch weer de kop opsteekt, moet de school
beschikken over een directe aanpak.
• Wanneer het probleem niet op de juiste wijze wordt aangepakt of de aanpak niet het
gewenste resultaat oplevert dan is de inschakeling van een vertrouwenspersoon nodig.
De vertrouwenspersoon kan het probleem onderzoeken, deskundigen raadplegen en het
bevoegd gezag adviseren.Op iedere school is een contactpersoon aangesteld. Op onze
school zijn dat: mevr. Karin Schoemaker en mevr. Joke Siebring. Zij leggen (indien nodig)
contact met de vertrouwenspersoon van de klachtenregeling. De klachtenregeling ligt
op school ter inzage.
Wat doet de school aan pesten?
• Op school wordt gewerkt met de methode ‘Leefstijl’.
Daarbij komen o.a. aan de orde ervaringen delen, aardig doen, samen spelen en werken,
een taak uitvoeren, jezelf presenteren, een keuze maken, opkomen voor jezelf en omgaan
met ruzie.
• Onderwerpen als veiligheid, omgaan met elkaar, rollen in een groep, aanpak van ruzies
etc. kunnen aan de orde komen.
• Andere werkvormen zijn ook denkbaar, zoals; spreekbeurten, rollenspelen, afspraken met
elkaar afspreken over omgaan met elkaar en groepsopdrachten.
• Het voorbeeld van de leerkrachten (en thuis de ouders) is van groot belang. Er zal minder
gepest worden in een klimaat waar duidelijkheid heerst over de omgang met elkaar,
waar verschillen worden aanvaard en waar ruzies niet met geweld worden opgelost
maar uitgesproken. Agressief gedrag van leerkrachten, ouders en de leerlingen wordt
niet geaccepteerd. Leerkrachten horen duidelijk stelling te nemen tegen dergelijke
gedragingen.
• Een effectieve methode om pesten te stoppen of binnen de perken te houden, is het
maken van afspraken met de leerlingen.
Afspraken CB De Bron voor alle groepen m.b.t. pesten:
1. Behandel anderen (mensen, dieren, dingen, meningen) met respect.
2. Wees aardig tegen elkaar.
3. Laat anderen meespelen.
4. Help een ander.
5. Luister goed naar een ander.
6. Anders zijn mag.
7. Probeer een ruzie uit te praten. Kun je het samen niet oplossen, dan ga je naar
meester of juf.
Pestprotocol
Een uitgebreid
pestprotocol staat op
de website en is ook
in te zien in school.
Als u uw kind aan wilt melden, hoe werkt dat dan?
We willen graag dat ouders kinderen aanmelden ruim voordat ze 4 jaar worden.
In verband met de planning, het liefst zouden we ze op 3-jarige leeftijd willen inschrijven.
Aanmelding van kinderen vindt plaats via de directeur. Er wordt een afspraak voor een
kennismakingsgesprek en rondleiding gemaakt. Ouders/verzorgers ontvangen een informatiepakket. Tijdens het intake-gesprek worden allerlei zaken uitgelegd: de christelijke
identiteit, Dalton, de zorgstructuur enz. We verwachten dat 4 jarige kinderen als ze naar
school gaan zindelijk zijn. Natuurlijk zijn we berekend op ‘ongelukjes’.
NB.
Kinderen die 4 weken voor de zomervakantie 4 jaar worden, stromen na de
zomer-vakantie in. Ook worden kinderen die in december 4 jaar worden na de
kerstvakantie op school toegelaten.In verband met groei kan de school bepalen
dat, in het belang van de kwaliteit van het onderwijs, gaande het schooljaar
(bijv. per 1 januari) een inloopgroep wordt opgestart. De school bepaalt in welke
groep uw kind wordt geplaatst.
Vanaf de dag dat het kind 4 jaar is geworden, is het partieel leerplichtig en vanaf 5 jaar
volledig leerplichtig. Voordat kinderen 4 zijn, mogen ze niet worden toegelaten in het
onderwijs.
Aanmelden van uw kind
Hoofd- en gezichtsbedekkende kleding
In verband met hygiëne en open communicatie is het niet toegestaan om het
gezicht en/of het hoofd/gezicht (geheel of gedeeltelijk) te bedekken.
Internet- en computergebruik
Binnen onze school mogen kinderen gebruik maken van de computer. Het is de
bedoeling dat de computer gebruikt wordt voor onderwijskundige doeleinden.
Het gebruik van msn, hyves, spelletjes e.d. vallen daar niet onder. We hebben
hiervoor een internet- en computerprotocol, dat we regelmatig onder de aandacht van alle kinderen brengen.
Brand/ontruimingsoefening
Ook in onze school houden we regelmatig brandoefeningen, zodat kinderen
weten waar ze heen moeten als het gebouw moet worden ontruimd. (dit
gebeurt onder leiding van de bhv-ers (bedrijfhulpverleners) die ook ehbobevoegdheid hebben.
Bestrijding lesuitval
Wanneer leerkrachten moeten verzuimen door ziekte, e.d., melden zij dit tijdig
bij de directie. Deze kan dan voor vervanging zorgen. Hiervoor wordt een
beroep gedaan op invallers. Kan een invaller niet op tijd aanwezig zijn, dan
zorgen andere leerkrachten voor de eerste opvang van de betreffende groep.
Het kan zijn dat het onvermijdelijk is dat een groep, waarvoor geen invaller te
krijgen is, wordt verdeeld over andere groepen. In het uiterste geval kan een
groep (vooraf aangekondigd) naar huis worden gestuurd. Ook zullen de interne
begeleider en/of de directeur indien noodzakelijk voor eerste opvang zorgen.
Luizen
We gebruiken luizenzakken om de jas in te doen. Dit om verspreiding van
luizen e.d. te voorkomen. Na elke vakantie controleert onze vrijwillige luizenbrigade alle kinderen op luizen en neten. Bij onraad worden de ouders discreet
ingelicht.
Medicijngebruik
We gaan ervan uit, dat ouders ervoor zorgen, dat hun kind medicijnen toegediend krijgt. Juridisch gezien kan deze taak niet bij een leerkracht worden
neergelegd. Mocht hiervan afgeweken moeten worden dan verwachten we
van de ouders dat zij met een voorstel/vraag komen. De verantwoording blijft
ook in dat geval altijd bij de ouders liggen! Er is een protocol in school rondom
dit onderwerp.
Mobiele telefoons/mp3-spelers e.d
Kinderen mogen deze apparaten niet naar school, met schoolreis, op schoolkamp e.d. meenemen. Mocht u als ouder vinden dat dat toch noodzakelijk is,
dan moet dit vooraf met de leerkracht worden overlegd.
Fruit eten
Kinderen krijgen ’s morgens tijd om iets te eten en/of de te drinken. Ouders/
verzorgers kunnen hen dit elke dag meegeven. We verwachten dat er iets
gezonds mee naar school komt. Minstens 2 keer p/week verwachten we fruit
of groente. Snoep, koekjes e.d. zoetigheid zijn dus niet toegestaan.
Trakteren/snoep
Snoepen tijdens de lesuren is niet toegestaan. Wanneer een kind wil trakteren
omdat het jarig is (geweest), mag hij/zij trakteren in de eigen groep. Wij willen
u nadrukkelijk vragen om te trakteren op een gezonde hap.
Enkele voorbeelden zijn: kaasblokjes met komkommer, takkenbosjes van zoute
stengels, doosjes rozijntjes, etc. En het trakteren van meesters en juffen hoeft
natuurlijk niet, maar mag wel. Kinderen mogen dan hun traktatie in de
personeelskamer neerleggen/zetten.
Zendingsgeld
Elke maandag mag uw kind een klein bedrag (bijvoorbeeld e 0,50) meenemen
voor de zending. Dit geld maken we over naar Edukans. Dit is een organisatie
die zich inzet voor kinderen in de knel (bijvoorbeeld in derde wereldlanden).
Diverse wetenswaardigheden
201420152014201520142
Augustus 2014
015201420152014201520
142015201420152014201
520142015201420152014
201520142015201420152
014201520142015201420
152014201520142015201
CB De Bron
Ganzenroer 2-4
7833 GH Nieuw-Amsterdam
T 0591 - 551 293
E [email protected]
week
31
maandag
dinsdag
woensdag
donderdag
vrijdag
1
zaterdag/zondag
2/3
32
4
5
6
7
8
9/10
33
11
12
13
14
15
16/17
20
21
22
23/24
27
28
29
30/31
34
35
18
•thee/koffie inloop voor ouders
van 8.15 - 8.45 uur
•kort inloopmoment van
14.15 - 14.45 uur voor ouders:
kinderen mogen hun lokaal en
hun werkplek even laten zien
25
19
•presentatie woe.mi.
activiteitenladder door
sportteam
•luizencontrole
26
201420152014201520142
September 2014
015201420152014201520
142015201420152014201
520142015201420152014
201520142015201420152
014201520142015201420
152014201520142015201
CB De Bron
Ganzenroer 2-4
7833 GH Nieuw-Amsterdam
T 0591 - 551 293
E [email protected]
week
36
37
38
maandag
1
8
•info-avond voor ouders van de
groepen 1 t/m 4:
•19.00-19.45 uur: groepen 1 en 2
•19.45-20.15 uur: pauze en
algemene informatie
(o.a. passend onderwijs)
•20.15-21.00 uur: groepen 3 en 4
dinsdag
3
9
10
16
17
•info-avond voor ouders van de
groepen 5 t/m 8:
•19.00-19.45 uur: groepen 5 en 6
•19.45-20.15 uur: pauze en
algemene informatie
(o.a. passend onderwijs)
•20.15-21.00 uur: groepen 7 en 8
15
•vergadering van de
medezeggenschapsraad
2
woensdag
•vergadering
oudercommissie
39
22
40
29
donderdag
4
vrijdag
5
zaterdag/zondag
6/7
11
12
13/14
18
19
20/21
26
27/28
•alle kinderen vrij i.v.m.
een studiedag van de juffen
en meesters
23
•alle kinderen vrij i.v.m. een
studiemiddagdag van de
juffen en meesters
•klassenouders: instructie/
overleg aanvang 19.30 uur
30
24
25
•open podium:
eerste ronde 13.15 uur,
tweede ronde 13.45 uur
201420152014201520142
Oktober 2014
015201420152014201520
142015201420152014201
520142015201420152014
201520142015201420152
014201520142015201420
152014201520142015201
CB De Bron
Ganzenroer 2-4
7833 GH Nieuw-Amsterdam
T 0591 - 551 293
E [email protected]
week
40
41
42
maandag
woensdag
1
6
•kinderboekenweek, thema
‘feest’
•alle kinderen vrij i.v.m. een
studiedag van de juffen en
meesters
•fietsenkeuring groep 3 t/m 8
7
•kinderboekenweek, thema
‘feest’
•fietsenkeuring gr. 3 t/m 8
13
20
21
27
•vergadering van de
medezeggenschapsraad
9
22
3
10
4/5
11/12
17
18/19
•herfstvakantie
23
24
25/26
•begin wintertijd, klok een
uur terug
•open podium:
eerste ronde 13.15 uur,
tweede ronde 13.45 uur
29
zaterdag/zondag
•kinderboekenweek, thema
‘feest’
16
•herfstvakantie
•luizencontrole
28
vrijdag
•kinderboekenweek, thema
‘feest’
•kinderboekenweek, thema
‘feest’
15
•herfstvakantie
•vergadering
oudercommissie
2
8
•kinderboekenweek, thema
‘feest’
•fietsenkeuring gr. 3 t/m 8
14
•herfstvakantie
•herfstvakantie
donderdag
•kinderboekenweek, thema
‘feest’
•kinderboekenweek, thema
‘feest’
43
44
dinsdag
30
31
201420152014201520142
November 2014
015201420152014201520
142015201420152014201
520142015201420152014
201520142015201420152
014201520142015201420
152014201520142015201
CB De Bron
Ganzenroer 2-4
7833 GH Nieuw-Amsterdam
T 0591 - 551 293
E [email protected]
week
44
maandag
dinsdag
45
46
woensdag
3
donderdag
vrijdag
zaterdag/zondag
1/2
4
5
6
7
8/9
11
12
13
14
15/16
20
21
22/23
27
28
29/30
•vergadering
oudercommissie
10
•alle kinderen om 12.00 uur
vrij i.v.m. een studiemiddag
van de juffen en meesters
47
17
48
24
•sint maarten: om 14.00 uur
lopen de kleuters met hun
lampion een rondje in en
om school: ouders welkom
om te kijken!
18
19
•10 minuten-gesprekken op
uitnodiging van de leerkrachten vanaf 14.45 uur
25
•vergadering
oudercommissie
•open podium:
eerste ronde 13.15 uur,
tweede ronde 13.45 uur
26
201420152014201520142
December 2014
015201420152014201520
142015201420152014201
520142015201420152014
201520142015201420152
014201520142015201420
152014201520142015201
CB De Bron
Ganzenroer 2-4
7833 GH Nieuw-Amsterdam
T 0591 - 551 293
E [email protected]
week
49
50
maandag
1
dinsdag
2
4
9
vrijdag
5
zaterdag/zondag
6/7
•sinterklaasfeest, kleuters
gaan tot 11.00 uur naar
school en zijn woensdag
3 dec. vrij, groep 3 en 4 zijn
vrijdag 5 dec. om 11.45 u vrij
10
11
12
13/14
17
18
19
20/21
26
27/28
•vergadering
oudercommissie
•vergadering van de
medezeggenschapsraad
51
3
donderdag
•kleuters vrij i.v.m.
vrijdag 5 dec.
•inloopuurtje van
18.30 - 19.30 uur: kinderen
mogen het werk aan hun
ouders laten zien
8
woensdag
15
16
•kerstviering vanaf
18.30 uur: kinderen vieren
kerst in hun eigen lokaal,
ouders zijn welkom op het
plein/de kerstmarkt
52
•kerstvakantie
1
•kerstvakantie
22
23
29
24
•kerstvakantie
•kerstvakantie
30
•kerstvakantie
31
•kerstvakantie
25
•kerstvakantie
•kerstvakantie
201420152014201520142
Januari 2015
015201420152014201520
142015201420152014201
520142015201420152014
201520142015201420152
014201520142015201420
152014201520142015201
CB De Bron
Ganzenroer 2-4
7833 GH Nieuw-Amsterdam
T 0591 - 551 293
E [email protected]
week
1
2
maandag
dinsdag
donderdag
1
5
6
•thee/koffie/nieuwjaarsinloop voor ouders van
8.15 uur-8.45 uur
7
vrijdag
2
zaterdag/zondag
3/4
•kerstvakantie
•kerstvakantie
8
9
10/11
15
16
17/18
23
24/25
30
31/1
•luizencontrole
3
12
4
19
5
woensdag
13
14
•alle kinderen zijn om
12.00 uur vrij in verband
met een studiemiddag van
de juffen en meesters
20
21
22
•nationale voorleesdagen
•voorleesontbijt: start
nationale voorleesdagen
(kinderen nemen eigen
ontbijt mee)
26
•nationale voorleesdagen
•informatie-avond voor
nieuwe ouders
27
•nationale voorleesdagen
28
•nationale voorleesdagen
•nationale voorleesdagen
29
•nationale voorleesdagen
•open podium:
eerste ronde 13.15 uur,
tweede ronde 13.45 uur
•nationale voorleesdagen
201420152014201520142
Februari 2015
015201420152014201520
142015201420152014201
520142015201420152014
201520142015201420152
014201520142015201420
152014201520142015201
CB De Bron
Ganzenroer 2-4
7833 GH Nieuw-Amsterdam
T 0591 - 551 293
E [email protected]
week
5
maandag
dinsdag
woensdag
donderdag
vrijdag
zaterdag/zondag
31/1
6
2
4
4
5
6
7/8
7
9
10
11
12
13
14/15
17
18
19
20
21/22
27
28/1
8
9
16
•vergadering van de
medezeggenschapsraad
•vergadering
oudercommissie
23
•voorjaarsvakantie
•kinderen van gr. 3 t/m 8
krijgen hun eerste rapport
mee
24
•voorjaarsvakantie
26
25
•voorjaarsvakantie
•voorjaarsvakantie
•voorjaarsvakantie
201420152014201520142
Maart 2015
015201420152014201520
142015201420152014201
520142015201420152014
201520142015201420152
014201520142015201420
152014201520142015201
CB De Bron
Ganzenroer 2-4
7833 GH Nieuw-Amsterdam
T 0591 - 551 293
E [email protected]
week
10
maandag
2
3
•tien-minuten-gesprekken op
uitnodiging van de
leerkrachten vanaf 14.45 uur
•vergadering
oudercommissie
11
9
12
16
13
23
14
dinsdag
17
donderdag
5
vrijdag
6
zaterdag/zondag
7/8
•open podium:
eerste ronde 13.15 uur,
tweede ronde 13.45 uur
11
12
13
14/15
18
19
20
21/22
25
26
27
•alle kinderen vrij i.v.m.
een studiedag van alle
Viviani-scholen
24
•nationale daltondag: open
huis van 8.15 - 10.00 uur
voor belangstellenden
•vergadering van de
oudercommissie
30
4
•luizencontrole
10
•kinderen van groep 1 en 2
krijgen hun rapport mee
•vergadering van de
medezeggenschapsraad
woensdag
31
28/29
•begin zomertijd, klok een
uur vooruit
201420152014201520142
April 2015
015201420152014201520
142015201420152014201
520142015201420152014
201520142015201420152
014201520142015201420
152014201520142015201
CB De Bron
Ganzenroer 2-4
7833 GH Nieuw-Amsterdam
T 0591 - 551 293
E [email protected]
week
14
15
16
17
18
maandag
dinsdag
woensdag
1
donderdag
2
6
7
•project ‘water’
13
14
•project ‘water’
•project ‘water’
20
•cito-eindtoets groep 8
•Van 14.15 - 15.15 uur inloop
uurtje i.v.m. project ‘water’
27
•vrij i.v.m. koningsdag
8
15
21
28
16
22
23
29
•sportdag/koningsspelen
worden gehouden
•kleuters gaan vrijdag
morgen naar school
30
•open podium:
eerste ronde 13.15 uur,
tweede ronde 13.45 uur
10
11/12
17
18/19
24
25/26
•project ‘water’
•cito-eindtoets groep 8
•cito-eindtoets groep 8
•kleuters vrij i.v.m.
koningsspelen op vrijdag
4/5
•project ‘water’
•project ‘water’
•project ‘water’
•cito-eindtoets groep 8
•vergadering
oudercommissie
9
•project ‘water’
•anglia examen
•project ‘water’
3
zaterdag/zondag
•vrij i.v.m. goede vrijdag
•paasviering/lunch
•vrij i.v.m. paasmaandag
vrijdag
201420152014201520142
Mei 2015
015201420152014201520
142015201420152014201
520142015201420152014
201520142015201420152
014201520142015201420
152014201520142015201
CB De Bron
Ganzenroer 2-4
7833 GH Nieuw-Amsterdam
T 0591 - 551 293
E [email protected]
week
18
19
maandag
dinsdag
4
5
•mei-vakantie
•mei-vakantie
20
11
21
18
22
woensdag
donderdag
6
•mei-vakantie
12
vrijdag
7
•mei-vakantie
13
8
•mei-vakantie
2/3
9/10
•10 mei: moederdag
14
•vrij hemelvaartsdag
19
1
zaterdag/zondag
15
16/17
•vrij i.v.m. hemelvaartsdag
20
21
22
23/24
27
28
29
30/31
•luizencontrole
25
•vrij pinkstermaandag
26
•vrij i.v.m.
pinkstermaandag
201420152014201520142
Juni/Juli 2015
015201420152014201520
142015201420152014201
520142015201420152014
201520142015201420152
014201520142015201420
152014201520142015201
CB De Bron
Ganzenroer 2-4
7833 GH Nieuw-Amsterdam
T 0591 - 551 293
E [email protected]
week
23
maandag
1
26
27
2
woensdag
3
donderdag
4
vrijdag
5
zaterdag/zondag
6/7
•open podium:
eerste ronde om 13.15 uur
tweede ronde om 13.45 uur
24
25
dinsdag
8
9
•schoolreis groepen 1 en 2
•vergadering van de
oudercommissie
15
16
•avondvierdaagse
•schoolkamp groep 8
•avondvierdaagse
22
•tien-minuten-gesprekken:
op uitnodiging van school of
op verzoek van ouders.
29
•14.15 uur: slagbal:
groep 8 tegen de meesters
en juffen
10
17
24
30
13/14
25
1
•laatste schooldag voor gr. 8:
groep 8 wordt om 12.00 uur
door de kinderen van de
groepen 1 t/m 7 uitgezwaaid
•afscheidsavond van groep 8
19
•avondvierdaagse
•schoolkamp groep 8
•kinderen groepen 1 t/m 7
krijgen rapport mee
•evaluatievergadering van
de klassenouders aanvang
19.30 uur
•kennismaken met nieuwe
juf/meester tussen
13.15-14.00 uur
•kinderen van groep 8 zijn
dinsdagmiddag vrij
12
18
•avondvierdaagse
•schoolkamp groep 8
•avondvierdaagse
•schoolkamp groep 8
23
11
•schoolreizen
groepen 3 t/m 7
•schoolfeest
26
27/28
•afscheidsmusical groep 8
voor opa’s, oma’s, oudere
broers en zussen
2
•laatste schooldag
voor de kleuters
20/21
•21 juni: vaderdag
3
•kinderen van groep 3 t/m 7
zijn om 11.45 uur vrij
4/5
•zomervakantie
t/m 16 augustus