PTA havo 4 2014-2015 - CS Vincent van Gogh

P.T.A.’s per vak
CS Vincent van Gogh
Havo 4
Starters 2014
1
PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING
cohort
2014-2015
Leerjaar
Afdeling
betreft het vak/de vakken
totale studielast vak
studielast (slu)
4
Havo
Aardrijkskunde
320 SLU (2 jaar)
160 SLU
periode
1
Stofaanduiding
toetsvorm Toetsduur
(minuten)
afname in gewicht
gewicht
toetsweek overgang schoolexamen
(j/n)
geheel
geheel getal
getal
J
10
10
herkansbaar
(ja/nee)
beoordeling
(c=cijfer,
nb=naar behoren)
J
c
Hoofdstuk 1. Wereld: wereldbeeld
Schr.
50
Atlasvaardigheden
Schr.
50
N
5
5
N
c
2
Hoofdstuk 2. Aarde: klimaat en landschap
Schr.
50
J
10
10
J
c
3
Hoofdstuk 3.Leefomgeving: stedelijke gebieden
Schr.
50
J
10
10
J
c
c
4
Vaardigheden : enquête en interview mbt onderzoek in
eigen omgeving
PO
N
5
5
N
Vaardigheden: GIS
PO
N
5
5
N
J
10
10
J
Hoofdstuk 4. Leefomgeving: wateroverlast
Schr.
50
opmerking
c
Bijzonderheden: vaardigheden komen het hele leerjaar aan bod. De praktische opdrachten zijn vereist en o.a. bedoeld als training voor het profielwerkstuk. Voor wat betreft de inhoud zullen
naar onderwerp, type en presentatievorm aanvullende richtlijnen worden gegeven.
Getoetste stof kan in de hele Tweede Fase terug komen. Aanvullende informatie wordt door de docent verstrekt.
2
PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING
cohort
Leerjaar
Afdeling
betreft het vak/de vakken
totale studielast vak
studielast (slu)
2014
4
havo
BO
160
60
periode
1
Stofaanduiding
toetsvorm
Toetsduur
(minuten)
afname in gewicht
toetsweek overgang
(j/n)
geheel
getal
gewicht
herkansbaar
schoolexamen
(ja/nee)
geheel getal
beoordeling
(c=cijfer,
nb=naar behoren)
opmerking
Domein Bewegen:
Softbal
H
n
j
nb
Voetbal/hockey
H
n
j
nb
H
n
j
nb
H
n
j
nb
Domein Bewegen en gezondheid:
fittest
Domein Bewegen en samenleving:
2
Maken van de volgende opdrachten:

Motivatietest

sportprofiel
Domein Bewegen en regelen:
Voorbereiden en lesgeven van een lesdeel (warming up/spelletje/estafette/instructie)
3
Domein Bewegen en Regelen
H
n
j
nb
4
Sport Educatie Unit (SEU), binnensporten met regelende rollen:
organisator/coach/lesgever/scheidsrechetr
Domein Bewegen
Atletiek: meerkamp
Buitensporten*
H
n
j
nb
Bijzonderheden: zie studiewijzer LO. De studiewijzer zal digitaal op It’s Learning worden geplaatst.
Er een presentieplicht. Als er door ziekte / blessures te veel lessen worden gemist, volgt een onvoldoende. Deze onvoldoende is weg te werken
door een vervangende opdracht te maken / te doen. *Door de nieuwbouw is nog niet bekend hoe de buitenaccommodatie er exact uit zal komen
te zien. De buitensporten worden aangepast aan de nieuwe buitenaccommodatie
3
PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING
cohort
leerjaar
afdeling
betreft het vak
2014 - 2015
4
HAVO
Biologie
totale
studielast
400 slu
Totale studielast HAVO 4
225 slu
Toets
stofaanduiding
periode
toetsvorm
Afname in
toetsweek
(J/N)
Gewicht
overgang
Gewicht
schoolexamen (%)
Herkansbaar
(J/N)
1
Proefwerk H1
H 1: Gedrag
H 2: Soorten en relaties
schriftelijk
schriftelijk
N
J
1
3
0
0
2
Proefwerk H 3
H 3: Cellen
H 4: Seksualiteit en voortplanting
schriftelijk
schriftelijk
N
J
1
3
3
H 5: Energie uit voeding
H 6: Voeding en vertering
Practicum H 6
schriftelijk
J
schriftelijk
verslag
H 7: Onderzoek doen
H 8: Ecosysteem en evenwicht
4
1-4
Tijdsduur toets
(min.)
J
N
Beoordeling
C=cijfer
Nb=naar
behoren
C
C
0
0
J
N
C
C
50
50
3
0
J
C
50
N
1
0
N
C
50
schriftelijk
J
3
0
J
C
50
1 dag veldwerk practicum
schriftelijk
N
0
0
N
Nb
handelingsdelen
schriftelijk
N
0
0
N
Nb
50
50
Practica en andere opdrachten, niet in het PTA genoemd, moeten naar behoren (Nb) worden afgerond.
Tijdens de toetsen mag de eigen BINAS gebruikt worden, mits daarin niet geschreven is. Wanneer je tijdens een biologietoets berekeningen moet maken,,
moet dat gedaan worden met een gewone rekenmachine. Een grafische rekenmachine is NIET toegestaan.
4
PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING
cohort
2014
Leerjaar
Afdeling
betreft het vak/de vakken
totale studielast vak
studielast (slu)
4
Havo
BSM
320
200
periode
1
2
Stofaanduiding
toetsvorm Toetsduur
(minuten)
afname in gewicht
gewicht
toetsweek overgang schoolexamen
(j/n)
geheel
geheel getal
getal
N
1
herkansbaar
(ja/nee)
beoordeling
(c=cijfer,
nb=naar behoren)
N
C
Bewegen; Doelspel: voetbal (+maken van de pre-toets)
PO
Bewegen; slag- en loopspel: softbal (+maken van de pretoets)
PO
N
2
N
C
Bewegen; verspringen
PO
N
1
N
C
Bewegen en Regelen: behandelen van hoofdstuk 2.1 (communicatie)en 2.2 (begeleiden
van bewegingsactiviteiten) uit Be Sports Minded met daarbij behorende opdrachten:

Geven van een warming up (opdracht 1.2.1)

Leren scheidsrechteren (opdracht 2.2.1)

Maken van pretoetsen van de verschillende spelonderdelen.
H
N
J
NB
Bewegen en Gezondheid:
1. behandelen van hoofdstuk 1.1 (gezonde leefdstijl), 1.2 (warming up en cooling
down) en 1.5 (voeding) uit Be Sports Minded met daarbij behorende
opdrachten:

Opstel suiker (opdracht 1.1.1)

Warming up (opdracht 1.2.1)

Eigen voedingspatroon (opdracht 1.5.1.2)

Meten eigen lichaam ( opdracht 1.5.1.3)
Bewegen en Samenleving: behandelen van hoofdstuk 3 (inleiding + 3.1
toekomstorientatie) uit Be Sports Minded met daarbij behorende opdrachten:

Opdracht 3.1.1.2: sportbiografie
Bewegen; turnen: acrogym
H
N
J
NB
H
N
J
NB
PO
N
3
N
C
Bewegen; zelfverdediging: schermen
PO
N
6
N
C
opmerking
Deze opdrachten komen in
elke periode terug, leerling
maakt aan het begin van
het jaar een keuze bij welk
praktijkonderdeel hij/zij de
warming up geeft en bij
welk onderdeel hij/zij gaat
scheidsrechteren
5
3
4
Bewegen en Regelen:

Geven van een warming up

Leren scheidsrechteren
H
N
J
NB
Zie periode 1
Bewegen en Gezondheid: behandelen van hoofdstuk 1.7 ( verbeteren van fitheid) uit Be
Sports Minded met daarbij behorende opdrachten:

Duurconditie: climaxloop (test) opdracht 1.7.1.3, prognoseloop en triviantloop

Maken van een grafiek om het individuele inspanningstraject te bepalen
Bewegen en Samenleving: behandelen hoofdstuk 3.2 ( historie van de huidige cultuur van
bewegen en sport) uit Be Sports Minded. Opdrachten uit B en S:

Bezoek topsportwedstrijd * (opdracht 3.4.1)
Toets 1:

voetbal, softbal en schermen

Be Sports Minded: hoofdstuk 1.1,(Gezonde leefstijl) 1.2 (Warming up en
cooling down), 1.5(Voeding) , 1.6 (Meten van fitheid)2.1(Communicatie), 2.2
(begeleiden van bewegingsactiviteiten), 3.1 (toekomstorientatie),3.2 (historie
van bewegen en sport)
Bewegen: klimmen
H
N
J
NB
Deze opdracht maakt deel
uit van het onderdeel
“trainingsprogramma” zie
periode 3 en 4
H
N
J
NB
J
6
J
C
PO
N
3
N
C
Bewegen: badminton
PO
N
1
N
C
Bewegen en Regelen:

Leren scheidsrechteren

Leren coachen opdracht 2.2.2 (periode 3 en 4)
Bewegen en Gezondheid: behandelen van hoofdstuk 1.3 (bewegingsapparaat)
H
N
J
NB
Bewegen en Samenleving: behandelen hoofdstuk 3.3 (huidige bewegins- en sportcultuur)

Maken opdracht 3.3.3 (expertgroepen)
Bewegen: speerwerpen
H
N
J
NB
PO
N
N
C
Bewegen en Regelen: leren coachen opdracht 2.2.2 (periode 3 en 4)
H
N
J
NB
Bewegen en Gezondheid: behandelen hoofdstuk 1.4 (blessurepreventie en –behandeling
van sportblessures)

maken opdracht 1.4.1.2 (casus behandeling blessures)
H
N
J
NB
Bewegen en gezondheid: uitvoeren trainingsprogramma en deelname 5km. wedstrijd.
Inleveren verslag trainingsprogramma opdracht 1.7.3.2
Bewegen en gezondheid: toets hoofdstuk 1.7
PO
J
5
N
C
Toets 2:


S
100
1
S
50
N
5
N
C
S
50
J
9
J
C
Zie periode 1
klimmen, badminton.
Be sports Minded hfst 1.3 (bewegingsapparaat), 1.4 (blessurepreventie- en
behandeling van blessures)en 3.3 (huidige sport- en bewegingscultuur)
6
Bijzonderheden:
Bij onverhoopt langdurige blessure/ ziekte wordt een vervangende opdracht verstrekt.
*voor het bezoek van de topsportwedstrijd zijn we afhankelijk van externe partijen. Eventueel wordt deze opdracht verplaatst naar een andere
periode, in het slechtste geval kan het bezoek niet plaatsvinden.
7
PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING
schooljaar
Leerjaar
Afdeling
2014-2015
4
HAVO/VWO
periode
1
2
3
4
Stofaanduiding
betreft het vak
totale studielast vak
Chinees
480 slu
studielast (slu)
4 uur per week
toetsvorm
Toetsduur
(minuten)
Toets Boek 1
luisteren, tekstverklaren, schrijven
Boek 2 Thema 1
PW 1 t/m 3
Thema 2
PW 4 t/m 6
Thema 3
PW 7 t/m 9
s
100
s
50
3
0
nee
c
s
50
3
0
nee
c
s
50
3
0
nee
c
Boek 2 Thema 4, les 10,11,12
PW 10 t/m 12
Thema 5, les 13,14,15
PW 13 t/m 15
Thema 6, les 16 t/m 18
Toets les 10 t/m 18
Thema 7 les 19,20, 21
PW 19 t/m 21
Thema 8 les 22,23,24
PW les 22 t/m 24
Toets boek 2
schrijfvaardigheid
spreekvaardigheid
s
50
3
0
nee
c
S
50
3
0
nee
c
s
50
3
0
nee
c
s
50
3
0
nee
c
s
50
3
0
nee
c
s
50
6
0
ja
c
m
10
6
0
nee
c
s
50
3
0
nee
c
s
50
3
0
nee
c
s
50
3
0
nee
c
6
0
ja
c
5%
nee
c
0
nee
c
Deel 3
Thema 1: les 1,2,3
Thema 2 les 4,5,6
PW 4 t/m 6
Thema 3 les 7,8,9
PW 7 t/m 9
Thema 4 les 10,11,12
Toets les 1 t/m 12
spreekvaardigheid
s
50
m
10
luistervaardigheid
S
30
afname in gewicht
toetsweek overgang
(j/n)
j
3
j
j
3
gewicht
herkansbaar
schoolexamen
(ja/nee)
geheel getal
0
ja
180
beoordeling
(c=cijfer,
nb=naar behoren)
c
opmerking
8
Cultuuropdracht
m/p
15
10%
nee
c
9
PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING
cohort
2014-2015
Leerjaar
Afdeling
betreft het vak/de vakken
totale studielast vak
studielast (slu)
4
HAVO
CKV
120
120
periode
1
Stofaanduiding
beoordeling
(c=cijfer,
nb=naar behoren)
opmerking
3
4
Toetsduur
(minuten)
afname in
toetsweek
(j/n)
gewicht
overgan
g
geheel
getal
gewicht
schoolexamen
geheel getal
herkansbaar
(ja/nee)
nb
Zie It’s learning
J
nb
Zie It’s learning
J
nb
Zie It’s learning
Praktische opdracht(en) in de les
J
nb
Zie It’s learning
1 nieuw verslag van culturele activiteit 2
1 verwerkingsopdracht van culturele activiteit 3
J
nb
Zie It’s learning
1 nieuw verslag van culturele activiteit 4
1 verwerkingsopdracht van culturele activiteit 5
J
nb
Zie It’s learning
Praktische opdracht(en) in de les
J
nb
Zie It’s learning
1 nieuw verslag van culturele activiteit 6
J
nb
Zie It’s learning
Praktische opdracht(en) in de les
J
nb
Zie It’s learning
Verslag van culturele activiteit 1 (Film)
Kunstautobiografie + Kunstcollage
2
toetsvor
m
Eindverslag
Bijzonderheden: Alle verslagen moeten voldoende worden afgesloten. Het gemiddelde van alle cijfers bepaald de beoordeling voor het
schoolexamen: lager dan 5,5 = O (geen overgang naar Havo5), 5,5-7,5 = V, hoger dan 7,5 = G
10
Cohort:
2014-2015
Leerjaar:
4
Afdeling:
HAVO
PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING
Betreft het vak:
Duitse Taal en Literatuur
Totale studielast:400 slu
Beoordeling toetsen: cijfers
Informatie over ERK
s/m
Duur
In SE-week?
Gewicht
overgang
s
s
50 min.
50 min.
ja
nee
10
10
0
0
Toets Stof Kapitel 2 + Kapitel 3
s
50 min.
ja
20
0
Toets Luistervaardigheid
Lezen: een boek in overleg met docent(e)
s
50 min.
nee
10
0
nee
1
0
Periode: Stofaanduiding en beschrijving toetsen:
1
2
Hoofdstuk 1: “Geschmackssache” + 1e helft hoofdstuk 2: “Hervorragend”
Toets: Stof Kapitel 1
Toets Leesvaardigheid
Gewicht Niveau ERK
SE
(perc.)
B1
Studielast in HAVO 4: 200 slu
ERK voor HAVO
Herkansbaar?
ja
nee
Opmerkingen:
Bij leesvaardigheid mag een zelf
meegebracht woordenboek gebruikt
worden.
2e helft van hoofdstuk 2: “Hervorragend” + hoofdstuk 3: “Berührung”
Spreekvaardigheid: Presentatie gelezen boek
(iedere leerling 1 presentatie in periode 2,3 of 4)
15 min.
12,5 %
ja
B1
B1
nee
nee
–Te lezen boek alleen in overleg met
docent(e)
-Boekverslagen worden in het Duits
geschreven.
-De boekverslagen moeten via It's
Learning ingeleverd worden
-Het boekverslag hoort bij het
literatuurdossier.
Over de boekpresentaties volgt nadere
informatie tijdens de les.
3
Hoofdstuk 5 “Vernetzt” + 1e helft hoofdstuk 4: “Selbstgefühl”
Toets Stof Kapitel 5
s
50 min
ja
10
0
Toets Leesvaardigheid
s
50 min.
nee
10
0
B1
nee
m
15 min.
nee
10
12.5%
B1
nee
ja
Bij leesvaardigheid mag een zelf
meegebracht woordenboek gebruikt
worden.
Lezen: een boek in overleg met docent(e)!
Spreekvaardigheid: Presentatie gelezen boek
(iedere leerling 1 presentatie in periode 2, 3 of 4)
11
4
2e helft hoofdstuk 4:”Selbstgefühl” + hoofdstuk 6: “Rollenspiele”
Toets Stof Kapitel 4 + Kapitel 6
s
50 min.
ja
20
0
Toets Schrijfvaardigheid: e-mail, informele brief, fax
s
50 min.
nee
10
0
A2
nee
Spreekvaardigheid: Presentatie gelezen boek
m
15 min.
nee
10
12.5%
B1
nee
(iedere leerling 1 presentatie in periode 2,3 of 4)
ja
Bij schrijfvaardigheid mag een zelf
meegebracht woordenboek gebruikt
worden
Over de boekpresentaties volgt nadere
informatie tijdens de les.
Juni 2014
12
PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING
Startjaar
2014
Leerjaar
afdeling
betreft het vak/de vakken
4
Havo
Economie
periode
1
stofaanduiding
totale studielast vak
totale studielast vak
400 SLU
studielast (slu)
200 SLU
toetsvorm
toetsduur
afname in
gewicht
gewicht
toetsweek overgang schoolexamen
(ja/nee) geheel getal geheel getal
herkansbaar
(ja/nee)
beoordeling
(c=cijfer,
nb=naar behoren)
opmerking
Module 1 geheel
s
50 min
ja
10
10%
ja
cijfer
10
10%
nee
cijfer
Alleen gewone
rekenmachine
Alleen gewone
rekenmachine
Keuzeonderwerp ‘Geld en banken’
s
50 min
nee*
* = toetsing vindt plaats voor de herfstvakantie
2
Module 2 geheel
s
50 min
ja
10
10%
ja
cijfer
Alleen gewone
rekenmachine
3
Module 3 geheel
s
50 min
ja
10
10%
ja
cijfer
Alleen gewone
rekenmachine
4
Module 4 geheel
s
50 min
ja
10
10%
ja
cijfer
Alleen gewone
rekenmachine
Bijzonderheden:
Bij schriftelijke toetsen is het gebruik van de grafische rekenmachine niet toegestaan.
Alle toetsen behoren tot het schoolexamen dus alle cijfers gaan mee naar havo-5.
Gedurende het schooljaar moeten de leerlingen verplicht deelnemen aan de zogenoemde klaslokaalexperimenten.
13
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING HAVO 4
cohort
2014-2016
periode
1
2
3
4
1/4
leerjaar Havo-4
2014-2015
stofaanduiding
- Pretest Of Course Unit 1
- Of Course unit 1
- words 1-4
- text (Of Course)
- listening ( Of Course)
- Of Course unit 2
- words 1-4
- irregular verbs
- text (Of Course)
- listening ( Of Course)
- Of Course unit 3
- words 1-4
- literature
- test book reading
- Of Course unit 4 (writing)
- words 1-4
- exam text
- speaking
- listening
-taalportfolio
-book report
-flash speech
betreft het vak
Engels
totale studielast vak
360
toetsvorm
afname in
toetsweek
(j/n)
gewicht
overgang
s
s
s
s
s
s
s
s
s
s
s
s
s
s
s
s
s
m
s
s/m
s
m
nee
ja
nee
nee
nee
ja
nee
nee
nee
nee
ja
nee
ja
nee
nee
nee
ja
nee
nee
nee
nee
nee
10
20
5
5
5
20
5
5
5
5
20
5
20
30
20
5
15
5
5
….
studielast Havo-4 (slu)
185
gewicht herkans- beoordeling tijdsduur toets /
schoolbaar
(c=cijfer,
opmerkingen
examen (ja/nee) nb=naar
(percentage)
behoren)
nee
c
40 minuten
ja
c
50 minuten
nee
c
15 minuten
….
nee
c
30 minuten
nee
c
30 minuten
ja
c
50 minuten
nee
c
15 minuten
….
nee
c
20 minuten
nee
c
30 minuten
nee
c
30 minuten
ja
c
50 minuten
….
nee
c
15 minuten
nee
c
50 minuten
nee
c
50 minuten
nee
c
50 minuten
nee
c
15 minuten
….
ja
c
100 minuten
nee
c
15 minuten
nee
c
50 minuten
nee
nb
100 minuten
….
nee
nb
nvt
nee
nb
5 minuten
14
PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING
cohort
2014
Leerjaar
Afdeling
betreft het vak/de vakken
totale studielast vak
4
Havo
Filosofie
320
periode
1
Stofaanduiding
Wekboek H1.: Inleiding in de filosofie, pré-socratici, beknopte inleiding logica en
argumentatieleer.
toetsvorm Toetsduur
(minuten)
Rep
50
studielast (slu)
160
afname in gewicht
gewicht
toetsweek overgang schoolexamen
(j/n)
geheel
geheel getal
getal
J
1
0
herkansbaar
(ja/nee)
beoordeling
(c=cijfer,
nb=naar behoren)
J
C
Handelingsdeel: becommentariëerd artikel
2
Hoofdstuk 1: Wijsgerige Antropologie.
opmerking
Nb
SE
100
J
2
2
J
C
Nb
3
Hoofdstuk 2:Ethiek
SE
100
J
2
2
J
C
Nb
4
Logica en Argumentatie
Rep
50
J
1
0
J
C
Bijzonderheden: Een toets die 1 keer telt weegt voor 10%, een toets die 2 keer telt weegt voor 20% mee voor het SE
15
PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING
Cohort
leerjaar HAVO 4
betreft het vak/de vakken
totale studielast vak
studielast HAVO-4
2014-2017
2014-2015
Frans
360
160
Periode
1
2
Stofaanduiding
Toets D’accord na hoofdstuk 1
s
j
n
gewicht
overgang
gewicht
schoolexamen
(percentage)
Herka beoordeling
ns
(c=cijfer,
baar
nb=naar
(ja/ne
behoren)
e)
j
c
8
0
1
0
n
50 minuten
SO HCE , 2 hoofdstukken
Luistertoets D’accord hoofdstuk 1
s
n
1
0
n
s
n
2
0
n
c
Toets D’accord na hoofdstuk 2
s
j
8
0
j
c
SO D’accord hoofdstuk 2
s
n
1
0
n
c
SO HCE 2 hoofdstukken
s
n
1
0
n
s
n
0
n
c
50 minuten
s
j
8
0
j
c
s
n
1
0
n
c
50 minuten
20 minuten
s
n
1
0
n
c
Luistertoets D’accord hoofdstuk 3
s
n
0
n
c
Toets D’accord hoofdstuk 4
SO D’accord hoofdstuk 4
SO HCE 2 hoofdstukken
s
s
j
n
8
1
0
0
j
n
c
c
50 minuten
20 minuten
s
n
1
0
n
c
20 minuten
Leestoets
s
n
4
0
n
c
50 minuten
Toets D’accord na hoofdstuk 3
SO D’accord hoofdstuk 3
m
4
2
0
n
c
Tijdsduur van de toets
s
SO HCE 2 hoofdstukken
4
afname in
toetsweek (j/n)
SO D’accord hoofdstuk 1
Leestoets
3
toetsvorm
c
c
20 minuten
20 minuten
40 minuten
50 minuten
20 minuten
20 minuten
20 minuten
40 minuten
c
16
Toets spreekvaardigheid hoofdstuk 1 t/m 4
1 t/m 4
Mondelinge presentatie, periode naar keuze van docent
m
j
2
n
2
0
n
c
10 minuten per tweetal + 15 minuten
voorbereiding
10 minuten per tweetal
17
PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING
cohort
Leerjaar
Afdeling
2014
4
HAVO
periode
1
betreft het vak/de vakken
totale studielast vak
studielast (slu)
Geschiedenis
320
160
Stofaanduiding
Oriëntatiekennis Prehistorie – Klassieke Oudheid – Vroege Middeleeuwen
Thema 1: Slavernij – vrijheid en onvrijheid van de mens van de burger
Thema 2: Verhouding tussen en rol van mannen en vrouwen
toetsvorm
Toetsduur
(minuten)
afname in gewicht
toetsweek overgang
(j/n)
geheel
getal
gewicht
herkansbaar
schoolexamen
(ja/nee)
geheel getal
beoordeling
(c=cijfer,
nb=naar behoren)
opmerking
S
50
J
1
1
J
C
zie: bijzonderheden!
S
100
J
2
2
J
C
zie: bijzonderheden!
Tijdvakken 1, 2 en 3
SV Havo Handboek 4/5, hoofdstuk 1, 2, 3 (par. 1-5)
2
Oriëntatiekennis Late Middeleeuwen en Vroegmoderne Geschiedenis
Thema 1: Slavernij – vrijheid en onvrijheid
Thema 2: Verhouding tussen en de rol van mannen en vrouwen
Tijdvakken 4, 5, 6
SV Havo Handboek 4/5, hoofdstuk 3 (par. 6-14) en 4 (par. 1-7)
3
Oriëntatiekennis Achttiende en Negentiende Eeuw
Thema 1: Slavernij – vrijheid en onvrijheid van de mens en van de burger
Thema 2: Verhouding tussen en de rol van mannen en vrouwen
zie: bijzonderheden!
Tijdvakken 7 en 8
SV Havo Handboek 4/5, hoofdstuk 4 (par. 8-10), en 5 en 6
Toetsing van dit thema
in periode 4
Domein D: Geschiedenis van de rechtsstaat en van de parlementaire democratie
4
Oriëntatiekennis Eerste helft Twintigste Eeuw
Thema 1: Slavernij – vrijheid en onvrijheid van de mens en van de burger
Thema 2: Verhouding tussen en de rol van mannen en vrouwen
S
100
J
2
2
J
C
zie: bijzonderheden!
Tijdvak 9
SV Havo Handboek 4/5, hoofdstuk 7 en 8 (§ 3 -9)
18
1. Voor alle schriftelijke toetsen geldt: de oriëntatiekennis van alle reeds behandelde tijdvakken wordt getoetst!
2. Alle behandelde gedeeltes uit het activiteitenboek en aantekeningen van de lessen behoren tot de stof die getoetst wordt.
3. Voor elke periode geldt: het tijdvakkendossier moet voldoende (V) afgesloten worden. Indien dit niet het geval is bij de overgang
dan vindt geen bevordering plaats.
Bijzonderheden:
19
PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING
cohort
Leerjaar
afdeling
betreft het vak/de vakken
4
Havo
godsdienst
2014-2015
periode
1
stofaanduiding
Hoofdstuk 1 t/m 5 serie Levensbeschouwingen Islam
totale studielast vak
totale studielast vak
studielast (slu)
80
80
toetsvorm toetsduur afname in
gewicht
gewicht
herkansbaar
beoordeling
toetsweek overgang schoolexamen
(ja/nee)
(c=cijfer,
(j/n)
geheel getal geheel getal
nb=naar behoren)
rep.
50
j
3
3
j
c
opmerking
Eventueel aanvullend materiaal
2
Werkstuk onderwerp Islam in Nederland; zelfstandig hiervoor doornemen hst 8 en 9;
inleveren in de week voor de toetsweek; hieraan wordt 1 lesuur per week besteed
Hoofdstuk 1t/m 3 serie Levensbeschouwingen Christendom; hieraan wordt 1 lesuur per
week besteed
3
Hoofdstuk 4 t/m 9 serie Levensbeschouwingen Christendom
werkstuk
n
2
2
n
c
rep.
50
j
3
3
j
c
rep.
50
j
2
2
j
c
n
nb
Toetsstof hst 1 t/m 9 serie Levensbeschouwingen Christendom
Eventueel extra materiaal/hand outs
4
Hoofdstuk 2 t/m 4 serie Religieuze levensbeschouwingen Boeddhisme
Inleveren samenvatting hst 4 week voor de toetsweek
Samenvat.
n
Aanvullend materiaal en handouts
Bijzonderheden:
doubleurs, die het vak niet hebben afgerond mogen het cijfer voor het werkstuk laten staan mits dit voldoende is
20
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING – Vernieuwde 2e Fase
Cohort
2014-2015
Leerjaar
4
Afdeling
HAVO
Betreft vak/vakken
INF, Informatica
periode
Stofaanduiding
toetsvorm
toetsduur
afname in
toetsweek
(j/n)
1
Module I: Vakgebied informatica
Schriftelijk
Praktische
opdracht
50 min *NC
Schriftelijk
Praktische
opdracht
50 min *NC
Schriftelijk
50 min *NC
HTML / CSS
2
Module II: SQL
Database ontwerpen
3
4
Module III: Systemen,
communicatie, internet
Webshop ( PHP, CSS, MYSQL, HTML)
Module IV: Gegevensrepresentatie
&
Praktische
opdracht
Schriftelijk
50 min *NC
Totale studielast vak
320
Gewicht
S.E.
Geheel
getal
J
N
gewicht
overgang
geheel
getal
2
3
herkansbaar
(j/n)
5
J
N
beoordeling
(c=cijfer,
nb=naar
behoren)
C
C
J
N
2
3
5
5
J
N
C
C
J
2
5
J
C
N
3
20
N
C
J
2
10
J
C
N
3
5
N
C
Studielast (slu)
160
opmerking
hardware
Game Maker
Praktische
opdracht
*NC betekent niet in het computerlokaal (er is geen computer nodig bij de afname van deze toets)
1.
2.
3.
Voor communicatie met leerlingen wordt altijd gebruik gemaakt van het door de school verstrekte e-mailadres!
Leerlingen dienen ervoor te zorgen dat zij kunnen inloggen op het schoolnetwerk om de lessen te volgen. Leen je netwerknaam en wachtwoord niet uit aan anderen, je blijft te allen
tijde verantwoordelijk voor de gevolgen daarvan!
Leerlingen dienen ervoor te zorgen dat zij de USB stick met opdrachten en software altijd bij zich hebben. In geval van verlies zorgt de leerling voor een nieuwe USB stick.
21
PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING
Cohort
Leerjaar
2014-2015
4
Afdeling
HAVO
periode
1
betreft het vak/de vakken
KUNSTVAK beeldende vormgeving
Algemeen/specifiek
Stofaanduiding
Domein A: Kunstvak specifiek, vaktheorie beeldaspecten (boek beeldende begrippen)
Domein B: Workshops fotografie
360
toetsvorm
S
afname in
toetsweek
(j/n)
j
54
gewicht
gewicht
herkansbaar
beoordeling
overgang schoolexamen
(ja/nee)
(c=cijfer,
(percentage)
nb=naar behoren)
5%
ja
C
Nee
C
Verslag
2%
Nee
C
12%
Ja
C
Presentatie
15%
Nee
C
Domein A en B: schetsboek – opdracht 1 - 2D/3D
Verslag
4%
Nee
C
Kunstvak algemeen: culturele activiteit (Kröller Müller)
verslag
NB
Nee
NB
Presentatie
15%
Nee
C
Verslag
4%
Nee
C
Powerpoint
6%
Nee
C
12%
Ja
C
Domein C: Kunstvak algemeen: History; cultuur van het moderne
Domein B: Praktijk: opdracht 2 – 2D/3D autonoom
Domein A en B: Schetsboek opdracht 2 – 2D/3D
Domein C: PowerPoints Massacultuur
4
studielast (slu) se-eind
6%
Domein B: Praktijk: Opdracht 1 – 2D/3D autonoom
3
totale studielast vak
Presentatie
Domein A en B; Schetsboek workshops fotografie
2
totale studielast vak
Domein C: Kunstvak algemeen: History; massacultuur
Domein B: Praktijk: Opdracht 3 – 2D/3D – toegepaste vormgeving
Domein A en B: Schetsboek opdracht 3 2D/3D – toegepaste vormgeving
Totaal
S
S
j
j
Pres.
15%
11%
Nee
C
verslag
4%
4%
Nee
C
100%
15%
Tijdsduur
mededelingen
50 minuten
50 minuten
Afname toets tegelijk met
KMU Havo 4 in ICT lokaal.
50 minuten
Afname toets tegelijk met
KMU Havo 4 in ICT lokaal
22
PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING
cohort
2014-2015
Leerjaar
Afdeling
4
HAVO
periode
1
2
3
4
betreft het vak/de vakken
totale studielast vak
studielast (slu)
Kunstvak (muziek)
Kunstvak (algemeen)
360
160
Stofaanduiding
Kunstvak (muziek) domein A (theorie):
Algemene Muziekleer: toonduur, maat, toonhoogte, toonladder, toonsoort
Kunstvak (muziek) domein A (theorie):
Algemene Muziekleer: tempo, dynamiek, uitvoeringspraktijk, interval,
akkoorden
Kunstvak (algemeen):
Cultuur van het Moderne
Kunstvak (algemeen):
Culturele activiteit (Kröller Müller Museum)
Kunstvak (muziek) domein A (theorie):
Algemene Muziekleer: ritme, maat, melodie, compositietechniek, muzikale
vorm, koor/orkest/band
Kunstvak (algemeen):
Massacultuur
toetsvorm Toetsduur afname in
gewicht
gewicht
herkansbeoordeling
(minuten) toetsweek
overgang
schoolexamen
baar
(c=cijfer,
(j/n)
geheel getal geheel getal (ja/nee) nb=naar behoren)
SO
50
j
10%
5%
j
c
SO
50
j
10%
5%
j
c
SO
50
j
15%
---
j
c
n
nb
verslag
n
SO
50
j
10%
5%
j
c
SO
50
j
15%
---
j
c
Kunstvak (muziek) domein B (praktijk):
Presentatie individuele musiceerlijst (5 stukken)
presentati 25 min per
e
leerling
j
20%
10%
n
c
Kunstvak (muziek) domein B (praktijk):
Presentatie gezamenlijke musiceerlijst (5 stukken)
presentati
e
j
20%
10%
n
c
30 min
opmerking
Deze toets moet
tegelijkertijd
afgenomen worden
met KBV H4
in een ICT lokaal
Indien niet voldoende:
vervangende opdracht
Deze toets moet
tegelijkertijd
afgenomen worden
met KBV H4
in een ICT lokaal
Alle leerlingen zijn bij
elkaars tentamen
aanwezig
Bijzonderheden:
-
Om kennis te maken met de gang van zaken rondom de praktijkexamens muziek, wordt van je verwacht dat je aanwezig bent bij het eindconcert H5/V6 op woensdag 15 april 2015.
Het is verplicht om (met een groepje) een bijdrage te leveren aan minimaal één van de volgende activiteiten: culturele avond, kerstviering, vakkenmakrt, open dag en/of paasviering.
23
PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING
cohort
2014-2015
Leerjaar
Afdeling
betreft het vak/de vakken
totale studielast vak
studielast (slu)
4
HAVO
LOB
40
20
periode
1
2
Stofaanduiding
toetsvorm Toetsduur
(minuten)
afname in gewicht
gewicht
toetsweek overgang schoolexamen
(j/n)
geheel
geheel getal
getal
herkansbaar
(ja/nee)
STUDIEKEUZEPLAN STAP 1
Af te ronden opdrachten in KeuzeWeb (DeDecaan.net):

Stappenplan voor een bewuste studiekeuze

Stap1: kennis over jezelf

Eigenschappen; wie ben ik?

Capaciteiten; wat kan ik?
Persoonlijk Profiel

Interesses; wat vind ik leuk?

Waarden; wat vind ik belangrijk?

Wensen en bereidheden; wat wil ik?
STUDIEKEUZEPLAN STAP 2
Af te ronden opdracht in KeuzeWeb (DeDecaan.net):

Stap 2: kennis over de mogelijkheden
OPLEIDINGSKEUZETEST
Af te ronden opdrachten in KeuzeWeb (DeDecaan.net):

OpleidingskeuzeTest
3
beoordeling
(c=cijfer,
nb=naar behoren)
opmerking
2 slu
2 slu
2 slu
STUDIEKEUZEPLAN STAP 3
Af te ronden opdracht in KeuzeWeb (DeDecaan.net):

Stap 3: afweging maken
2 slu
HANZEXPERIENCE
8 slu
4
Bijzonderheden:
Leerlingen dienen er zelf voor te zorgen dat er 20 slu worden behaald. Alle activiteiten worden vastgelegd in DeDecaan.net.
Er zijn een drietal activiteiten verplicht (Studiekeuzeplan, Opleidingskeuzetest en HanzeXperience). Daarnaast kan er gekozen worden voor de volgende activiteiten:
Gesprek mentor (1 slu)
- meerdere gesprekken mogelijk maar maximaal 2 slu per jaar te behalen
Gesprek decaan (1 slu)
- meerdere gesprekken mogelijk maar maximaal 2 slu per jaar te behalen
Onderwijsbeurs (6 slu)
- maximaal 1 onderwijsbeurs in de tweede fase
Informatieavond LOB (2 slu)
- maximaal 1 avond
Open dag (6 slu)
- meerdere open dagen mogelijk maar maximaal 12 slu in de tweede fase te behalen
24
-
Meeloopdag (6 slu)
Interview student (1 slu)
Interview beroepsbeoefenaar (1 slu)
Rotary beroepenvoorlichting (2 slu)
- maximaal 2 meeloopdagen in de tweede fase
- maximaal 2 interviews in de tweede fase
- maximaal 2 interviews in de tweede fase
- 2 slu per voorlichting, maximaal 2 voorlichtingen per jaar
25
PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING
Startjaar
Leerjaar
afdeling
2014
4
Havo
periode
stofaanduiding
betreft het vak/de vakken
totale studielast vak
Management &
Organisatie
totale studielast vak
studielast (slu)
320 slu
190 slu
toetsvorm toetsduur afname in
gewicht
gewicht
toetsweek overgang schoolexamen
(ja/nee) geheel getal geheel getal
herkansbaar
(ja/nee)
beoordeling
(c=cijfer,
nb=naar behoren)
opmerking
1
Deel 1 hoofdstuk 1 t/m 3
s
50 min
ja
10
10%
ja
cijfer
Geen GR toegestaan
2
Deel 1 hoofdstuk 4 t/m 8
s
50 min
ja
5
5%
ja
cijfer
Geen GR toegestaan
3
Deel 1 hoofdstuk 9 t/m 13
s
50 min
ja
15
15%
ja
cijfer
Geen GR toegestaan
4
Deel 1 hoofdstuk 14, 15 en 20 t/m 24
s
100
min
ja
20
20%
ja
cijfer
Geen GR toegestaan
Bijzonderheden: Alle toetsen zijn schoolexamen, deze resultaten gaan mee naar HAVO-5! Met ingang van dit schooljaar is het gebruik van
de grafische rekenmachine bij M&O niet langer toegestaan. Ook niet op het centraal eindexamen.
26
PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING
cohort
Leerjaar
Afdeling
betreft het vak/de vakken
totale studielast vak
studielast (slu)
4
Havo
Natuurkunde
400 slu (2 jaar)
180 slu
2014-2015
afname in
toetsweek
(j/n)
gewicht
overgang gewicht
geheel
schoolexamen
getal
geheel getal
herkansbaar
(ja/nee)
beoordeling
(c=cijfer,
nb=naar behoren)
periode
Stofaanduiding
Toetsduur
toetsvorm (minuten)
1
H1: Bewegen in grafieken
s
50
n
3
0*
n
c
H2: Bewegen en rekenen
s
50
j
3
0*
j
c
H3: Elektriciteit (deeltoets)
s
50
n
3
0*
n
c
H3 en H6: Elektriciteit 1 en Elektriciteit 2
s
50
j
3
0*
j
c
3
H7: Kracht en beweging;
H8: Energie omzetten
s
50
j
6
0*
j
c
4
H10: Straling
s
50
j
3
0*
j
c
Practicumcijfer**
v/m
n
4
0*
n
c
2
opmerking
* Het overgangscijfer (afgerond op 1 decimaal) van Havo 4 telt voor 20% mee in het schoolexamen
** Gedurende het schooljaar zullen verschillende praktische vaardigheden worden getoetst middels practica en een ontwerpopdracht. Het
gemiddelde cijfer van deze practica en de ontwerpopdracht heeft een weegfactor 4.
Overige bijzonderheden: v = verslag, m = meetrapport, s = schriftelijk
27
PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING
schooljaar
Leerjaar
Afdeling
betreft het vak/de vakken
2014-2015
4
Havo
Nederlands
periode
1
2
3
4
Stofaanduiding
Nieuw Nederlands: Cursus Spelling 1+2
toetsvorm Toetsduur afname in
(minuten) toetsweek
(j/n)
Schr.
50
n
naam
toets
Sp
gewicht
gewicht
herkansbaar
overgang schoolexamen
(ja/nee)
geheel getal geheel getal
1
n
beoordeling
(c=cijfer,
nb=naar behoren)
C
opmerking
Toets in de les
Nieuw Nederlands: Cursus Formuleren 1+2.3
Schr.
50
j
For
1
-
j
C
Toets in SE-1
Letterkunde:
Verhaalanalyse lezen boek 1
Schr.
-
-
-
-
-
-
nb
Toets in SE-3 +
leesverslag 1
Nieuw Nederlands: Cursus Lezen en Argumenteren met Samenvatten
Schr.
100
j
LA
1
-
j
C
Toets in SE-2
Letterkunde:
Literaire periode 1945-1970 lezen boek 2
Schr.
100
j
Lit.gs.
1
-
j
nb/C
Toets in SE-3 +
leesverslag 2
Nieuw Nederlands: Cursus Schrijven 6
Schr.
-
-
-
-
-
-
nb
Schrijfdossier
Letterkunde:
Literaire periode 1970-nu lezen boek 3
Schr.
100
j
Lit.gs.
1
-
j
nb/C
Nieuw Nederlands: Cursus Schrijven 5.1
Schr.
100
j
Schr
1
-
j
C
Toets in SE-3 (toetsstof:
verhaalanalyse, lit.gs.
1945-nu) + leesverslag
3
Toets in SE-4
Letterkunde:
Lezen boek 4 + boek 5
Schr.
-
-
-
-
-
-
nb
Leesverslag 4+5
Mond.
5-7
n
Voordr.
1
-
n
C
Toets in de les
Nieuw Nederlands: Mondelinge vaardigheden 1+2
Let op:
1.
2.
3.
Taalfouten tellen mee in de beoordeling van alle toetsen.
Het overschrijden van deadlines levert een extra opdracht voor de leerling op.
Bij voordrachten geldt het voordrachtenreglement.
28
PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING
schooljaar
Leerjaar
afdeling
betreft de vakken
2014-2015
4
Havo
Rekenen
periode
Stofaanduiding
totale studielast vakken (uur)
toetsvorm Toetsduur afname in
(min.)
toetsweek
studielast dit leerjaar
gewicht
gewicht
herkansbaar
overgang schoolexamen
geheel getal geheel getal
beoordeling
(c=cijfer)
Naam van de toets
1
2
Rekentoets 3F niveau
Afname op papier en moet gemaakt worden zonder rekenmachine
Getallen, Verhoudingen, Meten en meetkunde en Verbanden
Repetitie
50
Ja
1
Nee
Rekentoets 1
Rekentoets 3F niveau
Afname op papier en mag met een simpele rekenmachine, zoals
gebruikt in de onderbouw, gemaakt worden
Getallen, Verhoudingen, Meten en meetkunde en Verbanden
Repetitie
50
Ja
2
Nee
Rekentoets 2
3
4
29
PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING
Start-eind
Leerjaar
Afdeling
betreft het vak/de vakken
2014-2016
4e – 1415
HAVO
Scheikunde
periode
1
2
3
4
Stofaanduiding
totale studielast vak
toetsvorm Toetsduur
(minuten)
Toets: Atoombouw en Ionformules (paragraaf 2.2 t/m 2.4)
Schrift. Max 50
Hoofdstukken 1 en 2. Scheiden-Reageren en Atoombouw
Schrift.
Toets: Vergelijkingen en Molbegrip (paragraaf3.4 en 3.5)
Hoofdstuk 3 en 4. Rekenen in de Chemie
studielast (slu)
afname in gewicht
gewicht
toetsweek overgang schoolexamen
(j/n)
geheel
geheel getal
getal
herkansbaar
(ja/nee)
beoordeling
(c=cijfer,
nb=naar behoren)
Nee
6
Nee
cijfer
100
Ja
19
Ja
cijfer
Schrift.
50
Nee
6
Nee
cijfer
Schrift.
100
Ja
19
Ja
cijfer
Toets: Zoutformules en Molariteit (paragraaf 5.2, 5.4 en 5.5) Schrift.
50
Nee
6
Nee
cijfer
Hoofdstuk 5 , zouten
Schrift.
100
Ja
19
Ja
cijfer
Hoofdstuk 7 tot en met 7.3
Schrift
50
Nee
6
Ja
Hoofdstukken 5 en 6 zouten en toepassingen
Schrift.
100
Ja
19
Nee
HET EINDCIJFER (ÉÉN DECIMAAL)VAN HAVO 4 TELT MEE
ALS SE-CIJFER VOOR 25%
Bijzonderheden:
opmerking
cijfer
25%
Voorgaande hoofdstukken worden bekend verondersteld. Toetsen mogen alleen gemaakt worden m.b.v. een eigen schone BINAS (6e editie)
Grafische rekenmachines zijn niet toegestaan tijdens toetsen en examens voor het vak Scheikunde!
30
PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING
schooljaar
Leerjaar
Afdeling
2014-2015
4
Havo
periode
1
betreft het vak/de vakken
totale studielast vak
studielast (slu)
Spaans
400 slu
180
Stofaanduiding
s
50
j
3
0
ja
c
s
50
j
3
0
ja
c
s
50
j
6
0
ja
c
PW hfst. 5 t/m 7 (grammatica + voc.)
s
50
N
6
0
ja
c
Deeltoets 1: Domein A: Leesvaardigheid (Boek + teksten)
s
100
J
6
5%
nee
c
Hfst. 4 & 5
PW hfst. 4+ 5 (grammatica + voc.)
4
opmerking
Hfst. 3 t/m 4
PW hfst. 3 t/m 4 (grammatica + voc.)
3
beoordeling
(c=cijfer,
nb=naar behoren)
Hfst. 1 t/m 2
PW hfst. 1+ 2(grammatica + voc.)
2
toetsvor Toetsduu afname in gewicht gewicht
herkansm
r
toetswee overgan schoolexame baar
(minuten) k (j/n)
g
n
(ja/nee)
geheel getal
Hfst. 5+6+ 7
31
PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING
schooljaar
Leerjaar
afdeling
betreft het vak
totale studielast vak
2014-2015
4
Havo
Wiskunde A
320
periode
1
MW 9 havo A-dl 1:
MW 9 havo A-dl1:
2
3
4
stofaanduiding
toetsvorm
hoofdstuk 1: Rekenen
hoofdstuk 2: Formules en de rekenmachine
blok 1 – Vaardigheden
Repetitie
hoofdstuk 2: Formules en de rekenmachine
Toetsduur afname in
(min.)
toetsweek
50
Ja
studielast (slu)
160
gewicht
gewicht
herkansbaar
overgang schoolexamen
3
0
Nee
beoordeling
Naam van de toets
Cijfer
REP WIA 41
Schr. Overh.
25
Nee
1
0
Ja
Cijfer
SO WIA 41
MW 9 havo A-dl 1:
hoofdstuk 3: Systematisch tellen
hoofdstuk 4: Kansen
blok 2 – Vaardigheden
Repetitie
50
Ja
3
0
Nee
Cijfer
REP WIA 42
MW 9 havo A-dl 1:
hoofdstuk 3: Systematisch tellen
Schr. Overh.
25
Nee
1
0
Ja
Cijfer
SO WIA 42
MW 9 havo A-dl 1:
hoofdstuk 5: Tabellen, grafieken en formules
hoofdstuk 6: Formules maken
blok 3 – Vaardigheden
Repetitie
50
Ja
3
0
Nee
Cijfer
REP WIA 43
MW 9 havo A-dl 1:
hoofdstuk 5: Tabellen, grafieken en formules
Schr. Overh.
25
Nee
1
0
Ja
Cijfer
SO WIA 43
MW 9 havo A-dl 1:
hoofdstuk 7: Statistische verwerking
hoofdstuk 8: De normale verdeling
blok 4 – Vaardigheden
Repetitie
50
Ja
3
0
Nee
Cijfer
REP WIA 44
MW 9 havo A-dl 1:
hoofdstuk 7: Statistische verwerking
Schr. Overh.
25
Nee
1
0
Ja
Cijfer
SO WIA 44
Nog niet
bekend
X
Nee
0
0
Nee
Naar behoren
PO
Praktische opdracht
Bijzonderheden: Behandelde stof in voorgaande leerjaren en perioden wordt bekend verondersteld.
32
PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING
schooljaar
Leerjaar
afdeling
2014-2015
4
Havo
periode
1
2
stofaanduiding
MW 9 havo B-dl1:
hoofdstuk 1: Formules en de rekenmachine
hoofdstuk 2: Algebra of rekenmachine
blok 1-vaardigheden
MW 9 havo B-dl1:
hoofdstuk 1: Formules en de rekenmachine
MW 9 havo B-dl1:
hoofdstuk 3: Exponentiële functies
hoofdstuk 4: De afgeleide
blok 2-vaardigheden
hoofdstuk 3: Exponentiële functies
MW 9 havo B-dl1:
3
MW 9 havo B-dl1:
MW 9 havo B-dl1:
4
MW 9 havo B-dl1:
MW 9 havo B-dl1:
Praktische opdracht
hoofdstuk 5: Tekenen en zien
hoofdstuk 6: Oppervlakte en inhoud
blok 3-vaardigheden
hoofdstuk 5: Tekenen en zien
hoofdstuk 7: Logaritmische functies
hoofdstuk 8: Periodieke functies
blok 4-vaardigheden
hoofdstuk 7: Logaritmische functies
betreft het vak/de vakken
totale studielast vak
studielast (slu)
360 slu’s
Wiskunde B
toetsvorm Toetsduur afname in
gewicht
gewicht
herkansbaar
beoordeling
(min)
toetsweek overgang schoolexamen
(ja/nee)
(c=cijfer,
(j/n)
geheel getal geheel getal
nb=naar behoren)
Repetitie
50
j
3
0
Nee
c
Naam van de toets
REP WIB 41
Schr. Overh.
25
n
1
0
Ja
c
SO WIB 41
Repetitie
50
j
3
0
Nee
c
REP WIB 42
schr. overh.
25
n
1
0
Ja
c
SO WIB 42
Repetitie
50
j
3
0
Nee
c
REP WIB 43
Schr. Overh.
25
n
1
0
Ja
c
SO WIB 43
Repetitie
50
j
3
0
Nee
c
REP WIB 44
schr.overh.
25
n
1
0
Ja
c
SO WIB 44
Nog niet
bekend
Nvt
n
nvt
nvt
Nee
nb
Bijzonderheden: Behandelde stof in voorgaande leerjaren en perioden wordt bekend verondersteld.
33
PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING
schooljaar
20142015
periode
leerjaar
afdeling
4
HAVO
stofaanduiding
betreft het vak/de
vakken
totale studielast vak
Wiskunde D
320 slu
1
MW9 D-dl1: H1: Vectoren
H2: Lijnen en vlakken
SE 1
50 minuten
j
gewicht
overgang
geheel getal
3
2
MW9 D-dl2: H1: Hoeken
H2: Afstanden
SE 2
50 minuten
j
2
OF:
studielast (slu)
toetsvorm
toetsduur
(minuten)
afname in
toetsweek (j/n)
gewicht
schoolexamen
geheel getal
15
herkansbaar
(ja/nee)
j
beoordeling
(c=cijfer,
nb=naar behoren)
c
10
j
c
opmerking
Meetkunde
Vectormeetkund
e
Wiskunde in Technologie
OF: ntb
3
MW9 D-dl1: H7: Statistische verwerking
H8: De normale verdeling
SE 3
50 minuten
j
2
10
j
c
Statistiek
4
MW9 D-dl1: H5: Evenredigheidsverbanden
H6: Differentiëren
SE 4
50 minuten
j
2
10
j
c
Analyse
Keuzeonderwerp
SE 5
ntb
ntb
2
10
indien schriftelijk ja, indien
andere toetsvorm nee
c
Nog te bepalen
Bijzonderheden: stof die eerder is behandeld wordt bekend verondersteld
34

Download Report