Nummer 9, april 2014 Voor je ligt de 9de Nieuwsbrief Bewegingswetenschappen! Ruim twee jaar geleden trokken we onze stoute schoenen aan en maakten de sprong om deze nieuwsbrief uit te gaan geven. Dankzij enthousiaste studenten en alumni staat ook deze uitgave weer vol met ervaringen over studie, stage en arbeidsmarkt. Inhoud Oproep voor onderzoek Communicatiemiddelen bewegingswetenschappen Vacature Maar... wat vinden de lezers, jullie, van de nieuwsbrief? Dat zouden we graag willen weten. Daarom jullie speciale aandacht voor de online-enquête van Alja waarin de nieuwsbrief bewegingswetenschappen en ander voorlichtingsmateriaal wordt geëvalueerd. Jullie hulp is van harte welkom zodat we de informatievoorziening over BW in Nijmegen verder kunnen optimaliseren. Veel leesplezier en vergeet de enquête niet in te vullen! Esther Tanck Studieleider Bewegingswetenschappen Mocht je de nieuwsbrief niet meer willen ontvangen, dan kun je jezelf afmelden door een mail te sturen naar [email protected]. De redactie van de nieuwsbrief voor bewegingswetenschappen bestaat uit Thijs Eijsvogels en Esther Tanck. Alle nieuwsbrieven zijn te vinden op www.bewegingswetenschappen-nijmegen.nl Oproep voor onderzoek Communicatiemiddelen bewegingswetenschappen Docent Fysiologie gezocht Een bericht van het BWcomité BW, maar dan anders! Overstappen vanuit Fysiotherapie naar Bewegingswetenschappen De ervaring van Lonneke Wijnhoven Studeren is combineren Trek de stoute schoenen aan…! Uit het dagboek van een student De week van Hai Ngo op de afdeling Fysiologie In het kader van mijn communicatiestage B(M)W wil ik graag een enquête bij jullie afnemen. Het doel is om inzicht te krijgen in jullie mening over de huidige communicatiemiddelen die gebruikt worden door de hoofdrichting Bewegingswetenschappen in Nijmegen. In deze vragenlijst vraag ik dan ook naar jullie mening over de nieuwsbrief en de website van bewegingswetenschappen Nijmegen. Ik zou jullie willen vragen deze enquête in te vullen voor 11 mei. Het kost 5-10 minuten. Ik hoop dat jullie mee willen werken om zo de informatievoorziening over de hoofdrichting bewegingswetenschappen aan te passen aan de huidige wensen! BW oriëntatiedag Klik hier om te starten of ga naar: www.tinyurl.com/enquetebw2014 Een oud-BW’er aan het Een verslag van Alja Scheltinga Het communicatieve profiel Van wetenschap tot Jip-enJanneketaal Een terugblik door Stijn ter Welle BW in een notendop Woord: Geke Denissen Alvast dank voor je medewerking, Alja Scheltinga Niet bang zijn om de sprong te maken! Agenda April 2014 – Juli 2014 Vacature Docent Fysiologie gezocht Hoe functioneert het menselijk lichaam, hoe werken organen, cellen en moleculen? Deze vragen staan centraal op de afdeling Fysiologie. De afdeling heeft een internationaal karakter en vormt een stimulerende omgeving voor onderwijs en onderzoek. De afdeling Fysiologie speelt een belangrijke rol in het onderwijs, voor studenten Geneeskunde, Tandheelkunde en Biomedische Wetenschappen van het Radboudumc en geaffilieerde onderwijsinstituten. Daarnaast heeft de afdeling een grote aantrekkingskracht op stagiaires uit binnen- en buitenland. Ben jij op zoek naar een uitdagende baan? Wij zijn op zoek naar een bevlogen docent met hart voor het onderwijsvak en voor de fysiologie. In deze functie ben je primair verantwoordelijk voor het voorbereiden en geven van onderwijs fysiologie aan studenten Geneeskunde, Tandheelkunde, Biomedische Wetenschappen en Biologie en draag je ook bij aan onderwijsvernieuwing. Daarnaast zal je de coördinatie van stagiaires op de afdeling Fysiologie verzorgen. Meer informatie is te vinden op: www.physiomics.eu Je kan ook contact opnemen met Prof. dr. René Bindels, via telefoon (024-3613426) of email ([email protected]). Deze vacature sluit op 21 April 2014. Terug naar boven Een bericht van het BW-comité BW, maar dan anders! Maandag 7 april was het dan zover. De BW-middag: “BW, maar dan anders” stond op het programma. Een informatieve middag over beroepsmogelijkheden anders dan promoveren na de master bewegingswetenschappen. Wij als BW-comité hoorden vaak de verhalen van studenten dat ze na de studie niet wilden promoveren, maar eigenlijk ook niet wisten wat daarnaast de mogelijkheden waren. Ook bleek dat het vinden van een communicatie of consultancy stage nog niet zo makkelijk was. Wij wilde hier, middels deze BW-middag, verandering in brengen en het werkgebied van een afgestuurd bewegingswetenschapper beter in kaart brengen. Aan de opkomst (± 35 studenten) bleken wij hiermee de spijker op zijn kop te slaan. Door middel van de verhalen van drie sprekers is dit heel erg goed gelukt! Als eerste vertelde Tatjana Maas, werkzaam bij MediQuest Eindhoven over haar werkzaamheden als Data-Analist. Hiernaast is ze ook nog werkzaam als projectleider binnen dit bedrijf. MediQuest blijkt een erg jong en dynamisch bedrijf, op zoek naar een manier om de kwaliteit van zorg goed in kaart te brengen voor zowel patiënt als zorgverzekeraar. Tatjana heeft ook bewegingswetenschappen op de Radboud Universiteit gestudeerd. Het was dan ook erg leuk om te horen dat je als afgestudeerd bewegingswetenschapper ook terecht kunt bij een bedrijf dat niet direct iets met deze afstudeerrichting te maken heeft. Vervolgens was het woord aan Bart Heuvingh, afgestudeerd bewegingswetenschapper aan de VU in Amsterdam. Bart heeft hiernaast ook nog een master in de psychologie afgerond. Beide masters heeft hij uitstekend weten te combineren in zijn werk als topsportbegeleider bij de jeugdopleiding van AZ waarbij hij de voetballers meer leert over het mentale aspect, het leervermogen, de voeding, en de mindset van een topsporter. Hiernaast is hij eigenaar van zijn eigen bedrijf SportMindset, waarbij hij zowel sporters als scholieren leert over de invloed van een bepaalde mindset op je gedrag en hoe je dit kunt veranderen. Het was erg inspirerend om te horen hoe Bart de vertaalslag van de wetenschap naar de jonge sporters weet te maken. Tenslotte belichtte Iris Kruijen, B(M)W’er uit Nijmegen, de kant van de wetenschapscommunicatie door ons te vertellen over haar werk als wetenschapsredacteur op de Radboud Universiteit Nijmegen. Het communicatieprofiel en haar stage bij NEMO komen hierbij goed van pas. Iris is PR-persoon van het wetenschappelijk onderzoek, waarbij ze zich richt op de onderzoeken uitgevoerd in de béta vakken. Kortom een uitdagende en afwisselende baan waarbij je toch nog dagelijks met onderzoek bezig bent maar op een andere manier dan tijdens je studie. Na afloop vond er een borrel plaats waarin studenten en sprekers napraatten over deze zeer geslaagde BW-middag waarin we genoeg inspiratie hebben gekregen om out of the box te denken en een baan te kiezen die bij ons past. Namens het BW-comité, Ingrid Romme Terug naar boven Overstappen vanuit Fysiotherapie naar Bewegingswetenschappen De ervaring van Lonneke Wijnhoven Voordat voor mij het BW-avontuur begon, heb ik tot 2010 de opleiding Fysiotherapie gedaan op de HAN. Ik wilde vanaf het begin van de middelbare school al fysiotherapeut worden, maar toen ik eenmaal begonnen was met deze studie, knaagde meteen al de behoefte aan meer diepgang. Dus ben ik na mijn afstuderen en na een half jaar werken als fysio begonnen met het schakeljaar BMW, de voorwaarde voor doorstromers vanuit het HBO naar BW. Naast de soms wat abstracte, technische vakken en weer eens tentamens maken (ik waande me weer een beetje op de middelbare school!), was dit voor mij de start van mijn meest leuke studiejaren. De kennis die ik opdeed in een jaar waarin eerste-, tweedeen derdejaars vakken met elkaar gecombineerd werden, was een interessante en gefundeerde basis om de master in te gaan. Zo kwam ik er bijvoorbeeld achter dat de exacte wetenschap mij minder interesseerde binnen de BW, maar ik me meer wilde richten op anatomie, neurologie en pijn. Hierdoor heb ik mijn master aan kunnen vullen met misschien wat minder voor de hand liggende vakken zoals Pijn (bij Sociale Wetenschappen), zelfstandig prepareren (individueel vak bij dr. Kooloos, echt een aanrader als je affiniteit met anatomie en prepareren hebt!), Neuroscience, en mijn afsluitende stage op het gebied van bewegen, hersenactiviteit, pijnverwerking en gedrag bij patiënten met chronische lage rugklachten. Ik maakte kennis met het studentenleven van de universiteit, ik leerde mijn fantastische vrienden en lieve vriend kennen, maakte de leuke MFVN-feesten en –activiteiten mee, zat in de Ouderdagcommissie voor twee jaar, en deed twee keer mee aan de intro (één keer als mentormama en één keer als kindje, terwijl ik ouder was dan mijn eigen ‘ouders’). Na deze leuke 3,5 jaar ben ik afgelopen januari afgestudeerd en heb in maart mijn diploma ontvangen. In de tussentijd probeer ik op basis van mijn afstudeerscriptie twee artikelen gepubliceerd te krijgen, ben ik vanaf begin april voor vijf maanden als fysiotherapeut in Zwitserland aan het werk, en probeer ik voor de tijd hierna aan het werk te komen als deeltijd fysio en deeltijd wetenschappelijk onderzoeker vanuit de afdeling Anesthesiologie van het Radboudumc. Aangezien ik met het begeleiden van Beweging en Sturing heel leuke ervaringen had en onderwijs altijd al leuk heb gevonden, probeer ik ook misschien in het onderwijs te komen. Helaas kan ik me niet in drie delen en verspreiden over twee landen, maar ik ben heel nieuwsgierig hoe de wind gaat waaien; in ieder geval heeft BW mijn kijk op de medische wetenschap veranderd en verrijkt en ben ik benieuwd hoe dat een invulling aan mijn carrière gaat geven! Uf wiider luege! Terug naar boven Studeren is combineren Trek de stoute schoenen aan…! Eindelijk afgestudeerd! Na twee en een half jaar de master BMWbewegingswetenschappen te hebben voltooid mag ik mezelf Master of Science noemen. Omdat er behalve de vier hoofdvakken en de lengte van de stages niets vaststaat heb je als masterstudent de vrijheid om je te verdiepen in de onderwerpen die je echt belangrijk vindt. Voor mij waren dat bewegingswetenschappen, het buitenland en schoenen! Daarom ben ik meteen na de kerstvakantie in het eerste jaar van mijn master 8 maanden naar het buitenland geweest om onderzoek te doen naar de vasculaire gezondheid van mensen met een dwarslaesie. In september 2012 ben ik ook gestart met een opleiding tot ambachtelijk schoenmaker waarvoor ik elke woensdag naar Utrecht afgereisde. Ik ben altijd al creatief geweest en ontwierp en vervaardigde mijn eigen galajurken. Helaas kan je NOOIT de schoenen vinden die je graag wil, dus zat er maar een ding op: zelf maken. Met de steun van Esther heb ik mijn studie zo ingericht dat ik zo min mogelijk verplichte dagen hoefde te missen en ik beide opleidingen kon combineren. Inmiddels ben ik druk bezig met het opstellen en aanvullen van mijn portfolio en het zoeken naar een baan in de schoenenindustrie. Hopelijk kan ik een baan vinden waarbij ik de kennis van beide velden kan gebruiken. Ik wil iedereen graag adviseren om zijn of haar dromen na te jagen: trek de stoute schoenen aan! Tessa Luijben Terug naar boven Uit het dagboek van een student De week van Hai Ngo op de afdeling Fysiologie Hallo allemaal! Aan mij dit keer de eer om jullie een kijkje te laten nemen in wat ik in een week zoal allemaal meemaak. Ik doe op dit moment een masterstage in het Radboudumc waar ik onderzoek doe naar de effecten van het dragen van een koelvest op de thermoregulatie van mannen met een dwarslaesie tijdens inspanning. Rond de klok van half 9 verschijn ik maandagochtend fris en fruitig op de afdeling om lekker te gaan beginnen met wat nuttig werk wat ik nog heb laten liggen van voor het weekend. Althans, dat is de bedoeling. Tegen de tijd dat ik nuttige dingen heb gedaan achter m’n beeldscherm heb ik al 2 bakken koffie op en heb ik wat bijgepraat met de studenten/stagiairs die ook op de kamer zitten. De rest van de dag bestaat uit het bijwerken en analyseren van de data die zijn verkregen van een meting vorige week, zodat ik nog wat grafieken kan laten zien voor de studentenbespreking van dinsdag. Het ziekenhuis heeft vandaag een beetje problemen met het netwerk, waardoor computers of heel erg traag zijn, of vastlopen. Ik kan gelukkig nog ‘doorwerken’, maar het had natuurlijk veel sneller gekund. Om 15.30 pak ik de fiets naar de andere kant van het ziekenhuis, waar ik een afspraak heb met de docent van een individueel vak dat ik volg (Advanced Matlab). Een uur later begeef ik me richting de Aesculaaf om het begin van de week te vieren met een biertje. De dinsdagochtend staat altijd in het teken van presentaties en overleg. Studenten en medewerkers geven een presentatie over een project waarmee ze gaan starten of die ze hebben afgesloten, gevolgd door een rondje overleg. Tijdens dit overleg wordt met alle studenten samen de voortgang besproken, en je kan hier feedback krijgen op je werk. Heel leuk en aardig allemaal, maar we zijn vooral benieuwd of onze aanvraag voor het plaatsen van een pingpongtafel op een van de leegstaande verdiepingen lager wordt goedgekeurd door het ziekenhuis. Helaas hebben we nog niks te horen gekregen. Na het overleg is het weer tijd om aan de slag te gaan tot het einde van de dag. Ook moet ik niet vergeten om een koelvest op tijd te activeren voor de meting van morgen, want anders kan ik weer zoals vorige week donderdag op de afdeling blijven tot 18.30 (na het activeren van het koelvest moet dat ding namelijk 2 uur lang worden uitgehangen voordat je hem in de koelkast kan leggen…domdomdom...). Woensdag ga ik meehelpen met een practicum van het blok Circulatie & Respiratie. Iets anders dan het eigen onderzoek is af en toe ook wel lekker. De eerstejaars studenten Geneeskunde en BMW moeten een maximale inspanningstest uitvoeren op de fiets, en aan mij de taak om alles in goede banen te leiden. Nadat de ene na de andere student helemaal kapot van de fiets is afgestapt, is het voor mij tijd om weer vliegensvlug naar de afdeling te gaan. ’s Middags staat een meting voor de deur, wat bijna de hele middag in beslag zal nemen. Tegen de klok van 16.00 is het weer tijd om gedag te zeggen tegen mijn vertrouwde computer en vertrekken we richting het NCMLS. Hier krijgen we met de studenten van de andere Fysiologie onderzoeksgroepen een college over het gebruik van proefdiermodellen in het onderzoek. Ruim een half uur later staan we weer buiten en kunnen we lekker naar huis. Donderdag staan er eigenlijk niet zo heel veel boeiende dingen op de planning: data verwerken van de meting van de vorige dag, proefpersonen bellen/mailen en inplannen voor nieuwe metingen, wat administratief werk, en werken aan een opdracht van Matlab. De hoogtepunten van vandaag zijn de paaseieren tijdens de ochtendpauze, de zon in de middagpauze, mijn trage computer in de middag, en het toppunt: het telefoontje vanuit het ziekenhuis dat we geen toestemming krijgen voor de pingpongtafel. Jammer. De laatste werkdag van deze week is weer aangebroken. Nog helemaal aangeslagen van het telefoontje over de pingpongtafel doe ik de voorbereidingen voor een meting van vandaag. Gelukkig is de proefpersoon redelijk jong en praatgraag, wat resulteert in een meting die voor mijn gevoel binnen 10 minuten voorbij vliegt. Na de meting staat er een zogenaamde ‘Journal Club’ op de agenda, die we met de studenten hebben opgericht. Om de week kiest iemand een artikel uit, die we met z’n allen doorlezen en beoordelen. We bespreken bijvoorbeeld naar de relevantie van het artikel, goede en slechte punten van die studie, en wat de onderzoeksmethoden zijn. Na de Journal Club besteed ik de rest van de dag aan het uitlezen, verwerken en het analyseren van de data. Als de productiviteit en het niveau op de kamer op een gegeven moment zo erg is gedaald dat we het deuntje uit ‘The Wolf of Wall Street’ neuriën en we tegen elkaar praten in de derde persoon enkelvoud, besluit ik dat het genoeg is geweest voor deze week. Dat is maar goed ook: een blik op de klok leert me dat het 17.00 is. Tijd voor weekend! Natuurlijk kan ik niet alle dingen die ik in een week doormaak vertellen in zo’n kort stukje, bijvoorbeeld de pauzes op het grasveld, praten met een Frans/Antilliaans accent, en mediagenieke personen op de afdeling. Hopelijk hebben jullie beetje een beeld over stagelopen op de afdeling Fysiologie gekregen, ik vond het schrijven van dit stukje in ieder geval heel leuk! Terug naar boven BW oriëntatiedag Een verslag van Alja Scheltinga Op dinsdag 18 maart was het tijd voor 2e jaars bachelorstudenten BMW om zich te oriënteren op de afstudeerrichting die zij gaan kiezen. Ook bewegingswetenschappen heeft zich hier gepresenteerd met een gevarieerde informatieve dag. De dag werd geopend door Esther Tanck waarna alle studenten langs twee verschillende patiëntendemo’s gingen. Voor mijn communicatiestage heb ik zowel de ochtend als de middag een groepje de weg gewezen en vragen van de studenten beantwoord. Wij gingen eerst langs de afdeling revalidatie waar het effect van een spalk om de voet van een patiënt op het looppatroon van deze patiënt duidelijk werd. Daarna hebben we bij de afdeling geriatrie een leuk gesprek gevoerd met een enthousiaste oudere dame. Ook zij heeft een stukje gelopen waarbij duidelijk te zien was dat zij anders liep dan de jongere verpleegkundige naast haar. Na deze demo’s waren de blokcoördinatoren aan het woord waarbij zij ieder blok van bewegingswetenschappen in de bachelor en de master hebben uitgelegd. Om 12.00 was het tijd om lekker te lunchen en was er de mogelijkheid om vragen van de quiz te beantwoorden. Na de lunch heeft professor dr. Geurts verteld over de sterke link tussen bewegingswetenschappen en de kliniek. Ook voor de middag stond er een aantal bezoeken op het programma, maar ditmaal werden verschillende labs bezocht. Wij zijn eerst bij de afdeling fysiologie geweest waar wat verteld werd over het vierdaagseonderzoek en hoe je verschillende soorten lichaamstemperatuur kunt meten. Daarnaast hebben we ook een bloedvat in de bovenarm bekeken. Hierna zijn we naar de afdeling cognitive neuroscience gegaan waar we een kijkje hebben genomen bij onderzoek naar oogbewegingen en hebben we in een ander lab de rijsimulator getest. Andere afdelingen die door groepjes bezocht werden waren klinische neurofysiologie en het orthopaedic research lab. De dag werd afgesloten met een borrel waarbij nog snel de laatste antwoorden van de quiz werden ingevuld en uiteindelijk de winnaars bekend werden gemaakt. Al met al hoorde ik van studenten dat het een interessante dag was waarbij ze een goed beeld hebben gekregen van hoe breed bewegingswetenschappen in Nijmegen is. Terug naar boven Het communicatieve profiel – Luuk Pellen Van wetenschap tot Jip-en-Janneketaal Wat is wetenschap zonder communicatie? Naar mijn idee vrij weinig en zeker niet effectief. Het is natuurlijk erg belangrijk dat kennis uit wetenschappelijk onderzoek gecommuniceerd wordt naar mensen waarover het gaat. Wetenschappers communiceren dan ook volop en niet alleen maar met elkaar, maar ook met niet-insiders. Het blijkt vaak lastig om dit laatste op een effectieve manier voor elkaar te krijgen. Deze communicatie staat dan ook centraal in het c-profiel. Dit is precies wat ik zocht om mijzelf binnen de master te verbreden. Ik wil altijd een steentje bijdragen aan de samenleving en me niet alleen maar bezig houden met onderzoek. Door het effectief kunnen communiceren over het onderzoek dat ik uitvoer heb ik precies de combinatie die bij mij past. Ik kan doen wat ik leuk vind en daarmee de samenleving beter maken. De combinatie van B(M)W met het c-profiel maakt dat ik beschik over academische vakkennis en de vaardigheden om deze op een goede en effectieve manier te communiceren. Naar mijn idee is dit een ijzersterke combinatie die op veel vakgebieden ingezet kan worden. Voor mij begon het c-profiel met het vak ‘Popularisatie van biomedische kennis’. Dit is naar mijn mening nog steeds een van de leukste vakken die ik gevolgd heb. Dit vak is er niet op gericht wetenschappelijke teksten te maken, maar juist teksten die gericht zijn op de buitenstaander. Helder en effectief schrijven over je eigen gekozen onderwerp. In kleine groepjes krijg je mondelinge feedback over je vorderingen. In plaats van ingewikkelde lange zinnen, leer je juist kort en helder je boodschap op te schrijven. Naast schrijven komen ook de onderdelen mondelinge presentatie en poster/folder aan bod. Vooral mondelinge presentatie was erg leuk. Met puur individuele feedback verbeter je steeds je presentatie. Je leert handige trucjes om meteen de aandacht van je publiek te winnen. Door dit vak is mijn manier van presenteren drastisch veranderd en vind ik het nu zelfs leuk, waar ik eerst altijd zenuwachtig was. Aan het einde van het blok zijn wij met de hele groep naar basisscholen gegaan. Ik heb daar mijn presentatie over zintuigen en cerebellaire ataxie gegeven aan kinderen van rond de 10 jaar, geweldig! Het tweede vak dat ik volgde, ‘Effectieve communicatie over biomedische kennis’, legt de basis voor het c-profiel en gaat over onderzoek doen naar communicatie. Dit is ook een erg belangrijk aspect van communicatie. Hierbij komen alle relevante doelgroepen aan de orde. Van patiënten en leken tot zorgverleners en wetenschappers. Met dit onderzoek kijk je wat de meest effectieve manier is om te communiceren met deze doelgroepen. Daarnaast krijg je in het c-profiel ruimte voor keuze vakken. Ik heb vakken gevolgd bij Psychologie; ‘Science & societal interaction’ over burgerparticipatie, en ‘sociale beïnvloeding’. Met dit laatste vak leer je hoe je mensen het best kunt beïnvloeden om ze een gewenst gedrag te laten vertonen. Bijvoorbeeld simpel tegen iemand zeggen dat hij moet stoppen met roken omdat het slecht is gaat niet werken. Dit roept weerstand op. Dit vak leert je de juiste communicatie waardoor mensen wel het gewenste gedrag gaan vertonen. De vaardigheden die ik met deze vakken heb opgedaan pas ik als laatste toe in een stage. Het doel van deze stage is het oplossen van een gezondheidsprobleem door effectieve communicatie. Het liefst zou ik in Jip-en-Janneketaal teksten willen schrijven over wetenschappelijke onderwerpen voor in een tijdschrift. Dit is niet gelukt, vele sollicitaties hadden geen succes. Als tip wil ik je dan ook meegeven om vroeg te beginnen met het zoeken naar een stage, en trek op tijd aan de bel mocht het niet lukken. Mijn keuze voor het communicatie profiel is nog steeds de juiste. Het is een leuke en nuttige verbreding van je studie. Ik hoop dan ook dat ik hier in de toekomst mee kan gaan werken. Terug naar boven Een terugblik door Stijn ter Welle BW in een notendop Na twee jaar gewerkt te hebben als fysiotherapeut besloot ik om te kijken of een Master opleiding aan de Radboud Universiteit iets voor mij was. Ik wilde kijken of ik meer uitgedaagd kon worden en waar mijn plafond lag. Om vanuit de fysiotherapie over te stappen naar de Master, moet je eerst een PreMaster doen. Dit is één jaar, en voornamelijk gericht om de statistiek bij te schaven. Dat jaar is voorbijgevlogen met veel leuke nieuwe mensen, het wennen aan de studiebanken en uiteindelijk een diploma Pre-Master. Na deze Pre-Master begint dus de ‘echte’ Master. Het begon met een aantal maanden verplichte vakken. Deze vakken gaven je inzicht in wat Bewegingswetenschappen allemaal inhoudt en welke kant je op kan gaan. Erg leuk, nuttig en leerzaam dus. Hierna mag je je eigen Master verder invullen, mits er twee stages zijn en uiteraard voldoende studiepunten. Ik koos er uiteindelijk voor om een kleine stage bij de afdeling fysiologie aan de Radboud te volgen gericht op de klinische fysiologie, een eigen vak te maken waarbij ik een systematic review moest schrijven en een grote stage van 8 maanden in Nieuw Zeeland gericht op inspanningsfysiologie. Deze stage in het buitenland was toch wel het hoogtepunt van mijn Master. De nieuwe ervaring, inzichten en de vele nieuwe mensen hebben me verder ontwikkeld als persoon. Door deze stage heb ik een aantal maanden vertraging opgelopen, mede doordat ik nog ben gaan reizen na de stage. De laatste maanden heb ik vakken gevolgd aan de Vrije Universiteit van Amsterdam, vooral omdat deze vakken gericht waren op sport en dit komt minder aan bod in Nijmegen. Een voordeel van de vertraging die ik heb opgelopen door het reizen was dat ik een vriend van mij van de studie, die in de zomer afgestudeerd is en als onderzoeker aan de Radboud werkt, kon vragen of hij mijn praatje kon houden op mijn diploma uitreiking. Dit was uiteindelijk een erg geslaagd plan. Het praatje was erg leuk en persoonlijk, met een stukje van mijn begeleider uit Nieuw Zeeland. Uiteindelijk stond ik daar met mijn diploma samen met een vriend waarmee ik het hele traject heb gelopen, een erg mooie afsluiting van mijn tweede studententijd. Op dit moment werk ik een aantal dagen als fysiotherapeut en ben ik aan het wachten op het NOC*NSF. Afgelopen Februari heb ik hier een kennismakingsgesprek gehad. Dit was erg positief, en er is een kans op een werkervaringsplek bij een van de vele Nederlandse, Olympische teamsporten (waarschijnlijk Rugby Sevens omdat ik een onderzoek heb gedaan in Rugby in Nieuw Zeeland). Daarnaast probeer ik nog aan een publicatie te werken, van mijn onderzoek in Nieuw Zeeland. Een oud-BW’er aan het Woord: Geke Denissen Niet bang zijn om de sprong te maken! Tijdens mijn VWO carrière heb ik een lange zoektocht doorlopen naar de juiste studie. Een praktische studie of meer theoretisch, een HBO studie of toch Universiteit, dichtbij huis of toch wat verder weg. Tot ik op een gegeven moment via een meeloopdag bij de studie Biomedische Wetenschappen terecht kwam; ik was meteen verkocht, hier kon ik mijn ei kwijt! Op dat moment had ik nog niet besloten dat ik uiteindelijk mijn studie met de hoofdrichting bewegingswetenschappen wilde afsluiten. Dat de bachelor biomedische wetenschappen zo breed georiënteerd was vond ik juist wel prettig, zo had ik nog wat langer de tijd om na te denken welke richting ik na de bachelor in zou slaan. Uiteindelijk wist ik toch al vrij snel dat de meest passende keuze bewegingswetenschappen zou zijn. Deze richting was naar mijn mening de meest praktische richting, waarbij je dicht bij het menselijk lichaam kwam te staan. Maar waar kom je dan uiteindelijk terecht? Wat ga je dan doen na je studie? Ik denk dat sommige van mijn vrienden en kennissen nog steeds denken dat ik elke dag in het lab sta, maar dat zal ongetwijfeld heel herkenbaar zijn voor meer BW’ers. Toen ik in 2009 afstudeerde sloeg de financiële crisis toe. Voor mij betekende dit dat er weinig banen te vinden waren, en als je dan uitgenodigd werd voor een sollicitatiegesprek, legde ik het af op ervaring. Maar je moet natuurlijk eerst de kans krijgen om die ervaring op te doen. Na enkele maanden solliciteren ben ik terecht gekomen bij Organon, een baan die niets met beweging en wetenschap te maken had, maar met het registreren van medicijnen. Geen droombaan, maar ik was tenminste aan het werk. Na negen maanden bij Organon gewerkt te hebben, werd ik aangenomen als junioronderzoeker bij een onderzoeks- en adviesbureau in de biomedische wetenschappen. Ik was ontzettend blij dat ik eindelijk mijn echte carrière kon gaan starten! Als junioronderzoeker was ik betrokken bij onderzoeksprojecten zoals literatuurreviews op veel verschillende vlakken in de gezondheidszorg, van onderzoeksvragen gericht op bacteriën tot kinderen met ADHD. In deze baan had ik veel uitdaging, echter miste ik de diepgang. Elk project ben je bezig met één onderwerp en als dat klaar is ga je weer naar een (totaal) ander onderwerp. Tot ik op een gegeven moment door een vriendin en mede ex-BMW-student op de functie projectcoördinator van de Landelijke Registratie Orthopedische Implantaten (LROI) werd gewezen. Ik wilde eigenlijk niet weg bij mijn toenmalige baan, maar zag wel in dat dit een baan was die op mijn lijf geschreven was en een kans die ik niet kon laten schieten. Ik heb gesolliciteerd, ben aangenomen en inmiddels alweer twee jaar werkzaam in deze functie. De LROI is de landelijke registratie van alle heup en knie-prothesen geplaatst in Nederlandse ziekenhuizen. In mijn functie ben ik verantwoordelijk voor de kwaliteit van de registratie, de website, het motiveren van ziekenhuizen om te registreren en ze te wijzen op registratiefouten, maar ook voor het schrijven van de jaarrapportage en het doen van onderzoek met de geregistreerde data. Daarnaast ondersteun ik het LROI bestuur en de Wetenschappelijk Adviesraad en treed ik in overleg met de belangrijkste stakeholders zoals patiënten, ministerie van VWS, zorgverzekeraars en industrie. Een erg veelzijdige en leuke baan dus, waarin ik al mijn interesses kan loslaten; de bewegingswetenschappen en de combinatie tussen management, wetenschap en onderzoek. Ik heb geleerd dat ik niet bang moet zijn om een sprong te maken. Als ik dat niet had gedurfd, had ik deze topbaan nooit gehad! Terug naar boven Agenda Mei 2014 – Juli 2014 16 juni Bachelorcongres Biomedische Wetenschappen, Radboudumc, 13.00-18.00 uur. 30 juni/1 juli Bachelorpresentaties Bewegingswetenschappen. 9.00-14.00 uur (Auditorium). Ouders, vrienden, kennissen, eerstejaars of tweedejaars: iedereen is welkom! 15 t/m 18 juli Nijmeegse Vierdaagse 2014 Deze nieuwsbrief is uitgegeven door Bewegingswetenschappen. Voor vragen en opmerkingen kunt u contact opnemen met [email protected].
© Copyright 2025 ExpyDoc