Beoordelingscriteria scriptie Nemas® HRM

Examenlijn
Management
Diploma
Nemas HRM
Module
Scriptie HRM
Niveau
Hbo
®
Positionering
Versie
1.1
Geldig vanaf
1 september 2014
Vastgesteld op
26 september 2013
Vastgesteld door
Bestuur Nederlandse Associatie voor Praktijkexamens
Inhoud
max
aantal te
behalen
punten
1. Doel, doelgroep
1.1 De kandidaat omschrijft wat het doel van het rapport is.
1.2 De kandidaat omschrijft de doelgroep.
3
2
2. Probleemstelling
2.1 De kandidaat formuleert een probleemstelling die duidelijk gerelateerd is aan de HRMpraktijk.
2.2 De kandidaat formuleert een probleemstelling die actueel is.
2.3 De kandidaat formuleert een probleemstelling die haalbaar en ondubbelzinnig is.
2.4
2.5
4
4
4
De kandidaat formuleert een probleemstelling die inhoudelijk verankerd is.
De kandidaat formuleert een probleemstelling die precies is.
4
4
3. Analyse
3.1 De kandidaat geeft een duidelijke beschrijving en verantwoording onderzoek.
5
3.2
De kandidaat maakt een cijfermatig onderbouwde analyse van het probleem.
5
3.3
De kandidaat geeft een duidelijke toelichting op gebruikte begrippen op het gebied van
personeelsmanagement.
De kandidaat heeft een sluitende onderzoeksopzet gemaakt waarin de stappen
systematisch leiden naar het beoogde antwoord.
De kandidaat heeft een methode gekozen van kwalitatieve en/of kwantitatieve
dataverzameling en -analyse die niet leidt tot ongewenste beïnvloeding door
systematische fouten. (Meetinstrumenten meten wat ze moeten meten, de gegevens zijn
geldig en de gegevens kunnen worden gegeneraliseerd naar een grotere populatie.)
5
3.4
3.5
Nederlandse Associatie voor Praktijkexamens
4
4
1
3.6
De kandidaat heeft een methode gekozen van kwalitatieve en/of kwantitatieve
dataverzameling en -analyse die niet leidt tot ongewenste beïnvloeding door de toevallige
voorgeschiedenis of gesteldheid van de onderzoeker, toestand van de probleemsituatie
en onvolkomenheden in de meetinstrumenten of procedures.
4
4. Conclusies en aanbevelingen
4.1 De kandidaat trekt eenduidige conclusies.
4.2 De kandidaat doet aanbevelingen bij voorkeur in de vorm van een plan van aanpak.
5
5
4.3
5
De kandidaat trekt conclusies en doet aanbevelingen die SMART zijn.
5. Verwerking Praktijkervaring
5.1 De kandidaat maakt gebruik van zijn praktijkervaring.
5.2 De kandidaat verduidelijkt de relatie tussen praktijkervaring en gebruikte theorieën.
4
4
5.3
4
De kandidaat heeft literatuur bestudeerd die bijdraagt aan een beter begrip van de
thematiek, de centrale begrippen, de relaties tussen de centrale begrippen en van de
oorzaken van het probleem.
6. Samenvatting
6.1 De kandidaat kan hoofdzaken van bijzaken onderscheiden.
6.2 De kandidaat kan hoofdlijnen van een rapport weergeven.
Vorm en Indeling
3
3
max
aantal te
behalen
punten
7. Vorm
7.1 De kandidaat schrijft doelgericht, doelgroepgericht en past de kenmerken van goed
schrijven toe in het rapport: eenvoud, structuur, beknoptheid, aantrekkelijkheid.
3
7.2
De kandidaat formuleert grammaticaal correcte zinnen. Stijl: samentrekking, contaminatie
enzovoort. - Grammatica: incongruentie, foutieve verwijzingen.
3
7.3
De kandidaat kan correcte (voorkeurs) spelling toepassen in het rapport, als het gaat om:
3
foutloos woordgebruik, hoofdletters, koppeltekens
interpunctie, werkwoordsvormen.
8. Indeling
8.1 De kandidaat schrijft een rapport van 10 tot 15 pagina’s tekst (5000 a 8000 woorden),
exclusief bijlagen.
Nederlandse Associatie voor Praktijkexamens
3
2
8.2
Digitale aanlevering in pdf. Uiterlijke verzorging: ruime en duidelijke marges, overzichtelijke
bladspiegel.
De kandidaat deelt het rapport in duidelijk herkenbare hoofdstukken en paragrafen in, met
een titel/titelpagina, naam van de schrijver, inhoudsopgave, voorwoord/inleiding,
probleemstelling, analyse, conclusies, aanbevelingen, samenvatting,
bronvermelding/literatuurlijst, bijlagen.
3
Totaal aantal punten:
100
Nederlandse Associatie voor Praktijkexamens
3

Download Report