Najaar 2014 Voorjaar 2015 - Zorg-Saam

Vormingen
voorjaar 2015
www.zorgs­aam.be
ondersteuning - vorming - opleiding - ondersteuning - vor
Inhoud vormingen voorjaar 2015
Zorgzaam samenleven voor iedereen
Omgaan met familie van personen met dementie . . . . . . . . . . . 18
Mensen ontmoeten geen andere culturen,
mensen ontmoeten mensen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
Ethiek in de ouderenzorg . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
Opvoeden in een steeds meer etnisch cultureel
diverse samenleving . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
Balanceren tussen veiligheid en vrijheid . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
Project: Mantelzorg in kleur: zorg dragen voor mantelzorgers
met een migratieachtergrond . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
Hoe omgaan met diabetes? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
Omgaan met psychiatrische patiënten in de thuiszorg . . . . . . . 19
Valpreventie in de thuiszorg . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
Hulp bij kleine ongevallen in en om het huis . . . . . . . . . . . . . . 19
Communiceren vanuit je hart
Zorg bij kinderziekten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
Communicatie met (con)tact . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
Beter voorkomen en eerste zorg . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
Liever communicatiever . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
Omgaan met emoties rond euthanasie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
Vragen stellen … hoe doe je dat ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
Aanvaarden, loslaten en verbinden . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
Gezag en respect zonder woorden
Respectvol grenzen aangeven, de taal van je ogen, lichaam . . . . . 7
Rouwen en loslaten in je leven . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
Body Language Trivia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
Troosten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
Omgaan met kritiek van de familie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
Tussen kwetsbaarheid en veerkracht
ligt de kracht van een ritueel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
Mindful rouwen: aandachtgericht omgaan met verlies . . . . . . . 22
Roddelen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
Hoe omgaan met rouw en
verlieservaringen bij kinderen? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
Ouders begrijpen – ouders begrenzen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
Met zachte hand – de kracht van zorgvuldig contact . . . . . . . . . . 9
8-daagse training:
Rouwen: zich bewegen tussen verlies en leven . . . . . . . . . . . . . 23
Tweejarige opleiding Contactclown . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
Creatieve werkvormen in de zorg . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
Koesteren en ondersteunen van mantelzorgers
De kracht van muziek
Na de stilte komt muziek het dichtst bij het zeggen
van het onzegbare. (Aldous Huxley, Engels schrijver) . . . . . . . . . 10
Studiedag rond mantelzorg . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
Project Mantelzorg in kleur: Zorg dragen voor mantelzorgers
met een migratieachtergrond . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
Muziek beluisteren in de zorg . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
Muziek en dementie
Muziek drukt dat uit wat niet gezegd kan worden maar waarover
niet gezwegen kan worden. (Victor Hugo) . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
Gedeelde zorg . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
Zingen tijdens de dagelijkse zorg . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
Levenslang wonen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
Ontdek je stem en vele liedjes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
Initiatie Aromatherapie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
Discretie in de zorg . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
Zorg voor adempauze . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
Aromatherapie in de praktijk . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
Omgangskunde vanuit verbinding
Arbeidsongeschikt!? Het verandert je leven… . . . . . . . . . . . . . . 26
Eenvoudig opvoeden . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
Parkinson heb je niet alleen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
Opvoeden in vertrouwen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
Inspiratie voor zorgzaam leidinggeven
Opvoeden van kinderen: een beetje geven
en een beetje nemen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
Zelfreflectie als sleutel voor leidinggevenden . . . . . . . . . . . . . . 27
Ontdek je eigen opvoedingsstijl . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
Ontdek je eigen opvoedingsstijl: verdiepingsdagen
Verdiepingsgroep:
Zelfreflectie als sleutel voor leidinggevenden . . . . . . . . . . . . . . 27
Omgaan met verschillende karakters . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
Veranderen, hoe krijg ik ze mee? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
Over angstige, verdrietige en onrustige kinderen . . . . . . . . . . . 15
Hooggevoeligheid als uitdaging . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
Zonder dwarsliggers rijden er geen treinen –
Omgaan met weerstanden . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
Jaartraining Hooggevoeligheid . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
Werken aan werkvermogen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
“Lachen is gezond - Humor en lichtheid brengen in de zorg” . . 16
Leiding geven voor kortgeschoolden . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
Omgaan met moeilijk
hanteerbaar gedrag in de zorg voor ouderen . . . . . . . . . . . . . . . 17
Klantgericht werken in de zorg . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
Aandacht voor levensvragen van ouderen . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
Ontdek je eigen stijl van leiding geven
Verkennen en aanwenden van zes competenties
in ‘efficiënt’ leiderschap. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
Een super-visie … een super-team! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
Dementie, een ziekte van deze tijd, maar hoe ermee omgaan . . 18
1
Macht managen: machtspatronen analyseren en balanceren . . . 31
Overzicht aanbod 2015
Leiding geven in zorg en welzijn . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
Overzichtskalender van open aanbod voorjaar 2015 . . . . . . . . . 41
Teampower: vakkundig groepsenergie managen . . . . . . . . . . . . 31
Ons aanbod bij jou in je team, organisatie of instelling?
Dat kan! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
Vinger aan de pols
Inclusieve kinderopvang, een haalbare kaart . . . . . . . . . . . . . . . 32
Een aanbod op maat? Natuurlijk! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47
Fit@yourdesk . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
Stress, burn-out en bore-out . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
Persoonlijk leiderschap – preventie van stress en burn-out . . . . 33
Passie als preventie van burn-out . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
Zorg, ook voor jezelf
Op het kruispunt tussen persoon en werk . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
Betrokken zijn, zonder jezelf te verliezen: hoe doe je dat? . . . . 34
Een systemische kijk op gepast geven als hulpverlener . . . . . . . 35
Zelfreflectie als sleutel voor hulpverleners . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
Afscheid nemen en loslaten
Zorg voor de zorgverlener in de ouderenzorg . . . . . . . . . . . . . . . 35
Zelfzorg … in de zorgsector
Als zorg een opgave wordt... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
Zelfzorg met Primordial Chi Kung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
Open hart: Constructief werken met emoties en
professionele nabijheid . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
Balans werk versus privé
Of: hoe werk en privé beter combineren . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
Kernkwaliteiten en werken met je eigen talenten . . . . . . . . . . . 37
Kiezen en beslissen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
Timemanagement
Slimmer werken met meer energie en minder stress . . . . . . . . . . 38
Geboeid door perfectionisme . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38
De kunst van het piekeren . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38
Tel ik mee en/of tel ik af? Inspiratiedag voor 55 plussers
Veerkracht opbouwen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39
Assertiviteitstraining
Als ik mijn grenzen kan aangeven,
hoef ik geen muren te bouwen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39
Je innerlijke wijsheid als kompas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40
Proeven van je levenskracht . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40
Gezond slapen en slaapproblemen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40
2
Zorg-Saam vzw: wie zijn we en wat doen we ?
➢➢ Wil je ons aanbod graag laten plaatsvinden in jouw team, organisatie of instelling ? Dat kan ! Op jouw vraag komen we tot
bij jou met onze vormingen, van West-Vlaanderen tot Limburg
en tot in Brussel. In overleg zoeken we naar een geschikte
datum om dit leermoment in jullie vertrouwde omgeving te
laten plaatsvinden. Je vindt hierover meer informatie op “Ons
aanbod bij jou in je team, organisatie of instelling? Dat kan!” op
pagina 45.
Zorg-Saam wil mensen inspireren en in beweging brengen, omdat
zorgzaam samenleven kan. Menselijke verbondenheid uit zich in
‘zorgen voor elkaar’.
Zorg-Saam is een vormingsinstelling, gespecialiseerd in zorg, die
inspireert tot meer autonomie en mondigheid van personen met
een zorgbehoefte en hun omgeving. Tegelijk beweegt Zorg-Saam
de zorgverleners tot een respectvolle benadering van personen
met een zorgbehoefte en versterkt Zorg-Saam de draagkracht van
informele en professionele zorgverleners.
Daarvoor ontwikkelt Zorg-Saam kwaliteitsvolle vormingen : met
aandacht voor de meest kwetsbare groepen in de samenleving,
de actuele noden in de zorg en de toenemende diversiteit. Zowel
geïnteresseerden, hulpverleners als organisaties zijn bij ons welkom.
Ook via studiedagen en jaartrainingen staan we borg voor zorg.
Want zorgen voor onszelf en anderen kunnen we leren en doorgeven !
➢➢ Of heb je nood aan een vormingsaanbod op maat, dat niet in
deze brochure is opgenomen ? Dan kan je ons natuurlijk ook
contacteren om je vormingsbehoefte toe te lichten. We gaan
samen op zoek naar een aangepast aanbod. Onze medewerkers
laten dit met de grootste zorg aansluiten bij jullie prioriteiten.
Tot slot wensen we jullie een inspirerende zoektocht doorheen
onze brochure en een deugddoende vorming, voor jou of je organisatie.
Onze vormingen worden verzorgd door vaste educatieve medewerkers van Zorg-Saam vzw samen met een team van professionele en ervaringsdeskundige freelance vormingswerkers. Zij
hebben zich gespecialiseerd in één van onze thema’s en hebben
door opleiding of professionele ervaring een sterke voeling met het
thema ‘zorg’.
➢➢ Halfjaarlijks komt er een nieuwe brochure uit. Ook voor dit
voorjaar hebben we een boeiend aanbod samengesteld. Ons
open vormingsaanbod is toegankelijk voor alle geïnteresseerden. Het is opgedeeld in de volgende categorieën :
• 1. Zorgzaam samenleven voor iedereen
• 2. Communiceren vanuit je hart
• 3. Omgangskunde vanuit verbinding
• 4. Koesteren en ondersteunen van mantelzorgers
• 5. Inspiratie voor zorgzaam leidinggeven
• 6. Vinger aan de pols
• 7. Zorg, ook voor jezelf
Deze vormingen zijn gepland op verschillende locaties verspreid
over Vlaanderen en Brussel. Hierbij houden we rekening met
de bereikbaarheid en de aangename sfeer van de locatie. Op
“Overzichtskalender van open aanbod voorjaar 2015” op pagina 41 vind je een kalender terug waarop alle vormingen en
locaties vermeld zijn. Hou ook onze website www.zorgsaam.be
in de gaten : Daarop maken we de extra vormingsinitiatieven
bekend die we inplannen na het verschijnen van deze brochure. De nodige praktische informatie omtrent de inschrijvingen
en betalingen vind je op “Praktische informatie rond het open
aanbod” op pagina 43 in de brochure.
Het Zorg-Saam team,
Anja, Ann, Anne, Conny, Eline, Kristin en Mieke
3
Zorgzaam samenleven voor iedereen
Een zorgzame samenleving heeft ook en vooral aandacht voor de meest kwetsbaren in de maatschappij. Iedereen heeft recht op
goede zorg. Hoe kunnen we de drempel van een ondersteuningsaanbod in de zorg zo laag mogelijk houden voor iedereen, ongeacht
kenmerken als culturele achtergrond, nationaliteit, geslacht, seksuele geaardheid, inkomen, religie, handicap of gezondheidstoestand ? Drempelverlagend werken zorgt voor een kwaliteitsverbetering voor iedereen !
Opvoeden in een steeds
meer etnisch cultureel
diverse samenleving
Mensen ontmoeten
geen andere culturen,
mensen ontmoeten mensen
In deze sessies leren we niet
the do’s and don’ts van elke
etnische cultuur die we in
Vlaanderen kennen – dat is
onzinnig. Wel hoe je op een
respectvolle wijze met elkaar
kan omgaan ongeacht je etnische achtergrond.
Er zal een theoretisch kader
worden aangeboden, maar
belangrijker: we oefenen
samen.
Onze samenleving, onze straten, winkels, sportclubs, speeltuinen, scholen, … worden
steeds meer etnisch-cultureel
divers. Dit is een feit, we kunnen en willen dit niet meer
terugdraaien.
In de klasjes van onze kinderen zien we steeds meer kleur,
verschillende culturen, diverse
moedertalen, dialecten en
andere verschillen.
Hoe gaan we als ouders en
als grootouders om met deze
veranderingen, met deze superdiversiteit? De vriendjes van
onze dochters en zonen heten
niet enkel Marie, Flor of Anna
maar ook Mohamed, Ayse, Ali,
Nurcan of Kundan.
Wat maakt ons zo handelingsverlegen om in contact te
PRAKTISCHE GEGEVENS
Doelgroepgeïnteresseerden,
zowel formele als informele zorgverleners
Wanneer
19 en 26 januari 2015 van 13u30 tot 16u30
Waar
Konekt vzw
Lijnmolenstraat 153, 9040 Sint-Amandsberg
Begeleiding Els Haüser,
psychotherapeute en diversiteitsconsultant
Deelnameprijs € 70
komen met deze “andere”, om
in dialoog te gaan?
Bestaat er zoiets als “politiek
correct” opvoeden?
Wat doe je met je eigen vragen, onzekerheden en eventueel slechte ervaringen…?
Wat met Zwarte Piet?
Wat met “halal” en “haram”?
Wat met het Suikerfeest, het
Offerfeest?
En hoe leg ik dit weer allemaal
uit aan mijn kinderen?
Er worden in deze sessies geen
“kant en klare oplossingen”
gegeven, maar wel handvaten aangereikt die we kunnen
gebruiken om ons een visie
over deze diversiteit te vormen,
ons eigen te maken en verder
te exploreren.
PRAKTISCHE GEGEVENS
Doelgroep
geïnteresseerden en ouders
Wanneer
9 en 16 maart 2015 van 19u30 tot 22u00
WaarPRH
Otto Veniusstraat 15, 2000 Antwerpen
Begeleiding Els Haüser,
psychotherapeut en diversiteitsconsultant
Deelnameprijs € 70
4
Project: Mantelzorg in kleur:
zorg dragen voor mantelzorgers
met een migratieachtergrond
Zorg-Saam heeft in 2014 in
samenwerking met Prisma
vzw en OCMW Mechelen het
project ‘Mantelzorg in kleur’
uitgevoerd. De bedoeling van
dit project is dubbel:
- De belasting die (ouderen)
zorg met zich meebrengt
bespreekbaar maken bij mantelzorgers met een migratieachtergrond
-Ondersteuningsmogelijkheden
voor mantelzorgers bekendmaken om zo de draagkracht
van deze groep van mantelzorgers te versterken.
Deze groep van mantelzorgers groeit zeer snel. In veel
gemeenschappen met een
migratieachtergrond wordt in
de eerste plaats voor mantelzorg gekozen. Helaas hebben
ze vaak weinig informatie over
de ondersteuningsmogelijkheden.
De moeilijkste fase van het
project, is het aanspreken van
de mantelzorgers, om hen te
overtuigen om mee op stap te
gaan. Daarom is het noodzakelijk om zorgvuldig een netwerk
van brugfiguren uit te bouwen.
We hebben veel aandacht
besteed aan de betrokkenheid
van de deelnemers bij het uitstippelen van de ontmoetingsen vormingsmomenten, om die
optimaal te doen aansluiten bij
de noden en verwachtingen
van de mantelzorgers.
Zorg-Saam wil de ervaringen
van dit project in Mechelen
graag inzetten in andere steden
of wijken. Spreekt dit project je
aan? Aarzel dan niet om met
ons contact op te nemen. We
bekijken graag samen met jou
wat de mogelijkheden zijn.
5
Communiceren vanuit je hart
Communicatie geeft menselijke verbondenheid vorm, zeker binnen een zorgrelatie. Verbindende en respectvolle communicatie is een
cruciale sleutel om de autonomie en mondigheid van personen met een zorgbehoefte en hun omgeving te respecteren. Het gaat uiteraard om woorden en taal, maar het gaat ook om non-verbale communicatie. En wanneer taal ontoereikend is gaan we creatief op
zoek naar andere manieren van communicatie, door middel van dans, muziek, beelden of aanraking.
Communicatie met (con)tact
Helder duidelijk maken waar
het werkelijk om gaat, blijft een
hele uitdaging. Wat ik voel en
denk lijkt zo vanzelfsprekend.
Toch ontstaan er dagelijks
grote of kleine misverstanden.
Met een gezonde dosis humor
en herkenbare verhalen uit het
dagelijkse leven krijg je inzicht
in de valkuilen van communicatie.
Liever communicatiever
Jouw manier van communiceren is het ideale startpunt om
op verder te bouwen. Het gaat
immers niet om veranderen
maar om ontwikkelen. Vanuit
vragen en ervaringen van de
deelnemers wordt een driestappenplan en een levendig
communicatiemodel (transactionele analyse) aangereikt.
Of het nu over de relatie
gaat met je familie, collega’s,
partner of kinderen, steeds
speelt communicatie een
belangrijke rol. Toch is goede
communicatie niet vanzelfsprekend. Misverstanden zijn
legio. Mensen voelen zich
verkeerd begrepen, of niet
gehoord. Communicatie is
immers veel meer dan het
uitwisselen van informatie
via woorden en gebaren. Als
mensen met elkaar spreken,
spelen ook (onbewuste) emoties en patronen mee. Iedereen
heeft bovendien zo zijn eigen
stijl om iets (niet) duidelijk te
maken. Om efficiënt te communiceren is het belangrijk
inzicht te krijgen in de eigen
communicatiestijl en die van
de gesprekspartner. Ook echt
kunnen luisteren en effectief
PRAKTISCHE GEGEVENS
Doelgroepgeïnteresseerden
Wanneer
4 mei 2015 van 09u30 tot 16u30
Waar
CC Hasselt
Kunstlaan 5, 3500 Hasselt
Begeleiding Patty Leppens,
psychotherapeute, coach en opleider
Deelnameprijs € 70
omgaan met (ongewenste)
kritiek en feedback zijn belangrijk. Zowel het starten van een
goed gesprek als het respectvol
beëindigen zijn een ware kunst.
Hoe vermijd je een discussie
zonder een meningsverschil uit
de weg te gaan?
Dit is een heel praktische cursus
met concrete voorbeelden en
oefeningen om de communicatie in relaties te verbeteren.
Tijdens deze tweedaagse cursus
verkennen we verschillende
communicatiestijlen en zoeken
naar hulpbronnen om gesprekken te vergemakkelijken. We
oefenen met effectieve, verbindende communicatie en
besteden ook aandacht aan
de weerstanden die een vlotte
interactie in de weg kunnen
staan.
PRAKTISCHE GEGEVENS
Doelgroepgeïnteresseerden
Wanneer
12 en 26 maart 2015 van 09u30 tot 16u30
Waar
’t Groeihuis
Sint-Jozefsdreef 7, 3020 Herent
Begeleiding
An Michiels, therapeute gespecialiseerd in het
omgaan met hooggevoeligheid, auteur van het
kinderboek ‘De Hoogsensitiviteit Survivalgids’
Deelnameprijs € 150
6
Vragen stellen …
hoe doe je dat ?
Spreken met elkaar, informatie
uitwisselen, vertellen wat je
wil delen … dat lijkt eenvoudig. Iedereen communiceert
zowel met het lichaam als met
woorden. Toch blijkt dat velen
zich niet gehoord of begrepen
voelen. Als hulpverlener, verzorgende, verpleegster … is het
je taak om een bepaalde vorm
van zorg te geven. Je hebt
allerhande praktische (zorg)
taken uit te voeren. Deze zijn
gelinkt aan menselijke zorg.
De signalen van de hulpvrager
Gezag en respect
zonder woorden
Respectvol grenzen aangeven,
de taal van je ogen, lichaam
zijn niet altijd duidelijk. Wat
wordt er bedoeld? Wat is de
werkelijke hulpvraag? Op
zo’n moment is er nood aan
duidelijk gerichte en ook open
vragen. Hierbij is luisteren en
horen wat gezegd wordt noodzakelijk. In deze cursus leren
we “juiste” vragen stellen om
met de bekomen informatie
de cliënt de gepaste zorg te
geven. Deze tools zijn toepasselijk zowel voor de hulpverlener/cliënt- verhouding als voor
hulpverleners onderling.
Werken met en tussen mensen
(gezin, zorg, ouderen, teams..)
vraagt heel wat inzet: luisteren,
coachen, ondersteunen, begeleiden, zorgen. Maar bij alle
interventies horen ook grenzen
(fatsoen, afspraken, plichten).
Vroeger werd respect afgedwongen, mensen (kinderen)
waren minder bewust van hun
rechten. Vandaag zijn mensen
(kinderen) mondiger... respect
en gezag moet je verdienen.
Deze vorming leert ons grenzen
te bewaken, op een respectvolle en duidelijke manier.
De communicatie van ‘grenzen’
steunt niet zozeer op woorden,
maar wel op je ogen, je houding, toonhoogte … We leren
een unieke code-taal, even oud
als het leven zelf, eigen aan
dier en mens.
Kennis van deze taal, maakt je
interventie veel efficiënter, minder vermoeiend, en bovenal: je
PRAKTISCHE GEGEVENS
Doelgroep
hulpverleners, verzorgden, verpleegsters,
kortom, mensen die werken met andere
mensen
Wanneer
12 maart 2015 van 09u30 tot 16u30
Waar
G.C. De Zandloper
Kaasmarkt 75, 1780 Wemmel
Begeleiding
Sofie Stiers, creatief en transpersoonlijk
psychotherapeute, coach, counselor
Deelnameprijs € 70
krijgt respect terug. Redenen
genoeg om aan de slag te
gaan!
Deze unieke woordeloze codetaal is van toepassing op alle
leeftijden, van baby tot ouderling, in gezin, kinderopvang,
onderwijs, werk of rusthuis...
Inhoud
Onderscheid maken tussen
leiderschap vanuit schrikbewind
en leiderschap vanuit respect.
Onderscheid maken tussen
begeleiden (coachen) en leiden
(grenzen).
Verkennen van de unieke
code-taal, eigen aan respectvol
leiderschap.
Werkvorm
Aangename interactieve vorming met vele voorbeelden.
Ondersteund door beeldmateriaal.
PRAKTISCHE GEGEVENS
Doelgroep
geïnteresseerden, ouders,
begeleiders uit de zorgsector of het onderwijs
Wanneer
21 april 2015 van 09u30 tot 16u30
Waar
’t Groeihuis
Sint-Jozefsdreef 7, 3020 Herent
Begeleiding
Hendrik Gaublomme,
teamcoach, creatief therapeut, yogadocent,
Deelnameprijs € 70
Body Language Trivia
Beleef, speel en test je kennis
van lichaamstaal gedurende
deze Body Language Trivia
Quiz.
Na een inleiding van een uur
over positieve lichaamstaal en
het belang en de impact van
een krachtige eerste indruk verloopt de rest van de trivia volgens de topics en quizvragen
gelinkt met de kleuren van ons
‘Body Language Trivia rad.’
Tijdens deze formule delen we
de groep in teams en bekijken
we op een speelse manier
6 onderwerpen van dichtbij.
Je leert ook een aantal trucjes
om een goede eerste indruk na
te laten. Als laatste bespreken
we tips om communicatie en
lichaamstaal te verbinden.
Wedden dat je nadien jouw
omgeving uit een ander perspectief bekijkt en ook nog
eens professioneel voordeel zal
kunnen halen met deze kennis
van lichaamstaal?
PRAKTISCHE GEGEVENS
Doelgroepgeïnteresseerden
Wanneer
10 februari 2015 van 09u30 tot 12u30
Waar
Konekt vzw
Lijnmolenstraat 153, 9040 Sint-Amandsberg
Begeleiding Dana Ketels, gecertificeerde Lichaamstaal
trainer, spreker, coach, teamcoach
Deelnameprijs € 35
7
Omgaan met kritiek
van de familie
Professionals in de zorg vinden
het niet altijd gemakkelijk om
om te gaan met opmerkingen,
kritiek, klachten van familieleden. Als ze geconfronteerd
worden met kritiek die volgens
hen terecht is, dan kunnen
hulpverleners deze meestal
goed hanteren. Anders is het
als er kritiek wordt geuit die in
de ogen van de professional
onterecht is of als de kritiek
voortkomt uit een visie op zorg
of begeleiding die haaks staat
op die van de instelling. Ook
de wijze waarop de kritiek geuit
wordt speelt een grote rol.
Roddelen
Overal wordt er geroddeld.
Dit kan gaan van onschuldig
plezier tot schadelijk gedrag.
Waar ligt de grens en hoe ga
je hier op verantwoorde wijze
mee om?
In deze opleiding krijg je verrassende inzichten over het
ontstaan en de functie van roddelen. Dit helpt ons te begrijpen waarom het zo moeilijk
Soms komt het tot confrontaties die de hulpverlener erg
aangrijpen en die veel energie
kosten. De vraag die hulpverleners dan ook vaak stellen is:
hoe kunnen we anders met
deze kritiek omgaan?
Tijdens deze dag staan we stil
bij eenvoudige strategieën die
hulpverleners in staat stellen de
contacten met de familieleden
soepeler te laten verlopen.
PRAKTISCHE GEGEVENS
Doelgroepgeïnteresseerden
PRAKTISCHE GEGEVENS
Doelgroep
zorgverleners die regelmatig te maken krijgen
met familieleden van zorgvragers
Wanneer
3 maart 2015 van 09u00 tot 16u00
Waar
CC Hasselt
Kunstlaan 5, 3500 Hasselt
Begeleiding
Conny Thomas,
sociaal agoge, psychotherapeute,
educatief medewerkster Zorg-Saam
is om roddelen echt te laten
stoppen. Het geeft echter ook
handvaten om hier constructief
en positief mee om te gaan.
Naast creatieve oefeningen en
enkele theoretische schema’s
is er ruimte voor de concrete
ervaringen van de deelnemers.
Er worden praktische tips
gegeven hoe je aan een betere
groepswerking kan bijdragen.
Wanneer
5 juni 2015 van 09u30 tot 16u30
Waar
De Factorij - HIG
Huart Hamoirlaan 136, 1030 Brussel
Begeleiding
Patty Leppens,
psychotherapeute, coach en opleider
Deelnameprijs € 79 (= € 70 cursusgeld + € 9 lunch)
Ouders begrijpen –
ouders begrenzen
In deze training gaan we praktijkgericht aan de slag . We
oefenen in het communiceren
met ouders over hun kinderen. De kinderen waarvoor wij
zorgen, zijn het liefste wat de
ouders ons toevertrouwen.
Ouders kunnen dan ook heel
gevoelig reageren als het over
‘hun’ kinderen gaat.
Deze gevoeligheden oppikken
en er goed mee leren omgaan,
dat is waar het om gaat in deze
training.
Als ouders zich begrepen voelen en zich gezien voelen in
hun bezorgdheid, dan kunnen
ze vaak ook de begrenzing van
een schoolse situatie waarin jij
werkt met hun kind, makkelijker aanvaarden.
Deelnameprijs € 70
Maar even goed moeten we
werken aan de begrenzing in
ons contact met ouders.
We gaan uit van zeven basisvaardigheden: contact maken,
je doel van het gesprek
vasthouden, spreken vanuit
observatie, positieve krachten
van het kind benoemen, leiding nemen en geven, in een
gesprek de juiste afstand bewaren om ons stevig te voelen
in onze rol als begeleider, het
gesprek afronden, nabespreken
met collega’s. Tijdens deze training wordt er zowel geoefend
op gesprekstechnieken met
kinderen en ouders als op nonverbale creatieve technieken
met kinderen.
PRAKTISCHE GEGEVENS
Doelgroep
leerkrachten, leerlingenbegeleiders, CLBmedewerkers, jongerenwerkers, hulpverleners
Wanneer
11 juni 2015 van 09u00 tot 16u00
Waar
Provinciehuis Vlaams-Brabant
Provincieplein 1, 3010 Kessel-Lo
Begeleiding
Lies Ledegen, kleuterleidster en integratieve
kindertherapeute. Heeft reeds 10 jaar een
thuispraktijk voor kinderen tussen 4 en 12
jaar. Werkte voorheen in het onderwijs, tevens
auteur van het boek ‘Pipa vindt een weg’.
Deelnameprijs € 70
8
Met zachte hand – de kracht
van zorgvuldig contact
Uit eigen ervaring weten we
hoe groot het effect van een
bevestigend gebaar, een blik,
een tactvolle aanraking kan
zijn. Wat geldt voor elk van
ons, geldt des te meer voor
kinderen, ouderen, mensen met
een handicap of dementie, zieken en stervenden.
Deze vierdaagse praktijkstage
over aanwezig-zijn en aanraken
binnen een zorgverleningssituatie is als één geheel te volgen.
Je verwerft er een ruime waaier
aan tactiele vaardigheden en
eenvoudige massagebewegingen die je van in het begin kunt
toepassen in jouw context.
Het geeft je, als zorgverlener,
niet méér werk. Integendeel:
je gegroeide deskundigheid
en de positieve reacties die je
daardoor zult krijgen, geven je
een gevoel van erkenning en
vreugde, zin en voldoening.
Tweejarige opleiding
Contactclown
In de opleiding “Met zachte
hand – de kracht van zorgvuldig contact” zijn zelfzorg,
evenwicht tussen geven en
ontvangen, aandacht en respect voor ieders grenzen het
vertrekpunt. Doorheen het
vele oefenen, waarbij je afwisselend gever en ontvanger
bent, ervaar je aan den lijve het
effect van deze benadering:
rust én vitaliteit, ademruimte
en ontspanning, verzachting
van pijn, een gevoel van eigenwaarde en emotionele ruimte,
ondersteuning en verbondenheid… voor beiden.
Je krijgt nieuwe inspiratie om
de kwaliteiten die je in deze
opleiding leerde kennen verder
vorm te geven en te integreren
in jouw dagelijkse omgeving.
Zorg-Saam organiseert in het najaar 2015 voor de 2de maal de
tweejarige opleiding Contactclown. Tijdens deze training word je
meegenomen in de wereld van de contactclown. Een wereld van
humor en lichtheid, van contact en ontmoeting, van geven en ontvangen, van verbinding en samenwerking. De clown beschikt over
een aantal kwaliteiten die een hartelijk contact mogelijk maken:
hij treedt iedere situatie tegemoet met een open geest. Hij is ontvankelijk voor wat zich hier-en-nu aandient. Hij is creatief in het
moment en ziet oneindig veel mogelijkheden om met moeilijke en
pijnlijke situaties om te gaan. De contactclown stemt zich af op
de situatie en de bewoner/patiënt, laat zich ook ‘raken’, neemt
risico’s en durft ‘uit te glijden’. Hij zegt vol overgave “ja” tegen
de mensen en de omgeving en gebruikt al zijn zintuigen om het
contact aan te gaan. Hij ontmoet de bewoner of patiënt met een
open hart en respectvol zodat deze zich volledig gezien en erkend
voelt. Vanuit deze uitwisseling ontstaan hartverwarmende spelmomenten met een lach en een traan waarin de ander zich even kan
ontspannen, zorgen en pijn vergeet en een aangenaam moment
kan beleven.
Thema’s die aan bod komen:
- leren improviseren in contact met jezelf en met de ander
- je intuïtie durven volgen
- afstemmen op de ander
- aanwezig zijn in het nu-moment
- humor respectvol inzetten
PRAKTISCHE GEGEVENS
Doelgroep
alle belangstellenden en zorgverleners
uit alle sectoren
Wanneer
22, 29 januari en 5, 12 februari 2015
van 09u30 tot 16u30
Waar
De Blauwe Poort
Collegebaan 49, 9090 Melle
Begeleiding
Michèle De Loof,
muzikante, psychotherapeute, masseuse,
vormingswerkster, vrijwilliger in een WZC
We werken met beweging, expressie, muziek en contactoefeningen. Het boek ‘De clown, het innerlijke kind’ van Ton Kurstjens zal
doorheen de opleiding als leidraad dienen.
Praktische info
Doelgroep: Mensen die zich als clown willen inzetten voor ouderen, ouderen met dementie of mensen met een fysieke en/of mentale beperking
Wanneer: Start najaar 2015. Het eerste jaar bestaat uit 8 blokken
van 2 dagen. In het tweede jaar zijn er 4 lesdagen, 4 stagedagen
(WZC, een voorziening, …) + een afsluitende tweedaagse. Exacte
data worden later meegedeeld
Waar: Wordt later meegedeeld
Begeleiding: Martine Bal, clown bij bejaarden en mensen met
dementie. Geeft workshops clownerie en is docente in verscheidene opleidingen voor mensen die in de zorgverlening werken.
Ton Kurstjens, vanaf 1983 actief in de clownerie, eerste als improviserende clown, later als docent. Legt nadruk op aandachtig en
zorgvuldig contact aangaan.
Meer info of interesse: 016/24 39 73 of [email protected]
Deelnameprijs € 300
Meebrengen: Schrijfgerief, binnenhuisschoeisel, kussentje
Creatieve werkvormen in de zorg
Prentkaarten, foto’s, natuurelementen, voorwerpen of symbolen zijn externe beelden.
Visualisaties, geleide fantasieoefeningen, droombeelden, zijn
eigen innerlijke beelden.
Gebruik maken van die beelden
in dagelijkse contacten met
ouderen, jongeren, kinderen,
psychiatrische patiënten… en
hun familieleden is zeer zinvol.
Gevoelens en herinneringen,
die vaak moeilijk communiceer-
baar zijn, kunnen met behulp
van beelden ‘hertaald’ worden.
Het werken met een beeld is
laagdrempelig en speels en de
impact die het heeft vaak verrassend en diepgaand.
Tijdens deze dag proeven we
van verschillende methodieken, bruikbaar voor individuele
begeleidingen én voor groepen.
Je zal ervaren wat je ligt en
waar je je verder in wil verdiepen.
PRAKTISCHE GEGEVENS
Doelgroep
geïnteresseerden en zorgverleners
Wanneer
20 januari 2015 van 09u30 tot 16u30
Waar
Atelier Vive la vie
Grensstraat 53/1, 3010 Kessel-Lo
Begeleiding
Bie Schoeters, (loopbaan)coach
Deelnameprijs € 70
9
WORSHOPS MUZIEK
“Niets voor mij”, denk je misschien. “Ik kan niet zingen en speel geen instrument.” Dan bent je de geknipte persoon voor deze workshops. Steeds meer wordt gepleit voor een brede toepassing van muziek in de zorg, door mensen die het dichtst bij de patiënt staan
in de dagdagelijkse momenten. In “De kracht van muziek” maak je kennis met de basisprincipes en ontdekt je waarom muziek zo’n
krachtig medium is in de zorgrelatie. De andere workshops gaan dieper in op thema’s als dementie of hoe u ‘muziek beluisteren’ kan
integreren in je werking.
Muzikale voorkennis is helemaal niet nodig. Mocht dat je niet geruststellen: ook als luisteraar ben je hartelijk welkom.
De kracht van muziek
Na de stilte komt muziek het dichtst
bij het zeggen van het onzegbare.
(Aldous Huxley, Engels schrijver)
Niemand twijfelt aan het effect
van muziek op het welzijn van
de mens. Muziek raakt ons,
inspireert, ontroert, troost, verbindt en veel meer. In het bijzonder wanneer verbale communicatie moeilijk is of wordt,
kan muziek een uitgelezen middel zijn om contact te maken
en de relatie te verbeteren.
We gaan zelf aan de slag
om de kracht van muziek te
ervaren, staan stil bij enkele
theoretische inzichten uit de
muziektherapie en maken een
vertaalslag naar de dagdagelijkse zorg.
In deze basisvorming, die
afzonderlijk gevolgd kan worden, ervaren we het specifieke
van muziek als non-verbale
communicatie en haar heilzame
invloed op de zorgrelatie.
De andere workshops bouwen
hierop verder.
Deze vorming van een voormiddag kan je op verschillende
data volgen.
Muziek beluisteren in de zorg
PRAKTISCHE GEGEVENS
Doelgroep
geïnteresseerden, mantelzorgers, zorgverleners
zonder muzikale voorkennis
Wanneer
18 maart 2015 van 09u30 tot 12u30
Waar
Oude Abdij Drongen
Drongenplein 27, 9030 Drongen
Begeleiding
Mieke Wouters, muziektherapeute
Mensen zeggen vaak dat ze
‘hun gevoel kunnen leggen’
in bepaalde muziek. Dat is de
manier waarop velen muziek
ervaren. Het is echter de
muziek die ons uitdrukt en niet
omgekeerd. Tijdens de basisworkshop ‘De kracht van de
muziek’ hebben we dit al spelend aan den lijve ondervonden. Ook muziek beluisteren,
alleen of samen, is een vorm
van expressie die invloed heeft
op emotioneel, sociaal, spiritueel en lichamelijk vlak.
Deelnameprijs € 35
Eventueel in combinatie met ‘Muziek beluisteren in de zorg’
van 13u30 tot 16u30
PRAKTISCHE GEGEVENS
Doelgroep
geïnteresseerden, mantelzorgers, zorgverleners
zonder muzikale voorkennis
Wanneer
25 maart 2015 van 09u30 tot 12u30
Waar
Oude Abdij Drongen
Drongenplein 27, 9030 Drongen
Begeleiding
Mieke Wouters, muziektherapeute
Muziek is vaak aanwezig binnen de zorg. Soms toevallig
op de achtergrond, soms als
bewuste interventie, soms
intuïtief, soms als geplande
activiteit.
Deze workshop wil je bewust
maken van de invloed die
gedraaide muziek kan uitoefenen en wil je kennis laten
maken met verschillende toepassingen van muziek beluisteren.
PRAKTISCHE GEGEVENS
Doelgroep
geïnteresseerden, mantelzorgers, zorgverleners
zonder muzikale voorkennis die ‘De kracht van
muziek’ gevolgd hebben (kan dezelfde dag
van 09u30 tot 12u30)
Deelnameprijs € 35
Eventueel in combinatie met ‘Muziek en dementie’’
van 13u30 tot 16u30
Wanneer
18 maart 2015 van 13u30 tot 16u30
Waar
Oude Abdij Drongen
Drongenplein 27, 9030 Drongen
Begeleiding
Mieke Wouters, muziektherapeute
Deelnameprijs € 35
Meebrengen: muziekfragment op i-pod of CD
10
Muziek en dementie
Zingen tijdens de dagelijkse zorg
Muziek drukt dat uit wat niet gezegd kan worden maar waarover niet gezwegen kan worden.
Ben je benieuwd of het waar is
dat zingen tijdens de zorg een
positief effect heeft?
Ben je ervan overtuigd dat
personen met een handicap al
zingend hun gevoelens kunnen
uiten?
Ben je bewust dat patiënten
weten dat je hen hoort en zich
verbonden voelen door samen
te zingen?
Ben je gefascineerd door het
feit dat personen met dementie
de liedjes uit hun jeugd uit het
hoofd kennen?
(Victor Hugo)
Het is algemeen bekend dat het
gebruik van muziek en stem
een gunstig effect heeft op de
relatie tussen verzorgende en
patiënt.
Uit recent onderzoek (A.Vink,
2013) blijkt dat het aanbieden
van muziektherapie gedragsproblemen en onrust bij patiënten met dementie vermindert.
Zij vertonen minder dwaal- en
loopgedrag, roepen en schelden minder en gaan beter eten
en drinken. Het algemeen welbevinden van patiënten en hun
naasten vergroot.
Redenen genoeg om resoluut
te gaan voor een brede toepassing van muziek in het dagelijks
tegemoet treden van de persoon met dementie.
Deze workshop biedt een theoretisch kader, voorbeelden uit
de praktijk en praktische adviezen om bewuster met muziek
om te gaan.
Wil je meer weten over de
ongekende mogelijkheden van
onze stem om de zorgrelatie
te verbeteren, vooral met hen
die het woord missen of niet
(meer) kunnen praten?
Heb je koudwatervrees of weet
je niet hoe eraan te beginnen?
Kom dan naar deze workshop
om samen deze vragen te
exploreren en passende antwoorden te vinden.
PRAKTISCHE GEGEVENS
Doelgroep
geïnteresseerden, mantelzorgers, zorgverleners
zonder muzikale voorkennis
PRAKTISCHE GEGEVENS
Doelgroep
geïnteresseerden, mantelzorgers, zorgverleners
zonder muzikale voorkennis die ‘de kracht van
muziek’ gevolgd hebben (kan dezelfde dag
van 09u30 tot 12u30)
Wanneer
27 maart 2015 van 09u30 tot 12u30
Waar
Oude Abdij Drongen
Drongenplein 27, 9030 Drongen
Mieke Wouters, muziektherapeute
Wanneer
25 maart 2015 van 13u30 tot 16u30
Begeleiding
Waar
Oude Abdij Drongen
Drongenplein 27, 9030 Drongen
Deelnameprijs € 35
Begeleiding
Mieke Wouters, muziektherapeute
Eventueel in combinatie met ‘Ontdek je stem en vele liedjes’
van 13u30 tot 16u30
Deelnameprijs € 35
Meebrengen: muziekfragment op i-pod of CD
Ontdek je stem en vele liedjes
Zingen mag weer en is niet
langer oubollig. Terwijl er lange
tijd een taboe op leek te rusten,
mag je er weer openlijk voor
uitkomen. En gelukkig maar.
Zingen is niet alleen plezant
en gezond, het is bovenal heel
verbindend.
Als pasgeborenen worden we
spontaan door onze ouders en
verzorgers gewiegd en al zingend getroost. Het ritme van
hun woorden en de melodie
van hun stem drukken liefde en
zorg uit.
Deze workshop is bedoeld:
- voor iedereen die overtuigd
is (of het wil worden) van het
weldadig effect van zingen
tijdens de zorg,
- voor iedereen die zijn kinderlijke spontaniteit om te
zingen kwijt geraakt is en zijn
stem wil terugvinden,
- voor iedereen die zijn rugzak
vol liedjes wil steken om
er intuïtief gebruik van te
maken.
PRAKTISCHE GEGEVENS
Doelgroep
voor alle geïnteresseerden
Wanneer
27 maart 2015 van 13u30 tot 16u30
Waar
Oude Abdij Drongen
Drongenplein 27, 9030 Drongen
Begeleiding
Mieke Wouters, muziektherapeute
Deelnameprijs € 35
Eventueel in combinatie met ‘Zingen tijdens de dagelijkse zorg’
van 09u30 tot 12u30
11
Omgangskunde vanuit verbinding
In de zorg heb je een breed gamma aan ervaringen, inzichten en vaardigheden nodig om met elkaar om te gaan. Zoeken naar verbinding is een uitdaging wanneer bepaalde persoonskenmerken, ziektebeelden of complexe zorgsituaties veel aandacht opeisen. Deze
vormingen zijn boeiend voor informele zorgverleners en voor professionals. De thema’s kunnen heel uiteenlopend zijn: bijvoorbeeld
omgaan met uitdagingen in opvoedingssituaties, perfectionisme, psychiatrische ziektebeelden, dementie, palliatieve zorg, ethiek in de
zorgverlening…
Opvoeden, hoe doe je dat? De vormingen hieronder geven je de kans stil te staan bij jouw opvoedingsstijl en bij je omgang met kinderen.
Eenvoudig opvoeden
Kinderen hebben in deze jachtige maatschappij veel materiële
spullen, veel keuzes en weinig
vrije tijd. Kinderen vragen eerst
en vooral ruimte en vrijheid om
hun unieke persoonlijkheid te
ontwikkelen. Hoe kunnen we
terug oog krijgen voor de rijkdom van het innerlijk van een
kind en wat het kind echt van
ons vraagt?
Vorming met een stukje theorie
over het wezen van het kind
en wat het kind nodig heeft
om terug ‘echt’ kind te kunnen zijn, op een natuurlijke en
Opvoeden in vertrouwen
eenvoudige manier. We geven
veel praktische tips mee om
van onrust naar rust te gaan,
in het omgaan met kinderen.
We bekijken de evolutie van
het natuurlijke spel bij een kind,
wanneer het niet beïnvloed
wordt door multimedia.
We verwerken de verschillende
onderdelen telkens op een
kunstzinnige manier. En neen,
daar is geen voorkennis voor
vereist.
Hoe kunnen we kinderen helpen opgroeien tot respectvolle
en krachtige mensen die iets
willen bijdragen aan het geluk
van anderen zonder zichzelf
tekort te doen?
Hoe geef ik kinderen grenzen
aan zonder ze te conditioneren
of te manipuleren?
Hoe laat ik hen in hun waarde
zonder mijn eigen behoeften te
ontkennen of te verloochenen?
Hoe kunnen we hen helpen
verantwoordelijkheid te nemen
zodat ze de dingen doen vanuit zichzelf en niet omdat ze
beloond of gestraft worden?
PRAKTISCHE GEGEVENS
Doelgroep
voor alle mensen die omgaan met kinderen,
in gezins- of werksituatie
Wanneer
28 januari 2015 van 09u30 tot 16u30
Waar
Hof Van Watervliet
Oude Burg 27, 8000 Brugge
Begeleiding
Inge Vanassche, De Kleine Johannes vzw
Volgens het ‘communicatiemodel’ van Marshal Rosenberg
is het doel van communicatie
elkaar ontmoeten in verbondenheid. Het gaat erom dat
je elkaar respecteert en met
verwondering kijkt naar de
verschillen. Het doel is dus niet:
‘voor elkaar krijgen dat het
kind doet wat jij zegt.’
Deze vorming heeft tot doel
inzicht te geven in respectvol
en verbindend communiceren
en de deelnemers d.m.v. oefeningen handvaten aan te reiken
om tot een effectievere communicatie en samenwerking te
komen met kinderen.
Tijdens deze vorming wordt
op een zeer praktische en
levendige manier het model
van Geweldloze Communicatie
van Marshall Rosenberg voorgesteld. We onderzoeken
de valkuilen die respectvolle
communicatie belemmeren
en we oefenen aan de hand
van concrete voorbeelden en
ingebrachte situaties van de
deelnemers.
Deelnameprijs € 70
PRAKTISCHE GEGEVENS
Doelgroepgeïnteresseerden
Wanneer
12 februari en 5 maart 2015
van 09u30 tot 16u30
Waar
‘t Groeihuis
Sint-Jozefsdreef 7, 3020 Herent
Begeleiding
Martine Bal, creatief agoge, contactclown
Deelnameprijs € 150
12
Opvoeden van kinderen:
een beetje geven
en een beetje nemen
Doel: inzicht krijgen in opvoedingsstijlen om zo tot een
pedagogisch verantwoorde
opvoedingsstijl te komen die
jou het meeste ligt.
Ontdek je eigen opvoedingsstijl
Inhoud: aan de hand van verschillende opvoedingsstijlen
bekijken we de mogelijkheden
in onze opvoeding. Straffen en
belonen: wanneer zitten we
op het juiste spoor? En hoe zit
het nu eigenlijk met de ‘goede
manieren’ bij kinderen?
Hoe kunnen we hen, op een
leuke manier, helpen in hun
groeiproces?
11 maart 2015 van 09u30 tot 16u30
Waar
Oude Abdij Drongen
Drongenplein 27, 9031 Drongen
Begeleiding
Helga Bauwens, vormingsmedewerker &
consultant kinderopvang en onderwijs,
pedagogisch en klinisch geschoold
rekening houdend met hun
eigen stijl.
Leer je stilstaan bij je sterktes
en uitdagingen in het toepassen van belangrijke opvoedingsprincipes.
Leer je een persoonlijk actieplan
opstellen.
We zijn geneigd nadruk te
leggen op die zaken die we
zelf belangrijk vinden. Onze
eigen persoonlijkheid heeft dus
invloed op de manier waarop
we met kinderen omgaan.
Bij deze vorming wordt
gebruik gemaakt van het DISC
gedragsprofiel. Dit instrument
geeft inzicht in je eigen sterktes, motivaties en uitdagingen
bij het opvoeden. Theorie
wordt afgewisseld met oefeningen en het bespreken van
eigen ervaringen.
In deze vorming
Leer je je eigen ‘natuurlijke
manier’ van doen kennen en
hoe dit je opvoedingsstijl beïnvloedt.
Leer je de sterktes en valkuilen
van je eigen stijl kennen.
Leer je de verschillende stijlen
van kinderen kennen en hoe je
hiermee rekening kan houden.
Leer je hoe je kinderen kan
motiveren en bemoedigen,
PRAKTISCHE GEGEVENS
Doelgroep
ouders, geïnteresseerden, leerkrachten,
opvoeders
Wanneer
Bij de opvoeding van kinderen
vinden we het belangrijk dat ze
zich goed kunnen ontplooien.
We willen dat ze het beste uit
zichzelf halen, genieten van het
leven, er geraken, dat ze zich
veilig en geliefd voelen, dat ze
zelfvertrouwen hebben …
Deelnameprijs € 81 (= € 70 cursusgeld + € 11 lunch)
Inhoud
Uitleg i.v.m. het DISC persoonlijkheidsprofiel. Invullen van
je eigen profiel. Je eigen stijl
van opvoeden herkennen en
je manier van omgaan met de
verschillende stijlen van kinderen.
PRAKTISCHE GEGEVENS
Doelgroep
iedereen die met opvoeden te maken heeft
Wanneer
24 april 2015 van 09u30 tot 16u30
Waar
G.C. De Zandloper
Kaasmarkt 75, 1780 Wemmel
Begeleiding
Veerle Gouwy, pediatrisch verpleegkundige,
geautoriseerd DISC trainer
Deelnameprijs € 74 (€ 70 cursusgeld + € 4 DISC introductie)
13
Ontdek je eigen opvoedingsstijl: verdiepingsdagen
in samenwerking met KVLV
Vierdaagse training in het najaar van 2015; met mogelijkheid tot
voorafgaande kennismaking tijdens een lezing.
PRAKTISCHE GEGEVENS
Doelgroep
iedereen die begaan is met de opvoeding van
kinderen
Wanneer Vierdaagse training
Ben je een enthousiaste mama, papa, oma of opa? Ben je juf of
meester of sta je in voor de verzorging van kinderen? Dan ben je
meer dan welkom op deze training van vier dagen. De training is
bedoeld voor iedereen die wil stilstaan bij zichzelf en de eigenheid
van de kinderen. Er wordt telkens verder gewerkt op de inhoud
van de vorige sessies.
4-daagse training op zaterdag 26 september (sessie 1), vrijdag 16 oktober (sessie 2),
zaterdag 14 november (sessie 3) en vrijdag 4
december 2015 (sessie 4). Telkens van 09u30
tot 12u30 en van 13u30 tot 16u30.
Je inschrijving betekent een engagement voor
de vier dagen.
WaarPRH
Otto Veniusstraat 15, 2000 Antwerpen
Sessie 1
Deze eerste dag krijg je meer inzicht in jezelf aan de hand van de
vier gedragsstijlen van het ‘DISC-model’. Je leert begrijpen wat
jouw voorkeursaanpak is en hoe dit je opvoedingsstijl beïnvloedt.
Je krijgt inzicht hoe je de communicatie met de kinderen kan verbeteren.
De DISC-gedragsstijlen zeggen iets over de wijze waarop je de
omgeving waarneemt en hoe je daarop reageert. Het helpt je jouw
sterke kanten te zien en laat je ontdekken wat jouw voorkeursstijl
van gedrag en communiceren is.
Begeleiding
Veerle Gouwy, pediatrisch verpleegkundige,
geautoriseerd DISC trainer
Deelnameprijs € 300 – KVLV-leden € 224
Info
Tijdens de kennismakingsavonden van deze
4-daagse kan je een flyer bekomen
die je € 25 korting geeft op de deelnameprijs.
Voorafgaande kennismakingsavonden
(Deelname geeft recht op een kortingsbon
voor de vierdaagse training)
Sessie 2
Elk kind is uniek en heeft een eigen gedragsstijl. Het kind krijgt
optimale kansen om te worden wie hij of zij is, wanneer bij de
opvoeding wordt rekening gehouden met z’n gedragsstijl. Hierdoor
groeit de eigenwaarde van het kind. Het DISC-model helpt je goed
aan te sluiten bij je kind en stil te staan bij de beste aanpak.
Ben je nog niet zeker of deze vierdaagse de training is die jij zoekt?
Dan kan je als voorproevertje tijdens het voorjaar een lezing over
het thema bijwonen. De lezingen worden georganiseerd door
diverse KVLV afdelingen, verspreid over Vlaanderen. Voor data en
locaties kan je terecht op de website: www.kvlv.be. Tijdens deze
lezingen kan je een flyer vragen, die je recht geeft op 25 euro
korting voor de vierdaagse training van het najaar. Dit is de prijs
die je anders voor het DISC-profiel zou betalen. Als dat geen leuk
cadeautje is!
Sessie 3
Hoe kunnen we onze kinderen in een bemoedigende sfeer opvoeden en toch voldoende grenzen stellen? Op welke manier kunnen
we onze kinderen laten voelen dat we van hen houden? Volgende
thema’s komen tijdens deze sessie aan bod: de vijf liefdestalen
voor kinderen en tieners, omgaan met regels en grenzen, meegeven van normen en waarden.
Sessie 4
Opvoeden is een hele opgave en loopt niet altijd van een leien
dakje. Om onze kinderen een goede, harmonieuze thuis te kunnen bieden is zelfzorg voor ouders zeer belangrijk. In deze sessie
nemen we de tijd om te kijken hoe we meer in balans kunnen
leven, meer onszelf kunnen zijn, beter omgaan met tijd en stress,
beter plannen, meer kunnen genieten van de kleine dingen en
minder het gevoel hebben geleefd te worden.
14
Omgaan met
verschillende karakters
Hoe beter reageren op‘scherpe’
karaktertjes.
‘Extreem gedrag’ wordt vaak
verward met pathologisch
gedrag (adhd, autisme..). In
deze vorming verkennen we
een aantal ‘gezonde’ persoonlijkheidskenmerken, maar wel
met een scherp kantje.
Soms zal een kind bepaalde
gedragsvormen sterker ontwikkelen om voordelen te halen,
actiepatronen om zich ‘beter,
sterker’ te voelen: extreem
koppig, boos, triestig, mondig,
beweeglijk... Vaak zijn deze
eigenschappen storend en
langdurig aanwezig.
We verkennen 4 gedragspatronen:
sterke binding met emotie
en emotionele chantage;
sterke binding met rede en
de drang naar discussie;
sterke binding met lichaam
en zijn sterke beweeglijkheid;
sterke binding met begrijpen
en extreme koppigheid.
Over angstige, verdrietige en
onrustige kinderen
Elk patroon heeft zijn positieve
uitstraling, elk patroon heeft
zijn negatieve randgebieden,
zijn extreme polen.
Maar vooral, elk karakter heeft
zijn eigen taal. Soms moet je
kort en duidelijk reageren, soms
vanuit je gevoel, soms moet je
uitleg geven en soms weer niet.
Elk patroon heeft zijn eigen
logica. Kennis en inzicht maakt
je interventie efficiënt en vooral
minder vermoeiend.
We kennen ze allemaal, de zorgenkinderen: de kinderen die
alleen willen zijn op zichzelf, de
ruziemakers, de zeurders. Deze
kinderen maken het ons moeilijk, maar meer nog: ze hebben
het zelf heel moeilijk! Sommige
kinderen hebben extra hindernissen te overwinnen voordat
ze lekker in hun vel zitten.
Ouders en opvoeders staan
voor een uitdaging om hen
te begeleiden: grenzen stellen, ruimte geven en veiligheid
bieden spelen in dit proces een
cruciale rol. Daardoor verwerft
het kind geleidelijk aan zelfvertrouwen, basisveiligheid, sensitiviteit en innerlijke vrijheid.
Inhoud
- ‘storend’ gedrag beter
beantwoorden
- geïnspireerd aan de slag met
het observeren van kinderen
- vier bindingspatronen
onderscheiden;
- grensoverschrijding naar
negatief gedrag vlugger
leren detecteren.
PRAKTISCHE GEGEVENS
Doelgroep
voor alle mensen die omgaan met kinderen
in gezins- of werksituatie
Werkvorm
Aangename interactieve vorming met vele voorbeelden.
4 maart 2015 van 09u30 tot 16u30
Waar
Het Achterhuis
Diksmuidestraat 41, 9000 Gent
Begeleiding
Wanneer
16 maart 2015 van 09u30 tot 16u30
Waar
G.C. De Markten
Oude Graanmarkt 5, 1000 Brussel
Begeleiding
Inge Vanassche, De Kleine Johannes vzw
Deelnameprijs € 70
Inspiratie om te kunnen omgaan met hooggevoeligheid …
PRAKTISCHE GEGEVENS
Doelgroep
ouders, begeleiders uit de zorgsector, onderwijs
Wanneer
Ze voelen zich welkom zoals ze
zijn en durven hun eigen pad te
bewandelen.
Ze leren dit eerst en vooral via
hun lichaam, door het ontwikkelen van zintuiglijke oriëntaties. We bespreken elementaire
zintuigen, die de kinderen de
basisuitrusting geven waarop
ze de rest van hun leven kunnen voortbouwen.
Deze vorming heeft ook een
kunstzinnig deel. We werken
met oefeningen die we daarna
zelf kunnen gebruiken. Zo
ervaren de deelnemers aan de
lijve hoe deugdzaam het is om
met kunst aan de slag te gaan.
Hooggevoeligheid als uitdaging
Iedere mens is gevoelig, de
ene al wat meer dan de ander.
Steeds meer mensen hebben
“last” van hun te hoge gevoeligheid. Het is alsof er geen
buffer meer is tov de buitenwereld: de druktes, stress, het
geluid, de beelden en de situaties rond hen heen.
Zelf ervaart men zijn gevoeligheid als een last. De uitdaging
zit erin om er een kracht van te
maken: Het is een gave!
In deze vorming geven we
meer uitleg over hoogsensitiviteit:
Hendrik Gaublomme,
teamcoach, creatief therapeut, yogadocent
Deelnameprijs € 81 (€ 70 cursusgeld + € 11 lunch)
- wat zijn de kenmerken?
- hoe ga je ermee om?
- wat zijn de valkuilen? Waar
moet je op letten?
- wat is de meerwaarde?
In deze vorming geven we
stukjes theorie afgewisseld met
kunstzinnige verwerkingen,
waardoor we ons terug krachtiger voelen en onze gevoeligheid beginnen te gebruiken als
een kracht en meerwaarde. Er
is geen kunstzinnige voorkennis
vereist.
PRAKTISCHE GEGEVENS
Doelgroep
voor alle mensen die zelf hoogsensitief zijn
of omgaan met hoogsensitieve personen
of kinderen
Wanneer 20 april 2015 van 09u30 tot 16u30
Waar
Oude Abdij Drongen
Drongenplein 27, 9031 Drongen
Begeleiding
Inge Vanassche, De Kleine Johannes vzw
Deelnameprijs € 81 (€ 70 cursusgeld + € 11 lunch)
15
Jaartraining Hooggevoeligheid
Je bent hoogsensitief, dat weet
je nu. Je hebt het zelf ontdekt
of je bent er achter gekomen
door wat anderen je aangaven.
Nu je dit weet geeft het je rust,
maar ook nieuwe uitdagingen.
Je vraagt je af: ‘Hoe ga ik
hiermee om? Hoe vertel ik het
aan mijn omgeving? Hoe krijg
ik de nodige rust? Dien ik me
‘af te schermen’ of juist niet,
en vooral hoe doe ik dit? Welk
werk past het best bij mij?
Je doet erg je best maar voor
je het weet sta je (weer) voor
(te) hoge drempels en maken
frustraties je vleugellam. Je
weet dat je enorme talenten
hebt maar je hebt het idee dat
het leven aan jou voorbijgaat
zonder dat je er ten volle van
geniet. Soms heb je zelfs het
idee dat dit niet ‘jouw leven’ is.
Je weet dat jij het waard bent
om een vervullend en actief
leven te leiden, maar je komt
vaak in situaties terecht waarin
je het gevoel hebt dat je niet in
‘het systeem’ past. Je lijkt ‘nog
Wat brengt zorg met zich mee en hoe kunnen we hierbij
helpen …? Hoe zorgzaam omgaan met mensen met een ziekte
of beperking
gevoeliger’ te worden met de
jaren.
“Lachen is gezond - Humor en
lichtheid brengen in de zorg”
Herken je jezelf hierin? Wil je
‘verder groeien’, meer jezelf
worden? Ben je op het punt
gekomen dat je een manier
wil vinden om anders met de
dingen om te gaan? Wil jij een
intens groeitraject doorlopen
en een eind op weg gaan met
gelijkgestemden? Dan is deze
jaartraining beslist iets voor jou.
Humor in de zorg: medicijn
voor lichaam en geest. Humor
is één van de weinige ‘medicijnen’ die gelijktijdig op lichaam,
emoties en geest een helende
werking uitoefent. Humor kan
zowel naar cliënten en bewoners als binnen een team van
verzorgend en verplegend
personeel belangrijke functies
vervullen.
Met humor kan je jezelf, een
situatie of gebeurtenis relativeren, conflicten voorkomen,
lichtheid brengen. Mensen
met gevoel voor humor weten
‘speels’ om te gaan met (moeilijke) situaties, beschikken over
flexibiliteit en creativiteit om
problemen op te lossen.
We overlopen hoogsensitiviteit
in al z’n facetten en verdiepen ons in het leven van een
hoogsensitief persoon in de
verschillende levensdomeinen.
Verscheidene situaties komen
aan bod: van te veel verantwoordelijkheid nemen tot
moeilijk keuzes kunnen maken.
Je krijgt de kans om samen te
oefenen. Je krijgt praktische
tips om zowel thuis als op het
werk toe te passen. Na deze
jaartraining sta je ten volle in je
eigen sensitieve kracht.
Data opleidingsdagen 31/01, 28/02, 25/04, 23/05, 13/06,
26/09, 24/10, 21/11, 12/12/2015
Inner - G
Baron de Vironlaan 62, 1700 Dilbeek
De Kluizerij
Aalstersedreef 1, 1790 Affligem
Begeleiding
An Michiels, therapeute gespecialiseerd in het
omgaan met hooggevoeligheid, auteur van het
kinderboek ‘De hoogsensitiviteit Survivalgids’
Wanneer
19 januari 2015 van 09u30 tot 16u30
Waar
De Blauwe Poort
Collegebaan 49, 9090 Melle
Begeleiding
Martine Bal, creatief agoge, contactclown
Deelnameprijs € 70
Data weekend 28 & 29/03/2015 van zaterdag 09u30 tot
zondag 16u30, vol pension
Waar
Tijdens deze vorming bekijken
we wat humor kan betekenen
in de zorg voor onszelf en voor
de zorgvrager.
Wanneer kan humor? Welke
rol speelt de zorgvrager hierin?
Hoe werkt humor? Waarop
moeten we letten als we humor
willen gebruiken? Waar ligt de
grens?
PRAKTISCHE GEGEVENS
Doelgroep
vrijwilligers, verpleegkundigen, verzorgenden,
poetshulpen, ergotherapeuten, animatoren
PRAKTISCHE GEGEVENS
Doelgroep
hooggevoelige personen
Waar
Bij de zorgbehoevende is
humor zinvol om bv. angst te
reduceren of om met gekwetste gevoelens om te gaan.
Humor komt nooit in de plaats
van verdriet of pijn maar kan
het verdriet of de pijn helpen
dragen.
Deelnameprijs € 1.000
16
Omgaan met moeilijk
hanteerbaar gedrag in de zorg
voor ouderen
Klagen, mopperen, verbaal
agressief uit de hoek komen,
roepen, onterecht beschuldigen,…
Moeilijk hanteerbaar gedrag is
een verzamelnaam voor verschillende vormen van gedrag
waarmee je in de zorg voor
ouderen te maken kan krijgen.
Dit gedrag levert stress op bij
de oudere, de omgeving en de
zorgverleners.
Daarom is het belangrijk om dit
gedrag zo goed mogelijk trachten te begrijpen.
De oorzaken van moeilijk hanteerbaar gedrag verschillen van
persoon tot persoon.
Elk mens reageert op zijn eigen
manier op situaties die hij niet
prettig vindt. Dat is afhankelijk
van persoonlijkheid, culturele
achtergrond, levensgeschiedenis, lichamelijke- en psychische
gesteldheid.
Wanneer je ervaart dat er
onterecht iets met je gebeurt,
kan dit leiden tot boosheid,
verdriet, angst, verwarring,
eenzaamheid en rusteloos-
Aandacht voor levensvragen
van ouderen
Als zorgverlener krijg je regelmatig te maken met ouderen
die bezig zijn met de zin van
hun leven. Zeker wanneer zij
afhankelijk geworden zijn van
anderen. Soms stellen ze deze
vragen naar zin (levensvragen)
ronduit, maar veel vaker zijn ze
verpakt in een opmerking of
bepaald gedrag.
‘Waarom moet dit mij nu
overkomen?’
‘Waarom leef ik nog? Ik
ben anderen enkel nog tot
last.’
‘Ik zal blij zijn als de Heer
me komt halen, ik ben zo
moe.’
heid, gevolgd door bepaald
gedrag. Bijvoorbeeld agressie,
terugtrekken in jezelf of juist
claimend gedrag. Verzet kun je
uiten met woorden of door je
lichaamstaal.
Pas als je als zorgverlener weet
en begrijpt waar dit verzet of
moeilijk hanteerbaar gedrag
vandaan komt, is het vaker
mogelijk om creatieve oplossingen te vinden om er op te
reageren.
Tijdens deze samenkomsten
staan we stil bij de volgende
vragen:
Bij dit soort vragen en verzuchtingen sta je vaak met je mond
vol tanden.
Wat zeg je wanneer iemand
zich afvraagt wie er nog op
hem zit te wachten?
Hoe steun je een cliënt/bewoner die verzucht dat het leven
niet meer de moeite waard is?
- Wat is de bedoeling van dit
gedrag?
- Hoe ontstaat het moeilijk
hanteerbaar gedrag?
- Welke factoren kunnen probleemgedrag extra belastend
maken?
- Hoe kunnen we ermee
omgaan?
PRAKTISCHE GEGEVENS
Doelgroep
geïnteresseerden, mantelzorgers, rusthuismedewerkers, palliatieve hulpverleners
Deze vorming van 1 dag kan
op verschillende locaties op
verschillende data gevolgd
worden.
Wanneer
4 juni 2015 van 09u00 tot 16u00
Waar
G.C. De Zandloper
Kaasmarkt 75, 1780 Wemmel
Begeleiding
Conny Thomas, sociaal agoge, psychotherapeute, educatief medewerkster Zorg-Saam
7 mei 2015 van 09u00 tot 16u00
WaarPRH
Otto Veniusstraat 15, 2000 Antwerpen
PRAKTISCHE GEGEVENS
Doelgroep
geïnteresseerden en zorgverleners
Wanneer
Deze vorming richt zich naar
zorgverleners die zorg bieden
aan ouderen, in de thuissituatie
of in zorginstellingen. De volgende thema’s komen aan bod:
• Op welke manier zijn ouderen bezig met de zin van hun
leven, welke levensvragen
hebben ze zoal? Hoe ontstaan die?
• Hoe herken je de levensvragen die achter opmerkingen
en verzuchtingen van de
oudere kunnen schuilen?
• Hoe kun je omgaan met
de levensvragen die je in je
eigen situatie tegenkomt?
Wat zijn concrete tips?
De praktijkervaringen van jou
en de andere deelnemers zijn
het vertrekpunt van de training.
De vorming maakt gebruik van
beeldmateriaal en afwisselende,
actieve werkvormen.
Begeleiding Conny Thomas, sociaal agoge, psychotherapeute, educatief medewerkster Zorg-Saam
Deelnameprijs € 81 (= € 70 cursusgeld + € 11 lunch)
Deelnameprijs € 70
17
Dementie, een ziekte van deze
tijd, maar hoe ermee omgaan
De persoon waar je zorg voor
draagt, begint meer en meer
te vergeten. Je stelt je de vraag
of we te maken hebben met
“normaal ouderdomsvergeten”
of met “dementie”.
Om dementie te begrijpen kijken we eerst wat er precies in
de hersenen gebeurt.
We staan kort stil bij types van
dementie. Het primaire kenmerk is het geheugenverlies en
de verschillende symptomen
vloeien daaruit voort. Om op
een juiste manier om te gaan
met personen met dementie
gaan we na hoe de belevingswereld wordt opgebouwd en
hoe die door dementie wordt
beïnvloed.
Zo komen we tot een persoonlijke en belevingsgerichte
benadering.
We gebruiken daarvoor enkele
stellingen:
• iedereen met dementie heeft
een belevingswereld die hem
eigen is
• personen met dementie reageren normaal op, voor ons,
irreële situaties
• het is niet omdat je dementie
hebt dat je niets meer kan
• de mag-ik-is-magic-methode
• het vogelperspectief in de
wijsheid daalt
• de noodzaak van het “vliegeren“.
Omgaan met familie
van personen met dementie
We bekijken onder andere het
nut van een ‘Realiteit Oriën­
tatie Training’ en Reminiscentie.
Om blijvend contact te houden
analyseren we de communicatieveranderingen.
Tegelijkertijd hebben we oog
voor de familie, voor de veranderingen binnen de relaties en
hoe we ondersteuning kunnen
geven.
In deze sessie wordt gebruikt
gemaakt van persoonlijke ervaringen en filmfragmenten.
De interactie gebeurt door middel van wederzijdse bevraging,
casussen, kritische commentaar
op filmfragmenten en rollenspel.
De rode draad in heel deze
sessie is volgend uitgangspunt
“Als een puber mag puberen,
dan mag een persoon met
dementie ook dementeren“.
Op welke manier gaan we
daarmee om en komen we
eraan tegemoet ? De ultieme
vraag is dan: “Kunnen personen met dementie nog gelukkig
zijn?”
We ontdekken hoe de familieleden van personen met
dementie zich voelen en
wat dementie met hen doet.
Waarom hebben we het soms
moeilijk in de omgang met
PRAKTISCHE GEGEVENS
Doelgroep
geïnteresseerden, vrijwilligers, zorgverleners
27 januari 2015 van 09u30 tot 16u30
Waar
Het Achterhuis
Diksmuidestraat 41, 9000 Gent
Begeleiding Mie Baert, verpleegkundige, trainer, coach
Ethiek in de ouderenzorg
Zorg voor zorgbehoevende
ouderen, er komt heel wat bij
kijken.
Het is niet eenvoudig om de
oudere de zorg te geven die
nodig is. Soms moet je de zelfredzaamheid van de oudere
bevorderen. Teveel zorg maakt
de oudere immers afhankelijk van hulp nog voordat het
nodig is. Een andere keer moet
je passiviteit in het leven van
een zorgbehoevende oudere
aanvaarden. Dan weer dien je
als zorgverlener te aanvaarden
dat de afhankelijkheid van de
oudere alleen maar zal toenemen, dat terug autonoom en
onafhankelijk worden niet meer
kan. Comfortzorg is dan een
mogelijkheid.
Kortom, ethische vraagstukken
behoren tot de realiteit van
elke dag in de ouderenzorg:
sondevoeding, fixatie, stoppen
van een behandeling, discretie,
deuren op slot of niet …
In hoeverre en op welke manier
gaan we in overleg over al
deze zaken? Welke waarden en
normen hanteren we en welke
rol spelen ze in onze besluitvorming?
We gaan hiermee aan de slag
vanuit jullie eigen problematiek
en casussen. Tijdens de vorming wordt structuur voor een
ethisch overleg aangereikt.
PRAKTISCHE GEGEVENS
Doelgroep
geïnteresseerden, vrijwilligers, mantelzorgers,
zorgverleners
19 mei 2015 van 09u30 tot 16u30
WaarRemysite
Remylaan 4b, 3018 Wijgmaal
Begeleiding
Wanneer
Deelnameprijs € 81 (€ 70 cursusgeld + € 11 lunch)
PRAKTISCHE GEGEVENS
Doelgroep
alle personen die in aanraking komen
met personen met dementie
of interesse hebben in dit thema
Wanneer
familie? Hoe kunnen we die
relatie verbeteren en ombuigen
tot een goede zorgrelatie die
de kwaliteit van de zorg verbetert?
Wanneer
6 februari 2015 van 09u30 tot 16u30
WaarRemysite
Remylaan 4b, 3018 Wijgmaal
Cyriel Conings, psychiatrisch verpleegkundige
en referentiepersoon dementie
Begeleiding
Deelnameprijs € 73 (€ 70 cursusgeld + € 3 lunch)
Mieke Coeckelbergh, verpleegkundige,
educatief medewerkster Zorg-Saam
Deelnameprijs € 73 (€ 70 cursusgeld + € 3 lunch)
18
Omgaan met psychiatrische
patiënten in de thuiszorg
Meer en meer worden we
geconfronteerd met psychiatrische patiënten die thuis
verblijven. Hoe krijgen we meer
inzicht in hun leefwereld? En
hoe kunnen we de psychiatrische patiënt en zijn omgeving
ondersteunen?
Tijdens deze vorming staan we
stil bij de manier waarop we
kijken naar die andere mens, de
mens met psychische problemen. We kijken of, hoe en wat
Enkele praktische tips om beter te zorgen!
Valpreventie in de thuiszorg
we kunnen bijdragen in steun
en zorg zowel aan de psychisch
zieke zelf, als aan zijn familie en
omgeving. We zoeken samen
naar een goed evenwicht in het
omgaan met het gedrag en de
problematiek van psychiatrische
patiënten.
Aan de hand van casussen
onderzoeken we waar onze
mogelijkheden en grenzen liggen.
Zorgbehoevenden in de thuiszorg vallen regelmatig. Dit leidt
vaak tot ziekenhuisopname,
complicaties en soms tot de
onmogelijkheid om nog naar
het thuismilieu terug te keren.
PRAKTISCHE GEGEVENS
Doelgroep
geïnteresseerden, vrijwilligers, mantelzorgers,
zorgverleners
PRAKTISCHE GEGEVENS
Doelgroep
geïnteresseerden, vrijwilligers, mantelzorgers,
zorgverleners
Wanneer
Hof Van Watervliet
Oude Burg 27, 8000 Brugge
Begeleiding
Mie Baert, verpleegkundige, trainer, coach
Hoe omgaan met diabetes?
Mieke Coeckelbergh, verpleegkundige,
educatief medewerkster Zorg-Saam
Wat is diabetes, hoe herken je
het, wat zijn de gevaren, hoe
ga je ermee om? Deze vorming
geeft een algemene introductie
voor iedereen die op zoek is
naar informatie en achtergrond
Balanceren tussen
veiligheid en vrijheid
Hoe omgaan met vrijheidsbeperkende maatregelen in de
zorg?
Het wekt veel emoties op bij
kinderen, familie en vrienden om een zieke of oudere
te moeten (laten) fixeren of
afzonderen. Omwille van de
veiligheid van zowel de zieke
als de omgeving, wordt er toch
soms overgegaan tot dergelijke
vrijheidsbeperkende maatregelen. Dit gebeurt zowel thuis,
door mantelzorgers en thuisverzorgers, als in rust-, verzorgingstehuizen en ziekenhuizen.
rond deze ziekte. Aangezien
deze vorming in samenwerking met de Thomas More
Hogeschool wordt aangeboden, komen de laatste inzichten
zeker aan bod.
PRAKTISCHE GEGEVENS
Doelgroepgeïnteresseerden
Vrijheidsbeperking dient steeds
gesitueerd te worden in het
breder kader van het individueel behandelingsplan van een
patiënt. Belangrijk hierbij is dat
de beleving van deze persoon
centraal staat.
In de vorming staan we stil bij
het doel van vrijheidsbeperkende maatregelen en bij de
praktische mogelijkheden. Via
praktijkcasussen ontdekken we
de diverse mogelijkheden die
we zelf kunnen toepassen.
Wanneer
24 februari 2015 van 19u00 tot 22u00
Waar
Thomas More Mechelen – Campus De Vest
Zandpoortvest 60, 2800 Mechelen
Begeleiding Lieve Van Nieuwenhuysen,
huisarts en docente bij de opleiding
verpleegkunde Thomas More Mechelen
Deelnameprijs € 35
Hulp bij kleine ongevallen
in en om het huis
Een snijwonde, een brandwonde, een schaafwonde, … wat
doe je en wat doe je niet?
Tips en tricks, do’s en don’ts.
Als spoedverpleegkundige en
PRAKTISCHE GEGEVENS
Doelgroepgeïnteresseerden
8 mei 2015 van 09u30 tot 16u30
docent van de Thomas More
Hogeschool, is de lesgever
goed geplaatst om je deze
basisvaardigheden bij te brengen. Handig toch?
PRAKTISCHE GEGEVENS
Doelgroepgeïnteresseerden
WaarRemysite
Remylaan 4b, 3018 Wijgmaal
Begeleiding
2 maart 2015 van 09u30 tot 16u30
Waar
20 maart 2015 van 09u30 tot 16u30
Deelnameprijs € 73 (€ 70 cursusgeld + € 3 lunch)
Wanneer
Wanneer
Deelnameprijs € 70
WaarRemysite
Remylaan 4b, 3018 Wijgmaal
Begeleiding
De vorming richt zich vooral op
valpreventie ten aanzien van
zorgbehoevende maar belicht
tegelijk ook de valpreventie van
de zorgverlener.
Mieke Coeckelbergh, verpleegkundige,
educatief medewerkster Zorg-Saam
Deelnameprijs € 73 (€ 70 cursusgeld + € 3 lunch)
Wanneer
10 maart 2015 van 19u00 tot 22u00
Waar
Thomas More Mechelen – Campus De Vest
Zandpoortvest 60, 2800 Mechelen
Begeleiding Dirk Vandeweyer, spoedverpleegkundige
en docent bij de opleiding verpleegkunde
Thomas More Mechelen
Deelnameprijs € 35
19
Zorg bij kinderziekten
Hoe herken je een kinderziekte? Wanneer moet je naar
de huisdokter, wat kan je al
doen in afwachting? Wat doe
je best niet? Alle ouders en
begeleiders van kinderen zullen
deze vragen zeker herkennen.
Als pediatrisch verpleegkundige
en docent bij de Thomas More
Hogeschool kan de lesgever
je alvast een hoop nuttige tips
meegeven. Of net dat beetje
geruststelling waarnaar je op
zoek bent.
PRAKTISCHE GEGEVENS
Doelgroepgeïnteresseerden
Wanneer
24 maart 2015 van 19u00 tot 22u00
Waar
Thomas More Mechelen – Campus De Vest
Zandpoortvest 60, 2800 Mechelen
Begeleiding Dominique Snoeckx, pediatrisch
verpleegkundige en docent bij de opleiding
verpleegkunde van Thomas More Mechelen
Deelnameprijs € 35
Beter voorkomen en eerste zorg
Beter voorkomen dan genezen.
Zonnebrandpreventie, insectenbeten, allergische reacties,
huidaandoeningen… Een aantal
tips die je kan gebruiken om
niet met je … op de blaren
te zitten! De zomervakanties
raken stilaan gepland, we starten met de voorbereidingen
voor kampen en reizen. Deze
vorming kan je helpen om de
vakantieperiode zorgeloos door
te komen.
PRAKTISCHE GEGEVENS
Doelgroepgeïnteresseerden
Wanneer
21 april 2015 van 19u00 tot 22u00
Waar
Thomas More Mechelen – Campus De Vest
Zandpoortvest 60, 2800 Mechelen
Begeleiding Dominique Snoeckx, pediatrisch
verpleegkundige en docent bij de opleiding
verpleegkunde van Thomas More Mechelen
Omgaan met emoties
rond euthanasie
Euthanasie laat ons niet onberoerd en dat is menselijk.
Wanneer onze cliënt, eventueel
samen met familie, beslist om
het leven te beëindigen, raken
we vaak uit ons evenwicht en
stellen we ons vragen.
Er komen op deze momenten
heel wat emoties bij kijken.
Soms voelen we ons schuldig,
in de steek gelaten, verraden
of gemanipuleerd. Mogen we
die gevoelens hebben, ook op
Deelnameprijs € 35
professioneel vlak en zijn er
mensen die ons kunnen ondersteunen? Kunnen wij steun
bieden aan collega’s?
We gaan samen op zoek naar
een manier om dit te doen en
we bekijken we wat op onze
weg komt. Voor onszelf, maar
ook voor onze collega’s en de
cliënt. Misschien is het belangrijkste leerpunt wel dat de weg
naar euthanasie nooit “normaal” zal of mag worden.
PRAKTISCHE GEGEVENS
Doelgroepgeïnteresseerden
Wanneer
13 maart 2015
WaarRemysite
Remylaan 4B – 3018 Wijgmaal
Begeleiding Mieke Coeckelbergh,
educatief medewerkster Zorg-Saam
Deelnameprijs € 73 (€ 70 cursusgeld + € 3 broodjeslunch
20
Rouwen en loslaten in je leven
Rouwen doe je niet alleen. Je vrienden en familie helpen je hierbij. Zorg-Saam heeft een aanbod voor mensen die in hun zorgtaak aandacht willen geven aan de rouwende. Ook personen die
inzicht willen krijgen in hun eigen rouwproces of in dat van
naasten kunnen hiervoor terecht in onze opleidingen.
Rouwverwerking is meer dan
stoppen met huilen. Deze sessie
neemt je mee door de intense
stappen van rouwverwerking.
Elk rouwproces is verschillend
en kan vastlopen in een andere
fase van rouw en verdriet.
Je leert méér dan weer functioneren in de maatschappij,
in het dagelijks leven. Je leert
beweging in het rouwproces te
krijgen, je kan weer in de richting van de toekomst kijken, je
zoekt de zin van het gebeurde.
Aanvaarden, loslaten
en verbinden
Doorheen ons leven stuiten
we op verlies en verandering.
Het zet processen op gang,
soms onopgemerkt, soms erg
voelbaar. De noodzakelijke
verliezen in ons leven hebben
we nodig om verder te kunnen:
“Geboorte, verlies van onze
kindertijd, jeugd, het verlaten
van moeder, vader, …”. Maar
er zijn verliezen waar we niet
op gerekend hebben. Ze vallen
binnen in ons leven en schudden en trekken aan ons. Op
deze momenten vallen vaak
woorden als “aanvaarden” en
“loslaten”; moeilijke woorden
waar we dikwijls geen blijf mee
weten. Woorden die gemakkelijk en losjes uitgesproken
worden maar vaak met een
enorme impact ontvangen worden, met onmacht, boosheid en
twijfel als gevolg.
“Aanvaarden en loslaten”,
hoe doe ik dat? Wat willen die
woorden nu eigenlijk zeggen?
Wat bedoel ik er mee als ik ze
gebruik?
In deze vorming gaan we op
zoek naar de vele vormen van
betekenis van deze woorden.
Met een licht filosofische toets
en een sterk ervaringsgerichte
inslag kijken we naar onszelf;
“Wat betekenen ze voor mij?
Waar ben ik dit reeds tegengekomen? Wat heb ik ermee
gedaan?” en naar de ander:
“Wat doet dit met iemand?
Hoe kunnen ze in de weg
staan? Waar vinden deze
woorden een ingang?”
Er worden geen “oplossingen”
aangereikt maar wel handvaten die we zelf ontdekken en
exploreren.
Je kan rouwen om een overleden persoon, maar ook thema’s
als echtscheiding, ziekte, handi-
27 februari 2015 van 09u30 tot 16u30
‘t Groeihuis
Sint-Jozefsdreef 7, 3020 Herent
Begeleiding
Geert Hulselmans,
counselor, rouwbegeleider en vormingswerker
Deelnameprijs € 70
PRAKTISCHE GEGEVENS
Doelgroepzorgverleners,
zowel professioneel als vrijwilliger
Wanneer
19 juni 2015 van 09u30 tot 16u30
WaarPRH
Otto Veniusstraat 15, 2000 Antwerpen
Begeleiding
Wanneer
17 juni 2015 van 13u30 tot 16u30
Waar
Oude Abdij Drongen
Drongenplein 27, 9031 Drongen
Begeleiding
Dominieke Van Den Bossche, rouwtherapeute
Deelnameprijs € 35
PRAKTISCHE GEGEVENS
Doelgroepzorgverleners,
zowel professioneel als vrijwilliger
Waar
Je krijgt een theoretische basis
mee. Daarna werken we met
creatieve oefeningen rond de
verschillende stappen in het
rouwproces.
Je kan deze oefeningen toepassen op om het even welk
thema dat je wil loslaten in je
leven.
PRAKTISCHE GEGEVENS
Doelgroep
voor iedereen die iemand of iets wil leren loslaten. Voor mensen die rouwen om:
- het overlijden van een dierbare
-echtscheiding
- verhuis, verlies van materie, werkverlies,…
- ziekte, ongeval, pijn, handicap
- abortus, euthanasie, IVF…
- je gestelde doelen (bv. diploma) niet halen
Deze opleiding, telkens van
1 dag, kan je op verschillende
locaties op verschillende data
volgen.
Wanneer
cap, verhuis, verlies van je huis
of je auto, ongewild kinderloos,
abortus, je doelen niet halen,…
kunnen een rouwproces in
gang zetten. Het kan nodig
zijn om deze zaken te leren
loslaten.
Geert Hulselmans,
counselor, rouwbegeleider en vormingswerker
Deelnameprijs € 70
21
Mindful rouwen:
aandachtgericht omgaan
met verlies
Troosten
Als we geconfronteerd worden
met (emotionele) pijn is er een
grote behoefte aan het ontvangen van troost. Toch krijgen we
niet altijd de troost die we verlangen. Als we iemand zien die
het emotioneel moeilijk heeft,
dan voelen we ook de neiging
om troost te geven. Toch voelen we ons vaak onwennig en
vragen we ons af wat we kunnen doen.
Wanneer we getroffen worden door een betekenisvol verlies staat
onze wereld op zijn kop. We komen vaak in een emotionele rollercoaster terecht. Deze emoties kunnen variëren: verdriet, angst,
boosheid, schuldgevoelens, opluchting, … Mensen stellen zich de
vraag of ze dit wel mogen voelen, of het nog normaal is wat ze
ervaren. We willen deze pijnlijke emoties niet toelaten en duwen
ze weg of vermijden ze om ons te beschermen. We creëren allerlei
mechanismen om ons daarbij te helpen. Of we geven ons helemaal
over en verdrinken in de pijn en verdriet. Mindful rouwen leert je
om alle gevoelens die je ervaart er te laten zijn. Door ze aandacht
te geven, krijgen ze ook bestaansrecht.
Door leren om te gaan met wat zich aandient in het NU moment
kunnen we deze emoties leren zien zonder ze te verdringen of erin
te verdrinken.
Tijdens deze training is er een terugkoppeling naar theorie rondom
rouw en verliesverwerking.
PRAKTISCHE GEGEVENS
Doelgroep
De training staat open voor iedereen die een
gedegen achtergrond heeft op het gebied van
omgaan met verlies. Het doel is om mindfulness te kunnen integreren in de werkwijze die
je al hanteert.
Waar
De MaanCirkel
Bieststraat 102, 3191 Hever
Begeleiding
Marc Michiels,
rouwtherapeut en vormingswerker
Wanneer
6 maart 2015 van 09u30 tot 16u30
Waar
Lodewijk De Raet
K. Maria Hendrikaplein 64, 9000 Gent
Begeleiding
Gerke Verthriest,
rouwtherapeute, vormingswerker
Deelnameprijs € 70
Inhoud
Tijdens de training oefen je zelf met mindfulness. Je kunt pas met
cliënten op deze manier werken wanneer je zelf ook de houding
van aandachtig leven en handelen praktiseert.
De diverse technieken worden uitgelegd, geoefend en gerelateerd
aan verliessituaties.
Thema’s binnen deze training:
-Bodyscan
- De ademhaling als ankerpunt van rust
- Leren aanwezig zijn met volle aandacht in het NU moment
- Het kunnen toelaten van emoties gerelateerd aan verlies
-Zitmeditatie
- Geleide meditaties
-Wandelmeditatie
-Yogaoefeningen
12 & 19 mei, 2 & 9 juni 2015
van 09u30 tot 16u30
Een dag vol troost voor elke
zorgverlener die wil leren troost
geven zonder zichzelf daarin
te verliezen en voor elke mens
die wil leren troost vragen en
ontvangen.
PRAKTISCHE GEGEVENS
Doelgroepgeïnteresseerden
Deze vierdaagse training heeft als inspiratie:
- Mindfulness Based Stress Reduction van Jon Kabat-Zinn
- Mindfulness & Grief programma van Heather Stang
- Inzichten van:
Joan Halifax (Being With Dying),
Michael Murphy (In wijsheid sterven),
Sameet M. Kumar (Mindfulness for prolonged grief)
Wanneer
We verkennen de vele vormen
en uitingen van troost, om dan
in te zoomen op het troostgesprek. “Gedeelde smart is halve
smart”, zegt de volkswijsheid,
maar wat houdt dat delen precies in?
Deelnameprijs € 300
22
Tussen kwetsbaarheid
en veerkracht
ligt de kracht van een ritueel
Ieder mens maakt in zijn leven
ingrijpende gebeurtenissen
mee. Soms heeft een gebeurtenis zo’n enorme impact dat
ze te groot lijkt om te kunnen
verwerken: verlies van gezondheid, een relatie, de job, een
dierbare naaste... Alle verliezen
roepen hevige emoties op en
laten diepe sporen na.
Omgaan met verlies vraagt
veerkracht om pijn te verdragen, moed om los te laten,
troost en hoop om weer naar
de toekomst te kunnen kijken.
Niet alleen voor de directe
nabestaande(n), ook voor
vrienden en kennissen.
In alle culturen hebben mensen
rituelen ontwikkeld die deze
processen kunnen begeleiden,
rituelen die moeizame overgangen helpen overbruggen en
verbondenheid tussen mensen
bevorderen.
Misschien denk je spontaan aan
christelijke rituelen. Maar in een
Hoe omgaan met rouw en
verlieservaringen bij kinderen?
Kinderen worden soms geconfronteerd met de dood van een
dierbaar persoon
We gaan op zoek naar welke
handvaten we kunnen aanreiken in dit proces.
We vertrekken vanuit een
draaiboek voor de kinderopvang. Wat is er nodig als jullie als kinderopvang geraakt
worden door een verlies? Wat
dient er concreet te gebeuren?
Hoe we kunnen nabij zijn
in rouw en verdriet? Welke
tijd met een grote verscheidenheid aan levensovertuigingen,
met meer mondige en creatieve
mensen, ontstaan er rituelen
met een meer persoonlijke
inhoud en vormgeving.
Het ‘samen stilstaan’ rond een
verlieservaring, geeft ook een
kans om troostvol een eind
mee ‘op weg te gaan’….
Dit vormingsmoment richt zich
tot mensen die leven met een
verlieservaring, maar ook tot
vrijwilligers en deskundigen
die omgaan met mensen met
verlies.
Inhoudelijk richten we ons op
vragen als: Wat is verlies, wat is
rouw en wat is een ritueel?
Aan de hand van voorbeelden
nemen we je mee naar een
rijkdom van rituelen, symbolen
en symbolische handelingen
die een ondersteuning van het
rouwproces kunnen omkaderen.
We sluiten het vormingsmoment af met een ritueel.
PRAKTISCHE GEGEVENS
Doelgroep
onthaalouders, begeleiders en
verantwoordelijken uit de kinderopvang
17 juni 2015 van 13u30 tot 16u30
Waar
Yogacafé ‘t Rietveld
Herlegemstraat 3, 9040 Sint-Amandsberg
Begeleiding
Mieke Mariën of Ria Ceyssens,
ritueelbegeleiders
Wanneer
28 mei 2015 van 09u00 tot 16u00
Waar
CC Zwaneberg
Cultuurplein 1, 2220 Heist-op-den-Berg
Begeleiding
Lies Ledegen, kleuterleidster en integratieve
kindertherapeute. Heeft reeds 10 jaar een
thuispraktijk voor kinderen tussen 4 en 12
jaar. Werkte voorheen in het onderwijs, tevens
auteur van het boek ‘Pipa vindt een weg’.
Deelnameprijs € 70
8-daagse training: Rouwen: zich
bewegen tussen verlies en leven
PRAKTISCHE GEGEVENS
Doelgroepgeïnteresseerden
Wanneer
concrete materialen: prentenboeken, klei, verf, verhalen,
symbolen, … kunnen ons hierbij helpen? We gaan praktijkgericht aan de slag.
Tegelijk kan dit thema opengetrokken worden naar het thema
‘omgaan met verlies’ in al zijn
contexten. Er kan immers niet
afgebakend worden waar kinderen wel of niet om kunnen
rouwen.
Mensen leren begeleiden
die een verlies hebben geleden
Na het succes van de vorige
jaren organiseert Zorg-Saam in
het najaar van 2015 opnieuw
de 8-daagse training rond
rouwen. Tijdens deze training
maken de deelnemers kennis met een nieuwe visie op
rouwen. Het begeleiden van
mensen die een verlies hebben
Deelnameprijs € 35
geleden is de rode draad tijdens
deze opleiding. De deelnemers
gaan praktisch aan de slag met
tal van oefeningen en gaan
zich verdiepen in het theoretisch kader. Een voorwaarde tot
deelname aan deze opleiding is
in staat zijn de eigen verliesgeschiedenis te onderzoeken.
PRAKTISCHE GEGEVENS
Doelgroep
Vrijwilligers of professionelen die rouwenden
willen begeleiden tijdens hun rouwproces.
Ook personen die inzicht willen krijgen in hun
rouwproces of dat van hun naasten.
23
Wanneer
Wordt later bepaald
Waar
Wordt later bepaald
Begeleiding
Marc Michiels,
rouwtherapeut en vormingswerker
Koesteren en ondersteunen van mantelzorgers
Vrijwilligers in de zorgverlening en mantelzorgers nemen cruciale taken op in de dagdagelijkse zorgverlening. Zij verdienen ondersteuning om een balans te vinden tussen hun draagkracht en draaglast om zorg te verlenen. Enerzijds bieden we vormingen aan de
informele zorgverleners aan, die inspelen op hun noden en behoeften. Anderzijds ontwikkelen we vormingen om professionele zorgverleners te ondersteunen om in te spelen op de noden van de omgeving en de mantelzorgers.
Studiedag rond mantelzorg
Project Mantelzorg in kleur:
Zorg dragen voor mantelzorgers
met een migratieachtergrond
Er zijn meer dan 600.000 mantelzorgers in Vlaanderen. In de
besparingslogica van de nieuwe regeringen zijn de ogen meer dan
ooit gericht op ‘gratis’ handen in de zorg. Nu we met z’n allen veel
langer moeten werken is ondersteuning van mantelzorgers des te
belangrijker. Trouwens meer en meer mantelzorgers maken deel
uit van de sandwich-generatie: als 50 plusser een job combineren
met de zorg voor hoogbejaarde ouders en de oppas voor kleinkinderen. Het evenwicht in draagkracht en draaglast zijn meer dan
ooit aan de orde. Hoe kunnen werkgevers hun werknemers die
mantelzorgen beter ondersteunen? Hoe leiden we huisartsen, verpleegkundigen en verzorgenden op om beter met mantelzorgers
samen te werken? Hoe maken we mantelzorgers sterker in de zorg
voor hun kind met een handicap? Allemaal pertinente vragen voor
een boeiende studiedag, gepland op 23 oktober 2015.
Meer info zie pagina 5 in onze brochure
Gedeelde zorg
Voor de kwaliteit van zorg is
afstemming en samenwerking
tussen de verschillende betrokken partijen erg belangrijk.
Onderling overleg, informatie
uitwisselen en overdragen,
afspraken maken, verwachtingen uitspreken en op elkaar
afstemmen, aankaarten van
problemen en zoeken naar
oplossingen, …
Tijdens deze workshop ligt de
focus op de samenwerking tussen professionele zorgverstrekkers en mantelzorgers. In deze
Praktische info volgt later.
samenwerking hebben professionelen en mantelzorgers
wisselende rollen en taken ten
opzichte van elkaar. We gaan
na hoe we deze samenwerking
vorm kunnen geven, rekening
houdend met de verschillende
rollen en behoeften die mantelzorgers hebben. We gaan na
hoe we de belangen kunnen
verhelderen binnen elk van die
rollen en hoe we mantelzorgers
vanuit elke rol steeds weer
anders kunnen benaderen.
PRAKTISCHE GEGEVENS
Doelgroepzorgverleners
Wanneer
9 maart 2015 van 09u30 tot 16u30
Waar
G.C. De Markten
Oude Graanmarkt 5, 1000 Brussel
Begeleiding
Erna Claes, dr in de psychologie,
gespecialiseerd in de gezondheids-psychologie
en gedragstherapie
Deelnameprijs € 70
24
Discretie in de zorg
In vele zorgsituaties ben je, als
vrijwilliger, niet de enige die
voor de zorgbehoevende zorgt.
Veelal doe je dat samen met
familieleden, mantelzorgers of
andere zorgverleners.
Goede kwaliteitsvolle zorg
vraagt discretie. Het is voor
diegene die van zorg afhankelijk is, niet prettig om te ervaren
dat hij/zij onderwerp is van
gesprek of dat zaken uit zijn/
haar privé leven ineens niet
Zorg voor adempauze
meer privé blijken te zijn. Toch
zijn er soms zaken waarvan je
als vrijwilliger vindt dat je die
wil of moet delen met anderen.
Kan dat? Mag dat? Aan wie
zeg je het? Wat zeg je?
Tijdens deze vorming gaan
we dieper in op deze vragen.
Zo krijgen we inzicht in wat
discretie echt is en wanneer
het noodzakelijk is informatie
te delen met de partners in de
zorg.
Dag in dag uit voor een zorgbehoevende ouder, zieke
echteno(o)t(e) zorgen is voor
mantelzorgers heel vanzelfsprekend maar vergt vooral
veel energie. Af en toe een
korte adempauze inschakelen
om zelf te recupereren is geen
PRAKTISCHE GEGEVENS
Doelgroepmantelzorgers
PRAKTISCHE GEGEVENS
Doelgroep
mantelzorgers, geïnteresseerden
Wanneer
21 mei 2015 van 09u00 tot 16u00
Waar
CC Kasteel Walburg – Walburgiszaal
Romain de Vidtspark (stadspark),
Walburgstraat 35, 9100 Sint-Niklaas
Begeleiding
Conny Thomas,
sociaal agoge, psychotherapeute,
educatief medewerkster Zorg-Saam
overbodige luxe. Hoe kan ik als
mantelzorger mijn evenwicht
bewaren in mijn dagelijkse
zorg? Waarom is adempauze
zo belangrijk? Hoe bouw ik
adempauzes in, wie kan mij
daar bij helpen?
Wanneer
24 maart 2015 van 13u30 tot 16u30
Waar
Alden Biesen
Kasteelstraat 6, 3740 Bilzen
Begeleiding
Hilde Weckhuyzen, stafmedewerker
Ons Zorgnetwerk, mantelzorgvereniging
Deelnameprijs € 35
Levenslang wonen
Een absolute meerderheid wil
zolang mogelijk zelfstandig
blijven wonen in eigen huis
ook als dit minder evident
wordt. Hoe toegankelijk is mijn
woning? Hoe veilig is mijn
Deelnameprijs € 70
woning? Is mijn woning technisch goed uitgerust op thuis
verzorgd te worden? Wie kan
mij helpen bij deze vragen?
Hoe pakken we aanpassingen
aan?
PRAKTISCHE GEGEVENS
Doelgroepmantelzorgers
Wanneer
16 juni 2015 van 13u30 tot 16u30
Waar
‘t Groeihuis
Sint-Jozefsdreef 7, 3020 Herent
Begeleiding:
Hilde Weckhuyzen, stafmedewerker
Ons Zorgnetwerk, mantelzorgvereniging
Deelnameprijs € 35
25
Arbeidsongeschikt!?
Het verandert je leven…
Initiatie Aromatherapie
Deze vorming geeft een initiatie aromatherapie in de zorg.
Dit wil zeggen dat deze initiatie
aromatherapie is afgestemd op
deelnemers die dit wensen toe
te passen in concrete zorgsituaties. De meest gebruikte etherische oliën en hun toepassingen
op psychisch en fysiek vlak,
komen aan bod. We leren ook
de verschillende oliën te combineren in synergieën.
Daarnaast worden enkele
draagoliën besproken, zodat
we kunnen leren hoe we bijvoorbeeld bad- of massageolie
kunnen maken. Mantelzorgers
en geïnteresseerden kunnen
tijdens deze workshop heel wat
opsteken om met aromatherapie thuis aan de slag te gaan.
Uiteraard zjin ook professionals
welkom op deze vorming.
in samenwerking met CM Thuiszorgpunt Limburg
Ziek zijn en niet meer kunnen werken, overkomt je.
Arbeidsongeschikt worden kan
je leven ineens veranderen.
Deze 4 samenkomsten willen je
een antwoord bieden op veel
plotse vragen waar je geen
raad mee weet.
PRAKTISCHE GEGEVENS
Doelgroep
mantelzorgers, geïnteresseerden,
verpleegkundigen, verzorgenden
Wat is mijn plaats in de maatschappij en mijn gezin? Hoe
kan ik beter assertief grenzen stellen? Hoe kan ik beter
omgaan met kritiek geven en
ontvangen? Hoe vertel ik het
aan mijn omgeving?
PRAKTISCHE GEGEVENS
Doelgroep
personen die langer dan een jaar
arbeidsongeschikt zijn en hun mantelzorgers
Wanneer
17 maart 2015 van 09u30 tot 16u30
Wanneer
13 en 15 april 2015 van 10u00 tot 15u30
Waar
Yogacafé ‘t Rietveld
Herlegemstraat 3, 9040 Sint-Amandsberg
Waar
Begeleiding
Marleen Vanden Broecke, aromatherapeute
Kasteel Engelhof
Hengelhoefdreef 1, 3530 Houthalen Helchteren
Begeleiding
Erwin Vermesen, systeemcoach
Deelnameprijs € 70
Deelnameprijs € 10
Inschrijven
Aromatherapie in de praktijk
Tijdens deze workshop aromatherapie gaan we de theorie
omzetten naar de praktijk.
Hoe maak je aromatische bad
en massage producten. Waar
moet je op letten? Wat kan je
gebruiken? Welke draagoliën
heb je nodig? Welke zaken kan
je allemaal zelf maken?
We proberen het uit en maken
5 verschillende toepassingen.
De nadruk ligt op het leren
doseren van etherische oliën,
de juiste toepassingen en het
maken van lekker geurende
(en/of werkzame) eindproducten. We maken een badzout,
een douchegel, een hand- of
voetencrème, een mondspoelmiddel en een gearomatiseerde
thee.
Parkinson heb je niet alleen
in samenwerking met CM Thuiszorgpunt Limburg
Als persoon met de ziekte van
Parkinson word je dagelijks
geconfronteerd met specifieke
problemen. In deze samenkomsten willen we met jou en
je partner, je kind, … een stuk
weg afleggen op vlak van sociaal emotionele ondersteuning.
We zoeken vanuit een veilige
groep – waar ieder zijn erva-
PRAKTISCHE GEGEVENS
Doelgroep
mantelzorgers, verpleegkundigen, verzorgenden, geïnteresseerden die al geproefd hebben
van aromatherapie, of al een basis gevolgd
hebben
Wanneer
31 maart 2015 van 09u30 tot 16u30
Waar
Yogacafé ‘t Rietveld
Herlegemstraat 3, 9040 Sint-Amandsberg
Begeleiding
Marleen Vanden Broecke, aromatherapeute
Via het secretariaat van CM Thuiszorgpunt:
011/28 05 49 of [email protected]
ringen centraal staan – hoe je
verder kan na de diagnose.
Op een actieve manier kijken
we hoe je nog beter kan leren
omgaan met grenzen. We
staan stil bij het thema communicatie en vooral draaglast en
-kracht. Tenslotte hebben we
aandacht voor het thema seksualiteit.
PRAKTISCHE GEGEVENS
Doelgroep
personen met de ziekte van Parkinson en/of
hun mantelzorgers
Deelnameprijs € 77 (€ 70 cursusgeld + € 7 materiaalkost)
Wanneer
16, 18, 25 februari, 4 maart 2015
van 19u30 tot 22u00
Waar
CM Hoofdkantoor
Prins-Bisschopssingel 75, 3500 Hasselt
Begeleiding
Erwin Vermesen, systeemcoach
Deelnameprijs € 10
Inschrijven
26
Via het secretariaat van CM Thuiszorgpunt:
011/28 05 49 of [email protected]
Inspiratie voor zorgzaam leidinggeven
‘Zorgzaam leidinggeven’ kan de juiste randvoorwaarden creëren om zorg in een professionele context optimaal te laten verlopen.
Onze vormingen bieden hiertoe de nodige inspiratie. Enerzijds verzorgen we algemene vormingen en begeleidingen rond leidinggeven in de zorg. Dit doen we zowel voor hoger opgeleiden als voor mensen met een lagere opleiding, zoals bijvoorbeeld het hoofd
van de poetsdienst of de keuken. Anderzijds vertaalt Zorg-Saam haar prioriteiten naar thema’s die stilstaan bij de rol van de leidinggevende, bijvoorbeeld rond diversiteit, verbindende communicatie , mantelzorgers enz.
Zelfreflectie als sleutel
voor leidinggevenden
Als leidinggevende staan we er
vaak alleen voor. We voelen
en denken veel, we doen ons
werk maar werkelijk open praten met een teamlid kan niet.
Sommigen dingen kunnen niet
gezegd worden, andere liggen
te moeilijk.
Daarnaast dragen we de verantwoordelijkheid voor de
keuzes en beslissingen die we
nemen. Soms weten we het
zelf niet goed of twijfelen we.
Toch dringen beslissingen of
standpunten zich op. We willen ook niet altijd de ‘boeman’
zijn en doen graag goed voor
onze collega’s. Hierbij komt
dat we als leidinggevende naar
ons team of onze onderneming
kijken via onze eigen bril van
belevingen en ervaringen. Deze
ervaringen zijn ontstaan vanuit
de onderneming maar worden
Verdiepingsgroep: Zelfreflectie
als sleutel voor leidinggevenden
mee aangevuld door de ervaringen die we hebben in ons
persoonlijk leven, ...
In dit vormingsaanbod ligt
de focus op het naar binnen
richten met als resultaat dat er
buiten ons iets zal veranderen,
door de manier waarop we ons
voelen, in onze keuzes, …
Wat komt o.a. aan bod:
opzoeken van eigen ijkpunten,
reflectie over eigen handelen,
invloed van onbewuste op handelen, invloed van lichaamstaal
op medewerkers, je eigen
blinde vlek leren kennen en
herkennen, invloed van de
omgeving en het systeem, ...
Er wordt ervaringsgericht en
creatief gewerkt. Het spreekt
voor zich dat een bereidheid
tot je kwetsbaar op te stellen een must is. Privacy wordt
gegarandeerd.
In deze groep gaan we aan de
slag met onze eigen ervaringen
uit het werkveld. De oefeningen van de cursus ‘Zelfreflectie
als sleutel voor leidinggevenden’ worden verdiept, er wordt
aan de slag gegaan met de
PRAKTISCHE GEGEVENS
Doelgroepleidinggevenden
21 mei 2015 van 09u30 tot 16u30
Waar
Lodewijk De Raet
K. Maria Hendrikaplein 64, 9000 Gent
Begeleiding
Sofie Stiers, creatief en transpersoonlijk
psychotherapeute, coach, counselor
Wanneer
13/02, 27/03, 08/05, 19/06, 11/09,
23/10 & 04/12/2015
telkens van 09u30 tot 12u30
Waar
G.C. De Markten
Oude Graanmarkt 5, 1000 Brussel
Begeleiding
Sofie Stiers, creatief en transpersoonlijk
psychotherapeute, coach, counselor
Deelnameprijs € 245
PRAKTISCHE GEGEVENS
Doelgroepleidinggevenden
Wanneer
individuele ervaringen. Op deze
manier kom je in contact met
gelijkgestemde leidinggevenden, heb je een klankbord waar
met een open houding geluisterd en verdiept wordt.
Deelnameprijs € 70
27
Veranderen, hoe krijg ik ze mee? Werken aan werkvermogen
Veranderingen in de werksituatie zijn vandaag de dag eerder
regel dan uitzondering. Naast
organisatieveranderingen op
collectief niveau maken de
medewerkers ook individueel een veranderproces door.
Steeds meer komt men tot het
besef dat er meer aandacht
moet zijn voor de individuele
medewerker en diens veranderingsproces. Daarom is het
belangrijk dat leidinggevenden
voldoende handvaten krijgen
aangereikt om op een constructieve manier dit individuele
veranderingsproces mee vorm
te geven.
Weten is nog geen doen. Om
tot effectieve gedragsverandering te komen, moet men in
de praktijk vaak werken met
gecombineerde oplossingen en
zal communicatie ter bewustwording en attitudeverandering
aangevuld moeten worden met
interventies die het gedrag van
medewerkers kunnen beïnvloeden. Deze workshop biedt
leidinggevenden inzichten in
menselijk gedrag, in de factoren die menselijk gedrag meebepalen en in technieken die
de kloof tussen weten en doen
kunnen verkleinen.
Werken aan de gezondheid,
het welzijn en de vitaliteit van
medewerkers zal de kwaliteit
van het werk en de duurzame
inzetbaarheid van medewerkers
bevorderen. Uiteraard is het
werken aan werkvermogen een
gedeelde verantwoordelijkheid
van zowel de individuele medewerker als van de organisatie.
Tijdens deze trainingsdag willen we vooral leidinggevenden
meer inzicht bieden in de
verschillende maatregelen die
men kan nemen om het werkvermogen van medewerkers op
een proactieve manier te optimaliseren.
Er wordt gewerkt vanuit een
tweesporenaanpak: bevlogenheidsmanagement en gezondheidsmanagement met als uitgangspunt: “niet alleen gezond
PRAKTISCHE GEGEVENS
Doelgroepleidinggevenden
Wanneer
23 februari 2015 van 09u30 tot 16u30
WaarPRH
Otto Veniusstraat 15, 2000 Antwerpen
Begeleiding
PRAKTISCHE GEGEVENS
Doelgroepleidinggevenden
Erna Claes, dr. in de psychologie,
gespecialiseerd in de gezondheidspsychologie
en gedragstherapie
Wanneer
Begeleiding
Zonder dwarsliggers
rijden er geen treinen –
Omgaan met weerstanden
PRAKTISCHE GEGEVENS
Doelgroepleidinggevenden
27 januari en 3 februari 2015
van 09u30 tot 16u30
Waar
Lodewijk de Raet
K. Maria Hendrikaplein 64, 9000 Gent
Begeleiding
Martine Bal, creatief agoge, contactclown
Erna Claes, dr. in de psychologie,
gespecialiseerd in de gezondheidspsychologie
en gedragstherapie
Deelnameprijs € 70
veel tips om met weerstanden
om te gaan. De verschillende
oorzaken en uitingen van weerstand worden onderzocht en
we staan stil bij de rijkdom die
weerstanden kunnen betekenen voor de organisatie, het
team en de samenwerking.
Er worden oefeningen aangereikt en er wordt gewerkt met
concrete situaties, aangebracht
door de cursisten.
Wanneer
12 juni 2015 van 09u30 tot 16u30
WaarPRH
Otto Veniusstraat 15, 2000 Antwerpen
Deelnameprijs € 70
Deze vorming is bedoeld voor
leidinggevenden en gaat over
het omgaan met weerstanden.
Weerstanden bij verandering in
de organisatie of bij individuele
werknemers. Veel leidinggevenden schrikken terug als ze
weerstand ondervinden en stellen zich dan soms autoritair op
of trekken zich terug.
In deze vorming wordt een
helder en realistisch perspectief
op dit thema gegeven met
maar ook gemotiveerd aan het
werk”. Factoren die de vitaliteit
en de bevlogenheid bij medewerkers bevorderen komen
aan bod alsook rechtstreekse
aanknopingspunten voor de
aanpak ervan. Daarnaast staat
de gezondheid van de medewerker centraal en de rol die
de leidinggevende kan spelen
m.b.t. de gezondheid en het
welzijn van de medewerkers:
hoe kan je als leidinggevende
mee waken over het welzijn
van je medewerkers, hoe kan
je als leidinggevende zelf een
voorbeeldfunctie vervullen in
het omgaan met werkstress,
hoe stressklachten bij medewerkers herkennen, bespreekbaar maken en oplossingsgericht aanpakken.
Deelnameprijs € 150
28
Leiding geven
voor kortgeschoolden
Leiding geven is geen evidentie; zeker niet als je daar nooit
voor bent opgeleid; je kent het
vak en hebt veel ervaring op de
werkvloer maar dat is niet voldoende. Grote theorieën over
leiding geven zijn niet aan jou
besteed, en tegelijkertijd heb je
heel wat te bieden.
Deze opleiding biedt je enerzijds een kader van waaruit
je aan de slag kan gaan als
leidinggevende en anderzijds
ook 4 intervisiemomenten met
dezelfde groep om te groeien
in je functie, door je case te
brengen en hierover feedback
te krijgen.
Tijdens de basisopleiding van
2 dagen komen aan bod:
1)Verantwoord leiderschap
hoe begin je er aan? Hoe
kijk ik naar de groep die ik
leid, naar mijn bedrijf, naar
mijn team? Wat wil ik nog
meer uitdragen naast mijn
kennis? Wat is de bedoeling
van mijn feedback naar mijn
medewerkers en wat wil ik
daarmee bereiken?
2)Optimaliseren van de communicatie zodat je je medewerkers meekrijgt en je een
respectvolle relatie aangaat
met hen. Hoe leer ik geven
om mijn mensen?
3)Begeleiden van de medewerkers naar zelfstandigheid
en verantwoordelijkheid
door een aanpak op maat.
4)Leren reflecteren over jezelf
om te groeien en te evolueren in leiderschap. Er voor
zorgen dat je een professioneel klankbord hebt. En
tegelijkertijd goed voor jezelf
zorgen.
Dit is geen theoretische opleiding. We werken interactief,
met veel verschillende methodieken, in een sfeer van openheid en vertrouwen. Tijdens
de intervisiemomenten werken
we met praktijksituaties die
iedereen zelf inbrengt: wat gaat
goed, waar zit ik wat vast, wat
wil ik oefenen.
Klantgericht werken in de zorg
Hoewel in de zorgsector de
kwaliteit van de zorg, de kundigheid van de hulpverlener, de
efficiëntie van de dienstverlening e.d. uiteraard erg belangrijk zijn, zal patiënttevredenheid
vaak eerder gebaseerd zijn op
de beoordeling van de vriendelijkheid van het personeel,
de mate waarin men zorgzaam
en behulpzaam was, de mate
van empathie, de openheid en
duidelijkheid van de communicatie.
Daarnaast stellen cliënten (en
hun familieleden) zich vandaag de dag op als kritische
zorgconsument en zullen klantverwachtingen als snelheid en
PRAKTISCHE GEGEVENS
Doelgroep
kortgeschoolde leidinggevenden
Wanneer
3, 10/02/2015 van 09u30 tot 16u30 + 10/03,
21/04, 19/05 &16/06/2015
van 09u30 tot 13u30
Waar
Atelier Vive la vie
Grensstraat 53/1, 3010 Kessel-Lo
Begeleiding
Bie Schoeters, (loopbaan)coach
Deelnameprijs € 290
toegankelijkheid, georganiseerd
werken, respect voor tijd en
behandeld worden als een volwaardige gesprekspartner, mee
de attitude en de beoordeling
van cliënten bepalen, alsook
hun (blijvende) keuze voor een
zorginstelling en de manier
waarop nadien over deze
zorginstelling zal gesproken
worden.
Tijdens deze workshop gaan
we na hoe we vorm kunnen
geven aan een klantgerichte
houding in de zorg. We gaan
na hoe klantgericht men
momenteel werkt en wat de
mogelijkheden zijn om dit te
verbeteren.
PRAKTISCHE GEGEVENS
Doelgroep
alle personen werkzaam in de zorg
Wanneer
2 maart 2015 van 09u30 tot 16u30
Waar
Alden Biesen
Kasteelstraat 6, 3740 Bilzen
Begeleiding
Erna Claes, dr in de psychologie,
gespecialiseerd in de gezondheidspsychologie
en gedragstherapie
Deelnameprijs € 78 (€ 70 cursusgeld + € 8 lunch)
29
Een super-visie …
een super-team!
Een vlotte teamwerking en een
goed ‘doorleefde’ visie zijn niet
uit mekaar te halen:
een super-team heeft een goed
gedragen visie, een supervisie zorgt voor een goed
functionerend team. Wil je als
leidinggevende de algemene
teamwerking verbeteren, dan
kan je best beginnen bij visie,
basisopdracht, missie. Officiële
missie-teksten uit kwaliteitshandboek zorgen niet altijd
voor een betere teamwerking,
wel het samen bedenken hoe
deze visie best kan vorm krijgen in een organsiatie. Samen
zoeken, samen overleggen,
samen proberen, samen evalueren onder deskundige superviserende leiding.
De tijd dat je een visie nog
prachtig kon etaleren via een
folder, website of affiche is
voorbij. Mondige klanten en
medewerkers van nu, gaan
oordelen op wat er ‘echt’
gebeurt , op de werkvloer,
elke dag opnieuw. Visie is hoe
medewerkers omgaan met
mekaar, met cliënten, met conflicten, met beleid.
Ontdek je eigen stijl
van leiding geven
Verkennen en aanwenden van zes competenties
in ‘efficiënt’ leiderschap.
Tijdens dit 2-daagse ‘leer-traject’, word je als leidinggevende begeleid in het ontwikkelen
van je supervisie-vaardigheden:
• Aanbieden van ‘werkkaders’:
duidelijk stellen over wat
overlegd kan worden, over
wat niet.
• Werken met een eenvoudig overlegmodel: TeamActivatie.
• MAGIE, een handig model
om uit te zoeken waarom
een ‘project’ vastloopt, tips
en trics.
• Delegeren betekent ook controleren, bijsturen en opvolgen.
• Oefenen met ‘werksessies’,
die je ook kan toepassen in
eigen werkveld.
Tijdens dit 3-daags leertraject
ontdekken deelnemers hun
‘natuurlijke’ stijl van leiding
geven/nemen, en zoeken we
competenties waarin je nog
verder wil en kan groeien.
Wie beschikt over meerdere
competenties kan vlotter leiding nemen, vlotter inspelen op
alle veranderingen eigen aan
een ‘levende’ groep, vlotter
omgaan met moeilijke situaties.
Inhoud
Dit is een echte doe-training,
waarin elke deelnemer begeleid
wordt in zijn unieke proces van
leiding geven.
We werken rond zes competenties.
Elk team medewerkers, elke
groep, heeft ‘ten gepaste tijde’
nood aan een verantwoordelijke die kan:
Leiding nemen, knopen doorhakken.
Begeleiden, democratische processen installeren, overleg.
Je wordt pas een super-team,
als alle leden samenwerken om
gezamelijke doelen te bereiken
en collegialiteit hoog in het
vaandel voeren.
Methode
interactieve vorming met zorg
voor toepassingsmogelijkheden
in eigen werkveld.
PRAKTISCHE GEGEVENS
Doelgroepleidinggevenden
Wanneer
19 en 26 maart 2015 van 09u30 tot 16u30
Waar
CC Kasteel Walburg – Walburgiszaal
Romain de Vidtspark (stadspark)
Walburgstraat 35, 9100 Sint-Niklaas
Begeleiding
Coachen, mensen ondersteunen in hun groeiproces.
Delegeren, taken uitbesteden
en opvolgen.
Enthousiasmeren, aanzwengelen, complimenteren.
Visionair zijn, waar wil je naartoe, wat wil je bereiken,waar
geloof je in?
We verkennen de verschillende
competenties en ontwerpen
een persoonlijk groeiplan.
Elke kleine stap in deze competentieverwerving, is een
‘blijvende’ meerwaarde in je
professionele en persoonlijke
groei.
Werkvorm
Aangename interactieve vorming met vele voorbeelden
en met zorg voor toepassingsmogelijkheden in het eigen
werkveld. Actieve deelname,
creatieve methodiek. Opstellen
van persoonlijk groeiplan.
PRAKTISCHE GEGEVENS
Doelgroep
leidinggevenden, maar ook ieder die groepen
begeleidt (zorg, onderwijs, vrije tijd)
Hendrik Gaublomme,
teamcoach, creatief therapeut, yogadocent
Deelnameprijs € 150
Wanneer
4, 11 & 25 februari 2015 van 09u30 tot 16u30
Waar
G.C. De Markten
Oude Graanmarkt 5, 1000 Brussel
Begeleiding
Hendrik Gaublomme,
teamcoach, creatief therapeut, yogadocent
Deelnameprijs € 225
30
Teampower: vakkundig
groepsenergie managen
“We hadden de juiste energie
in de groep”. Gevraagd naar
het succes van hun voetbalelftal zoeken veel coaches hun
toevlucht in verklaringen als
deze. Bij falen idem dito: “Er
was geen chemie tussen de
spelers” of “De positieve energie ontbrak”. Dit soort formuleringen zijn niet voorbehouden
aan voetbalcoaches. Iedereen
die met groepen mensen werkt
- zal het fenomeen herkennen: is er ‘goede energie’, dan
lopen de zaken als vanzelf, de
groepsleden zijn enthousiast,
iedereen heeft een positief
gevoel. Is die energie er niet,
dan stokt het groepsproces, de
motivatie laat te wensen over
en de sfeer is geladen.
Leiding geven in zorg en welzijn
Situering
Leidinggevenden spelen een
cruciale rol in een organisatie.
Zij bewegen op het kruispunt
van vakmanschap en beleid.
Door deze sleutelrol is er niet
alleen technische kennis nodig
maar bovendien is de dagelijkse
omgang met medewerkers een
kritische succesfactor. Daarom
is het in dit kader zo belangrijk
om met alle aspecten van communicatieve vaardigheden correct om te gaan.
Tijdens deze tweedaagse training geven we woorden aan
groepsenergie. We krijgen er
op die manier grip op.
Met deze basis gaan we aan de
slag met de bestaande groepen
van de deelnemers:
We analyseren de huidige situatie met behulp van het teampower analysemodel. Iedere
deelnemer kan aan het eind
van de tweedaagse met dit
model werken.
De vorming is verdeeld over
5 dagen en is opgedeeld in
4 modules waarin volgende
inhouden aan bod komen:
Module 1: De authentieke leider (Dag 1)
- Inzicht in eigen leiderschapsgedrag, communicatie en
motiverende omstandigheden met behulp van het
DISC persoonlijkheidsprofiel
ter waarde van € 30, in de
prijs inbegrepen.
- Stress managen
PRAKTISCHE GEGEVENS
Doelgroepleidinggevenden
Wanneer
20 & 21 januari 2015 van 09u30 tot 16u30
Waar
’t Groeihuis
Sint-Jozefsdreef 7, 3020 Herent
Begeleiding
Baud Vandenbemden, trainer en coach, geeft
al meer dan 15 jaar tai-chi, yoga en meditatie
Module 2: De coachende leider
(Dag 2 en 3)
- Coachen van medewerkers
- Motiveren van medewerkers
- Managen van conflicten
Deelnameprijs € 150
Macht managen: machtspatronen
analyseren en balanceren
Op basis van de theorie van de
Corepower methodiek analyseren we ieders basispatronen
in het omgaan met macht. Op
basis van deze analyse gaan
we deze patronen balanceren
en effectief ander gedrag inoefenen.
We balanceren deze diepliggende patronen dmv psychofysieke technieken.
Wanneer
9 juni 2015 van 09u30 tot 16u30
’t Groeihuis
Sint-Jozefsdreef 7, 3020 Herent
Begeleiding
Baud Vandenbemden, trainer en coach, geeft
al meer dan 15 jaar, tai-chi, yoga en meditatie
Module 4:
Terugkomdag (Dag 5)
Tijdens de terugkomdag worden de ervaringen van de deelnemers m.b.t de transfer van
de opgedane kennis en vaardigheden geëvalueerd.
Methodiek
Interactieve sessies met inzichtelijke oefeningen, casusbesprekingen en mogelijkheid tot het
oefenen van communicatieve
vaardigheden. Elke deelnemer
maakt een zelfcoachingsplan
met eigen leerdoelen en acties,
dat tijdens de terugkomdag
wordt gedeeld.
26, 27, 28 en 30 januari 2015 en 1 april 2015
van 09u30 tot 16u30
WaarPRH
Otto Veniusstraat 15, 2000 Antwerpen
Begeleiding
Koen Deconinck, zelfstandig trainer
Deelnameprijs € 375
PRAKTISCHE GEGEVENS
Doelgroep
iedereen die op een ethische, slimmere en
gebalanceerde manier met macht wil omgaan.
Let op: deze cursus komt dichtbij.
Waar
Module 3:
De strategische leider (Dag 4)
- Opmaken van een afdelingsbeleidsplan
- Opmaken van een zelfcoachingsplan met leerdoelen en
actieplan
PRAKTISCHE GEGEVENS
Doelgroep
iedereen die essentiële vaardigheden wil
ontwikkelen voor de succesvolle uitoefening
van een leidinggevende functie
Programma
Corepower model analyse.
We onderzoeken meerwaarde en het gevaar van de
onmachtspositie, almachtshouding en de strijdhouding.
Inoefenen van balancerende
kernkwaliteiten in het omgaan
met macht.
Psychofysieke technieken - rollenspellen
We maken de transfer naar de
eigen werksituatie door middel
van een concreet stappenplan.
Wanneer
- Geven van feedback
- Voeren van een slecht
nieuwsgesprek
- Effectieve teams vormen
-Vergadertechnieken
- Het begeleiden van veranderingen en transities
Deelnameprijs € 70
31
Vinger aan de pols
Welke uitdagingen, welke actuele evoluties merken we in het zorglandschap? Met een kritische blik en stevige dosis bezorgdheid
voor de menselijke kant van elk zorgverhaal, willen we deze tendensen belichten!
Sinds 1 september 2014 zijn bedrijven wettelijk verplicht maatregelen te nemen om te voorkomen dat hun werknemers het
slachtoffer worden van een burn-out. Werkgevers moeten hun
personeel sensibiliseren en risico-analyses uitvoeren. Voor slachtoffers wordt het makkelijker om hulp te vragen. De volgende
vormingen kunnen een bijdrage leveren om stress en burn-out te
helpen voorkomen.
Inclusie betekent de insluiting in de samenleving van achtergestelde groepen op basis van gelijkwaardige rechten en plichten.
De begrippen inclusie en integratie vullen elkaar aan in onze
hedendaagse maatschappij.
Inclusieve kinderopvang,
een haalbare kaart
Fit@yourdesk
In samenwerking met Landelijke Kinderopvang
Meer en meer naar een inclusieve samenleving… een
beweging die we niet kunnen
maar vooral ook niet willen
tegenhouden. Van Dale definieert inclusie als “insluiting”,
het tegenovergestelde van
uitsluiting.
Ook kinderopvang is inclusief,
elk kind is welkom. Maar wat
betekent dat in de praktijk?
Tijdens deze vorming maken
we kennis met de inclusieve
kinderopvang. Welke voor-
delen zijn er maar ook welke
drempels komen we nog tegen.
En… is inclusieve kinderopvang goed voor élk kind en
hoe bepalen we dat dan? We
onderzoeken hoe het samenwerken met partners en een
goede communicatie ervoor
zorgen dat inclusie een haalbare kaart kan worden.
Het FIT@YOUR DESK programma werkt preventief voor
muscoskeletaire aandoeningen.
Gezondheidsproblemen en
stress behoren tot de top 5
oorzaken van een langdurig
ziekteverzuim.
Mensen die een bureaujob
uitoefenen zitten het grootste
deel van de dag.
Dit vormt een ideale voedingsbodem voor allerlei klachten
van het bewegingsapparaat.
Deze klachten verhogen de
stress op het werk.
Om stil en geconcentreerd op
je stoel te blijven zitten gebruik
je voortdurend dezelfde spieren.
De meest voorkomende
klachten van mensen die een
bureaujob doen zijn:
• rugklachten
• ademhalingsziekten
• carpaletunnelsyndroom
• tendinitis van de bovenste
ledematen
Deze opleiding kan je volgen
op 2 verschillende data op 2
verschillende locaties.
PRAKTISCHE GEGEVENS
Doelgroepgeïnteresseerden
Wanneer
26 maart 2015 van 13u30 tot 16u30
Waar
Via Via Mechelen
Zandpoortvest 50, 2800 Mechelen
Begeleiding
Sofie De Bie,
verantwoordelijke inclusieve kinderopvang
Deelnameprijs € 35
PRAKTISCHE GEGEVENS
Doelgroepgeïnteresseerden
Wanneer
21 mei 2015 van 13u30 tot 16u30
PRAKTISCHE GEGEVENS
Doelgroepgeïnteresseerden
Waar
DC Den Breughel
Wespelaarsesteenweg 85, 3150 Haacht
Wanneer
Begeleiding
Voorkomen is dus de boodschap.
Tijdens de workshop “FIT@
YOURDESK” leer je hoe je
via eenvoudige oefeningen
je lichaam fit en gezond kan
houden.
Inhoud
Workshop waarin 6 eenvoudige, effectieve yogaoefeningen worden aangeleerd + een
aantal ademhalingsoefeningen
om tot rust te komen.
Er worden cruciale, praktische
tips meegegeven rond een
goede zithouding.
Het dagelijks uitvoeren van
deze 6 yogahoudingen neemt
slechts 12 min in beslag.
22 mei 2015 van 09u30 tot 12u30
WaarRemysite
Remylaan 4b, 3018 Wijgmaal
Sofie De Bie,
verantwoordelijke inclusieve kinderopvang
Begeleiding
Deelnameprijs € 35
Maaike Decock, body en mindcoach
Deelnameprijs € 35
32
Stress, burn-out en bore-out
Burn-out en bore-out komen
steeds meer voor, en bovendien bij steeds jongere personen. Het is één van de belangrijkste oorzaken van ziekteverzuim. Meer achtergrondinfo en
inzicht in burn-out en bore-out
zijn de eerste stap voor preventie. Een burn-out of een
bore-out komt niet uit de lucht
vallen, maar heeft een lange
aanloop. Preventie en tijdig
ingrijpen is dus heel belangrijk.
Hilde Mariën geeft je tijdens
Passie als preventie van burn-out
deze lezing meer inzicht in de
kenmerken, oorzaken en gevolgen van burn-out en bore-out.
Je
Krijgt 7 belangrijke “P’s” mee
waar je echt iets mee bent:
• hoe herken je de alarmsignalen?
• wat kan je zelf doen aan preventie?
• behandeling van burn-out en
bore-out
Er zijn veel vragen en zorgen
rond burn-out. Vaak overkomt
het “de besten”, die gedreven
bezig zijn met hun werk.
Bewust genieten van je passie is ook bewust omgaan met
jouw energie, behoeften en
grenzen.
In deze interactieve opleiding
komen volgende vragen aan
bod: Wat is burn-out? Hoe
herken je tijdig de signalen?
Wat is stress en hoe ga je hier
gezond mee om? Welke persoonlijke eigenschappen maken
ons vatbaarder voor burn-out?
PRAKTISCHE GEGEVENS
Doelgroepgeïnteresseerden
Wanneer
5 maart 2015 van 19u00 tot 22u00
PRAKTISCHE GEGEVENS
Doelgroepgeïnteresseerden
WaarPRH
Otto Veniusstraat 15, 2000 Antwerpen
BegeleidingHilde Mariën, coach, vormingswerker
Deelnameprijs € 35
Persoonlijk leiderschap –
preventie van stress en burn-out
Door persoonlijk leiderschap
geef je zelf richting aan je professionele en privéleven. Je laat
je niet leiden door onverwachte
gebeurtenissen of je omgeving, maar je kiest zelf. In de
preventie en behandeling van
stress, burn-out of bore-out
is persoonlijk leiderschap een
essentiële factor.
Ontwikkelen van persoonlijk leiderschap is investeren
in jezelf als persoon, maar
onrechtstreeks ook in je team
en organisatie, je gezin en je
vriendenkring.
Via de opleiding Persoonlijk
leiderschap leer je effectief
en pro-actief om te gaan met
emoties, stress en je omgeving.
We beseffen vaak te weinig
welke impact we hebben. De
cursus Persoonlijk Leiderschap
vergroot je persoonlijke impact
op jezelf, en op anderen.
Authenticiteit en zelfbewustzijn
Waar
VIA VIA Mechelen
Zandpoortvest, 2800 Mechelen
Begeleiding
Hilde Mariën, coach, vormingswerker
20 maart 2015 van 09u30 tot 16u30
Waar
De Factorij - HUB
Huart Hamoirlaan 136, 1030 Brussel
Begeleiding
Patty Leppens,
psychoterhapeute, coach en opleider
En uiteraard passen ook de andere vormingen uit het volgende
luik, “Zorg, ook voor jezelf” in het kader van preventie van stress
en burn-out.
PRAKTISCHE GEGEVENS
Doelgroepgeïnteresseerden
18, 25 maart en 1 april van 09u30 tot 16u30
Wanneer
Deelnameprijs € 79 (€ 70 cursusgeld + € 9 lunch)
staan centraal. Persoonlijk leiderschap is proactief handelen,
authenticiteit, zelfbewustzijn,
keuzes maken en verantwoordelijkheid opnemen voor jezelf.
Persoonlijk leiderschap helpt je
uit een slachtofferpositie: Het
maakt je bewust en proactief in
plaats van reactief, automatisch
en onbewust.
In deze cursus is er aandacht
voor:
• Zelfkennis
• Kernkwaliteiten
• Effectief leiderschap
• Weerstand en stress
• Omgaan met belemmerende
overtuigingen
• Emoties
• Doelen stellen en bereiken
• Afhankelijkheid versus
samenwerken
• Je waarom: waarden en missie
• Effectiviteit
• Inspiratie
Wanneer
Communiceren van verlangens
en grenzen. Passie als antwoord,...
Naast theoretische kaders is er
ruimte voor eigen vragen en
een gezonde dosis humor.
We bekijken de dynamiek van
onze passie, leren onze eigen
“meetinstrumenten” kennen en
gebruiken.
Deelnameprijs € 225
33
Zorg, ook voor jezelf
Goede zorgverlening start bij zelfzorg. Zowel mantelzorgers als professionele zorgverleners kunnen in deze vormingen terecht om hun
eigen batterijen op te laden. Om daarna met hernieuwde energie, weer klaar te staan om zorg te verlenen.
Op het kruispunt
tussen persoon en werk
Het werk in de zorg- en
hulpverlening levert mooie
momenten op van menselijke
erkenning en betrokkenheid. En
tegelijk is het ook veeleisend en
soms slopend.
Deze dag biedt de gelegenheid
om bij je loopbaan in de zorgen hulpverlening stil te staan:
• Hoe beleef ik mijn werk?
• Wat geeft me energie, wat
kost me energie?
• Wat kan ik leren uit mijn ontwikkeling op het kruispunt
tussen persoon en werk?
• Welk soort hulp- of zorgverlener ben ik? En wil ik dit
ook?
• Wat zijn de lessen die ik
geleerd heb uit mijn loopbaan en hoe kan ik die meer
waarde geven?
• Hoe beïnvloedt mijn leeftijd
mijn werkbeleving en mijn
verwachtingen?
• Hoe zie ik mijn werk-toekomst, welke scenario’s leven
in mij?
Betrokken zijn, zonder jezelf
te verliezen: hoe doe je dat?
Net zoals het leven zelf, kun je
ook jouw loopbaan beschouwen als een pad. We kunnen
met een open geest kijken hoe
jouw pad zich ontwikkeld heeft
en je gebracht heeft waar je nu
bent. Daar valt veel uit te leren
voor jouw toekomst.
Via eenvoudige opdrachten
en oefeningen verkennen we
– samen met anderen – jouw
loopbaanpad. We zoeken de
kronkels en kruispunten, de
hoogtes en laagtes, de wegwijzers en waarschuwingsborden.
En we kijken welke waardevolle
voorwerpen je onderweg al
verzameld hebt, die je mee
kunt nemen als steun voor de
toekomst. We werken met
gesprek, creatieve opdrachten,
visualisatie, lichaamsbeleving,
zelfreflectie, ... De wisselwerking met lotgenoten is hierbij
een steun.
Als zorg- of hulpverlener ben je
erop gericht te “geven”. Om
goed te kunnen zorgen voor
anderen, is het echter nodig
om ook goed voor jezelf te zorgen. Dan heb je meer in huis
om iets waardevols te bieden
aan de ander.
Het is ook belangrijk het juiste
evenwicht te vinden tussen te
grote betrokkenheid of juist te
grote afstand. Hoe zorg je voor
een gezond evenwicht in de
omgang met jouw cliënten?
• Welk soort zorg- of hulpverlener ben jij in het contact
met cliënten? En wil je dat
ook?
• Hoe ga je om met afstand en
nabijheid?
• Ja en neen-zeggen: hoe
gaat dat bij jou en hoe doen
anderen dit?
PRAKTISCHE GEGEVENS
Doelgroephulpverleners
PRAKTISCHE GEGEVENS
Doelgroephulpverleners
Wanneer
29 januari 2015 van 09u30 tot 16u30
Waar
Het Achterhuis
Diksmuidestraat 41, 9000 Gent
Begeleiding
Sammy Vienne, sociaal pedagoog verbonden
aan de Arteveldehogeschool te Gent
• Bij de ander aanwezig zijn en
tegelijk voor jezelf zorgen:
kan dat?
• Communicatie: authentiek
zijn, duidelijk en hartelijk zijn,
moeilijke gevoelens bespreken …
Naast informatie en toelichting,
werken we vooral met praktische ervaringsoefeningen:
gespreksrondes en ervaringsuitwisseling, duo/trio-opdrachten,
creatieve werkvormen, reflectie
en introspectie, psycho-fysieke
oefeningen, … We spelen in
op de ervaringen, vragen en
interesses die leven bij de deelnemers. Deelnemen betekent
dat je bereid bent je eigen
ervaringen en knelpunten in te
brengen.
Wanneer
12 februari 2015 van 09u30 tot 16u30
Waar
Hof van Watervliet
Oude Burg 27, 8000 Brugge
Begeleiding
Sammy Vienne, sociaal pedagoog verbonden
aan de Arteveldehogeschool te Gent
Deelnameprijs € 70
Deelnameprijs € 81 (€ 70 cursusgeld + € 11 lunch)
34
Afscheid nemen en loslaten
Een systemische kijk op gepast geven als hulpverlener Zorg voor de zorgverlener in de ouderenzorg
In de hulpverlening worden zelfzorg en cliëntenzorg
veelvuldig als een polariteit tegenover elkaar gezet.
Overspanning, burn-out en
secundaire traumatisering zijn
dan ook reële beroepsrisico’s
voor elke hulpverlener. Op
deze themadag laten we ons
leiden door de vijf principes van
helpen zoals geformuleerd door
Bert Hellinger in “de kunst
van het helpen”. Aan de hand
van vragen en thema’s van de
deelnemers zullen we werken
met supervisieopstellingen om
te kijken naar de wisselwerking
tussen het eigen familiesysteem
en het cliëntsysteem. Zo zal je
zien dat de zorg voor jezelf als
hulpverlener en de zorg voor
je cliënten hand in hand kunnen gaan. Dit vraagt om jezelf
open te stellen voor het grotere
geheel waarbinnen je beweegt.
Als zorgverlener krijg je dagdagelijks te maken met verlieservaringen van bewoners en
hun familie. Het voortdurend
afscheid nemen van fysieke en
mentale mogelijkheden, een
huis, een vertrouwde leefomgeving, vrienden, het opgeven
van privacy, zelfbeschikking, ...,
als familie niet meer kunnen/
mogen zorgen voor vader/
moeder, ..., bewoners die overlijden. Hoe reageer je? Hoe
begeleid je de bewoner en zijn/
haar familie op een manier
die ook goed is voor jou?
PRAKTISCHE GEGEVENS
Doelgroep
geïnteresseerden, hulpverleners
Wanneer
19 en 26 maart van 09u00 tot 16u00
PRAKTISCHE GEGEVENS
Doelgroep
zorgverleners in de ouderenzorg
WaarPRH
Otto Veniusstraat 15, 2000 Antwerpen
Begeleiding
Jürgen Peeters, leraar, psychotherapeut en
Aware Parenting Instructor
Deelnameprijs € 150
Wanneer
21 april en 5 mei 2015 van 09u30 tot 16u30
Waar
Lodewijk de Raet
K. Maria Hendrikaplein 64, 9000 Gent
Begeleiding
Martine Bal, creatief agoge, contactclown
Deelnameprijs € 150
Zelfreflectie als sleutel
voor hulpverleners
Wanneer we met mensen werken gebruiken we “onszelf”
als werkinstrument. Op het
moment dat we met de cliënt
in gesprek gaan, zijn we aan
het denken, voelen, waarnemen, … Vanuit deze waarneming reageren we op de cliënt
(en/of cliënten). Onze innerlijke
waarneming en reactie wordt
beïnvloed door onder andere
onze ervaring als professioneel,
vanuit de visie van onze dienst/
organisatie, onze verschillende
betekenisgroepen en vanuit
onze leefwereld en geschiedenis. Maar hoe krijg je al deze
verschillende invloeden uit
elkaar? En kom je te weten wat
in een bepaalde situatie werkelijk is? Bijvoorbeeld wat de
weigering is van de cliënt en/of
onze eigen weerstand, mening
of overtuiging over de cliënt of
dit type cliënt.
Of hoe kan je omgaan met
de frustratie en onaangename
gevoelens die we soms ervaren
(maar waar we niet altijd over
durven spreken)? Hoe kunnen
we deze gevoelens gebruiken
om ons te versterken?
In deze vorming gaan we
aan de slag met onze gevoelens, gedachten aan de hand
van reële situaties. Er wordt
ervaringsgericht en creatief
gewerkt. Het spreekt voor
zich dat een bereidheid tot je
kwetsbaar op te stellen een
must is. Er wordt gewerkt vanuit de privacy.
PRAKTISCHE GEGEVENS
Doelgroephulpverleners
Wanneer
30 april 2015 van 09u30 tot 16u30
Waar
G.C. De Markten
Oude Graanmarkt 5, 1000 Brussel
Begeleiding
Sofie Stiers, creatief en transpersoonlijk
psychotherapeute, coach, counselor
Regelmatig neem je als zorgverlener ook afscheid van een
bewoner, wanneer die overlijdt,
overgeplaatst wordt, ... Deze
ervaring kan je confronteren
met verlies uit je eigen leven.
M.a.w de zorgverlener heeft
zélf ook te maken met verlies.
Hoe ga je daarmee om? Hoe
blijf je goed voor jezelf zorgen?
Tijdens deze 2 dagen ligt het
accent op zorg dragen voor
de zorgverlener, zowel in het contact met de bewoner/familie als voor zichzelf.
Deelnameprijs € 70
35
Zelfzorg … in de zorgsector
Zelfzorg met
Primordial Chi Kung
Als zorg een opgave wordt...
Een missionaris uit Indië vertelde ooit :
“In mijn omgeving kan ik
‘zorgen’ de klok rond, er komt
nooit een einde aan : kinderen,
ziekte, armoede, honger, sterven, rouwen...
Ik geef wat ik kan. Mijn korte
nachtrust heb ik nodig om
lichamelijk te volharden.
Maar als ik deze mensen nog
vele jaren wil ondersteunen,
dan heb ik mijn gebed nodig
om spiritueel te volharden, elke
avond bij zonsondergang. Ik
noem het graag zelfzorg.”
Wie graag ‘zorg draagt’ voor
anderen, krijgt vaak heel wat
terug: een glimlach, dankbaarheid.
Deze zijn een nieuwe stimulans
om het nog beter te doen. En
in deze enthousiaste beweging, schuilt een (aanvankelijk
onzichtbaar) gevaar. Je wil
nog meer zorg aanbieden, ten
nadele van je eigen behoeften.
Je inzet wordt groter, je verwacht veel van jezelf. Op een
bepaald moment heb je zo veel
verwachtingen, dat ze onmogelijk ingevuld kunnen worden.
Ontgoocheling, frustratie, stress
overvallen je. Je wil het anders
aanpakken, rustiger worden,
maar dat lukt niet altijd, want
stress is de slechtste raadgever
bij veranderingen.
‘Zorgen voor’ wordt een
opgave...
Voel je je moe, leeg, emotioneel opgeladen, uit balans of
energetisch belast na je werkdag? De energie van anderen
en de omgeving kunnen je
belasten. Door deze oefenreeks
te doen laat je onzuivere energieën en emoties los en verfris
je jezelf met mooie en prettige
energieën.
De magische, gracieuze bewegingen van deze vorm zijn ontwikkeld om Chi of levenskracht
te vangen van de 4 hoofdrichtingen, boven en beneden.
Met moeiteloze spiralende
bewegingen wordt de Chi in je
kern verzameld. Dit verbindt je
met het diepste centrum van je
wezen. Dit wordt de Primordial
Space of Oerruimte in jezelf
genoemd. De Tao meesters
gaan er van uit dat je het centrum van het Universum niet
boven je hoofd maar diep in je
lichaam kunt vinden.
Tijdens deze vorming verkennen we een aantal methodes
om uit die cirkel te geraken.
En die zijn er, heel veel zelfs…
Het is aan jou om te kiezen
welke methode best past.
We leren ook deze goede
intenties om te zetten naar
actie.
We oefenen met keuzebehendigheid, een basis om te veranderen.
We ontwikkelen een ‘breedbeeld’zicht op de realiteit.
Werkvorm
Aangename interactieve vorming met vele voorbeelden.
Opstellen van persoonlijk groeiplan.
Primordial Chi Kung is een
magische, gracieuze vorm die
je diep bij je eigen oer-essentie
brengt. Deze geheime Tai
Chi vorm combineert tai chi,
feng sui, chi kung en innerlijke
alchemie.
PRAKTISCHE GEGEVENS
Doelgroep
geïnteresseerden, zorgverleners
zowel vrijwilligers als professionelen
Wanneer
26 mei 2015 van 09u30 tot 16u30
Waar
De Kluizerij
Aalstersedreef 1, 1790 Affligem
Begeleiding
Hendrik Gaublomme, teamcoach,
creatief therapeut, yogadocent.
Door dit regelmatig, liefst
dagelijks, te beoefenen worden
diepe en soms zeer oude spanningen, energieën en emoties
opgelost en kan je ware aard
verschijnen.
Deze oefening duurt 15 minuten. Het levert je urenlang een
zinderend, energiek en ontspannen gevoel op.
Deelnameprijs € 83 (€ 70 cursusgeld + € 13 lunch)
Primordial Chi Kung is makkelijk te leren en is fysiek niet
zwaar: geen moeilijke, ingewikkelde bewegingen, wel maximaal effect. Het is mogelijk
deze vorm op enkele dagen
te leren. Iedereen kan hiervan
genieten.
Verborgen in de natuur zijn
er mysterieuze en krachtige
energieën. In het oude China
observeerden spirituele meesters dat de levenskracht die
in de natuur stroomt: in de
bergen, watervallen, oceanen,
bossen…, ook in de menselijke
natuur stroomt: in lichaam,
geest en spirit.
Deze meesters noemden het
geheel van de natuur de Tao.
De onzichtbare adem van de
natuur noemden ze Chi. De
laatste 8000 jaar hebben deze
meesters spirituele oefeningen
ontwikkeld om hun gezondheid
te verbeteren en om zich te
verbinden met de Oerkrachten
van de Natuur: The Primordial
Forces.
Ongeveer 800 Jaar geleden
creëerde de Tao meester Chang
Sang Fong een Chi Kung vorm
die beroemd werd als Tai Chi
Chuan, zeer geschikt voor
zelfverdediging. Hij creëerde
ook een speciale vorm die nu
bekend is als Primordial Chi
Kung. Deze vorm werd geheim
gehouden en doorgegeven van
meester op meester. Deze vorm
is niet gericht op zelfverdediging maar op spirituele ontwikkeling en innerlijke vrijheid.
Na 800 jaar geheimhouding
is deze prachtige, simpele en
effectieve vorm nu vrij te leren.
PRAKTISCHE GEGEVENS
Doelgroep
geïnteresseerden en iedereen die met mensen
werkt, professioneel of als vrijwilliger
Wanneer
28 en 29 april 2015 van 09u30 tot 16u30
Waar
’t Groeihuis
Sint-Jozefsdreef 7, 3020 Herent
Begeleiding
Baud Vandenbemden, trainer en coach,
geeft al meer dan 15 jaar tai-chi, yoga,
healing en meditatie
Deelnameprijs € 150
36
Open hart: Constructief werken Kernkwaliteiten en werken
met emoties en
met je eigen talenten
professionele nabijheid
In deze sessies leren we het
Tijdens deze dag leren we op
een gezonde manier met emoties in een professionele context om te gaan. Emotioneel
afgrenzen, maar ook op een
gezonde manier nabijheid
creëren. We ontdekken onze
emotionele valkuilen. We leren
emoties loslaten.
We werken met methodes om
de eigen emoties te balanceren,
verschil tussen competenties of
vaardigheden en onze talenten
of kernkwaliteiten. We kijken
ook welke contexten helend
voor ons zijn of wat wij nodig
hebben om het beste van onszelf te geven.
te kalmeren en los te laten. We
oefenen emotioneel en energetisch afgrenzen. Met behulp
van een praktisch psychologisch model zoeken we wegen
uit emotionele turbulentie, verstrengeling of verharding. Het
emotionele aspect van zorgen
komt in de kijker.
Na deze dag heb je grip op
(jouw) emoties!
PRAKTISCHE GEGEVENS
Doelgroepgeïnteresseerden
PRAKTISCHE GEGEVENS
Doelgroep
iedereen die met mensen werkt, professioneel
of als vrijwilliger
Wanneer
21 april 2015 van 09u30 tot 16u30
Waar
’t Groeihuis
Sint-Jozefsdreef 7, 3020 Herent
Begeleiding
Baud Vandenbemden, trainer en coach,
geeft al meer dan 15 jaar tai-chi yoga, healing
en meditatie
delijkheden, normen en rollen,
moeten en willen, prioriteit en
keuzes maken, communicatiepatronen die (niet) werken. Ik
bied je geen oplossing, maar
wel een kader waardoor helder
kan worden welke verandering
je wil en hoe je dat kan realiseren. Uiteraard zullen veel tips
worden uitgewisseld.
Atelier Vive la vie
Grensstraat 5, 3010 Kessel-Lo
Begeleiding
Bie Schoeters, loopbaancoach
Begeleiding
Els Haüser,
psychotherapeute en diversiteitsconsultant
en beslissen’ krijg je meer
inzicht in patronen en oorzaken
van keuzestress, uitstelgedrag
en goede keuzestrategieën. Je
leert handige technieken om
zowel individueel als in team
betere keuzes te maken. Je
leert de valkuilen bij het nemen
van beslissingen én je leert ze
te
hanteren.
PRAKTISCHE GEGEVENS
Doelgroepgeïnteresseerden
PRAKTISCHE GEGEVENS
Doelgroepgeïnteresseerden
24 februari 2015 van 09u30 tot 16u30
Het Achterhuis
Diksmuidestraat 41, 9000 Gent
Zowel op zakelijk als persoonlijk
vlak neem je dagelijks beslissingen en maak je keuzes.
Keuzestress en niet kunnen beslissen belemmert ons
functioneren en hypothekeert
de toekomst. Op het juiste
moment doordachte en gedragen keuzes maken, als persoon
en als bedrijf, maakt een enorm
verschil. In de opleiding ‘Kiezen
Of: hoe werk en privé beter combineren
Waar
Waar
Kiezen en beslissen
Balans werk versus privé
Wanneer
16, 23 februari en 2 maart 2015
van 19u00 tot 22u00
Deelnameprijs € 105
Deelnameprijs € 70
et draait overal wel eens vierkant, zegt men dan. Toch doet
ieder huishouden zijn best om
het ‘rond’ te doen draaien. Dat
geeft overzicht, rust, het gevoel
van controle, van het goed te
doen. Als dàt goed zit heb je
het gevoel dat het loopt. Wat
ik aanbied in deze workshop, is
een moment van rust om te kijken naar taken en verantwoor-
Wanneer
Wanneer
23, 30 april en 7 mei 2015
van 13u30 tot 16u30
Waar
G.C. De Markten
Oude Graanmarkt 5, 1000 Brussel
Begeleiding
Hilde Mariën, coach, vormingswerker
Deelnameprijs € 105
Deelnameprijs € 70
37
Timemanagement
Geboeid door perfectionisme
Slimmer werken met meer energie
en minder stress
Met de dingen goed willen
doen en te streven naar verbetering is uiteraard niets mis.
Wanneer men echter liefst
altijd zonder één enkele fout te
maken topkwaliteit nastreeft,
men steeds een knagend stemmetje van binnen voelt dat het
nooit goed genoeg is, men
moeite heeft met delegeren
omdat men van mening is dat
men het zelf beter kan dan de
ander, men zich overal verantwoordelijk voor voelt, wanneer
de inspanning die men hiervoor moet leveren niet meer
opweegt tegen het resultaat,
dan kan de betrokkene zelf
en de omgeving eronder gaan
lijden.
Vecht je ook vaak tegen de
druk van lange to do lijsten,
allerlei problemen die dagelijks
je aandacht vragen, de vele
keuzes te maken en daarin de
prioriteiten te bepalen? Loop jij
ook de benen onder je lijf, ben
je de hele tijd voor iedereen in
de weer om op het einde van
de dag toch het gevoel te hebben niet toegekomen te zijn
aan datgene wat je gepland
had te doen? Is er te weinig
tijd om te reflecteren, vooruit
te kijken en de dingen terug
in het bredere perspectief te
plaatsen? Daarnaast komt soms
de balans werk-privé in het
gedrang en schiet er te weinig
tijd over om de batterijen terug
op te laden.
In deze workshop gaan we na
hoe je terug meer controle kan
verwerven over je eigen tijd,
meer structuur kan brengen
in je job, tijdsverslinders kan
opsporen, beter kan afstemmen
met je omgeving en grenzen
kan bepalen en hoe je gezond
met je energie kan omgaan
om zo slimmer te werken, met
meer energie en minder stress.
PRAKTISCHE GEGEVENS
Doelgroepgeïnteresseerden
Wanneer
9 februari 2015 van 09u30 tot 16u30
Waar
CC Hasselt
Kunstlaan 5, 3500 Hasselt
Begeleiding
Erna Claes, dr. in de psychologie,
gespecialiseerd in de gezondheidspsychologie
en gedragstherapie
Drie vragen duiken op wanneer perfectionisme een last
geworden:
1)wat is het probleem nu
eigenlijk
2)hoe ben ik eraan gekomen
en
3)geraak ik er van af en hoe?
In deze workshop leert men
op een interactieve manier
denk– en gedragspatronen die
eigen zijn aan perfectionisme
herkennen. Technieken worden
aangereikt om op een andere
manier met perfectionisme om
te gaan alsook om bepaalde
gewoontepatronen te doorbreken. Individuele cases worden
uitgewerkt met als resultaat
een persoonlijk actieplan.
PRAKTISCHE GEGEVENS
Doelgroep
iedereen die zelf met perfectionisme te kampen heeft en daarrond aan de slag wil gaan
Wanneer
8 mei 2015 van 09u30 tot 16u30
WaarPRH
Otto Veniusstraat 15, 2000 Antwerpen
Begeleiding
Deelnameprijs € 70
Erna Claes, dr in de psychologie,
gespecialiseerd in de gezondheidspsychologie
en gedragstherapie
Deelnameprijs € 70
De kunst van het piekeren
Ieder van ons zit wel eens
ergens mee en kan wel eens
ergens over lopen piekeren
“stel dat…”, “had ik maar…”,
“hoe komt het toch dat, …”.
Soms zit je echter met een probleem en blijf je er maar over
malen zonder dat je tot een
oplossing komt. Je blijft maar
ronddraaien in cirkeltjes. Soms
lig je uren te woelen in bed en
blijven er negatieve gedachten en allerlei doemscenario’s
in je hoofd rondspoken over
belangrijke en onbelangrijke
dingen, dingen die gebeurd zijn
of die nog staan te gebeuren.
Op de lange duur kan piekeren
je leven gaan beheersen, het
vreet veel energie en het kan
leiden tot stress, concentratieproblemen, slaapproblemen, of
lichamelijke spanningen. Als je
overmatig piekert, doe je er dus
goed aan er wat aan te doen.
PRAKTISCHE GEGEVENS
Doelgroepgeïnteresseerden
Tijdens deze opleidingsdag krijg
je meer uitleg over het verschil
tussen constructief nadenken
en niet- constructief piekeren,
over het ontstaan van piekeren
en wat piekeren doet verergeren. Verder worden er tips en
technieken aangereikt om je
piekergedachten te onderbreken, om te leren hoe je je eigen
piekergedachten kan veranderen en hoe je het gepieker
op een effectieve manier kan
terugdringen.
Wanneer
3 juni 2015 van 09u30 tot 16u30
Waar
Lodewijk de Raet
K. Maria Hendrikaplein 64, 9000 Gent
Begeleiding
Erna Claes, dr. In de psychologie,
gespecialiseerd in de gezondheidspsychologie
en gedragstherapie
Deelnameprijs € 70
38
Tel ik mee en/of tel ik af?
Inspiratiedag voor 55 plussers
Hoe wil ik meetellen/aftellen in
wijsheid, waardigheid en weerbaarheid.
Waar het over gaat
Uitwisselen hoe het is om als
50plus aan het werk te zijn.
Benoemen van wensen en
grenzen die je hierbij ervaart.
Aandacht voor je eigen loopbaan - levensweg.
Aandacht voor elkaars ervaring
en talenten.
Waar zit je energie? Wat zijn je
dromen en verlangens?
Wat is voor jou een juiste
keuze en hoe kan je ze realiseren?
Assertiviteitstraining
Als ik mijn grenzen kan aangeven,
hoef ik geen muren te bouwen
Hoe wil je daar in de komende
tijd mee verder en wat heb je
daarvoor nodig? Van jezelf, van
anderen, van de organisatie?
Vind je het moeilijk om voor je
mening uit te komen? Ben je
bang anderen te kwetsen als
je voor jezelf opkomt? Kom je
soms te agressief uit de hoek
en maak je dan brokken? Zwijg
je liever omdat anderen het
beter kunnen zeggen dan jij?
Of wacht je zo lang tot alles al
gezegd is door anderen? Zeg je
net iets te dikwijls “ja” terwijl je
eigenlijk “nee” bedoelt? Twijfel
je vaak aan jezelf en laat je
daardoor kansen liggen? Ben je
een “doe-het-zelver” en is hulp
vragen niet je sterkste kant?
Ben je als de dood voor kritiek en ga je conflicten zoveel
mogelijk uit de weg? Dan is
deze cursus iets voor jou.
Assertief zijn betekent immers:
op een zelfbewuste manier
in communicatie treden met
de ander, mét respect voor
jezelf en jouw behoeften, én
respect voor de ander en diens
In deze tijd waarin langer werken vanzelfsprekend wordt en
brugpensioen is afgeschaft, is
deze dag een moment om (h)
erkenning te ervaren bij leeftijdgenoten en inspiratie over
hoe je de naar de toekomst
kijkt.
We werken heel concreet, vanuit ieders vraag, op een interactieve manier, in een rustig
kader.
PRAKTISCHE GEGEVENS
Doelgroepgeïnteresseerden
Wanneer
27 januari 2015 van 09u30 tot 16u30
Waar
Atelier Vive la vie
Grensstraat, 3010 Kessel-Lo
Begeleiding
Bie Schoeters, (loopbaan)coach
Deelnameprijs € 70
PRAKTISCHE GEGEVENS
Doelgroepgeïnteresseerden
Veerkracht opbouwen
Doorheen de omstandigheden en drukte van het leven,
komt onze veerkracht onder
spanning te staan. In deze
workshop leer je door betere
zelfkennis je eigen veerkracht
opbouwen. Je krijgt inzicht in je
eigen sterktes, in wat jou motiveert en wat jou energie geeft
om door te gaan.
We gaan aan de slag met het
DISC-persoonlijkheidsprofiel
en de Resilience-scan, twee
fantastische hulpmiddelen. Met
het DISC-profiel krijg je inzicht
in je unieke persoonlijkheid,
de Resilience-scan biedt de
mogelijkheid om je persoonlijk
trainingsprogramma te ontwerpen om meer veerkracht op te
bouwen.
27 maart 2015 van 09u30 tot 16u30
WaarPRH
Otto Veniusstraat 15, 2000 Antwerpen
Begeleiding
Wanneer
7 februari, 7 en 21 maart 2015
van 09u30 tot 16u30
Waar
Konekt vzw
Lijnmolenstraat 153, 9040 Sint-Amandsberg
Begeleiding
An Michiels, therapeute
gespecialiseerd in het omgaan met
hooggevoeligheid en auteur van het
kinderboek ‘De Hoogsensitieve Survivalgids’
Deelnameprijs € 225
PRAKTISCHE GEGEVENS
Doelgroepgeïnteresseerden
Wanneer
behoeften. Dat wil zeggen dat
je jezelf kenbaar maakt, voor
jezelf opkomt. Hiervoor dien
je natuurlijk eerst te weten wie
je bent en wat je wilt ; welke
kwaliteiten je hebt ; welke
noden en verlangens je hebt.
Kortom, echte assertiviteit heeft
eerst en vooral te maken met
zelfkennis en zelfbewustzijn.
Het is handig te weten hoe
je kunt vragen wat je wilt en
hoe je dingen kunt weigeren.
Assertiviteit heeft dus ook te
maken met communicatie tussen mensen. Wat speelt er in
de relatie tussen jezelf en de
ander? In welke mate laat je
jezelf bepalen door oordelen en
vooroordelen? Hoe respecteer
je jezelf, je eigen standpunten en gevoeligheden én blijf
je toch in verbinding met de
anderen? Dit is vooral een zeer
praktische cursus, direct toe te
passen, thuis en op het werk.
Veerle Gouwy, pediatrisch verpleegkundige,
vormingswerker
Deelnameprijs € 70
39
Je innerlijke wijsheid als kompas Gezond slapen
en slaapproblemen
Aan de hand van een aantal
‘Ken uzelf’. De oude Grieken
zeiden het al. De informatiebron bij uitstek is ons eigen
lichaam. Het zegt ons veel over
onze gevoelens, ons welzijn,
onze relatie tot de anderen enz.
Jammer genoeg lopen we vaak
voorbij aan wat ons lichaam te
vertellen heeft. Daardoor lopen
we ook aan onszelf voorbij.
Wil je jezelf beter leren kennen?
Wil je leren luisteren naar de
signalen van je lichaam? Wil je
meer leven vanuit je innerlijke
wijsheid? Dan is deze dag je op
het lijf geschreven!
oefeningen kun je “aan den
lijve” ervaren hoe het is om
aandachtig te zijn voor het
lichaam en hoe je zo op het
spoor kan komen van wat je
echt beroert en aanbelangt.
Slapen en stress. Waarom is
een goede nachtrust zo bijzonder? Hoe voorkom je slapeloze
nachten? Voor veel mensen
vormt (chronisch) slaaptekort
een hinderpaal om energiek in
Het aanbod is geïnspireerd op
Mindfulness, Focussen en de
Pesso-therapie, maar het is
geen therapie. Het is de bedoeling om, in een veilig kader, op
een speelse manier te experimenteren en je ervaringen te
delen.
PRAKTISCHE GEGEVENS
Doelgroepgeïnteresseerden
23 januari 2015 van 09u30 tot 16u30
Gerke Verthriest, lichaamsgericht –
experiëntieel psychotherapeute,
rouwtherapeute en vormingswerker
Deelnameprijs € 70
Proeven van je levenskracht
Elke mens wordt geboren met
een innerlijke bron van leven:
een prachtige en unieke schat
aan mogelijkheden en kwaliteiten die niets liever willen dan
groeien en bloeien. Helaas zijn
we ons daar vaak niet (meer)
van bewust.
Wat is dat eigenlijk: bewustzijn?
En kunnen we die bron van
vitaliteit ergens gewaar worden? Aan de hand van eenvoudige oefeningen verkennen we
ons bewustzijn en staan we stil
bij ons lijfelijk weten. We leren
luisteren naar ons lichaam om
zo op het spoor te komen van
ons ‘echte’ zelf. Aan den lijve
kunnen we ervaren hoe het
voelt om in contact te zijn met
5 mei 2015 van 19u00 tot 22u00
Waar
Thomas More Mechelen – Campus De Vest
Zandpoortvest 60, 2800 Mechelen
Begeleiding
Daniëlle Van Horenbeeck, psychologe en
opleidingshoofd / docent bij de opleiding
verpleegkunde Thomas More Mechelen
Verder vind je in het luik ‘vinger aan de pols’ een aantal vormingen die een bijdrage kunnen betekenen tot preventie van
stress en burn-out.
WaarPRH
Otto Veniusstraat 15, 2000 Antwerpen
Begeleiding
Wanneer
Deelnameprijs € 35
PRAKTISCHE GEGEVENS
Doelgroepgeïnteresseerden
Wanneer
het leven te staan. Als psycholoog en docent bij de Thomas
More Hogeschool, kan de lesgever je een boeiende introductie bieden in het thema ‘slaap’.
onze innerlijke levenskracht en
hoe dit ons doet volstromen
met energie.
Een dag om (weer) in contact
te komen met wie je in wezen
bent.
Een dag waar je leert om
(steeds weer) te putten uit de
bron van bruisende vitaliteit in
jezelf.
De manier van werken is gebaseerd op de Pesso therapie, een
ervarings- en lichaamsgerichte
therapie die werd ontwikkeld
door Al Pesso en Diane Boyden,
USA. (zie: www.pesso.be)
Meebrengen: makkelijk zittende kledij
PRAKTISCHE GEGEVENS
Doelgroepgeïnteresseerden
Wanneer
13 februari 2015 van 09u30 tot 16u30
Waar
Provinciehuis Leuven
Provincieplein 1, 3010 Kessel-Lo
Begeleiding
Gerke Verthriest, lichaamsgericht experiëntieel psychotherapeute,
vormingwerkster
Deelnameprijs € 70
40
Overzichtskalender van open aanbod voorjaar 2015
Deze kalender bevat een chronologisch overzicht van alle vormingsinitiatieven die reeds zijn ingepland bij het verschijnen van deze brochure. We krijgen echter soms de kans om extra initiatieven te organiseren, voornamelijk in samenwerking met partnerorganisaties. Deze
vormingen kondigen we telkens op onze website www.zorgsaam.be aan.
januari 2015
Tijdstip Titel
Lesgever
Locatie
19/1
DAG
Lachen is Gezond
Martine Bal
9090 Melle
19 en 26/1
NM
Els Haüser
9040 Sint-Amandsberg
20/1
DAG
Mensen ontmoeten geen anderen culturen,
mensen ontmoeten mensen
Creatieve werkvormen in de zorg
Bie Schoeters
3010 Kessel-Lo
20 en 21/1
DAG
Teampower: vakkundig groepsenergie managen Baud Vandenbemden
3020 Herent
22, 29/1, 5 en 12/2
DAG
Michèle de Loof
9090 Melle
23/1
DAG
Met zachte hand, de kracht van zorgvuldig
contact
Je innerlijke wijsheid als kompas
Gerke Verthriest
PRH, 2000 Antwerpen
26, 27, 28 en 30/1
en 1/4
27/1
DAG
Leiding geven in zorg en welzijn
Koen Deconinck
2000 Antwerpen
DAG
Inspiratiedag voor 55+
Bie Schoeters
3010 Kessel-Lo
27/1
DAG
9000 Gent
8000 Brugge
27/1 en 3/2
DAG
Omgaan met familie van personen met demen- Mie Baert
tie
Zonder dwarsliggers rijden er geen treinen
Martine Bal
28/1
DAG
Eenvoudig opvoeden
Inge Vanassche
9000 Gent
29/1
DAG
Op het kruispunt van persoon en werk
Sammy Vienne
9000 Gent
31/1, 28/2,
28&29/3, 25/4,
23/5, 13/6, 26/9,
24/10, 21/11 en
12/12
DAG
Jaartraining Hooggevoeligheid
An Michiels
1700 Dilbeek en
1790 Affligem
Lesgever
Locatie
februari 2015
Tijdstip Titel
3, 10/2 & 10/3,
21/4, 19/5 en 16/6
4, 11 en 25/2
DAG
& VM
DAG
Leiding geven voor kortgeschoolden
Bie Schoeters
3010 Kessel-Lo
Ontdek je eigen stijl van leiding geven
Hendrik Gaublomme
1000 Brussel
6/2
DAG
Ethiek in de ouderenzorg
Mieke Coeckelbergh
3018 Wijgmaal
7/2, 7/3 en 21/3
DAG
Assertiviteitstraining
An Michiels
9040 Sint-Amandsberg
9/2
DAG
Timemanagement
Erna Claes
3500 Hasselt
10/2
VM
Body Language Trivia
Dana Ketels
9040 Sint-Amandsberg
12/2
DAG
Sammy Vienne
8000 Brugge
12/2 en 5/3
DAG
Betrokken zijn zonder jezelf te verliezen:
hoe doe je dat ?
Opvoeden in vertrouwen
Martine Bal
3020 Herent
13/2
DAG
Proeven van je levenskracht
Gerke Verthriest
3010 Kessel-Lo
13/2, 27/3, 08/5,
19/6, 11/9, 23/10
en 4/12
16, 18, 25/2 en 4/3
VM
Verdiepingsgroep
Zelfreflectie als sleutel voor hulpverleners
Sofie Stiers
1000 Brussel
AV
Parkinson heb je niet alleen
Erwin Vermesen
3500 Hasselt
16, 23/2 en 2/3
AV
Els Haüser
9000 Gent
Erna Claes
2000 Antwerpen
23/2
DAG
Kernkwaliteiten en werken
met je eigen talenten
Veranderen, hoe krijg ik ze mee?
Balans werk versus privé
Bie Schoeters
3010 Kessel-Lo
Hoe omgaan met diabetes?
Lieve Van Nieuwenhuysen
2800 Mechelen
Aanvaarden, loslaten, verbinden
Geert Hulselmans
3020 Herent
24/2
DAG
24/2
AV
27/2
DAG
maart 2015
2/3
Tijdstip Titel
DAG
Klantgericht werken in de zorg
Lesgever
Locatie
Erna Claes
3740 Bilzen
2/3
DAG
Valpreventie in de thuiszorg
Mie Baert
8000 Brugge
3/3
DAG
Omgaan met kritiek van de familie
Conny Thomas
3500 Hasselt
4/3
DAG
Omgaan met verschillende karakters
Hendrik Gaublomme
9000 Gent
5/3
AV
6/3
DAG
Stress, burn-out en bore-out
Hilde Mariën
2000 Antwerpen
Troosten
Gerke Verthriest
9000 Gent
41
9/3
9 en 16/3
DAG
AV
10/3
AV
11/3
DAG
Gedeelde Zorg
Erna Claes
1000 Brussel
Opvoeden in een steeds meer etnisch diverse
culturele samenleving
Hulp bij kleine ongevallen in en om het huis
Els Haüser
2000 Antwerpen
Dirk Vandeweyer
2800 Mechelen
Helga Bauwens
9030 Drongen
12 en 26/3
DAG
Opvoeden, een beetje geven, een beetje
nemen
Liever communicatiever
An Michiels
3020 Herent
12/3
DAG
Vragen stellen, hoe doe je dat?
Sofie Stiers
1780 Wemmel
13/3
DAG
Omgaan met emoties rond euthanasie
Mieke Coeckelbergh
3018 Wijgmaal
16/3
DAG
Inge Vanassche
1000 Brussel
17/3
DAG
Over angstige, verdrietige en onrustige
kinderen
Initiatie aromatherapie
Marleen Vanden Broecke
9040 Sint-Amandsberg
18/3
VM
De kracht van muziek
Mieke Wouters
9030 Drongen
18/3
NM
Muziek beluisteren in de zorg
Mieke Wouters
9030 Drongen
18, 25/3 en 1/4
DAG
Persoonlijk leiderschap
Hilde Mariën
2800 Mechelen
19 en 26/3
DAG
Een systemische kijk op gepast geven als HV
Jürgen Peeters
2000 Antwerpen
19 en 26/3
DAG
Een super-visie … een super-team
Hendrik Gaublomme
9100 Sint-Niklaas
20/3
DAG
Mieke Coeckelbergh
3018 Wijgmaal
20/3
DAG
Omgaan met psychiatrische patiënten in de
thuiszorg
Passie als preventie van burn-out
Patty Leppens
1030 Brussel
24/3
NM
Zorg voor een adempauze
Hilde Weckhuyzen
3740 Bilzen
24/3
AV
Zorg bij kinderziekten
Dominique Snoeckx
2800 Mechelen
25/3
VM
De kracht van muziek
Mieke Wouters
9030 Drongen
25/3
NM
Muziek en dementie
Mieke Wouters
9030 Drongen
26/3
NM
Inclusieve kinderopvang, een haalbare kaart
Sofie De Bie
2800 Mechelen
27/3
DAG
Veerkracht opbouwen
Veerle Gouwy
2000 Antwerpen
27/3
VM
Zingen tijdens de dagelijkse zorg
Mieke Wouters
9030 Drongen
27/3
NM
Ontdek je stem en vele liedjes
Mieke Wouters
9030 Drongen
31/3
DAG
Aromatherapie in de praktijk
Marleen Vanden Broecke
9040 Sint-Amandsberg
april 2015
Lesgever
Locatie
13 en 15/4
Tijdstip Titel
DAG
Arbeidsongeschikt!? Het verandert je leven…
Erwin Vermesen
3530 Houthalen
20/4
DAG
Hooggevoeligheid als uitdaging
Inge Vanassche
9030 Drongen
21/4
DAG
Gezag en respect zonder woorden
Hendrik Gaublomme
3020 Herent
21/4
AV
Beter voorkomen en eerste zorg
Dominique Snoeckx
2800 Mechelen
21/4
DAG
Open Hart: Constructief werken met emoties
Baud Vandenbemden
3020 Herent
21/4 en 5/5
DAG
Afscheid nemen en loslaten
Martine Bal
9000 Gent
23, 30/4 en 7/5
NM
Kiezen en beslissen
Hilde Mariën
1000 Brussel
24/4
DAG
Ontdek je eigen opvoedingsstijl
Veerle Gouwy
1780 Wemmel
28 en 29/4
DAG
Zelfzorg met Primordial Chi Kung
Baud Vandenbemden
3020 Herent
30/4
DAG
Zelfreflectie als sleutel voor HV
Sofie Stiers
1000 Brussel
Lesgever
Locatie
Communicatie met (con)tact
Patty Leppens
3500 Hasselt
Gezond slapen en slaapproblemen
Daniëlle Van Horenbeeck
2800 Mechelen
mei 2015
Tijdstip Titel
4/5
DAG
5/5
AV
7/5
DAG
Aandacht voor levensvragen
Conny Thomas
2000 Antwerpen
8/5
DAG
Balanceren tussen veiligheid en vrijheid
Mieke Coeckelbergh
3018 Wijgmaal
8/5
DAG
Geboeid door perfectionisme
Erna Claes
2000 Antwerpen
12, 19/5 en 2, 9/6
DAG
Marc Michiels
3191 Hever
19/5
DAG
Cyriel Conings
3018 Wijgmaal
21/5
DAG
Mindful rouwen, aandachtig gericht omgaan
met verlies
Dementie, een ziekte van deze tijd maar hoe
ermee omgaan?
Zelfreflectie als sleutel voor leidinggevenden
Sofie Stiers
9000 Gent
21/5
DAG
Discretie in de zorg
Conny Thomas
9100 Sint-Niklaas
21/5
NM
Inclusieve kinderopvang, een haalbare kaart?
Sofie De Bie
3150 Haacht
22/5
VM
Fit@yourdesk
Maaike Decock
3018 Wijgmaal
26/5
DAG
Zelfzorg … in de zorgsector
Hendrik Gaublomme
1790 Affligem
42
28/5
juni 2015
DAG
Omgaan met rouw en verlieservaringen
bij kinderen
Tijdstip Titel
Lies Ledegen
2220 Heist-op-den-Berg
Lesgever
Locatie
3/6
DAG
De kunst van het piekeren
Erna Claes
9000 Gent
4/6
DAG
Conny Thomas
1780 Wemmel
5/6
DAG
Omgaan met moeilijk hanteerbaar gedrag
in de zorg
Roddelen
Patty Leppens
1030 Brussel
9/6
DAG
Macht managen
Baud Vandenbemden
3020 Herent
10/6
DAG
Moeilijke kinderen bestaan niet
Inge Vanassche
3018 Wijgmaal
11/6
DAG
Ouders begrijpen – ouders begrenzen
Lies Ledegen
3000 Leuven
12/6
DAG
Werken aan werkvermogen
Erna Claes
2000 Antwerpen
16/6
NM
Levenslang wonen
Hilde Weckhuysen
3020 Herent
17/6
NM
Rouwen en loslaten
Dominieke Van Den Bossche 9030 Drongen
17/6
NM
Mieke Mariën
9040 Sint-Amandsberg
19/6
DAG
Tussen kwetsbaarheid en veerkracht ligt de
kracht van een ritueel
Aanvaarden, loslaten en verbinden
Geert Hulselmans
2000 Antwerpen
Praktische informatie rond het open aanbod
Inschrijvingen
Inschrijven vooraf is noodzakelijk en kan via onze website: www.zorgsaam.be
Ga in het menu Onze vormingen naar Onze vormingen voor jou - hier kan je kiezen voor opzoeken via de mozaiek, deze komt overeen
met de onderverdelingen in de brochure of via trefwoord. Let op: je moet je eerst registreren voordat je je kan inschrijven voor een vorming. Eenmaal geregistreerd kan je gemakkelijk met je gebruikersnaam en passwoord voor andere vormingen inschrijven.
Indien je over de inschrijving vragen hebt, kan je ons telefonisch bereiken op 016/24 39 73 of via mail: [email protected]
Dadelijk na de online inschrijving ontvang je een bevestigingsmail, gevolgd door een factuur op het door jou opgegeven facturatieadres.
De inschrijving is definitief na betaling van deze factuur.
Betalingen
De datum van betaling geldt als inschrijvingsdatum. We vragen je om te wachten op je factuur met daarop alle betalingsgegevens, alvorens te betalen.
Deelnemersprijs
Zorg-Saam vzw probeert de deelnemersprijs zo democratisch mogelijk te houden. We moeten echter rekening houden met een aantal
vaste kosten zoals de huur van de lokalen en de honoraria van de vormingsmedewerkers. Voor personen met een vervangingsinkomen
of zonder inkomen (hiervoor vragen wij een bewijs) zijn de prijzen steeds bespreekbaar. Bij jaartrainingen kan de betaling van de deelnemersprijs, mits overleg, in de tijd gespreid worden.
Bevestiging?
Na de betaling van de factuur ontvang je geen bevestiging meer. Je hoort enkel van ons indien de cursus niet kan doorgaan of bij onverwachte wijzigingen.
Wanneer gaat een vorming niet door?
Wanneer een cursus onvoldoende inschrijvingen heeft of bij ziekte van een lesgever kunnen wij de cursus annuleren. Wij verwittigen de
ingeschreven deelnemers enkele dagen voor de geplande startdatum en betalen uiteraard het reeds betaalde cursusgeld integraal terug.
Annulatievoorwaarden
Wanneer je onverwacht niet kan deelnemen aan een vorming, betaal je tot 1 maand voor de vorming € 15 administratiekost. Indien je
later dan 1 maand voor de vorming annuleert, kan je een andere persoon in jouw plaats laten deelnemen.
43
Inspirerende vormingslocaties? Zorg-Saam staat open voor suggesties!
- Ken je een inspirerende locatie waar onze vormingen kunnen doorgaan?
- Heb je een beperkt aantal medewerkers of vrijwilligers die graag een vorming van Zorg-Saam willen bijwonen, maar die zich niet
inschrijven omwille van de verplaatsing? Dan is het misschien een leuk idee dat wij die vorming tijdens het volgende seizoen bij jou
laten doorgaan. Op die manier kunnen je medewerkers eindelijk deelnemen aan die boeiende cursus, samen met andere geïnteresseerden, zonder dat ze zich hoeven te verplaatsen.
Wat zijn de voorwaarden?
- Zorg-Saam is de organisator van de vorming.
- Zorg-Saam maakt het vormingsaanbod bekend bij het brede publiek en verzorgt de administratie van de vorming. Alle individuele
deelnemers betalen hun inschrijvingsgeld aan Zorg-Saam.
- Zorg-Saam vergoedt de eigenaar van de vormingslocatie voor het gebruik van de zaal en voor het drankgebruik van de deelnemers tijdens de vorming.
Contacteer ons gerust als je interesse hebt om in de toekomst een vorming van Zorg-Saam in een lokaal van jouw organisatie te laten
doorgaan: [email protected] of 016/24 39 75.
44
Ons aanbod bij jou in je team, organisatie of instelling? Dat kan!
Zou je één van bovenstaande vormingen uit deze brochure graag in jouw organisatie laten plaatsvinden, zodat een groep collega’s, familieleden, mantelzorgers of vrijwilligers er samen aan kunnen deelnemen? Op jouw vraag komen we graag tot bij jou met onze vormingen. Al
onze cursussen zijn praktijkgericht en interactief, waarbij we vertrekken vanuit de ervaringen van de deelnemers.
In overleg zoeken we naar een geschikte datum om dit leermoment in jullie vertrouwde omgeving te laten plaatsvinden.
Naast ons aanbod dat we uitvoerig in deze brochure beschrijven, geven we jullie graag een opsomming van enkele titels waarrond wij de
voorbije jaren reeds vormingen hebben aangeboden in diverse organisaties. We komen ze met plezier ook bij jou verzorgen!
Communiceren vanuit je hart
Titel
Korte inhoud
Duur
Assertiviteit in de zorg
Hoe kunnen we “neen zeggen wanneer we het niet eens zijn, zonder agressief te
reageren? Hoe leren we weerbaar zijn, zowel in woorden als in gedrag?
Sociaal schilderen: ken jezelf en de In deze vorming gaan we d.m.v. schilderen het gesprek aan met de ander. Slechts
ander !
een deel van de communicatie gebeurt via het woord, veel meer gebeurt op onzichtbaar vlak. Samen schilderen legt deze wereld bloot …
Hoe breng je slecht nieuws met
Tijdens deze vorming zoeken we op volgende vragen een antwoord: - Wat betezorg
kent het om slecht nieuws te brengen? - Hoe breng ik deze boodschap ? - Waar
ligt het evenwicht tussen afstand en nabijheid ? - Wat doe ik met mijn emoties? Welke invloed heeft slecht nieuws op een verdere relatie ?
2 x 3 uur
2 x 3 uur
2, 3 of 4 x 3 uur
Omgangskunde vanuit verbinding
Titel
Korte inhoud
Duur
CVS
Wat is CVS? Het is een samenspel van velerlei factoren, fybromyalgie maakt soms
deel uit van dit pakket.
Angst: een appel op onze moeds- Menselijke ontwikkeling bestaat niet zonder angst. Angst kan verlammend werken
krachten
maar kan evengoed een uitdaging zijn. Deze vorming bestaat uit een theoretisch
en een kunstzinnig deel. Geen voorkennis vereist.
Trauma: meer dan het hart kan
Trauma betekent verwonding: dit kan fysiek zijn of ook in de psyche. Het is een
dragen
reactie op een schokkende gebeurtenis. Als deze niet verwerkt kan worden wordt
het een posttraumatische stoornis. We verwerken de theorie kunstzinnig. Geen
voorkennis vereist.
Depressie
Tijdens deze vorming leren we de symptomen van een depressie herkennen en
staan we stil bij risicofactoren en mogelijke oorzaken.
Psychose: leven in een eigen
Het contact met de werkelijkheid raakt verstoort. Tijdens deze vorming behandewereld
len we de symptomen, het verloop, de behandeling en hoe ermee omgaan. De
vorming bestaat zowel uit een theoretisch als uit een kunstzinnig gedeelte. Geen
voorkennis vereist.
Stemmingsstoornissen: in een
Stemmingsstoornissen zijn psychiatrische ziektebeelden waarbij een verstoring van
sluier gevangen
het gevoelsleven centraal staat. De vorming bestaat uit een theoretisch en kunstzinnig gedeelte. Geen voorkennis vereist.
De ziekte van Parkinson
Wat is Parkinson? Wat kunnen wij eraan doen? Hoe is het te genezen? Hoe kunnen we ermee omgaan? We proberen op deze vragen een antwoord te geven.
Geneesmiddelen: gebruik en
Geneesmiddelen, waartoe dienen ze? En waartoe niet? In deze samenkomst staan
misbruik
we stil bij de voor- en nadelen van medicatie.
Leven met incontinentie
Zeker 1 op 20 mensen wordt door een incontinentieprobleem gehinderd in zijn of
haar dagelijkse bezigheden. Behandeling is mogelijk.
NAH
Niet-aangeboren hersenletsel is een verzamelnaam voor alle letsels aan de hersenen die ontstaan zijn na de geboorte. Hoe gaat de persoon zelf en zijn familie om
met deze traumatische of niet-traumatische oorzaken van dit letsel?
Help, laat me los! Stopzetten van
Meer en meer worden we ongewild geconfronteerd met agressie in de zorg. Omagressie
gaan met agressie is moeilijk maar aan agressie is iets te doen.
Respectvol omgaan in de zorg
De kwaliteit van de zorg wordt waargemaakt door de persoon van de zorgverlener. Als zorgverlener is een aangepast beroepshouding noodzakelijk.
Dementie in een positieve en bele- Vanuit een belevingsgerichte benadering proberen we te begrijpen wat dementie
vingsgerichte dimensie
betekent in het leven van deze mensen en hoe zij terug gaan in de tijd. Via schilderen kunnen we hen bereiken in hun gevoelswereld.
Preventie van depressie bij ouderen Een depressie op oudere leeftijd manifesteert zich vaak anders waardoor ze niet of
laattijdig herkend wordt. Tevens wordt depressie vaak overschaduwd door lichamelijke klachten …
Thuis in het rusthuis
Wanneer een rusthuisbewoner zich thuis voelt, heeft dat een positieve invloed op
lichaam en geest. Wat kan je als hulpverlener doen om de rusthuisbewoner zich te
doen thuis voelen.
45
3 uur
2 x 3 uur
2 x 3 uur
2 x 3 uur
2 x 3 uur
2 x 3 uur
2 x 3 uur
3 uur
3 uur
2 x 3 uur
2 x 3 uur
3 uur
3 x 2 uur
3 x 2 uur
3 x 2 uur
Palliatieve zorg
Palliatieve zorg beoogt niet jaren toe te voegen aan het leven maar leven aan de
jaren of periode die mensen nog rest. Naast een aantal kaders wordt ook geoefend
op basisvaardigheden en houdingen die vereist zijn in het zorgen voor en begeleiden van stervende mensen … Rond dit model zijn een aantal vormingen uitgewerkt die kunnen aangevraagd worden.
Dyslexie
Deze vorming is bedoeld om de ervaringen van ouders van kinderen met dyslexie
te leren kennen. Wat is het en wat betekent het voor het kind, de ouders, de
school, vrienden?
Omgaan met als moeilijk ervaren
We kijken wat moeilijk gedrag kan zijn. En waarom jongeren dit gedrag stellen.
leerlingen
Tenslotte kijken we naar nazorg en herstel.
Klasondersteuning
Soms loopt het niet goed in een klas. We geven de mogelijkheid om hierbij stil te
staan en te kijken wat er echt aan de hand is. Er is ruimte voor overleg en casuïstiek.
Omgaan met ouders in de opvang Hoe maak je van de kinderopvang een gezinsopvang? Een praktische workshop
waar je je bedenkingen kwijt kunt en zoekt naar concrete en vooral bruikbare
manieren om ouders een plek te geven in jouw opvang.
3 uur
1 of 2 x 3 uur
3 uur
3 uur
1 of 2 x 3 uur
Inspiratie voor zorgzaam leidinggeven
Titel
Korte inhoud
Duur
Grondprincipes van coachen: spi- We bekijken samen de kern van coaching. Je wordt in coaching betrokken bij de
ritualiteit in coaching: meerwaarde “match” tussen mens en organisatie. We overlopen de theorie en telkens een
voor de toekomst
kunstzinnige of biografische verwerking.
Functioneringsgesprekken
We staan stil bij de voorbereiding, het verloop van zo’n gesprek en bij mogelijke
valkuilen die je kan tegenkomen. Ook aan de opvolging wordt aandacht besteed.
4 x 3 uur
2 x 3 uur
Zorg, ook voor jezelf
Titel
Korte inhoud
De zorgbalans in evenwicht
Tijdens deze vorming verkennen we samen hoe we zorg geven en ontvangen,
2 x 3 uur
zorg vragen en weigeren. We ontdekken hoe we met meer zelf-zorg in ons leven
en ons werk kunnen staan.
Het doel van deze cursus is alle mogelijke “zelfinterventies”, zowel thuis als op het 3 uur
werk, uit te werken, met als doel ieders welzijn te verbeteren.
Op een dag heb je: de rugklachten! We moeten trachten bewuster om te gaan
1 of 2 x 3 uur
met onze rug. Niet eenvoudig want we zitten echt vastgeroest in hardnekkig
verkeerde gewoontes.
Ergonomisch denken
Oei, oei, mijn rug doet pijn
Duur
46
Een aanbod op maat? Natuurlijk!
Heb je nood aan een vormingsaanbod op maat, dat niet in deze brochure is opgenomen? Dan kan je ons natuurlijk contacteren om je vormingsbehoefte toe te lichten en gaan we samen op zoek naar een aangepast aanbod. Dit kan een variatie zijn op een bestaande titel uit os
aanbod of dit kan een nieuwe vorming zijn. Onze medewerkers zullen het aanbod met de grootste zorg laten aansluiten bij jullie prioriteiten.
Praktische informatie rond het aanbod voor organisaties
Locatie
Zorg-Saam is actief in gans Vlaanderen en het Brussels Hoofdstedelijk Gewest.
Je zorgt voor een aangepast lokaal, d.w.z.: voldoende ruimte, liefst met daglicht en voldoende verluchting, met het nodige didactisch materiaal. Zowel deelnemers als begeleiders vinden het prettig als er koffie, thee en water klaar staat.
Aantal deelnemers
Omwille van de kwaliteit van de vorming, houden we ons aan een maximum van 20 deelnemers per groep. Om een uitzondering te bekomen op deze regel, dien je ten laatste een week vóór de vorming contact op te nemen met Zorg-Saam. Wij staan deze uitzondering na
overleg in bepaalde situaties toe.
Kostprijs
Op aanvraag bezorgen we je een totaalprijs, rekening houdend met de concrete vormingsnoden van je organisatie. In de mate van het
mogelijke kiezen we een lesgever die in de buurt van je organisatie woont, om de verplaatsingskost zo laag mogelijk te houden.
Aanvragen
Voor meer inlichtingen kan je ons steeds contacteren:
- Zorg-Saam, Remylaan 4b, 3018 Wijgmaal-Leuven
- Telefonisch op het nummer 016/24 39 75
- Per email: [email protected]
Neem tijdig contact op, want de agenda’s van onze lesgevers zijn gauw volzet!
Ben je tevreden, zeg het voort! Ben je niet tevreden, zeg het ons!
Deze brochure is met de meeste zorg opgesteld.
Vergissingen en fouten zijn echter menselijk, en wijzigingen zijn soms noodzakelijk of buiten onze wil.
47
“
Zorg-Saam
wil mensen inspireren
en in beweging brengen
omdat zorgzaam
samenleven kan.
”
48
Remylaan 4b - 3018 Wijgmaal-Leuven
tel 016/24 39 75 - fax 016/24 39 71
www.zorgsaam.be
[email protected]
orming - opleiding - ondersteuning - vorming - opleiding -