het Solly Systeem Lespakket

Het Solly Systeem
Workshop
Het Solly systeem is een speel/leersysteem dat kinderen vanaf 6 jaar actief bezig laat zijn
met het opwekken, verbruiken en opslaan van groene energie. Het ultieme doel van dit
systeem is om ze te leren dat energie niet magisch ontstaat bij het stopcontact en het
relatief gemakkelijk zelf op te wekken is. Het huidige systeem is bedoeld voor groep 4/5
worden gebruikt.
Solly
Hardware
Werkwijze
Voorbereiding
Letty
Blowie
Maakt wind
Flow Cable
Belly Battery
Bewaart energie
Het Solly Systeem
Workshop
1
Workshop
De eerste fase bestaat uit het experimenteren met de Solly robot. De
opdracht is om er voor te zorgen dat Solly zo veel mogelijk zonnestralen kan eten. Via ledjes op zijn rug geeft Solly zelf aan hoeveel
zonnestralen hij binnen krijgt. Er wordt gestimuleerd om zo veel
mogelijk dingen te proberen (‘denk je dat het raam in de weg zit?’). De
kinderen leren om Solly op de juiste plek (locatie) te zetten en in de
juiste houding (positie).
Na deze eerste fase wordt terug gekeken op wat er geleerd is, het
werkblad wordt ingevuld (Welke dingen zijn belangrijk als je Solly veel
zonlicht wil laten eten? En wat als je Solly heel lang niet aan mag
aanraken?) Dit gebeurt om ervoor te zorgen dat de juiste dingen
geleerd worden en niet de verkeerde conclusies getrokken worden.
2
kinderen alvast te laten beseffen wat de verschillende robots doen. Ook
hard schijnen” om zo het systeem-denken te stimuleren (Solly gedeeltelijk
De kinderen kunnen samenwerken om Solly zoveel mogelijk zon te laten
ook hoe dit ten opzichte van Solly werkt (die moet juist in een zonnig gebied
staan).
juist licht nodig heeft (een langere kabel zou een oplossing zijn). Interactief
naar de vraag hoe die energie (of in die fase misschien nog steeds zonnestralen genoemd) kan worden opgeslagen.
Het Solly Systeem
Workshop
3
In de derde fase wordt de batterij-buik geïntroduceerd. Dit is de
oplossing voor de tegenstrijdigheid (tijd en/of plaats) van de twee
robotjes. De buik wordt op Solly geklikt en Solly wordt in de zon
geplaatst. De buik laadt zichtbaar op. Omdat het te lang duurt om de
buik helemaal op te laden wordt een tweede, volle buik geïntroduceerd en onder op Letty geklikt. Nu kunnen de kinderen actief gaan
kijken wat ze met een Letty unit zouden kunnen doen op school en kan
worden nagedacht over wat ze er thuis mee zouden kunnen doen.
Als de creativiteit de vrije loop is gelaten worden mogelijkheden
ingevuld op het werkblad. Er wordt nog terug gekeken op waarom het
beter is met Letty licht te maken dan met een lamp in het stopcontact.
4
In de optionele vierde fase wordt Blowy geïntroduceerd, hij bewijst dat
de zonnestralen van Solly ook omgezet kunnen worden om andere
dingen te doen dan licht geven. Hij heeft een logische functie wanneer
hij direct wordt aangedreven namelijk verkoeling bieden; hoe harder
de zon schijnt, hoe meer verkoeling hij biedt. Het workshop gedeelte
wordt afgerond.
Het Solly Systeem - Studio Roes - www.hetsollysysteem - www.studioroes.nl - [email protected] - +31 (0)6 29 566 093
Het Solly Systeem
Workshop
1
Werkblad
1. Hoe kun je Solly meer zonnestralen laten eten? En kun je uitleggen waarom?
1. Binnen / Buiten / Geen verschil
2. Hoog / Laag / Geen verschil
3. Warm / Koud / Geen verschil
4. Veel wind / Weinig wind / Geen verschil
2. Kijk naar onderstaande plaatjes, op welk plaatje kan Solly het beste zon eten/opvangen? En waarom?
A
B
C
D
3. Kan Solly nog steeds zonnestralen eten als er een wolk voor de zon hangt?
A. Nee, zonnestralen kunnen niet door wolken.
B. Ja, maar veel minder dan zonder wolken.
C. Ja, evenveel als normaal.
+3. Als je Solly de hele dag niet mag aanraken en je wil dat hij heel de dag zo veel mogelijk zon eet,
in welke positie kan Solly dan het beste staan? (B of C van vraag 2)
++ 4. Hoe kun je hem dan het beste neer zetten als je moet kiezen tussen onderstaande plaatjes?
A
B
Het Solly Systeem - Studio Roes - www.hetsollysysteem - www.studioroes.nl - [email protected] - +31 (0)6 29 566 093
Het Solly Systeem
Workshop
2
Werkblad
1. Hoe komt het dat Letty licht geeft?
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
1*. Wat doen de losse onderdelen dan? Solly, Letty en de kabel?
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
2. Hoe kan je Letty het beste zien schijnen? En wanneer is dat?
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
3. Waarom kan Letty dan niet schijnen als je hem op Solly aansluit?
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
4. Wat zou je dan het liefst met de zonnestralen/energie van Solly willen doen? En waarom?
A. Niet opeten/opvangen maar terug kaatsen
B. Ergens bewaren
C. Door een hele lange kabel laten lopen
D. De kabel in een cirkel leggen
Het Solly Systeem
Workshop
3
Werkblad
1. Wat kan de batterij-buik? (meerdere antwoorden mogelijk)
A. Hij kan zelf zonnestralen/energie vangen
B. Hij kan zonnestralen/energie krijgen van Solly
C. Hij kan zonnestralen/energie bewaren
D. Hij kan zonnestralen/energie aan Letty geven
E. Hij kan alle kleuren licht geven
F. Hij kan op Solly en Letty vastklikken
2. Wanneer zou jij Letty samen met een vol buikje gebruiken? En waarom?
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
3. Waarom is het beter om een Letty te gebruiken dan een gewone lamp (die in het stopcontact zit)?
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
+4. Als je thuis of op school zonnepanelen hebt, waarom is het dan toch beter (voor het milieu) om ‘s avonds
(als het donker is) Letty (met een buikje) te gebruiken in plaats van de gewone lamp?
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
Het Solly Systeem
Workshop
Werkblad
4
1. Hoe kan het dat Blowy kan blazen?
A. Omdat er wind door hem heen gaat lijkt het of hij blaast
B. Omdat hij wind opgeslagen heeft in zijn hoofd
C. Omdat hij opgeladen is aan het stopcontact
D. Omdat hij zonnestralen van Solly om kan zetten in wind
2. Waarvoor zou je Blowy kunnen gebruiken?
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
3. Kun je nog meer dingen bedenken die je met de zonnestralen/energie die Solly eet/opvangt zou kunnen
doen?
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
Naam
Naam
Hebben de workshop succesvol gedaan en zijn
Naam
Handtekening
Naam