FLL Missies 2014.indd

Let op! Aan deze uitgave kunnen geen rechten worden ontleend. Kijk voor de officiële missiebeschrijving op www.firstlegoleague.nl.
Stagelopen
De twee poppetje moeten in de basis worden bevestigd aan
een van te voren gemaakt model. Dit model moet door de
robot in de witte cirkel bij het model projectonderwijs worden
geplaatst.
Model is gemaakt: 20 punten
Model raakt de cirkel: 35 punten
Betrokkenheid
Door de gele hendel naar het zuiden te verplaatsen is de
betrokkenheid missie volbracht. Hiernaast kunnen er met het
rad ook punten worden verdiend. De robot draait de molen 90
graden zodat de wijzer klikt.
De gele hendel is naar het zuiden verplaatst : 20 punten
De punten voor het draaien van het rad:
FIRST® LEGO® LEAGUE
Missies 2014/2015
Projectonderwijs
De lussen die gebruikt zijn tijdens de andere missies kunnen
aan de weegschaal worden gehangen.
De lussen hangen aan de weegschaal: 1e lus 20 punten
Volgende lussen: 10 punten per lus
De FIRST® LEGO® League (FLL) is een
thematische techniekwedstrijd voor
jongeren tussen de 9 en 14 jaar. Dit
jaar is het thema WORLD CLASS®.
In de weken voorafgaand aan de
wedstrijd, bouwen de kinderen een
robot van LEGO® MINDSTORMS®.
Samen met een teamcoach wordt
de robot geprogrammeerd om de
wedstrijdmissies uit te voeren.
Daarnaast doen de kinderen een
onderzoek dat past binnen het thema.
Tijdens de finales presenteren de teams
hun onderzoek en een oplossing voor
hun probleem. Ook wordt het teamwork
en het robotontwerp beoordeeld.
©2014 Stichting Techniekpromotie and The LEGO Group. Het LEGO en MINDSTORMS logo zijn handelsmerken van The LEGO Group en het FIRST logo is een handelsmerk
van de “U.S. Foundation For Inspiration and Recognition of Science and Technology” hier gebruikt met uitdrukkelijke toestemming. FLL Benelux georganiseerd door Stichting
Techniekpromotie onder licentie van FIRST en The LEGO Group.
Regiofinale Westland | zaterdag 13 december 2014
FIRST® LEGO® LEAGUE
Deuren openen
De robot opent de deur door de hendel naar beneden te duwen.
De deur is ver genoeg geopend wanneer de scheidsrechter dit
kan waarnemen: 15 punten
Cloud toegang
Open de cloud door een ‘key’ in 3 van de 6 sloten te plaatsen.
Hierdoor komt de SD kaart omhoog.
De SD-kaart staat omhoog: 25 punten
Gemeenschappelijk leren
Trek de ‘kennis & vaardigheden’ lus uit de community tree.
De lus raakt de community tree niet meer aan: 25 punten
Missies 2014 | World Class
Leren/ communiceren op afstand
De robot moet de hendel van de ‘camera’ zichtbaar naar het
westen trekken. Hierdoor komt er een stukje verderop een
scherm omhoog.
Hendel is zichtbaar naar het westen getrokken: 40 punten
Zoekmachine
De robot draait aan het kleurenwiel. Hierdoor verschijnt er
één kleur of twee kleuren in het witte frame. Als er één kleur
verschijnt moet de robot de lus met deze kleur uit het model
trekken en zorgen dat deze lus het model niet meer aanraakt.
Zijn er twee kleuren in het witte frame, dan moet de lus met de
kleur die niet in het frame zichtbaar is gepakt worden.
Het kleurenwiel heeft gedraaid: 15 punten
Het wiel heeft gedraaid en de lus is gepakt: 60 punten
Sport
Robotwedstrijden
Stop het robotelement in de robot arm en duw het aan totdat de
lus uit de robot arm valt. De lus mag de robot arm niet aanraken
Het robot element is in de robotarm geplaatst: 25 punten
Het robot element is geplaatst en de lus raakt de robotarm niet
meer aan: 55 punten
Gebruik de juiste zintuigen en leerstijlen
De robot duwt de schuif naar voren waardoor de lus vrij komt.
De lus moet gelijk gegrepen worden
De lus raakt het zintuigen model niet meer aan: 40 punten
‘Outside the box’ denken
De robot pakt het ‘doos-model’ op en zorgt dat het ‘idee-model’
er uit valt met de afbeelding van de gloeilamp naar boven
Idee uit de doos, maar afbeelding van de gloeilamp NIET
zichtbaar: 25 punten
Idee uit de doos, en de afbeelding van de gloeilamp is WEL
zichtbaar: 40 punten
De robot neemt de bal mee uit de basis en probeert vanaf de
schietlijn de bal over het muurtje in het goal te schieten.
Schot genomen : 30 punten
Schot + doelpunt : 60 punten
Reverse engineering
Een van te voren gemaakt model van 6 blokjes wordt in een
mandje in het veld gezet. Dit mandje moet door de robot naar de
basis worden gebracht. De kinderen die om het veld heen staan
moeten het model uit het mandje namaken.
Het mandje is in de basis: 30 punten
Het mandje is in de basis en het model is nagemaakt: 45 punten
Flexibiliteit
De robot moet het model 90 graden draaien ten opzichte van
de beginpositie
Model is 90 graden gedraaid: 15 punten