Jaargang 2014 – 2015 nr.12 Datum 10 november 2014 Bijbelles We maken kennis met Jeremia. Hij krijgt van God een moeilijke opdracht: Jeremia moet de mensen in zijn land gaan vertellen dat ze moeten veranderen. Het wordt hem niet in dank afgenomen. De profeet wordt uitgelachen en zelfs gevangen gezet. Maar toch gaat hij door. Hij blijft geloven dat er echt iets kan veranderen in het land. Houd je mond! Jeremia 20, 21 De mensen vinden het niet leuk wat Jeremia allemaal zegt. Ze willen dat hij zijn mond houdt. Hij wordt uitgelachen en zelfs gevangen gezet. Maar toch gaat hij door. Een tijdje later weet de koning niet meer wat hij moet doen. Ineens besluit hij dat Jeremia hem maar moet helpen. Kan Jeremia niet even aan God vragen om te hulp te komen? Maar zo gemakkelijk gaat het niet. Er moet echt iets veranderen in het land. Groep 3,4 en 5: Gezang 484 Groep 6,7 en 8: ELB 498 Dankdag We gingen met groep 3, 5 en 7 naar de kerk om dankdag te vieren. We lopen in rijen. Eerst dachten we dat groep 3 weg was maar ze waren al in de kerk. Toen gingen we leuke liedjes zingen over dankdag. De liedjes waren leuk. Toen deden we de 10 geboden. Groep 3 kreeg pepermunt. We deden ook nog een gebed. En toen gingen we weer naar school. Julianne, Jurrie en Tijn Welkom Een welkom aan Duuk Marsman. Duuk is vrijdag 7 november 4 jaar geworden en wordt ons maatje in groep Tommie. Ook een welkom voor Amber en Merle Maathuis. Zij zijn overgekomen van basisschool ‘De Smithoek’. Amber wordt ons maatje in groep 6 en Merle in groep Tommie. Duuk, Amber en Merle heel veel plezier bij ons op ‘De Maten’. Doe je best: Pas op je woorden! Vanmorgen tijdens de weekopening hebben kinderen van groep 2 en groep 6 de ‘Doe je best-regel’ van deze maand uitgelegd. Dat je elkaar kunt kwetsen met woorden door onaardige dingen te zeggen, te plagen/pesten weten we natuurlijk al goed. God vraagt van ons om rekening met elkaar te houden, aardig te zijn en niet te vloeken. Pas op je woorden, dus! Jaargang 2014 – 2015 nr.12 Datum 10 november 2014 Maar met woorden kun je ook hele goede dingen doen. Bijvoorbeeld iets aardigs zeggen, je hulp aan bieden of een complimentje maken! Het is erg leuk om te krijgen, en je wordt ermee verwend. Rarara, wat is het? Het is een compliment. Een compliment, o-o, een compliment. Iedereen verdient wel eens een compliment. Als je wat moois, wat goeds, wat leuks, wat liefs bij een ander ziet, denk dan aan dit lied. Zeg het, spreek het uit, maak die ander blij: Wat heb jij mooi geknutseld, wat een coole jas heb jij. Het is makkelijk te geven, en het kost geen ene cent. Rarara, wat is het? Het is een compliment. Een compliment, o-o, een compliment. Iedereen verdient wel eens een compliment. Als je wat moois, wat goeds, wat leuks, wat liefs bij een ander ziet, denk dan aan dit lied. Zeg het, spreek het uit, maak die ander blij: Wat kan jij hard rennen, wat een gave bril heb jij. Joh wat zie jij d'r leuk uit vandaag. Jij bent echt een lieve meid. Wat aardig dat je effe hielp. Toffe schoenen zeg! Goed gespeeld man, Toppie! Als je wat moois, wat goeds, wat leuks, wat liefs bij een ander ziet, denk dan aan dit lied. Zeg het, spreek het uit, maak die ander blij: Wat een kanjer, wat een kanjer, ben jij! Wat een kanjer, wat een kanjer, ben jij! Wat een kanjer, wat een kanjer, ben jij! Studiemiddag 13 november Op donderdagmiddag 13 november zijn alle kinderen om 12.00 uur vrij i.v.m. de studiemiddag van het personeel. Wij werken deze middag aan onze Dalton kernwaarden: Verantwoordelijkheid, Zelfstandigheid, Samenwerking, Reflectie, Effectiviteit en Borging. Deze zes kernwaarden bepalen de inhoud van ons onderwijs. Jaargang 2014 – 2015 nr.12 Datum 10 november 2014 De Bibliotheek op School (dBoS) Op 24 november a.s. wordt de eerste in een rij van 4 schoolbibliotheken (dBoS) geopend in Twenterand op Chr. Dalton Basisschool De Maten in Den Ham. Wij hebben als school gekozen voor dit concept omdat we nu samen met de bibliotheek de boeken voor de kinderen binnen de school aanbieden. Lezen is ontzettend belangrijk voor de ontwikkeling van kinderen en we willen het lezen graag stimuleren. Om 13.30 uur start het officiële opening en vanaf 14.30 uur tot 16.30 uur bent u van harte welkom! Even voorstellen … de medezeggenschapsraad (MR) herinnering De MR spreekt voor zowel ouders, leerlingen als personeel. Onze taak is om een klimaat van openheid, openbaarheid en onderling overleg op school te scheppen én te behouden. Als MR handelen wij in het belang van de kinderen en waarborgen wij de kwaliteit van het onderwijs aan de kinderen. Daarbij rekening houdend met ouders en leerkrachten. Als MR controleren wij de randvoorwaarden van het onderwijs en houden wij `de vinger aan de pols’. Wat mag u als ouders van de MR verwachten? De MR heeft zowel instemmingsrecht als adviesrecht over schoolse zaken. Hierbij kunt u denken aan het schoolplan, de formatie, de schoolgids, het schoolreglement, personeelsbeleid, ouderbijdrage en Jaargang 2014 – 2015 nr.12 Datum 10 november 2014 het jaarplan. Als MR voeren wij in openheid, met respect voor de verschillende verantwoordelijkheden, overleg om te komen tot een gezamenlijk beleid dat de grondslag vormt voor een transparante organisatie waarbinnen goed onderwijs geboden wordt. Wie hebben er zitting in de MR? Omdat de medezeggenschapsraad spreekt voor zowel ouders, leerlingen als personeel, is het voor u als ouder ook belangrijk om te weten welke ouders hier zitting in nemen. Als u eens vragen of opmerkingen heeft met betrekking tot het reilen en zeilen van onze gezellige school dan kunt u ons gerust even aanschieten. Jolanda Ramaker : moeder van Kjeld (groep 8) Dennis Bosch : vader van Dide (groep 5) en Hanne (groep 3) Marcel Kerskes : vader van Olivier (groep 6) en Lieve (groep 3) Meer info over de MR is ook te vinden via www.de-maten.nl en in de schoolgids. Schoolkoor Het schoolkoor van ‘De Maten’ is al heel erg druk met het oefenen voor het Historisch Schouwspel! Soms is het half uurtje oefenen wat te kort. Daarom wordt er op maandag 24 november en op maandag 1 december wat langer geoefend. Dit duurt tot uiterlijk 15.30 uur. Wellicht wordt er vlak voor het optreden nog een keertje extra geoefend. De kinderen van het schoolkoor worden hierover geïnformeerd. Op maandag 17 november is er geen schoolkoor. Voorlichting ouders groep 8 (herinnering) Dinsdag 11 november is de voorlichting over het voortgezet onderwijs in de grote zaal van onze school. U krijgt een algemene voorlichting over de keuzemogelijkheden binnen het voortgezet onderwijs. We starten om 19.30 uur en de voorlichting duurt tot uiterlijk 21.00 uur. Wanneer u een keuze wilt maken voor een school voor voortgezet onderwijs is het verstandig om de open dagen van de scholen te bezoeken. De Zout Express in groep 7 We mochten in een vrachtwagen met een man die ons vertelde over zout. We gingen allemaal proefjes doen, zoals dat je moest uitvinden hoe je peterselie uit een bak met zout moest vissen en het zout mocht er niet uit. De truc was dat je je lepel statisch moest maken. We moesten ook nog kijken of er verschil was in het ene potje en in het andere potje. En we moesten onder een microscoop kijken wat het verschil was tussen zout en suiker, het verschil was dat de zout kleine kubussen waren en de suiker waren rondjes. We moesten ook nog kijken wat er gebeurde met een fles met zout en water waar elektriciteit bij kwam en toen kwamen er allemaal kleine chloorbelletjes naar de bovenkant en zo ontstaat er chloor. Dit was superleuk en leerzaam. Groetjes Jade en Amy. Jaargang 2014 – 2015 nr.12 Datum 10 november 2014 We zijn vandaag in een trailer geweest. We moesten peterselie uit zout vissen en de zout mocht er niet uit. De truc was dat je je lepel statisch moest maken. We moesten ook nog kijken of er verschil was in het ene potje en in het andere potje. In het ene potje zat zout en in de andere alleen water. In de potjes zaten baby’s dus die met zout erin bleef drijven. En we gingen chloor maken van een fles met zoutwater en waar stroom in werd gedaan en dat werd chloor. De komende tijd gaan we zelf zoutkristallen laten groeien. We gaan meedoen met een wedstrijd! Heel erg leuk. Sietse en Ruben Doedag Noordik Vroomshoop Wij zijn met onze klas met de bus naar het Noordik in Vroomshoop geweest. Daar hebben we eerst poffertjes gegeten met cola of sinas toen hebben ze gezongen voor ons. Daarna hebben ze ons uitleg gegeven van het gebouw. Toen zijn we naar klaslokalen gegaan en hebben we dingen gemaakt zoals een klok, gel, van karton een vlinder gemaakt. Toen zijn we weer in de zaal gaan en daar hebben we een tas gekregen met allemaal spulletjes zoals , usb-stick daar kan je een tablet winnen, boksen of een koptelefoon, een fles voor drinken, een informatie briefje. En toen zijn we weer naar De Maten gegaan en toen mochten we naar huis. Gemaakt door: Chiel & Elke Jaargang 2014 – 2015 nr.12 Datum 10 november 2014 Gedichtenworkshop van Monique Hagen Woensdag 5 november is Monique Hagen op bezoek geweest in groep 5. We kregen eerst een paar gedichten te horen die zij geschreven had. De gedichten waren erg mooi. Daarna gingen we samen gedichten bedenken. We moesten eerst woordjes bedenken bij het woordje wind. Daarna woorden die hoorden bij boos. Het was leuk dat je bij ons in de klas was. Tijmen, Tim en Lieke Gedichtje Boos Schoppen, slaan, bijten knijpen Rare dingen zeggen knotskind, boemkalldin Buitensluiten Boos Democracity: interactief spel op het gemeentehuis We gingen naar het gemeente huis in Vriezenveen. Toen we daar kwamen gingen we naar zo’n vergaderkamer en daar ging je in je team overleggen wat je was bijvoorbeeld dat je een secretaresse of woordvoeder enz. toen je het had overlegt kreeg je een kaartje met erop van wat je was. Toen moest iedereen een huisje kiezen bijvoorbeeld politie of een supermarkt of een drogist. En daarna gingen we eerst stemmen welk huisje er wel kwam te staan en welke niet. En je kon in een microfoontje praten. En we moesten de huizen op een mat met een plattegrond van democracity. Ruben en Hanne Op donderdag 6 november 2014 zijn wij naar het gemeentehuis in Vriezenveen geweest .Daar hebben we het spel Democracity gespeeld. Ieder team had een politieke partij. En een naam die mochten we zelf bedenken. Toen we dat hadden gedaan mochten we zelf allemaal een blok die op de grond stond. Die blokken moesten een gebouw voorstellen. Daarna gingen we stemmen over die gebouwen: als we 15 stemmen of meer kregen mochten we het blok in de zogenaamde stad Democracity zetten anders moesten we het inleveren bij mevrouw de voorzitter. We moesten ook vertellen waarom we het gebouw in de stad wilden hebben. Aan het eind moesten we lobbyen. Dat doen de echte gemeenteraadsleden ook. Dan moet je proberen om zoveel mogelijk stemmen te krijgen. We vonden het ontzettend leuk om te doen! Jochem van Dijk en Rutger Smit uit groep 7 Jaargang 2014 – 2015 nr.12 Datum 10 november 2014 Najaarsbeurt tuin Afgelopen zaterdag hebben we met ouders (en 1 opa) de tuin weer netjes gemaakt. Met vele kinderen er bij was het weer een gezellige boel. Iedereen die heeft geholpen: Bedankt! De tuin ziet er weer top uit! Binnenkort zullen ook de dode beukjes worden vervangen waarmee de tuin er weer winterklaar bij ligt. In het voorjaar willen we dan gaan starten met een vaste ‘tuinavond’ op de eerste woensdag van de maand. Nadere info volgt! Infomaatje via de mail U ontvangt iedere week het ‘Infomaatje’ via de mail. U kunt ons ook mailen mailadres: [email protected] Het infomaatje staat iedere maandag op de website www.de-maten.nl. Foto’s In dit Infomaatje staan van enkele activiteiten een paar foto’s, voor meer foto’s verwijzen we u naar het fotoalbum op onze website: www.de-maten.nl. Agenda 11 13 13 15 18 24 25 26 28 november november november november november november november november november Tot slot We wensen u een goede week toe! Vriendelijke groeten, Team de Maten. Voorlichting Voortgezet onderwijs Laatste inlevermorgen Schoenendozen Studiemiddag (alle kinderen vrij) Intocht Sinterklaas Extra schoonmaak groep 1 t/m 4 Opening ‘De Bibliotheek op school’ Twenteranddictee Bezoek Russische kinderen FC Twente school tour groep 4 en 5
© Copyright 2024 ExpyDoc