Nummer 18, 31 januari 2015 Jarigen Inzet frictiepot Survivalrun Noordgouw Afronding Teamscholing Nieuws uit de bouwen Agenda Krabbel Deze week hebben alle oudsten een brief meegekregen. Willen jullie deze lezen en je daarna opgeven. Opgeven kan via [email protected] of op de opgavelijst op het prikbord bij de Moffeltjes, Leesbeesten of Kameleons. De inzameldag vindt dit jaar plaats op zaterdag 21 maart, dus houd deze dag vrij in je agenda. Alvast heel erg bedankt voor jullie reactie. Jarigen Met een hartelijke groet, de Oud IJzercommissie Midwinter Survivalrun Noordgouw Datum Naam Leeftijd Groep 31 januari Wouter 10 Kameleons Inzet frictiepot Woensdag hebben Guus en Stas als koppel meegedaan aan de Midwinter Survivalrun van de Noordgouw. Binnen ’29 minuten en 48 seconden hebben zij een parcours van 4 km met 25 hindernissen op het Heerderstrand afgelegd. Volgens beide heren was het een groot succes!! Top gedaan, jongens! Voor de zomervakantie is er bij de formatietoedeling vanuit onze stichting Proo rekening gehouden met het feit dat het in de verwachting lag de Moffeltjes dit schooljaar boven de 30 leerlingen uit zou komen. Omdat we het belangrijk vinden om de kinderen goed op te vangen en te begeleiden is er toen formatie ‘in reserve’ gezet. Deze tijdelijke formatie (= tot het einde van dit schooljaar) gaan we vanaf februari inzetten. Concreet gaat Bo samen met Froukje de Vos zorgdragen voor de Moffeltjes. Dit zal betekenen: samen opstarten, spelen en eten en daar tussendoor gerichte instructie in kleinere groepen. We gaan daarvoor ook op sommige tijdstippen de unit gebruiken. Mocht u hierover vragen hebben dan kunt u die te allen tijde stellen aan Bo of Gertine. Wij heten Froukje natuurlijk van harte welkom in de kleuterbouw en wensen haar samen met de Moffeltjes en juf Bo een leerrijke tijd toe. Nieuws vanuit de Oud IJzercommissie We zijn alweer met veel enthousiasme begonnen met de voorbereidingen voor de negende oud ijzer actie. Net als voorgaande jaren willen we jullie vragen om ons te helpen om er weer een geslaagde dag van te maken. Beatrixweg 30, 8181 LE Heerde, Tel. 0578 692 854 [email protected] www.jenaplanschoolheerde.nl Nummer 18, 31 januari 2015 Afronding Teamscholing Donderdagdag heeft het team JPS Heerde de professionalisering rondom Talentontwikkeling: Excellentie, Wetenschap & Technologie afgerond (uitgevoerd door de KWTO). Alle collega’s hebben hun bevindingen aangaande de onderzoekende houding bij kinderen door een presentatie aan elkaar laten zien. Met de afronding kunnen we een mooie vervolgstap maken door binnenkort de techniekkasten te introduceren. Ook zullen we teambreed opnieuw gaan kijken naar ons aanbod van WO (wereldoriëntatie). Hoe kunnen we kinderen nog meer onderzoek laten doen vanuit eigen verwonderding? Hoe kunnen we een nog rijkere leeromgeving creëren dat kinderen aanzet tot een onderzoekende houding? De groepsleerkrachten van de bovenbouw gaan samen met de universiteit Groningen en de universiteit van Utrecht een project aan rondom Samenwerken aan Bèta Burgerschap. Ook dit zal ons schoolbreed nieuwe input opleveren. Nieuws uit de bouwen De Moffeltjes *Nadat een kleuter een weekend naar Limburg was geweest, nam hij mergel- en vuurstenen mee. Een andere kleuter kwam terug van skivakantie in Oostenrijk en vertelde dat het stenenwinkeltje daar alleen in de zomer open was. Er komen nog steeds diverse stenen naar school waar we van genieten! Ook een zoekkaart staat nu op de thematafel. Vormen, kleuren, gewicht, oorsprong, etc; het komt allemaal aan bod. Deze week zijn we ook begonnen met wegen. Volgende week is er ook nog aandacht voor de verteltafel en teksten schrijven (n.a.v. prentenboek Frederick). Mooi om te zien hoe ons thema leeft! *Dank aan de opa van Jeroen en Desi voor de prachtige blauwe step; en dank aan Tom Jongman die ons een keukentje heeft gegeven; die wordt graag gebruikt door de kleuters bij de zandtafel. Afgelopen donderdag hebben we de laatste gymles van meester Dennis gehad. Het volgende half jaar zal hij de gymlessen op andere scholen verzorgen. Ook hem willen we hartelijk bedanken, het waren enorm leuke lessen! Weblog http://www.jenaplanschoolheerde.nl/Groepen/Leesbeestengroep34.aspx De Kameleons: Bij het thema “winter” moeten we putten uit onze ervaringen bij dit seizoen en van horen vertellen. De tekenopdracht was een winterlandschap met beperkte kleuren. Er zijn prachtige producten ontstaan; zie in de klas en in de hal. De stelopdracht “Winterverhaal” leverde ook al mooie verhalen op. Er is in tweetallen aan gewerkt en m.b.v. de stelkaart. Op het bord staan de “Wat als……”vragen; door de kinderen erop gezet en waar we over in gesprek gaan. Engels: de dagen van de week en tellen tot 10 en de tientallen t/m 100! Voor zowel groep 5 als 6. Topos: repetitie Flevoland en voor de volgende keer 10 vragen over de laatste 3 provincies Overijssel/Gelderland/Flevoland). Hierbij zijn de Goofey platen weer nodig. Ticken.nl: De tweede diploma is ook al uitgereikt aan Naomi; gefeliciteerd! Weblog: http://www.jenaplanschoolheerde.nl/Groepen/Kameleonsgroep56.aspx De Paradijsvogels Weblog http://www.jenaplanschoolheerde.nl/Groepen/Moffeltjesgroep12.aspx De Leesbeesten Afgelopen maandag heeft Juf Marleen afscheid genomen van de Leesbeesten. Zij gaat nu een buitenschoolse stage “drama en theater “ doen in Arnhem. Wij willen haar enorm bedanken voor haar inzet en natuurlijk heel veel succes wensen met het vervolg van haar opleiding. Naast onze thema tafel over “tijd” hebben we nu ook een “weeghoek” in de klas. Hier kunnen de kinderen experimenteren met allerlei soorten weegschalen. Uiteindelijk zullen ze in de rekenles over wegen daar profijt van hebben. Je zult maar net geboren zijn en dan zo vastgehouden worden door je grote broer….wat moet dat fijn zijn EN een veilig gevoel geven… Afgelopen maandagavond zijn Gudi, Miriam en Marianne op kraambezoek geweest bij Ivor, zijn moeder en partner en natuurlijk Sil. U snapt dat de meeste aandacht echt uitging naar dat mooie kleine wereldwondertje…. Beatrixweg 30, 8181 LE Heerde, Tel. 0578 692 854 [email protected] www.jenaplanschoolheerde.nl www.stichtingproo.nl Nummer 18, 31 januari 2015 Engels boekbespreking: De eerste Engelse boekbespreking is een feit: Sanne en Annemijn hebben deze week het/de*) spits afgebeten. Zij hebben een Engelse samenvatting van hun gelezen boek gegeven én een vertaling…dus voor een ieder was het goed te volgen. Sommige leerlingen willen graag hun boek meenemen naar huis om daar even de puntjes op de ‘i’ te zetten. Dit mag altijd…..wel even opgeven welk boek je meeneemt bij één van de juffen. Wij maken een aantekening van wat we aan wie uitlenen…en bij inleveren opnieuw even melden dan weten we dat het boek terug in school is. *) spits (het/de; o en v(m))1het (of: de) spits afbijten als eerste iets doen Warme overdracht: Binnenkort komen de heren Schmidt en Kooger van de RSG NO Veluwe aan om met ons een zogeheten ‘warme overdracht’ te hebben over de kinderen die het komende jaar de school in Epe zullen gaan bezoeken. Tijdens dit gesprek komen ook de leerlingen die vorig jaar naar deze school zijn gegaan aan bod. Wij horen dan of onze oud-leerlingen goed terecht zijn gekomen. Natuurlijk komt ook aan de orde of de kinderen met voldoende bagage zijn ‘afgeleverd’. Een dergelijk gesprek wordt ook gevoerd met de mensen van de Noordgouw. Alle VO scholen sturen de vorderingen van onze oud leerlingen zeker twee jaar lang op. Wij weten dan alle rapportcijfers…maar wij blijven het leuker vinden dat de kinderen zelf langskomen met het daadwerkelijke rapport. Schrijven van een tekst: Deze week zijn we begonnen met het maken van een In de introductiefase hebben de kinderen het gehad over ‘de weg van huis naar school en vice versa’ ; waar is een gevaarlijke oversteekplaats, waar staan verkeersborden, waarom staan die daar, wat betekenen deze borden. In de opdrachtfase is besproken wat een beschrijving is en wat beschrijf je voor een leerling uit ‘Verweggistan’ die in jouw huis komt wonen in verband met een uitwisselingsprogramma en veilig naar school moet op de fiets. Opvallend is dat de leerlingen dachten dat er misschien 1 of hoogstens 3 verkeersborden op hun route geplaatst zijn. De schrijffase heeft in de loop van de week verschillende vormen gekregen…sommige kinderen tekenen, anderen schrijven, weer anderen maken een combinatie. Afgelopen dinsdag kwamen er al kinderen met foto’s van hun route, zelfs was er één leerling die de hele weg met zijn telefoon in de hand een filmpje gemaakt heeft om deze beelden te gebruiken voor de beschrijving. (of dit een veilige manier was???) Alle kinderen kwamen er achter dat er echt heel veel meer borden staan dan zij ooit hebben gedacht…..wat een verbazing en wat een bewustwording!! Komende week worden de teksten met een critical friend besproken in de revisie fase. Wanneer de tekst aan alle opdrachten voldoet wordt de beschrijving officieel gemaakt en in de publicatiefase aan de medegroepsgenoten getoond. Tekendictee: Deze week hebben de kinderen een ‘tekendictee’ gemaakt met houtskool en bordkrijt. Het dictee was ‘de Schreeuw’ van Edvard Munch. Dat wat verteld wordt, moeten de leerlingen tekenen. Bijvoorbeeld: op een derde van het tekenvel teken je de lucht in drie kleuren die overvloeien, van halverwege links tot rechtsonder in de hoek loopt een brugleuning bestaande uit drie grepen die in perspectief getekend zijn enz.enz…..lastig en moeilijk om samengestelde opdrachten goed uit te voeren….en toch…nu de tekeningen in de klas zijn opgehangen is ‘de Schreeuw’ wel herkenbaar. Engels op de computer: Elke leerling heeft een inlogcode gekregen voor het werken in ‘My name is Tom’ (de Engelse methode die wij gebruiken) Hier kunnen de leerlingen ook thuis mee aan de slag. Inloggen gaat op de volgende manier: http://elo.mynameistom.nl gebruikersnaam: s00076… (… zijn de persoonlijk cijfers van uw kind, hij/zij weet dit nummer. Bij twijfel: navragen bij de juffen) wachtwoord: para7 of para8 De leerkrachten kunnen in het systeem de vorderingen van uw kind volgen. Wat fijn dat we van verschillende kinderen horen dat zij aan het werk zijn op deze site!! Top!! Voortgezet onderwijs: In de hal is een informatiehoek ingericht waar alle mededelingen en folders omtrent open dagen liggen. Kijk er gerust eens in. Informatie over het Voortgezet Onderwijs: www.hetccc.nl woensdag 11 februari 2015: Open Huis 19.30u21.00u Op woensdag 18 februari een middag ‘proefdraaien’ op het CCC? Meld je aan:[email protected] of bel: 088 850 7500 Weblog http://www.jenaplanschoolheerde.nl/Groepen/Paradijsvogelsgroep78.aspx Beatrixweg 30, 8181 LE Heerde, Tel. 0578 692 854 [email protected] www.jenaplanschoolheerde.nl www.stichtingproo.nl Nummer 18, 31 januari 2015 Agenda 24 januari: Oud Papier (start vanaf 09.00 uur) 30 januari: Koffie-uurtje met de locatieleider 17 februari: Koffie-uurtje met de locatieleider 20 februari: Studiedag Team – álle kinderen vrij = vervroegde voorjaarsvakantie 21 februari t/m 1 maart: Voorjaarsvakantie Beatrixweg 30, 8181 LE Heerde, Tel. 0578 692 854 [email protected] www.jenaplanschoolheerde.nl www.stichtingproo.nl
© Copyright 2024 ExpyDoc