PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING HAVO 4 2014 - 2016 PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING (PTA) INLEIDING Het bevoegd gezag stelt jaarlijks voor 1 oktober een programma van toetsing en afsluiting vast. Het Examenreglement en het programma van toetsing en afsluiting worden door de rector voor 1 oktober toegezonden aan de inspectie en via de website verstrekt aan iedere kandidaat. Aangezien in havo 4 onderdelen van het schoolexamen worden afgenomen zijn die leerlingen formeel examenkandidaten. Het programma van toetsing en afsluiting is een aanvulling op het Examenreglement en bevat de concrete gegevens voor het schooljaar 2014 - 2015 gekoppeld aan het erop volgende leerjaar van de Tweede Fase. Komend jaar vindt een actualisatie plaats. Voor de algemene regels volgens welke het schoolexamen op het Strabrecht College wordt afgenomen wordt verwezen naar het Examenreglement van de school. Het eerste gedeelte van het programma van toetsing en afsluiting is algemeen van aard. In het tweede deel wordt voor elk vak apart aangegeven op welke wijze de stof van het eindexamen wordt verdeeld over het schoolexamen, op welke wijze het schoolexamen wordt afgenomen en hoe het cijfer tot stand komt. De vakken staan op alfabetische volgorde. HOOFDSTUK I ALGEMENE BEPALINGEN Art. 1. Dit programma van toetsing en afsluiting vormt een onverbrekelijk geheel met het vigerende Examenreglement. In dit programma van toetsing en afsluiting zijn aanvullende regelingen met betrekking tot het schoolexamen en de vakspecifieke regels vermeld. Art. 2. Het schoolexamen vindt plaats onder de bepalingen dienaangaande in het Examenreglement. Art. 3. Het schoolexamen voor havo bestaat uit een examendossier. Het examendossier is het geheel van de onderdelen van het schoolexamen zoals gedocumenteerd in een door het bevoegd gezag gekozen vorm. HOOFDSTUK II TIJDVAKKEN Art.4. De schoolexamens voor havo worden in een periode van twee jaar afgenomen. Art. 5. Het laatste schooljaar (Havo 5) is verdeeld in drie periodes. Elke periode wordt afgesloten met een schoolexamenweek. Het voorexamenjaar is verdeeld in 3 periodes die afgesloten worden door een testweek. Art.6. Toetsing in de vorm van praktische opdrachten vindt gespreid plaats. Schriftelijke en mondelinge testen die onderdeel uitmaken van het PTA worden vooral (maar niet alleen maar) in de testweken afgenomen. Art.7. In de schoolexamenweken worden in havo 5 alleen testen afgenomen die behoren tot het examendossier. In havo 4 worden ook voortgangstesten (proefwerken) afgenomen. De rapportcijfers voor havo 4 zijn samengesteld uit cijfers behaald bij voortgangstesten en cijfers behaald voor schoolexamenonderdelen. Deze laatste zijn vermeld in dit programma van toetsing en afsluiting. HOOFDSTUK lll Art. 8. Art. 9. REGELS OMTRENT DE VAKKEN EN ONDERDELEN VAN HET SCHOOLEXAMEN Het schoolexamen (SE) kan bestaan uit: a. testen met open en gesloten vragen (schriftelijk of mondeling) b. praktische opdrachten c. handelingsdelen d. het Profielwerkstuk Per onderdeel wordt er aan de leerling ruim voor de toets onderstaande informatie verschaft: a. testen met open en gesloten vragen; - aantal testen - toetsvorm (open of gesloten) - inhoud per toets (verwijzing naar literatuur of naar eindtermen examenprogramma) - tijdsduur van de toets - toetsmomenten b. praktische opdrachten - aantal - inhoud per praktische opdracht - werkperiode - uiterste inleverdatum - beoordelingscriteria en cijferbepaling - gewicht in schoolexamenresultaat - aantal studielasturen c. handelingsdeel - aantal opdrachten - inhoud per onderdeel van het handelingsdeel (eindtermen en vakoverstijgende vaardigheden) - werkperiode - uiterste inleverdatum - beoordelingscriteria en resultaatbepaling d. profielwerkstuk - combinatiemogelijkheden samenwerkingsmogelijkheden werkperiode uiterste inleverdatum beoordelingscriteria en resultaatbepaling aantal studielasturen Art. 10. De verantwoordelijkheid voor de vaststelling van opgaven, beoordelingsmodellen en cijfers voor het schoolexamen ligt bij de leden van de eindexamencommissie. Art. 11. Het schoolexamen in een vak bestaat uit meerdere testen, waarbij de laatste test binnen een periode van 8 weken voor de aanvang van de centrale examens wordt afgenomen. De testen in een vak beslaan tezamen de stof waarover het schoolexamen zich ingevolge het eindexamenprogramma uitstrekt. Op het schoolexamen mogen geen onderdelen worden getoetst die niet in het examenprogramma zijn aangegeven. Art. 12. De leerstof die bij een schoolexamen wordt getoetst, moet minstens één week voor de dag waarop de toets wordt afgenomen, zijn behandeld. Art. 13. Van iedere beoordeling die bij het bepalen van het eindoordeel over een kandidaat meetelt, stelt de examinator de kandidaat zo spoedig mogelijk in kennis. Art. 14. Beheer examendossier De verantwoordelijkheid voor het beheer van de verschillende onderdelen van het examendossier is als volgt geregeld: - de secretaris van het examen is verantwoordelijk voor het centraal beheer per leerling van: * een overzicht van de gevolgde vakken met de bijbehorende studielast * de resultaten van de onderdelen per vak; - de decaan is gedelegeerd verantwoordelijk voor het beheer van het toekomstdossier; - de kunstmentor is gedelegeerd verantwoordelijk voor het beheer van het kunstdossier; - de docent Nederlands is gedelegeerd verantwoordelijk voor het beheer van het lees- en schrijfdossier; - de vakdocenten zijn gedelegeerd verantwoordelijk voor het beheer van rapportages, schriftelijke testen, een kopie van werkstukken en foto/-videomateriaal van niet te archiveren werkstukken van leerlingen. - de profielwerkstukken worden beheerd door de begeleider; - de leerlingen beheren zelf 'ontwerpen' en werkstukken. Art. 15 Regeling bij afwezigheid of ziekte tijdens het schoolexamen (zie ook het examenreglement artikel 15) Hoe te handelen: 1. ’s Morgens, telkens voor aanvang van de test, moet door de ouders/verzorgers telefonisch gemeld worden dat de leerling ziek is. 2. Binnen 24 uur na de ziekmelding dient de ouder/verzorger OP SCHOOL een schriftelijke verklaring te tekenen. Zo’n schriftelijke verklaring ligt bij de receptie. Data schoolexamens in 2015-2016: Herkansingen pta’s havo 4: nog niet bekend SE1 nog niet bekend SE2 nog niet bekend SE3 nog niet bekend Herkansingen pta’s havo 5: nog niet bekend Kijk- en luistertoetsen Duits, Engels en Frans vinden plaats tijdens SE 2. Examenrooster 1e tijdvak 2016: nog niet bekend PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak: Afdeling: Schooljaar: Aardrijkskunde 4 havo 2014-2015 SE 4 havo Titel Duur Vorm SE 4.1 100 min Schriftelijk Gewicht 20% Herkansbaar ja/nee Opmerkingen/stofomschrijving/in testweek of tijdens de les? Ja Hst 1 Wereld; wereldbeeld (cijfer 1) In testweek 1: m.b.v. Grote Bosatlas 100 min Schriftelijk Hst 2 Aarde, klimaatzones en landschappen (cijfer 2) In testweek 2: m.b.v. Grote Bosatlas SE 4.1 = gemiddelde van cijfer 1 + cijfer 2; herkansing is 100 min hst 1 + 2 SE 4.2 100 min Schriftelijk 15% Ja Hst 3 Nederland, stedelijke gebieden Hst 4 Nederland, wateroverlast In testweek 3: m.b.v. Grote Bosatlas Schoolexamentotaal 4 havo 35% n.v.t. PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak: Afdeling: Schooljaar: Aardrijkskunde 5 havo 2015-2016 Titel SE PERIODE 1 SE PERIODE 2 SE 5.1 SE 5.2 Duur Vorm 100 min Schriftelijk 100 min Schriftelijk Gewicht 15 % Herkansbaar ja/nee Opmerkingen/omschrijving/in testweek of tijdens de les? Ja Wereld; globalisering (cijfer 1) In SE 1: m.b.v. Grote Bosatlas 20% Portfolio Ja Aarde, endogene en exogene processen (cijfer 1) In SE 2: m.b.v. Grote Bosatlas Nee Portfolio(cijfer 2) - toetsen die als afsluiting van een hoofdstuk/aantal paragrafen worden gemaakt - geselecteerde opgaven uit het boek. - door de docent aan te wijzen extra opdrachten SE 5.2 = (cijfer 1x3) + (cijfer 2x1)/4 SE 5.3 SE PERIODE 3 SE 5.4 100 min Praktische opdracht 15% Nee Praktische opdracht eigen omgeving (cijfer 1)+endogene en exogene processen (cijfer 2) =gemiddelde van cijfer 1 + cijfer 2 Schriftelijk 15 % Ja Ontwikkelingsland, Indonesië In SE 3: m.b.v. Grote Bosatlas Schoolexamentotaal 5 havo Schoolexamentotaal 4 havo Schoolexamen totaal 65 % n.v.t. 35 % n.v.t. 100 % n.v.t. PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak: Afdeling: Schooljaar: Biologie 4 HAVO 2014 - 2015 Moment van afname Titel Duur Vorm Gewicht Herkans -baar ja/nee Opmerkingen/stofomschrijving Testweek 2 SE 4.1 100 min schriftelijk 20 % ja Testweek 3 SE 4.2 100 min schriftelijk 20 % ja Biologie voor Jou deel H4a (vijfde druk) Thema 2 Cellen Thema 3 Voortplanting Thema 4 Erfelijkheid Biologie voor Jou deel H4b (vijfde druk) Thema 6 Regeling en waarneming Thema 7 Ecologie Thema 8 Gedrag 40 % n.v.t. SE H4 PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak: Afdeling: Schooljaar: Biologie 5 HAVO 2015-2016 Moment van afname Titel Duur Vorm Gewicht Herkans -baar ja/nee Opmerkingen/omschrijving SE week 1 SE 5.1 120 min. praktisch en schriftelijk 20 % nee Biologie voor Jou deel H4a (vijfde druk) Thema 1 Inleiding Thema 2 Cellen Biologie voor Jou deel H5a en H5b (vijfde druk) Thema 1 Stofwisseling Thema 4 Voeding SE week 2 SE 5.2 100 min. schriftelijk 20 % ja Biologie voor Jou deel H5a en H5b (vijfde druk) Thema 1 Stofwisseling Thema 2 DNA Thema 3 Mens en milieu Thema 4 Voeding SE week 3 SE 5.3 100 min. schriftelijk 20 % ja Biologie voor Jou deel H5b (vijfde druk) Thema 5 Transport Thema 6 Gaswisseling en uitscheiding Thema 7 Bescherming en evenwicht 60 % n.v.t. 40 % n.v.t. 100 % n.v.t. SE H5 SE H4 SE PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak: Afdeling: Schooljaar: BSM 4 havo 2014-2015 SE 4 havo Titel Duur Vorm Gewicht SE 4.1 50 min per toets Schr 15 % SE 4.2 Herkansbaar ja/nee Ja Opmerkingen/stofomschrijving/in testweek of tijdens de les? Toets 1 “Organiseren” in testweek 2. Toets 2 “Spelregels” in testweek 3. Gemiddelde toetscijfer = SE 4.1 Prakt 15 % Judo ja Judo: val breken dmv afslaan, beenhaak, heupworp, armworp, houdgreep zijn de technieken. Met tweetallen zo realistisch mogelijk een schijnwedstrijd uitvoeren waarbij beide leerlingen alle technieken laten zien. Acro: ja Alleen tijdens het circus Acrogym. Samen met de groep maak je een acrogym oefening. Je leert in de les verschillende vormen en alle veiligheidsregels. Vervolgens wordt verwacht dat je zelf muziek regelt, de oefeningen uitvoert op de muziek en je kleding op dit thema aanpast. Je krijgt een individueel cijfer en een groepscijfer en dit vormt samen je cijfer acrogym. Gemiddelde cijfer van judo en acrogym = SE 4.2 SE 4.3 Prakt 10 % Nee 40 % n.v.t. Organiseren en uitvoeren van de grote Strabrecht sportdag. Je werkt in de voorbereiding de sportdag helemaal uit onder supervisie van een collega. Op de eigenlijke sportdag gedraag je je als docent LO en neem je zelf alle verantwoordelijkheid voor de praktische zaken. De LO docenten sturen aan en hebben slechts de supervisie op deze dag. Totaalbeeld van de voorbereiding, uitvoering en evaluatie = SE 4.3 Schoolexamentotaal 4 havo PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak: Afdeling: Schooljaar: BSM 5 havo 2015-2016 SE 5 havo Titel Duur Vorm Gewicht SE 5.1 50 min per toets Schr en prakt Prakt SE 5.2 Opmerkingen/stofomschrijving/in testweek of tijdens de les? 15 % Herkansbaar ja/nee Toetsen Ja 20 % Nee Honkbal: technieken van werpen/vangen/fielden/pitchen/catchen en slaan. Kennis van de spelregels en de snelheid waarmee techniek en regelgeving worden toegepast. Cijfer telt 1 x mee Frisbee: diverse technieken van werpen. Kennis van spelregels. De snelheid waarmee diverse technieken worden toegepast. Cijfer telt 1 x mee Trampoline springen: Individuele techniek beoordeling. Hierbij gaat het om aanloop, afzet, houding in de lucht en landing. Naast verplichte basissprongen zijn ook handstand wenden en tipsalto verplichte sprongen. Hierna ga je met een groep een oefening maken waarbij nadrukkelijk wordt verwacht dat er een thema is met aangepaste muziek en aangepaste kleding. Cijfer trampoline is het gemiddelde van individuele techniek en het cijfer wat je krijgt als groep. Cijfer telt 2 x mee Dans: Samen met de groep maak je een kinderdans voor groep 3 / 4 bss. Hierbij wordt verwacht dat je zelf muziek regelt, dit thema uitbeeld in dans en je kleding hierop aanpast. Je krijgt een individueel cijfer en een groepscijfer en dit vormt samen je cijfer dans. Cijfer telt 1 x mee Volleybal: Techniek onder- en bovenhands, service, smash en blokkade. De drive telt ook mee in de beoordeling. Cijfer telt 1 x mee Kogel stoten: techniek van stoten in combinatie met de afstand zorgen voor het resultaat. Cijfer telt 1 x mee. Nee Ja, alleen tijdens het circus Ja, alleen tijdens het circus Nee Ja SE 5.3 Schoolexamentotaal 5 havo Schoolexamen totaal 4 havo Schoolexamen totaal Prakt 25 % Nee Nee 60 % n.v.t. 40 % n.v.t. 100 % Toets 3 in SE-week 1. Leerlingen ontvangen informatie via stencil Toets 4 in SE-week 2. Leerlingen ontvangen informatie via stencil Gemiddelde toetscijfer wordt SE 5.1 Het gemiddelde van bovenstaande 6 cijfers met bijbehorende wegingen wordt SE 5.2 Circus. De totale voorbereiding, uitvoering en evaluatie van de “circusweek.” Lesgeven aan de eigen klas: Voorbereiding, uitvoering en evaluatie vormen het cijfer lesgeven. Gemiddelde cijfer van het circus en cijfer lesgeven wordt cijfer SE 5.3 PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak: Afdeling: Schooljaar: SE 4 havo CKV (Handelingsdeel) 4 havo 2014 - 2015 Titel Duur Vorm SE 4.1 Afh. van keuze Bezoek + schriftelijk verslag Gewicht 30% Herkansbaar ja/nee Opmerkingen/omschrijving n.v.t. Gemiddelde van 3 CA’s: CA 1 Beeldend (Dutch Design Week of GLOW) CA 2 Bezoek Culturele Instelling (Dans of Theater) - CA 3 Film (PAC of Filmhuis) 30% n.v.t. Schoolexamentotaal 4 havo Het eindcijfer voor CKV wordt omgezet in een O (onvoldoende), V (voldoende) of G (goed). Onder 5,5 = O, vanaf 5,5 = V, vanaf 7,5 = G. Elk CA moet ingeleverd zijn en voldoende zijn. Het vak CKV moet met een voldoende (V) of hoger worden afgesloten om aan het Centraal Examen Havo te kunnen deelnemen in 2016. PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak: Afdeling: Schooljaar: CKV (Handelingsdeel) 5 havo 2015 - 2016 Titel Duur Vorm SE 5.1 Afh. van keuze zie opm. SE 5.2 Afh. van keuze SE 5.3 Afh. van keuze Herkansbaar ja/nee Opmerkingen/omschrijving 20% n.v.t. zie opm. 30% n.v.t. zie opm. 20 % n.v.t. Blok Dans Gemiddelde van 2 becijferde onderdelen: - CA 5 theater, bezoek + schriftelijk verslag - presentatie dans Blok West-Oost Gemiddelde van 3 becijferde onderdelen: - CA 4 muziek: popconcert, bezoek + schriftelijk verslag - werkbladen West-Oost - (presentatie) moodboard Blok Theater Gemiddelde van 2 becijferde onderdelen: - CA 6 vrije keuze (in overleg met docent), bezoek + schriftelijk verslag (10%) - balansverslag (10%) - aanwezigheidsverplichting Theaterworkshop (aftekenen door docent) (0%) Schoolexamentotaal 5 havo 70 % n.v.t. Schoolexamentotaal 4 havo 30% n.v.t. Schoolexamentotaal 4 + 5 havo 100% n.v.t. SE 5 havo Gewicht Het eindcijfer voor CKV wordt omgezet in een O (onvoldoende), V (voldoende) of G (goed). Onder 5,5 = O, vanaf 5,5 = V, vanaf 7,5 = G. Elk CA moet ingeleverd zijn en voldoende zijn. Het vak CKV moet met een voldoende (V) of hoger worden afgesloten om aan het CE te kunnen deelnemen. PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak: Afdeling: Schooljaar: Duits HAVO 2014 - 2016 Titel SE 4 havo Duur Vorm Gewicht SE 4.1 SE 4.2 Herkansbaar ja/nee 0 % 0 % Schoolexamentotaal 4 havo 0 % n.v.t. SE 5 havo Titel Duur Vorm Gewicht SE PERIODE 1 SE 5.1 50 min Schr SE PERIODE 2 SE 5.2 SE 5.3 100 min 150 min SE 5.4 SE 5.5 SE 5.6 SE PERIODE 3 Schoolexamentotaal 5 havo Schoolexamentotaal 4 havo Schoolexamen totaal Opmerkingen/stofomschrijving/in testweek of tijdens de les? Herkansbaar ja/nee Opmerkingen/omschrijving/in testweek of tijdens de les? 10 % Ja Schriftelijke taalvaardigheid op basis van Wortwechsel en actuele teksten Schr Schr 18 % Ja Ja Briefopdrachten zakelijk en persoonlijk. Kijk-Luistertoets CITO; 1 x 75 min in periode 1; 1 x 75 min in periode 2; cijfer bestaat uit het gemiddelde van de 2 x 75 minuten Kijk- en Luistertoetsen CITO 100 min 20 min Schr Mon 18 18 % nee nee nvt Schr 18 % nee Leesvaardigheid CITO examenteksten Gespreksvaardigheid(individueel) n.a.v. actuele artikelen; 10 min in periode 1 en 10 min in periode 3: cijfer bestaat uit het gemiddelde van de 2 x 10 min mondeling Mediadossier (10-15 artikelen, 3 literaire films) 100 % n.v.t. 0 % n.v.t. 100 % n.v.t. 18 % % PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak: Afdeling: Schooljaar: Economie 4 havo 2014 - 2015 Titel Duur Vorm Gewic ht Herkansbaar ja/nee Opmerkingen/stofomschrijving SE 4 havo Periode 2 SE 4.1 Schr. 20 % ja Crisis + Geldzaken (o.v.) + Jong & Oud SE 4 havo Periode 3 SE 4.2 100 min 100 min Schr. 20 % ja Vervoer + Werk en werkloosheid 40 % n.v.t. Schoolexamentotaal 4 havo PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak: Afdeling: Schooljaar: Economie 5 havo 2015-2016 Titel Duur Vorm Gewic ht Herkansbaar ja/nee Opmerkingen/omschrijving SE 5 PERIODE 1 SE 5.1 100 min Schr. 20 % ja Markt & Overheid SE 5 PERIODE 2 SE 5.2 100 min Schr. 20 % ja Verdienen & Uitgeven SE PERIODE 3 SE 5.3 100 min Schr. 20 % ja Conjunctuur (o.v.) + Europa 60 % n.v.t. 40 % n.v.t. 100 % n.v.t. Schoolexamentotaal 5havo Schoolexamentotaal 4 havo Schoolexamen totaal Vak: Afdeling: Schooljaar: Engels 4 havo 2014-2015 SE 4 havo Schoolexamentotaal 4 havo Titel Duur Vorm SE 4.1 SE 4.2 SE 4.3 - - - - - - 150 min Schriftelijk Gewicht Opmerkingen/stofomschrijving % Herkansbaar ja/nee - % - - 10 % ja Leesvaardigheid Woordenboeken (E-N en N-E) zelf meenemen! 10 % n.v.t. - PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak: Afdeling: Schooljaar: Engels 5 havo 2015-2016 SE PERIODE 1 SE PERIODE 3 Titel Duur Vorm SE 5.1a 75 min schriftelijk SE 5.2a 50 min SE 5.2c Gewicht Herkansbaar ja/nee Opmerkingen/omschrijving 25 % ja Schrijfvaardigheid: brief en essay/article op de computer. Woordenboeken (N-E en E-N) zelf meenemen! schriftelijk 10 % nee Literatuur: Reader 1 100 min schriftelijk 25 % ja Kijk- en Luistervaardigheid (in SE 2 week) SE 5.3a 10 min mondeling 20 % ja Gespreksvaardigheid SE 5.3b 50 min schriftelijk 10 % nee Literatuur: Reader 2 90 % n.v.t. 10 % n.v.t. 100 % n.v.t. Alle vaardigheden op ERK-niveau B1 Schoolexamentotaal 5havo Schoolexamentotaal 4 havo Schoolexamen totaal PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak: Afdeling: Schooljaar: Frans 4 havo 2014 - 2015 Titel SE 4 havo Schoolexamentotaal 4 havo SE 4.1 SE 4.2 Duur Vorm Gewicht Herkansbaar ja/nee % % 0% n.v.t. Opmerkingen/stofomschrijving/in testweek of tijdens de les? PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak: Afdeling: Schooljaar: Frans 5 havo 2015 - 2016 SE PERIODE 1 (sept 2014 - nov 2014) Titel Duur Vorm SE 5.1.1.1 SE 5.2. 100 minuten 50 minuten 10 minuten Kijk- en luistervaardigheid SE 5.4 100 minuten Schrijfvaardigheid: combinatie van een formele en informele brief SE 5.1.2. 100 minuten Kijk- en luistervaardigheid SE 5.3.12 SE PERIODE 2 (nov 2014 - jan 2015) 1 2 SE 5.1.1. en SE 5.1.2. tellen samen voor 18% SE 5.3.1 en SE 5.3.2 tellen samen voor 18% Schriftelijk: idioom Spreekvaardigheid: Mondelinge presentatie in groepjes van 4, elkaar beoordelen volgens beoordelingsmodel Gewicht 9% 10% 9% 18% 9% Herkansbaar ja/nee Opmerkingen/omschrijving/in testweek of tijdens de les? ja Kijk- en luistertoets Cito Havo ja Leerwerk: vocabulaire H4 unité 1-3 en H5 unité 1-2 In groepjes van 4: ll 1 spreekt, ll 2 en 3 stellen vragen, ll 4 beoordeelt Wisselelen in carrousselvorm 10 minuten per ll Presentatie zelf: 5 minuten Vragen stellen: 3 minuten Beoordeling: 2 minuten nee ja ja Schrijfopdracht in de vorm van een informele brief aan de hand van ter plekke uitgereikte gegevens Gebruik van spellingcontrole, grammatika, cahier verbes en woordenboek toegestaan. Internet niet toegestaan Kijk- en luistertoets Cito Havo SE PERIODE 3 SE 5.5 100 minuten Leesvaardigheid SE 5.3.2 20 minuten Spreekvaardigheid: eindmondeling SE 5.6 Mediadossier Inleveren vóór maandag 15 maart 2016 om 17:00 uur!!!! 18% 9% 18% ja Leestoets ter voorbereiding op het CE nee Gesprek gebaseerd op basis van Cito spreekopdrachten die van te voren zijn verstrekt en door de leerling voorbereid. De ll meldt zich 15 minuten voor het gesprek en ontvangt van de docent 4 opdrachten ter voorbereiding. Tijdens het examen worden 1 à 2 opdrachten behandeld. nee Het mediadossier bestaat uit een ringband met daarin: - Creatieve voorpagina - Inhoudsopgave met titels en aantallen blz. of minuten - Tabbladen tussen de onderdelen - Verslagen van minimaal 300 minuten kijk- en/of luistervaardigheid, verwerkt op de daarvoor bestemde formulieren - Verslag van 1 klassikaal gelezen werk - Verslag van 2 zelfstandig gelezen werken van minimaal 100 pagina’s/ - Verslag van 100 webpagina’s of tijdschriftpagina’s - Een balansverslag - Beoordelingsformulier ondertekend door de docent Opmerking: - In plaats van 300 minuten kijken/of luistervaardigheid kan de leerling ook kiezen voor een uitgewerkt verslag van de deelname aan de Themadagtocht met interviews en theaterbezoek. Beoordeling: - door de docent op basis van het aangeleverde materiaal - door de docent tijdens een gesprek van 10 minuten over de gelezen werken en over het luistermateriaal Schoolexamentota al 5 havo Schoolexamentota al 4 havo Schoolexamen totaal 100 % n.v.t. n.v.t. n.v.t. 100% n.v.t. PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak: Afdeling: Schooljaar: geschiedenis 4 havo 2014-2015 Titel Duur Vorm Gewicht SE PERIODE 2 SE 4.1 n.v.t schr n.v.t. SE PERIODE 3 SE 4.2 100 min schr n.v.t schr SE 4.3 Schoolexamentotaal 4 havo 20 % Herkansbaar ja/nee nee Ja Opmerkingen/stofomschrijving Handelingsdeel ‘Staatsinrichting’. Opdracht volgens in de klas verstrekte criteria, moet met beoordeling ‘voldoende’ afgesloten worden. 10 % nee 30 % n.v.t. Tijdvak 1 t/m 8. Alle daarbij horende kenmerkende aspecten, kernbegrippen en structuurbegrippen. Thema tachtigjarige oorlog Praktische opdracht (PO) ‘Dossier tachtigjarige Oorlog’ PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak: Afdeling: Schooljaar: geschiedenis 5 havo 2015-2016 Titel Duur Vorm Gewicht SE PERIODE 1 (sep 2014 - nov 2014) SE 5.1 100 min schr 20 % SE PERIODE 2 (nov 2014 - mrt 2015) SE 5.2 100 min schr SE PERIODE 3 (mrt 2015 - apr 2015) SE 5.3 120 min schr Herkansbaar ja/nee Ja Opmerkingen/omschrijving 20 % Ja 30 % Ja Schoolexamentotaal 5 havo Schoolexamentotaal 4 havo Schoolexamen totaal 70 % n.v.t. 30 % n.v.t. 100 % n.v.t. Tijdvak 1 t/m 9. Alle daarbij horende kenmerkende aspecten, kernbegrippen en structuurbegrippen. Thema Duitsland Tijdvak 1 t/m 10. Alle daarbij horende kenmerkende aspecten, kernbegrippen en structuurbegrippen. Thema Koude Oorlog Tijdvak 1 t/m 10. Alle daarbij horende kenmerkende aspecten, kernbegrippen en structuurbegrippen. Thema Tachtigjarige oorlog Thema Duitsland Thema Koude Oorlog PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak: informatica Afdeling: 4 havo Schooljaar: 2014-2015 SE 4 havo Titel Duur Vorm SE 4.1 n.v.t. th Gewicht 20 % Herkansbaar ja/nee ja Opmerkingen/stofomschrijving/in testweek of tijdens de les? 4.1.a 4.1.b 4.1.c 4.1.d Module I Module II Module III Module IV Testen worden tijdens de les afgenomen Herkansing alleen als geheel. 4.1 = gemiddelde van 4.1.a, 4.1.b, 4.1.c en 4.1.d Elke module telt voor 5% mee. 4.2 Groepsopdracht: onderzoek een ICT bedrijf. Tijdens de les SE 4.2 n.v.t. pr 10% nee SE 4.3 n.v.t. pr 20% nee 4.3.a Individuele programmeeropdracht Visual Basic. Tijdens de les 100 pr ja 4.3.b Programmeertest Visual Basic. Testweek 3 Onderdeel 4.3.a telt voor 40% en 4.3.b voor 60% mee. Schoolexamentotaal 4 havo 50% PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak: informatica Afdeling: 5 havo Schooljaar: 2015-2016 SE PERIODE 1 (sept 2015 - nov 2015) Titel Duur Vorm SE 5.1 n.v.t. th Gewicht 10 % Herkansbaar ja/nee Opmerkingen/omschrijving/in testweek of tijdens de les? ja 5.1.a Module VI 5.1.b Module VII Testen worden tijdens de les afgenomen Herkansing alleen als geheel + Afsluitend testweek SE PERIODE 2 (nov 2015 - mrt 2016) 5.1 = gemiddelde van onderdeel 5.1.a en 5.1.b. Elke module telt voor 5% SE 5.2 n.v.t. pr 20% nee 5.2 Software engineering project, programmeer een spel met Construct2. Groepsopdracht tijdens de les. SE 5.3 n.v.t. pr 20 % nee 5.3.a Module VIII, ontwerp en maak een relationele database. Groepsopdracht tijdens de les. 75 pr/th nee 5.3.b Theorietest module VIII en SQL practicum. SE-week 3 + Afsluitend testweek SE PERIODE 3 (mrt 2016 - april 2016) + Afsluitend testweek Onderdeel 5.3.a en 5.3.b tellen elk voor 10% Schoolexamen Totaal 5 havo Schoolexamen Totaal 4 havo Schoolexamen totaal 50% n.v.t. 50% n.v.t. 100 % n.v.t. PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak: Afdeling: Schooljaar: Kunst (2D) 4 havo 2014 - 2015 Periode SE 4 havo Schoolexamentotaal 4 havo Titel Duur Vorm Gewicht Herkansbaar ja/nee SE 4.1 Hele jaar Zie opmerking 30% nee 30 % Opmerkingen/stofomschrijving Lesonderzoek 1. Het gewogen gemiddelde van alle praktische- en vaktheorie-onderdelen Kunst Beeldend in het vierde leerjaar. Vak: Afdeling: Schooljaar: Kunst (2D) 5 havo 2015 - 2016 Periode Titel Duur Vorm Gewicht Herkansbaar ja/nee SE 5.1 ca 16 lessen Zie opmerking 20 % nee Lesonderzoek 2*. Praktijkopdracht + vaktheorie Kunst Beeldend (studies, werkmap 1, werkstuk, werkmap 2) SE 5.2 ca 16 lessen Zie opmerking 20 % nee Lesonderzoek 3*. Praktijkopdracht + vaktheorie Kunst Beeldend (studies, werkmap 1, werkstuk, werkmap 2) SE 5.3 100 m Schriftelijk computer 10 % ja Alle behandelde stof Kunst Algemeen H4 en H5 tot dat moment. SE 5.4 ca 16 lessen Zie opmerking 20 % nee Lesonderzoek 4*. Praktijkopdracht + vaktheorie Kunst Beeldend (studies, werkmap 1, werkstuk, werkmap 2) SE PERIODE 1 SE PERIODE 2 SE PERIODE 3 Schoolexamentotaal 5havo Schoolexamentotaal 4 havo Schoolexamen totaal 70% 30% 100 % * De lesonderzoeken vallen niet precies samen met de SE-perioden. Opmerkingen/omschrijving PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak: Afdeling: Schooljaar: Kunst (K3D) 4 havo 2014 - 2015 Periode SE 4 havo Schoolexamentotaal 4 havo Titel Duur Vorm Gewicht Herkansbaar ja/nee SE 4.1 Hele jaar Zie opmerking* 30% nee 30 % Opmerkingen/stofomschrijving Lesonderzoek 1. Het gewogen gemiddelde van alle praktische- en vaktheorie-onderdelen Kunst Beeldend in het vierde leerjaar. PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak: Afdeling: Schooljaar: Kunst (K3D) 5 havo 2015 - 2016 Periode SE PERIODE 1/2 SE PERIODE 2/3 Schoolexamentotaal 5 havo Schoolexamentotaal 4 havo Schoolexamen totaal Titel Duur Vorm Gewicht Herkansbaar ja/nee SE 5.1 ca 24 lessen Zie opmerking 30 % nee Lesonderzoek 2*. Praktijkopdracht + vaktheorie Kunst Beeldend (studies, werkmap 1, werkstuk, werkmap 2) SE 5.2 ca 24 lessen Zie opmerking 30 % nee Lesonderzoek 3*. Praktijkopdracht + vaktheorie Kunst Beeldend (studies, werkmap 1, werkstuk, werkmap 2) SE 5.3 100 min Schriftelijk computer 10 % ja Alle behandelde stof Kunst Algemeen H4 en H5 tot dat moment. 70% 30% 100 % * De lesonderzoeken vallen niet precies samen met de SE-perioden. Opmerkingen/omschrijving PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak: Afdeling: Schooljaar: lichamelijke opvoeding 4 havo 2014 - 2015 Titel SE 4 havo Schoolexamentotaal 4 havo Duur Vorm Gewicht SE 4.1 th/pr nvt SE 4.2 Prak. nvt - Herkansbaar ja / nee ja Nee n.v.t. Opmerkingen/stofomschrijving/in testweek of tijdens de les? Reanimatie: theoretische en praktische proef. Alle leerlingen moeten voldoen aan dit handelingsdeel dat wordt beoordeeld met O, V, G. Leidinggeven; becijferd met O, V of G Alle onderdelen dienen te zijn behaald. PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak: Afdeling: Schooljaar: lichamelijke opvoeding 5 havo 2015 - 2016 SE 5 havo Schoolexamentotaal 5 havo Schoolexamentotaal 4 havo Schoolexamen totaal Titel Duur Vorm SE 5.1 Half schooljaar prakt. Gewicht nvt 100 % Herkansbaar ja/nee Opmerkingen/omschrijving/in testweek of tijdens de les? nee Leerlingen hebben een keuze uit diverse sportactiviteiten welke binnen en buiten de school (TUe) plaatsvinden. Het bewegingsprogramma wordt becijferd met O, V, of G. PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak: Afdeling: Schooljaar: Maatschappijleer 4 havo 2014-2015 SE 4 havo Titel Duur Vorm SE 4.1 50 min schriftelijk Gewicht 40 % Herkansbaar ja/nee ja Opmerkingen/stofomschrijving/in testweek of tijdens de les? - Schoolexamentotaal 4 havo 40 % ja Introductie: Wat is maatschappijleer? Uit methode: Thema’s Maatschappijleer. Lesboek + aanvullende klassikale uitleg. Thema 1: Rechtstaat. Lesboek + aanvullende klassikale uitleg. Thema 2: Parlementaire Democratie. Lesboek + aanvullende klassikale uitleg. Actuele onderwerpen die in de les zijn behandeld. In testweek 3 (einde schooljaar H4). PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak: Afdeling: Schooljaar: Maatschappijleer 5 havo 2015-2016 Titel Duur Vorm Gewicht Herkansbaar ja/nee Opmerkingen/omschrijving/in testweek of tijdens de les? SE PERIODE 1 - - - - - - SE PERIODE 2 SE 5.1 900 min diverse vormen 20 % nee - SE PERIODE 3 SE 5.2 50 min schriftelijk 40 % ja - Schoolexamentotaal 5 havo Schoolexamentotaal 4 havo Na SE 5 Schoolexamen totaal Praktische Opdracht met een of meer medeleerlingen volgens in de klas verstrekte criteria. Individueel interview volgens in de klas verstrekte criteria. Uiterlijk inlevermoment 31 januari 2016. Thema 3: Pluriforme Samenleving. Lesboek + aanvullende klassikale uitleg. Thema 4: Verzorgingsstaat. Lesboek + aanvullende klassikale uitleg. Kernbegrippen uit Thema’s Maatschappijleer. Lesboek pag. 24, 60, 106-107, 146, 178 + aanvullende klassikale uitleg. Actuele onderwerpen die in de les zijn behandeld. 60 % 40 % Herexamen over het totale theoretische gedeelte (zie stof SE 4.1 en SE 5.2) 100 % PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak: Afdeling: Schooljaar: Management & Organisatie 4 havo 2014 - 2015 SE 4 havo Periode 2 Schoolexamentotaal 4 havo Titel Duur Vorm Gewic ht Herkansbaar ja/nee Opmerkingen/stofomschrijving SE 4.1 100 min Schr. 25 % ja Stichting & Vereniging + Eenmanszaak deel 1 (o.v.) 25 % n.v.t. PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak: Afdeling: Schooljaar: Management & Organisatie 5 havo 2015-2016 Titel Duur Vorm Gewic ht Herkansbaar ja/nee Opmerkingen/omschrijving SE PERIODE 1 SE 5.1 100 min Schr. 25 % ja Eenmanszaak deel 1 + Marketing SE PERIODE 2 SE 5.2 100 min Schr. 25 % ja Eenmanszaak deel 2 + Organisatie & Personeel SE PERIODE 3 SE 5.3 100 min Schr. 25 % ja De Naamloze Vennootschap 75 % n.v.t. 25 % n.v.t. 100 % n.v.t. Schoolexamentotaal 5havo Schoolexamentotaal 4 havo Schoolexamen totaal PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak: Afdeling: Schooljaar: natuurkunde 4 havo 2014 - 2015 SE 4 havo Schoolexamentotaal 4 havo Titel Duur Vorm Gewicht SE 4.1 120 min schriftelijk 28 % Herkansbaar ja/nee ja 28 % n.v.t. Opmerkingen/stofomschrijving Testweek 3: Pulsar natuurkunde 4havo, hoofdstuk 1,2,3,7,9: bewegen in grafieken, bewegen en rekenen, elektriciteit 1, kracht en beweging, elektriciteit 2 PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak: Afdeling: Schooljaar: natuurkunde 5 havo 2015-2016 Titel Duur Vorm Gewicht Herkansbaar ja/nee Opmerkingen/omschrijving SE PERIODE 1 (sept 2015 - nov 2015) + Afsluitend testweek> SE 5.1 120 min Schriftelijk 28 % ja Testweek 1: Pulsar natuurkunde 4havo, hoofdstuk 5,6,8,10 en 5havo, hoofdstuk 11: trillen en golven, licht, energie omzetten, straling, krachten in evenwicht SE PERIODE 2 (nov 2015 - mrt 2016) + Afsluitend testweek> SE 5.2 120 min Praktische opdracht 16 % nee Testweek 2: een aantal proeven + verwerking SE PERIODE 3 (mrt 2016 - april 2016) + Afsluitend testweek> Schoolexamentotaal 5havo Schoolexamentotaal 4 havo Schoolexamen totaal SE 5.3 120 min Schriftelijk 28 % ja Testweek 3: Pulsar natuurkunde 5havo, hoofdstuk 12,13,14,15: stoffen en materialen, functionele materialen, communicatie en beeldvorming, zonnestelsel en heelal én naar keuze hoofdstuk 16 of 17: aarde en klimaat of menselijk lichaam 72 % n.v.t. 28 % n.v.t. 100 % n.v.t. PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak: Afdeling: Schooljaar: Natuur, Leven en Techniek 4 havo 2014-2015 SE 4 havo Schoolexamentotaal 4 havo Titel Duur Vorm SE 4.1 n.v.t. SE 4.2 n.v.t. SE 4.3 n.v.t. Praktisch en schriftelijk Praktisch en schriftelijk Praktisch en schriftelijk Gewicht Herkansbaar ja/nee Opmerkingen/stofomschrijving/in testweek of tijdens de les? 12,5 % Nee Module ‘Het Beste Ei’ 25 % Nee 25 % Nee Het gemiddelde van de cijfers voor de Modules ‘Aërosolen en Vuile Lucht’ en ‘Forensisch Onderzoek’ Het gemiddelde van de cijfers voor de Modules ‘Sportprestatie’ en ‘Glastuinbouw en energie’ 62,5 % n.v.t. PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak: Afdeling: Schooljaar: Natuur, Leven en Techniek 5 havo 2015-2016 Titel Duur Vorm SE PERIODE 1 (sep 2013 - nov 2013) SE 5.1 n.v.t. Praktisch en schriftelijk SE PERIODE 2 en 3 (nov 2013 - apr 2014) SE 5.2 n.v.t. SE PERIODE 3 (mrt 2014 - apr 2014) Schoolexamentotaal 5 havo Schoolexamentotaal 4 havo Schoolexamen totaal SE 5.3 n.v.t. Gewicht Herkansbaar ja/nee Opmerkingen/omschrijving/in testweek of tijdens de les? 12,5 % Nee Module ‘Wat zeg je?’ Praktisch en schriftelijk 12,5 % Nee Module ‘Plaatsbepaling en navigatie’ Praktisch en schriftelijk 12,5 % Nee Module ‘Medische beeldvorming’ 37,5 % n.v.t. 62,5 % n.v.t. 100 % n.v.t. PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak: Afdeling: Schooljaar: Nederlands 4 havo 2014-2015 SE 4 havo Titel Duur Vorm Gewicht SE 4.1 20 min mon schr SE 4.2 Schoolexamentotaal 4 havo Herkansbaar ja/nee Opmerkingen/stofomschrijving 10 % nee 5% nee Spreekvaardigheid De leerling neemt deel aan een discussie die voldoet aan de omschrijving die de docent verstrekt. Schrijfvaardigheid Het Schrijfdossier is een onderdeel van het PTA schrijfvaardigheid. 15 % n.v.t. PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak: Afdeling: Schooljaar: Nederlands 5 havo 2015-2016 Titel SE PERIODE 1 (sept 2015 - nov 2015) SE 5.1 SE PERIODE 2 (nov 2015 - mrt 2016) SE 5.2 SE PERIODE 3 (mrt 2016 - april 2016) SE 5.3 SE 5.4 Schoolexamentotaal 5 havo Schoolexamentotaal 4 havo Schoolexamen totaal Duur Vorm Gewicht 100/ 180 min schr 20 % Herkansbaar ja/nee Opmerkingen/omschrijving ja Leesvaardigheid De leerling maakt een examen theorie tekstbegrip n.a.v. de behandelde stof Havo 4 en Havo 5. (10%) De leerling maakt een Centraal Examen havo Tekstbegrip. (10%) (Herkansing: Centraal Examen havo Tekstbegrip 20%) mon 20 % nee Spreekvaardigheid De leerling houdt een voordracht met vragen die voldoet aan de omschrijving die door de docent verstrekt is. 20 min mon 20 % nee 120 min schr 25 % nee Literatuur De leerling voert een gesprek naar aanleiding van het Leesdossier volgens de richtlijnen die bij hem bekend zijn. Het Leesdossier dient naar behoren te zijn alvorens de leerling het mondeling examen mag afleggen. Schrijfvaardigheid Schrijfdossier. In het Schrijfdossier is o.a. opgenomen betoog (5%) en beschouwing (5%). Het Schrijfdossier is een onderdeel van het PTA schrijfvaardigheid. (10%) De leerling schrijft een gedocumenteerde tekst. De opdracht sluit aan op het Schrijfdossier en voldoet aan de criteria die de docent verstrekt. (15%) Het Schrijfdossier dient naar behoren te zijn alvorens de leerling het examen schrijfvaardigheid mag afleggen. De spellingstest dient voldoende te zijn alvorens het schoolexamen schrijfvaardigheid gemaakt kan worden. 85 % n.v.t. 15% n.v.t. 100 % n.v.t. PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak: Afdeling: Schooljaar: Profielwerkstuk 4 havo 2014 - 2015 Titel SE 4 havo Duur Vorm Gewicht Herkansbaar ja/nee - Opmerkingen/stofomschrijving Halverwege het schooljaar wordt aan deze opdracht begonnen. Zie verder onder 5 havo. Totaal SE 4 havo 0% n.v.t. Gewicht Herkansbaar ja/nee Opmerkingen/omschrijving 100 % nee Werkstuk, dat betrekking heeft op meerdere vakken uit het totale profiel. Het profielwerkstuk hoeft dus niet per se op één vak uit het profieldeel betrekking te hebben. Wel moet ten minste één groot vak betrokken zijn. Het werkstuk wordt afgesloten in het examenjaar. 80 studielasturen; geschreven verslag essay of artikel mondelinge voordracht reeks stellingen met onderbouwing posterpresentatie met toelichting mediapresentatie Totaal SE 5 havo Totaal SE 4 havo 100 % n.v.t. Schoolexamen totaal 100 % Vak: Afdeling: Schooljaar: Profielwerkstuk 5 havo 2015 - 2016 SE PERIODE 1/2 Titel Duur SE 5.1 80 uur Vorm 0% n.v.t. n.v.t. PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak: Afdeling: Schooljaar: Rekentoets 4 havo 2014 - 2015 Titel SE 4 havo Schoolexamentotaal 4 havo SE 4.1 Duur Vorm Gewicht Herkansbaar ja/nee 100 % 100 % Opmerkingen/stofomschrijving De rekentoets is een verplicht onderdeel van het Centrale Examen en wordt door leerlingen van de afdeling Havo op niveau 3F gemaakt. De rekentoets wordt afgenomen in maart 2015, in het voorexamenjaar, en dient te worden afgesloten met minimaal een 5. Indien een leerling minimaal een 5 heeft behaald, krijgt hij/zij een vrijstelling voor de rekentoets in het examenjaar 2015-2016. Wanneer een leerling lager dan een 5 heeft behaald, is hij/zij verplicht deel te nemen aan de herkansing. Deze vindt uiterlijk eind mei/begin juni 2016 plaats, dus in het examenjaar zelf direct na de Centrale Examens. Ook wanneer een leerling wel minimaal een 5 heeft behaald voor de rekentoets in het voorexamenjaar, heeft hij/zij het recht gebruik te maken van deze herkansing. Wanneer een leerling de rekentoets moet herkansen, gaat deze herkansing niet ten koste van het totaal aantal herkansingen dat een leerling in het examenjaar mag inzetten voor PTA-onderdelen. Deze herkansing staat daar los van, net als de herkansing die een leerling voor één vak nog mag inzetten als hij (nog) niet geslaagd is. De rekentoets maakt deel uit van de slaag/zak-regeling. Bij een cijfer lager dan 5 is de leerling in alle gevallen gezakt voor het examen havo. n.v.t. PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak: Afdeling: Schooljaar: scheikunde 4 havo 2014 - 2015 SE 4 havo Schoolexamentotaal 4 havo Titel Duur Vorm Gewicht Herkansbaar ja/nee Opmerkingen/stofomschrijving/in testweek of tijdens de les? SE 4.1 120 min schr 20 % ja Chemie 6e editie, scheikunde, 4 havo leerboek 4 Havo leerboek: Hoofdstuk 1 t/m 7 Evt. aanvullende stencils. In testweek 3 20 % n.v.t. PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak: Afdeling: Schooljaar: scheikunde 5 havo 2015 - 2016 Titel Duur Vorm SE PERIODE 1 SE 5.1 120 min schr 30 SE PERIODE 2 SE 5.2 180 min prak 20 SE PERIODE 3 SE 5.3 120 min schr SE-totaal 5 havo SE-totaal 4 havo Schoolexamen totaal Gewicht Herkansbaar ja/nee Opmerkingen/omschrijving/in testweek of tijdens de les? ja Chemie 6e editie, scheikunde, 4 havo en 5 havo leerboek 4 Havo leerboek: Hoofdstuk 1, 2, 4 t/m 7 5 Havo leerboek: Hoofdstuk 9 Evt. aanvullende stencils; nee Kwalitatieve en kwantitatieve analyse: alle proeven t/m hoofdstuk 11 Chemie 6e editie scheikunde, havo bovenbouw: 4 Havo: Hoofdstuk 1, 2, 4 t/m 7 5 Havo: Hoofdstuk 8 t/m 11 en hoofdstuk 13 Aanvullende stencils analyse Practische proef bestaat uit: -Praktische vaardigheden -Theoretische vragen over de proef -Algemene vragen over analyse technieken NB: extra tijd voor mensen die deze faciliteit hebben, zit vanwege de gehanteerde logistiek, in de totaaltijd van sommige onderdelen verdisconteerd. Dat geldt voor dit pta-onderdeel als compensatie conform het protocol ‘Dyslexie’. Voor het 'Praktisch deel' van dit pta geldt dus geen (fysieke) extra tijd. 30 % ja Chemie 6e editie, scheikunde, havo bovenbouw: 4 Havo leerboek: Hoofdstuk 2 en 3 5 Havo leerboek: Hoofdstuk 10 t/m 14 Evt. aanvullende stencils overige hoofdstukken Evt. bijzonder onderwerp (jaarlijks vast te stellen). 80 % n.v.t. 20 % n.v.t. 100 % n.v.t. % % PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak: Afdeling: Schooljaar: Spaans 4 havo 2014-2015 Titel SE 4 havo Schoolexamentotaal 4 havo SE 4.1 SE 4.2 Duur Vorm Gewicht n.v.t. n.v.t. n.v.t. Herkansbaar ja/nee n.v.t. n.v.t. n.v.t. Opmerkingen/stofomschrijving/in testweek of tijdens de les? n.v.t. n.v.t. PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak: Afdeling: Schooljaar: Spaans 5 havo 2015-2016 Titel SE PERIODE 1 SE PERIODE 2 SE PERIODE 3 Schoolexamentotaal 5havo Schoolexamentotaal 4 havo Schoolexamen totaal Duur Vorm Gewicht Herkansbaar ja/nee SE 5.1 50 schrijfvaardigheid 15% ja SE 5.2 10 spreekvaardigheid 10% nee SE 5.3 50 20% nee SE 5.4 50 luistervaardigheid schrijfvaardigheid 15% ja SE 5.5 20 10% nee SE 5.6 120 spreekvaardigheid leesvaardigheid 30% nee 100% n.v.t. 0% n.v.t. 100 % n.v.t. Opmerkingen/omschrijving/in testweek of tijdens de les? Test over de behandelde stof van de leergang, noodzakelijk voor het taalverwervingsproces op A2+-niveau. In week SE1. Presentatie over vertrouwde onderwerpen en activiteiten, eenvoudig Spaans, bijna A2-niveau. Tijdens de les. Kijk-Luistertoets, A2-niveau. Tijdens de les. Aantal schrijfopdrachten (notitie, korte berichten, kort persoonlijk briefje/email). Hulpmiddel: woordenboek N-Sp, Sp-N In week SE2. Gesprek voeren in tweetallen, over alledaagse, vertrouwde onderwerpen, A2-niveau. Aantal Spaanse teksten met vragen op VMBO-Tniveau. Hulpmiddel: woordenboek Sp-N. In week SE3. PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak: Afdeling: Schooljaar: -------- (stageweek) 4 havo 2014 - 2015 SE 4 havo Schoolexamentotaal 4 havo Schoolexamentotaal 5 havo Schoolexamen totaal Titel Duur Vorm Gewicht stageweek 1 week handelingsdeel 100 % Herkansbaar ja/nee nee 100 % n.v.t. 0% n.v.t. 100 % n.v.t. Opmerkingen/stofomschrijving gedurende 5 dagen ervaring opdoen met de wereld van beroepen en arbeid PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak: Afdeling: Schooljaar: Wiskunde A 4 havo 2014-2015 SE 4 havo Schoolexamen totaal 4havo Titel Duur Vorm Schr Gewic ht 10 % Herkansbaar ja/nee Ja Opmerkingen/stofomschrijving/in testweek of tijdens de les? Kansrekening en Statistiek (testweek 2): - MW 9e A deel 1: h 3, 4, 7, 8 SE 4.1 75 min SE 4.2 75 min Schr 10 % Ja Analyse (testweek 3): - MW 9e A deel 1: h 1, 2, 5, 6 SE 4.3 Lessenreeks Schr 10% Nee Praktische opdracht in groepjes van 3/4 personen over een nog nader te bepalen wiskundig onderwerp, als lessenreeks (PO) 30 % n.v.t. PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak: Afdeling: Schooljaar: Wiskunde A 5 havo 2015-2016 SE PERIODE 1 (aug ‘15 - nov ‘15) Titel Duur Vorm Gewicht Herkansbaar ja/nee Opmerkingen/stofomschrijving/in testweek of tijdens de les? SE 5.1 100 schr 25 % Ja Analyse: - MW 9e A deel - MW 9e A deel Vaardigheden: - MW 9e A deel - MW 9e A deel 1 h 1, 2, 5, 6 2 h 1, 2 1 blok 1, 2, 3, 4 2 blok 1 (alleen Analyse opg.) SE PERIODE 2 (nov ‘15 - jan ‘16) SE 5.2 100 schr 25 % Ja Kansrekening en Statistiek: - MW 9e A deel 1 h 3, 4, 7, 8 - MW 9e A deel 2 h 3, 4, 5 Vaardigheden: - MW 9e A deel 1 blok 1, 2, 3, 4 (alleen Kansrek&Stat opg.) - MW 9e A deel 2 blok 1, 2 SE PERIODE 3 (jan ‘16 - apr ‘16) SE 5.3 180 schr 20 % Ja Analyse & Kansrekening en Statistiek: - MW 9e A deel 1 h 1 t/m 8 - MW 9e A deel 2 h 1 t/m 7 Vaardigheden: - MW 9e A deel 1 blok 1, 2, 3, 4 - MW 9e A deel 2 blok 1, 2, 3, 4 70 % n.v.t. 30 % n.v.t. 100 % n.v.t. Schoolexamen totaal 5havo Schoolexamen totaal 4havo Schoolexamen totaal PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak: Afdeling: Schooljaar: Wiskunde B 4 havo 2014-2015 SE 4 havo Schoolexamen totaal 4 havo Titel Duur Vorm Gewicht 10 % Herkansbaar ja/nee Ja Opmerkingen/stofomschrijving/in testweek of tijdens de les? Ruimtemeetkunde (testweek 2): - wiskunde 9e B deel 1 h 5, 6 SE 4.1 75 Schr SE 4.2 75 Schr 10 % Ja Analyse (testweek 3): - wiskunde 9e B deel 1 h 3, 7, 8 SE 4.3 Lessenreeks Schr 10 % Nee Praktische opdracht in groepjes van 3/4 personen over een nog nader te bepalen wiskundig onderwerp, als lessenreeks (PO) 30 % n.v.t. PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak: Afdeling: Schooljaar: Wiskunde B 5 havo 2015-2016 SE PERIODE 1 (aug ‘15 - nov ‘15) SE PERIODE 2 (nov ‘15 - jan ‘16) SE PERIODE 3 (jan ‘16 - apr ‘16) Schoolexamen totaal 5havo Schoolexamen totaal 4havo Schoolexamen totaal Titel Duur Vo rm Gewic ht Herkansbaar ja/nee Opmerkingen/stofomschrijving/in testweek of tijdens de les? SE 5.1 100 sc hr 25 % Ja Analyse: - wiskunde 9e B - wiskunde 9e B Vaardigheden: - wiskunde 9e B - wiskunde 9e B SE 5.2 SE 5.3 100 180 sc hr sc hr 25 % 20 % Ja Ja 70 % n.v.t. 30 % n.v.t. 100 % n.v.t. Analyse: - wiskunde 9e B - wiskunde 9e B Vaardigheden: - wiskunde 9e B - wiskunde 9e B deel 1 h 1, 2, 3, 7 deel 2 h 1, 3, 4 deel 1 blok 1, 2, 3, 4 deel 2 blok 1 deel 1 h 4, 8 deel 2 h 2, 5, 6 deel 1 blok 1, 2, 3, 4 deel 2 blok 1, 2 Analyse & Meetkunde: - wiskunde 9e B deel 1 - wiskunde 9e B deel 2 Vaardigheden: - wiskunde 9e B deel 1 - wiskunde 9e B deel 2 h 1 t/m 8 h 1 t/m 7 blok 1, 2, 3, 4 blok 1, 2, 3, 4
© Copyright 2024 ExpyDoc
