ict-integratie wiskunde

16/03/2014
ict-integratie wiskunde
Studiedag VLP
Ternat 20 maart 2014
ict een meerwaarde voor
het wiskunde-onderwijs?
• uitleg tijdens aanbrengen leerstof
(nadien voor leerling beschikbaar)
–
–
–
–
illustratie van eigenschappen
uitleg van constructies
bewijzen van stellingen
oplossen van oefeningen
• kan via
– (powerpoint)presentatie
– stapsgewijze uitleg in Geogebra/Cabri
–…
zondag 16 maart 2014
Paul Decuypere
2
1
16/03/2014
ict een meerwaarde voor
het wiskunde-onderwijs?
• leermodules
– voor (begeleid) zelfstandig leren
– om leerstof thuis te herhalen
– om nieuwe leerstof aan te brengen
(flipping the classroom)
• kan via
– pakketten zoals eXe-learning, Courslab,
Udutu, Xerte …
– leermodules in een goed e-leerplatform
(leraar kan opvolgen)
zondag 16 maart 2014
Paul Decuypere
3
ict een meerwaarde voor
het wiskunde-onderwijs?
• oefenmateriaal
–
–
–
–
herhalingsoefeningen
remediëringsoefeningen
vlugge test in de klas (Socrative)
zelfs toetsen, examens
• ideaal als de leraar het werk van de leerling
kan opvolgen
• kan via
– leermodules, liefst in leerplatformen
– offline pakketten zoals HotPotatoes, Geogebra …
– online tools zoals educaplay, Google forms …
zondag 16 maart 2014
Paul Decuypere
4
2

Download Report