Maak kennis met de laureaat

Laureaat
Prijs Armoede Uitsluiten 2014
voor de projecten
Time-out en Leerrecht
1. De organisatie
Het is voor iedereen een uitdaging een eigen weg te vinden in onze razendsnel
veranderende maatschappij. Voor sommigen is dat moeilijker dan voor anderen. Groep Intro
vzw wil maatschappelijk kwetsbare jongeren tot 30 jaar een stem geven in de samenleving
en hen ondersteunen op drie belangrijke domeinen: arbeid, vrije tijd en scholing.
Empowerment, groepsgericht werken en ervaringsleren zijn de methodieken bij uitstek die
Groep Intro daarbij inzet.
Groep Intro vzw specialiseert zich in 6 werkvormen: vorming, leerplichtonderwijs,
trajectbegeleiding & jobcoaching, opleiding en werkervaring en sociale economie.
Vorming is de werkvorm bij uitstek van de jongerenwerking van Vlaams-Brabant. Ze
bewaken daarbij de volgende waarden: participatie, gelijkwaardigheid en vrijwilligheid als
basis voor het engagement van de deelnemer.
Groep Intro regio Vlaams-Brabant werkt samen met alle relevante partners, zowel op het
lokale, regionale als nationale vlak. Voor de onderwijsprojecten betekent dit binnen HalleVilvoorde een samenwerking met alle CLB's, alle secundaire scholen (zowel ASO, TSO,
BSO, centra leren en werken als BuSO) en eventuele hulpverleners die bij de jongeren
betrokken zijn. Lokaal werken ze ook samen met Arktos vzw (in het kader van de realisatie
van korte time out).
Daarnaast is er de Stuurgroep Leerrecht Asse-Halle-Vilvoorde en Brussel, waarin Bijzondere
Jeugdzorg, CLB, jeugdwelzijnswerkers... vertegenwoordigd zijn. Op provinciaal niveau zijn
ze lid van de Beleidsgroep Netwerk Leerrecht, die streeft naar een duurzame verankering
van de schoolexterne interventies.
Voor de realisatie van de leertrajecten werkt Groep Intro Vlaams-Brabant samen met externe
werkgevers, zoals het domein van Huizingen, culturele centra, gemeentediensten,
kinderdagverblijven....
Welzijnszorg vzw Huidevettersstraat 165 – 1000 Brussel – 02 502 55 75 - www.welzijnszorg.be
1
2. Het bekroonde project
In zijn onderwijsprojecten zet Groep Intro Vlaams-Brabant specifiek in op leerplichtige
jongeren die dreigen uit te vallen op school (Time Out) of die reeds uitgevallen zijn
(Leerrecht). Jaarlijks bereikt Groep Intro Vlaams-Brabant zo 40 individuele leerlingen én hun
context (klas, ouders, leerkrachten...)
Time Out-projecten halen leerlingen uit het secundair onderwijs met een bedreigde
schoolcarrière voor 4 weken uit de klas. Ze worden gedurende die tijd schoolextern begeleid,
met de bedoeling daarna terug verder te kunnen in de klas waaruit ze komen.
De jongere krijgt de kans zijn motivatie terug te vinden, ander gedrag te oefenen en inzicht te
krijgen in de oorzaken van de vastgelopen situatie. De leerkrachten krijgen handvatten in
hoe ze kunnen omgaan met de jongere. De klas krijgt mee de verantwoordelijkheid over de
groepssfeer en de leerkansen van ieder individu. Time Out zorgt via nazorg voor de
opvolging van de jongere en grijpt ook nadien in waar nodig.
Het project Leerrecht zet in op een (tijdelijk) alternatief leerproces voor jongeren die op een
bepaald moment geen enkel perspectief meer hebben op school. Via een netwerk van
organisaties zoekt Groep Intro naar het beste leertraject voor elke jongere. Daarbij blijft de
deur naar het onderwijs te allen tijde op een kier, via rondetafelgesprekken ( minstens om de
6 weken), en formeel bij het begin van elk schooljaar. Door zo’n traject aan te bieden,
voorkomen ze dat deze jongeren zonder zinvolle dagbesteding op het gebied van leren
volledig 'stilvallen'. Het recht op leren van deze jongeren is immers essentieel. De ervaring
leert dat een groot percentage van deze jongeren wel degelijk talenten heeft en hun recht op
leren wil uitoefenen. De meerderheid sluit terug aan op een schooltraject.
Time Out en Leerrecht bieden samen een complementair aanbod aan voor jongeren die
dreigen uit te vallen op school. Beide projecten werken preventief op vlak van vroegtijdige
schooluitval, zij het op een ander moment in het traject van een jongere met een bedreigde
of vastgelopen schoolloopbaan. Deze twee projecten zorgen ervoor dat leerlingen met een
bedreigde schoolloopbaan niet in de kou blijven staan, maar dat ze net ondersteund worden
om meer kans te maken op het behalen van een diploma. Immers, met hun negatieve
ervaringen beginnen aan de uitdaging om een job te vinden, zonder diploma op zak, zou
deze jongeren een vogel voor de kat maken ...
Groep Intro Vlaams-Brabant maakt deel uit van een ruim netwerk dat de notie ‘leerplicht’ wil
aanvullen met een structureel verankerd ‘leerrecht’ voor elke jongere. Immers, waar
thuisonderricht geen optie is en geregeld onderwijs om welke reden dan ook onhaalbaar,
komen jongeren terecht in een situatie die hun ontwikkelingsmogelijkheden aantast. Zo’n
situatie kunnen we niet anders omschrijven dan als een groot probleem. ‘Leerrecht’ slaat
daarbij eerder op het recht op ontwikkeling waarvan o.a. sprake is in het
Kinderrechtenverdrag, dan op het ‘recht op onderwijs’.
“Door deze jongeren op het spoor te houden wil het netwerk leerrecht het risico op
toekomstige maatschappelijke uitsluiting (werkloosheid, armoede, criminaliteit) tegengaan en
zo meewerken aan de uitbouw van een inclusieve samenleving.”
3. Besluit
Groep Intro Vlaams-Brabant biedt, samen met de partners in het netwerk Leerrecht,
jongeren die geen aansluiting meer vinden bij ons onderwijsstelsel, een (vaak tijdelijk)
alternatief. Het knappe is dat dat gebeurt met het oog op het vrijwaren van de
toekomstkansen van deze jongeren, in overleg tussen de verschillende betrokkenen (school,
CLB, ouders, derde organisaties…), dat er in dat ruime netwerk ook een bredere, nietculpabiliserende analyse van wat er fout loopt voor zulke jongeren gedeeld wordt, en dat ze
in het belang van de jongeren deze initiatieven een vaste plek in het onderwijsbeleid
bepleiten.
Welzijnszorg vzw Huidevettersstraat 165 – 1000 Brussel – 02 502 55 75 - www.welzijnszorg.be
2

Download Report