Activiteiten - VTI Brugge

Activiteiten
Gelukkige verjaardag
24/10 Oudercontact (gaat door in de vestiging
Zandstraat!)
Vrijdag
lichtten fakkels de nacht op.
25/10
–
2/11
Herfstvakantie
Vrijdag kwamen
graven tot leven.
03/11 Film: Oscar et la dame Rose voor 2BBHa/b & 2BDH
Vrijdag schoven hun namen voorbij
(lesuur 5-6 / kapel)
op vredestorens.
06/11
Film: Oscar et la dame Rose voor 2BEMa/b/c
(01/008/1008/10)
(lesuur 5-6)
Lichtfront
10/11 Vrijaf
EenWapenstilstand
eerbetuiging aan peter,
11/11
aanMedisch
grootvader,
13/11
schooltoezicht (1TAW)
aan vader en zoon
aan zovelen.
Gewone mensen
voor gewone mensen.
Leerlingen
23/10 Ruben Busschaert (2TIW)
24/10 Jelle Deboysere (2BDH)
25/10 Jari Ameele (2TBHb)
26/10 Gilles Verhiest (1BBb)
26/10 Maxim Van Belleghem (2TMEb)
28/10 Mustafa Salman (2BEMc)
31/10 Mark Danilchenko (2TIW)
31/10 Wassim Gharbi (1BBb)
31/10 Thibo Vercruysse (2TIW)
05/11 Kilian Casier (2BBHb)
06/11 Arno Schoutteten (1TATa)
06/11 Laurens Delodder (2TMEa)
06/11 Thorgal Geselle (1TATe)
07/11 Quinten Poelman (1BBb)
07/11 Branko Teirlinck (1TATb)
08/11 Ian Van de Pitte (1TAW)
08/11 Brecht Vanhulle (1TATa)
09/11 Jebbe Deketelaere (2BEMc)
Vrijdag lichtten fakkels de nacht op.
Vrijdag kwamen graven tot leven.
Vrijdag schoven hun namen voorbij
op vredestorens.
Lichtfront
Een eerbetuiging aan peter,
aan grootvader,
aan vader en zoon
aan zovelen.
Gewone mensen
voor gewone mensen.
Nieuwsbrief Middenschool – zesde jaargang – nr. 85
De Nieuwsbriefredactie: M. Van Iseghem, T. Collier en T. Desendere
Oscar et la dame Rose
Oscar is tien jaar en heeft kanker. Als hij ontdekt dat zijn
ouders voor hem verzwijgen dat hij dood gaat, wil hij hen niet
meer zien! Toevallig loopt hij Rose tegen het lijf, een knorrige
vrouw in een roze mantelpakje, die pizza’s levert in het
ziekenhuis. Zij is wél recht voor de raap en vertelt wél de
waarheid. Om hem te verstrooien stelt Rose een spel voor:
doen alsof elke dag telt voor tien jaar. Zo beleeft Oscar alle
hoogtepunten van zijn leven in een paar dagen tijd. Tussen
Oscar en Rose ontstaat een bijzondere vriendschap die hun
leven zal veranderen.
Op maandag 3 november voor de leerlingen van
2BBHa+b en 2BDH.
Op donderdag 6 november voor de
leerlingen van 2BEMa+b+c.
Zelf de pauzes in VTI Brugge
zijn leuk ...
Zelfs de pauzes op onze school zijn leuk. Meneer Nolf, onze leraar
Plastische Opvoeding, pikt iemand uit onze klas uit en tekent op 2
minuten tijd een leuk portret op het bord.
Dat vinden wij MEGA COOL !!!
Hier zie je een portret van Sebastiaan Buzeyn uit 1TATf. Mooi toch ?
‘Dag van de
jeugdbeweging’
Op vrijdag 17 oktober was er naar jaarlijkse
gewoonte de ‘Dag van de jeugdbeweging’. Tijdens
de speeltijd van 10u10 werd iedereen in uniform
getrakteerd op pannenkoeken en warme
chocolademelk.
Nieuwsbrief Middenschool – zesde jaargang – nr. 85
De Nieuwsbriefredactie: M. Van Iseghem, T. Collier en T. Desendere
WOI / Hendrik ‘Henri’ Geeraert
Het was half oktober 1914 en het Belgische leger had zich ingegraven
achter de IJzer. Hier moesten ze kost wat kost stand houden. Het was
heel belangrijk dat vooral de bruggen over de IJzer niet in handen van de
Duitsers zouden vallen. Eens zij die bruggen hadden veroverd lag de weg
naar de overwinning voor hen immers open.
Maar helaas, enkele dagen later vielen alle bruggen in Duitse handen en
kon het grote vijandelijke leger de IJzer oversteken. De Belgen trokken
zich verder terug en probeerden ter hoogte van de spoorweglijn tussen
Nieuwpoort en Diksmuide een nieuwe verdedigingslijn op te bouwen. Maar ook hier was de Duitse
overmacht te groot. Op verschillende plaatsen werd de Belgische verdedigingslijn doorbroken. Het zag er
heel slecht uit voor de Belgen…
Tot op 25 oktober 1914 het hoofd van het polderbestuur,
Karel Cogge, de legerleiding laat weten dat door het
openen van de sluizen te Nieuwpoort de IJzervlakte onder
water kan gezet worden. Dit zou zonder twijfel de Duitse
opmars stoppen! Er was echter een groot probleem. Alle
sluiswachters waren gevlucht voor de oorlog en niemand
wist hoe die sluizen precies werkten.
Gelukkig was er Hendrik Geeraert. Deze schipper uit
Nieuwpoort wist perfect hoe het sluismechanisme werkte
en nam de geniesoldaten mee om hen te tonen hoe de verlaten moesten geopend worden. Vanaf 26
oktober 1914 stroomde het water in het gebied tussen de IJzer en de spoorweglijn Nieuwpoort-Diksmuide.
De Duitsers hadden enkel de keuze om zich terug te trekken tot op de linkeroever van de IJzer. Vanaf 31
oktober 1914 stond het hele gebied blank. De slag aan de IJzer was voorbij. De komende 4 jaar zou deze
situatie niet meer veranderen
Na dit succes bleef de 51-jarige ‘Henri’ de ganse
oorlog bij de compagnie die de sluizen bediende. Op
het einde van de oorlog werd hij ziek. Op zijn
sterfbed werd hij op 25 december 1924 benoemd
tot Ridder in de Leopoldsorde en tot “Legendarisch
figuur van het Veldleger 1914-1918”. Behalve
Koning Albert draagt niemand in België deze titel.
Verder had hij nog medailles en zeven frontstrepen.
Hendrik Geeraert overleed in het Sint Julius Godshuis (Broeders van Liefde) in de Boeveriestraat in Brugge
op 17 januari 1925. Hij werd onder massale belangstelling ten grave gedragen. In de jaren 50 werd zijn
portret vereeuwigd op een bankbiljet van duizend Belgische franken.
(bron: nooitmeeroorlog.be, wikipedia)
Nieuwsbrief Middenschool – zesde jaargang – nr. 85
De Nieuwsbriefredactie: M. Van Iseghem, T. Collier en T. Desendere
Fair Trade op school!
Actie op school
Tijdens de Week van de Fairtrade verkocht de MOS-groep op
school producten uit de Oxfam Wereldwinkel. Bij Oxfam hangen
milieuzorg en eerlijke handel samen. Er waren 6 pauzes waarin er
actie gehouden werd. In de kassa kwam uiteindelijk 607,15 euro. Op de producten zat geen echte
winstmarge. We kozen er bewust voor om de aankoopprijs van de producten enkel af te ronden want we
wilden enkel de ‘eerlijke handel’ centraal stellen. Bedankt voor jouw steun!
Waar komt de naam Oxfam vandaan?
In 1942 richtte een groepje jonge activisten en studenten uit
Oxford (Verenigd Koninkrijk) het Oxford Famine Committee’ op.
Ze wilden de Griekse bevolking helpen die tijdens de Tweede
Wereldoorlog bedreigd werd door honger. Na de oorlog zette de
groep zijn werk verder, eerst in heel Europa, daarna in de
ontwikkelingslanden. In 1964 werd ook een Belgische tak van
Oxfam opgericht.
Waarin verschilt een fairtradeproduct van een ander product?
Oxfam geeft een eerlijke prijs voor het product aan de producent. Oxfam vindt respect voor mens en
milieu belangrijk: de arbeidsomstandigheden moeten goed zijn en de natuur moet gerespecteerd worden.
Waar komen de producten die we (ver)kochten eigenlijk vandaan?
* De yucachips komen uit Costa Rica. De chips worden
gemaakt uit de eetbare wortel van de plant,yuca wordt
ook cassave of maniok genoemd.
* De sapjes komen uit Brazilië, Ecuador of Cuba
In één sapje zit sinaasappel, banaan, rode bietensap
en pompelmoes.
* De chocolade komt uit Afrika (Ghana & Ivoorkust) of uit Latijns-Amerika
(Ecuador – Paraguay – Peru – Domicaanse Republiek)
Hanne Rogiers, leerkracht Godsdienst
Nieuwsbrief Middenschool – zesde jaargang – nr. 85
De Nieuwsbriefredactie: M. Van Iseghem, T. Collier en T. Desendere
Tanzania
Op donderdag 16 oktober zijn de 19 leerlingen van het 6de jaar Ruwbouw en 7de jaar Restauratie en hun 4
begeleiders vertrokken naar Tanzania. In Moshi, een dorpje in het noordoosten van Tanzania, zullen ze
‘transit-houses’ bouwen. De leerlingen en begeleiders zijn goed aangekomen. Om hun bezigheden ter
plaatse te kunnen volgen, openden de leerlingen en begeleiders een blog waar zij proberen zo veel
mogelijk nieuws op te posten: www.bloggen.be/bouwkamp_tanzania.
Meer info vind je ook via onze facebookpagina: https://www.facebook.com/VTIBrugge.be
www.studietoelagen.be of bel 1700
Nieuwsbrief Middenschool – zesde jaargang – nr. 85
De Nieuwsbriefredactie: M. Van Iseghem, T. Collier en T. Desendere
VTI Brugge behaalt de 3de en de 4de prijs in de wedstrijd
Focus Aarde 2014 en een eervolle vermelding.
De Prijs Focus Aarde van de Koningin Paola Stichting en de stichting Dirk Frimout bekroont jaarlijks de beste
geïntegreerde proeven van leerlingen uit TSO en BSO en vakoverschrijdende groepsprojecten van leerlingen uit
het BuSO en CDO die de aarde of de ruimte tot onderwerp hebben, gezien vanuit wetenschappelijke, technische,
kunstzinnige, ecologische, sociaalgeografische of kosmologische hoek en die het welzijn bevorderen. Het moet
een groepswerk zijn van maximum 4 leerlingen en er moet een praktische realisatie zijn in gelijk welke vorm.
Voor het derde jaar op rij, hebben we met de GIP’s (geïntegreerde proef) van 6TIW (industriële wetenschappen)
deelgenomen aan deze wedstrijd. Gezien de bovenstaande omschrijving van de onderwerpen moest iets gezocht
worden in de ecologische hoek.
Mevrouw Tine Vlaemynck is hoofdcoördinator van de GIP’s in 6TIW en fungeert ook als promotor van bepaalde
GIP’s. Ze is daarom het best geplaatst om de deelnemende GIP’s aan te duiden samen met de andere promotoren.
Daar de richting industriële wetenschappen een voorbereiding is op hoger onderwijs, werken we met promotoren
die de leerlingen coachten en hun GIP volledig volgen gedurende het schooljaar, zoals in het hoger onderwijs. Dit
schooljaar werden 3 eindwerken door de promotoren weerhouden om deel te nemen aan de wedstrijd.
“Klimaatkamer voor eendenkuikens” van Sander
Depotter (Varsenare) en Hannelore Watelle
(Oostkamp) werd gepromoot door mevrouw Tine
Vlaemynck. Deze twee studenten gingen de uitdaging
aan om een klimaatkamer voor eendenkuikens te
maken. De bedoeling was om een model te maken
voor een grootschalige toepassing en dit op een zo
duurzaam mogelijke wijze. Een klimaatkamer is een
plaats waar de eendenkuikens na hun geboorte
verblijven gedurende een aantal weken. De
omgevingsfactoren zijn aangepast aan de behoeftes van de jonge kuikentjes.
“De quadrocopter” van Arne Depoortere (Aalter) en Laurens
Scheldeman (Varsenare) werd gepromoot door de heer Frank Rubben.
Voor deze twee leerlingen stond al snel vast dat ze een project wilden
ontwikkelen rond vliegen. Ze besloten een quadrocopter (drone) te
bouwen. Hiervoor zochten ze de meest geschikte componenten,
ontwierpen en maakten ze ook enkele onderdelen. Hun doel was een
vliegend model te maken dat onder het gewicht van één kilogram
bleef.
Nieuwsbrief Middenschool – zesde jaargang – nr. 85
De Nieuwsbriefredactie: M. Van Iseghem, T. Collier en T. Desendere
“Biogastechnologie” van Jorden Wittesaele (Oudenburg) en Jordi
Demarest (Zerkegem) werd gepromoot door de heer Pol Jacobus.
Biogas is een “groen” alternatief voor aardgas dat geproduceerd wordt
door vergisting van biologische restproducten zoals mest of
restgewassen. De twee studenten ontwierpen en realiseerden een
werkend model voor de productie van biogas uit varkensmest.
Op 10 september werden de leerlingen uitgenodigd om hun werk te
gaan verdedigen. De verdediging vond plaats in de firma Qinetiq Space
in Kruibeke. Deze firma is werkzaam in de vliegtuig- en
ruimtevaartindustrie. De jury bestond uit een 8-tal dames en heren onder het voorzitterschap van Dirk Frimout. De
leerlingen, die nog in volle vakantie waren, want ze studeren allemaal verder, werden vooraf nog gecoacht door
mevrouw Vlaemynck. In totaal werden er voor het Vlaamse landsgedeelte 29 projecten ingediend. Er is een
voorselectie door de jury en er worden enkel 10 projecten weerhouden. Deze projecten worden dan verdedigd door
de leerlingen. Van de jury kregen zij een tiental minuten om hun eindwerk uit de doeken te doen en hun praktische
realisatie te demonstreren. Nadien kon de jury nog een tiental minuten vragen stellen. Onze leerlingen hebben zich
rustig en adequaat verdedigd.
Enkele dagen later viel de persoonlijke uitnodiging, van het hof, voor de prijsuitreiking in de brievenbus. Op 8
oktober werden leerlingen verwacht in het Paleis der Academiën voor de plechtige prijsuitreiking in aanwezigheid
van prinses Claire. Normaal is het koningin Paola die de prijzen uitreikt, maar dit jaar was ze weerhouden. Het feit
dat de leerlingen uitgenodigd waren, betekende reeds dat zij bij de eerste 10 waren.
Nadat de prinses was aangekomen samen met minister Milquet was het Baron Bernard de Traux de Wardin die de
openingsspeech gaf. Hij is voorzitter van de stichting koningin Paola. Hij benadrukte vooral het belang van het
technisch en beroepsonderwijs. Hij benadrukte het belang van het werk dat de promotoren steken in de
eindwerken. De spanning steeg, wanneer Dhr. Dirk Frimout samen met VRT-journalist Tijs Mauroo begon aan de
proclamatie van de prijzen. Van de tien laureaten waren er dus drie van onze school.
 “Klimaatkamer voor eendenkuikens” van Sander Depotter en Hannelore Watelle kaapte de derde prijs weg.
 De vierde prijs ging naar “de quadrocopter” van Arne Depoortere en Laurens Scheldeman.
 “Biogastechnologie” van Jorden Wittesaele en Jordi Demarest kreeg een eervolle vermelding.
We mogen opnieuw spreken van een geslaagde deelname. Vele aanwezigen prezen het feit dat 3 eindwerken van de
zelfde school bij de 10 laureaten zaten, wat wel zeer uitzonderlijk is. Wanneer we naar de toekomst kijken, smaakt
het zeker naar meer. Voor de derde keer op rij zijn we dicht bij de overwinning geëindigd.
Het is de bedoeling dat we dit schooljaar terug gaan deelnemen met één of meerdere GIP’s. Nogmaals proficiat aan
de bovenvermelde leerlingen en hun promotoren voor hun puike prestatie.
Alle deelnemende leerlingen van 6TIW volgen nu een opleiding in het hoger onderwijs.
Johan Allemeersch, Technisch Adviseur afdeling Mechanica
Nieuwsbrief Middenschool – zesde jaargang – nr. 85
De Nieuwsbriefredactie: M. Van Iseghem, T. Collier en T. Desendere

Download Report